2013中考生物全套复习备考训练及答案 126页

第一部分　考点攻略 回扣教材·掌握方法 第一章　生物体的结构层次 第一讲　显微镜和细胞 一、选择题 ‎1.(2011年广东潮州)4位同学使用不同的显微镜组合(如下表)观察洋葱表皮细胞装片。视野中看到细胞数目最多的一组是(　　)‎ 组合 目镜 物镜 甲 ‎10×‎ ‎10×‎ 乙 ‎10×‎ ‎40×‎ 丙 ‎15×‎ ‎10×‎ 丁 ‎15×‎ ‎40×‎ ‎ A.甲 B．乙 C．丙 D．丁 ‎2．使用显微镜时，转动下列哪种结构可以较大幅度地升降镜筒？(　　)‎ A．遮光器 B．粗准焦螺旋 C．转换器 D．细准焦螺旋 ‎3．同学们已学会使用普通光学显微镜了，你知道显微镜中起放大作用的结构是什么吗？(　　)‎ A．目镜和物镜 B．反光镜和目镜 C．反光镜和物镜 D．遮光器和反光镜 ‎4．下图是四个光学显微镜的镜头，甲、乙一端无螺纹，丙、丁有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合是(　　)‎ A．甲和丁 B．乙和丁 C．甲和丙 D．乙和丙 ‎5．下列有不同倍数的目镜和物镜，要使被观察到的物体放大50倍，应选择的镜头组合是(　　)‎ A．①和④ B．③和⑤ C．④和⑤ D．②和⑥‎ ‎6．某同学在一个视野中看到一行细胞(如下图所示)，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“20×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是(　　)‎ A.1个 ‎ B．2个 ‎ C.4个 ‎ D．8个 ‎7．(2011年广东清远)用显微镜观察标本时，发现视野中有一污点，为了确定其所在的位置，某同学进行了下面的操作，正确的是(　　)‎ ‎①换用目镜　②转动反光镜　③移动玻片标本　④换用物镜　⑤转动遮光器 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．③④⑤‎ ‎8．在载玻片上画一个“↗”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图像是(　　)‎ A． B． C． D．‎ ‎9．(2012年浙江金华)下列有关显微镜使用的叙述，正确的是(　　)‎ ‎ A.对光时，用高倍物镜正对通光孔 ‎ B.要使视野变亮，可把低倍物镜换成高倍物镜 ‎ C.镜筒下降，当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜 ‎ D.要使刚观察到的物像更清晰，可调节细准焦螺旋 ‎10．(2011年广东中考)某同学在用显微镜观察菠菜叶切片，当他调节细准焦螺旋时，视野中有一部分细胞看得很清楚，另一部分较模糊，这主要是由于(　　)‎ A．物镜损坏 B．反光镜未调节好 ‎ C．标本厚薄不均 D．细准焦螺旋损坏 ‎11．在用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗，班里同学采取的如下措施合理的是(　　)‎ A．凹面镜换成平面镜 B．调节粗准焦螺旋 C．换用高倍镜 D．用更大的光圈 ‎12．某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是(　　)‎ A．视野内的细胞变少了，变大了 B．视野变亮了 C．物像变模糊了 D．物像不在视野正中央 ‎13．要将显微镜视野中“右下方”的物像移动到视野的“中央”，应将载玻片(　　)‎ A．向左上方移动 B．向左下方移动 C．向右下方移动 D．向右上方移动 ‎14．小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学看，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是(　　)‎ A．没有调节粗准焦螺旋 B．射入的光线发生了改变 C．显微镜的物镜转换了 D．光圈的大小改变了 ‎15．下图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从图一转变为图二，下列操作步骤正确的顺序是(　　)‎ ‎①转动细准焦螺旋　②调节光圈　③移动装片　④转动转换器 A．②→①→③→④ ‎ B．③→②→①→④‎ C．④→③→②→① ‎ D．③→④→②→①‎ ‎16．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为(　　)‎ A．碘液、生理盐水、自来水 B．碘液、生理盐水、凉开水 C．自来水、盐水、碘液 D．凉开水、生理盐水、碘液 ‎17．在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列过程错误的是(　　)‎ A．在载玻片中央滴生理盐水 B．用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮 C．盖盖玻片时一侧先接触水滴 D．用碘液染色 ‎18．(2011年广东汕头)下图中的A～D是四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞时，出现在视野中的物像。其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是(　　)‎ ‎19．在观察人体口腔上皮细胞的实验操作过程中，有一项是对口腔进行漱净，其目的是(　　)‎ A．清除口腔中的杂物 B．便于口腔上皮细胞能在生理盐水中展开 C．便于用稀碘液染色 D．不污染盖玻片 ‎20.关于制作临时装片的正确顺序是(　　) ‎ ‎ ①在载玻片上滴一滴清水(或生理盐水)　②擦净载玻片和盖玻片　③盖盖玻片　④在载玻片中央放好材料　⑤滴加碘液 ‎ A.①②③⑤④ B．②①④③⑤ C．②④⑤①③ D．⑤④①③②‎ ‎21．(2012年山东东营)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是(　　)‎ ‎　‎ ‎　　　　　A　　　　　　　　　　B　　　　　　　　　C　　　　　　　　　　D ‎22．下图是制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本的过程，其正确顺序为(　　)‎ A．②③①④ B．①②③④ C．②④①③ D．②③④①‎ ‎23．在观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列操作错误的是(　　)‎ A．在载玻片中央滴加的液体是清水 B．用稀碘液对细胞进行染色以便观察 C．使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰 D．将10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞 ‎24．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要为了(　　)‎ A．分散细胞 B．杀死细胞 ‎ C．杀死细菌 D．保持细胞的正常形态 ‎25．小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞，并作了如下记录，其中正确的是(　　)‎ ‎①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡　②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成　③洋葱表皮细胞中有叶绿体　④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的　⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈　⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜 A．①②④⑤ B．②③④⑥ ‎ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤‎ ‎26．(原创)同学们在认真地学习制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，很多同学因为粗心出现了小错误，以下是取材的操作过程，其中正确的是(　　)‎ A．用解剖刀刮取口腔上皮细胞 B．用消毒牙签刮取齿垢 C．用消毒牙签一端的扁平处轻刮口腔内侧壁 D．用滴管吸取唾液 ‎27．下列选项所示的细胞属于口腔上皮细胞的是(　　)‎ ‎28．细胞是生物体结构和功能的基本单位，洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是(　　)‎ ‎①细胞壁　②细胞膜　③线粒体　④细胞核　⑤叶绿体　⑥中央大液泡　⑦细胞质 A．①②③④ B．②③④⑦ C．②③⑥⑦ D．②③④⑤‎ ‎29．在洋葱表皮细胞的基本结构中，光学显微镜下不易看到的是(　　)‎ A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 ‎30．(2011年广东东莞)洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是(　　)‎ ‎ A．叶绿体和液泡 B．细胞壁和线粒体 ‎ C．细胞壁和液泡 D．细胞壁、叶绿体和液泡 ‎31．(2011年广东中考)洋葱内表皮细胞没有的结构是(　　)‎ A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞核 D．叶绿体 ‎32．现将有两滴连通的草履虫培养液的载玻片安放在载物台上，在右边一滴的边上放一粒食盐，如下图所示。若在显微镜下观察两滴培养液连通处，可见草履虫(　　)‎ ‎ A.向右移动 B．向左移动 C.无明显移动 D．没有特定的移动方向 ‎33．(2011年广东阳江)鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有没有(　　)‎ A．细胞壁 B．细胞核 C．叶绿体 D．液泡 二、非选择题 ‎34．(2012年广东梅州)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，如果要把位于视野右上方的细胞移至视野正中央作进一步观察，则应将装片向________方向推移。‎ ‎35．右图是显微镜结构图，请回答下列问题。‎ ‎(1)对光结束时，从目镜中看到的视野应该是________。‎ ‎ A．黑暗的 B．彩色的 ‎ C．暗灰的 D．白亮的 ‎(2)使用显微镜观察玻片标本，在镜筒下降时眼睛应注视________(填图中的数字)，以免压破玻片，图中的⑪是________________。‎ ‎(3)如果在显微镜视野中看到一个“p”字母，则透明纸上写的字母应该是“______”。‎ ‎36．甲、乙两位同学，一位同学完成的是制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验，另一位同学完成的是制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的实验。请根据他们所做的实验回答问题。‎ 图一　　　图二 ‎(1)甲同学在制作临时装片时，在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水，他制作的是______________细胞临时装片，其观察到的细胞结构与右图中的________(填“图一”或“图二”)结构相同。‎ ‎(2)请写出两位同学在实验过程中盖盖玻片的正确方法：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________。‎ ‎(3)分别观察两位同学制作的临时装片后，他们发现洋葱鳞片叶表皮细胞有__________和__________，而人体口腔上皮细胞没有这些结构。‎ ‎37．请回答下列有关显微镜操作的问题。‎ ‎(1)下图一是观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，物镜与玻片间的距离应该是图一中的________(填序号)。‎ ‎(2)下图二为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是_____________________________‎ ‎_____________________________________________________________________________________。‎ 图一 图二 图三 ‎ (3)图三为A、B两位同学用显微镜观察人口腔上皮细胞时的效果图，你认为________同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有__________。‎ ‎38．下图是制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤，请回答下列问题。‎ ‎(1)图中操作步骤的正确顺序是________________________。‎ ‎(2)图中步骤________表示染色过程，染液是____________。‎ ‎(3)用显微镜观察时，发现视野中有一黑边圆形物，轻压盖玻片，该物变形并移动，该物为______________。‎ ‎39．观察下面的细胞结构图，回答问题。‎ ‎(1)人体口腔上皮细胞结构与下图中的________(填“图一”或“图二”)相同，判断依据是________________________________________‎ ‎________________________________。‎ ‎(2)跟动物细胞相比，植物细胞一般都能保持一定形状，是因为有______________。(填序号及名称)‎ ‎(3)图中的④为____________，它能为细胞的生命活动提供________。‎ ‎(4)图一中的细胞的能量转换器为__________________________。(填序号及名称)‎ 第二讲　动植物体的结构层次 一、选择题 ‎1．(2012年江西上饶)能为人体提供能量，也是组成人体细胞的基本物质，同时也是组织更新的主要材料的营养物质是(　　)‎ ‎ A.糖类 B．脂肪 C.蛋白质 D．维生素 ‎2．(2012年广东广州)切开熟透的西瓜时，有浅红色的汁液流出来，这些汁液主要来自(　　)‎ ‎ A.细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡 ‎3．下图为植物叶肉细胞结构示意图，与图中序号相应的结构名称不正确的是(　　)‎ A．①表示叶绿体 B．②表示液泡 C．③表示细胞核 D．④表示细胞膜 ‎4．(2012年江西宜春)冷水泡菠菜仍是水，沸水泡菠菜却能得到菠菜汤，这是因为沸水破坏了菠菜细胞的哪一结构？(　　)‎ A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞壁 D．细胞质 ‎5．细胞膜的主要功能是(　　)‎ A．保护和控制物质的进出 B．保护 ‎ C．控制遗传物质的合成 D．支持 ‎6．(原创)日本发生海啸导致核泄漏，使海水中含有放射性碘，活的海带能够吸收海水中的碘元素，人们就建议在这段时间内少吃海带。海带细胞中碘浓度超过海水的数十倍，但还能吸收海水中的碘，这与海带细胞中的哪个结构有关？(　　)‎ A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 ‎7．(原创)下列生物体中仅有一种能量转换器的是(　　)‎ ‎8．玉米种子内储存的化学能来自阳光，大量的玉米种子堆积储存久了会散发热量。这两种能量转化分别是在玉米细胞的哪一结构中完成的？(　　)‎ A．细胞膜、细胞质 B．叶绿体、线粒体 C．细胞质、叶绿体 D．细胞核、线粒体 ‎9．线粒体是细胞的“动力车间”，在线粒体内有机物与氧气结合，经过复杂的反应转化成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。研究发现不同的细胞内线粒体的数目不同。请推测：在人的下列细胞中含线粒体最多的是(　　)‎ A．心肌细胞 B．腹肌细胞 C．角质层细胞 D．脂肪细胞 ‎ 10.能将光能转变成化学能并贮存在它所制造的有机物中的能量转换器是(　　)‎ A．细胞核 B．细胞膜 C．线粒体 D．叶绿体 ‎11．下列关于细胞知识的说法中，正确的是(　　)‎ A．叶绿体存在于所有植物细胞中 B．植物细胞中的叶绿体和线粒体都能将光能转变成化学能 C．细胞中的物质都是自己制造的 ‎ D．叶绿体能储存能量，线粒体能释放能量 ‎12．下图为植物细胞结构示意图，遗传物质主要贮存在(　　)‎ A．③ B．④ C．⑤ D．⑥‎ ‎13．(2011年广东中山)在细胞分裂的过程中，细胞内变化最明显的是(　　)‎ ‎ A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 ‎14．科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会复原原来失去的部分，还会活下来。无核部分过不久就会死亡。此实验证明对细胞的生命活动起着控制作用的是(　　)‎ A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．线粒体 ‎15．人体能由一个小小的受精卵发育而来，其根本原因是(　　)‎ A．受精卵能发育成我们现在这样的身体 B．受精卵是由父母双方共同提供的 C．受精卵是精子与卵细胞结合而成的 D．受精卵具有指导身体发育的全部遗传信息 ‎16．对下图所示过程的描述，正确的是(　　)‎ A．该过程表示细胞生长 B．该过程可以表示动物细胞分裂 C．该过程受遗传物质控制 D．d图细胞中遗传物质减少一半 ‎17．分裂过程中，染色体的数目(　　)‎ A．没有变化 B．减少一半 C．先减半，后恢复 D．先加倍，后恢复 ‎18．细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。对此，以下描述正确的是(　　)‎ A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同 B．所有的细胞都能进行分裂 C．细胞分裂时，染色体先加倍后一分为二 D．细胞分化后，其遗传物质会改变 ‎19．(2012年山东泰安)若用下图表示植物细胞的两项生理活动，则图中①②‎ 分别表示的是(　　)‎ A．①细胞生长，②细胞分裂 B．①细胞分裂，②细胞分化 C．①细胞生长，②细胞分化 D．①细胞分化，②细胞分裂 ‎20．细胞分化的结果是(　　)‎ A．使细胞的形态结构改变，具有新的功能 B．使细胞具有分裂能力 C．使细胞的数目增加 D．使细胞的体积增大 ‎21．(2012年广东广州)小丽今年比去年长高了5厘米，其主要原因是(　　)‎ ‎ A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞分裂和生长 ‎22．胃的蠕动能促进胃液与食物的混合，与此功能有关的主要组织是(　　)‎ A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织 ‎23．(原创)2011年深圳大运会上，健美操这个非奥运会项目首次加入大运会的比赛项目。健美操运动员的身体某处多次产生隆起，是由于(　　)‎ A．肌肉组织具有收缩功能 B．肌肉组织具有产生和传导兴奋的功能 C．上皮组织具有分泌功能 D．上皮组织具有保护功能 ‎24．如果你的皮肤不慎被划破，你会感觉到疼，会流血，这说明皮肤中可能含有(　　)‎ A．结缔组织、神经组织 B．上皮组织、神经组织 C．上皮组织、结缔组织、神经组织 D．上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织 ‎25．下图表示植物根尖纵剖面的四个部位，其中③主要由植物的哪一组织构成？(　　)‎ ‎ A.保护组织 B．营养组织 C．输导组织 D．分生组织 ‎26．(2012年江西上饶)甘蔗茎内有一绺绺细丝，这一绺绺细丝属于(　　)‎ ‎ A.保护组织 B．营养组织 C.分生组织 D．输导组织 ‎27．用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于(　　)‎ A．保护组织 B．分生组织 C．营养组织 D．输导组织 ‎28．在动物体内，由口腔、咽、食道、胃、肠、肝、胰等按一定的顺序组合在一起，能够完成一定功能的组合叫(　　)‎ A．组织 B．器官 C．系统 D．细胞 ‎29．“根深叶茂，树干粗壮”这是对一棵大树的整体性描述。下列所示的结构层次中，属于器官的是(　　)‎ A　　　　　　　 B　　　　　　　 C　　　　　　　 D 　‎ ‎30．(2011年广东中考)下列属于同一结构层次的是(　　)‎ A．番茄表皮与根尖分生区 B．肱二头肌与神经元 C．苹果树与龙眼果实 D．心脏与神经系统 ‎31．(2012年广东湛江)湛江市坡头区是有名的对虾产区，对虾在生物体结构层次中属于(　　)‎ A．细胞 B．组织 C．器官 D．个体 ‎32．(2012年江西宜春)构成植物体的结构层次由大到小的顺序是(　　)‎ A．细胞——组织——器官 B．细胞——组织——系统 C．器官——组织——细胞 D．器官——系统——细胞 ‎33．(2012年江西抚州)构成人体的结构层次由大到小的顺序是(　　)‎ ‎ A.系统—器官—组织—细胞 B．组织—细胞—器官—系统 ‎ C.器官—组织—系统—细胞 D．细胞—器官—组织—系统 ‎34．下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是(　　)‎ A．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的 B．植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织 C．植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官 D．动植物共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统 二、非选择题 ‎35．下图是成熟植物细胞结构示意图，请根据图回答下列问题。‎ ‎(1)对细胞有保护和支持作用的结构是[①]____________。‎ ‎(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为[②]__________具有控制物质进出的作用。‎ ‎(3)储存遗传信息的结构是[④]____________。‎ ‎(4)在有氧的情况下，能发生复杂变化，释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[⑥]____________。‎ ‎(5)切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[⑤]__________中。‎ ‎36．下图为物质进出细胞示意图，请据图作答。‎ ‎(1)图中①、②、③分别表示的是____________________、__________________、____________________。‎ ‎(2)物质能够进出细胞，但要经过______________的选择，它可以让外面________的物质进来，还可以把细胞内产生的________排出去。‎ ‎37．下图是动物细胞与植物细胞分裂示意图，请回答下列问题。‎ ‎(1)图一表示________细胞分裂过程；图二表示________细胞分裂过程。‎ ‎(2)由图可知，细胞分裂先是____________分裂，再____________分裂。‎ ‎(3)动物细胞与植物细胞分裂的不同在于分裂末期，植物细胞在原来细胞中央形成新的__________________，而动物细胞是____________向中央缢裂，形成两个新细胞。‎ ‎38．下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化，请据图回答下列问题。‎ ‎(1)细胞中能被碱性染料染成深色的物质是____________。‎ ‎(2)染色体由__________和________组成，在染色体上有________，所以说染色体是遗传信息的载体。‎ ‎(3)若洋葱体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是______________________。‎ ‎ (4)试说明分裂前后，细胞内的染色体数目是否有变化？这对细胞的生活有什么意义？‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎39．你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程，请分析回答问题。‎ ‎(1)图中①②③表示细胞__________的过程，④表示细胞__________的过程。‎ ‎(2)人的大脑皮层主要由上图中的__________组织构成，人体内的血液属于图中的__________组织。‎ ‎(3)与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有__________。‎ ‎40．下面叙述的是日常生活中的一个片段，请阅读后回答问题。‎ 下课铃响了，课外活动时间到了！你匆匆走出教室，一路小跑，气喘吁吁地来到操场。由于走得过急，观看篮球比赛时心脏一直怦怦直跳。‎ 请分析，从听到下课铃响到观看篮球比赛的过程中，有哪些系统参与了人体活动？这说明了人体各系统之间有什么关系？‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 第二章　生物与环境 第一讲　认识生物与环境 一、选择题 ‎ 1.(2012年湖北咸宁)“不必说…高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。 ”下列哪项不是皂荚树、鸣蝉等生物的基本特征(　　)‎ ‎ A.新陈代谢 B．生长发育 C．反射 D．繁殖 ‎2．下列属于生物的是(　　)‎ A．长蘑菇的朽木 B．咸鸭蛋 C．玉米 D．电脑病毒 ‎3．(2012年重庆涪陵)下面是在某小水塘中发现的物体或物质，请选出全部是生物的一项(　　)‎ ‎①水　②石块　③泥沙　④水草　⑤青蛙　⑥小鱼 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥‎ ‎4．“野火烧不尽，春风吹又生”说明生物所具有的特征是(　　)‎ A．遗传和变异 B．对外界刺激作出反应 C．生活需要营养 D．生长和繁殖 ‎5．(2011年广东中考)当触摸含羞草时，它的小叶会很快合起来，这说明含羞草具有的生命特征是(　　)‎ ‎ A.能够运动 B．需要呼吸 C．能对刺激作出反应 D．能产生反射 ‎6．“植物受阳光照射，制造有机物”，“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这些现象说明了(　　)‎ A．生物的生活需要光 B．生物的生活需要营养 C．生物的生活需要适宜的温度 D．生物的生活需要空间 ‎7．(2012年江西宜春)下列不属于遗传现象的是 (　　)‎ A“一母生九子，九子都像娘” B．“种瓜得瓜，种豆得豆”‎ C．“将门出将子” D．“老鼠生儿会打洞” ‎ ‎8．(2012年湖北咸宁)成语、俗语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短句，其中蕴含丰富的生物学知识。下列能说明“生物对环境有影响”的是(　　)‎ A．风声鹤唳，草木皆兵 B．大树底下好乘凉 ‎ C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．鱼儿离不开水 ‎9．(2012年山东泰安)在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明(　　)‎ A．生物能适应环境 B．环境能影响生物 ‎ ‎ C．生物能适应环境 D．环境能适应生物 ‎10．(2011年广东阳江)不能体现生物对环境适应的一项是(　　)‎ ‎ A．秋天木棉树落叶 B．冬天青蛙钻进泥土里冬眠 ‎ C．大雨过后，蚯蚓爬出地面 D．缺乏肥力，农作物长得矮小 ‎11．(2011年广东清远)生物既能适应环境，也能影响环境，下列实例中属于生物适应性的是(　　)‎ A．森林净化空气 B．千里之堤，溃于蚁穴 C．北极熊体毛的颜色 D．蝗虫啃食庄稼 ‎12．(2011年广东茂名)下列各种现象中，属于生物影响环境的现象的是(　　)‎ A．植物的生长具有向光性 B．森林能保持土壤中的水分 C．大雁南飞 D．骆驼长时间生活在荒漠中 ‎13．(2012年山东菏泽)植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明(　　)‎ A．生物生存依赖环境 B．生物能够影响环境 C．生物能够适应环境 D．环境影响生物生存 ‎14．人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物的生存。这说明了(　　)‎ A．生物能适应环境 B．生物不能对环境产生影响 C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响 D．生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响 ‎15．(2012年广东广州)西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了(　　)‎ A．生物适应环境 B．生物依赖环境 C．环境改变生物 D．生物改变环境 ‎16．(2012年福建泉州)夏天正午蝉鸣叫得最厉害，气温降到‎24 ℃‎以下就停止鸣叫，影响蝉鸣叫的主要非生物因素是(　　)‎ ‎ A．阳光 B．水 C．温度 D．空气 ‎17．“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了哪种环境因素对生物的影响？(　　)‎ A．光 B．水 C．空气 D．土壤 ‎18．每年夏季，为了使鲍鱼更好地生长，莆田市水产养殖户会把鲍鱼运送到北方海域避暑。采取这种措施考虑到的非生物因素主要是(　　)‎ A．空气 B．温度 C．水分 D．阳光 ‎19．科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有植物，其主要原因是(　　)‎ A．无二氧化碳 B．无阳光 C．无有机物 D．水温太低 ‎20．下列各项属于非生物因素影响生物的是(　　)‎ A．光照时间短、温度太低导致植物死亡 B．胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡 C．狼的数量太多导致兔子数量减少 D．过度放牧导致牧场退化 ‎21．我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土，放在阳光下。天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现的生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是(　　)‎ ‎①营养物质　②空气　③阳光　④适宜的温度　⑤一定的生存空间　⑥水 A．①③②⑤⑥④ B．③⑥④⑤②① C．④⑤③⑥①② D．⑥①②③④⑤‎ ‎22．影响生物生活的生物因素是指(　　)‎ A．所有的环境因素 B．环境中影响生物生活的因素 C．影响某种生物生活的其他生物 D．影响某种生物生活的一切因素 ‎23．(2012年山东泰安)根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利。它们之间的这种关系是(　　)‎ A．互生 B．寄生 C．共生 D．腐生 ‎24．藏羚羊群居生活在青藏高原的荒漠、冻原冻土地带及湖泊沼泽周围，每年的冬末春初是藏羚羊的发情期，在此期间，雄性藏羚羊之间会有激烈的争雌现象。这说明同种生物之间(　　)‎ A．既有互助又有斗争 B．既无互助又无斗争 C．只互助不斗争 D．只斗争不互助 ‎25．管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为(　　)‎ A．杂草与玉米互利共生的结果 B．杂草寄生在玉米上影响玉米生长 C．杂草使玉米的品质受到影响 D．杂草和玉米争夺生活条件的结果 ‎26．(原创)我们经常在合唱比赛时唱到《团结就是力量》，有同学认为这首歌的含义体现在蚂蚁身上，许多蚂蚁一起向一只大型的昆虫进攻，并把它搬运到巢穴中，这体现了生物的哪种关系？(　　)‎ A．合作 B．竞争 C．捕食 D．寄生 ‎27．(2012年江西抚州)设计对照实验时，应遵循的原则是(　　)‎ ‎ A.所有变量都不同 B．所有变量都相同 ‎ C.除实验变量外，其他变量都相同 D．除实验变量外，其他变量都不同 ‎28．(2012年山东泰安)下列四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学(　　)‎ ‎　　　　　　　 A　　　　　　　　B　　　　　　　　　C　　　　 　　　　D ‎29．(2012年广东中考改编)关于“光对鼠妇生活的影响”的实验，分析正确的是(　　)‎ ‎ A.该实验属于模拟实验 B．该实验可在干燥的土壤中进行 ‎ C.该实验的变量是光 D．实验结论是明亮处1只，阴暗处9只 ‎30．小明和同学们一起探究鼠妇的生活环境，他们记录了各种环境中发现的鼠妇的数量如下表。根据他们的记录，可知适合鼠妇生存的环境条件是(　　)‎ 地点 鼠妇只数 水泥路上 ‎ 0‎ 水槽边的石头下 ‎32‎ 种花的湿花盆底下 ‎20‎ 干草地中 ‎ 4‎ A.阳光充足 B．阴暗潮湿 C．空气新鲜 D．高温干燥 二、非选择题 ‎31．下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，请阅读后回答问题。‎ 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。‎ ‎(1)请列举出文中所描述的生物名称：________________________________________________________________________。‎ ‎(2)请说明判断依据：________________________________________________________________________。‎ ‎32．阅读材料回答问题。‎ ‎1787年，有一个叫菲利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，用以培养胭脂虫，作为生产染料的原料。不料一些仙人掌流失到种植园外。由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。到1925年，它们已演化成了近20个野生品种，并占领了大片土地，严重地影响了当地其他生物的生长，成为当地的一大灾难。后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制了它们的繁衍。‎ ‎(1)在此材料中，仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的________因素。‎ ‎(2)仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地，成为当地的一大灾难，说明生物能够适应环境，同时也能____________________环境。‎ ‎(3)澳大利亚的原有生物与仙人掌之间的关系是________，引进的昆虫与仙人掌之间的关系是________。‎ A．捕食 B．竞争 C．共生 D．寄生 ‎33．在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响环境。请分析下列生物与其所处的环境之间的关系，回答问题。‎ ‎(1)“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这个诗句体现出的生物与环境的关系是________________________。‎ ‎(2)在沙漠地区植树造林可以防风固沙，这个事例体现出的生物与环境的关系是________________________。‎ ‎(3)莲“中通外直”，其地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中都有贯通的气腔，适于在__________环境中生活；沙棘的地下根长度是地上部分高度的十多倍，适于在__________环境中生活；鱼类适于在水中呼吸的结构是________。上述事例体现出的生物与环境的关系是____________________________。‎ ‎34．请分析回答下列有关探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的问题。‎ ‎(1)提出问题：________________________________________________________________________?‎ ‎(2)作出假设：________________________________________________________________________。‎ ‎(3)设计探究方案：设计实验时，给鼠妇提供________和________两种环境，观察鼠妇对________的选择，为了确保实验结果只是由于光照不同而引起的，就应当使这两种环境中除________以外，温度、湿度等其他条件都相同，也就是说，________是这个实验中的变量。像这样，在研究______种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做________实验。‎ ‎(4)材料用具：每个小组10只鼠妇、土、铁盘、纸板、玻璃板。‎ ‎(5)实验装置：在纸盒内铺上一层湿沙土，以横轴中线为界，一侧盖上________，另一侧盖上________。这样在盒内就形成了________和________两种环境。 ‎ ‎(6)方法步骤： ‎ ‎①全班分成10个小组进行实验。‎ ‎②将鼠妇放入实验装置，两侧的中央放______________的鼠妇，静置2分钟。‎ ‎③每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。‎ ‎④计算全班各组数据的平均值，并对计算结果进行分析得出结论。‎ ‎⑤得出结论：________________________________________________________________________。‎ 第二讲　生态系统 一、选择题 ‎1．下列不属于生态系统的是(　　) ‎ A．一块农田 B．一条河流 C．一片草原 D．森林中的所有动植物 ‎2．下列可称为生态系统的是(　　)‎ A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B．烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物 C．一个池塘中的所有水蚤和分解者 D．一个鱼缸中的所有金鱼和水草 ‎3．一个完整的生态系统的组成应该是(　　)‎ A．食物链和食物网 B．生产者、消费者、分解者 C．植物和动物 D．生产者、消费者、分解者和无机环境 ‎4．(2012年广东广州)为了保护南极的生态环境，科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带走，这是因为当地的自然环境中(　　)‎ ‎ A.生产者过多 B．缺少生产者 C.没有消费者 D．很少分解者 ‎5．(2012年湖北天门)下列属于生产者与消费者关系的是(　　)‎ ‎ A.小猫吃鱼 B．长颈鹿吃树叶 ‎ ‎ C.松鼠吃蘑菇 D．黄鼠狼吃鸡 ‎6．被称为“绿色水库”的生态系统是(　　)‎ A．海洋生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．湿地生态系统 ‎7．黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物，一般生活在哪种类型的生态系统中？(　　)‎ ‎ 　 　 　‎ A．草原生态系统　　　B．森林生态系统　　　　C．湿地生态系统　　D．海洋生态系统 ‎8．‎2月2日是世界湿地日。我国目前有22个国家级湿地公园，海阳市小孩儿口湿地公园是其中之一。以下不属于湿地生态系统特点的是(　　)‎ A．湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的 B．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用 C．湿地是生物多样性最丰富的生态系统 D．沼泽是最典型的湿地生态系统 ‎9．地球是我们人类赖以生存的共同家园，我们要好好保护它，请问地球上最大的生态系统是(　　)‎ A．城市生态系统 B．农田生态系统 C．森林生态系统 D．生物圈 ‎10．生物圈的范围包括(　　)‎ ‎ A.大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面 B．水圈、大气圈、岩石圈表面 ‎ C.大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面 D．大气圈、水圈、岩石圈 ‎(2012年湖南株洲)以下两图分别表示甲、乙两个生态系统的食物网，据图回答第11～14题：‎ ‎11．甲生态系统的食物网中属于生产者的是(　　)‎ A．蛇 B.草 C.猫头鹰 D. 鼠 ‎12．若人类对两食物网中的鼠大量捕杀，则受到影响最严重的生态系统是(　　)‎ A．甲生态系统 B.乙生态系统 ‎ C．甲、乙两生态系统受影响程度相同 D．无法判断 ‎13．乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是(　　)‎ A．捕食 B．竞争 C．捕食和寄生 D．捕食和竞争 ‎14．乙生态系统中蛇的生命活动所需能量归根结底来源于(　　)‎ A．鼠 B.草 C.兔 D．阳光 ‎ ‎15．(2012年广东广州)在食物链a→b→c→d→e中，消费者是指(　　)‎ ‎ A.abcde B．abcd C．bcde D．e ‎16.(2012年湖北天门)下图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是(　　)‎ ‎ A.甲→乙→丙→丁 B．丙→丁→甲→乙 ‎ C.丙→丁→乙→甲 D．丁→丙→乙→甲 ‎17．表示一个生态系统的食物关系时，往往得到网状的复杂结构——食物网，这是由于(　　)‎ A．生产者的数量最多 B．消费者不仅以一种生物为食 C．生态系统的物质要大量流失 D．消费者的数量太多 ‎18．在由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，如果捕捉了全部猛禽，雷鸟的数量会(　　)‎ A．缓缓上升 B．迅速上升 ‎ C．仍保持相对稳定 D．先上升后下降 ‎19．如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示。若乙的数量增加，在一段时间内会引起(　　)‎ A．丙、丁的数量增加，甲的数量下降 B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降 C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降 D．甲、丙、丁的数量都增加 ‎20．(2012年湖北咸宁)下图是农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉青蛙，短时间内对生态系统造成的影响是(　　)‎ A．有利于生态系统的平衡 B．水稻虫害严重 C．蛇的数量迅速增加 D．田鼠的数量迅速增加 ‎21．水俣病是由于汞中毒引起的，在食物链“水草→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼”中汞中毒最深的生物是(　　)‎ ‎ A.水草 B．蜻蜓的幼虫 C．小鱼 D．大鱼 ‎22．(2012年山东泰安)下图为某草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物体内有毒物质含量的相对数量关系。其中丙最可能代表(　　)‎ A．草 B．鹰 C．蛇 D．鼠 ‎23．下图为淡水生态系统的一条食物链，若浮游植物受到难以分解的农药DDT的污染，则大鱼体内将积累大量的农药DDT。下列叙述错误的是(　　)‎ A．生态系统中的物质和能量是沿着食物链流动的 B．环境会对生物造成影响 C．生物与生物之间相互影响 D．各生态系统之间互不影响 ‎24．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是(　　)‎ 生物体 A B C D E 有机汞浓度/ppm ‎0.05‎ ‎7‎ ‎0.51‎ ‎68‎ ‎0.49‎ A.D→B→C→E→A ‎ ‎ 　　　 ‎ ‎ D．A→E→C→B→D ‎　‎ ‎25．(2012年山东菏泽)在一个相对稳定的草原生态系统中，狼这种动物的数量变化曲线最可能是(　　)‎ ‎　‎ ‎　　　　　A　　　　　　　　　　　B　　　　　　　　　　　C　　　　　　　　　　　D ‎26．以前的黄土高原有着茫茫的林海和无边的草原。而今却成了荒山秃岭，其主要原因是(　　)‎ A．地球上的温室效应造成的 B．气候变得干燥造成的 C．人类的乱砍滥伐使生态平衡失调造成的 D．地壳变迁造成的 ‎27．下图表示某生态系统中的食物网，有关叙述错误的是(　　)‎ A．该食物网中共有四条食物链 ‎ B．如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内草的数量会减少 C．该生态系统组成成分是生产者、消费者和分解者 D．若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰 ‎28．(2012年江西抚州)下列关于生态系统的叙述错误的是(　　)‎ ‎ A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 ‎ B.生态系统一旦破坏，可能引起严重后果 ‎ C.生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的 ‎ ‎ D.生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复 ‎29．下列哪一个生态系统的自我调节能力最小？(　　)‎ A．森林生态系统 B．湿地生态系统 ‎ C．农田生态系统 D．海洋生态系统 ‎30．某班学生分为三组调查、收集有关人类活动对生物圈影响的相关资料，下列相关叙述不正确的是(　　)‎ A．没有电脑的同学可以从报刊、书籍等资料中收集相关资料 B．对收集的资料进行整理和分析 C．调查时首先要明确调查目的和对象 D．资料的形式只有文字和图片资料 二、非选择题 ‎31．(2011年广东东莞) 请据下图回答问题。‎ ‎　　　　　‎ ‎(1)图一是某生态系统中三种生物数量的直方图，若甲、乙、丙构成一条食物链，则可以表示为______________。‎ ‎(2)从三种生物的数量来看，生产者是________。‎ ‎(3)甲、乙、丙的数量会不断地变化，但是在一般情况下，它们的数量和所占的比例是________________的。‎ ‎(4)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察，观察结果如图二和图三所示，其中表示乙的体细胞是图______，表示丙的体细胞是图________。若该食物链受农药DDT的污染，则积累DDT最多的生物是________。‎ ‎32．下图是某池塘生态系统的食物网简图，请据图回答。‎ ‎(1)若作为一个完整的池塘生态系统，除了图中所示的组成成分外，还应包括__________部分和__________者。‎ ‎(2)该生态系统中的生产者是__________。‎ ‎(3)食物链是指在一个生态系统中的各种生物由于________________关系而形成的一种联系。该生态系统中共有______条食物链。‎ ‎33．下图为某生态系统的食物网示意图，请据图回答问题。‎ ‎(1)图中属于生产者的是________。图中所有动物在生态系统中属于____________。‎ ‎(2)该食物网中有________条食物链。‎ ‎(3)如果人类大量捕杀青蛙，则此生态系统中____________数量增多。‎ ‎(4)如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染，那么这种有毒物质在____________体内积累最多。‎ ‎(5)在此生态系统中，生物部分除了有动物和植物之外，还应该有________、________等生物；它们作为生态系统的____________。‎ ‎(6)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在____________的状态，说明生态系统有一定__________________。‎ ‎34．下图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统，据图回答。‎ ‎(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的____________部分，图中生产者是______________。‎ ‎(2)“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系，请写出图示中的食物链：‎ ‎__________________________________________。‎ ‎(3)铅中毒会对人体造成伤害，若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是________。‎ ‎35．(2012年福建泉州改编)下图表示我国南方的一种新型的“桑——蚕——气——鱼”农业模式，该模式将蚕沙(蚕粪)、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气，用沼渣喂鱼及为桑树施肥，获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请分析回答：‎ ‎(1)生态系统中，食物链由生产者与________者之间通过______________的关系形成。“桑——蚕——气——鱼”是不是一条食物链？________。‎ ‎(2)上图中的生产者是________，它通过________作用固定光能，合成有机物；而分解者是腐生的____________，它对生态系统的________________起着重要作用。‎ ‎36．在一个草原生态系统中，狼、草类和兔子的数量关系如下图所示，请据图回答：‎ ‎(1)A代表的生物是________；B代表的生物是______；C代表的生物是________。‎ ‎(2)冬天草类减少，兔子的数量________，狼的数量________；春天雨量充沛，草类增多，此时兔子数量________，狼的数量________，在一般情况下，三种生物的数量总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫______________。‎ ‎(3)由于大量捕杀狼，导致狼在草原中灭绝，此时草原中的兔将会(　　)‎ ‎ A.增多 B．减少 C．维持不变 D．先增多，后减少 ‎第三章　生物圈中的绿色植物 第一讲　被子植物的一生 一、选择题 ‎ ‎1．(2012年山东泰安)将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开，并在剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的部位是(　　)‎ A．胚乳 B．胚根 C．胚芽 D．子叶 ‎2．(2012年福建泉州)油菜种子是榨取菜籽油的原料。菜籽油主要来自油菜种子的(　　)‎ A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶 ‎3．玉米和大豆是重要的粮食作物。下列关于玉米和大豆的叙述中，正确的是(　　)‎ A．玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育的 B．玉米和大豆都是单子叶植物 C．玉米和大豆种子萌发时，胚芽首先突破种皮发育成叶 D．玉米和大豆的胚的组成是一样的 ‎4．(2011年广东中考)张大妈播下花生种子后，连续几天降雨导致水浸田，造成出芽率低，其原因主要是(　　)‎ A．温度较低 B．缺少阳光 C．缺少空气 D．缺少肥料 ‎5．(2011年广东中考)下图中有四个实验装置，要探究种子萌发是否需要适宜的温度，应选择的组合是(　　)‎ A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ ‎6．(2012年江西赣州)下列不是种子萌发所必需的外界条件是(　　)‎ A．充足的阳光 B．充足的空气 C．适量的水分 D．适宜的温度 ‎7．下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作，他探究的环境条件是(　　)‎ 罐头瓶 实验材料 处理 环境 ‎①‎ 浸水的棉花、干燥的玉米种子 打开瓶盖 室温 ‎②‎ 干燥的棉花、干燥的玉米种子 打开瓶盖 室温 A.温度 B．空气 C．水分 D．阳光 ‎8．玉米种子萌发成幼苗后，种子空瘪的原因是胚乳里的营养物质(　　)‎ A．被土壤里的微生物分解掉 B．被胚吸收发育成幼苗 C．被胚根吸收掉 D．被土壤中的其他植物吸收 ‎9．(2012年湖北孝感)为了探究子叶对黄豆芽生长发育的影响，小明选择了60粒大小和质量相同的成熟黄豆种子，并随机分为三组，每组20粒。经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的1/2，乙组切除子叶的1/3，丙组子叶保持完整。在条件适宜的情况下，3天后三组黄豆芽的平均株高从高到低将依次为(　　)‎ A．甲>乙>丙 B．乙>丙>甲 C．丙>甲>乙 D．丙>乙>甲 ‎10．将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在‎25 ℃‎左右的温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是(　　)‎ A．乙先发芽 B．甲先发芽 C．同时发芽 D．都不发芽 ‎11．大米、豆瓣在适宜的环境中也不能长出幼苗的原因可能是(　　)‎ A．没有种皮 B．没有阳光 ‎ C．没有充足的空气 D．没有完整的胚 ‎12．(2012年山东泰安)大豆种子的形成和萌发过程如下图所示，下面的有关说法不正确的是(　　)‎ A．受精卵中储存着遗传物质 B．种子的营养成分主要存在于① ‎ C．种子中最重要的结构是胚 D．②过程必须在适宜温度下完成 ‎13．菜豆种子萌发形成幼苗过程的正确顺序是(　　)‎ ‎①胚轴伸长，子叶出土　②胚根伸长，突破种皮，发育成根　③子叶枯萎，幼苗独立生活　④种子吸水，营养物质运输到胚　⑤胚芽发育成茎和叶 A．④②⑤①③ B．④①②⑤③ C．④②⑤③① D．④②①⑤③‎ ‎14．若1个豌豆的豆荚(果实)中有5颗种子，下列对该果实的发育分析正确的是(　　)‎ A．由1个子房和1个胚珠发育而来 B．由1个子房和5个胚珠发育而来 C．由5个子房和1个胚珠发育而来 D．由5个子房和5个胚珠发育而来 ‎15．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的(　　)‎ A．种子 B．芽 C．果实 D．花 ‎16．芽能够发育成含有叶、茎等器官的枝条，是因为(　　)‎ A．小枝条长成大枝条 B．细胞的体积变大的结果 C．春风剪出来的 D．芽的分生组织分裂、分化的结果 ‎17．(2011年广东阳江)荔枝树的茎能不断长粗，与此有关的结构是(　　)‎ ‎ A．木质部 B．韧皮部 C．形成层 D．导管和筛管 ‎18．李明同学选择桃源中正在开花的四朵桃花进行了如下实验：甲花摘除雄蕊，乙花摘除雌蕊，丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片。则肯定不会发育成果实的花是(　　) ‎ A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 ‎19．(2012年福建泉州)观赏油菜花时，你想到花与种子的关系了吗？花的结构中发育成种子的是(　　)‎ ‎ A．柱头 B．花柱 C．胚珠 D．花药 ‎20.(2012年湖南株洲)下图为花的雌蕊结构模式图，受精后发育成种子的是(　　)‎ A．① B．② C．③ D．④‎ ‎21．玉米胚芽油富含人体必需的维生素E和不饱和脂肪酸，是一种健康的食用油。发育成玉米胚的结构是(　　)‎ A．受精卵 B．受精极核 C．子房 D．珠被 ‎22．被子植物形成果实和种子必须完成的两个重要生理过程是(　　)‎ A．开花和传粉 B．开花和受精 C．传粉和受精 D．受精和凋落 ‎23．向日葵的籽粒常有空瘪是因为(　　)‎ A．水分不足 B．营养不足 C．光照不足 D．未经传粉 ‎24．湛江有丰富的热带农作物及水果品种，如吴川番薯、坡头绿豆、廉江红橙、徐闻菠萝等。人们主要食用上述植物的哪种器官？依次是(　　)‎ A．根、果实、种子、果实 B．茎、种子、果实、种子 ‎ C．根、种子、果实、果实 D．茎、果实、果实、种子 ‎25．(2012年江西赣州)农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这说明植物的生长需要(　　)‎ A．水和无机盐 B．有机物 C．维生素 D．适宜的温度 ‎26．(2011年广东中山)菜农在种植马铃薯时施农家肥料的主要目的是为它的生长提供(　　)‎ A．水 B．无机盐 C．有机物 D．以上各项 ‎ ‎27．(2012年山东菏泽)栽培在营养液中的植物吸收营养物质主要靠根尖的(　　)‎ A．分生区 B．伸长区 ‎ C．成熟区 D．除根冠外的所有区域 ‎28．植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位以及具有细胞分裂功能的部位分别是(　　)‎ A．成熟区、分生区 B．分生区、成熟区 C．伸长区、成熟区 D．成熟区、根冠 ‎29．在显微镜下观察根尖的结构，由顶端向上依次是(　　)‎ A．根冠、分生区、成熟区、伸长区 B．分生区、根冠、成熟区、伸长区 C．根冠、分生区、伸长区、成熟区 D．分生区、根冠、伸长区、成熟区 ‎30．以下事例中，能说明植物的生活需要水的是(　　)‎ A．养花的过程中浇水比施肥更重要 B．种子萌发需要水分 C．找到了沙漠中的绿洲也就找到了沙漠中的水源 D．以上都是 二、非选择题 ‎31．下图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题。‎ ‎(1)图二为玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[　　]线剖开的。‎ ‎(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[　　]________，说明该结构的主要成分是____________。‎ ‎(3)图三所示为菜豆种子，结构[　　]________为胚的发育提供营养，结构[⑧‎ ‎]将来发育成植物的____________。‎ ‎(4)菜豆种子的种皮的功能是____________。‎ ‎(5)比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有________和________，不同点是玉米种子有[　　]________而菜豆种子没有。‎ ‎32．(2011年广东中山)下图为菜豆种子萌发的过程，请据图回答：‎ ‎(1)处于①②阶段时，萌发所需的营养物质由种子的__________提供，萌发所需的能量通过__________作用提供。‎ ‎(2)处于⑤阶段时，体内有机物合成必需的原料是____________和______________。‎ ‎(3)对⑤进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的是不要让__________受到损伤。请另举一例在生产实践中提高移栽成活率的措施：__________________________________________。‎ ‎33．下图是芽发育成枝条的示意图，请据图回答：‎ ‎ (1)芽在发育时，______________的细胞分裂和分化，形成新的________，它是由细嫩的______________组成。‎ ‎(2)图中[①]将来发育成[　　]________，图中[②]将来发育成[　　]________，图中[③]将来发育成[　　]________。‎ ‎34．下图为肉眼看到的幼苗的幼根，请据图回答问题。‎ ‎(1)肉眼可见的白色绒毛是________，数量很多，使根增大了与土壤的________________，有利于根对__________________的吸收。‎ ‎(2)[　　]____________主要由分生组织构成，细胞具有分裂能力，可不断增加细胞的________。‎ ‎(3)[　　]____________的细胞生长，长成为成熟区的细胞，内部的部分细胞分化为导管，属于__________组织。‎ ‎(4)使根生长的是[　　]____________和[　　]____________。‎ ‎35．下图是花的结构模式图，请据图回答下列问题。‎ ‎(1)花的雌蕊由[①]________、[②]花柱和[③]________构成。‎ ‎(2)图中④是________，它包括花药和花丝两部分。‎ ‎(3)花药里的花粉成熟后散放出来落到①上，花受粉后整个③发育成________，③内的胚珠发育成________。‎ ‎(4)种子中最主要的结构是________(填“胚”或“胚乳”)。‎ ‎36．(2012年湖南株洲)某生物兴趣小组设计了如下实验步骤探究“温度对种子萌发的影响”。请完善实验步骤并回答(1)～(3)小题。‎ 步骤1：取A、B两种植物的种子各150粒，同种植物的种子取自同一批，且饱满、大小基本相同。‎ 步骤2：将A种植物种子平均分成A1、A2、A3三组，B种植物种子平均分成B1、B2、B3三组。六组种子分别同时进行如下处理：‎ A1‎ B1‎ A2‎ B2‎ A3‎ B3‎ 温度/℃‎ ‎－5‎ ‎30‎ ‎65‎ 水分 适宜且____________‎ 空气 充足 光照 黑暗 步骤3：4天后同时观察并统计________________________________________________________________________。‎ ‎(1)请设计记录实验结果的表格。‎ ‎(2)实验后发现，A种植物种子中A1、 A3组均未萌发，A2组种子大多数萌发，该实验结果说明______________________；B种植物种子三组均未萌发，B2组未萌发的原因可能有___________________________(至少写出两点)。‎ ‎(3)A种植物种子萌发时所需的有机物来自于种子自身的__________(填结构名称)。‎ 第二讲　绿色植物的作用 一、选择题 ‎1．菠菜叶片的基本构造包括(　　)‎ A．上表皮、叶脉和下表皮 B．上表皮、叶肉和下表皮 C．叶肉、表皮和气孔 D．叶肉、表皮和叶脉 ‎2．绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是(　　)‎ ‎ A．叶肉细胞 B．上表皮 C．气孔 D．下表皮 ‎3．(2012年山东泰安)练习徒手切片时，右手要捏紧两片并紧的刀片，主要目的是(　　)‎ A．防止刀片从手中滑脱 B．防止刀片划伤其他同学 C．使切下的材料足够薄 D．便于迅速地来回切割 ‎4．将刚摘下的叶片放入‎70 ℃‎的热水中(如下图)，会发现叶片表面有许多小气泡产生，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明了叶片的(　　)‎ A．下表皮光照较强 B．下表皮气孔较多 C．下表皮颜色较深 D．上表皮生命力弱 ‎5．(2012年湖北咸宁)一株玉米在生长旺盛时，一天要吸收几千克水，这些水绝大部分用于(　　)‎ A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．构成细胞 ‎6．园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是(　　)‎ A．增加土壤水分的蒸发 B．降低蒸腾作用的强度 C．提高呼吸作用的效率 D．增加光合作用的强度 ‎7．(2012年江西赣州)绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用，主要是因为它具有(　　)‎ ‎ A.光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 ‎8．(2012年江西上饶)“绿叶在光下制造有机物”的实验中，其中一个步骤是对绿叶进行脱色(如下图)，图中大、小烧杯内放置的液体分别是(　　)‎ ‎ A.酒精和清水 B．清水和酒精 C.酒精和酒精 D．清水和清水 ‎ 9.(2012年福建泉州)下图是探究植物有关生理作用的实验，结果表明(　　)‎ A.光合作用产生氧气 B．呼吸作用产生氧气 ‎ C．光合作用产生二氧化碳 D．呼吸作用产生二氧化碳 ‎10．地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质，这两种物质是(　　)‎ A．水、二氧化碳 B．水、氧气 ‎ ‎ C．葡萄糖、二氧化碳 D．有机物、氧气 ‎11．(2011年广东茂名)下列表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间？(　　)‎ ‎　　　　　　　　‎ ‎　A　　　　　　　　　B　　　　　　　　C　　　　　　　　D ‎12．在生产的过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在大棚里增施“气肥”。这种“气肥”实质上就是(　　)‎ A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．二氧化碳 ‎13．下图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明(　　)‎ ‎①光合作用需要二氧化碳　②光合作用需要光　③光合作用需要叶绿体　④光合作用放出氧　⑤光合作用制造淀粉 A．①② B．③⑤ C．②⑤ D．①③ ‎ ‎14．(2011年江苏苏州)20世纪，科学家希尔曾做过如下图所示的实验，下列有关实验的分析不正确的是(　　)‎ A．装置b中气泡内的气体是氧气 B．装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳 C．实验表明光合作用的场所是叶绿体 D．实验表明光照是光合作用的必要条件 ‎15．(2012年广东中考)萝卜的根地上部分绿色，地下部分白色。由此可推测，与叶绿素的形成有关的是(　　)‎ A．光 B．温度 C．水分 D．空气 ‎16．(2012年湖北天门)生长健壮的油菜进行光合作用时，物质和能量主要的变化情况是(　　)‎ A． 分解有机物、储存能量 B．合成有机物 、储存能量 ‎ C．分解有机物、释放能量 D．合成有机物、释放能量 ‎17．(2011年浙江绍兴)将放置于黑暗处24小时的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)，作如下图的处理后，在阳光下照射一段时间，取下实验叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗，其中会变蓝的部分是(　　)‎ ‎ A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处 ‎18．下列有关光合作用的叙述中，不正确的是(　　)‎ A．光合作用的条件之一是必须要有光照 B．在生态系统中，光合作用是生物生存的基础 ‎ C．叶绿体是光合作用的场所 ‎ D．绿色植物所有的器官都能进行光合作用 ‎19．(2011年广东深圳)请根据下图所示的四个装置，判断下列说法不正确的是(　　)‎ A．①可验证光合作用产生氧气 B．②可验证光合作用需要二氧化碳 C．③可验证呼吸作用产生二氧化碳 D．④可验证蒸腾作用产生水 ‎ 20.(2011年湖南怀化)我们都有这样的生活经验，萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间(　　)‎ A．呼吸作用消耗了大量的氧气 B．光合作用消耗了大量的水分 C．呼吸作用消耗了大量的有机物 D．光合作用消耗了大量的二氧化碳 ‎ ‎21．“绿色植物吸收光能，养育地球上的其他生物。”这句话可以用“太阳能植物体内的有机物的能量动物体内有机物的能量生命活动所需的能量”来解释。对①②③的说明，正确的是(　　)‎ A．①表示光合作用，②表示呼吸作用 B．①表示吸收作用，②表示光合作用 C．②表示蒸腾作用，③表示消化和吸收 D．②表示消化和吸收，③表示呼吸作用 ‎22．用大豆发豆芽，‎1 kg大豆可长出‎5 kg豆芽，下列曲线图中，能正确反映大豆长成豆芽过程中有机物质量变化的是(　　)‎ ‎　　　　　　　‎ ‎　　　A　　　　　　　　　　B　　　　　　　　　　C　　　　　　　　　D ‎23．若将甲、乙两株形态、大小、长势相似及重量相同的同种植物在天气晴朗的早晨置于空旷处，傍晚时取甲植物烘干并称重，次日早晨取乙植物作相同的处理。下列关于二者重量的比较，正确的是(　　)‎ ‎ A．甲比乙重 B．乙比甲重 ‎ C．甲乙同重 D．不一定 ‎24．农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是(　　)‎ A．把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分 B．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用 C．适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物 ‎ D．给农作物松土——有利于根部的呼吸 ‎25．大棚内种植蔬菜时，为提高产量可适当增加大棚内的(　　)‎ ‎ A．空气湿度 B．光照时间 C．夜间温度 D．氧气含量 ‎26．(2012年湖北咸宁)菜农栽培大棚蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是(　　)‎ A．减少病虫害的发生 B．减弱呼吸作用，减少有机物消耗 C．减弱蒸腾作用，减少水分的散失 D．增强光合作用，增加有机物积累 ‎27．下列人类的生产活动中，能促进植物呼吸作用的是(　　)‎ A．将水稻和小麦的种子晒干后入库保存 B．大雨过后，给棉花和蔬菜等作物中耕松土 C．夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温 D．向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳 ‎ ‎28．(2011年广东惠州)下列关于生产实践中涉及的生物学原理的解释，其中不正确的是(　　)‎ A．合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积 B．幼苗移栽时根部留土坨是为了降低蒸腾作用 C．种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用 D．早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度 ‎29．森林地区往往降雨较多，主要原因是(　　)‎ A．呼吸作用旺盛，产生的水分多 B．根系保持水土，蓄水过多 C．蒸腾作用使大气湿度增大 D．光合作用旺盛，产生的水分多 ‎30．(2011年广东茂名)以下对绿色植物各种生理活动的叙述中，不正确的是(　　)‎ A．绿色植物能使自然界中的二氧化碳和氧气处于相对平衡的状态 B．将一棵树主干下端的树皮环割一圈，根可得到叶制造的有机物 C．一棵几十米高的大树，水分从根部一直上升到顶部，其主要动力是蒸腾作用 D．气孔是植物与外界进行气体交换的“窗口”‎ 二、非选择题 ‎31．下图是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。分析并回答下列问题。‎ 将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按上图所示装置放好后，光照2～3小时。取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。‎ ‎(1)该实验设计探究的问题是：植物进行光合作用需要________________作原料。‎ ‎(2)实验中，B组对A组起________作用。‎ ‎(3)25%的氢氧化钠溶液具有________________________的作用。‎ ‎(4)用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是________，说明它没有进行________作用。‎ ‎32．如下图所示，瓶中装有萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的。过一段时间后，往瓶内注入清水，并打开阀门，使瓶内气体进入装有澄清石灰水的试管中。请你分析：‎ ‎(1)试管中澄清的石灰水变得________；能使澄清的石灰水发生这种变化的气体是________________。‎ ‎(2)该实验说明：种子萌发时放出了________________。‎ ‎(3)科学研究证明，这种气体是种子进行________作用，将__________彻底分解时产生的，同时还产生了_____________________________‎ ‎___________________________________________。‎ ‎33．(2012年湖南株洲)叶片之所以是光合作用的主要器官，是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应。下列图一为叶片的结构示意图，图二表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路。据图回答：‎ 图一 图二 ‎ (1)图一中的①所示结构的名称是__________，内有运输__________________的导管。‎ ‎(2)进入叶绿体内的二氧化碳参与光合作用。请写出光合作用的表达式：________________________________________________‎ ‎________________________。‎ ‎(3)图二中箭头⑧所示的气体是______________。黑暗条件下，图二中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱？____________(填序号)。‎ ‎(4)当今，人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应。温室效应主要是由于人类的哪些活动所致？__________________________________。据图二分析可知，减缓温室效应的重要措施之一是____________________________________。‎ ‎34．某校生物兴趣小组以花盆中正常生长的牵牛花为实验材料，设计了下图所示的实验装置：‎ 实验步骤是：①将此装置放在暗处一昼夜后，移至光下2小时；②将甲、乙、丙三片叶子取下，分别放入小烧杯进行水浴加热；③清水漂洗后，将叶片分别放入培养皿中，滴加碘液，观察叶片颜色变化。请据图分析回答：‎ ‎(1)甲叶片遮光部分与非遮光部分形成一组对照实验，该组实验的变量是________。‎ ‎(2)由于乙叶片和丙叶片所在的透明玻璃瓶中溶液不同，使瓶内空气成分不同，形成一组对照实验，该实验的变量是空气中的________________。‎ ‎(3)步骤②叶片进行水浴加热时，小烧杯中的液体是________，其作用是溶解叶片中的____________。‎ ‎(4)步骤③滴加碘液后，整片叶都变蓝的是______(填“甲”、“乙”或“丙”)，说明该叶片能制造__________。‎ ‎35．科学上常用光合作用强度(用CO2吸收量表示)减去呼吸作用强度(用CO2释放量表示)来说明植物积累有机物的多少。下图是棉花在某晴天各时间段吸收或释放CO2量的曲线图，请据图回答下列问题。‎ ‎(1)可以用CO2吸收量表示光合作用强度，是因为CO2是光合作用的________，吸收的CO2越多，光合作用强度越大。‎ ‎(2)图中有________个时间段光合作用强度增大。‎ ‎(3)清晨6点之前，棉花释放CO2而不是吸收CO2，这说明__________________________________________________________________。‎ ‎ (4)你还能列举出什么方法来提高光合作用效率？(试举一例)‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎36．(2012年山东泰安)下图是自然界中碳循环、水循环的图解，请分析回答：‎ ‎ (1)图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程，其中进行①过程的细胞结构是____________，①过程所发生的变化是______________________________________；进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是______________________________________。‎ ‎ (2)图中③④代表两类生物，其中________(用代码表示)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的。‎ ‎(3)除了碳循环，自然界还时刻进行水循环，如绿色植物还可以通过根部的________从土壤中吸收水分，通过叶片表皮上的________向大气中散失水分，从而促进自然界的水循环。‎ ‎(4)综上所述，绿色植物通过______________________________________________三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来，对自然界的碳循环、水循环起到重要的作用。‎ 第四章　生物圈中的人 第一讲　人体的营养 一、选择题 ‎1．(2011年广东河源)儿童、青少年以及术后病人应多吃一些奶、蛋、鱼、肉，这是因为这些食物中含有丰富的(　　)‎ A．糖类 B．脂肪 C．维生素 D．蛋白质 ‎2．下列食物成分中，不能为人体提供能量的是(　　)‎ A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪 D．维生素 ‎3．下列含淀粉较多的食物是(　　)‎ A．鸡蛋 B．鱼肉 C．面包 D．白菜 ‎4．下列营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的一组是(　　)‎ A．蛋白质、无机盐、水 B．脂肪、维生素、糖类 ‎ C．维生素、无机盐、水 D．脂肪、蛋白质、糖类 ‎5．日本核辐射造成巨大环境污染，人们谈“核”色变，我国有极少数人利用人们的恐慌心理掀起“抢盐”风波。你知道碘盐中的碘有什么作用吗？(　　)‎ ‎ A．抗核辐射 B．预防大脖子病 ‎ C．预防糖尿病 D．预防侏儒症 ‎6．(2012年广东梅州)1917年，英国医生发现用鱼肝油可治愈佝偻病，鱼肝油中含有治疗佝偻病的(　　)‎ A．氨基酸 B．脂肪酸 C．维生素C D．维生素D ‎7．(原创)小辉到了晚上就看不清东西，医生诊断他患上了夜盲症，建议他多吃含维生素A的食物，你觉得下列哪种食物适合他？(　　)‎ A．汉堡包 B．炸鸡腿 C．可乐 D．胡萝卜 ‎8．(2012年福建泉州)小芳最近牙龈经常出血，你认为小芳应多吃的食物是(　　)‎ ‎ A．牛奶和豆浆 B．鸡蛋和鱼肉 ‎ C．蔬菜和水果 D．猪肝和胡萝卜 ‎9．(原创)食物的烹调方法对健康非常重要。在我国，铁锅是我们常用的一种炊具，长期使用铁锅可预防(　　)‎ ‎ A.佝偻病 B．大脖子病 C．缺铁性贫血 D．坏血病 ‎10．一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是西瓜子的旅行路线(　　)‎ A．口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门 B．口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 C．口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门 D．口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 ‎11．下列对人体消化系统的描述中，不正确的是(　　)‎ A．所有的消化液都含有消化酶 B．所有的消化腺都能分泌消化液 C．消化系统由消化道和消化腺两部分组成 D．小肠是消化和吸收的主要部位 ‎12．(2012年湖北天门)人体消化系统中分泌的消化液不含消化酶的消化腺是(　　)‎ ‎ A.肝脏 B．胰腺 C．唾液腺 D．肠腺 ‎13．(2012年山东泰安)食物中的蛋白质、脂肪、淀粉在消化道内开始消化分解的顺序是(　　)‎ A．淀粉、蛋白质、脂肪 B．淀粉、脂肪、蛋白质 C．脂肪、蛋白质、淀粉 D．蛋白质、淀粉、脂肪 ‎14．在盛有等量鲜牛肉的四支试管中，分别加入配制的消化液，充分振荡后置于‎37 ℃‎温水中。消化最快的一组是(　　)‎ A．胃液、肠液 B．胰液、胃液 C．胰液、肠液 D．唾液、胰液 ‎15．为了避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是(　　)‎ A．装在淀粉胶囊中，药物需慢慢渗出 B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C．胆汁不能消化淀粉 D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 ‎16．(2012年湖北天门)营养物质：淀粉、蛋白质、脂肪分别在人体的哪个器官中初步被消化(　　)‎ A．口腔、胃、小肠 B．胃、小肠、大肠 ‎ C．胃、口腔、小肠 D．小肠、口腔、胃 ‎ ‎17．(2012年江西赣州)消化淀粉的消化液是由下列哪些腺体分泌的(　　)‎ ‎①唾液腺　②胃腺　③肝脏　④肠腺　⑤胰腺 A．①④⑤ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①③⑤‎ ‎18．某同学正患胆囊炎，你认为他目前最不应该享受的是下列哪种食物？(　　)‎ A．番茄炒鸡蛋 B．虾米炒粉丝 ‎ C．白菜煮豆腐 D．肥而不腻的红烧肉 ‎19．小明平时最爱吃红烧肉，其中的肥肉部分在消化道内开始消化的部位和最终消化产物是(　　)‎ A．胃，氨基酸 B．小肠，氨基酸 ‎ C．胃，甘油和脂肪酸 D．小肠，甘油和脂肪酸 ‎20．下图表示人体消化吸收的过程，①～⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是(　　)‎ A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠 ‎ B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 C．②与③都只含一种酶，但酶的种类不同 ‎ D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所 ‎21．下列各项中，与小肠的功能相适应的特点无关的是(　　)‎ A．绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁仅由一层上皮细胞构成 B．有肠液、胰液、胆汁等消化液 C．小肠黏膜表面有环形皱襞，并有许多小肠绒毛 D．小肠与大肠连接 ‎22．人体内各段消化道的吸收能力不同，下列哪种物质均能被胃、小肠、大肠吸收？(　　)‎ A．脂肪酸 B．葡萄糖 C．水 D．氨基酸 ‎23．(2012年广东中考)人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是(　　)‎ A．大肠 B．小肠 C．胃 D．空腔 ‎24．下列有关食物的消化和吸收的叙述中，错误的是(　　)‎ A．口腔能对淀粉起初步消化作用 ‎ B．胃蛋白酶能对蛋白质起初步消化的作用 ‎ C．小肠是消化和吸收的主要场所 ‎ D．无机盐和维生素只有在大肠中才能被吸收 ‎ ‎25．(2012年福建泉州)按合理膳食要求，每日三餐摄入各类食物的大致比例为(　　) 　 　　‎ ‎　　　　A 　　　　　　　　　　B 　　　　　　　　　C 　　　　　　　　D　　　‎ ‎26．(2011年广东惠州)现有一份为初中生设计的午餐食谱：米饭、炸薯条、炒菜心。你认为加入下列哪种食物会更合理？(　　)‎ A．炒米粉 B．南瓜饼 C．焖牛肉 D．干煸豆角 ‎27．科学研究认为，一日三餐中，大约占一日热能40%的是(　　)‎ A．早餐 B．午餐 C．晚餐 D．都可能 ‎28．用你所学的知识，为你的父母设计一份营养餐时，一定要考虑的是(　　)‎ A．食物的均衡搭配 B．父母的身体状况 ‎ C．食物的种类和营养成分 D．以上都对 ‎29．最近在媒体连续曝光食品安全事件后，大家都在问“我们还能吃什么”。以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中，正确的是(　　)‎ A．检测出含“瘦肉精”的肉类食品，加工成火腿肠后即可食用 B．受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用，还能降低癌症的患病率 C．我国的食品卫生总体上是安全的，每天应坚持各类食品的合理搭配 D．保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全，因而食品的种类尽可能少为好 ‎30．(2012年江西抚州)青少年正处在生长发育旺盛时期，需要多种营养物质。请为自己选择一份既合理又经济实惠的午餐食谱(　　)‎ ‎ A.米饭一碗，龙虾一只，草鱼一只，烧鸡一只，肉片汤一碗 ‎ B.米饭一碗，炒肉片一份，红烧带鱼十块，青菜一份，豆腐汤一碗，水果一个 ‎ C.肉包一个，红烧肉一份，可乐一瓶，巧克力一块 ‎ D.牛奶500毫升、鸡蛋一个，冷饮一杯 二、非选择题 ‎31．为帮助人们设计健康的饮食方案。营养学家将食物分为五类，并提倡合理膳食，下图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例，请据图回答问题。‎ ‎(1)我们每天摄取的食物中，Ⅴ所占的比例最大，这是因为Ⅴ中所含的________是人体最重要的供能物质。‎ ‎(2)1913年，俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病，他们牙龈肿胀，容易出血。图中________(填标号)类食物能治疗这种病。‎ ‎(3)处于生长发育时期的青少年应多吃一些含蛋白质、钙、磷丰富的食物，请你从图中选取合适的食物：________、________(填标号)。‎ ‎32．右图表示消化系统的结构，请据图回答下列问题。‎ ‎(1)图中标号①、④、⑥所示的结构属于消化系统的____________。‎ ‎(2)人每天吃进的食物主要在图中标号________所示器官内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。‎ ‎(3)标号④所示结构分泌的消化液称为________，它消化脂肪的方式属于____________(填“物理消化”或“化学消化”)。‎ ‎(4)人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号________所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病。‎ ‎33．小红在探究“馒头在口腔内消化”的实验时，设计了如下实验方案：‎ 试管编号 A B C 馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 试管中的加入物 ‎2mL唾液 ‎2mL唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 ‎37 ℃‎水浴保温10分钟 加入碘液 ‎2滴 ‎ (1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在B号试管中应加入____________，与A号试管形成____________。‎ ‎ (2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用____________两支试管进行对照实验。实验结果是________号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是________________________________________________________________________。‎ ‎34．下图中的曲线表示食物通过消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被消化的过程中数量的变化，请分析并回答下列问题。‎ ‎(1)甲表示__________的消化曲线，乙表示__________的消化曲线，丙表示__________的消化曲线。‎ ‎(2)这三种营养物质在________中都可以被消化，而在________________________________中都不能被消化。‎ ‎(3)由图中可以看出，食物消化的主要场所是________。‎ ‎35．在“测定某种食物中的能量”的探究实验中，老师准备了花生种子，装置如右图所示，其中一组的实验过程如下：在实验前将花生种子称重，再往锥形瓶中加入30毫升水，将一支温度计的下端浸入水中，然后将种子点燃，记录温度计上升的温度数，再称量种子燃烧后的残留物。获得的数据为：种子燃烧前重‎0.8克，燃烧后重‎0.4克，温度上升了‎30 ℃‎。‎ 根据以上实验回答问题。‎ ‎ (1)为什么要在种子燃烧前后称重？‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(2)若1毫升水每升高‎1 ℃‎，需吸收热量4.2焦。试计算这粒种子燃烧释放的能量是多少？________。理论上这一重量的种子燃烧所放出的能量应为9 400焦，试分析实验数值与理论数值的差距如此之大的原因是什么？‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(3)为减小实验过程中实验数值与理论数值的差距，可采取哪些措施：_____________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(4)如果该小组的实验只做一次，其实验结果会怎样？________________。我们应当怎样做？_______________________________________‎ ‎_________________________________。‎ ‎36．阅读以下材料，回答问题。‎ 在广州这个国际化的大城市，人们的生活节奏非常快，常有些同学不吃早餐就去上学，上午的第三、四节课，这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果，又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。‎ ‎(1)面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是________。‎ ‎(2)早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是(　　)‎ A．淀粉、蛋白质、脂肪 B．水、无机盐、维生素 ‎(3)处于青春期的青少年生长发育的速度很快，营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品。因为蛋白质是人体(　　)‎ ‎ A．细胞生长发育和组织更新的主要原料 B．主要的供能物质 ‎(4)为什么说上述的早餐食谱较为合理？________________________________________________________________________。 ‎ 第二讲　人体的呼吸 一、选择题 ‎1．下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官的是(　　)‎ ‎①口腔　②鼻　③咽　④喉　⑤气管　⑥支气管　⑦肺 A．②③ B．③④ C．⑤⑥ D．①⑦‎ ‎2．在北欧生活的人和在赤道生活的人相比，鼻子显得高和长一些，其原因是(　　)‎ A．对冬天寒冷的环境的适应 B．与生活习惯有关 C．与饮食习惯有关 D．以上说法都不对 ‎3．下列哪一项不是呼吸道对空气的作用？(　　)‎ A．杀死空气中的细菌 B．湿润空气 C．清洁空气 D．温暖空气 ‎4．人在患重感冒时，鼻腔阻塞，往往要用嘴呼吸，在这种情况下，早上醒来会觉得嗓子非常干。据上所述，下列说法正确的是(　　)‎ A．空气中的水分全部被口腔吸收了 B．感冒病毒使空气中的水分减少了 C．鼻腔有温暖、湿润空气的作用 D．口腔有温暖、湿润空气的作用 ‎5．俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是具有科学道理的，原因是(　　)‎ A．流经消化器官的血量减少，不利于消化 B．食物容易由咽误入气管 C．唾液腺分泌唾液的量减少 D．有利于保护声带 ‎6．(2012年山东聊城)下列有关呼吸道结构与功能的叙述，不正确的是(　　)‎ A．呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气体顺畅通过 B．呼吸道的纤毛能分泌黏液，能消灭到达肺部气体中的细菌 C．呼吸道腺细胞能分泌黏液，能湿润到达肺部的气体 D．鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管，能温暖到达肺部的气体 ‎7．(2011年广东汕头)在肺泡与血液间的气体交换过程中，与气体交换无关的结构是下列哪一项？(　　)‎ A．肺泡壁很薄 B．毛细血管壁很薄 C．气管比较长 D．肺泡数量多 ‎ ‎8.(2012年江苏连云港)人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。下图是人体呼吸系统模式图，图中⑥肺可以(　　)‎ A．过滤、温暖和湿润空气 B．分泌黏液和作为气体通道 C．进行气体交换，使血液由动脉血变为静脉血 D．使血液中氧气含量增多，二氧化碳含量减少 ‎9．(2011年广东梅州)下面关于肺泡的叙述中，错误的是(　　)‎ ‎ A．肺泡与毛细血管相通 B．肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成 C．肺泡外表面包绕着丰富的毛细血管 D．肺泡外表面缠绕着丰富的弹性纤维 ‎10．我们在呼吸运动中，胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是(　　)‎ ‎ A．胸廓扩大导致呼气 B．呼气导致胸廓扩大 C．胸廓扩大导致吸气 D．吸气导致胸廓扩大 ‎11．(2011年广东阳江)人体平静呼气时(　　)‎ ‎ A．肋间肌收缩，膈肌收缩 B．肋间肌舒张，膈肌舒张 C．肋间肌收缩，膈肌舒张 D．肋间肌收缩，膈肌舒张 ‎12．下列现象发生在人体呼气过程中的是(　　)‎ A．膈肌向下运动 B．肋骨间的肌肉收缩 C．胸廓的上下径减小 D．肺容积明显增大 ‎13．人体呼吸过程中，当肋骨间肌肉和膈肌同时舒张时，下列叙述不正确的是(　　)‎ A．气体进入肺 B．气体排出肺 C．膈的位置上升 D．胸廓由大变小 ‎14．(2012年山东泰安)右下图中甲乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，下列有关表述正确的是(　　)‎ A．膈肌从甲变化到乙时，呼气 B．膈肌从甲变化到乙时，吸气 C．呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态 D．吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态 ‎ ‎15．(2012年山东枣庄)不游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。这是因为(　　)‎ A．胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入 B．胸腔容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入 C．胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入 D．胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入 ‎16．(2012年山东东营)右下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径的变化(　　)‎ A．前后径增大，左右径缩小 ‎ B．前后径缩小，左右径增大 ‎ C．前后径和左右径均增大 ‎ ‎ D．前后径和左右径均缩小 ‎17．人体平静呼吸是通过呼吸肌收缩、舒张完成的，当呼吸肌收缩时(　　)‎ A．胸廓变小，膈顶下降 B．膈顶上升 C．肺内气压变小，完成吸气 D．肺内气压变大，完成呼气 ‎18．通过呼吸运动，肺实现了与外界环境的气体交换。下面关于平静呼吸的表达，哪项是正确的？(　　)‎ A．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺 B．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺 C．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺 D．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺 ‎19．下列关于肺的叙述中，不属于有利于气体交换的条件是(　　)‎ A．肺的末端形成肺泡，数目极多 B．每个肺泡的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成 C．肺可分为左肺和右肺 D．肺泡外包绕着毛细血管 ‎20．呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是(　　)‎ A．肺泡内有氧气，血液里没有氧气 B．肺泡收缩产生的压力 C．肋骨间肌肉和膈肌收缩产生的压力 D．肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度 ‎21．与吸入的气体相比，呼出的气体中总是氧含量减少，二氧化碳含量增多，其根本原因在于(　　)‎ A．肺泡内的气体交换 B．气体在血液中的运输 C．气体在呼吸过程中的扩散 D．组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳 ‎22．(2012年广西梧州)在动物体内，呼吸作用为细胞生命活动提供了(　　)‎ ‎ A.糖类 B．氧气 C．能量 D．二氧化碳 ‎23．人体内二氧化碳浓度最高的地方是(　　)‎ A．肺泡 B．肺泡周围毛细血管 C．组织细胞 D．组织细胞周围毛细血管 ‎24．你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换，你呼出的气体在组成成分上的变化是(　　)‎ A．氧气含量增加，二氧化碳含量增加 B．氧气含量增加，二氧化碳含量减少 C．氧气含量减少，二氧化碳含量增加 D．氧气含量减少，二氧化碳含量减少 ‎25．用手按在胸部两侧，深深地吸气，你会感觉到(　　)‎ A．肋骨在向下向内运动，胸廓缩小 B．肋骨在向下向内运动，胸廓扩大 C．肋骨在向上向外运动，胸廓缩小 D．肋骨在向上向外运动，胸廓扩大 ‎26．下面关于呼吸的说法错误的是(　　)‎ A．人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于组织细胞分解有机物 ‎ B．呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡里有氧气，血液里无氧气 ‎ C．外界气体进入到肺的过程是通过呼吸肌收缩与扩张产生的呼吸运动来实现的 ‎ D．氧气在血液中是通过血红蛋白运输的 ‎27．新年晚会上，张平不断地用嘴向气球里吹气，一段时间后，感到头晕，其原因是(　　)‎ A．呼吸肌肉运动频繁，使呼吸中枢疲劳 B．吹气过长，吸气短促，呼吸运动失调 C．吹气过长，吸气短促，造成大脑缺氧 ‎ ‎ D．呼吸肌肉运动频繁，使呼吸中枢兴奋 ‎28．(原创)广东省教育厅提倡每节课的课间10分钟，让同学们去室外活动，在没有特殊天气的情况下，教室尽量开窗通风。人在通风不良的室内时间久了，就会有头晕疲劳的感觉，这是由于(　　)‎ A．室内没有阳光，对身体不利 B．学习疲劳 C．室内氧气逐渐减少，二氧化碳增多 D．没有参加户外活动，肺活量变小 ‎29．下列生理现象不需要消耗能量的是(　　)‎ A．细胞分裂 B．维持体温 C．读书写字 D．肺泡内的氧气进入血液 ‎30．呼吸的全过程可分为4个阶段，正确的顺序是(　　)‎ ‎①气体在血液中的运输　②组织处的气体交换　③肺通气　④肺泡处的气体交换 A．①②③④ B．③①②④ C．③②④① D．③④①②‎ 二、非选择题 ‎31．如下图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析回答问题。‎ ‎(1)曲线AB段表示________时肺内气压的变化。‎ ‎(2)曲线发生BC段变化时，胸廓的前后、左右、上下径都________。‎ ‎(3)本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的________点，此时肺内气压与大气压________。‎ ‎32．右图表示人体呼吸时膈的活动状态，请据图回答问题(填字母)。‎ ‎ (1)肺处于吸气状态的过程是________。‎ ‎(2)膈肌收缩最紧张的状态是________。‎ ‎(3)肺处于呼气状态的过程是________。‎ ‎(4)肋骨间肌肉处于收缩的状态是________。‎ ‎33．下图中图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。‎ ‎　‎ ‎(1)人体进行呼吸的主要器官是图一中的[　　]________，[　　]____________不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和________。‎ ‎(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由____层扁平上皮细胞构成，这有利于进行________________。‎ ‎(3)图二中a代表的物质是________________，血液从毛细血管的[④]端流到[⑤]端后， 成分变化是________含量增加。‎ ‎(4)图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中[③]________应处于________状态。‎ ‎34．下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量(单位：%)比较；为了探究人体呼出气体中的二氧化碳体积分数的变化，某同学做了实验，结果如下图中的图甲所示，人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞，血液和组织细胞间的气体交换如图二。请分析回答问题。‎ 成分 吸入气体 呼出气体 氧气 ‎ 20.96‎ ‎ 16.40‎ 二氧化碳 ‎0.04‎ ‎4.10‎ 其他气体 ‎ 79.00‎ ‎ 79.50‎ 合计 ‎100.00‎ ‎100.00‎ ‎　　‎ 图一 ‎　　　　‎ 图二 ‎ (1)阅读上表可知，吸入气体中________含量比呼出气体中的高。‎ ‎(2)观察图一，推断通入的气体为人体呼出气体的试管是________。‎ ‎(3)分析图二得出，经过组织里的气体交换后，血液中含量明显增多的气体是______________。‎ ‎(4)肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量大于儿童，运动员的肺活量大于普通人。由此分析，正常情况下，提高肺活量的有效途径是____________________________________________。‎ ‎第三讲　人体内的物质运输及废物的形成与排出 一、选择题 ‎1．(2012年广东广州)下列不属于血浆成分的是(　　)‎ ‎ A.水 B.血浆蛋白 ‎ C.血红蛋白 D.葡萄糖、氨基酸、无机盐 ‎2．(2012年四川广安)小红患急性肺炎住院，推测其血常规化验单中测定值最可能偏高的是(　　)‎ ‎ A.红细胞 B．血小板 C．白细胞 D．血红蛋白 ‎3．下列选项表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是(　　)‎ ‎ 4.(2012年福建泉州)下图是人血涂片示意图，对该图的叙述中错误的是(　　)‎ A．①能吞噬入侵的病菌 B．②能运输养料和废物 C．缺铁或蛋白质会影响③的功能 D．输血时血型不合④会凝集成团 ‎5．(2011年广东梅州)下图是血液循环过程中某段示意图(箭头表示血流方向)，如果图中b为心脏的左心房和左心室，则血管c的名称是(　　)‎ A．主动脉 B．肺动脉 C．肺静脉 D．上、下腔静脉 ‎6．(2011年广东汕头)某人的体检化验单中，发现尿液里含有血细胞和蛋白质，可以判定该人患(　　)‎ A．感冒 B．急性肾炎 C．糖尿病 D．白化病 ‎7．(2012年四川广安)在人体的血管中，管壁最厚，弹性最大的是(　　)‎ ‎ A.静脉 B．动脉 C．毛细血管 D．动脉和静脉 ‎8．在构成心脏的四个腔中，其中壁最厚的是(　　)‎ A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室 ‎9．(2012年广西梧州)下图是人的心脏结构示意图。图中Ⅳ表示 (　　)‎ ‎ A.右心房 B．左心房 C．右心室 D．左心室 ‎ ‎10．(2011年广东东莞)下列关于人体静脉中的血液的叙述中，正确的是(　　)‎ A．都是流向心脏 B．颜色都是暗红色 C．含营养物质比较少 D．含二氧化碳多，氧气少 ‎ ‎11．在下列血管中，血液含氧浓度最大的是(　　)‎ A．肺动脉 B．上、下腔静脉 C．肺静脉 D．脑静脉 ‎12．(2012年江西赣州)下列有关人体内瓣膜的叙述，不正确的是(　　)‎ ‎ A.动脉内有动脉瓣 B．静脉内有静脉瓣 ‎ ‎ C.心脏的心房和心室之间有房室瓣 D．瓣膜的作用是控制血液的流动方向 ‎ 13.静脉血流经心脏及其相关血管时，正确的流动途径是(　　)‎ ‎ A.左心房→左心室→主动脉 B．右心房→右心室→肺动脉 ‎ C.左心房→左心室→肺动脉 D．右心房→右心室→主动脉 ‎ 14.(2012山东东营)下图表示人体某部位的部分血管，其中箭头表示血液流动方向，下列说法错误的是(　　)‎ ‎ A.若b为肺部毛细血管网，则经肺循环后c中血液氧气含量增多，营养物质含量不变 ‎ B.若b为小肠处毛细血管网，则c中为含营养物质丰富的静脉血 ‎ C.若b为肾小球毛细血管网，则c中为代谢废物减少的静脉血 ‎ D.若b为肾小管外毛细血管网，则c中为含营养物质增多的静脉血 ‎15．下图中甲、乙、丙是人体内的3种血管，甲中血液流速最快，据此判断，血液在这3种血管中的流动方向是(　　)‎ A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙 ‎ C．甲→丙→乙 D．乙→丙→甲 ‎ ‎ 16.(2012年福建惠安)人体内静脉血变为动脉血，是由血液流经下列哪一部分毛细血管实现的(　　)‎ ‎ A.鼻腔黏膜毛细血管 B．消化道壁毛细血管 ‎ C.肺泡壁毛细血管 D．组织间毛细血管 ‎ 17.(2012年广东梅州)下列有关血管的叙述中，正确的是(　　)‎ ‎ A.动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快 ‎ B.静脉管内都有静脉瓣，动脉管内有动脉瓣 ‎ C.毛细血管内红细胞快速、单行通过 ‎ ‎ D.无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入动脉 ‎ 18.(2012年四川眉山)血液在血管里循环流动，下面有关知识叙述正确的是(　　)‎ ‎ A.血液属于人体基本组织中的营养组织 ‎ ‎ B.动脉血管内有防止血液倒流的动脉瓣 ‎ C.肺静脉里流的是动脉血 ‎ ‎ D.静脉血流速度慢，便于血液与组织细胞充分进行物质交换 ‎ 19.(2012年福建福州)我国提倡参加无偿献血的人群是(　　)‎ ‎ A.未成年人 B．体弱多病者 ‎ ‎ C．老年人 D．18～55周岁健康公民 ‎20．(2012年四川广安)肾的结构和功能的基本单位是(　　)‎ ‎ A.肾盂 B．皮质 C．髓质 D．肾单位 ‎ 21.(2012年湖北天门)出入肾小球的血管是(　　)‎ ‎ A.均为小动脉 B．入球为小动脉，出球为小静脉 ‎ ‎ C.均为小静脉 D．入球为小静脉，出球为小动脉 ‎22．在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有什么作用？(　　)‎ A．过滤作用和吸收作用 B．重吸收作用 C．吸收作用和分解作用 D．分解葡萄糖 ‎ 23.(2012年四川惠安)某人尿检时发现尿液成分中出现大分子蛋白质，其可能的原因是(　　)‎ ‎ A.肾小球滤过异常 B．胰岛素分泌异常 ‎ ‎ C．肾小管重吸收异常 D．营养过剩 ‎ 24.(2012年江西赣州)流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是(　　)‎ ‎ A.氧气增加，尿素减少 B．二氧化碳减少，尿素增加 ‎ C.氧气减少，尿素增加 D．二氧化碳增加，尿素减少 ‎25．尿液形成时，起过滤和重吸收作用的是(　　)‎ A．肾单位、肾小管 B．肾小球与肾小囊壁、肾小管 C．肾小囊、肾小球 D．肾小囊、肾小管 ‎26．人体血液流经某一器官后，会形成某种液体。下表列出的血液中的血浆和某种液体中部分物质的浓度(单位：g/100mL)，则该器官是(　　)‎ 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 血浆 ‎8.00‎ ‎0.1‎ ‎0.72‎ ‎ 0.03‎ 某液体 ‎0.00‎ ‎ 0.00‎ ‎1.10‎ ‎1.8‎ A.心脏 B．肺 C．肝脏 D．肾脏 ‎27．下图是正常人肾小管内某种物质的含量的变化曲线示意图，该物质是(　　)‎ A．尿素 B．无机盐 C．葡萄糖 D．水 ‎ ‎28．(原创)2011年8月广州妇幼保健医院免费为辖区内的妇女做体验，下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较(单位：克/100毫升)，从表中数据可以推断液体乙是(　　)‎ 成分 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 甲 ‎90‎ ‎8.00‎ ‎0.10‎ ‎0.72‎ ‎0.03‎ 乙 ‎98‎ ‎0.03‎ ‎0.10‎ ‎0.72‎ ‎0.03‎ 丙 ‎96‎ ‎0.00‎ ‎0.00‎ ‎1.10‎ ‎1.80‎ A.血浆 B．肾小囊中的液体 C．尿液 D．无法判断 ‎29．尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为(　　)‎ A．肾小球对血液的过滤 B．肾小管对原尿的重吸收 C．膀胱对尿液的暂时贮存 D．输尿管输送尿液是间歇的 ‎30．(2012年广东梅州)人体排出下列物质时，只有一条途径的是(　　)‎ ‎ A.CO2 B．尿素 C．水 D．无机盐 ‎31．(2011年广东中考)下列物质在人体中排泄途径最多的是(　　)‎ ‎ A．尿素 B．无机盐 C．二氧化碳 D．水 ‎32．紧急情况下，可以少量接受A型或B型血，该受血者的血型是(　　)‎ A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型 二、非选择题 ‎33．(2012年福建泉州)下图是人体三种血管的示意图，请结合有关知识回答问题。‎ ‎(1)C是毛细血管，其与物质交换功能相适应的特点有：管壁最薄，管腔最________，管内血流速度最________。‎ ‎(2)吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁进入C，由血液中的________细胞携带，使流经C的血液变成________血。这些血将由血管________(填“A”或“B”)汇集后由肺静脉流入心脏的__________。‎ ‎(3)进食后，大分子营养物质糖类、脂肪和__________最终在________(消化道哪一部位)内被彻底消化，产物进入该处的C；小分子营养物质水、无机盐和__________多数也进入该处的C，由血液运往全身。‎ ‎34．(2012年山东聊城)下图是人体心脏结构模式图，据图回答下列问题。‎ ‎(1)从心脏结构看，心肌壁主要是由________组织构成，心室壁的厚度比心房壁________，从心脏的功能看，心脏的收缩能将血液“泵”到身体各个部位，以上说明心脏的结构是与________相适应的。‎ ‎(2)在人体的血液循环过程中，体循环开始于[　　]__________，结束于[　　]__________。‎ ‎(3)人生病后静脉注射药物，药物在心脏的四个腔中先后出现的顺序是________________(填序号)。正常情况下，心室收缩，血液由心室流向动脉，而不会倒流向心房，其原因是心室与心房之间有________。‎ ‎(4)在心脏的四个腔内，流动着静脉血的是____________(填序号)。‎ ‎35．(2012年江西赣州)下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答。‎ ‎(1)图中所示的血管为____________。经过物质交换后，从该血管流出的血液为________血。‎ ‎(2)红细胞具有运输氧的功能，是因为红细胞内含有____________。‎ ‎(3)组织细胞产生的尿素进入该血管后，通过血液中的________运输到肾脏，经泌尿系统排出体外。‎ ‎36．在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流动着血液。下图为人体内三种不同的血管，请根据所学知识回答下列问题。‎ ‎(1)图中甲所示的血管是________________。‎ ‎(2)血管中血液流动的动力来自____________。‎ ‎(3)如果乙血管受伤出血，应在受伤血管的____________止血。(填“近心端”或“远心端”)。‎ ‎(4)若图中的“动脉”‎ 为肾动脉，则流入乙血管的血液中____________________会大量减少。‎ ‎(5)在消化、呼吸、泌尿等系统中，与甲管管壁结构特点相同的结构有____________。(举一例即可)‎ ‎37．(2012年广东梅州)下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图，①～⑥表示生理过程或物质，请据图回答下列问题。‎ ‎(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换，①所指的气体名称是________。‎ ‎ (2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统。消化主要是通过多种__________的作用，把大分子营养物质分解为小分子营养物质。‎ ‎ (3)经过④⑤的气体交换后，血液变化是____________________。(提示：动脉血与静脉血的转变)‎ ‎ (4)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外，这一生理过程叫________。‎ ‎38．下图表示人体部分血液循环与肾单位，阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构。请据图分析回答下列问题。‎ ‎(1)图中[⑥]内的血液到达心脏时，首先流入____________(填心脏的结构名称)。‎ ‎(2)图中[⑤]内的血液比[④]内的血液中大分子物质浓度明显升高，这与______________________作用有关；[③]内的血液比[②]内的血液成分明显减少的物质有__________________。‎ ‎(3)气体进出结构[①]，必须通过________作用完成气体交换，在此过程中血液成分发生的显著变化是_______________________________。‎ ‎(4)氧气进入血液后与________________结合，通过血液循环运送到全身各________________参与分解有机物，为其生命活动提供能量。‎ ‎(5)某人患阑尾炎时 ，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是____________。‎ ‎39．右图是肾单位结构图，请据图回答。‎ ‎ (1)血液经肾小球的过滤后在[　　]肾小囊形成原尿，原尿与血液相比少了大分子蛋白质和__________。‎ ‎(2)当原尿流经[　　]__________时，大部分的水、全部的__________和部分的无机盐会被重吸收。‎ ‎(3)若某人尿液中出现血细胞，可能是因为此人肾单位中的[　　]__________发生病变。‎ ‎40．(2012年江苏连云港)根据“用显微镜观察人的血细胞涂片”和“观察小鱼尾鳍血液的流动”的实验，回答下列问题。‎ ‎(1)在“用显微镜观察人的血细胞涂片”时，取一片人的血细胞涂片，放在显微镜下观察，视野内哪种血细胞体积最大，且具有细胞核？____________。‎ ‎(2)在“观察小鱼尾鳍血液流动”实验过程中，包裹和安放小鱼时，用________把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，只露出尾部。把这条小鱼放在培养皿里，使尾鳍平贴在培养皿底部。观察时，将培养皿放在显微镜的载物台上，用低倍镜观察尾鳍内的血管及血液在血管内的流动情况。推断血液在动脉、静脉和毛细血管之间的流动方向是____________________________(用文字和“→”表示)。小鱼血液循环的动力来自________。‎ 第四讲　人体的生命活动调节及人在生物圈中的作用 一、选择题 ‎1．下列结构属于中枢神经系统的是(　　)‎ ‎①脑　②脊髓　③脑神经　④脊神经 A．①④ B．②④ C．①③ D．①②‎ ‎2．人体感知外界环境需要神经系统的参与，神经系统结构和功能的基本单位是(　　)‎ A．反射弧 B．脊髓 C．神经元 D．大脑 ‎3．人在酗酒后，行走不稳，易摔跤，这是下列哪一结构被麻痹的结果？(　　)‎ A．脊椎 B．脑干 C．小脑 D．大脑 ‎4．神经系统中有“生命中枢”之称的结构是(　　)‎ A．大脑 B．脑干 C．小脑 D．脊髓 ‎5．(原创)‎2012年8月7日，奥运会体操女子平衡木的决赛中，中国选手邓琳琳夺冠，平衡木运动员表演时，其体内起调节身体平衡、控制动作姿势的主要结构是(　　)‎ ‎ A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 ‎6．(2012年福建惠安)酒后驾车容易发生重大车祸，造成伤亡事件，其主要原因是(　　)‎ ‎ A.发生慢性酒精中毒 B．酒精影响脑的控制能力 ‎ C.心血管受损 D．增加肝脏的负担 ‎ ‎7．(2012年福建惠安)在采摘玫瑰时，若手被刺扎到会立即缩回。该反射过程中，神经中枢位于下图中的(　　)‎ ‎ A.① B.② C．③ D.④‎ ‎8．(2012年浙江绍兴)你听到铃声走进教室。这个反射活动中感受器所在的器官是(　　)‎ ‎ A．眼 B．口 C．耳 D．脚 ‎9．(2012年湖北黄冈)下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是(　　)‎ ‎ A.人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起 ‎ B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关 ‎ C.某同学抓起一个烫手馒头，先感觉烫后迅速松手 ‎ D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射 ‎10．下列生理活动中，属于简单反射的是(　　)‎ ‎ A．看到酸梅分泌唾液 B．吃酸梅分泌唾液 C．想到酸梅分泌唾液 D．看到“酸梅”二字分泌唾液 ‎11．(2012年湖北天门)下列反射活动中，人类所特有的是(　　)‎ ‎ A.手碰到火迅速缩回 B．听英雄的事迹报告，同学们感动得哭了 ‎ C.吃食物分泌唾液 D．切洋葱时流眼泪 ‎ ‎12．当你注视着同学的眼睛时，看到对方眼球的白色部分称为(　　)‎ A．角膜 B．巩膜 C．虹膜 D．视网膜 ‎13．下图是人眼结构示意图，我们主要靠图中哪一结构的调节，使人能够看到远近不同的物体？(　　)‎ A．① B．⑤ C．③ D．④‎ ‎14．一般情况下，我们观察物体时，通过眼球能成像在视网膜上。下列选项中，属于正常眼的是(　　)‎ ‎　　　　　　‎ ‎　　　　A　　　　　　　　　B　　　　　　　　　　C　　　　　　　　　　D ‎15．在视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是(　　)‎ A．视网膜、大脑 B．大脑、视网膜 C．视网膜、视神经 D．视神经、大脑 ‎16．照相机与人的眼球结构相似，照相机的镜头和底片分别相当于眼球的什么结构？(　　)‎ A．角膜和视网膜 B．晶状体和视网膜 C．瞳孔和视网膜 D．晶状体和巩膜 ‎17．(2012年福建永安)某人经验光检查，确认其眼睛所成的物像落在视网膜前。下列描述其眼睛状况和矫正措施正确的是(　　)‎ ‎ A.近视，配戴凸透镜 B．近视，配戴凹透镜 ‎ C.远视，配戴凸透镜 D．远视，配戴凹透镜 ‎18．目前，我国青少年近视率的整体水平仅次于日本，为36.17%，居世界第二位。青少年近视不仅影响现在的学习，而且对将来的工作和学习都会造成很大影响。下列措施中不能预防近视的是(　　)‎ ‎ A.看书写字一小时左右就应该休息远眺 B．眼睛与书本的距离保持在30厘米左右 ‎ C.看书写字时光线越强越好 D．每天坚持认真做眼保健操 ‎19．突然的巨大声响过后，人在短时间内是听不到外界声音的，这是由于下列哪个结构受到影响而引起的？(　　)‎ A．鼓膜 B．听小骨 C．耳蜗 D．听觉中枢 ‎20．(2012年福建惠安)胰岛分泌的胰岛素直接进入细胞周围的毛细血管，随血液运到全身，发挥调节作用。这种调节属于(　　)‎ ‎ A.自动调节 B．神经调节 C．激素调节 D．免疫调节 ‎21．我国古典四大名著之一《水浒传》中描写了“武大郎”个子矮小的特征，请推断其发育异常的原因是(　　)‎ ‎ A．幼年期缺乏甲状腺激素 B．幼年期缺乏生长激素 ‎ C．成年期缺乏甲状腺激素 D．成年期缺乏生长激素 ‎22．(2012年福建泉州)某单位组织体检时部分员工被检出下列疾病，其中属激素调节异常的是(　　)‎ ‎ A．色盲 B．乙肝 C．甲亢 D．肺结核 ‎23．我国提倡食盐中加碘的目的是为了预防大脖子病的发生，原因是碘是合成哪种激素的主要原料？(　　)‎ A．生长激素 B．性激素 C．甲状腺激素 D．胰岛素 ‎24．(2012年四川南充)人体因分泌的激素异常而导致患巨人症和糖尿病的内分泌腺分别是(　　)‎ A．垂体和胰岛 B．甲状腺和肾上腺 C．胸腺和垂体 D．甲状腺和胰岛 ‎25．(2012年福建泉州)高血糖可导致糖尿病。对糖尿病患者常用的治疗方法是(　　)‎ ‎ A.注射胰岛素 B．口服胰岛素 ‎ C．静滴降压药 D．口服降压药 ‎26．下图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线。引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是(　　)‎ A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．雌性激素 D．雄性激素 ‎27．下列各腺体中，既是内分泌腺，又是外分泌腺的是(　　)‎ A．甲状腺 B．肝脏 C．唾液腺 D．胰腺 ‎28．下列解决环境问题的措施中不科学的是(　　)‎ ‎ A．实施退耕还林还草 B．广泛应用科学的耕作技术 C．大量引进害虫的天敌 D．发展垃圾处理的新技术 ‎29．(原创)‎2011年8月19日，广东省环境保护厅发布了题目为《广东酸雨变淡了》的文章，表明了广东省治理酸雨所取得的成绩，造成酸雨危害的气体主要是(　　)‎ A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．氮气 D．一氧化碳 ‎30．全球二氧化碳等气体的排放量不断增加会导致(　　)‎ ‎ A．酸雨 B．温室效应 C．臭氧层破坏 D．皮肤癌增加 二、非选择题 ‎31．(2012年福建泉州)医生常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损。下图为该反射示意图，请分析回答问题。‎ ‎(1)神经调节系统的结构和功能的基本单是__________；完成反射的神经结构是__________。‎ ‎(2)用橡皮槌叩击[①]处，若小腿弹起，说明该反射的神经结构完整，[①]感受器、[②]____________、[③]神经中枢、[④]____________、[5]____________功能健全；从反射类型来看，该反射属于________反射。‎ ‎(3)正常人测试时若刻意控制，也可不使小腿弹起。此时，该反射属于__________反射；神经中枢除脊髓外，还有________皮层的参与。‎ ‎32．请你围绕：A.吃梅止渴、B.望梅止渴、C.谈梅止渴，并结合下图回答相关问题。‎ ‎(1)以上三个活动中，属于简单反射的是________，属于人类特有的反射活动的是________。(填写代表过程的字母)‎ ‎(2)图中⑤表示____________，用图中数字及箭头表示出完成A过程的反射弧的组成以及传导方向___________________________________。‎ ‎(3)在完成B过程的反射弧中，①位于__________上，接受刺激后产生兴奋，兴奋最终传导到___________________________________‎ ‎_____________________________________，形成____________。‎ ‎33．广州市10个高中生中，约有7个是近视眼，近视率居全国第一，这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注。右图是眼球结构示意图，请据图回答问题。‎ ‎ (1)通常被称为“黑眼球”的结构是[　　]________。‎ ‎(2)若沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视容易使[　　]__________的调节负担过重不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长，致使远处物体折射所形成的物像落到了[　　]__________的前方，形成近视，近视眼可以通过配戴装有________镜的眼镜加以矫正。‎ ‎34．(2011年广东梅州)每年的‎3月3日是“全国爱耳日”，下图是耳的结构示意图，请据图回答问题。‎ ‎ (1)当遇到巨响，如果处理不当，最容易损伤的耳结构是________。‎ ‎ (2)鼻咽喉感染病菌后，病菌可通过哪一管道进入中耳，引起中耳炎？____________。‎ ‎ (3)能接受声波刺激产生兴奋的结构(感受器)是________。‎ ‎35．(2012年广东梅州)下图是人体主要内分泌腺示意图，请据图回答下列问题。‎ ‎ (1)2011年吉尼斯世界纪录将土耳其男子苏丹·柯森列为活在世间的全球个子最高的人(身高达‎251cm)，而他如此之高是因患有肢端肥大症，此病通常是因________长出肿瘤所致。‎ ‎ (2)如果是胰腺中胰岛分泌激素不足所致的糖尿病，可以通过注射________制剂来治疗。‎ ‎ (3)某人身体矮小、智力低下、生殖器官发育不全，即通常说的患呆小症。这是因他在婴幼儿时期________分泌的激素不足造成的。‎ ‎ ‎ ‎ (4)青春期开始后，男性表现为长胡须、喉结突出、声调变低等，这与________分泌的激素有关。‎ ‎36．(2012年江西赣州)请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动，并回答有关问题。‎ ‎(1)听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动，________能够接受震动刺激，产生神经冲动，并将冲动传递到位于____________中的听觉中枢，形成听觉。‎ ‎(2)记笔记时，一会儿看黑板，一会儿看笔记本，同学们既能看清黑板上的字，又能看清笔记本上的字，这是因为眼球结构中的________具有调节作用。‎ ‎(3)课堂讨论时，同学们因争论问题而面红耳赤，心跳加快。此时，体内肾上腺激素分泌明显增多，这种激素调节是通过______________调节而起作用的。‎ 第五章　动物的运动和行为 一、选择题 ‎1．蛇和水母的运动方式分别是(　　)‎ A．行走、漂浮 B．爬行、漂浮 C．行走、游泳 D．爬行、游泳 ‎2．毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”其中涉及的动物运动方式有(　　)‎ A．飞行、游泳 B．跳跃、爬行 C．跳跃、游泳 D．飞行、爬行 ‎3．把骨骼肌连接在骨上的结构是(　　)‎ A．关节 B．肌腹 C．肌腱 D．关节囊 ‎4．(2012年福建泉州)对人体完成某一动作(如屈肘)的叙述中，错误的是(　　)‎ ‎ A．必须有肌肉收缩 B．必须有肌肉舒张 ‎ C．必须有神经支配 D．必须有激素调节 ‎5．关节除了灵活性还具有牢固性，下列与灵活性和牢固性无关的特点是(　　)‎ A．关节面上覆盖着一层光滑的关节软骨 B．关节腔内有关节囊分泌的滑液 C．关节囊及外面的韧带有一定的伸展性 D．关节囊周围的肌肉能够收缩 ‎6．下列关于屈肘运动的描述错误的是(　　)‎ A．屈肘运动时，骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动 B．屈肘运动时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C．屈肘运动受神经系统的支配 D．屈肘运动需要消耗能量 ‎7．下列关于骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是(　　)‎ ‎　 　　‎ ‎　　　A　　　　　　　　　　B　　　　　　　　　C　　　　　　　　　　D ‎8．(2012年山东泰安)高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是(　　)‎ ‎①骨骼肌收缩　②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作　③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A．③①② B．②③① C．①②③ D．②①③‎ ‎9．当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是(　　)‎ A．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲 ‎ B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲 C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直 ‎ D．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直 ‎10．我国的体操事业突飞猛进，已经成为奥运夺金的主要项目之一。请问体操运动员在做吊环项目的“十字支撑”动作时，上肢骨骼肌的协作关系是(　　)‎ A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C．肱二头肌和肱三头肌同时舒张 D．肱二头肌和肱三头肌同时收缩 ‎11．下列有关动物运动的叙述中，错误的是(　　)‎ A．骨与骨之间活动的连结叫关节 B．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配 C．人的肱二头肌和肱三头肌既不能同时收缩，也不能同时舒张 D．运动时，与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合进行活动的 ‎12．(2011年广东清远)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的“蛙声”描述了青蛙的哪种行为？ (　　)‎ A．取食行为 B．繁殖行为 C．社群行为 D．攻击行为 ‎13．(2011年广东惠州)“飞蛾扑火”是一种(　　)‎ A．先天性行为 B．学习行为 C．攻击行为 D．繁殖行为 ‎14．(2012年福建泉州)菜青虫喜食油菜叶，而同一菜田中的菠菜却难觅菜青虫的踪迹。可见菜青虫这一行为属于(　　)‎ ‎ A．先天性行为 B．学习行为 C．迁徙行为 D．社群(会)行为 ‎15．(2012年湖北武汉)小宇同学和几位好朋友在看马戏团表演时，发现马戏团的狗能用叫声表演“算算术”，狗的这种行为是(　　)‎ A．学习行为 B．遗传行为 C．先天性行为 D．防御行为 ‎16．蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等，分工明确，这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于(　　)‎ A．取食行为、先天性行为 B．取食行为、后天学习行为 C．社会行为、先天性行为 D．社会行为、后天学习行为 ‎17．雄帝企鹅在孵卵期间不食不动；狮子悄悄地接近猎物，然后快速出击捕捉猎物。雄帝企鹅和狮子的行为分别属于(　　)‎ A．先天性行为、先天性行为 B．先天性行为、学习行为 C．学习行为、学习行为 D．学习行为、先天性行为 ‎18．下列行为属于先天性行为的是(　　)‎ ‎①小鸟喂鱼　②大山雀喝牛奶　③黑猩猩钓取白蚁　④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 A．①②③④ B．①④ C．②③ D．②③④‎ ‎19．下列有关动物行为的成语，哪一个指的是动物的学习行为？(　　)‎ A．蜻蜓点水 B．母鸟育雏 C．老马识途 D．雄鸡报晓 ‎20．杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是(　　)‎ ‎①是先天性行为　②是学习行为　③是由遗传因素决定的　④是由环境因素决定的 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③‎ ‎21．(2012年广东湛江)母狼失去幼仔后，会把人的婴儿当作后代幼仔来抚育，“狼孩”的各种行为都像狼。此现象说明(　　)‎ A．母狼试图对人类进行报复 B．“狼孩”学习行为的形成与成长环境有关 C．母狼抚育后代是后天学习行为 D．母狼抚育人的婴儿属于攻击行为 ‎ ‎22．动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续。下列对动物行为的说法正确的是(　　)‎ A．动物的先天性行为受遗传因素影响 B．动物的后天学习行为与遗传因素无关 C．动物的迁徙属于取食行为 D．猪鼻蛇遇敌害时假死属于攻击行为 ‎23．在海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹，它的雄性长有一个大螯肢。在繁殖季节，不同的招潮蟹挥螯的方式也不同(如下图所示)。分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因(　　)‎ A．先天性行为，受环境刺激 B．先天性行为，由遗传物质决定 ‎ C.学习行为，由遗传物质决定 D．学习行为，适应环境 ‎ ‎24．(2012年湖南株洲)下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分中？(　　)‎ ‎ A.生来就有 B.由生活经验和学习获得 ‎ C.有利于生存与繁殖 D.能伴随动物一生 ‎25．(2012年福建泉州)有些成群的动物并不具有社群(社会)行为，如下列动物中的(　　)‎ ‎ A．狒狒 B．蜜蜂 C．蚂蚁 D．蝗虫 ‎26．社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是(　　)‎ A．花盆下的一群鼠妇 B．花丛中的一群蜜蜂 C．池塘中的一群青蛙 D．桑叶上的一群家蚕 ‎27．下列哪项不是动物社会行为的特点？(　　)‎ A．群居在一起 B．群体中的成员有明确的分工 C．群体内形成一定的组织 D．有的群体有明显的等级之分 ‎28．在农业生产上，人们在田间喷洒一定量的性外激素，以控制蝶蛾类害虫的数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的(　　)‎ A．通讯 B．摄食 C．运动 D．产卵 ‎29．下列动物行为不属于动物通讯的是(　　)‎ A．蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 B．长尾猴发现豹时会发出一种叫声 C．小动物闻到老虎气味纷纷逃避 D．乌鸦见到老鹰时大声鸣叫 ‎30．(2012年山东泰安)“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外，均为动物传递信息的“行为语言”(　　)‎ A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B．蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞 C．老母鸡“咯咯”地唤小鸡 D．乌贼遇到敌害时释放墨汁 二、非选择题 ‎31．下图是关节的模式图，据图回答下列问题。‎ ‎(1)请写出图中有标示的结构的名称，①________、②________、③________、④________、⑤________。‎ ‎(2)运动时减少两骨之间摩擦的是____________，把两块骨牢固地联系在一起的是________，我们通常所说的脱臼是指________从________中脱落出来的现象。‎ ‎(3)任何一个动作，都需要________系统的控制和调节，当骨骼肌受__________传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕________活动，于是躯体就会产生运动。‎ ‎32．下图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题。‎ ‎(1)图中①是____________肌，②是____________肌。‎ ‎(2)该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是________和________。屈肘运动时，骨骼肌接受了________传来的兴奋而收缩，牵引________绕着________活动。‎ ‎(3)当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①处于________状态，②处于________状态。‎ ‎(4)以上实例说明任何动作的完成都需要多种肌群之间的________________。‎ ‎33．实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的，他们选择了6只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组，甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起。‎ ‎(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于(　　)‎ A．先天性行为 B．偶然行为 C．取食行为 D．学习行为 ‎(2)乙组小鸭在实验中的作用是(　　)‎ A．实验模型 B．对照组 C．实验组 D．一个变量 ‎(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫声的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫声的录音，则甲组小鸭可能会(　　)‎ A．它们可能吓唬其他鸭子 B．它们将失去繁殖能力 C．它们将会发出类似猫的声音 D．它们将会认为猫是它们的母亲 ‎34．树林中，一只小鸟正飞来飞去忙着找吃的。突然，它发现树上有一只色彩艳丽的小动物在慢慢移动，便迅速飞了过去，将小动物一口吞入口中。就在同时，小鸟觉得口中刺痛难当，赶快把它吐了出来。原来这小动物是舞毒蛾的幼虫，既有艳丽的色彩，又有毒毛，毒毛会粘在捕食它的动物的口腔黏膜上，使捕食者痛苦不已。‎ ‎(1)如果今后这只小鸟再看见艳丽的舞毒蛾幼虫可能会怎样做？__________________________。请说明你这样推测的理由：________________________________________________________________________。‎ ‎(2)这只小鸟的这种行为从获得途径上看属于哪种行为？________________。请说明理由：________________________________________________________________________‎ ‎______________________________。一般说来，动物越高等，这种行为就越________。‎ ‎35．饲养员在给猴子喂食物时，不慎把一个甜薯掉进水池，猴子A费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯。过了一段时间，饲养员发现给猴子喂甜薯时有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗，再也不愿吃沾满泥土的甜薯了。‎ ‎(1)猴子的这种表现属于____________行为；猴子A的这种行为是根据____________获得的，其他猴子的这种行为是通过____________和____________获得的。‎ ‎(2)猴子的这种行为有利于提高它们________________________________________________________________________。　　　　　　　　　　‎ ‎36．请阅读下面的资料，回答问题。‎ 资料一　传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。‎ 资料二　在营群体生活的某些动物中，群体成员彼此接触的机会较多，动物个体凭借自身的实力通过竞争取得相应的地位，形成了优势个体和从属个体，称之为优势等级序列。在这种等级的形成过程中甚至会有血腥的场面出现。‎ 比如，狼是一种有着严格“等级制度”的动物。在一窝狼群中，往往由“狼爸爸”、“狼妈妈”和一群小狼组成。大公狼是“一家之主”‎ ‎，不仅负责组织和指挥打猎，而且还优先享有食物和配偶。小狼从属于大狼，但在小狼中同样也存在着老大老二之分。因此小狼往往热衷于打架，因为打架的胜负决定着它们的身份地位。胜者常常脚踏失败者，翘起尾巴，一副得胜后洋洋得意的姿态。失败者则只能躺在地上，向胜者乞求“宽恕”。经过多次打斗后，小狼的“社会地位”才能确定，打斗的常胜将军，变成了同代中的“一号狼”，亚军为“二号狼”，依此类推。‎ ‎(1)蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁____________的食性有关，而蚂蚁间靠__________传递信息。‎ ‎(2)一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的________行为特征的动物。‎ ‎(3)请结合资料二，说明动物的等级序列有什么意义？‎ ‎_____________________________________________________________________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________。‎ ‎第六章　生物的生殖、发育与遗传 第一讲　生物的生殖和发育 一、选择题 ‎1．(2012年山东泰安)男女生殖器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的分别是(　　)‎ A．附睾和子宫 B．睾丸和卵巢 ‎ ‎ C．附睾和阴道 D．精囊腺和卵巢 ‎2．(2012年湖北武汉)母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在(　　)‎ A．胎盘和脐带 B．子宫内膜 C．输卵管 D．卵黄 ‎3．(2012年福建泉州)下图中，人体内精子与卵细胞结合成受精卵的场所是(　　)‎ ‎ A．① B．② C．③ D．④‎ ‎4．下列有关生殖和发育的叙述中，不正确的是(　　)‎ ‎ A．受精作用发生在女性输卵管里 ‎ B．子宫是胎儿发育的场所 ‎ C．子宫是女性最主要的性器官 ‎ D.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 ‎5．做过双侧输精管结扎手术的男性，一般将不再具有生育能力，分析其原因正确的是(　　)‎ A．睾丸不能产生精子 B．睾丸不能产生雄性激素 C．输精管不能排出精子 D．输精管不能分泌黏液 ‎6．(2012年江西抚州)人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是(　　)‎ ‎①睾丸　②卵巢　③输卵管　④子宫　⑤输精管　⑥阴道 A．①④⑥ B．①③④⑥ C．①⑤④⑥ D．③④⑥‎ ‎7．家蚕吐丝结茧后进入的时期是(　　)‎ ‎ A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫 ‎ ‎8．菜青虫能变成翩翩飞舞的菜粉蝶。由此推知，其发育过程是(　　)‎ ‎ A．卵→若虫→成虫 B．卵→成虫→若虫 C．卵→幼虫→蛹→成虫 D．卵→幼虫→成虫→蛹 ‎9．夏秋季节，无论在城镇公园还是农村都可以见到蝗虫。下列有关蝗虫的叙述正确的是(　　)‎ A．蝗虫的发育过程与家蚕相同 B．蝗虫的发育过程属于不完全变态发育 C．跳蝻的形态和生活习性与成熟的蝗虫有明显的差别 D．蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 ‎10．家蚕的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，与家蚕发育过程相同的是(　　)‎ A．蝗虫 B．果蝇 C．蚯蚓 D．青蛙 ‎11．下列四种昆虫中，哪种昆虫的发育过程与其他三种不同？(　　)‎ ‎ A.蜜蜂 B.菜粉蝶 C．蝇 D.螳螂 ‎12．(2012山东菏泽)青蛙的发育过程依次要经历的时期是(　　) ‎ A．受精卵→幼蛙→成蛙 B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 C.受精卵→幼蛙→休眠体→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 ‎13．青蛙的生殖方式是(　　)‎ A．体外受精，卵生 B．体外受精，变态发育 C．体内受精，卵生 D．体内受精，变态发育 ‎14．两栖动物尽管能在陆地上生活，但还没有真正适应陆地环境，其原因是(　　)‎ A．成体既可以生活在陆地上，也能生活在水中 B．没有强壮的四肢也没有翅 C．生殖和发育不能完全摆脱水的束缚 D．有些种类在水中取食 ‎15．下列动物既能生活在水中，也能生活在陆地上，其中不属于两栖动物的是(　　)‎ A．扬子鳄 B．大鲵 C．蝾螈 D．蟾蜍 ‎16．鸟卵的卵黄的作用是(　　)‎ A．胚胎发育的场所 B．为胚胎发育提供营养物质 C．是胚胎发育所需水分的主要来源 D．保护胚胎 ‎17．在已受精的鸟卵中，可以发育成雏鸟的结构是(　　)‎ A．系带 B．胚盘 C．卵黄 D．卵白 ‎ ‎18．在鸡卵中，真正属于卵细胞的结构是(　　)‎ A．胚盘、卵白和包在外面的卵黄膜 B．卵白、卵黄和包在外面的卵黄膜 C．胚盘、卵白和包在外面的卵黄膜 D．胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜 ‎19．(2012年山东滨州)下图是鸟卵的结构示意图，下列相关叙述正确的是(　　)‎ A．一个鸟卵就是一个卵细胞 B．①有保护作用，是密闭、不透气的 C．②内有遗传物质 D．③只有保护作用 ‎20．(2012年浙江金华)2011年底，有9只中华秋沙鸭在我省松阳县松阴溪畔过冬。中华秋沙鸭在全球存活不过千只，被称为鸟类中的“活化石”，是与大熊猫齐名的国宝。中华秋沙鸭的生殖方式是(　　)‎ A．体内受精、卵生 B．体内受精、胎生 C．体外受精、卵生 D．体外受精、胎生 ‎21．有关动物生殖发育的叙述，正确的是(　　)‎ ‎①桑蚕的发育过程为变态发育　②青蛙为雌雄异体，体内受精　③果园中飞舞的蜜蜂属于不完全变态发育 ‎④鸟类的繁殖具有季节性，多伴有筑巢、求偶等行为　⑤螳螂是体内受精，不完全变态 A．①②④ B．③④⑤ C．①④⑤ D．①③④‎ ‎22．下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是 (　　)‎ A．蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段 ‎ B．青蛙、鸟类的生殖和发育都离不开水 C．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳 ‎ D．苍蝇的发育过程属于完全变态发育 ‎23．(2012年广东中考)关于植物扦插的实验操作，错误的是(　　)‎ A．茎段一般保留2个节 B．茎段上方切成水平的 C．茎段可以倒过来插 D．茎段下方切成斜向的 ‎24．某果园的苹果品质差、产量低，果农想尽快更换为优质高产苹果树，你的合理化建议是(　　)‎ A．种子繁殖 B．幼苗换栽 C．果枝扦插 D．果枝嫁接 ‎25．下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是(　　)‎ A．①是嫁接，是人工营养繁殖 B．②是组织培养，植物繁殖的速度很快 C．③中种子萌发最先长出的是胚芽 D．①②是无性生殖，③是有性生殖 ‎26．下列不属于植物无性生殖优点的是(　　)‎ A．后代生活能力强 B．能稳定保持母本遗传性状 C．繁殖速度快 D．可利用营养器官进行繁殖 ‎27．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”在此俗语中，柳树的繁殖方式是(　　)‎ A．扦插 B．芽接 C．枝接 D．压条 ‎28．下列属于有性生殖的是(　　)‎ A．用带芽眼的马铃薯块茎繁殖 B．克隆产生多莉羊 C．菜豆产生种子繁殖后代 D．用组织培养方法繁殖胡萝卜 ‎29．下列关于有性生殖和无性生殖的说法中，不正确的是(　　)‎ A．试管婴儿技术通过有性生殖实现 B．进行无性生殖的植物不能产生生殖细胞 C．秋海棠的叶繁殖属于无性生殖 D．草莓匍匐茎上长出新个体属于无性生殖 ‎30．(2011年广东东莞)柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方法是进行(　　)‎ A．嫁接 B．种子繁殖 C．组织培养 D．太空育种 二、非选择题 ‎31．(2012年江西上饶)比较几类动物的生殖和发育方式，完成下表：‎ 生物种类 生殖方式 发育方式 昆虫 有性生殖、体内受精、卵生 完全变态发育或①____________发育 两栖动物 有性生殖、②________受精、卵生 多为变态发育，③________________离不开水 哺乳动物 有性生殖、体内受精、④______生哺乳 不属于变态发育 ‎32．右图是女性排卵、受精的示意图，请据图回答问题。‎ ‎ (1)图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外，还能够分泌______________，维持女性的第二性征。‎ ‎(2)胚胎发育初期由________提供营养，等胚胎植入________(填代号)内膜后，胎儿通过脐带和胎盘从________内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。因此，我们都应铭记母亲的恩情！‎ ‎(3)如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的________(填代号)并结扎，使卵细胞不能与精子结合。‎ ‎33．桑基鱼塘是南方农村的一大特色。下图为蚕的生殖、发育过程，请据图回答问题。‎ ‎(1)图中关于蚕的发育正确的排列顺序是________________，蚕的生殖方式属于__________生殖。‎ ‎(2)家蚕的发育过程属于__________变态发育。养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的________期。‎ ‎(3)农民种植蔬菜时，要防止菜青虫，菜青虫在哪个时期中对农作物的危害最大？______________。‎ ‎34．小亮发现一池塘边有许多受精卵(甲)，心想：这是什么生物的受精卵(乙)？于是通过连续观察发现这是青蛙的受精卵 (丙)：只见受精卵先发育成小蝌蚪，过一段时间后小蝌蚪便长出了后肢，再过一段时间又长出了前肢，接着尾逐渐变短，直至发育成可以上陆的幼蛙(丁)。请回答： ‎ ‎(1)以上甲、乙、丙、丁四句叙述中，属于问题的是________；小亮是通过什么方法证实受精卵是青蛙的？____________________________‎ ‎____________________________________________。‎ ‎(2)请你写出青蛙的发育称为变态发育的理由。‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(3)你知道青蛙对人类有什么益处？你有哪些保护青蛙的行动？‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎35．(2011年广东中山)下图中的图一为鸡卵结构的示意图，图二为鸡胚胎发育示意图。请据图回答问题(括号内填序号，横线上填名称)。‎ ‎(1)图一中[③]和图二中[⑦]的结构名称是________。它的主要作用是________________。‎ ‎(2)图二中的[⑥]是胚胎，它由图一中的[⑤]________发育而来的。‎ ‎(3)既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[　　]________。‎ ‎(4)与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有[　　]。‎ ‎(5)请你设计合理的实验，证明卵壳上有气孔：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎36．下图是果树栽培生产中常用的一项生产技术的操作步骤示意图，请据图回答下列问题。‎ ‎(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的________方式，属于____________生殖。 ‎ ‎(2)①称为________，②称为________。①与②结合时应当使①与②的____________紧密结合，以确保①的成活。 ‎ ‎(3)____________________(列举两例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。‎ ‎(4)新形成的植株将表现出[　　]________的性状。 ‎ ‎(5)在图中所示过程中，人们选择的应是①中的________性状，通过该技术，果树可保持这种性状。 ‎ 第二讲　生物的遗传和变异 一、选择题 ‎1．(2012年福建泉州)每种生物都具有一些特定性状。控制性状的基本单位是(　　)‎ ‎ A．基因 B．DNA C．蛋白质 D．染色体 ‎2．(2012年山东泰安)科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，这个事实可以说明(　　)‎ A．基因控制生物的性状 B．生物的性状都可以遗传 C．人与植物的基因相同 D．基因有显性和隐性之分 ‎3．(2012年广东广州改编)下列有关遗传和变异的叙述正确的是(　　)‎ A．蛋白质是主要的遗传物质 B．染色体在体细胞中是成单存在的 C．环境变化引起的生物变异可以遗传给下一代 D．表现型是基因型和环境条件共同作用的结果 ‎4．下图为染色体和DNA的关系示意图。下列说法错误的是(　　)‎ A．染色体由DNA和蛋白质组成 B．DNA的结构像一个螺旋形的梯子 C．蛋白质控制生物的性状 D．DNA中储存有遗传信息 ‎5．(2011年广东茂名)下列关于DNA、基因和性状的叙述中，不正确的是(　　)‎ A．一个DNA分子上只含有一个基因 B．DNA分子上具有特定的遗传信息 C．基因对生物的性状起着决定性的作用 D．基因是遗传物质中决定生物性状的最小单位 ‎6．(2012年湖北天门)染色体、DNA、基因三者之间关系是(　　)‎ ‎　‎ ‎　　　　A 　　　　　 B 　　　　 　　　C 　　　　　　　 D ‎7．下图是关于遗传知识的概念图，图中代码①、②、③、④依次为(　　)‎ A．染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 B．染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息 C．细胞核、染色体、基因、遗传信息 D．细胞核、基因、染色体、遗传信息 ‎8．“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的(　　)‎ A．遗传现象 B．适应现象 C．变异现象 D．进化现象 ‎9．下列各组性状中属于相对性状的是(　　)‎ ‎①小麦的倒伏和抗倒伏　②人的卷发与黑发　③玉米的宽叶和窄叶　④兔的黑毛与白毛　⑤人的近视与远视 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．③④⑤‎ ‎10．(2011年广东阳江)下列不属于生物相对性状的是(　　)‎ A．豌豆的高茎和矮茎 B．果蝇的红眼和白眼 C．人的双眼皮和单眼皮 D．男同学的短头发和女同学的长头发 ‎11．一只白公羊与一只黑母羊交配，生下的小羊全部表现为白色，此现象可解释为(　　)‎ A．控制黑色的基因消失了 B．控制黑色的基因未消失但不表现 C．黑色母羊必为Aa D．白色公羊必为Aa ‎12．(2012年湖北武汉)如果两只白绵羊交配后，生了一白一黑两只小绵羊。若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则所生小白绵羊的基因型是(　　)‎ A．Aa或aa B．aa C. AA或Aa D．AA ‎ ‎13．(2012年湖南株洲)在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手(不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状。父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子也是惯用右手的。正常情况下，这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗？以下推理正确的是(　　)‎ A．若“惯用左手”为显性性状，则可能有 ‎ B．若“惯用左手”为显性性状，则一定有 ‎ C．若“惯用左手”为隐性性状，则一定有 ‎ D．若“惯用左手”为隐性性状，则可能有 ‎14．(2011年广东汕头)人的双眼皮是由显性基因E控制的，单眼皮是由隐性基因e控制的。一对夫妇中，男是单眼皮，女是双眼皮，他们的第一个孩子是单眼皮，第二个孩子是双眼皮，其基因组成为(　　)‎ A．EE或Ee B．Ee或ee C．Ee D．ee ‎15．(2011年广东东莞)番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是(　　)‎ A．黄色；Dd、dd B．红色；Dd C．红色；Dd、dd D．红色和黄色；Dd、dd ‎16．(2012年广东梅州改编)下列有关遗传学知识的叙述中，正确的是(　　)‎ ‎ A.父母都为显性性状，则子女也必为显性性状 B.基因型相同，表现型可能相同 ‎ ‎ C.表现型相同则基因型也相同 D.父母所有的性状都能遗传给子代 ‎17．(2011年广东中山)如右下图所示，基因组成是AA的芒果枝条①，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，所结芒果的性状表现和基因组成分别为(　　)‎ A．①的性状，AA B．②的性状，aa C．①的性状，Aa D．②的性状，Aa ‎ ‎18．右下图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图解的叙述正确的是(　　)‎ A．染色体上的A、B分别表示两个隐性性状 B．如果B来自父方，则b来自母方 C．该个体既可以表现B的性状，又可以表现b的性状 ‎ D．基因a和b控制的性状不能在后代中表现 ‎19．正常人的精子细胞中的染色体应表示为(　　)‎ A．22对＋XX B．22条＋Y ‎ C．22条＋X或22＋Y D．22对＋XY ‎20．(2011年广东中考)水稻的叶片细胞有12对染色体，卵细胞和胚芽细胞所含染色体的数量分别是(　　)‎ A．12条、12条 B．12条、12对 ‎ C．24条、24条 D．24条、24对 ‎21．在有性生殖过程中，从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵，细胞中染色体的数量变化是(　　)‎ A．2N→2N→2N B．N→N→N ‎ C．N→2N→N D．2N→N→2N ‎ ‎22．受精卵一经形成性别就已经决定，形成发育成男性的受精卵的概率是(　　)‎ ‎ A．25% B．50% C．75% D．100%‎ ‎23．一对肤色正常的夫妇生了一个白化病患儿，此患儿的基因组成是怎样的(控制肤色的基因用A或a表示)？如果这对夫妇再生一胎，孩子肤色正常的概率有多大？(　　)‎ A．Aa,50% B．AA,75% C．aa,25% D．aa,75%‎ ‎24．一对夫妇，父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子(已知双眼皮对单眼皮为显性)。后来母亲通过手术做成了双眼皮。若该夫妇再生育一个孩子，孩子为双眼皮的概率为(　　)‎ A．25% B．50% C．75% D．100%‎ ‎25．下列有关人的性别遗传的叙述中，不正确的是(　　)‎ A．女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为XY B．男性产生两种类型、数目相等的精子，女性只产生一种卵细胞 C．男性把含Y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿 D．从性染色体的来源看，是生男还是生女，既决定于父亲，又决定于母亲 ‎26．(2011年广东汕头)某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是(　　)‎ ‎　　　　　　　　　A　　　　　　　　B　　　　　　　　　C　　　　　　　　D ‎27．生物的体细胞在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体的变化是(　　)‎ A．减少任意一半 B．数目始终保持不变 C．增加一倍 D．每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞 ‎28．将同一品种的西瓜种子分别种在不同的农田里，结果一块田里结出的西瓜体积较大，另一块田里结出的西瓜体积较小，这种差异在生物学中最准确的描述为(　　)‎ A．遗传 B．变异 C．进化 D．不遗传的变异 ‎29．下列变异中，不可以遗传的是(　　)‎ A．视觉正常的夫妇生了患色盲的儿子 B．普通水稻与野生水稻杂交，培育出高产水稻 C．普通甜椒种子经卫星搭载后，长成太空椒 D．同卵双胞胎兄弟因工作环境不同肤色不同 ‎30．下列选项中能够最恰当地解释下图中兔子背部毛色变化的是(　　)‎ A．环境能够影响基因对性状的控制 B．兔子的身体内产生了局部可遗传的变异 ‎ C．极低温度导致兔子的基因发生改变 D．极低温度导致兔子的染色体数目发生改变 二、非选择题 ‎31．羊毛的毛色有白色和黑色之分，下表内容是有关实验的结果，请分析回答下列问题。‎ 组别 亲本 后代 第一组 黑羊 白羊 白羊 黑羊 第二组 白羊 白羊 白羊 黑羊 ‎(1)根据表中实验的遗传结果，可推断出羊毛毛色的__________色是显性性状。通过实验可知，羊毛的毛色与性别无关，这说明控制该性状的基因在____________染色体上。‎ ‎(2)若用B和b分别表示羊毛毛色的显性基因和隐性基因，则表中后代白羊的基因组成是_____________________________________‎ ‎___________________________________。‎ ‎(3)在第二组实验组合中，如果只生一只小羊。那么这只小羊为黑色的可能性是__________，为雄性的可能性是____________。‎ ‎32．(2012年山东泰安)有无耳垂是人的一对相对性状，某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。其结果统计如下表。请根据表中数据分析回答问题。‎ 组别 父母性状 调查的家庭数目 子女的性状 父亲 母亲 有耳垂 无耳垂 ‎1‎ 有耳垂 有耳垂 ‎62‎ ‎47‎ ‎17‎ ‎2‎ 无耳垂 无耳垂 ‎56‎ ‎ 0‎ ‎61‎ ‎3‎ 有耳垂 无耳垂 ‎77‎ ‎57‎ ‎26‎ ‎(1)表中第1组家庭的父母都有耳垂，子女中却出现了无耳垂性状。这种现象在遗传学上叫做________。‎ ‎(2)父母控制耳垂性状的基因是以____________为“桥梁”传递给后代的。‎ ‎(3)根据表中第1组的调查结果，可以推断控制有耳垂性状的基因是________基因。‎ ‎(4)若让第2组中某个家庭再生一个孩子，这个孩子有耳垂的可能性是________。‎ ‎(5)若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则第3组父母的基因组成分别是____________、____________；如果第3组家庭中的一对夫妇，第一个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是________。‎ ‎33．科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下图的排序图。请分析回答：‎ ‎(1)从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是________存在的。‎ ‎(2)根据染色体组成可以判断，乙为________性的染色体组成，其性染色体表示为________。‎ ‎(3)甲产生的生殖细胞中共含有________条染色体。‎ ‎(4)若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性为________。‎ ‎34．( 2012年广东广州)下图是某家族的遗传图谱，假设控制双眼皮的基因(A)为显性，控制单眼皮的基因(a)为隐性，请据图回答下列问题。‎ ‎(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对________性状。‎ ‎(2)4号的性染色体组成为________，其中X染色体来自________号。父母控制性状的基因通过______________传递给子女。‎ ‎ (3)若2号是单眼皮，5号是双眼皮，5号的基因组成是__________；若6号是单眼皮，5号和6号生下一个单眼皮孩子的概率是________。‎ ‎(4)7号和9号是表兄妹，从优生的角度分析，他们不能结为夫妻的原因：后代患______________的机会大大增加。‎ ‎35．下图的遗传图解中，肤色正常基因A对白化病基因为显性。如果一对夫妇，父亲的基因组成是aa，；母亲的基因组成是Aa。请据图回答下列问题。‎ ‎(1)图中精子①的基因组成为________；卵细胞②的基因组成为________。‎ ‎(2)子女③的基因组成为________，③的性状为____________(填“白化病”或“肤色正常”)。‎ ‎(3)子女④的基因组成为________，④的性状为____________(填“白化病”或“肤色正常”)。‎ ‎36．以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻，这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。‎ ‎(1)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了水稻________的多样性，也体现了生物的________________在农业生产上的应用。‎ ‎(2)普通水稻的体细胞中有24条染色体，那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是________条。‎ ‎(3)用长穗水稻与短穗水稻杂交，其后代都是短穗，如果控制水稻短穗与长穗的基因分别用A和a表示，那么亲代长穗水稻的基因组成是________，其后代短穗水稻的基因组成是________。‎ ‎第七章　生物的多样性 一、选择题 ‎1．(2012年广东广州)在下列生物分类单位中，具有相同特征更多的是(　　)‎ ‎ A.属 B.科 C.纲 D.目 ‎2．(2012年广西梧州)细菌、真菌培养的一般步骤是(　　)‎ ‎ ①高温灭菌　②接种　③配制含有营养物质的培养基　④恒温培养 ‎ A．①②④③ B．②①④③ C．③①②④ D．①③②④‎ ‎3．(2012年山东潍坊)细菌和真菌共有的特征或作用是(　　)‎ ‎ A．依靠孢子进行繁殖 B．细胞内无成形的细胞核 ‎ C．都是单细胞个体 D．多数种类在生物圈中属分解者 ‎4．下列不能独立生活的生物是(　　)‎ A．禽流感病毒 B．甲烷菌 C．草履虫 D．青霉菌 ‎5．下列对病毒、细菌和真菌的描述中，正确的是(　　)‎ A．病毒是由细胞构成的 B．真菌都是单细胞生物 C．细菌具有成形的细胞核 D．细菌和真菌主要营腐生或寄生生活 ‎6．下列各项与真菌无关的是(　　)‎ A．制作豆腐乳 B．发面蒸馒头 C．脏衣服受潮发霉 D．幼儿患手足口病 ‎7．下列单细胞生物中，能进行光合作用的是(　　)‎ ‎8．(2012年福建泉州)蓝蓝喜欢吃德化老家的山珍，她想把这些山珍的种子要回试种，不可能要到种子的是(　　)‎ ‎ A．蕨菜 B．银杏 C．板栗 D．黄花菜 ‎9．桫椤是珍稀植物，喜欢阴湿环境，有根、茎、叶，无花、果实、种子，据此判断桫椤属于(　　)‎ A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 ‎10．观察右下图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是(　　)‎ A．都无种子 ‎ B．都能进行光合作用 C．都有根、茎、叶 ‎ D．种子外都有果皮包被 ‎11．当你走进广东南岭国家级森林公园，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？主要用途是什么？(　　)‎ A．藻类植物，制造氧气最多的植物 B．苔藓植物，监测空气的指示植物 C．蕨类植物，美化环境的观赏植物 D．种子植物，绿化环境的主要植物 ‎12．下列关于植物类群的叙述中，正确的是(　　)‎ A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 B．墙藓的茎、叶内有输导组织 C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果 D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因 ‎13．(2012年山东潍坊)花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据，主要原因是(　　)‎ ‎ A．形态较小，利于解剖、观察 B．与繁殖后代有重要关系 ‎ C．形态和结构相对固定 D．容易被采集，便于比较 ‎14．下列对松球果的叙述中，正确的是(　　)‎ A．种子外有果皮包被 B．种子裸露 ‎ C．是真正的果实 D．有多个种子的果实 ‎15．(2012年福建泉州)你见过鲍鱼吗？它属无脊椎动物，其判断依据是(　　)‎ ‎ A．体内无脊椎 B．体表有贝壳 C．卵生 D．用腮呼吸 ‎16．(2012年广东湛江)海蜇是湛江常见的海洋动物，也是吴川三宝之一，它属于(　　)‎ A．原生动物 B．腔肠动物 C．软体动物 D．节肢动物 ‎17．下列动物中都属于脊椎动物的一组是(　　)‎ A．蟹、鲫鱼、青蛙 B．鲫鱼、章鱼、扬子鳄 C．鲫鱼、草鱼、鲸 D．蝴蝶、蜗牛、丹顶鹤 ‎18．下列有关鱼类生活特征的叙述中，不正确的是(　　)‎ A．体表有黏液减少水的阻力 B．鲫鱼在水中不停地而有节奏的用口吞水，其作用是进行呼吸 C．鲫鱼游泳时动力来自胸鳍和腹鳍的摆动 D．鲫鱼游泳时动力来自躯干部和尾部的摆动 ‎19．(2012年江苏连云港)许多鸟类可以在空中自由飞翔。下列属于鸟类适应飞翔生活的特征是(　　)‎ A．身体呈纺锤型，体表覆盖鳞片 B．胎生哺乳，体表多被毛 C．身体呈流线型，体表被覆羽毛 D.卵生，靠湿润体表呼吸 ‎20．有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”，与这句话无关的选项是(　　)‎ A．流线型体形 B．卵生 C．双重呼吸 D．胸肌发达 ‎21．下列各项生物的特征，属于兔的特征是(　　)‎ ‎①鳃呼吸　②肺呼吸　③卵生　④胎生　⑤心脏一心房一心室　⑥心脏二心房二心室 A．①④⑤ B．②③⑥ C．②④⑥ D．①③⑤‎ ‎22．下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用？(　　)‎ A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活 B．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂 D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上 ‎23．下列有关生物多样性的说法中，正确的是(　　)‎ A．生物多样性仅指生物种类的多样性 ‎ B．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 D．我国是世界上生物多样性最丰富的国家 ‎24．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了(　　)‎ A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．生态环境的多样性 D．生态系统的多样性 ‎25．有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是(　　)‎ A．甲说：扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法 B．乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源 C．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用 D．丁说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物多样性 ‎26．(2012年广东广州)保护生物多样性的根本措施是 (　　)‎ ‎①保护生物的栖息地　②保护生态系统的多样性　③保护濒危物种　④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性 ‎ A.①② B.①③ C.②③ D.③④‎ ‎27．(2012年福建泉州)始祖鸟、中华龙鸟等化石的发现，证实了鸟类起源于古代的(　　)‎ ‎ A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类 ‎28．(2012年广东广州)对生物进化规律的概括错误的是(　　)‎ ‎ A.由简单到复杂 B.由小体型到大体型 ‎ ‎ C.由低等到高等 D．由水生到陆生 ‎29．(2012年广东广州)科学家推测，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了(　　)‎ ‎ A.原始生命 B．低等的动植物 ‎ ‎ C．复杂有机物 D．简单有机物 ‎30．(2012年江苏连云港)生命起源和生命进化问题吸引了许多科学家探究的目光。下列关于生命起源和生命进化的有关说法中，正确的是(　　)‎ A．生命起源的化学进化过程已经完全被实验证实 B．人工选择比自然选择在生物进化中的作用更大 C．进化总趋势为简单到复杂、低等到高等、水生到陆生 D．胚胎学和解剖学的研究为生物进化提供了直接证据 ‎31．(2012年山东潍坊)在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐。该现象说明(　　)‎ ‎ A．生存是生物进化的根本原因 B．自然选择在野兔和鹰的进化中没发挥作用 ‎ C．一种生物的进化与周围生物没有关系 D.野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化 ‎32．右下图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测(　　)‎ A．a、b、c、d四种生物的共同祖先是e B．在地层中出现最早的生物是e C．较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近 D．a一定比c高等 ‎33．下列对生命起源和进化的叙述中，正确的是(　　)‎ A．原始生命起源于原始陆地 B．原始生命在短时间内自发产生 C．生物进化是自然选择的结果 D．生物都是由小型到大型进化的 ‎34．下列关于达尔文的自然选择学说的叙述中，不正确的是(　　)‎ A．自然界中各种生物都能产生大量后代 ‎ B．为获取食物和空间，生物之间要进行生存斗争 C．为适应环境，生物会主动产生有利变异 ‎ D．适应环境的个体会保留下来 ‎35．有关人类的起源，下列说法符合达尔文进化学说的观点的是(　　)‎ A．人类是由上帝创造的 B．人是女娲用泥捏出来的 C．人是自然产生的 D．人类和类人猿的共同祖先是一类古猿 二、非选择题 ‎36．城市居民产生的生活污水以有机物为主，如果直接流入自然水域中，会造成水污染。污水处理厂将污水排入曝气池中，利用“活性污泥”(活性污泥是指多种微生物聚合而成的泥絮状团块，其中最重要的是好氧性细菌)净化污水。下图是某城市污水处理厂一角。请结合相关知识回答下面的问题。‎ ‎(1)污水处理厂利用的“活性污泥”的作用原理是________________________________________________________________________。‎ ‎(2)污水处理厂在进行污水处理时，需要向曝气池中持续不断地通入空气的目的是____________________________________‎ ‎______________________________________________________；为保证活性污泥中微生物的生长繁殖，曝气池中还应保证适宜的____________等条件。‎ ‎37．某学校的一个生物兴趣小组利用星期天采集了如下图所示的植物标本，请你帮他们完成下列问题。‎ ‎(1)请将这6种常见的植物分为两类(每类至少包括两种植物)一类是____________________；另一类是____________________。分类的依据是____________________。‎ ‎(2)上述植物中没有根、茎、叶分化的是____________________。‎ ‎(3)上述植物中产生种子，但没有果实的是____________________。‎ ‎(4)上述植物中属于被子植物的是____________________。‎ ‎(5)在植物的进化历程中，上述植物中最早出现根的是____________________。‎ ‎38．请阅读材料后回答下列问题。‎ 麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称，属国家二级保护动物。麻雀栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食，活动范围在2.5～3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进，不耐远飞，鸣声喧噪。主要以谷物为食。当谷物成熟时，多集结成群飞向农田吃谷物。繁殖期食部分昆虫，并以昆虫育雏，繁殖力强。在北方3～4月开始繁殖，每年至少可繁殖2窝。巢简陋，以草茎、羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4～6枚，卵灰白色， 布满褐色斑点。雌雄轮流孵卵，孵化期为11～12天。雏鸟全身裸露，15天以后才能飞出自行觅食。‎ ‎(1)麻雀的外部形态和内部结构适于飞行，其呼吸方式为____________________。‎ ‎(2)下列四种动物中，与麻雀生殖方式最接近的是(　　)‎ A．大鲵 B．蛇 C．中华鲟 D．蝙蝠 ‎(3)麻雀主要以谷物为食，的确能从人们那儿抢走很多的粮食。20世纪50年代，人们一度将麻雀列为四害之一，曾对它们进行过大规模的围剿。结果造成麻雀数量锐减，虫灾频发。后来，人们用臭虫顶替四害之一的麻雀，把麻雀从四害的罪名下解放出来，还它以清白和自由。从生态学的角度看，你认为麻雀不能灭除的原因是________________________________________。‎ ‎39．下图为扬子鳄、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物，请回答下列问题。‎ ‎ 　　‎ ‎(1)鱼有许多适应水中生活的特征，其主要是用________呼吸，用鳍游泳。‎ ‎(2)按照由低等到高等的顺序排列，其顺序正确的是(　　)‎ A．鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 ‎ B．蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫 C．蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 ‎ D．蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄 ‎(3)我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对上图动物中的____________进行就地保护。‎ ‎(4)根据体内有无脊椎这一特征，可将动物分为两类，图中体内无脊椎的动物是________。‎ ‎ 40．当前大量物种灭绝或濒临灭绝，生物多样性正在不断减少。有科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因，结果如下表所示：‎ 类群 每一种原因所占比例/%‎ 生境消失 过度开发 物种引进 捕食控制 其他 还不清楚 哺乳类 ‎19‎ ‎23‎ ‎20‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎36‎ 鸟　类 ‎20‎ ‎11‎ ‎22‎ ‎0‎ ‎2‎ ‎37‎ 爬行类 ‎ 5‎ ‎32‎ ‎42‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎21‎ 鱼　类 ‎35‎ ‎ 4‎ ‎30‎ ‎0‎ ‎4‎ ‎48‎ 注：生境消失是指各种因素引起的森林和草地等大面积减少。‎ 请根据以上信息回答问题。‎ ‎(1)表中的“生境消失”是指在________________(填“种群”、“群落”或“生态系统”)层次上对生物生存的影响。‎ ‎(2)从上表结果分析，全球生物多样性的减少首先通过食物链的缩短或减少，而降低生态系统的______________能力，从而破坏生态平衡。‎ ‎(3)如果要比较上表中的“生境消失”、“过度开发”和“物种引进”等三大原因分别对脊椎动物物种灭绝的影响程度，应对上述数据先进行__________________处理，再对处理结果进行比较。根据你的分析，上述三大原因中的____________是影响最大的因素。‎ ‎41．(2012年江苏南京)现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的。科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”(如右图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程。请据图回答下列问题。‎ ‎(1)进化树中鲫鱼及其以上树枝上所标注的动物，它们共同的特征是身体背部__________。‎ ‎(2)标号②代表的动物，其发育类型属于____________。‎ ‎(3)进化树上标出的最高等的国家一级保护植物是__________。‎ ‎(4)观察进化树，得出的信息不正确的是______。‎ A．丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来 B．珙桐与桫椤的亲缘关系较海带近 C．标号③代表的植物，其种子外面无果皮包被 D．生物进化遵循从水生到陆生、单细胞到多细胞、低等到高等、简单到复杂的规律 第八章　生物技术 一、选择题 ‎1．发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品加工中，都是利用乳酸菌发酵的一组是 (　　)‎ A．泡菜、酸奶 B．面包、米酒 C．泡菜、米酒 D．腐乳、酸奶 ‎2．某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题，其中分析正确的是(　　)‎ A．制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封 B．制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行 C．制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物 D．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖 ‎3．(2011年广东惠州)巴西利用本国大量生产甘蔗的有利条件，以甘蔗为原料制造酒精，大力发展以酒精为动力的汽车。请问，从生物学的角度，以甘蔗为原料制造酒精主要用到的技术是(　　)‎ A．克隆技术 B．转基因技术 C．发酵技术 D．组织培养技术 ‎4．酸奶是男女老少都喜欢喝的饮品，下列有关酸奶的说法中，错误的是(　　)‎ A．酸奶保留了鲜奶的营养成分 B．在鲜奶中加入少量酸奶，将容器敞口放在温暖的环境中，经过一段时间就变成酸奶 C．酸奶酸甜爽口、容易消化，具有明显的保健作用 ‎ D．经常食用酸奶，可以降低血液中胆固醇的含量 ‎5．酿酒一定要加入酒曲，是因为酒曲上生长有大量的微生物。酒曲中的微生物主要是 (　　)‎ A．酵母菌和霉菌 B．乳酸菌和酵母菌 C．乳酸菌和霉菌 D．醋酸菌和大肠杆菌 ‎6．在广东省文明生态村建设中，不少农户都建起了沼气池。根据发酵的原理，建造沼气池的内环境应该是 (　　)‎ A．干燥、通风 B．干燥、密封 C．潮湿、通风 D．潮湿、密封 ‎7．制作泡菜时坛口必须密封，主要是为了(　　)‎ A．隔绝空气，防止其他细菌进入 B．有利于乳酸菌在缺氧的环境下发酵 C．防止灰尘污染 D．使多种细菌在坛内快速增多 ‎8．(2012年福建泉州)“永春老醋”是中国四大名醋之一，其酿制过程用到的微生物是(　　)‎ ‎ A．青霉菌 B．甲烷细菌 C．醋酸菌 D．乳酸菌 ‎9．(2012年江西宜春)防止食品腐败的主要原理是(　　)‎ A．与空气隔绝 B．把细菌和真菌杀死或抑制其繁殖 C．添加防腐剂 D．把食物煮熟 ‎10．吃剩的饭菜放在冰箱内不容易腐败变质的主要原因是冰箱内 (　　)‎ A．温度低，细菌繁殖速度慢 B．温度低，把细菌都冻死了 C．没有空气，细菌无法繁殖 D．温度低，营养物质分解慢 ‎11．右下图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是(　　) ‎ A．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 B．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 C．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入 D．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同 ‎12．食品保存的方法有(　　)‎ ‎①高温　②低温　③保持干燥　④保持湿润　⑤暴露在空气中　⑥隔绝空气 A．①③ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥‎ ‎13．人们常把蔬菜放在冰箱的冷藏室中存放，这属于食品保存措施中的 (　　)‎ A．干燥保存 B．低温保存 C．中空保存 D．灭菌保存 ‎14．如果将克隆技术用于人，则会出现的后果是(　　)‎ A．解决很多科学难题，促进社会进步 B．使人类社会的伦理、道德更加丰富，有利于社会发展 C．威胁人类社会现有的法律、伦理和道德观念 D．人类的整体素质将明显提高，竞争力增强 ‎15．在克隆羊的过程中，白细毛的母羊A提供了细胞核，黑粗毛的母羊B提供了去核卵细胞，白粗毛的母羊C进行代孕，那么克隆出小羊的性状为 (　　)‎ A．白粗毛 B．白细毛 C．黑粗毛 D．灰细毛 ‎16．世界上首例克隆哺乳动物是一只羊，取名多莉。下列关于多莉羊的说法中，正确的是(　　)‎ A．多莉羊的克隆成功意味着人类可以利用动物身上的任何一个体细胞生产出与这一动物完全相同的个体 B．克隆羊多莉的诞生标志着细胞工程取得了重大的进展 C．克隆羊多莉在性状上主要和提供卵细胞的羊相似 D．克隆技术对人类只有益处没有害处 ‎17．(2012年广东中考)属于应用转基因技术培育出来的是(　　)‎ A．太空椒 B．脱去病毒的植株 ‎ C．克隆羊 D．生产胰岛素的大肠杆菌 ‎ 18.右下图是网民用电脑合成的一种奇怪生物——狗头鸟，假如我们不对下列哪种技术的使用加以限制，这种奇怪生物就有可能在不久的将 来出现。这必将打破自然界的平衡，造成生态灾难(　　) ‎ A．发酵技术 ‎ B．克隆技术 C．转基因技术 ‎ D．组织培养技术 ‎19．生物反应器是利用生物作为“生产车间”，生产人们需要的某些营养物质。生物反应器的研制主要是利用了下面哪种技术(　　)‎ A．克隆技术 B．仿生技术 C．转基因技术 D．器官移植技术 ‎20．下列生物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式具有本质区别的是(　　)‎ A．利用萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗 B．将柳树的枝条插入土壤培育成新植株 C．遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗 D．将水蜜桃枝条嫁接到毛桃树上进行培育 ‎21．(2012年山东枣庄)利用大肠杆菌生产人的生长激素的生物技术是(　　)‎ A．克隆技术 B．组织培养技术 C．转基因技术 D．细胞核移植技术 ‎22．现代农业基地可种植出结满了黄色番茄的巨大“番茄树”，这些“番茄树”不是种植在土壤里，而是种植在富含营养液的水箱中。农艺师采用的这项生物技术是 (　　)‎ A．组织培养 B．基因工程 C．嫁接 D．无土栽培 ‎23．有人构想将与绿色植物光合作用有关的基因“嫁接”到人的基因组里，人就会像植物那样通过光合作用制造有机物了。实现这种构想的生物技术是 (　　)‎ A．克隆技术 B．转基因技术 C．组织培养技术 D．细胞核移植技术 ‎24．科学家经过多年的努力，创立了一种新兴的生物技术——基因工程。实施该工程的最终目的是 (　　)‎ A．定向对DNA分子进行人工“剪切” B．在生物体外对DNA分子进行改造 C．定向改造生物的遗传性状 D．定向提取生物体的DNA分子 ‎25．人们通过培养植物细胞快速繁殖花卉等所利用的生物技术是(　　)‎ A．转基因技术 B．组织培养技术 C．动物克隆技术 D．嫁接技术 ‎26．“乳房生物反应器”是指人类对某种动物的某结构进行改造，使该动物的乳房产生和分泌出人们需要的物质。这里所说的“某结构”是指该动物的(　　)‎ A．胚胎 B．遗传基因 C．乳房 D．乳汁 ‎27．仿生学就是模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。下列例子中，不是运用仿生学原理的是(　　)‎ A．模仿萤火虫发冷光——日光灯 B．模仿青蛙的游泳状态——蛙泳姿势 C．模仿蝙蝠回声定位——雷达 D．模仿乌龟的背甲——薄壳建筑 ‎28．科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，成功仿制出一种小型气体分析仪，用于检测航天飞船座舱内的气体成分。该生物技术属于 (　　)‎ A．克隆 B．转基因 C．仿生 D．生物防治 二、非选择题 ‎29．酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱，能够将其内容物加热至‎42 ℃‎并保持恒温。妈妈网购了一台酸奶机，小梅又刚学过了细菌、真菌的培养方法，于是兴致勃勃地按下列步骤开始自制酸奶：‎ ‎(1)将约‎1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾，将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟。该步骤的目的是____________________________。‎ ‎(2)将加热后的鲜奶倒入酸奶机，然后加入酸奶约100毫升。在细菌、真菌的培养过程中，该步骤称为________________________________________________________________________，‎ 鲜奶相当于______________。‎ ‎(3)盖上酸奶机的盖子，让内部处于密封状态，打开开关。小梅认为，自己的上述操作满足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界条件：适宜的温度、缺氧的环境(氧气能抑制乳酸菌的繁殖)，还有水和充足的__________，肯定能够成功制作出酸奶。‎ ‎(4)8小时后打开酸奶机，小梅意外地发现，牛奶依然是牛奶，没有变成酸奶。她分析了自己的操作步骤，发现失败的原因是________________________________________________________________________。‎ ‎(5)改正错误步骤后，小梅终于做出了美味的酸奶。‎ ‎30．(2012年山东东营)生活中你一定有这样的经验，用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜。学习了发酵技术以后，你不妨尝试动手做一下发糕。发糕松软多孔，美味可口，人人都爱吃，做起来其实并不难。‎ 材料用具：面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。‎ 制作方法：①洗净双手和所需要的器具。②在碗内用少量温水将酵母化开。③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉。边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时。⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。‎ 请分析回答下列问题。‎ ‎(1)鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是____________________________________________________________。‎ ‎ (2)用温开水将酵母化开的原因是________________________________________________________________________。‎ ‎(3)将面团放在温暖的地方发酵是因为________________________________________________________________________。‎ ‎(4)蒸熟的发糕松软多孔，是因为发酵过程中产生的________________气体遇热膨胀造成的。‎ ‎(5)某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是 ‎________________________________________________________________________。‎ ‎31．阅读克隆羊多莉的相关资料，回答问题。‎ ‎1996年，多莉羊成功诞生，震撼了全世界。多莉的克隆过程看似简单，其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次；而体外培养的融合卵仅有约十分之一(29个)发育成胚胎；再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中，最终仅有一羊产下一羊羔——多莉。‎ ‎(1)多莉虽然由代孕母羊产下，长相却和提供____________的羊一样。由此可知遗传信息是储存在__________里，具体来说就是在__________上，其上具有特定遗传效应的片段叫做____________。‎ ‎(2)从生殖的方式看，克隆属于________________，原因是____________________________________________。‎ ‎(3)对多莉克隆过程的认识，你不认同的观点是(　　)‎ A．科学研究是复杂而艰辛的过程 B．克隆哺乳动物的成功率很低 C．用克隆技术可以大量繁殖优质奶羊 D．克隆的哺乳动物胚胎绝大多数发育不良 ‎32．阅读材料，并根据所学知识回答问题。‎ 中国科学院上海遗传所和复旦大学合作，培育出含有人凝血因子基因的转基因羊，在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物，转基因羊的培育过程如下图所示。‎ ‎(1)图示中的①和②过程同试管婴儿一样，是在实验室内完成，而胚胎的发育主要是在____________________完成的；公羊精子内含有27条染色体，培育的转基因羊体细胞的染色体数是________。‎ ‎(2)转基因母羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物，该药物的形成是受__________控制的；转基因母羊成了此药物的“生产车间”，被称之为____________________。‎ ‎33．(2012年广东广州)为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为‎25 ℃‎的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析回答问题。‎ ‎(1)将装置中的肉汤煮沸的目的是________________________________________________________________________。‎ ‎(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是(　　)‎ A．室温保持在‎25 ℃‎ B．弯管阻挡了细菌进入肉汤中 C．选用的肉比甲的好 D．没有空气进入乙试管内 ‎ ‎(3)这个实验说明了肉汤变质的原因是________________________________________________________________________。‎ ‎(4)甲、丙组对照实验中控制的变量是____________。‎ ‎(5)丙装置中的肉汤仍未变质的原因是________________________________________________________________________。‎ ‎34．20世纪80年代以来，遗传学飞速发展带来的成果，正逐渐颠覆人类对生命的传统认识，福兮！祸兮！现在，就让我们一起走近这些遗传学的新成果。‎ ‎(1)1982年，美国“转基因超级鼠”实验的成功，标志着转基因技术的成熟。右图呈现了转基因超级鼠的获得过程，最终，被注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成了个体较大的超级鼠。该实验研究的一对相对性状是__________________，该实验结果说明：_____________________。‎ ‎ (2)1996年，克隆羊多莉诞生。它的身世与三只母羊有关：A羊提供乳腺细胞核，B羊提供去掉核的卵细胞，C羊提供胚胎发育的场所。而多莉长得几乎与A羊一模一样。该实验结果说明：__________________________________。‎ ‎(3)‎2010年5月20日，美国一个研究小组在《科学》杂志上报告，他们成功研制出了一种人造生命，被项目负责人起名为“辛西娅”(意为“人造儿”)。这种“人造生命”的研制方法为：用小分子有机物人工合成单细胞生物A的DNA，然后将其植入内部被掏空的单细胞生物B的体内，使之“起死回生”并开始繁殖。根据上述资料分析，该实验成功的标志是“辛西娅”具有了生命的哪一项基本特征？________________。你认为“辛西娅”的后代应该与上述哪种单细胞生物更为相像？__________________。‎ ‎第九章　健康地生活 一、选择题 ‎1．(2012年福建泉州)人的一生中，生长发育和智力发展的黄金时期是(　　)‎ ‎ A．婴儿期 B．童年期 C.青春期 D．成年期 ‎2．(2011年广东清远)青春期是人生最美好的时期，下列关于青春期的叙述错误的是(　　)‎ A．处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品 ‎ B．青春期的青少年性意识开始萌动，但要努力学习，注重和老师同学交流 C．青春期是一生中性器官发育最快的时期，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精 D．青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期，但神经系统调节功能不会增强 ‎3．下列关于青春期的说法中，正确的是(　　)‎ A．长“青春痘”才算进入青春期 B．抽烟、喝酒是青春期成熟的表现 C．青春期是人生的美好时光，应及时行乐 D．对异性产生朦胧的依恋，是青春期正常的心理现象 ‎4．青春期是人的“黄金时期”。进入青春期后，生理和心理都会发生很大变化。下列关于青春期的说法，正确的是(　　)‎ A．形成两性生殖器官 B．男性进入青春期更早一些 C．自行处理心理矛盾，绝不打扰他人 D．出现遗精、月经等生理现象 ‎5．引起人体患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫都是(　　)‎ A．传染病 B．传播途径 ‎ C．病原体 D．传染源 ‎6．在进行传染病基本情况的相关调查时，下列做法错误的是 (　　)‎ A．通过书刊、报纸、互联网等收集资料 B．与甲流患者进行面对面交谈 C．访谈艾滋病患者时与其握手表示友好 D．对病人家属调查时戴上口罩 ‎7．(2012年湖北咸宁)湖北省在中小学广泛开展“大家唱大家跳”活动，有利于增强学生体质，提高抵抗力，预防传染病，该措施属于(　　)‎ A．保护易感人群 B．切断传播途径 C．控制传染源 D．以上都是 ‎8．(2012年山东泰安)为了人们的身体健康，现在各医院都使用一次性输液器、注射器。从预防传染病的角度分析，这属于预防措施中的(　　)‎ A．控制传染源 B．保护易感人群 C．切断传播途径 D．杀灭病原体 ‎9．(2011年广东中考)‎2011年4月12日，卫生部公布2011年3月全国法定报告传染病疫情，死亡人数居前5位的传染病如下表所示。下列对相关传染病的说法中正确的是(　　)‎ 病名 发病数 死亡数 艾滋病 ‎　3 551‎ ‎1 059‎ 肺结核 ‎135 848‎ ‎200‎ 狂犬病 ‎　　98‎ ‎　90‎ 乙型肝炎 ‎117 553‎ ‎　65‎ 流行性出血热 ‎　　609‎ ‎　9‎ A.都是由病原体引起的 B．现在都可通过接种疫苗来预防 C．发病后死亡率最高的是艾滋病 D．发病后死亡率最低的是流行性出血热 ‎10．广东卫生防疫部门在对校园周边饮食卫生进行安全排查中，发现有些饮食店没有餐具消毒柜，当即对其进行查封。这样做的主要目的是可以预防 (　　)‎ A．血友病 B．甲型肝炎 C．阑尾炎 D．沙眼 ‎11．下列疾病中，属于血液传染病的是 (　　)‎ A．艾滋病 B．色盲 C．贫血 D．蛔虫病 ‎12．给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗，是为了预防(　　)‎ A．肝炎 B．百日咳、白喉和破伤风 C．天花 D．艾滋病 ‎13．在甲型H1N1流感爆发期间，同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗，注射的药物和预防措施分别是 (　　)‎ A．抗体、控制传染源 B．抗体、保护易感者 C．抗原、控制传染源 D．抗原、保护易感者 ‎14．(2012年广西梧州)艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，其传播途径不包括(　　)‎ ‎ A.静脉注射毒品 B．输入含艾滋病病毒的血液 ‎ C.不安全性行为 D．与艾滋病病毒感染者握手 ‎15．(2012年江苏连云港)艾滋病是人体感染了艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病。下列有关叙述正确的是(　　)‎ A．艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病病毒 B．艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播 ‎ C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗 ‎ D．HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损 ‎16．(2012年广东湛江)幼儿接种卡介苗可以在体内产生抗体，预防结核病。抗体是一类特殊的(　　)‎ A．无机盐 B．脂肪 C．蛋白质 D．糖类 ‎17．下列关于免疫功能的描述，错误的是(　　)‎ ‎ A.促进人体的新陈代谢和生长发育 B.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 ‎ C.抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生 D.监视、识别和清除体内的异常细胞(如肿瘤细胞)‎ ‎18．(2012年江西抚州)接种卡介苗可以有效预防结核病，其原因是(　　)‎ ‎ A.卡介苗在人体内能激活人体的吞噬细胞，将结核杆菌吞噬了 ‎ B.接种卡介苗后能使人在不发病的情况下，产生抵抗结核杆菌的抗体 ‎ C.卡介苗能提高人体的各项生理活动，增强抵抗力 ‎ D.卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌 ‎19．(2012年江西赣州)卫生部规定，每年12月4日四周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症。这种免疫属于(　　)‎ ‎①非特异性免疫　②特异性免疫　③计划免疫 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③‎ ‎20．人类接种的病毒疫苗应当是(　　)‎ A．活的具有强感染性的病毒 B．植物病毒 ‎ C．经灭活的病毒或毒性减弱的病毒 D．噬菌体 ‎21．下列属于人体第一道防线的是(　　)‎ A．血液的吞噬细胞 B．溶菌物质 C．淋巴细胞 D．皮肤 ‎22．人体第三道防线的免疫器官主要有(　　)‎ A．胸腺、脾脏和淋巴结 B．皮肤、肌肉和骨骼 ‎ C．血液、淋巴和心脏 D．垂体、肝脏和黏膜 ‎23．下列免疫类型不同于其他类型的是 (　　)‎ A．体液的杀菌作用 B．吞噬细胞的吞噬作用 ‎ C．皮肤的屏障作用 D．淋巴细胞产生抗体，消灭病原体 ‎24．正常情况下，不能被免疫系统清除掉的是(　　)‎ A．病原体和异物 B．损伤、衰老、死亡的人体细胞 C．肿瘤细胞 D．人体正常的组织细胞 ‎25．(2011年广东潮州)下列各项免疫作用中，属于特异性免疫的是(　　)‎ A．皮肤所具有的屏障作用 B．溶菌酶的杀菌作用 C．注射疫苗，使人体获得免疫 D．吞噬细胞吞噬病菌的作用 ‎26．近年来，生命教育、安全教育越来越受到人们的重视。正值青春年华的同学们，一定要远离危险，选择健康的生活方式。下列不属于健康的生活方式的是(　　)‎ A．远离地沟油，不吃地摊上的食品 B．不乘坐“三无”车辆上学、回家 C．生活中常与父母、朋友交流沟通 D．感冒后到药店购买最贵的抗生素 ‎27．在“探究酒精对水蚤心率的影响”的实验中，使用的水蚤数量最合适的是(　　)‎ A．1只 B．2只 C．5只 D．15只 ‎28．不少青少年由于对吸烟的危害认识不足而学会吸烟，下列对吸烟的认识中，你认为错误的是(　　)‎ ‎ A．吸烟可以诱发呼吸系统疾病 B．吸烟会影响他人健康 ‎ C．吸烟是不健康的生活方式 D．吸烟对健康无害，是成熟和时尚的标志 ‎29．保持愉快心情是心理健康的核心。当遇到压力时，不宜采取的调节方法是(　　)‎ A．找朋友诉说 B．外出跑步 ‎ C．服用镇静药催眠 D．自我调侃安慰 ‎30．“生命是珍贵的、健康是快乐的”，它们都是我们的宝贵财富。下列人们日常行为习惯中，需要作出调整的是(　　)‎ A．在购买食品时，我会注意查看保质期 B．在饮食中，我会吃喜欢的牛肉，但我也不忘记吃青菜 C．遇到好玩的网络游戏时，我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关 D．公共汽车上发现有人吸烟时，我会友善提醒“禁止吸烟”‎ ‎31．下列关于非处方药的说法中，错误的是(　　)‎ A．非处方药不需要凭医师处方即可购买 B．标有“OTC”的药品是非处方药 C．在使用非处方药前要仔细阅读使用说明 D．非处方药对人体没有毒副作用 ‎32．下列叙述中，正确的是(　　)‎ ‎ A．为忘掉忧愁而酗酒 B．吸毒不但危害自身，而且危害社会 ‎ C．只有吸烟者才会因吸入烟雾而患呼吸系统疾病 D．用药时不需要看说明书，根据自己的经验吃药效果更好 ‎33．(2012年广东中考)下列各组药物中，属于家庭常用的外用药物的是(　　)‎ A．碘酒、红药水、风油精 B．阿司匹林、创可贴、速效感冒片 C．碘酒、黄连素、创可贴 D．阿司匹林、眼药水、牛黄解毒片 ‎34．下列各项说法中，错误的是 (　　)‎ A．蛔虫病、非典型性肺炎、甲型流感都是传染病 B．疾病都是由外界的病原体引起的 C．人生下来以后就具有了对多种病原体的防御能力 D．健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 ‎35．一些不良的生活方式会造成疾病，下列属于“生活方式病”的是(　　)‎ A．高血压、恶性肿瘤 B．色盲、白化病 C．肺结核、冠心病 D．麻疹、水痘 二、非选择题 ‎36．科学家记录了某城市男女儿童从8岁开始的一些生理特征(如下表)：‎ 年龄(岁)‎ 女孩 男孩 ‎8～9‎ 身高突增开始 ‎——‎ ‎10～11‎ 乳房发育开始，出现身高增长高峰，出现阴毛 身高突增开始，睾丸、阴茎开始增长 ‎12‎ 乳房继续增大 出现身高增长高峰，出现喉结 ‎13‎ 月经初潮出现，出现腋毛 出现阴毛，睾丸、阴茎继续增大 ‎14‎ 乳房显著增大 变声，出现腋毛 ‎15‎ 脂肪积累增多，丰满，臀部变圆 首次遗精，出现胡须 ‎16‎ 月经规则 阴茎、睾丸已达成人大小 ‎17～18‎ 骨骺愈合，停止生长 体毛接近成人水平 ‎19以后 ‎——‎ 骨骺愈合，停止生长 ‎(1)从表中记录的年龄和生理特征来看，该年龄阶段的男、女孩所处的发育阶段是________期。‎ ‎(2)仔细观察，就青春期开始的年龄来说，男孩一般比女孩________。‎ ‎(3)进入青春期发育的第一个信号是________________。‎ ‎(4)男、女性成熟的标志分别是出现__________和__________。‎ ‎(5)青春期除性器官的形态、功能发育完善外，男女还出现了________________的差异。‎ ‎37．(2012年福建泉州)进入今年夏季，香港去年冬天的流感高峰未见消退，却反常地越演越烈。请分析回答问题。‎ ‎(1)流感由流感病毒引起，从传染病的起因看，流感病毒属于____________，而患者属于____________。‎ ‎(2)病毒没有__________结构，也会发生变异。专家认为，本次流感就是由变异的流感病毒引起的，多数对此缺乏免疫力的人，属于该病流行环节中的____________，且该呼吸道传染病主要通过__________、__________传播。这对预防工作带来许多困难。‎ ‎(3)从预防传染病措施看，香港卫生部门对患者及时隔离治疗，这属于____________________；对公共场所进行严格消毒，这属于______________________。‎ ‎(4)从免疫角度讲，注射流感疫苗(抗原)能有效预防流感，因为注射后体内会产生相应的________，从而发挥________免疫的作用。‎ ‎38．‎2011年3月10日云南盈江地震夺走了不少年轻的生命。人们在惊恐地震无情的同时，也反映出人们对震后急救常识的缺乏。假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你能正确解答吗？‎ ‎(1)如果发现某人前臂静脉受伤出血，应在病人受伤血管的____________(填“近心端”或“远心端”)止血。‎ ‎(2)给病人打针、服药前，一定要认真分析药品标签或者说明书上的________________，绝对不能盲目用药。‎ ‎(3)当遇到紧急情况，病人生命垂危时，需要对病人进行人工呼吸。人工呼吸的原理是用人工方法使病人的__________有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能。常用的人工呼吸方法有__________________等。‎ ‎(4)在救治过程中，要注意安全用药。安全用药是指根据____________，在选择药物的品种、剂量和____________等恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生的____________________。‎ ‎39．阅读下列材料，回答问题。‎ 烟草燃烧时会产生约1 400多种有害物质(如尼古丁、CO、焦油等)，全球11亿烟民中，每年死于肺病、冠心病等与吸烟相关的疾病超过结核病、艾滋病、车祸和自杀等死亡的总和。长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍，吸烟者吸烟时对周围人的危害比对自己还大，我国烟民约占全世界的三分之一，其中15岁至25岁的烟民约占70%。世界卫生组织将每年的‎5月31日定为“世界无烟日”，2011年无烟日的口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”，我国已禁止在公共环境中吸烟。‎ 为了了解吸烟对人体的危害，某实验小组进行了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验；用10只大小一致、10秒心跳范围在30～36次之间的成年水蚤进行实验，烟草浸出液是用四等份的烟丝中分别加入20、30、40、50 mL蒸馏水浸泡一天而成。下列是实验的相关数据：‎ 组号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ 用不同量的蒸馏水配制的烟草浸出液 清水 ‎50 mL ‎40 mL ‎30 mL ‎20 mL ‎10秒内心跳次数 ‎35‎ ‎36‎ ‎37‎ ‎39‎ ‎42‎ ‎(1)资料显示，吸烟者首先危害的是人体的__________系统，进而引起各种不同慢性病，严重时还会导致肺癌、冠心病等。‎ ‎(2)实验数据表明，随着烟草浸出液浓度增加，水蚤心率的变化是________________。‎ ‎(3)选择健康的生活方式要从我做起，除不吸烟外，请你再写出两条健康的生活方式：______________________、‎ ‎____________________________。‎ ‎40．下图为宣泄烦恼的3种方法示意图，请据图回答问题。‎ ‎(1)小兰遇到烦心事，她采取图一所示方法宣泄烦恼，不过她是在午夜朋友休息时，打电话诉说烦恼，你认为她这样做合适吗？为什么？‎ 答：________________________________________________________________________。‎ ‎(2)有些人采取图二方法宣泄烦恼，不过宣泄的对象不是沙袋，而是家里的日常用品等，他们这样做会造成哪些不良后果？‎ 答：________________________________________________________________________。‎ ‎(3)上述3种方法中，图______属于自我安慰情绪调节方法。‎ ‎ 第二部分　高效备战　技巧分析·快速增分 专题一　识图题增分技巧 一、选择题 ‎1．(2012年广东湛江改编)左下图是草、鼠和蛇3种生物在某生态系统的数量变化曲线图，相关叙述正确的是(　　)‎ A．食物链为：蛇→鼠→草 B．人过度捕食蛇，会造成鼠类减少 C．该生态系统具有一定的稳定性 D．该生态系统的自我调节能力是无限的 ‎2. 右上图是在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线，下列有关曲线的说法，错误的是(　　)‎ ‎　　　　　　‎ A．曲线AB段表明植物光合作用强度随光照增强而增强 B．曲线CD段表明植物光合作用逐渐减弱 C．曲线DE段表明光合作用随光照强度减弱而逐渐减弱 D．C点较B点低是由于正午的温度过高、太阳光过强，叶片的部分气孔关闭，使二氧化碳吸进量减少，叶片光合作用强度减弱 ‎3．下表为人呼吸运动(呼气与吸气)的比较，下列哪项叙述是错误的？(　　)‎ 吸气 呼气 ‎①肺 胀大 缩小 ‎②胸腔 扩大 缩小 ‎③肋骨 上举 下降 ‎④膈 膈顶部上升 膈顶部下降 A.①② B．③④ C．②③ D．④‎ ‎4．(2012年福建泉州)左下图是排卵、受精和开始怀孕的示意图，请问精子和卵细胞结合的场所是(　　)‎ A．① B．② C．③ D．④‎ ‎5．对右上图的解释说明正确的是(　　)‎ ‎　　　　‎ A．图中最少包含8条食物链 B．图中所有生物可构成一个完整的生态系统 C．蛇和鹰既存在捕食关系，又存在竞争关系 D．蛇的数量受鼠、青蛙和鹰的影响，与其他生物无关 ‎6．下列能正确表示生产者、消费者和分解者关系的是(　　)‎ ‎7．下图中甲是用来验证绿色植物释放氧气的装置，乙和丙是另外两个装置。通常可作为甲的对照实验装置的是(　　)‎ A．只有乙 B．只有丙 C．乙和丙 D．乙和丙都不可以 ‎ ‎8．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中获得的能量最多和最少的生物分别是(　　)‎ 生物 甲 乙 丙 丁 有机汞浓度/ppm ‎0.05‎ ‎7‎ ‎0.51‎ ‎68‎ A.甲和丁 B．丁和甲 C．乙和丙 D．丙和乙 ‎ ‎9．一个生长着大量绿藻的池塘，下列坐标图表示一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况，其中正确的是(　　)‎ ‎　　　　　　A　　　　　　　　B　　　　　　　　　　C　　　　　　　 　　D　　　　　‎ ‎10．(2012年山东东营)如果用左下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与左下图所示相符的是(　　)‎ 选项 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ A 种子植物 被子植物 双子叶植物 单子叶植物 B 基因 DNA 染色体 细胞核 C 循环系统 血液 血浆 血细胞 D 中枢神经系统 脑 大脑 大脑皮层 ‎11．在适宜的温度条件下，下列装置均有干酵母(内有活酵母菌)，其中能够产生酒精的装置是(　　)‎ ‎　　‎ ‎　　A　　　　　　　　B　　　　　　　C　　　　　　　　　D　　　 　‎ ‎12．(2012年福建晋江)(1)下图所示人体的消化系统中，表示肝脏的是(　　)‎ ‎ A.① B.② C.③ D.④‎ ‎(2)上题图中，①分泌的消化液将流入(　　)‎ ‎ A.胃 B．小肠 C.大肠 D.胰腺 ‎　　　‎ ‎13．下图是人眼球结构示意图，图中能够折射光线，并且具有支持视网膜的作用的是(　　)‎ ‎ ‎ A．① B．② C．③ D．④‎ ‎14．(2012年山东聊城)右图是某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是(　　)‎ A．该昆虫的发育过程属于完全变态发育 B．该昆虫的生殖方式是有性生殖 C．该图表示蝗虫的发育过程 D．若该昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物的危害最大 ‎15．‎2012年3月31日20：30～21：30，全球共147个国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”熄灯接力活动。低碳指较低的温室气体(二氧化碳)排放。下图是碳循环的部分过程，下列有关分析正确的是(　　)‎ A．参与①过程的生物只包括生产者和消费者 B．通过②过程不能减少大气中的二氧化碳 C．人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施 D．碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环 ‎16．在天然的草原生态系统中，若狼由于某种疾病而大量死亡，下图曲线中能正确表示较长时间内兔群数量变化的是(　　)‎ ‎　　‎ ‎　　　　A　　　　　　　　　B　　　　　　　　　 C　　　　　　　　　D　　　‎ 二、非选择题 ‎17．你听说过克隆羊“多莉”吗？它是在英国出生的。与众不同的是，生它的母羊并不是它真正的母亲。下图是克隆羊“多莉”的培育过程，请据图回答问题。‎ ‎(1)克隆羊“多莉”长得像(　　)‎ A．A羊 B．B羊 C．C羊 D．不确定 ‎(2)请解释其中的原因：_____________________________________________________________________________。‎ ‎ (3)A、B、C三只羊的作用分别是什么？_____________________________________________________________________________。‎ ‎ (4)从生殖方式的角度来看，“克隆”实际上属于(　　)‎ A．有性生殖 B．营养繁殖 C．无性生殖 D．分裂生殖 ‎18．(2012年江苏连云港)细胞是生物体的结构和功能的基本单位。下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图据图回答问题(注意：“[　]”中填数字，“________”上填结构名称)。‎ ‎ (1)植物细胞和动物细胞相比，除具有相同的基本结构外，植物细胞一般还具有①细胞壁、[　　]________和⑥叶绿体。‎ ‎(2)图中④细胞核的重要功能有哪些？ ‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(3)在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验中，需要将盖玻片盖在展平的洋葱鳞片叶表皮上，为避免产生气泡，正确的盖盖玻片方法是什么？‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎19．右图是显微镜的示意图，请据图回答相关问题(在[　]填代号，在____上填文字)。‎ ‎ (1)在显微镜的结构中起放大作用的是[①]__________和[③]__________。‎ ‎(2)能使②缓慢升降的是[　　]________________。‎ ‎(3)光线较弱时，应选用⑥的_________________。‎ ‎(4)将制作好的人的口腔上皮细胞临时装片放在显微镜下观察，会发现细胞中的细胞核染色最______(填“深”或“浅”)。‎ ‎20．(2012年山东枣庄)右图为人体新陈代谢部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示生理过程。请据图回答问题。‎ ‎(1)图中甲细胞的主要功能是________________。‎ ‎ (2)物质A是____________，其从血管进入肺泡是通过________作用完成的。物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解____________，为生命活动提供__________。‎ ‎(3)食物中含有的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是____________。‎ ‎(4)若C物质是葡萄糖，人在饭后或大量食用糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在________分泌的____________作用下，其浓度又会逐渐恢复正常。‎ ‎21．右图为人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D、E、F表示相关的细胞、器官或系统，a、b、c、d、e表示相关物质，①、②表示生理过程。请分析回答问题。‎ ‎(1)过程①的生理意义是实现了物质____________(用图中字母表示)的交换，其交换场所是____________。‎ ‎(2)若E为泌尿系统，则d的形成要经过____________________________________和__________________________________两个生理过程。‎ ‎(3)物质a浓度最高的部位是________________。‎ ‎(4)有一类特殊的蛋白质使B中液体呈红色。为了预防体内缺乏该种蛋白质，在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和含__________的食物。‎ ‎22．下图中图一为叶的结构示意图，图二和图三表示一昼夜中光合作用强度与呼吸作用强度示意图，请据图回答。‎ ‎ 　　‎ ‎(1)图二和图三中表示光合作用的曲线分别为____________，该活动主要在图甲中的____________(填数字)进行。‎ ‎(2)图中结构[⑤]对曲线a所示生命活动的作用是：通过它________________________________________________________________。‎ ‎(3)曲线b与曲线a所表示的生命活动相比，具有的特点是_________________________________________________________________。‎ ‎(4)a、b活动都有气体参与，这些气体的进出都是通过图一中的[　　]__________。‎ ‎(5)图二和图三分别表示春季和夏季的某一晴天，表示春季某一晴天的是图________。‎ ‎23．下图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题。‎ ‎(1)2011年的连续干旱使广东省农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的管道——__________运输到植株各处的。‎ ‎(2)图一中的①是由图四中的[　　]________发育而来的，而图三中的①是由图二中的[　　]________发育而来。‎ ‎(3)大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图四中的[　　]__________。‎ ‎24．右图是鲫鱼的外形图，请据图回答。‎ ‎(1)鲫鱼的身体呈____________，有利于游泳时减少阻力。‎ ‎(2)图中的[a]是____________，其主要作用是______________________。‎ ‎(3)体表覆盖着鳞片，有保护作用，皮肤能分泌____________，有利于减少阻力。‎ ‎(4)身体背面呈深灰黑色，腹面呈白色，可以减少__________捕杀自己的机会。‎ ‎(5)通过上述分析，进一步证实了________________________________的生物学观点。‎ ‎25．(2012年福建永安)小明在“五一”假期间，大部分时间泡在人声嘈杂、卫生条件极差的游戏厅和网吧里，回家后出现了发烧、咳嗽等症状，医生诊断他患上流行性腮腺炎，下表是他的血常规化验报告，请分析回答。‎ 医院检验科报告单　No.0023677　姓名：小明　性别：男　年龄：16‎ 化验项目 测定值 正常参考值 RBC(红细胞)‎ WBC(白细胞)‎ Hb(血红蛋白)‎ PLT(血小板)‎ ‎4.8×1012个/L ‎18×109个/L ‎85g‎/L ‎210×109个/L 男：(4.0～5.5)×1012个/L 男：(4.0～10)×109个/L 男：120～160 g/L 男：(100～300)×109个/L ‎ (1)对比上表的数据，可以说明小明炎症的原因是______________________________。‎ ‎ (2)医生采取的方法是把青霉素滴注到他手臂上的“青筋”内。药物需首先由________腔静脉到心脏，然后再由心脏经动脉才能到达患处。‎ ‎ (3)除了身体的炎症外，还可以断定，他患有__________， 你建议他多吃含__________和__________丰富的食物。‎ ‎26．左下图是血液循环与气体交换示意图，请据图回答下列问题。‎ ‎(1)与[①]处的血液相比较，[②]处血液中明显减少的是________________，明显增多的是__________。‎ ‎(2)肺循环的起点是[　　]__________，终点是[　　]__________。‎ ‎(3)体循环的起点是[　　]__________，终点是[　　]__________。‎ ‎(4)心脏中[③]内流动着________血，[⑤]内流动着________血。‎ ‎27．右上图为人体主要内分泌腺示意图，请据图回答问题。‎ ‎　　　　　‎ ‎ (1)在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的男子，但智力都正常，你认为他们可能患____________，其原因是__________________‎ ‎__________________，此症与____________相似，它们的不同点为后者表现为__________________________________________，其病因为幼儿期[　　]____________分泌激素过少。‎ ‎(2)若某人血液中葡萄糖的浓度很高，可能是[　　]____________的分泌活动不正常所致。目前有效的治疗方法是给患者_______________‎ ‎_______。‎ ‎(3)俗话说“女大十八变，越变越好看”，这主要是[　　]____________分泌________________的结果。‎ ‎28．绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源，分析回答下列问题。‎ ‎(1)若把绿色植物的叶片比喻为制造有机物的“工厂”，则其“车间”、“机器”、“动力”应该分别是______________、____________、____________。‎ ‎(2)右图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线图。‎ ‎①a或b曲线都可以说明____________是影响光合作用强度的因素。‎ ‎②A点和B点的光合作用强度差异说明__________________是影响光合作用强度的因素。‎ ‎③限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是______________________、_____________________________________________。‎ ‎(3)我国现存最早的农书——《齐民要术》中关于农作物的种植方法有“正其行，通其风”之语，请联系上图简要分析其中的道理：___________________________________________________________________________________________________________。‎ ‎29．(2012年广东广州)下图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答问题。‎ ‎(1)A是__________，它的染色体数目是体细胞的____________。‎ ‎(2)B是________，C是__________，C的染色体数目是________。‎ ‎(3)亲代的遗传物质是通过________________传给子代的。‎ ‎(4)D表示________过程。胎儿通过______________和脐带从母体获得营养。‎ ‎30．(2012年山东聊城)下图表示一对黑色雄、雌豚鼠交配产下的后代的遗传图，据图回答下列问题。‎ ‎(1)在遗传学上，豚鼠的黑色和棕色是一对______________。‎ ‎(2)豚鼠的毛色性状是由__________控制的，性状的遗传实质上是亲代通过____________过程传递给子代的。‎ ‎(3)从豚鼠的亲、子代毛色性状看，______色是隐性性状，其基因组成是______(用T、t表示)，亲本黑色豚鼠的基因组成是________。‎ ‎(4)黑色豚鼠的子代中出现了棕色豚鼠，在生物学上此现象叫做________，引起该现象的原因是_________________________________‎ ‎_______________________________________发生变化。‎ ‎专题二　实验题增分技巧 一、选择题 ‎1．(2012年山东潍坊)下图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图，则该细胞在载玻片上的放置状况是(　　)‎ ‎2．下列研究中需要设置对照实验的是(　　)‎ A．观察小金鱼尾鳍内的血液流动 B．观察桃花结构 C.探究土壤中是否含有水分 D．探究温度对酶催化作用的影响 ‎3．(2012年浙江杭州)根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验材料的选用不恰当的是(　　)‎ ‎ A．用仙人掌来研究植物叶的蒸腾作用 B．用燕麦胚芽来研究植物的向光性 ‎ C．用菜豆种子来观察双子叶植物种子的结构 D．用银边天竺葵来研究植物光合作用是否需要叶绿体 ‎4．下表是探究蚂蚁食性的过程，属于科学探究过程中作出假设步骤的是(　　)‎ 步骤1‎ 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物 步骤2‎ 根据已有知识和生活的经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食 步骤3‎ 在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究 步骤4‎ 通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物 A.步骤1 B．步骤‎2 C．步骤3 D．步骤4‎ ‎5．科研人员按如下步骤进行实验：①将香菇菌种经无菌操作后等量接种到两份相同的培养基中；②把接种后的培养基分别放在两个箱子中，在其中的一个箱子中央放入磁铁，另一个不放磁铁作为对照组；③每天观察测量并记录菌丝的长度。该实验要研究的问题是(　　)‎ A．水分对香菇生长是否有影响 ‎ B．培养基对香菇生长是否有影响 C．磁场对香菇生长是否有影响 ‎ D．光照对香菇生长是否有影响 ‎6．在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示)，一半置于较暗，另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是 (　　) 　 　‎ ‎　　　　A　　　　　　　　　B　　　　　　　　　　　C　　　　　　　　　　　D　‎ ‎7．(2012年山东东营)1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色(见下图)，该实验可以证明(　　)‎ ‎①光合作用需要水　②光合作用需要光　③光合作用需要叶绿素　④光合作用能产生淀粉 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ ‎ ‎8．下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果， 由此分析可知，该实验(　　)‎ 组别 子叶处理 株高/cm 主根长度/cm 叶片数 a 保留两片 ‎10.1‎ ‎　18.25‎ ‎26‎ b 保留一片 ‎ 7.2‎ ‎14‎ ‎19‎ c 去除两片 ‎ 0.8‎ ‎　3.8‎ ‎ 9‎ A.证明胚是植物体发育所必需的结构 B．实验组为a和b，对照组为c C．实验组为a和c，对照组为b D．实验组为b和c，对照组为a ‎9．小明将刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁4组，分别喂含有①抗生素、②维生素、③蛋白质、④淀粉4种不同营养成分的食物(如下表，表中的数字代表所含成分多少，“－”表示没有此成分)。由实验设计中可以知道，小明想探究何种营养成分对蟑螂发育的影响？(　　)‎ 甲 乙 丙 丁 抗生素 ‎－‎ ‎0.1‎ ‎0.1‎ ‎0.1‎ 维生素 ‎0.5‎ ‎－‎ ‎0.5‎ ‎0.5‎ 蛋白质 ‎ 44‎ ‎ 44‎ ‎ 44‎ ‎－‎ 淀粉 ‎ 66‎ ‎ 66‎ ‎ 66‎ ‎ 66‎ A.④ B．①②③ C．① D. ①②④ ‎ ‎10．李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一种(　　)‎ A．取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察 B．取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察 C.取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察 D．取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察 ‎11．下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果：‎ 实验组 实验操作 实验结果 A 切除胰腺 出现糖尿 B 结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着 不出现糖尿 C 切除胰腺，注射胰岛提取液 不出现糖尿 对该实验结果的分析，不正确的是(　　)‎ A．由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现 B．由A、B实验可知：胰腺由内分泌部和外分泌部组成 C．由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的 D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关 二、非选择题 ‎12．(2012年广西梧州)在甲、乙、丙三个培养皿中各铺2～4层湿润的滤纸，然后，均匀地摆上10粒饱满的大豆种子，在不同条件下进行培养。几天后记录种子萌发情况(见下表)。‎ 甲 乙 丙 环境 光照 黑暗 黑暗 温度/℃‎ ‎23‎ ‎23‎ ‎0‎ 种子萌发情况 发芽9粒 发芽9粒 发芽0粒 请分析回答下列问题。‎ ‎(1)大豆种子萌发时由____________提供营养物质。‎ ‎(2)实验过程中，对各组实验的观察时间应该是__________(填“同时”或“不同时”)的。‎ ‎(3)本实验可得出的结论是：种子萌发需要____________________。‎ ‎(4)本实验还可以证明光对种子萌发________(填“有”或“没有”)影响，能得出此结论的对照实验是________________________________‎ ‎________________________________________。‎ ‎13．(2012年山东聊城)把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内(如下图一所示)，并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下3～4小时后，取其茎进行横切(如下图二所示)，观察并回答下列问题。‎ ‎(1)图一中变红的结构是__________，图二中变红的结构是[　　]__________。这一实验说明了植物根吸收的水分是通过[　　]__________输送到植物的各个器官的。‎ ‎(2)图二中的[③]是__________，从植物体的结构层次看，属于________组织，该组织细胞经过分裂向外可形成[　　]____________。‎ ‎(3)该实验中，将带叶的茎放在阳光下照射，其目的是使叶片上的气孔________，以利于水分的散失，从而提高植物的__________作用，缩短实验时间。‎ ‎14．(2012年浙江杭州)我们可以利用如下图一所示装置来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度。已知其他条件适宜，据图回答下列问题。‎ ‎　　　　　　‎ 图一 图二 图三 ‎ (1)当甲处气体的CO2浓度低于乙处时，植物光合作用强度________呼吸作用(填“大于”、“小于”或“等于”)。‎ ‎(2)黑暗时，甲处测到的CO2主要来自____________________、____________________等。‎ ‎(3)装置内，光由暗逐步调亮，测得甲处CO2量下降；光照强度与甲处CO2量的关系如图二，说明在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度____________。‎ ‎(4)1771年英国科学家普里斯特利通过如图三实验证实植物能更新污浊的空气，可有人于黑暗环境中重复他的实验却得出相反的结论：植物和动物同样会使空气变污浊。据他们的实验和学过的知识，你得出的结论是___________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎15．(2012年山东枣庄)某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答问题。‎ ‎(1)中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠这些小水珠主要来自植物的____________；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的________________；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的____________。(本小题均要求填生理过程)‎ ‎(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是图________。________是植物体进行蒸腾作用的主要器官，若要证明该结论应选取的实验装置组合是图____________。‎ ‎(3)植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[　　]________，该结构主要分布在叶片的______表皮(填“上”或“下”)。‎ ‎16．将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。‎ ‎ (1)此实验说明__________________________________________________。 ‎ ‎(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是：_________________________________‎ ‎_______________________________________________________________________________________________________________。‎ ‎(3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是______________(填序号)。‎ ‎①适宜的温度　②低温　③玻璃缸密闭　④玻璃缸敞口　⑤未被污染的河水　⑥自来水 ‎(4)留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是________________的。‎ ‎(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患________症的可能性较大。根据遗传学的原理推断，这种症状能否遗传给下一代？____________。‎ ‎17．为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验。‎ 提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？‎ 实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布。‎ 实验方案：‎ Ⅰ.取相同的2个培养皿，编号1和2，底部垫上几层吸水纸。‎ Ⅱ.向2个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。‎ Ⅲ.每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理。‎ Ⅳ.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。‎ 实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没萌发。‎ 根据实验方案和结果，回答下列问题。‎ ‎(1)该实验的假设是________________________________________。‎ ‎(2)设计2号实验的目的是______________，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏____________。‎ ‎(3)从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响？____________。‎ ‎(4)想达到预期实验结果，必须对原实验方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向______号培养皿纱布上洒适量的____________。‎ ‎专题三　资料分析题增分技巧 ‎1．(2012年山东聊城)仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题。‎ 材料一　随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。‎ 材料二　蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌、雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。‎ 材料三　随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为会丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。‎ ‎(1)材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的__________行为和喜鹊的__________行为，从动物获得途径看，它们应属于__________行为，这种行为是由动物体内的____________所决定的。‎ ‎(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做____________，这一实例表明了动物个体间能够进行____________。‎ ‎(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于________行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由________________获得的行为。‎ ‎2．(2012年广西梧州)阅读下面材料，回答有关问题。‎ 材料一　联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“森林：大自然为您效劳”，旨在配合联合国国际森林年，强调森林的生态价值，提高人们的森林保护意识。‎ 材料二　2011年1～5月，长江中下游大部降水量较常年同期偏少三成至八成，安徽、江苏、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量为1954年以来同期最少。严重干旱对湖北、安徽、湖南、江西等地农业和生态造成严重影响。‎ ‎(1)森林生态系统中的生产者是____________，它为动物的生存提供________。森林在改善环境方面有哪些作用？________________________________(写出一项即可)。‎ ‎(2)在生态系统的组成成分中，水属于__________部分。严重干旱会造成农作物减产，原因是：水是____________的重要组成成分，并参与其各项生命活动。‎ ‎3．阅读以下材料，回答问题。‎ ‎ 水葫芦是一种漂浮在水面上生长的植物，原产南美洲，在原产地有200多种天敌。它被引入我国用于净化污水，后来漂入自然水域。近几年，疯长的水葫芦已经成为威胁我国生物多样性的“杀手”。以云南昆明滇池为例，水葫芦几乎覆盖了整个湖面，使很多滇池当地水生生物绝迹。‎ ‎(1)水葫芦在原产地有____________控制其数量，不会造成危害。‎ ‎(2)水葫芦覆盖滇池整个湖面，滇池当地很多水生植物会因为缺乏____________无法进行光合作用而死亡；水生动物随之因为____________而死亡。这种外来生物对当地生态环境造成严重危害的现象叫__________________________________________________________。‎ ‎ (3)请提供两种治理滇池水葫芦问题的方法：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎4．阅读材料，请结合你所学的知识回答下列问题。‎ 夏季天气回暖，雨水增加，容易出现急性肠道传染病疫情。急性肠道传染病是以腹泻为主要表现的传染病，主要通过水、食物、日常生活接触以及苍蝇等媒介进行传播，传播速度快，传染性强，社会危害大。‎ ‎(1)急性肠道传染病与近视眼不同，它的病因是由外来的 ____________引起的，并且具有____________性，水、食物、日常生活接触以及苍蝇等媒介是该病的________________。‎ ‎(2)急性肠道传染病的预防措施中，最重要的是要对病人做到“早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离”。从传染病的预防措施上看，这属于______________________。‎ ‎(3)预防急性肠道传染病还要求讲究个人卫生，不饮用生水，不吃腐败变质食物，并搞好环境卫生。从预防措施上看，这属于____________________。‎ ‎5．请根据材料回答问题。‎ 第26届世界大学生夏季运动会主办城市——深圳，有一座南北长约‎2.5公里，东西最宽处约‎800米，总面积为‎141.62公顷的“绿肺”——中心公园，是深圳市一道靓丽的风景，这里树木葱郁，绿草如茵，植被(绿量)丰富。福田河从中穿流而过，还栖息着不少浮游动物、鱼类，偶尔还可以见到蛇和老鼠等。‎ ‎(1)在中心公园这个城市生态系统中，绿量中的“绿”是生态系统成分中的____________。‎ ‎(2)根据材料中提供的生物，按照食物关系，写出其中的一条食物链___________________________________________________________。‎ ‎ (3)小轩有一天去中心公园玩的时候发现福田河中有一条死去的小鱼，这条死鱼将会被生态系统中的分解者——腐生细菌分解。这种细菌具有不同于真菌的特点是(　　)‎ A．原核生物，有成形的细胞核 B．真核生物，无成形的细胞核 C．原核生物，无成形的细胞核 D．真核生物，有成形的细胞核 ‎6．(2012年山东潍坊)请阅读下段文字，回答相关问题。‎ 生产药用胶囊的原料食用明胶是一种蛋白质含量较高的天然营养型食品增稠剂，它主要是用新鲜的猪、牛等动物原皮加工而成。而某些黑心企业用重金属铬严重超标的工业明胶代替食用明胶生产药用胶囊。食用后，会对人体某些器官造成损伤。‎ ‎(1)铬中毒引起肝细胞损伤，这类患者可能表现出厌食富含脂肪的食物，原因是________________________________________________。‎ ‎ (2)食用明胶中的蛋白质，主要来源于皮肤结构中的__________，参与消化该物质的消化液有______________________________。‎ ‎(3)若铬损伤人体细胞内的DNA，可能引发细胞发生的变化是____________________________。‎ ‎(4)某中毒者的尿液中检测到红细胞和蛋白质，由此推断该患者肾脏的__________受到损伤。请简要写出铬被人体吸收后，随血液到达肾脏的途径：________________________________________________________________________。‎ ‎7．(2012年湖南怀化)瘦肉型“健美猪”是某些不法人员在生猪饲料中使用了化学药品瘦肉精形成的，人吃了含瘦肉精的猪肉会出现恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状。请回答下列问题。‎ ‎ (1)人摄入“健美猪”肉后，残留在猪肉中的瘦肉精主要在消化道的________处被吸收，然后通过血液循环运输到身体各部分，对人体造成危害。‎ ‎ (2)“健美猪”的血液通过其肾脏中的肾小球和肾小囊壁的________作用及肾小管的____________作用形成尿液，部分瘦肉精不能回流至血液，因而尿液中可检出瘦肉精。‎ ‎ (3)被人体吸收的瘦肉精由消化系统到达肾脏的血液循环路线经过心脏的四个腔吗？________________。‎ ‎ (4)在购买包装食品时，应当关注________________________________________________________________________等。‎ ‎ (5)就上述瘦肉精事件谈谈你对目前食品安全的看法：____________________________________________________________________。‎ ‎8．(2011年广东中山联考)请据材料回答问题。‎ ‎2011年3月，日本一核电站受地震海啸影响，发生核泄漏事故。研究表明，核辐射会造成生物细胞DNA断裂、生命活动异常、形成恶性肿瘤、死亡等后果。‎ ‎(1)若事故当地的海洋生物因核辐射产生某种变异，变异是否可能遗传给它的后代？__________。理由是 ‎____________________________________________________。‎ ‎(2)若从事故附近海域捕捞到裙带菜、食藻的贝类、食贝的小型鱼、食小鱼的大鱼4种海产，哪种食物的食用风险最大？____________。这种现象说明，有毒物质会通过____________不断积累。‎ ‎(3)4月，中国各地均监测到随大气、海洋环流到达的日本核辐射物质，幸好由于距离遥远，浓度极低，不会造成危害。从这个角度看，生物圈中的生态系统是否各自独立，彼此互不相干的呢？________(填“是”或“不是”)。‎ ‎9．(2012年福建惠安)请根据材料分析回答问题。‎ ‎“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧。表现在无机盐摄入量不足，贫血现象普遍存在，多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多。校园周边聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”。‎ ‎ (1) 无机盐摄入量不足导致贫血，是因为无机盐中的________是构成血红蛋白的主要成分。‎ ‎ (2) 多糖分、高脂肪饮食使人肥胖，是因为这类食物中含有较多的____________。‎ ‎ (3) “学生饮用奶”富含的维生素____________能促进钙的吸收。还富含维生素A，可预防____________。‎ ‎ (4) “学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长，主要还是因为牛奶中所含的____________是构成人体细胞的基本物质，该物质可在__________内初步消化，最终在小肠内彻底分解。‎ ‎ (5)在购买包装食品时，首先要注意食品的________日期和保质期，其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号，生产许可证编号等。在食用水果、蔬菜前，你认为应如何处理：________________________________________________________________________。‎ ‎10．下列材料为人类染色体数目确定的科学历程：‎ 材料一　20世纪初，细胞学家提出人体细胞染色体数目为47条，其中一条为“副”染色体，即现知的X染色体。‎ 材料二　1923年科学家又发现了仅存在于男性细胞中的Y染色体，得出了人体细胞共有48条染色体的结论，并分别用“46＋XX”和“46＋XY”表示女性和男性体细胞中染色体的组成。‎ 材料三　1955年科学家最终确定了人类染色体的正确数目，即人体细胞共有46条(23对)染色体，其中包括两条性染色体：女性为XX，男性为XY。若用材料二中的表达方式来表示最终确定的男性体细胞染色体的组成，可表示为“____________”，其中的Y染色体来自于__________(填“精子”或“卵细胞”)。‎ ‎11．(2012年山东滨州)小明是个爱动脑筋的孩子。在看到马戏团的猴子听到驯兽员的哨声能做出倒立、翻筋斗等复杂动作后，他就想：小鸡能不能做出复杂的反射活动呢？经过反复思考，他设计并实施了以下探究实验：买来5只刚孵化出的小鸡，每日三次，先吹哨再定点喂食，观察小鸡的取食活动。一个月后，小明发现小鸡只要听到哨声，即使不喂食，也会到达指定地点等候。‎ ‎ (1)小明在实验前提出的问题是________________________________？‎ ‎ (2)上述实验中，小鸡听到哨声后到指定地点取食，是在生活中逐渐形成的，这一反射活动属于______________，神经中枢位于____________，是建立在__________的基础之上的，完成该反射活动的神经结构是____________。‎ ‎ (3)如果小明进一步实验，只给小鸡哨声的刺激，而不喂食，长此以往，预期的实验结果是________________________________________，这说明___________________________________________________。‎ ‎12．(2012年福建福州)冬冬感冒上医院，医生让他验血后，根据报告单(左下图)开了处方。‎ ‎　　　　　　　医院检验科报告单(部分)‎ 化验项目 测定值 正常参考值 RBC(红细胞)‎ WBC(白细胞)‎ PLT(血小板)‎ ‎4.8×1012个/L ‎18×109个/L ‎210×109个/L ‎(4.0～5.5)×1012个/L ‎(5.0～10.)×109个/L ‎(150～350)×109个/L ‎　　　‎ ‎(1)血液中能吞噬和包围病菌的血细胞是____________。‎ ‎(2)阅读左上图，对照正常参考值，你发现冬冬不合格的化验项目是____________。根据这些指标，医生诊断冬冬有炎症，所以在处方中开了能杀死__________的抗生素药——头孢克肟片。‎ ‎ (3)根据药盒外包装正面(右上图)的标志判断：购买这种药是否要凭医师的处方？________，因为这种药属于__________药。‎ ‎13．请你结合所学知识回答下列有关问题。‎ 广东惠州加大蔬菜基地建设，生产的蔬菜除保障本地需要外，还能保障香港供应。随着塑料温室大棚的投入使用，人们一年四季都可吃到新鲜的蔬菜。在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发，便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。‎ ‎(1)在作物生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分，被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用，这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进________________________________________________________________________。‎ ‎(2)对温室内的土栽作物施用有机肥，不仅有利于培育绿色食品，还可增加温室内的二氧化碳浓度，二氧化碳浓度增加的主要原因是________________________________________________________________________。‎ ‎(3)对棚内栽培的作物适当增加光照，能提高作物的产量。其中的道理是适当增加光照可使________________增强。‎ ‎(4)假如在大棚内培育玉米新品种，会因风力不足，雌花穂得不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷，可采用________________________的方法。‎ ‎(5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真地去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么？至少写出两条来和大家分享：________________________________________________________________________。‎ ‎14．很早以前，劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”生态农业不断发展，人们改变了以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，用沼气渣喂鱼及“肥水”(如右图所示)。‎ ‎ (1)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等物质生产沼气的过程中，发挥作用的微生物在生态系统的成分中属于____________。(填“生产者”、 “消费者”或“分解者”)‎ ‎(2)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自于____________。‎ ‎(3)不论是传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，还是改进了的“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构，都是设法使能量尽可能多地________。‎ A．保留在生产者体内　　　　B．经分解者释放到大气中　　　　　C．流向对人类有益的部分 ‎15．阅读下列资料，回答问题。‎ 长岛国家级自然保护区有“候鸟旅站”之称，具有候鸟230多种，其中，被列为国家重点保护的有丹顶鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等41种，被列入中日候鸟保护协定的有164种。‎ 这里是中国3条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条，每年春秋两季，数以万计的候鸟成群结队来岛上歇息觅食，或就地繁殖。良好的自然环境和丰富的野生动物资源，使长岛成为我国东部沿海研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一。‎ ‎1984年以来，长岛自然保护区就开始进行鸟类环志工作，为30多种鸟类、数万只个体戴上了环志，促进了鸟类资源的调查和保护，为保护区的建设提供了依据。‎ ‎(1)迁徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的体形呈________________，前肢变成________；胸部有发达的____________，鸟的飞行生活需要大量的能量，所以鸟的食量____________；鸟的身体里有发达的____________与肺相通，起到辅助呼吸的作用。‎ ‎(2)长岛是候鸟繁殖的天堂，鸟在岩石上产卵的颜色与岩石颜色相似，因此避免了敌害的袭击，这说明_________________________________‎ ‎_________________________________________________________________________________________。‎ ‎(3)鸟类环志研究工作获悉，经长岛迁徙的鸟的种类和数量逐年增加，这说明建立自然保护区有利于___________________________________‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________。　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 参考答案 第一部分　考点攻略 第一章　生物体的结构层次 第一讲　显微镜和细胞 备考训练·速提升 ‎1．A　解析：显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积；显微镜的放大倍数越小，看到的实际范围越大，即细胞数目越多。‎ ‎2．B　解析：显微镜的结构中，粗、细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围大，细准焦螺旋升降镜筒的范围小。‎ ‎3．A　解析：目镜和物镜是显微镜起放大作用的结构，也是显微镜中最重要的部分。反光镜和遮光器与反射到视野中的光线的强弱有关。‎ ‎4．A　解析：甲、乙为目镜，目镜越长，放大倍数越小；丙、丁为物镜，物镜越长，放大倍数越大。放大倍数越小，视野内看到的细胞数目越多。‎ ‎5．A　解析：物像放大的倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。‎ ‎6．C　解析：显微镜镜头的读数由“10×”和“10×”换成“10×”和“20×”，放大倍数扩大了2倍，看到的细胞数目就是原来的1/2。‎ ‎7．C　解析：如果视野中有污点，污点只有可能在目镜、物镜、玻片上面，如果在其他结构上面，则在视野中不会出现污点。‎ ‎8．C　解析：在显微镜下看到的物像为倒像。做这类题目的技巧是将试卷或标本旋转 ‎180°，看到的结果即为所要选择的结果。‎ ‎9．D　解析：对光时，用低倍物镜正对通光孔；把低倍物镜换成高倍物镜会使视野变暗；镜筒下降，当物镜靠近载玻片时两眼应注视物镜，防止压坏物镜和装片。‎ ‎10．C ‎11．D　解析：在显微镜的使用过程中，能够影响光线强弱的结构是光圈、反光镜；由于光线过弱，要使视野内的光线变强，可以调节反光镜，把平面镜换成凹面镜；也可以换用更大的光圈；加大目镜或物镜的倍数会使视野变暗。‎ ‎12．B　解析：在其他条件不变的情况下，所换用的镜头放大倍数越大，视野越暗，所看到的细胞数目越少，细胞个体的体积越大。‎ ‎13．C　解析：显微镜视野中成的像是倒像，物像偏右下方，说明玻片标本偏左上方，因为在显微镜显示的移动方向是相反的，所以要使其移动到中央，需向右下方移动。‎ ‎14．B　解析：小强在挪动显微镜时可能影响了反光镜采集光线的角度，射入的光线发生了改变，调整方法是转动反光镜。‎ ‎15．D ‎16．D　解析：制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用凉开水漱口，以清除口腔内的食物残渣；把细胞涂抹在生理盐水中，以维持细胞的正常生理形态，并防止重叠；用碘液染色，能使细胞核看得更清晰。‎ ‎17．A　解析：在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，应在载玻片上滴一滴清水，而制作人的口腔上皮细胞临时装片则滴一滴生理盐水，是为了保持细胞原来的形态。‎ ‎18．A　解析：A图中有很多气泡，因为盖盖玻片操作不当，会造成盖玻片下面产生气泡。‎ ‎19．A　解析：口腔中有食物残渣，为了防止食物碎屑影响实验效果，取口腔上皮细胞前将口腔漱净。‎ ‎20．B ‎21．A　解析：盖盖玻片的方法简称为“斜放放平”，就是用盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓放平，这样做的目的是防止盖玻片下产生气泡。‎ ‎22．A　解析：图中①为盖盖玻片，②为取材料(刮取口腔上皮细胞)，③为将口腔上皮细胞涂在生理盐水中，④为染色；制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。‎ ‎23．A　解析：观察人体口腔上皮细胞时滴加生理盐水，而观察植物细胞时滴加清水。‎ ‎24．D　解析：人的口腔上皮细胞内的浓度与生理盐水的浓度是相同的，这样做使细胞的形态得到保持。‎ ‎25．A　解析：③并不是所有的植物细胞内都有叶绿体，叶绿体只是存在于绿叶或嫩茎表皮的一些细胞内；⑥放大倍数越大，所看到的细胞数目越少。‎ ‎26．C　解析：口腔上皮细胞是用消毒牙签钝的一端，从口腔内侧壁轻轻刮取的。‎ ‎27．D　解析：人口腔上皮细胞呈不规则的椭圆形，有容易分辨的细胞膜、细胞质和细胞核。‎ ‎28．B ‎29．B ‎30．C　解析：动物体与植物体细胞的区别是植物体细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡，但是洋葱表皮细胞没有叶绿体。‎ ‎31．D　解析：只有植物绿色部分的细胞才具有叶绿体。‎ ‎32．B　解析：草履虫具有应激性，能逃避有害刺激，趋向有利刺激；食盐对草履虫是有害刺激，因而草履虫会移动到远离食盐的一侧。‎ ‎33．A　解析：所有植物细胞一定具有细胞壁，但不一定每种植物细胞都有叶绿体、液泡，而动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。‎ ‎34．右上方 ‎35．(1)D　(2)④　细准焦螺旋　(3)d ‎36．(1)人体口腔上皮　图一 ‎(2)用镊子夹起盖玻片一侧，使另一侧先接触液滴，再慢慢放下 ‎(3)液泡　细胞壁 ‎37．(1)②　(2)将装片向左平行移动　(3)B　气泡 ‎38．(1)D→C→A→B　(2)B　稀碘液　(3)气泡 ‎39．(1)图二　都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构 ‎(2)⑥细胞壁　(3)线粒体　能量　(4)④线粒体和⑦叶绿体 第二讲　动植物体的结构层次 备考训练·速提升 ‎1．C ‎2．D　解析：细胞液位于液泡，里面含有酸、甜、苦、辣等带味道的物质。‎ ‎3．D　解析：④表示细胞壁。‎ ‎4．B　解析：细胞膜能控制物质进出细胞，使细胞内有用的物质不会流出细胞外，但当菠菜泡在沸水时细胞死亡，细胞膜失去了选择透过功能，细胞内的物质则会大量外流。‎ ‎5．A　解析：细胞膜具有选择透过性，能选择性地让有用的物质进入细胞，把细胞产生的废物排出细胞。‎ ‎6．B　解析：细胞膜能控制物质进出细胞，对细胞有用的物质能源源不断地进入细胞。‎ ‎7．C　解析：植物细胞中的能量转换器包括叶绿体和线粒体，而动物细胞中的能量转换器只有线粒体。‎ ‎8．B　解析：叶绿体能将光能转变成化学能储存在有机物中，线粒体则能将有机物氧化分解，将化学能释放出来。‎ ‎9．A　解析：细胞中线粒体的数目取决于细胞的代谢水平，代谢活动越旺盛，线粒体越多。心脏终生不停地跳动，生命力旺盛，所以心肌细胞含线粒体最多。‎ ‎10．D　解析：叶绿体是进行光合作用的场所，能将光能转变成化学能并贮存在有机物中。‎ ‎11．D　解析：不是所有植物细胞都含有叶绿体；只有叶绿体能将光能转变成化学能，线粒体不能。‎ ‎12．B　解析：细胞内的遗传物质主要贮存在细胞核里。‎ ‎13．D　解析：在细胞分裂过程中，首先细胞核一分为二，细胞核内的遗传物质先要复制，然后再分到两个细胞核中去，使两个子细胞核内的遗传物质保持不变。‎ ‎14．B　解析：去掉细胞核的变形虫死亡，而保留细胞核的变形虫保持正常生命活动，说明细胞核对细胞的生命活动起控制作用。‎ ‎15．D ‎16．C　解析：这个过程表示的是植物细胞的分裂，遗传物质先进行复制，后分到两个子细胞中，d图中的遗传物质和原细胞一样。‎ ‎17．D ‎18．C　解析：刚分裂出来的细胞体积与母细胞相比，较小；已分化的成熟细胞一般不再分裂；细胞分化后，其遗传物质不变。‎ ‎19．B　20.A ‎21．D　解析：细胞的分裂使细胞数目增多，而细胞的生长使细胞的体积增大。‎ ‎22．B　解析：胃的蠕动与胃的肌肉组织有关，肌肉组织的功能是收缩和舒张。‎ ‎23．A　解析：肌肉组织具有收缩和舒张功能，收缩时肌腹会变粗。‎ ‎24．A　解析：皮肤被划破后会感到疼痛是因为皮肤内有丰富的感觉神经末梢，即有神经组织，血液属于结缔组织。‎ ‎25．D　26.D ‎27．A　解析：植物不同的组织根据其功能分布也是不同的，一般保护组织分布在最外层。‎ ‎28．C　解析：口腔、咽、食道、胃、肠、肝、胰等都属于器官，它们的功能都与消化食物、吸收营养物质有关，共同完成动物体消化食物和吸收营养的生理功能，因而属于消化系统。‎ ‎29．B　解析：A是一个完整的植物体；B指的叶属于器官；C是指保护组织，属于组织；D则是指细胞。‎ ‎30．A　解析：番茄的表皮属于组织，而根尖的分生区也属于组织；肱二头肌属于器官，神经元属于细胞；苹果树属于植物体，而龙眼果实属于器官；心脏是血液循环系统中的器官，神经系统则属于系统。‎ ‎31．D　32.C　33.A　34.D ‎35．(1)细胞壁　(2)细胞膜　(3)细胞核　(4)线粒体 ‎(5)液泡 ‎ ‎36．(1)有用物质进入细胞　细胞膜　废物排出细胞 ‎(2)细胞膜　有用　废物 ‎37．(1)动物　植物　(2)细胞核　细胞质 ‎(3)细胞膜和细胞壁　细胞膜 ‎38．(1)染色体　(2)DNA　蛋白质　DNA ‎(3)X→2X→X　(4)分裂前后，细胞内的染色体数目保持不变，从而保证了细胞内遗传物质的相对稳定 ‎39．(1)分裂　分化　(2)神经　结缔　(3)系统 ‎40．有神经系统、运动系统、呼吸系统、循环系统等参与了活动。说明人体的任何一个活动，都需要多个系统的密切配合，各系统之间有着密切联系 第二章　生物与环境 第一讲　认识生物与环境 备考训练·速提升 ‎1．C　解析：新陈代谢、生长发育和繁殖都是生物的基本特征。‎ ‎2．C　3.B　4.D　5.C　6.B ‎7．C　解析：亲代与子代在某一性状表现出的相似性称为遗传现象。 “将门出将子”是指将军的后代都是将军，职业不属于性状。‎ ‎8．B　解析：大树的蒸腾作用能带走大树周围的热量，从而降低周围的温度，这是生物对周围环境温度的影响。‎ ‎9．B　解析：“神农香菊”移栽到其他地方种植，就会失去香味，说明环境影响生物的生存。‎ ‎10．D　解析：缺乏肥力，农作物长得矮小，是环境因素对生物的影响。‎ ‎11．C　解析：森林净化空气、千里之堤，溃于蚁穴、蝗虫啃食庄稼是生物对环境的影响，而北极熊体毛的颜色是保护色，是对北极地区的适应特征。‎ ‎12．B　解析：森林能保护土壤中的水分，起到保持水土的作用，减少了水土的流失，是森林对其生活环境的影响；而其他的都是环境对生物的影响。‎ ‎13．B ‎14．C　解析：“水葫芦”被引进种到新环境能快速蔓延说明其能适应环境；“水葫芦”的快速生长威胁到了其他生物的生存说明其能影响环境。‎ ‎15．A　16.C ‎ ‎17．B　解析：该古诗描述了春天下雨的情景，属于水分对生物的影响。‎ ‎18．B ‎19．B　解析：影响植物生长的非生物因素主要包括阳光、温度、水和空气。绝大多数植物要利用光能进行光合作用，制造自身所需要的有机物，但海沟深处由于水的折射作用，使阳光逐渐消失，所以没有植物生长。‎ ‎20．A　解析：B、C、D三项中的因素都是生物因素。‎ ‎21．D　22.C　23. C ‎24．A　解析：藏羚羊是过群居生活的动物，个体之间存在着互助关系。但由于种群繁衍的需要，在繁殖发情期，雄性个体之间会相互斗争。‎ ‎25．D　解析：杂草和玉米是竞争关系，互相争夺水分、养料和阳光，所以杂草丛生会降低玉米的产量。‎ ‎26．A ‎27．C　解析：探究实验的实验组和对照组，要遵循单一变量原则。‎ ‎28．C　解析：探究光照对鼠妇生活的影响的实验变量只有光照，其他条件要相同且适宜鼠妇生活。‎ ‎ 29.C　30.B ‎31．(1)菜、皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、云雀、油蛉、蟋蟀 ‎(2)它们都具有生物的一些共同特征，比如能够生长、繁殖、都需要营养等 ‎32．(1)生物　(2)影响和改变　(3)B　A ‎33．(1)环境影响生物 ‎(2)生物影响环境 ‎(3)水　干旱　鳃　生物适应环境 ‎34．(1)光会影响鼠妇的生活吗 ‎(2)光会影响鼠妇的生活 ‎(3)黑暗　明亮　环境　光照　光照　一　对照 ‎ ‎(5)玻璃板　纸板　明亮　黑暗 ‎(6)同样数目　光对鼠妇的生活有影响 第二讲　生态系统 备考训练·速提升 ‎1．D　解析：生态系统包括两大部分：生物部分和非生物部分，其中生物部分包括动物、植物、细菌和真菌等，而D中的动植物只是生态系统的一部分，不是一个完整的生态系统。‎ ‎2．B　解析：生态系统的大小可人为地划定，一个池塘、一片树林、一块农田均可看做一个生态系统，但是它必须具备生态系统的结构组成，即不仅有生物部分，还要有非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等。‎ ‎3．D ‎4．D　解析：南极地区气候寒冷，分解者少，分解能力低，故需要将垃圾带离南极。‎ ‎5．B　解析：在生态系统中，生产者主要是指植物。‎ ‎6．C ‎7．A　解析：黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物适合在开阔的草原上生活。‎ ‎8．C　解析：地球上生物多样性最丰富的生态系统是森林生态系统。‎ ‎9．D　10.C　11.B ‎12．A　解析：由于甲生态系统比乙生态系统简单，若将甲生态系统中的鼠大量捕杀，则猫头鹰和蛇将缺乏食物；若将乙生态系统中的鼠大量捕杀，则对其他生物的影响不大。‎ ‎13．D　解析：蛇和猫头鹰都以鼠和兔为食，是竞争关系；同时猫头鹰也捕食蛇，是捕食关系。‎ ‎14．D　15.C　16.C ‎17．B　解析：食物网是由食物链彼此交错而成，而食物链是由生产者和消费者之间由于捕食关系连接形成的，可见，食物链彼此交错的原因是消费者以多种生物为食。‎ ‎18．D　解析：当猛禽全部被捕捉，雷鸟由于失去了天敌的控制而过度繁殖使数量增加，当数量大增后，又会由于食物——植物的供给不足而数量减少。‎ ‎19．A　解析：根据图中所示，我们知道该食物链是：丙→甲→乙→丁，根据食物链中的食物关系，当乙的数量增加，从而使甲的天敌增多，甲的数量一定会减少，而丙由于天敌甲减少，所以也会增加，丁由于乙增加，食物充足，从而增加。‎ ‎20．B　解析：大量捕杀青蛙，使稻蝗的量增加，水稻的数量减少，水稻减少使田鼠因缺乏食物而减少，所以蛇也减少；另外大量捕杀青蛙也导致蛇因缺乏食物而减少。‎ ‎21．D　解析：越靠近食物链的后端，有毒物质含量越高。‎ ‎22. B　23.D ‎24．C　解析：有毒物质进入生态系统后，通过食物链不断积累，在食物链的层级越高，有毒物质积累越多，但在同一个层级相差不大。‎ ‎25．D　解析：在生态系统中，生物的数量在不断变化，但一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。‎ ‎26．C　解析：黄土高原就是由于人口过于集中、长期掠夺式地开发，破坏了大量植被，引起了严重的水土流失，使生态平衡严重失调而变成荒山秃岭的。‎ ‎27．C　解析：生态系统应包括两部分：生物部分和非生物部分。‎ ‎28．D　解析：生态系统的自我调节能力有一定限度，超过这一限度生态系统不仅遭到破坏，且很难恢复原样。‎ ‎29．C　解析：农田生态系统的生物种类较少，且以农作物为主，人的作用突出，一旦失去了人的管理，作物产量将降低，农田生态系统将被破坏，所以该生态系统的自我调节能力最小。‎ ‎30．D ‎31．(1)乙→甲→丙　(2)乙　(3)相对稳定 ‎(4)三　二　丙 ‎32．(1)非生物　分解　(2)水藻 ‎(3)食物(或吃与被吃的)　5‎ ‎33．(1)青草　消费者　(2)5　(3)昆虫 ‎(4)猫头鹰　(5)细菌　真菌　分解者 ‎(6)相对稳定　自我调节能力 解析：(3)生态系统具有自动调节能力，大量捕杀青蛙后，昆虫由于天敌减少、食物充足会大量繁殖，昆虫数量增多。‎ ‎34．(1)非生物　绿色植物　(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇　(3)蛇 ‎35．(1)消费　吃与被吃　不是 ‎(2)桑　光合　细菌和真菌　物质循环 ‎36．(1)狼　兔　草　(2)减少　减少　增加　增加　‎ 生态平衡　(3)D 第三章　生物圈中的绿色植物 第一讲　被子植物的一生 备考训练·速提升 ‎1．A　解析：玉米种子的营养物质储存在胚乳中。‎ ‎2．D　解析：油菜种子是双子叶植物，营养物质储存在子叶中。‎ ‎3．D　解析：由于玉米的果皮与种皮紧密结合在一起，所以一粒玉米其实是玉米的果实，由子房发育而来；大豆为双子叶植物；玉米和大豆种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根；双子叶和单子叶植物的胚都是由胚根、胚轴、胚芽、子叶四部分组成。‎ ‎4．C　解析：种子萌发不仅需要水，还需要充足的空气和适宜的温度。降雨使种子泡在水中，由于水中溶解的氧气很少，种子缺少氧气供应而不能萌发。‎ ‎5．C　解析：温度就是该题的唯一变量，其他条件应该是完全相同的。‎ ‎6．A　解析：种子萌发所必需的外界条件是充足的空气、适量的水分和适宜的温度。‎ ‎7．C　解析：对比①和②，只有水分条件不同，其他条件均相同，所以这位同学探究的是水分。‎ ‎8．B　解析：玉米种子萌发时，它的子叶从胚乳中吸收养料后转给胚芽、胚轴、胚根。当幼苗长成后，胚乳内的养料已耗尽，所以，此时的玉米种子出现空瘪的现象。‎ ‎9．D ‎10．C　解析：种子萌发与土壤的肥沃与贫瘠没有关系。‎ ‎11．D ‎12．B　解析：珠被发育成种皮，而大豆种子的营养成分储存在子叶中。‎ ‎13．D　14.B　15.B　16.D　17.C ‎18．B　解析：雌蕊的子房发育成果实，乙花摘除雌蕊，所以不能发育成果实。‎ ‎19．C ‎20．D　解析：①是柱头，②是花柱，③是子房，④是胚珠。‎ ‎21．A　22.C ‎23．D　解析：果实和种子发育的前提条件是必须完成传粉和受精，未经传粉的花无法受精，子房不能发育，故出现空瘪现象。‎ ‎24．C　解析：番薯是变态根，绿豆是种子，红橙和菠萝是果实。‎ ‎25．A 　26.B ‎27．C　解析：长有根毛的成熟区是植物吸收营养物质的主要部位。‎ ‎28．A　29.C　30.D ‎31．(1)a　(2)①　胚乳　淀粉　(3)⑨　子叶　茎和叶 ‎(4)保护胚　(5)种皮　胚(或胚根、胚芽、胚轴、子叶)　①　胚乳 ‎32．(1)子叶　呼吸　(2)水　二氧化碳 ‎(3)根毛(幼根)　遮阴、去掉部分枝叶等 ‎33．(1)分生组织　枝条　茎、叶和芽 ‎(2)A　叶　B　茎　C　芽 ‎ ‎34．(1)根毛　接触面积　水分和无机盐 ‎(2)②　分生区　数量　(3)③　伸长区　输导 ‎(4)②　分生区　③　伸长区 ‎35．(1)柱头　子房　(2)雄蕊　(3)果实　种子　(4)胚 ‎36．步骤2：等量 ‎ 步骤3：各组种子的发芽率(或各组种子的萌发数、萌发率)‎ ‎(1)(设计合理即可，但必须对应步骤3中的统计指标)‎ A1‎ A2‎ A3‎ B1‎ B2‎ B3‎ 种子发芽率/%‎ ‎(2)A种植物种子萌发需要适宜的温度(必须针对A种种子回答；不能填“A种植物种子萌发的适宜温度是‎30 ℃‎”)　B种植物种子萌发可能需要光；实验中的三种温度都不是B种植物种子萌发的适宜温度；胚受到破坏；种子没有活力；种子处于休眠期(写出其中两项即可) ‎ (3) 子叶或胚乳 ‎ ‎ ‎ 第二讲　绿色植物的作用 备考训练·速提升 ‎1．D　2.C　3.C　4.B　5.A ‎6．B　解析：在树苗的上方加装黑色网罩是为了减少光照强度，降低蒸腾作用。‎ ‎7．C　8.B　9.A　10.D ‎11．D　解析：在夜间植物只能进行呼吸作用，不能进行光合作用，所以只能吸收氧气产生二氧化碳。‎ ‎12．D　解析：二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳是为了提高光合作用的强度，增加产量。‎ ‎13．C　解析：由两组实验对照可看出光是变量；遮光部分未变蓝，而未遮光部分变蓝，说明光是光合作用的条件；也可以证明在有光的条件下能进行光合作用并产生淀粉。‎ ‎14．B　解析：叶绿体是光合作用的场所，只有在有光的条件下叶绿体才能吸收二氧化碳，放出氧气。‎ ‎15．A　16.B ‎17．B　解析：丁处因为缺少二氧化碳所以不能进行光合作用，产生淀粉；而甲处因为没有叶绿体也不能进行光合作用；丙处因为被黑纸片遮挡，所以缺少光也不能进行光合作用。‎ ‎18．D ‎19．D　解析：因为④的塑料袋包着花盆，所以不能确定水分是从泥土蒸发的，还是植物的蒸腾作用产生的。‎ ‎20．C　21.D ‎22．A　解析：大豆种子开始萌发时，只能进行呼吸作用分解有机物，有机物减少；一段时间后豆芽长出叶片，能进行光合作用合成有机物，有机物不断增加。‎ ‎23．A　解析：傍晚的植物经历了一个白天，在白天光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物得以积累；而次日早晨的植物则经历了一个夜晚的呼吸作用，有机物被消耗所以甲比乙重。‎ ‎24．C　解析：植物生长所需要的有机物是叶通过光合作用制造的，而根只能吸收水分和无机盐。‎ ‎25．B　26.B ‎27．B　解析：种子晒干后会减少水分，可减弱呼吸作用；夜间降温可降低植物的呼吸作用强度；二氧化碳浓度过高能抑制呼吸作用。‎ ‎28．B　解析：幼苗移栽时根部留土坨是为了减少对幼根和根毛的损伤。‎ ‎29．C ‎30．B　解析：将树皮环割就等于将韧皮部中的筛管割断，这样有机物就不能从叶运输到根，所以根会因得不到有机物而死亡。‎ ‎31．(1)二氧化碳　(2)对照 ‎(3)吸收二氧化碳　(4)A　光合 ‎32．(1)浑浊　二氧化碳　(2)二氧化碳 ‎(3)呼吸　有机物　水 光能 叶绿体 ‎ 33.(1)叶脉　水分和无机盐 ‎(2)二氧化碳＋水 ＋氧气 ‎(3)二氧化碳　⑤⑦⑧⑨‎ ‎(4)大量使用燃料、乱砍滥伐(合理即可)　植树造林 ‎34．(1)光照　(2)二氧化碳　(3)酒精　叶绿素 ‎(4)丙　淀粉 ‎35．(1)原料　(2)2‎ ‎(3)此时呼吸作用强度大于光合作用强度 ‎(4)提高光照强度；适当调节温度；合理灌溉(合理即可)‎ ‎36．(1)叶绿体　二氧化碳和水变成有机物和氧气(或无机物合成有机物，并放出氧气)　释放有机物中的能量(合理即可)‎ ‎(2)④ 　(3)根毛　气孔 ‎(4)光合作用、呼吸作用及蒸腾作用 ‎ 第四章　生物圈中的人 第一讲　人体的营养 备考训练·速提升 ‎1．D　解析：蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新、生命活动调节的物质基础。儿童、青少年及术后病人需要从食物中摄取大量的蛋白质。‎ ‎2．D　3.C ‎4．C　解析：人体需要的营养物质中，蛋白质、糖类和脂肪不仅是组织细胞的构成物质，还能为人体提供能量；维生素、无机盐和水虽然不能提供能量，但对维持正常生命活动非常重要。‎ ‎5．B　解析：碘是合成甲状腺激素的重要原料之一，能预防大脖子病。‎ ‎6．D　解析：维生素D的作用是促进钙和磷的吸收，而钙和磷是构成人体骨骼的主要成分。‎ ‎7．D ‎8．C　解析：牙龈经常出血是因为缺少维生素C，维生素C的主要来源是蔬菜和水果。‎ ‎9．C ‎10．D　解析：人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道是一条很长的管道，由上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺，能分泌消化食物的消化液。‎ ‎11．A　解析：肝脏分泌的胆汁不含消化酶。‎ ‎12．A ‎13．A　解析：唾液中有唾液淀粉酶，胃液中有胃蛋白酶，小肠中有胰脂肪酶，所以三大营养物质的消化顺序是淀粉、蛋白质、脂肪。‎ ‎14．C　解析：牛肉的主要成分是脂肪与蛋白质，而胰液和肠液中都含有多种消化酶。‎ ‎15．B　解析：胃液不含淀粉酶，所以在胃内不会对胶囊进行消化，这样使药物可以顺利通过胃进入小肠，减少了对胃的刺激。‎ ‎16．A　17.A ‎18．D　解析：胆囊发生炎症会影响胆汁的贮存，胆汁的作用是把脂肪变成脂肪微粒。‎ ‎19．D　解析：肥肉的主要成分是脂肪，脂肪开始化学性消化的场所是小肠，最终被消化成甘油和脂肪酸。‎ ‎20．A　解析：④是胰液，发挥作用的场所是小肠；①为唾液，能将淀粉变成麦芽糖；②是胃液，含有胃蛋白酶，而③是胆汁不含消化酶；X表示大肠，只能吸收部分维生素、无机盐和水。‎ ‎21．D　解析：小肠与大肠相连接与消化、吸收没有关系。‎ ‎22．C　解析：胃能吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠是吸收的主要器官，能大量吸收各种营养成分；大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，题中只有选项C能被这三种器官吸收。‎ ‎23．B　解析：小肠是消化和吸收的主要场所。‎ ‎24．D　解析：大肠只能吸收无机盐、维生素、水，但并不是说这些营养物质只有在大肠才能被吸收。‎ ‎25．A ‎26．C　解析：根据菜谱设计的情况分析，缺少蛋白质成分。‎ ‎27．B　解析：一日三餐的热能比例是早、中、晚分别约为30%、40%、30%。‎ ‎28．D　解析：营养餐要注意营养均衡合理，同时还要考虑个人的身体状况。‎ ‎29．C　解析：我们每天的饮食要讲究全面合理，不能挑食，也要注意养成良好的饮食习惯，注意食品安全。‎ ‎30．B ‎31．(1)糖类　(2)Ⅳ　(3)Ⅱ　Ⅲ ‎32．(1)消化腺　(2)⑦　(3)胆汁　物理消化　(4)⑤⑦‎ ‎33．(1)2mL清水　对照实验 ‎(2)A和C　A　A号试管中的淀粉被唾液淀粉酶全部分解成了麦芽糖 ‎34．(1)淀粉　蛋白质　脂肪 ‎(2)小肠　咽、食道和大肠　(3)小肠 ‎35．(1)为测定单位质量种子所含的能量 ‎(2)3 780焦　在实验中能量散失一部分；种子没有充分燃烧；温度计读数的误差等(答对一方面可得分)‎ ‎(3)把易拉罐换成保温材料或实验过程尽量在密闭环境中进行，将种子剖开点燃，尽量使其燃烧充分、平视读取温度计的数值(答出对应上一问题的一个方面即可得分)‎ ‎(4)误差大(不可靠)　应做多次，取平均值 ‎36．(1)口腔　(2)B　(3)A ‎(4)因为它符合平衡膳食(或均衡膳食)的要求 第二讲　人体的呼吸 备考训练·速提升 ‎1．D ‎2．A　解析：鼻黏膜内的毛细血管丰富，有利于温暖吸入的冷空气，避免对肺的刺激；鼻子高和长，相对来说鼻腔就会长一些，有利于温暖冷空气，是对北欧寒冷环境的适应。‎ ‎3．A　4.C ‎5．B　解析：吃饭时大声谈笑会使会厌软骨来不及遮住喉的入口，导致食物由咽误入气管。‎ ‎6．B　7.C　8.D ‎9．A　解析：肺泡的外面缠绕着毛细血管，肺泡与毛细血管不相通。‎ ‎10．C　解析：呼吸肌收缩从而导致胸廓扩大，胸廓扩大使胸廓容积扩大，从而使肺被动的扩大，肺内气压减小，完成吸气。‎ ‎11．B ‎12．C　解析：呼气时呼吸肌舒张，膈肌向上运动，从而使胸廓上下径减小，肺的容积减小。‎ ‎13．A　解析：呼吸肌舒张时，胸廓的容积缩小，肺的容积缩小，肺内气压大于外界大气压，气体排出肺。‎ ‎14．B　解析：膈肌从甲到乙时，膈肌处于收缩过程，所以是吸气。针对图中膈肌的状态分析，甲状态是呼气完成的瞬间，而乙状态是吸气完成的瞬间。‎ ‎15．D ‎16．D　解析：由BC段曲线可知，肺内气压比外界气压大，则人处于呼气状态，呼气时，前后径和左右径均缩小。‎ ‎17．C　解析：当肋骨间肌肉、膈肌收缩时，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于大气压，外界气体通过呼吸道入肺，完成吸气。‎ ‎18．C　解析：平静状态下吸气时，肋骨间肌肉、膈肌收缩，引起胸廓扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺；呼气时，肋间肌、膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，气体出肺。‎ ‎19．C ‎20．D　解析：肺泡处的气体交换的原理是气体扩散，就是气体由浓度高的地方向浓度低的地方扩散。‎ ‎21．D　解析：人体内的二氧化碳主要是由组织细胞通过呼吸作用分解有机物释放能量产生的。‎ ‎22．C　23.C　24.C ‎25．D　解析：人在吸气时，肋骨间肌肉收缩使得肋骨向上向外运动，加之膈肌收缩，使得胸廓扩大，内压变小，外界气压将外面气体压入肺内，完成吸气过程。‎ ‎26．B　解析：氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡里氧气多，血液里氧气少(不是没有)，氧气经气体扩散进入血液。‎ ‎27．C　解析：由于长时间不呼吸，导致大脑细胞缺氧。‎ ‎28．C　解析：通风不良的房间里空气不流通，人在里面的时间长了，室内氧气减少，二氧化碳增多，因缺氧而缺乏能量，就会有头晕疲劳的感觉。‎ ‎29．D　解析：肺泡内的氧气通过扩散进入血液中，不需要消耗能量。‎ ‎30．D ‎31．(1)吸气　(2)缩小　(3)B　相等 ‎32．(1)A→C　(2)C　(3)C→A　(4)C 解析：肺处于吸气还是呼气状态取决于胸廓的变化，当胸廓增大时，肺内部气压小于外界气压，外界气体进入肺，则完成吸气；反之，完成呼气。同时，肋骨间肌肉和膈肌的运动是同步的，即肋骨间肌肉和膈肌总是同时收缩和同时舒张。‎ ‎33．(1)①　肺　②　呼吸道　清洁　(2)一　气体交换 ‎(3)二氧化碳　氧气　(4)膈肌(或膈)　收缩 ‎34．(1)氧气　(2)甲　(3)二氧化碳　(4)加强体育锻炼，多运动 第三讲　人体内的物质运输及废物的形成与排出 备考训练·速提升 ‎1．C　2.C ‎3．B　解析：血液包括两部分，分别是血浆和血细胞。‎ ‎4．D　解析：输血时血型不合③红细胞会凝集成团。‎ ‎5．A　6.B　7.B　8.C　9.D ‎10．A　解析：静脉是指把全身各处的血液运回心脏的血管；但是并不是所有的静脉中的血液都是静脉血，例如肺静脉中流着动脉血；从小肠里流出来的静脉中的血液含营养物质丰富。‎ ‎11．C　12.A　13.B　14.D　15.C　16.C　17.A ‎18．C　19.D　20.D　21.A　22.B　23.A　24.D ‎25．B　解析：尿液的形成过程是：血液流经肾小球时，由于肾小球和肾小囊壁的过滤作用，部分物质过滤到肾小囊腔中形成原尿；原尿流经肾小管时，经肾小管的重吸收作用，有用的物质被重吸收进入血液，剩下的物质由肾小管流出，形成尿液。‎ ‎26．D　解析：根据与血浆成分的对比，这种液体的蛋白质和葡萄糖的含量为0，而尿素却比血浆高很多，可确定为尿液，形成尿的器官是肾脏。‎ ‎27．C　解析：在形成原尿时，只对血浆中的血细胞和大分子蛋白质进行了过滤，所以原尿中含有葡萄糖，经原尿流经肾小管时，发生了重吸收作用，吸收了全部的葡萄糖。‎ ‎28．B　解析：根据表中的数据分析，丙是尿液，因为尿中没有葡萄糖；而甲是血浆，血浆与肾小囊中的液体相比，血浆中含有较多的蛋白质。‎ ‎29．C　30.A ‎31．D　解析：水可以通过泌尿系统排出，也可以通过皮肤以汗液的形式排出，还可以通过呼吸排出少量的水。‎ ‎32．D　解析：输血时以输同型血为原则。但在紧急情况下，任何人都可以接受少量O型血，AB型的人除可输入O型血外，也可输入少量的A型或B型血。但是，大量输血时，仍需实行同型输血。不然红细胞会发生凝集反应。‎ ‎33．(1)小　慢　(2)红　动脉　A　左心房 ‎(3)蛋白质　小肠　维生素 ‎34．(1)肌肉　厚　功能　(2)②　左心室　③　右心房　(3)③→④→①→②　瓣膜　(4)③和④‎ ‎35．(1)毛细血管　静脉　(2)血红蛋白　(3)血浆 ‎36．(1)毛细血管　(2)心脏　(3)远心端 ‎(4)尿素和氧气 ‎(5)肺泡、小肠绒毛、肾小球、肾小囊、肾小管(举一例即可)‎ ‎37．(1)氧气　(2)消化酶(或消化液)　(3)动脉血变成静脉血　(4)排泄 ‎38．(1)右心房　(2)肾小球的过滤　尿素 ‎(3)呼吸　静脉血变为动脉血 ‎(4)血红蛋白　组织细胞　(5)白细胞 ‎39．(1)④　血细胞　(2)⑤　肾小管　葡萄糖 ‎(3)③　肾小球 ‎40．(1)白细胞　(2)湿纱布　动脉→毛细血管→静脉　心脏 第四讲　人体的生命活动调节 及人在生物圈中的作用 ‎ 备考训练·速提升 ‎1．D　2.C ‎3．C　解析：小脑的功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。‎ ‎4．B　解析：脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干，脑干中有许多能够调节人体生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。若脑干受到损伤，会危及生命，故脑干有“生命中枢”之称。‎ ‎5．B　6.B　7.B　8.C　9.C ‎10．B　解析：吃到酸梅分泌唾液是因为酸梅刺激了舌上的感受器，从而引起效应器唾液腺分泌唾液，这是简单反射。‎ ‎11．B ‎12．B　解析：眼球的外膜包括角膜和巩膜，角膜是无色透明的，而巩膜呈现白色，所以我们称为白眼珠。‎ ‎13．C　解析：当我们看远处的物体时，睫状体舒张，使晶状体的凸度变小，当看近处的物体时，睫状体收缩，使晶状体的凸度变大，这样我们既能看清远处的物体也能看清近处的物体。‎ ‎14．A　解析：A项在不加镜片的情况下，能直接成像在视网膜上，所以是正常眼。‎ ‎15．A　解析：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、房水、晶状体和玻璃体，最终在视网膜上形成倒立的物像，视网膜上的感光细胞受物像刺激产生神经冲动，神经冲动沿视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。‎ ‎16．B　解析：照相机的镜头是透镜起调节像距的作用，这与眼球晶状体相似。底片具有感光作用，与视网膜作用相同。所以镜头和底片分别相当于眼球的晶状体和视网膜。‎ ‎17．B　18.C　‎ ‎19．A　解析：遇到巨大声响的时候，由于来不及张口，在短时间内鼓膜内外的气压差发生较大的变化，从而使鼓膜发生较大幅度的变形，来不及复位，如果声响过大还可能致使鼓膜被震破而导致耳聋。‎ ‎20．C　21.B　22.C　23.C　24.A　25.A ‎ ‎26．A　解析：胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，具体是促进血糖合成糖原，加速血糖分解，降低血糖浓度。饭后由于大量葡萄糖被吸收进血液，血糖浓度升高，胰岛素分泌量增加，降低血糖浓度。‎ ‎27．D　解析：唾液腺和肝脏具有导管，它们分泌的消化液通过导管进入到消化道，属于外分泌腺。甲状腺没有导管，它分泌的激素直接进入血液里，属于内分泌腺。胰腺分内分泌部和外分泌部，内分泌部是胰岛，分泌胰岛素，属于分泌腺；外分泌部分泌胰液，经胰总管进入消化道，属于外分泌腺。‎ ‎28．C　解析：不恰当的引进外来物种，容易造成外来物种入侵，对生态系统带来不可预想的影响。‎ ‎29．B　30.B ‎31．(1)神经元　反射弧 ‎(2)传入神经　传出神经　效应器　非条件 ‎(3)条件　大脑 ‎32．(1)A　C ‎(2)神经中枢　①→③→⑤→④→②‎ ‎(3)视网膜　大脑皮层的视觉中枢　视觉 ‎33．(1)③　虹膜 ‎(2)②　晶状体　⑥　视网膜　凹透 ‎34．(1)鼓膜　(2)咽鼓管　(3)耳蜗 ‎35．(1)垂体　(2)胰岛素　(3)甲状腺　(4)睾丸 ‎36．(1)耳蜗　大脑皮层　(2)晶状体　(3)神经系统 第五章　动物的运动和行为 备考训练·速提升 ‎1．B　解析：蛇的运动方式是爬行，水母在水中漂浮。‎ ‎2．A　解析：“鹰击长空”是鹰在飞行，“鱼翔浅底”是鱼在游泳。‎ ‎3．C ‎4．D　解析：屈肘运动的完成不需要激素调节。‎ ‎5．D　解析：关节面上光滑的关节软骨能缓冲运动时的震荡，使关节运动时灵活；关节腔内的滑液有润滑关节软骨的作用；关节囊及其内外的韧带都属于致密结缔组织，坚韧，能增强关节的牢固性。‎ ‎6．B　解析：屈肘运动时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。‎ ‎7．B ‎8．A　解析：在人体内骨骼肌接受神经传来的兴奋后，产生收缩，牵引所附着的骨绕着关节活动。‎ ‎9．B　解析：从桌上端起茶杯喝水是一个屈肘的动作，需要肱二头肌收缩、肱三头肌舒张、肘关节弯曲。‎ ‎10．D　解析：做“十字支撑”时，既要克服身体自身的重力，还要保持肘关节的稳定性，此时肱二头肌和肱三头肌同时收缩。‎ ‎11．C　解析：人的双臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌同时舒张；人直臂提重物或身体悬垂时，肱二头肌收缩和肱三头肌同时收缩。‎ ‎12．B　解析：在生殖季节，雄蛙会大声鸣叫，吸引雌蛙前来抱对，完成生殖活动。因此，青蛙的鸣叫属于繁殖行为。‎ ‎13．A　14.A　15.A ‎16．C　解析：蚁群中各种蚁各司其职，分工明确，属于社会行为，这种行为是从出生就有的，属于先天性行为。‎ ‎17．B　解析：雄帝企鹅孵卵的行为是由体内遗传物质决定的，是先天性行为，也是繁殖行为；狮子捕猎的技巧是出生后通过模仿、学习获得的一种捕食行为，属于学习行为。‎ ‎18．B　解析：失去雏鸟的亲鸟喂鱼，小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶，都是生来就有的先天性行为；大山雀喝牛奶、黑猩猩钓取白蚁是根据生活经验或模仿获得的学习行为。‎ ‎19．C　解析：蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵，属于生殖行为；母鸟育雏是鸟的繁殖行为；雄鸡报晓是鸡的节律行为；这些行为都是由动物体内的遗传物质控制的，是先天性行为；老马识途是马通过生活经验形成的学习行为。‎ ‎20．A　21.B ‎22．A　解析：学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为；动物的迁徙不只是受食物的影响，还受温度等其他因素的影响，因此，不能说动物的迁徙就是取食行为；猪鼻蛇遇敌害时假死属于防御行为。‎ ‎23．B ‎24．C　解析：一般情况下，先天性行为和学习行为都有利于动物的生存与繁殖。‎ ‎25．D ‎26．B　解析：A、C、D中的生物尽管营群体生活，但群体内部没有形成一定的组织，没有明确的分工，也没有形成等级；蜜蜂群体内部形成一定的组织，并有明确的分工。‎ ‎27．A　解析：B、C、D三项是动物社会行为的特征，动物群聚在一起，不一定具备社会行为的特征。‎ ‎28．A　解析：在繁殖季节，雌蛾的尾部会释放一种性外激素，雄蛾嗅到性外激素的气味，便飞来与之交尾；蛾的性外激素就起到通讯的作用。释放人工合成的性外激素，就会干扰雌雄蛾的信息交流。‎ ‎29．C　解析：动物的通讯发生在同种个体之间，小动物和老虎不是同种动物，小动物闻到老虎气味纷纷逃避是防御行为。‎ ‎30．D　解析：动物的信息交流发生在同种个体之间，乌贼遇到敌害时释放墨汁以此逃脱敌害，对其他乌贼并没有警示作用。‎ ‎31．(1)关节头　关节软骨　关节窝　关节囊　关节腔 ‎(2)关节软骨　关节囊　关节头　关节窝 ‎(3)神经　神经　关节 ‎32．(1)肱二头　肱三头 ‎(2)收缩　舒张　神经　骨　关节(肘关节)‎ ‎(3)舒张　舒张　(4)协调配合 ‎33．(1)A　(2)B　(3)D ‎34．(1)将不再捕食它　由经验得知，捕食它会让自己受伤　(2)学习行为　因为这是小鸟经过捕食舞毒蛾幼虫受到伤害后获得的行为　复杂 ‎35．(1)学习行为　生活经验　模仿　生活经验 ‎(2)适应环境的能力 ‎36．(1)喜欢甜食　气味　(2)社会 ‎(3)等级序列具有以下意义：①优势个体(群体)优先繁殖。群体中的胜利者都具有强壮的身体、娴熟的技能、良好的反应能力等。这种个体的优先繁殖对群体向更加优势的方向发展，增加种间的竞争力有重要的意义。②避免频繁打斗，减少群体内耗。一旦等级序列形成，成员个体之间都和平相处。尽量避免用打斗来进行排序的方式，无论对高等级个体还是低等级个体来说，对保存能量，将能量用在效率最高的地方，都是有利的。③维持“首领”权威性，对整个群体生存斗争有积极意义(只要答案合理即可)‎ 第六章　生物的生殖、发育与遗传 第一讲　生物的生殖和发育 备考训练·速提升 ‎1．B　2.A ‎3．B　解析：图中①为卵巢，②为输卵管，③为子宫，④为阴道。人体内精子与卵细胞结合成受精卵的场所是输卵管。‎ ‎4．C　解析：卵巢是女性最主要的性器官。‎ ‎5．C　解析：输精管被结扎，精子无法正常排出，所以不能进行正常的生育。‎ ‎6．D　7.C　8.C　9.B ‎10．B　解析：果蝇和家蚕的发育过程相似，都是完全变态。‎ ‎11．D　解析：螳螂属于不完全变态发育。‎ ‎12．D　‎ ‎13．A　解析：青蛙的发育方式为变态发育。‎ ‎14．C　解析：青蛙体外受精，精子与卵细胞在水中结合成受精卵，胚胎发育和幼体发育也必须在水中完成。‎ ‎15．A　16.B　17.B　‎ ‎18．D　解析：卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘。‎ ‎19．C　解析：①是卵壳，其上有很多气孔；②是胚盘，里面含有细胞核；③是卵白，能为胚胎发育提供营养物质和水分；卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘。‎ ‎20．A　21.C　22.B　23.C　24.D ‎25．C　解析：种子萌发时，最先突破种皮的是胚根。‎ ‎26．A　解析：用无性生殖方式繁殖的后代，由于没有经过遗传物质的交换，生活能力逐渐降低。‎ ‎27．A　28.C　29.B ‎30．C　解析：利用柑橘的茎尖进行组织培养，可以脱去病毒，培育出无毒植株。‎ ‎31．①不完全变态　②体外　③生殖和发育　④胎 ‎32．(1)雌性激素　(2)卵黄　D　母体　(3)C ‎33．(1)③④②①　有性　(2)完全　蛹　(3)幼虫期 ‎34．(1)乙　观察　(2)成体和幼体在形态结构和生活习性上有很大差别　(3)益处：消灭害虫，保护农作物；减少农药的使用，保护环境等。保护行动：拒食青蛙、与捕杀青蛙的行为作斗争、宣传保护青蛙、保护青蛙生活的环境等 ‎35．(1)卵黄　提供营养　(2)胚盘　(3)④　卵白 ‎(4)①　(5)用注射器将红墨水注射到鸡卵内，卵壳上会渗出很多红色的液体，可以说明卵壳上有气孔(合理即可)‎ ‎36．(1)嫁接　营养(无性)　(2)接穗　砧木　形成层　(3)苹果、柑橘　(4)①　接穗　(5)优良 第二讲　生物的遗传和变异 备考训练·速提升 ‎1．A　2.A　3.D　4.C ‎5．A　解析：一个DNA分子含有多个基因。‎ ‎6．D　7.A ‎8．A　解析：子代的性状与亲代相似，这就是生物界普遍存在的遗传现象。‎ ‎9．B ‎10．D　解析：相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式，男同学的短头发可以变长，女同学的长头发也可以变短，这是人为因素造成的，不属于相对性状。‎ ‎11．B ‎12．C　解析：两只白绵羊交配后，生了一白一黑两只小绵羊，说明白色为显性性状，两只白绵羊的基因型都是Aa，所生小白绵羊的基因型是AA或Aa。‎ ‎13．C　解析：假设控制惯用左手和右手的基因为A、a，若“惯用左手”为显性性状，则孩子的基因型为aa，孩子的体细胞内一定没有控制惯用左手的基因；若“惯用左手”为隐性性状，则孩子的基因型为Aa，孩子的体细胞内一定有控制惯用左手的基因。‎ ‎14．C　解析：男为单眼皮，基因组成是ee，精子中的基因是e；第二个孩子是双眼皮，由于从父亲得到的基因是e，因此基因组成是Ee。‎ ‎15．A　解析：红色番茄(Dd)的花粉产生的精子有两种，分别带有基因D或d，卵细胞的基因型只有d，这样受精卵就可能是Dd或dd，受精卵发育成胚，胚的基因组成就是Dd或dd；果实的颜色即果皮的颜色，果皮是由子房壁发育而成的，子房壁的基因型是dd，表现为黄色。‎ ‎16．B ‎17．A　解析：由于接穗①的基因组成是AA，嫁接成功后，新长成的植株是由接穗发育成的，结的果实其基因组成和性状都与接穗相同。‎ ‎18．B　解析：生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一对基因，一个来自父方，另一个来自母方，如果B来自父方，则b一定来自母方。‎ ‎19．C ‎20．B　解析：卵细胞属于生殖细胞，染色体数目只有体细的一半，为12条；胚芽细胞是体细胞，染色体数目是12对。‎ ‎21．D　22.B ‎23．D　解析：一对肤色正常的夫妇生了一个白化病患儿，说明白化病是由隐性致病基因控制的，患儿的基因组成是aa；这对夫妇的基因组成都是Aa；他们生育肤色正常孩子的概率是75%。‎ ‎24．B　解析：孩子与母亲都是单眼皮，基因组成都是aa；父亲是双眼皮，基因组成只能是Aa；这对夫妇所生孩子是单眼皮、双眼皮的概率都是50%。‎ ‎25．D ‎26．C　解析：成对的基因位于成对的染色体的同一部位上，成对的染色体形态相似。‎ ‎27．D　解析：生物的体细胞在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体分开分别进入不同的精子或卵细胞中，这样精子或卵细胞中的染色体数目是体细胞的一半，含有体细胞中所有成对染色体中的其中一条。‎ ‎28．D　解析：不同的农田土质、水肥条件等可能不同，从而造成西瓜的大小出现差异；这种差异是由于环境造成的，遗传物质没有改变，所以属于不遗传的变异。‎ ‎29．D　解析：A、B、C是由于遗传物质发生变化引起的，其性状可以遗传，属于可遗传的变异；D是环境条件不同引起的，遗传物质并没有发生变化，属于不遗传的变异。‎ ‎30．A　解析：兔子背敷冰块，造成部分毛色发生变化，基因并没有发生改变；说明环境因素能影响基因的表达。‎ ‎31．(1)白　常　(2)BB或Bb ‎(3)25%(1/4)　50%(1/2)‎ ‎32．(1) 变异 ‎ ‎(2)生殖细胞(或精子和卵细胞) ‎ ‎(3)显性　(4)0 ‎ ‎(5)AA或Aa　aa　50%(1/2)‎ ‎33．(1)成对　(2)男　XY　(3)23　(4)50%(1/2)‎ ‎34．(1)相对　(2)XY　2　生殖细胞　(3)Aa　50%‎ ‎(4)遗传病 ‎35．(1)a　a　(2)Aa　肤色正常　(3)aa　白化病 ‎36．(1)基因　可遗传变异(变异或遗传变异)‎ ‎(2)12　(3)aa　Aa 第七章　生物的多样性 备考训练·速提升 ‎1．A　2.C　3.D　4.A ‎5．D　解析：病毒不具备细胞结构，真菌中的大多数种类是多细胞的，细菌的细胞内无成形的细胞核；大多数细菌和全部的真菌本身不能制造有机物，靠分解现成的有机物维持生命活动，营寄生或腐生生活。‎ ‎6．D　解析：使人患手足口病的是病毒，不是真菌。‎ ‎7．C　解析：衣藻是单细胞藻类，含有叶绿体，能进行光合作用，制造有机物。‎ ‎8．A ‎9．B　解析：苔藓植物没有根；裸子植物具有种子；被子植物有花、果实和种子。只有蕨类植物既喜欢阴湿环境，有根、茎、叶的分化，但没有花、果实和种子。‎ ‎10．B　解析：衣藻是单细胞藻类，没有根、茎、叶的分化；衣藻和苔藓都不能产生种子；水杉是裸子植物，种子的外面没有果皮包被；但它们都含有叶绿体，能进行光合作用。‎ ‎11．B　解析：苔藓植物长得十分矮小，叶只有一层细胞组成，二氧化硫等有毒气体可从背腹两面侵入细胞，导致植株死亡；因此人们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物。‎ ‎12．D　解析：海带是藻类植物，没有根、茎、叶的分化；苔藓植物没有输导组织；银杏是裸子植物，其“白果”实际是种子而不是果实；种子的生命力比孢子强，受精过程不需要水，所以种子植物更适于生活在陆地上，D项正确。‎ ‎13．C ‎14．B　解析：松球果并非真正的果实，种子是裸露的。‎ ‎15．A　16.B ‎17．C　解析：鲫鱼、青蛙、扬子鳄、草鱼、鲸、丹顶鹤都属于脊椎动物，蟹、章鱼、蝴蝶、蜗牛属于无脊椎动物。‎ ‎18．C　解析：鲫鱼游泳时动力来自躯干部和尾部的摆动，胸鳍和腹鳍的摆动可保持身体的平衡。‎ ‎19．C ‎20．B　解析：鸟的身体呈流线型，可减少飞行时空气对它的阻力；鸟类具有特殊的呼吸器官——气囊，使得在飞行过程中吸气和呼气时，肺内都能进行气体交换，满足身体对氧的需要；胸肌发达，牵动两翼；卵生与飞行生活无关。‎ ‎21．C　解析：兔是哺乳动物，用肺呼吸，心脏二心房二心室，生殖方式为胎生。‎ ‎22．A　解析：A体现的是蚂蚁的社会行为；B利用青蛙防治害虫，属于生物防治；C体现的是动物为植物传粉，是动植物间的相互协作；D是动物为植物传播种子。‎ ‎23．C　解析：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。不同种的生物在基因组成上有较大差异，同种生物的个体之间，在基因上也不尽相同，每种生物都是一个丰富的基因库。我国的植物资源在世界上居第三位，只能说我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。‎ ‎24．B　解析：野生水稻与普通水稻是同一物种的植物，由于基因组成有差异，性状上也有一定的区别。我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出产量很高的水稻新品种，创造了巨大的经济效益，这是利用了基因的多样性改良作物品种的一个实例。‎ ‎25．A ‎26．A　解析：生物对生活环境具有一定的依赖性，因此保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和生态系统的多样性。‎ ‎27．C　28.B　29.D　30.C　31.D ‎32．C　解析：从进化树上可以看出a、b、c、d、e 5种生物都是由f进化而来的，f是它们的共同祖先；a、b在一个分支上，二者之间的亲缘关系较其他生物更近一些；a与c在不同的分支上，不能确定二者之间哪个更高等。‎ ‎33．C　解析：原始生命起源于原始海洋；原始生命是复杂有机物在经过漫长的岁月中才形成的；生物是由简单到复杂，低等到高等，水生到陆生进化的。‎ ‎34．C　解析：自然选择是定向的，生物的变异是不定向的。‎ ‎35．D ‎36．(1)细菌能分解污水中的有机物，使污水得到净化 ‎(2)“活性污泥”中的细菌都是好氧性细菌，在有氧的条件下才能分解有机物，达到净化的目的　温度 ‎37．(1)①海带、卷柏　银杏、荷花、侧柏、玉米　能否产生种子　②海带、荷花　卷柏、侧柏、银杏、玉米 生活环境的不同(①与②两种答案都可以)‎ ‎(2)海带 ‎(3)银杏、侧柏　(4)荷花、玉米　(5)卷柏 ‎38．(1)双重呼吸　(2)B　(3)麻雀捕食稻虫，可降低虫害(其他合理答案亦可)‎ ‎39．(1)鳃　(2)C　(3)大熊猫　(4)蚯蚓 ‎40．(1)生态系统　(2)自我调节　(3)计算总和(或取平均值)　物种引进 ‎41．(1)有脊柱　(2)变态发育　(3)珙桐　(4)A 第八章　生物技术 备考训练·速提升 ‎1．A　解析：泡菜、酸奶都是利用乳酸菌发酵制成的，面包、米酒是酵母菌发酵制成的，腐乳是霉菌发酵制成的。‎ ‎2．B　解析：乳酸发酵和酒精发酵都需要无氧环境，因此制作酸奶和葡萄酒都需要密封；制作酸奶利用的是乳酸菌，制作葡萄酒利用的是酵母菌，乳酸菌是一种细菌，进行分裂生殖；酵母菌是真菌，能进行出芽生殖和孢子生殖。‎ ‎3．C ‎4．B　解析：在鲜奶中加入少量酸奶，要将容器密封放在温暖的环境中，经过一段时间才能变成酸奶。‎ ‎5．A　解析：酒曲中的微生物是霉菌和酵母菌，霉菌能将淀粉转化成葡萄糖，酵母菌将葡萄糖转化成二氧化碳和酒精。‎ ‎6．D　解析：沼气池中的微生物主要是甲烷菌，甲烷菌的生长繁殖需要一定的水分、适宜的温度和无氧环境。‎ ‎7．B　解析：乳酸菌在无氧的条件下分解有机物，生成乳酸。制作泡菜时坛口密封，是为了给乳酸菌创造一个无氧的环境。‎ ‎8．C　9.B ‎10．A　解析：细菌的生长繁殖需要适宜的温度，冰箱内的温度很低，不利于细菌的生长繁殖，细菌繁殖速度变慢。‎ ‎11．D　解析：该保存食物的方法是高温杀菌后、阻止微生物进入，与冰箱低温贮存的原理不同。‎ ‎12．D　13.B　14.C ‎15．B　解析：遗传物质主要存在于细胞核中，克隆羊的性状与供核羊的性状相似。‎ ‎16．B　解析：克隆时所用的体细胞必须含有细胞核，动物体内并不是所有的体细胞都有细胞核，如人的红细胞不含细胞核。‎ ‎17．D　解析：A是基因突变造成的，C是克隆技术；D是把人的胰岛素基因提取出来，植入到大肠杆菌的环状DNA中，大肠杆菌就能生产出人类所需要的胰岛素。‎ ‎18．C　解析：发酵技术是利用微生物生产人类所需要的产品，克隆技术和组织培养技术不能形成新的生物类型，只有转基因技术能使生物原有的基因结构发生改变，从而形成新的生物类型。‎ ‎19．C　20.C　21.C　22.D　23.B ‎24．C　解析：转基因技术是把某种生物DNA中的某个或某些基因“剪切”下来，植入到另一种生物的DNA上，导致植入新基因的生物性状发生改变。‎ ‎25．B　解析：利用植物的一部分组织细胞，在人工控制的情况下，培养出多株完整的植株，这项生物技术是组织培养技术。‎ ‎26．B ‎27．B　解析：人的蛙泳姿势不是仪器设备，不属于仿生学的范畴。‎ ‎28．C ‎29．(1)高温灭菌(或灭菌、消毒)‎ ‎(2)接种　培养基 ‎(3)有机物(或蛋白质)‎ ‎(4)鲜奶煮沸后没有冷却就接种，乳酸菌在高温下失去活性 ‎30．(1)有成形的细胞核 ‎(2)保持酵母菌的活性，如果水温过高会使其活性降低或死亡 ‎(3)温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖 ‎(4)二氧化碳 ‎(5)酵母菌进行无氧呼吸产生了酒精 ‎31．(1)乳腺细胞核　细胞核　DNA　基因 ‎(2)无性生殖　没有经过两性生殖细胞的结合　(3)C ‎32．(1)代孕母羊的子宫　27对(或54条)‎ ‎(2)基因　生物反应器 ‎33．(1)将试管(或肉汤)内的细菌、真菌杀死 ‎(2)B ‎(3)空气中的细菌、真菌进入肉汤，并生长繁殖 ‎(4)温度 ‎(5)低温抑制细菌、真菌的生长繁殖 ‎34．(1)鼠的大和小　基因控制生物的性状 ‎(2)遗传物质存在于细胞核中　(3)繁殖　生物A 第九章　健康地生活 备考训练·速提升 ‎1．C　2.D　3.D ‎4．D　解析：性器官在胚胎发育时期已经形成；男性比女性进入青春期的平均年龄约晚两年；出现心理矛盾，要注重与亲密的人交流，以取得他们的正确指导；男孩出现遗精、女孩出现月经是青春期的标志之一。‎ ‎5．C ‎6．B　解析：甲流是呼吸道传染病，病原体通过飞沫和空气传播，与甲流患者面对面交谈，容易感染。‎ ‎7．A　8.C　‎ ‎9．A　解析：目前，艾滋病还不能通过接种疫苗来预防；根据表格的数据可知发病后死亡率最高的是狂犬病，最低的是乙型肝炎。‎ ‎10．B　解析：血友病、阑尾炎不属于传染病，甲型肝炎属于消化道传染病，通过饮食传播；沙眼属于体表传染病，通过接触传播。‎ ‎11．A　解析：艾滋病属于血液传染病，色盲、贫血不属于传染病，蛔虫病属于消化道传染病。‎ ‎12．B　13.D　14.D　15.D　16.C　17.A　18.B ‎19．B　20.C ‎21．D　解析：皮肤和黏膜的屏障作用是人体的第一道防线，能阻挡病原体侵入人体。‎ ‎22．A　解析：人体的第三道防线为特异性免疫，包括免疫器官(胸腺、脾脏、肝脏、淋巴结等)和免疫细胞。‎ ‎23．D　解析：皮肤的屏障作用，体液的杀菌作用，吞噬细胞的吞噬作用，都是对多种病原体或异物具有免疫作用，属于非特异性免疫；淋巴细胞产生抗体，只能消灭特定的病原体，这属于特异性免疫。‎ ‎24．D　25.C　26.D　27.D　28.D　29.C ‎30．C　31.D　32.B　33.A ‎34．B　解析：人的疾病并非都是由病原体引起的，如某些遗传病。‎ ‎35．A　解析：高血压、冠心病、肥胖、糖尿病、恶性肿瘤等慢性非传染性疾病，直接或间接与不健康的生活方式有关。‎ ‎36．(1)青春　(2)晚　(3)身高突增 ‎(4)遗精　月经　(5)第二性征 ‎37．(1)病原体　传染源 ‎(2)细胞　易感人群　空气　飞沫 ‎(3)控制传染源　切断传播途径 ‎(4)抗体　特异性 ‎38．(1)远心端　(2)各种信息 ‎(3)胸廓　口对口吹气法 ‎(4)病情需要　服用时间　不良反应或危害 ‎39．(1)呼吸　(2)逐渐加快 ‎(3)不酗酒、多参加体育锻炼、拒绝毒品等(合理即可)‎ ‎40．(1)不合适，宣泄时应注意对象和时间 ‎(2)造成经济损失，并且不容易得到家人的理解和帮助 ‎(3)三 第二部分　高效备战 专题一　识图题增分技巧 巩固训练·零失误 ‎1．C ‎2．B　解析：一般情况下，光照越强光合作用越强，但并不是说光照越强越好，光照过强时，部分气孔会关闭，二氧化碳无法进入到植物体内，光合作用反而会减弱。‎ ‎3．D　解析：吸气时，肋间肌收缩，肋骨向上、向外移动，膈肌收缩，膈顶部下降，此时，胸腔扩大，肺胀大，外界气体入肺。呼气时正好相反。‎ ‎4．B　解析：图中①是卵巢，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；②是输卵管，精子和卵细胞结合的场所；③是子宫，孕育胎儿的场所；④是阴道，排出月经和分娩的通道。‎ ‎5．C　解析：图中有7条食物链；因缺少分解者和非生物成分，不能构成生态系统；生物与生物间的关系有合作、捕食、竞争、寄生等，鹰吃蛇为捕食关系，鹰和蛇都吃鼠，则鹰和蛇为竞争关系；影响蛇数量的直接生物因素有食虫鸟、鼠、蛙、鹰，食虫昆虫、食草昆虫、植物等也会间接影响蛇的数量。‎ ‎6．B ‎7．C　解析：图中甲和乙构成一组对照实验，变量是光，探究光是光合作用的必要条件之一；图中甲和丙构成一组对照实验，变量是绿色植物，探究绿色植物能进行光合作用；因此，乙和丙都可以作为甲的对照实验装置。‎ ‎8．A　解析：根据有毒物质在生物体内的富集特点可知，该生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物组成的捕食关系为：甲→丙→乙→丁，营养级越高，生物数量越少。‎ ‎9．D　解析：解答本题的关键是寻找二氧化碳浓度变化曲线的“拐点”。前一天日落之后至当天日出以前，绿藻只进行呼吸作用不进行光合作用，所以早上6：00时左右的二氧化碳浓值最高；下午6：00左右，即日落之前，植物进行了一天的光合作用，消耗了大量的二氧化碳，所以此时的二氧化碳浓度值最低。符合以上变化特点的曲线为D选项。‎ ‎10．D　解析：A选项中种子植物包括被子植物和裸子植物，双子叶植物和单子叶植物两者是同一级别的概念；B选项中顺序颠倒了；C选项中血浆和血细胞是同一级别的概念。‎ ‎11．A　解析：酵母菌分解葡萄糖产生酒精需要在无氧的情况下进行。有氧时，酵母菌会将葡萄糖分解为二氧化碳和水。另外，酵母菌维持生命活动需要水、有机物和适宜的温度。‎ ‎12．(1)A　(2)B ‎13．C　解析：图中③为玻璃体，玻璃体位于视网膜前方，具有折射光线和支持视网膜的作用。‎ ‎14．C　解析：蝗虫的发育没有经过蛹这一阶段。‎ ‎15．C　16.D ‎17．(1)B　(2)因为细胞核内的遗传物质决定了克隆羊的大多数性状，所以克隆羊“多莉”长得像B羊 ‎(3)A羊提供了卵细胞的细胞质，B羊提供了细胞核，C羊提供了胚胎发育的场所 ‎(4)C ‎18．(1)⑤　液泡　(2)在生物的遗传中具有重要作用，是细胞生命活动的控制中心 ‎(3)用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平 ‎19．(1)目镜　物镜　(2)⑧　细准焦螺旋 ‎(3)凹面镜　(4)深 ‎20．(1)运输氧 ‎(2)二氧化碳　扩散　有机物　能量 ‎(3)维生素　(4)胰岛　胰岛素 ‎21．(1)a、b　肺(肺泡)‎ ‎(2)肾小球与肾小囊内壁的过滤作用　肾小管的重吸收作用 ‎(3)组织细胞(或F)‎ ‎(4)铁 ‎22．(1)a、c　②和③‎ ‎(2)运来需要的水，运走制造的有机物 ‎(3)曲线b表示的生命活动时时刻刻都在进行(意思对即可)‎ ‎(4)⑥　气孔　(5)三 ‎23．(1)导管　(2)②　胚芽　⑤　子房　(3)④　子叶 ‎24．(1)流线型　(2)侧线　感知水流方向　(3)黏液 ‎(4)天敌　(5)结构与功能相适应 ‎25．(1)白细胞数量明显增多 ‎(2)上　(3)贫血　铁　蛋白质 ‎26．(1)二氧化碳　氧气 ‎(2)⑥　右心室　③　左心房 ‎(3)④　左心室　⑤　右心房　(4)动脉　静脉 ‎27．(1)侏儒症　幼年时生长激素分泌不足　呆小症 智力低下、生殖器官发育不全　②　甲状腺 ‎(2)④　胰岛　注射胰岛素 ‎(3)⑤　卵巢　雌性激素 ‎28．(1)叶肉细胞　叶绿体　光能(太阳能)‎ ‎(2)①光照强度　②二氧化碳浓度 ‎③二氧化碳浓度　光照强度和二氧化碳浓度 ‎(3)“正其行”使每株作物获得充足的光照，以增强光合作用强度；“通其风”使光合作用的原料二氧化碳保持供应，保证光合作用顺利进行 ‎29．(1)精子　一半　(2)卵巢　受精卵　46条 ‎(3)配子　(4)受精　胎盘 ‎30．(1)相对性状　(2)基因　生殖(或精子和卵细胞)‎ ‎(3)棕　tt　Tt　(4)变异　遗传物质(或基因)‎ 专题二　实验题增分技巧 巩固训练·零失误 ‎1．C　解析：显微镜下观察到的是上下、左右倒立的像。‎ ‎2．D　解析：温度对酶催化作用的影响，一般设置‎37 ℃‎为对照，另取低和高两个温度，3组进行对比。‎ ‎3．A　解析：仙人掌的叶刺属于变态叶的一种，没有气孔，不能进行蒸腾作用。‎ ‎4．B　解析：“推测蚂蚁喜欢吃甜食”是对科学探究的假设。‎ ‎5．C　解析：培养香菇的两个箱子中，一个放入磁铁，一个没有放，由此可知实验变量是有没有磁场，实验需观察记录菌丝的长度，该实验研究的问题是磁场对香菇生长是否有影响。‎ ‎6．D　解析：鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，所以开始时半数在较暗的地方生活，过一段时间后，另一半的鼠妇都会移向较暗的地方生活。‎ ‎7．B ‎ ‎8．D　解析：本实验的变量为子叶的数目，而不是整个胚，所以A不符合题意要求。a 组未加处理，保持原有状态，所以可作为对照组。‎ ‎9．B　解析：由实验可知，丙是对照实验组，其他各组实验分别缺少抗生素、维生素、蛋白质，小明想探究这3种物质对蟑螂发育的影响。‎ ‎10．D ‎11．B　解析：A、B实验的变量是有无胰岛细胞，结果是是否出现糖尿，因此结论应该是胰岛细胞的存在可以防止糖尿的出现，但无法证明胰腺的组成。‎ ‎12．(1)胚(或子叶)　(2)同时　(3)适宜的温度 ‎(4)没有　甲和乙 ‎13．(1)叶片(或叶子)　②　导管(或⑤　木质部)　②‎ 导管 ‎ ‎(2)形成层　分生　④　韧皮部　(3)张开　蒸腾 ‎14．(1)大于 ‎(2)植物呼吸作用　土壤中微生物呼吸作用 ‎(3)增强 ‎(4)植物只有在光照条件下才能进行光合作用，植物光合作用的同时也进行呼吸作用 解析：乙处气体成分与空气相同，甲处气体中CO2浓度降低，是因为被植物吸收了，说明植物光合作用强度大于呼吸作用。光照强度增加，光合作用强度增强。‎ ‎15．(1)蒸腾作用　光合作用　呼吸作用 ‎(2)A　叶　A和C　(3)⑥　气孔　下 ‎16．(1)甲状腺激素能促进蝌蚪的(生长)发育 ‎(2)选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺(或切除甲状腺，不饲喂甲状腺激素)，观察其现象(其他合理答案也可)‎ ‎(3)①④⑤　(4)相适应　(5)呆小　不能 ‎17．(1)废电池对种子萌发有影响(或废电池对种子萌发没有影响)‎ ‎(2)对照　水分(或萌发条件)　(3)不能 ‎(4)2　清水 专题三　资料分析题增分技巧 巩固训练·零失误 ‎1．(1)迁徙　繁殖　先天性　遗传物质 ‎ ‎(2)性外激素　信息交流(或通讯)‎ ‎(3)学习　生活经验和学习 ‎2．(1)绿色植物　食物　维持生物圈的碳—氧平衡(或调节气候；涵养水源等。答案合理即可)‎ ‎(2)非生物　细胞(或植物体)‎ ‎3．(1)天敌 ‎(2)光照　缺乏氧气　生物入侵 ‎(3)生物防治、人工处理、农药防治(写出其中两种即可)‎ 解析：(1)水葫芦在原产地有200多种天敌控制其数量，不会造成危害。(2)水葫芦覆盖整个水面，水中的水生植物就得不到阳光，无法进行光合作用，逐渐死亡；水生植物的死亡，导致水中溶解的氧气减少，水生动物得不到足够的氧气，无法呼吸，也会死亡；水葫芦对我国来说，属于外来生物，由此造成的危害叫生物入侵。(3)治理滇池水葫芦，一方面可以通过培养水葫芦的天敌，利用天敌来控制水葫芦的数量，这种方法叫生物防治；也可以利用人工将水葫芦捞上来，尽量清理干净；还可以喷洒特效农药将其杀死。‎ ‎4．(1)病原体(致病细菌/致病微生物/病毒)　传染(或流行)　传播途径 ‎(2)控制传染源　(3)切断传播途径 ‎5．(1)生产者　(2)草→老鼠→蛇　(3)C ‎6．(1)胆汁的分泌受到影响，从而影响了对脂肪的消化(合理即可)‎ ‎(2)真皮层　胃液、肠液和胰液 ‎(3)基因突变、癌变、染色体变异等(一项即可，只要与遗传物质的改变有关的变化即可得分)‎ ‎(4)肾小球(或肾小球和肾小囊内壁)　胃、肠→肠静脉→下腔静脉→右心房→肺动脉→肺→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾脏 ‎7．(1) 小肠 ‎(2)过滤　重吸收 ‎(3)经过 ‎(4)包装袋上的生产成分、生产日期、保质期 ‎(5)加大食品的监管力度、加大惩罚力度等 ‎8．(1)是　遗传物质发生变异　(2)大鱼　食物链 ‎(3)不是 ‎9．(1)铁　(2)热量　(3)D　夜盲症　(4)蛋白质　胃 ‎(5)生产　用清水冲洗、浸泡或削皮等(合理即可得分)‎ ‎10．44＋XY　精子 ‎11．(1)小鸡能做出复杂的反射活动吗 ‎(2)条件反射(或复杂反射)　大脑皮层　非条件反射　反射弧 ‎(3)建立起来的条件反射就会消退　条件反射既可建立也可以消退 ‎12．(1)白细胞　(2)白细胞(增多)　病菌 ‎(3)是　处方 ‎13．(1)植物体对水分和无机盐的向上运输 ‎(2)细菌、真菌分解有机肥中的有机物，产生二氧化碳 ‎(3)光合作用 ‎(4)人工辅助授粉 ‎(5)多步行或骑自行车、少乘汽车、少开空调等(写出两个即可)‎ ‎14．(1)分解者　(2)太阳能　(3)C ‎15．(1)流线型　翼　胸肌　很大　气囊 ‎(2)生物的形态特点是与生活环境相适应的 ‎(3)保护生物的多样性 ‎