南京中考鼓楼区一模化学卷 8页

1 2015 鼓楼一模九年级化学试卷 注意事项： 本试卷共 6 页，满分 80 分。考试时间 60 分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试 卷上无效。 可能用到的相对原子质量： H 一 1 C 一 12 O 一 16 Na 一 23 Cl 一 35．5 S 一 32 Mg 一 24 Fe 一 56 N 一 14 Zn 一 65 Ca 一 40 一、选择题(本题共 15 小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分，共 30 分) 1．下列变化属于化学变化的是 A．将石油炼制成汽油等 B．将煤变成焦炭 C．干冰气化 D．加热法除去食盐中的碘 2．生活中的以下物质属于溶液的是 A．蒸馏水 B．碘酒 C．牛奶 D．石灰乳 3．生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为 A．单质 B．分子 C．元素 D．原子 4．雾霾治理已经成为热点话题，大力开发下列能源不符合治理雾霾要求的是 A．水能 B．太阳能 C．化石能源 D．风能 5．加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是 6．材料与人类生活密切相关，下列物品主要成分由有机合成材料制成的是 A．全棉内衣 B．电木 C．不锈钢餐具 D．玻璃杯 7．ClO2 是一种新型、高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为 A．一 2 B．一 1 C．+2 D．+4 8．根据金属活动性顺序判断，组内物质问能够发生化学反应的是 A．Cu 和稀盐酸 B．Cu 和 ZnSO4 溶液 C．Ag 和稀硫酸 D．Zn 和 AgNO3 溶液 9．根据下表中的相关信息，判断出的元素名称不一定合理的是 2 常见元素的粒子结构或性质等信息 元素名称 A 通常状况下其单质为淡黄色粉末状固体，在空气中燃烧 生成的有刺激性气味的气体是引起酸雨的物质之一 硫 B 原子核外有2个电子层，且最外层有8个电子的粒子，其 化学性质不活泼 氖 C 原子核内有8个质子，其单质的化学性质比较活泼，具有 氧化性，加压降温时可由无色气体变成淡蓝色液体 氧 D 通常状况下其单质为紫红色固体，常用作导线，能置换出 硝酸银溶液中的银 铜 10．下列各组离子在水中一定能大量共存的是 A．K+、H+、HCO3- B．Na+、Ba2+、CO32- C．NH4+、N03-、H+ D．Cu2+、Cl-、OH- 11．百合中的秋水仙碱具有润肺止咳功效，其化学式为 C22H25NO6。下列说法正确的是 A．秋水仙碱中含氧元素的质量分数为 24％ B．秋水仙碱中碳、氢元素质量比为 11：4 C．秋水仙碱由 22 个碳原子、25 个氢原子、1 个氮原子、6 个氧原子构成 D．秋水仙碱中氢元素的质量分数最大 12．右图所示是 a、b 两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。 下列说法正确的是 A．a 物质的溶解度大于 b 物质的溶解度 B．t1℃时，b 溶液的溶质质量分数一定比 a 大 C．图中 A、B 两点对应溶液均为饱和状态 D．将 t2℃时 a、b 两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到 t1℃，a 析出的晶体质量 大 13．某无色混合气体可能由 CH4、NH3、H2、CO、CO2 和 HCl 中的某几种气体组成。在恒温、 恒压的条件下，将此混合气体通过浓硫酸时，总体积基本不变；通过澄清石灰水，未见 变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在 O2 中能够点燃，燃烧产物 不能使 CuSO4 粉末变色。则混合气体的成分是 A．一定有 HCl、CO、C02，可能有 H2 B．一定有 HCl、H2、CO，可能有 CH4 C．一定没有 CH4、NH3、C02，可能有 CO D．一定有 HCl 和 CO，可能有 C02 14·如图是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与对应图形正确的是 3 A．向 pH=13 的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸 B．在试管中加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 C．等质量的锌粉和铁粉与足量的稀硫酸反应 D．向含有 HCl 和 CuCl2 的混合溶液中加入 NaOH 溶液 15。分离、除杂和检验是化学实验的重要环节，下面实验设计不能达到目的是 实验内容 实验设计 A 除去铜粉中少量的铁粉 加入足量的稀硫酸过滤 B 提纯含有少量硝酸钾的氯化钠 固体 先加入水溶解，蒸发到大量固体析出时，把剩余的少量液 体倒掉，晾干即得到较纯净的氯化钠 C 验证某溶液为稀硫酸 先测溶液的pH<7，再加入锌粒有无色气体产生 D 分离二氧化碳和一氧化碳混合 物 先用氢氧化钠溶液吸收掉二氧化碳分离出一氧化碳，再向 该溶液中加足量稀硫酸“释放”出二氧化碳 二、(本题包括 2 小题，共 15 分) 16．(7 分)根据下图所示装置回答有关问题。 (1)写出 a 仪器名称 (2)利用 A 装置制取氧气的化学方程式为 ；若用 C 装置来收集氧气，待 集气瓶中的水排完以后，应当 ，小心地把集气瓶移出水槽， 放在桌面上。 (3)实验室通常利用 B、D 装置的组合来制取并收集二氧化碳。检查 B 装置气密性的方法是 ，如果用 E 代替 B，优点是 17．(8 分)某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验， 如果用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应该选 (填序号)。 4 当产生的气体从 B 的左边导管通入时，很快看到 E 中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变 红色。请看图回答问题： (1) 双氧水和二氧化锰混合制氧气的化学方程式为 B 中白磷不燃烧，原因是 (2)C、D 中看到的现象分别是 、 (3)E 中颜色变化的原因 用 F 装置收集气体的依据是 三、(本题包括 2 小题，共 9 分) 18．(4 分)化学就在我们身边。请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母序号)。 A．钛合金 B．硝酸钾 C．生石灰 D．金刚石 E．食盐 (1)农田施用的复合肥料是 ； (2)可用来制造人造骨的是 ； (3)可用于食品干燥剂的是 ； (4)可用于做装饰品的是 。 19．(5 分)下图中的 A～G 是初中化学常见的纯净物，且均含 有一种相同的元素。其中 A 的饱和溶液加热后会变浑浊，B、 C 是氧化物；E 是发酵粉的主要成分，E、G 分别与足量 F 反 应的生成物相同。图中“一”表示两端的物质间能发生化学 反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成 物已略去。 (1)写出 C 的化学式 (2)在 B 和 C 的混合物中滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液显 (3)写出 F 和 D 反应的化学方程式 (4)写出 G 的一种用途 四、(本题包括 2 小题，共 13 分) 20．(10 分)已知某粗盐样品中含有泥沙和 Na2SO4、MgCl2、CaCl2 等杂质。实验室提纯氯化 钠的流程如下： 5 (1) 第①步操作时蒸馏水的最佳使用量约为 (已知 20℃时 NaCl 的溶解度为 36g)。 增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解，但会引起的不良后果是 。实验时若加 入的氯化钠没有达到饱和，得精盐产率 (填不变、偏大、偏小) (2)第②步操作时，两次用到玻璃棒，其作用分别是 、 。 (3)第⑤步操作加入试剂的顺序是 A．过量的氢氧化钠、过量的氯化钡、过量的碳酸钠 B．过量的氯化钡、过量的氢氧化钠、过量的碳酸钠 C．过量的碳酸钠、过量的氯化钡、过量的氢氧化钠 D．过量的氯化钡、过量的碳酸钠、过量的氢氧化钠 (4)第③⑧步操作 a 的名称是 ，此步操作中，如果不使用玻璃棒，常常会使产率 (填不变、偏大、偏小)。 (5)在第⑦步操作中，向滤液中滴加足量盐酸的目的是(用化学反应方程式表示) 21．(3 分)海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如下图所示： (1)若在空气中加热 MgCl2·6H2O，会生成氧化镁，所以要在氯化氢气流中加热 MgCl2·6H2O 制备氯化镁，分别写出相应反应的化学方程式 、 (2) 上述流程中母液加入石灰乳后，过滤，写出实验室里从滤渣得到纯净氢氧化镁的方法。 五、(本题包括 1 小题，共 13 分) 22．(13 分)某兴趣小组对鸡蛋壳的主要成分和含量进行了探究。 I．定性探究 实验一：探究鸡蛋壳的主要成分 【查阅资料】鸡蛋壳中含钙元素。 【实验步骤和现象】取一些鸡蛋壳予一支洁净的试管中，加入过量稀盐酸，产生无色 无气味的气体，将该气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。 【结论】 写出该气体通入澄清石灰水中的化学反应方程式 实验二：做无壳鸡蛋 6 【实验步骤和现象】如右图所示：将一个新鲜鸡蛋放入 水中，鸡蛋沉入水底。加入量浓盐酸 后，鸡蛋会出现上浮、下沉、再上浮、 再下沉的现象，反复多次。最后变成无 壳鸡蛋。 【解释与交流】用化学和物理知识解释鸡蛋上浮、下沉多 次 的原因 Ⅱ．定量探究 化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中主要成分的含量(其它成分不溶于水也不与酸反 应)做如下实验。取用 2.00 g 鸡蛋壳样品，把 20.00 g 稀盐酸分 4 次加入样品中，充分 反应后过滤，取滤渣，洗涤、干燥、称量，得实验数据如下： 稀盐酸的用量 剩余固体的质量 第一次加入5.00 g 1.50 g 第二次加入5.00 g 1.00 g 第三次加入5.00 g 0.50 g 第四次加入5.00 g 0.30 g (1)从以上数据可知，这四次实验中，第 次样品中主要成分已完全反应。 [(2)(3)计算过程中和最后数字精确到 0.01，若是百分数，则精确到 0.1％] (2)求鸡蛋壳中主要成分的含量和所用稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程)。 (3)在上述实验所得滤液中加 30.00g 水，加入 g 氢氧化钙能使溶液 pH 等于 7。 此时，所得溶液的溶质质量分数为 。 (4)用 36．5％的浓盐酸配制 20．00g 上述稀盐酸需加水的体积为 (保留一位小 数)。 7 2015 鼓楼一模九年级化学试卷参考答案及评分标准 一、 选择题(本题共 15 小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分，共 30 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B B C C B B D D B C A D D A C 二、(本题包括 2 小题，共 15 分) 16．(7 分，方程式 2 分，其余每空 1 分) (1)酒精灯 (2) 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑、从水面下用玻璃片盖住瓶口、正 (3)在 B 的出口导管处连接一段橡胶管，夹上弹簧夹，向长颈漏斗中加水至长颈漏斗中 的液面比锥形瓶中的液面高出一段距离，一段时间后，距离不变。可以控制反应的 发生和停止 17．(8 分，方程式 2 分，其余每空 1 分)A2 (1) 2H2O2 2H2O+ O2↑温度没有达到白磷的着火点 (2)C 中液面下降，溶液被压人 D 中；溶液进入 D 中，D 中固体逐渐减少，有无色气泡产 生 (3)二氧化碳和水反应生成了碳酸，碳酸能解离出氢离子，使石蕊变红 (4)相同条件下，二氧化碳的密度大于空气，并且不与空气中的成分反应 三、(本题包括 2 小题，共 9 分) 18．(4 分) (1)B (2)A (3)C (4)D 19．(5 分，方程式 2 分，其余每空 1 分) (1)H20 (2)无色 (3)2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O (4)广泛应用于玻璃、造纸、纺织、洗涤的生产等(写一种即可) 四、(本题包括 2 小题，共 13 分) 20．(10 分，(5)2 分，其余每空 1 分) (1)lOmL、不利于后续蒸发溶剂，蒸发溶剂时间会大大延长，消耗燃料、不变 (2)压平滤纸、引流 (3)A B D(1 分，有错得 0 分) (4)蒸发、偏小 (5) Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ NaOH+HCl===NaCl+H20 21．(3 分，每空 1 分) ^ (1) MgCl2·6H2O MgO+2HCl↑+5H20↑ 8 (2)取样品于烧杯中，加入氯化镁溶液，充分搅拌，过滤，取滤渣，洗涤，晾干(或 干燥)[或洗涤，晾干] 五、(本题包括 1 小题，共 13 分) 22．(13 分) I．定性探究 实验一： 【结论】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(1 分)、Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O (1 分) 实验二：【解释与交流】鸡蛋壳和盐酸反应生成的二氧化碳气泡附在鸡蛋壳表面，浮力 大于重 力，使鸡蛋上浮，鸡蛋到液面后，气泡破灭，重力大于浮力，鸡蛋又下 沉。这样反复上下移动 (2 分) I．定量探究 (1)四(1 分) (3)0．22(1 分) 4．4％(1 分) [(2)(3)误差为±0．01，士 0．1％不扣分] (4)16．0mL(1 分) 评分说明： 若化学方程式每个 1 分，条件、箭头、配平有一处错扣 0．5 分，单独计算分； 若化学方程式每个 2 分，条件、箭头、配平有一处错扣 1 分，单独计算分。