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  • 2021-05-13 发布

山东省济宁市中考数学专项复习 因式分解鲁教

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因式分解 一、提公因式法. a2-b2=(a+b)(a-b);a2±2ab+b2=(a±b)2;a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2);a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2).‎ 二、运用公式法. a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=(a+b+c)2; a3+b3+c3-3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca);‎ 三、分组分解法. an+bn=(a+b)(an-1-an-2b+an-3b2-…+abn-2-bn-1),其中n为偶数;‎ an+bn=(a+b)(an-1-an-2b+an-3b2-…+abn-2-bn-1),其中n为偶数;‎ an+bn=(a+b)(an-1-an-2b+an-3b2-…-abn-2+bn-1),其中n为奇数.‎ ‎(一)分组后能直接提公因式 例1、分解因式:‎ 分析:从“整体”看,这个多项式的各项既没有公因式可提,也不能运用公式分解,但从“局部”看,这个多项式前两项都含有a,后两项都含有b,因此可以考虑将前两项分为一组,后两项分为一组先分解,然后再考虑两组之间的联系。‎ 解:原式=‎ ‎ = 每组之间还有公因式! ‎ ‎ = ‎ 思考:此题还可以怎样分组?‎ 此类型分组的关键:分组后,每组内可以提公因式,且各组分解后,组与组之间又有公因式可以提。‎ 例2、分解因式:‎ 解法一:第一、二项为一组; 解法二:第一、四项为一组;‎ 第三、四项为一组。 第二、三项为一组。‎ 解:原式= 原式=‎ ‎ = =‎ ‎ = =‎ 练习:分解因式1、 2、‎ ‎(二)分组后能直接运用公式 ‎ 例3、分解因式:‎ 分析:若将第一、三项分为一组,第二、四项分为一组,虽然可以提公因式,但提完后就能继续分解,所以只能另外分组。‎ ‎ 解:原式= ‎ ‎ =‎ ‎ =‎ ‎ 例4、分解因式:‎ ‎ 解:原式=‎ ‎ =‎ ‎ =‎ 注意这两个例题的区别!‎ 练习:分解因式3、 4、‎ 综合练习:(1) (2)‎ ‎(3) (4)‎ ‎(5) (6)‎ ‎(7) (8)‎ ‎(9) (10)‎ ‎(11)(12)‎ 四、十字相乘法.‎ ‎(一)二次项系数为1的二次三项式 直接利用公式——进行分解。‎ 特点:(1)二次项系数是1;‎ ‎ (2)常数项是两个数的乘积;‎ ‎(3)一次项系数是常数项的两因数的和。‎ ‎ 例5、分解因式:‎ 分析:将6分成两个数相乘,且这两个数的和要等于5。‎ ‎ 由于6=2×3=(-2)×(-3)=1×6=(-1)×(-6),从中可以发现只有2×3的分解适合,即2+3=5。 1 2‎ 解:= 1 3 ‎ ‎ = 1×2+1×3=5‎ 用此方法进行分解的关键:将常数项分解成两个因数的积,且这两个因数的代数和要等于一次项的系数。‎ 例6、分解因式:‎ 解:原式= 1 -1 ‎ ‎= 1 -6 ‎ ‎(-1)+(-6)= -7‎ 练习5、分解因式(1) (2) (3)‎ 练习6、分解因式(1) (2) (3)‎ ‎(二)二次项系数不为1的二次三项式——‎ 条件:(1) ‎ ‎(2) ‎ ‎(3) ‎ 分解结果:=‎ 例7、分解因式:‎ 分析: 1 -2‎ ‎ 3 -5 ‎ ‎ (-6)+(-5)= -11‎ 解:=‎ 练习7、分解因式:(1) (2)‎ ‎ (3) (4)‎ ‎(三)二次项系数为1的齐次多项式 例8、分解因式:‎ 分析:将看成常数,把原多项式看成关于的二次三项式,利用十字相乘法进行分解。‎ ‎ 1 8b ‎ 1 -16b ‎ ‎ 8b+(-16b)= -8b ‎ 解:=‎ ‎ =‎ 练习8、分解因式(1)(2)(3)‎ ‎(四)二次项系数不为1的齐次多项式 例9、 例10、‎ ‎ 1 -2y 把看作一个整体 1 -1 ‎ ‎ 2 -3y 1 -2 ‎ ‎ (-3y)+(-4y)= -7y (-1)+(-2)= -3 ‎ 解:原式= 解:原式=‎ 练习9、分解因式:(1) (2)‎ 综合练习10、(1) (2)‎ ‎(3) (4)‎ ‎(5) (6)‎ ‎(7)(8)‎ ‎(9)(10)‎ 思考:分解因式:‎ 五、主元法.‎ ‎ 例11、分解因式: 5 -2‎ 解法一:以为主元 2 -1 ‎ 解:原式= (-5)+(-4)= -9‎ ‎ = 1 -(5y-2)‎ ‎ = 1 (2y-1) ‎ ‎ = -(5y-2)+(2y-1)= -(3y-1)‎ 解法二:以为主元 1 -1‎ ‎ 解:原式= 1 2 ‎ ‎= -1+2=1‎ ‎= 2 (x-1)‎ ‎= 5 -(x+2) ‎ ‎= 5(x-1)-2(x+2)=(3x-9)‎ 练习11、分解因式(1) (2)‎ ‎(3) (4)‎ 六、双十字相乘法。‎ 定义:双十字相乘法用于对型多项式的分解因式。‎ 条件:(1),,‎ ‎(2),,‎ 即: ‎ ‎ ‎ ‎,,‎ 则 例12、分解因式(1)‎ ‎ (2)‎ 解:(1)‎ 应用双十字相乘法: ‎ ‎ ‎ ‎,,‎ ‎∴原式=‎ ‎ (2)‎ 应用双十字相乘法: ‎ ‎ ‎ ‎,,‎ ‎∴原式=‎ 练习12、分解因式(1)‎ ‎ (2)‎ 七、换元法。‎ 例13、分解因式(1)‎ ‎ (2)‎ 解:(1)设2005=,则原式=‎ ‎ =‎ ‎ =‎ ‎(2)型如的多项式,分解因式时可以把四个因式两两分组相乘。‎ ‎ 原式=‎ 设,则 ‎∴原式==‎ ‎ ==‎ 练习13、分解因式(1)‎ ‎(2) (3)‎ 例14、分解因式(1)‎ 观察:此多项式的特点——是关于的降幂排列,每一项的次数依次少1,并且系数成“轴对称”。这种多项式属于“等距离多项式”。‎ 方法:提中间项的字母和它的次数,保留系数,然后再用换元法。‎ 解:原式==‎ 设,则 ‎∴原式==‎ ‎ ==‎ ‎ ==‎ ‎ =‎ ‎ (2)‎ 解:原式==‎ ‎ 设,则 ‎ ∴原式==‎ ‎ ==‎ 练习14、(1)(2)‎ 八、添项、拆项、配方法。‎ ‎ 例15、分解因式(1) ‎ 解法1——拆项。 解法2——添项。‎ 原式= 原式=‎ ‎= =‎ ‎ = =‎ ‎ = =‎ ‎ = =‎ ‎(2)‎ 解:原式=‎ ‎=‎ ‎=‎ ‎=‎ 练习15、分解因式(1) (2)‎ ‎(3) (4)‎ ‎(5) (6)‎ 九、待定系数法。例16、分解因式 分析:原式的前3项可以分为,则原多项式必定可分为 解:设=‎ ‎∵=‎ ‎∴=‎ 对比左右两边相同项的系数可得,解得 ‎∴原式=‎ 例17、(1)当为何值时,多项式能分解因式,并分解此多项式。‎ ‎ (2)如果有两个因式为和,求的值。‎ ‎(1)分析:前两项可以分解为,故此多项式分解的形式必为 解:设=‎ ‎ 则=‎ 比较对应的系数可得:,解得:或 ‎∴当时,原多项式可以分解;‎ 当时,原式=;‎ 当时,原式=‎ ‎(2)分析:是一个三次式,所以它应该分成三个一次式相乘,因此第三个因式必为形如的一次二项式。‎ 解:设=‎ ‎ 则=‎ ‎∴,解得,‎ ‎∴=21‎