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- 2021-05-13 发布
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2018年中考数学考前指导和知识梳理
中考数学试题分为三种题型,选择题,填空题,解答题;分为基础题、中档题、压轴题三类。注意各种题型规律。
一、知识点梳理
1、幂的运算公式:
(1) 同底数幂的乘法法则: 同底数幂的除法:
(2) 幂的乘方法则:(a≠0)(m、n都为正整数);
(3) 积的乘方:;零指数幂:
(4) 零指数幂:负指数幂:
2、乘法公式:
(1)平方差公式: (2)完全平方公式:
3、科学记数法的形式:,其中≤<10,为正整数 ;
①15876保留两个有效数字是 ,②用科学计数法:0.000021=
4、注意:
例如 (1)| = (2)=
5、同类二次根式、最简二次根式
下列二次根式:其中最简二次根式是
②下列二次根式:中与是同类二次根式的是
若最简二次根式与是同类二次根式则
6、 无限不循环小数叫无理数.从形式上看有以下三类无理数:
⑴含π的数:如π+2,π; ⑵开不尽方根:如;
⑶无限不循环小数如1.212112….例:写一个0~1之间的无理数
7、 一元二次方程有关公式:
(1)一般式: (2)求根公式
(3)根的判别式为△=
⑷根与系数的关系:
8、 分式方程有关问题:
⑴解分式方程一定要检验;
⑵解的讨论:
①若关于的分式方程的解为正数,则的取值范围是
②若关于的分式方程有增根,则
若关于的分式方程无解,则
9、解不等式时,若两边同时乘以或除以同一个负数,不等式方向一定要改变.
⑴解不等式组
10、对称点:
P(x,y)关于x轴对称P1(x,-y)(即x不变) P(x,y)关于y轴对称P2(-x,y)(即y不变);
P(x,y)关于原点对称P3(-x,-y)(即x,y都变);
注:有些求线段和、差的最值常常是利用点的对称来解决.
1⑴已知A(-1,3),B(2,1)在x轴上求一点,①P1使AP1+BP1最小;②P2使最大
⑵ 已知C(3,3),D(-,-1)在x轴上求一点,①Q1使最大;②Q2使CQ2+DQ2最小;
11、二次函数: (1)解析式: 一般式:;
顶点式:顶点为(-h,k)可设y=a(x+h)+k;
交点式:与x轴交点为.
⑵的顶点为对称轴为直线
12、统计与概率
(1)求平均数、众数、中位数时,若原题有单位名称,勿漏写单位名称
(2)方差 ;标准差
(3)概率P=;可以用概率估计物体的个数m=n×P;当实验的次数足够大时事件A发生 频率近似等于概率。 注:求方差、概率、频率不要求近似计算时,应用准确值填入。
13、解直角三角形
⑴ 锐角三角函数的定义:
(2)特殊角三角函数值
(3)坡角α:斜坡与水平面的夹角
(4)
某人沿着有一定坡度的坡面前进了10米,此时他与水平地面的垂直距离为2米,则这个坡面的坡度为_______.
已知一坡面的坡度i为1:,则坡角a的度数为 ( )
A.15° B.30° C.45° D.60°
如图,先锋村准备在坡角为a的山坡上栽树,要求相邻两树之间的水平距离为5米,那么两棵树在坡面上的距离AB为 ( )
A.5cos a B. C.5sina D.
14、几何有关计算公式:
⑴
(2)面积公式
说明:对角线垂直的任意四边形面积都等于对角线乘积的一半.
(3)与扇形面积:
(4)圆锥、圆柱的侧面积:
5、(1)特殊的平行四边形的之间的关系:
(2)中点四边形
16、圆
⑴直线与圆的位置关系
(2)三角形的内心:内切圆圆心 :三条角平分线的交点 ;
外心:外接圆圆心: 三边中垂线的交点
(3)重要定理:
① 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组相等时,那么它们所对的其余各组量都分别相等.
② 垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.推论(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.
③ 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.
④圆内接四边形的性质定理:圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角.
⑤圆的切线有三种判定方法:
a、和圆只有一个公共点的直线是圆的切线;
b、到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线;
C、过半径外端且和这条半径垂直的直线是圆的切线.
在证明时一定要根据题目已知条件合理选择.
⑥、切线长定理:如图,PA,PB分别切⊙O于A、B。直线OP交⊙O于D、E,交弦AB于C
7、轴对称与中心对称及图形变换
①线段 ②射线 ③直线 ④角 ⑤平行线 ⑥等腰三角形 ⑦等边三角形 ⑧平行四边形 ⑨矩形 ⑩菱形 ⑾正方形 ⑿等腰梯形 ⒀圆中,轴对称图形有①②③④⑤⑥⑦⑨⑩⑾⑿⒀;
中心对称图形有①③⑤⑧⑨⑩⑾⒀ (注意正n边形的对称性)
二、易错点分析
1.常见无理数:、π、1.010010001… (依次增加一个0)易错点:除不尽的有理数、…等容易被误认为是无理数。
2.有意义,x的范围是x≥1,有意义,x的范围是x≠1。分式的值为0,则x=-1。
3. 单项式和多项式的系数、次数、项
-7xy2是三次单项式,系数为-7;2x2-x-1是二次三项式,常数项为-1,二次项是2x2,二次项系数是2.
而32的次数为零,因为字母都没,次数哪有。注意次数是字母的专有名词!
4. 因式分解
16a2-4=4(2a+1) (2a-1) 易错点:16a2-4=(4a+2) (4a-2) (分解不彻底)
分解要彻底呀,x2-2还可以看成呢!!可分解为!
5.整式与分式运算:
易错点1:去分母运算; 易错点2:没有把后两项当整体或符号错误
其实在移项和去、添括号时计算是最容易出问题的。
6.分式方程,去分母后是
易错点1:去分母时“1”漏乘; 易错点2:符号6-3x-3;
易错点3:忘记检验
7.解不等式:-4x>2并把解集在数轴上表示出来(正确答案)
易错点1:(没有改变不等号方向); 易错点2:x<-2
遗漏点:忘记用数轴表示;另注:数轴表示要准确,不要忘记箭头。
解不等式时要认真看题目要求是求不等式的解集还是整数解
8.,易错点,写成±4;的平方根是±2,易错点:写成±4。知识点概念别再有问题了哈!
9.判别式△的应用经常忘记检验二次项系数a≠0
例1:方程(m-1)x2-(2m+1)x+m=0有两个实数根,求m的取值范围
例2. 已知:点P(,)关于轴的对称点在反比例函数的图象上,函数的图象与坐标轴只有两个不同的交点A﹑B,求点P的坐标和△PAB的面积.
10.要注意点的坐标与长度的关系。P(2,0),Q(-2,0),则PQ=4;若P(a,0),Q(b,0),
则线段PQ的长为=|a-b|。
11.函数自变量的取值范围要注意:
①端点是否可以取得;②是否是正数值(若x表示学生人数,则x为非负整数)
假设学生人数为x,x大于5小于20,则写范围时写成:5