2017年度中考语文（综合性学习2）二轮专题复习题 26页

昌平 ‎“第16届亚运会”将于2010年11月12日在中国广州隆重开幕。亚运会是亚洲体坛最大的盛会。为了让同学们了解广州亚运会，你所在的班级将举办“走进亚运会”的主题班会。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。‎ ‎7．在班会的第一个环节中，你要向同学们介绍广州举办这届亚运会的有利条件及好处。请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。(4分)‎ ‎【材料】‎ ‎ 作为南国名都,广州综合经济实力已跃居全国大城市的第三位：连续多年工业总产值稳居全国十大城市前茅；2009年工业总产值跃过10000亿元大关。这表明作为第16届亚运会主办城市的广州具有强大的经济实力和发展能力。从近几届亚运会举办情况看，举办亚运会不仅标志着举办城市具有强大的经济实力和发展能力，而且还能为举办国特别是举办城市带来巨大的经济效益。第13届曼谷亚运会为遭受金融危机重创的泰国经济注入了活力，提高了泰国在国际上的声誉；釜山举办的第14届亚运会，初步投入6.6万亿韩元用于基础设施建设，产生的经济效益则达10.4万亿韩元。与曼谷、釜山相比，广州城市人口规模更大、消费潜力更强，并且拥有成熟完善的市场运作机制，其经济带动作用必将更加明显。‎ ‎ 主要信息一： ① ‎ ‎ 主要信息二： ② ‎ ‎8．在班会的第二个环节中，宣传委员准备向大家介绍广州人民迎亚运的情况，请你根据下面的材料帮助他补全发言的题目。(2分)‎ ‎ 要求：与后一句语意相关、句式一致、字数相等。‎ ‎ 融入羊城民俗成就别样亚运 ‎【材料】‎ 据悉，广州已经启动了“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动。公园里、广场上,增添了亚运的主题；街头巷尾、邻里之间的言谈话语多了亚运的讯息；在城市的各个角落,志愿者们以实际行动倡导文明,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。在大小公共场所全民学礼仪、全民学英语蔚然成风。而无论是“无车日”的绿色出行、出租车内的全面禁烟,还是自觉“排队日”、“让座日”的设立,无不洋溢着浓浓的亚运氛围。　‎ ‎　 在这场盛会与城市相约的日子,羊城人民除了积极传递亚运精神，打造和谐社会，还不失时机地向世界宣传广州。波罗诞和龙舟赛是广州的传统民俗活动,在黄埔区,从政府到商家、百姓,都积极地参与创新,将民俗活动与亚运元素相融,这样的情景和感受,别有一番 风情和感动。‎ ‎9．在班会的第三个环节中，你要向同学们介绍广州亚运会的吉祥物。请你根据下面的材料，在横线上写出你对广州亚运会吉祥物的理解。(不超过25个字)(2分)‎ ‎【材料】‎ ‎2008年北京奥运会的吉祥物是五个可爱的福娃，分别取名“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”， 把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎你”；广州亚运会的吉祥物是五只运动时尚的羊，分别取名“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”，你会读出 ‎ 答案 ‎7.答案示例：‎ ‎①本届亚运会举办城市（广州）具有强大的经济实力和发展能力。‎ ‎ ②本届亚运会可以为广州带来巨大的经济效益。‎ ‎(共4分。每条信息2分。①答出“本届亚运会举办城市” 1分，“强大的经济实力和发展能力”1分，②答出“本届亚运会”1分，“为广州带来巨大的经济效益”1分)‎ ‎8.答案示例：传递亚运精神打造和谐社会 ‎ ‎(共2分。语意相关1分，句式一致、字数相等1分)‎ ‎9.答案示例：广州对亚洲人民的美好祝福“吉祥如意、幸福快乐”。（祥和如意，乐洋洋）‎ ‎ (共2分。每个要点1分)‎ 朝阳 三、综合性学习（共9分） ‎ “十年树木，百年树人”，在植树节即将来临之际，为了宣传共青团北京市委《“绿色北京”青年行动计划》，某中学初三（1）班准备召开一次主题班会，请你完成下列任务。 ‎8．班长搜集了下面一则材料，依据材料他确定了班会主题的上半句，请你续写下半句。 要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。（2分） ‎【材料】 继“绿色奥运”获得成功之后，为了城市的可持续发展和人民群众的健康生活，北京市政府提出了大力发展绿色经济、倡导绿色消费，以建设生态城市为核心的“绿色北京”战略。为了解决当今世界日益恶化的环境问题，生态文明的观念正在逐步形成，其核心内容是人要与自然和谐共生。在建设绿色北京的行动中，不断弘扬这些理念是我们青年的重要任务。 班会主题：建设绿色北京 ＿＿＿＿ ‎9．学习委员将在班会上向同学们介绍北京的绿化，请你根据下面材料提取两条主要信息，作为她发言的两个要点。（4分） ‎【材料】 早在上世纪中后期，《北京城市总体规划》中详细规划了北京的绿化建设，并配套出台了系列城市绿化详规；2010年3月1日正式实施的《北京市绿化条例》，更是规定了新建居住区、居住小区绿化用地面积比例。北京在规划城市发展中，绿化始终都是重要的内容。在绿化的理念上，北京最初曾大量引进了法国梧桐、棕榈、椰子等南方树种，然而这些南来的树种不适应北方寒冷、干燥的气候，大批地枯萎死掉。经过一段时间的摸索，现在，国槐、侧柏、银杏等适宜在北方生长的本土品种因其成活率高，养护方便，已成为北京公园、道路绿化的首选。 主要信息一：＿①＿ 主要信息二：＿②＿ ‎ ‎10．宣传委员准备配合本次班会起草一份倡导“绿色消费”的宣传单，请你结合下面的材料，撰写对“绿色消费”内涵的理解。（不超过30字）（3分） ‎【材料】 ‎80年代后期，英国掀起了“绿色消费”的运动，然后席卷欧美各国。在这个运动中，人们倡导消费者：最好购买散装食品，因为生活中1/3的垃圾都来自于食品包装；多使用可充电的电池，因为常规的电池含有镉和汞，会给土地和河流带来毒物的污染。用二手的书可以解救更多的树木，购买水流小的淋浴喷头能节约水资源，使用能源利用率高的家用电器可以减少二氧化碳的排放量，节约电能……21世纪被称为绿色的世纪，“绿色消费”的概念将越来越深入人心。 ‎ “绿色消费”指的是：＿＿＿＿‎ 答案 ‎8．答案示例：弘扬生态文明 ‎（共2分。语意相关1分，句式一致、字数相等1分）‎ ‎9. 答案示例：①绿化始终是北京城市规划的重要内容。‎ ‎②因地制宜（品种本土化）是北京绿化的重要理念。‎ ‎（共4分。每个2分）‎ ‎10. 答案示例：在消费中注意减少环境污染，节约资源和能源。‎ ‎ （共3分。内涵理解2分，语言表达1分。）‎ 崇文 三、综合性学习（共8分）‎ 近年来，随着环保意识的提高，越来越多的人们选择“低碳生活”。学校学生会准备举办“低碳生活在身边”的校园宣传活动。应宣传委员的要求，请你完成下列任务。‎ ‎8.在这次活动中，你要向同学们介绍与低碳生活相关的情况。请从下面的两则材料中各提取一条主要信息，作为你介绍的要点。（4分）‎ 材料一 目前全世界二氧化碳日排放量高达605万吨，温室效应不断加强，每天损失可耕地‎3万公顷，损失雨林5700公顷，减少动植物种100～200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态，支撑能力正在减弱。为此，人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放。比如节约每滴水、每度电、每粒粮食……；注意废物回收、资源的再生利用等，减缓温室效应的扩大化。‎ 材料二 ‎ ‎ 关于“是否关注低碳生活”的调查（共84人）‎ 是否关注低碳生活 人数 比例（%）‎ 肯定关注 ‎28‎ ‎33‎ 一定程度上关注 ‎42‎ ‎50‎ 不太关注 ‎6‎ ‎7‎ 不关注 ‎8‎ ‎10‎ ‎ ——来自中国低碳网 主要信息一： ‎ 主要信息二： ‎ ‎9.宣传委员准备借助下面的材料引导同学们开展富有创意的“低碳生活”活动，请你将这则材料的题目补充完整。（2分）‎ 要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。‎ 材料 ‎ ‎ “阳光校园”节能减排活动暨“第四届中国尚德创意大赛”北京赛区选拔赛，将于‎2010年5月29日举行，届时北京市19个区县的百所中小学 将派代表队参加。大赛设立多项环保创意比赛。通过角逐产生的10支优秀代表队将参加‎7月27日在江苏省泰州中学举行的全国总决赛。‎ 大赛组委会发表绿色宣言，号召学生们勇于探索，自愿选择有创意的低碳生活，养成低碳生活习惯，为保护地球家园，保护人类的共同未来贡献自己的力量。‎ 题目：比拼环保创意 ‎ ‎10.为了使同学们加深对低碳生活意义的认识，宣传委员向同学们介绍了下面的材料，请你根据材料的内容，写出自己对 “低碳生活是一种优质的生活方式”的理解。（不超过20字）（2分）‎ 材料 今年的“世界地球日”以“低碳生活”为主题，旨在使公众认识到低碳生活是一种优质的生活方式。例如，随手关灯，回收废品等，可使我们在日常生活中养成节约资源和保护环境的习惯；再如，调低空调的温度，减少汽车的出行等，既可以节约能源，也有利于身体健康。习惯于低碳生活的人士都认为，选择低碳生活方式，摒弃奢华的物质追求，能带来心灵的宁静。‎ ‎“低碳生活是一种优质的生活方式”的意思是： ‎ 答案 三、综合性学习（共8分）‎ ‎8. 主要信息一：大量的二氧化碳排放使地球生态系统不断退化，低碳生活可以减缓温室效应的扩大化。‎ ‎ 主要信息二：大多数人能关注低碳生活。‎ ‎ 评分：共4分。每条2分。‎ ‎9.答案示例：选择低碳生活 探索低碳未来 树立低碳理念等。‎ 评分：共2分。内容表达准确1分，句式、句数符合要求1分。‎ ‎10.低碳生活是一种环保、健康的生活方式。‎ ‎  评分：共2分。每点1分。 ‎ 东城 三、综合性学习（共9分）‎ ‎ 某学校初三年级要开展“节约用水 从我做起”‎ 的征文活动。你作为一名初三学生准备参与这项活动。‎ ‎7．下面是征文通知的部分内容。你阅读后从中提取了两条主要信息。（4分）‎ ‎【材料】‎ 地球上可被人类利用的淡水总量只占地球的总水量的十万分之三。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止，人类淡水消费量已经占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2·8万亿立方米，人均水量不足‎2400立方米，仅为世界人均水量的1/4，居世界第110位，全国668个城市中有400多个供水不足，其中108个严重缺水。‎ 主要信息一： ① ‎ 主要信息二： ② ‎ ‎8.为了写好作文，你查阅了大量资料，世界各国节水各有奇招，使你深受启发。请你从下面材料中提取有关节水的三个关键词。（3分）‎ ‎【材料】‎ 澳大利亚是一个节水意识很强的国家，政府要求国民尽量减少用水时无故流失，充分利用湿地和泻湖等自然环境蓄集降水和过滤污水，尽可能节省每一滴水。‎ 三个关键词：① ② ③ ‎ ‎9．下面是同学们在作文中提出的节水措施。请你指出其中不属于“节水”的两项。（2分）‎ ‎（1）随手关水龙头 （2）用温水煮饭 ‎（3）手洗衣服 （4）一水多用 ‎（5）用脸盆洗脸 （6）多喝开水少喝饮料 ‎ 不属于节水的两项是： 和 ‎ 答案 三．综合性学习（9分）‎ ‎7．①缺水已成为世界性问题。‎ ‎ ②我国缺水尤其严重。‎ ‎8．①减少 ②利用 ③节省 ‎9．（2）和（6）‎ 房山 三、综合性学习（共8分）‎ ‎“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，目的是让全球民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样的深刻影响。为了响应这一倡议，某学校初三（2）班准备在3月26日举办主题班会。请你完成下面的任务。‎ ‎7. 班长请你为班会确定一个主题，写在黑板上。请你根据班长倡议书中的主要内容，拟写一个班会主题。（不超过11个字，含标点）（2分）‎ ‎ 【班长倡议书的主要内容】‎ 过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。遏制气候变暖，保护环境，保护地球，是全人类共同的使命。为此，我向全班同学发出倡议：在2010年3月27日晚上（20：30—21：30）一起关闭电灯一小时！让我们和鸟巢、水立方、东方明珠……一起熄灯一小时！关上灯，点亮希望！让我们同全球数十亿人一起用行动抵御气候变暖，为地球村充电！熄灯一小时，给地球放假60分钟！让我们一起积极行动起来！‎ ‎ 答： ‎ ‎8. 张扬同学准备在班会上向大家介绍 “地球一小时”活动的有关情况。请你根据他搜集的两则材料概括出主要信息，使他的发言更明确。（4分）‎ ‎【材料一】‎ ‎“地球一小时”活动开展情况统计 时 间 参加活动的国家或城市 参加活动的人数 ‎2007年3月 悉 尼 超过220万户的家庭 ‎2008年3月 ‎35个国家270座城市 多达5000万民众 ‎2009年3月 ‎80多个国家和地区，4000多个城市 ‎10亿人口 ‎ ‎ ‎ 【材料二】‎ ‎ ‎2007年3月31日晚间8：30在澳大利亚悉尼市展开了“熄灯一小时”活动。事后统计，熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时，5万辆车跑1小时。‎ 答： ‎ ‎9. 主持人为班会准备了下面的结束语，班长认为有一处还需要补充。请你根据班长的要求进行补充。（2分）‎ ‎ 【结束语】①同学们！②就在明天晚上——‎3月27日晚8点30分，从欧洲、亚洲到美洲，人们将在黑暗中与世界一起挺身而出，参与行动。③一人一小步，可能会推进节能环保事业一大步。④ ， ；推进环保业，众人拾柴。⑤让我们共同等待那一时刻的到来吧。⑥期待大家：在黑暗中感受责任，用黑暗来点亮光明！‎ ‎ 要求：在第④句空白处补写一个句子，句式与后一分句大体一致。 ‎ 答： ‎ ‎ ‎ 答案 三、本大题共8分 ‎7. 示例：地球（熄灯）一小时，你我来参与 ‎ 评分：本小题2分。‎ ‎8.“熄灯一小时”活动已由个别（城市少数人的）行为发展为全球（各大城市）的集体行动，这一活动节约了大量能源。‎ ‎ 评分：本题4分。每点2分。‎ ‎9. 示例：关闭照明源，举手之劳 ‎ ‎ 评分：本小题2分。‎ 丰台 三、综合性学习（共9分）‎ 随着O8年北京奥运会的胜利召开，“绿色北京”理念已深入每位市民的心中，让“绿色北京”成为现实，是生活在这个城市中的每个人的责任和义务。某校“菜青虫之家”环保社团决定就北京城市垃圾分类的现状进行调查，并在校园和社区展开一系列活动，为城市环境建设尽一份力。‎ ‎7.请你综合下面三则材料，帮助社团同学概括出这些国家在垃圾分类方面的三条先进经验。（3分）‎ ‎【材料一】‎ ‎　 日本是世界上人均垃圾生产量最少的国家，每年只有‎410公斤；也是世界上垃圾分类回收做得最好的国家。每家都有分类垃圾箱，‎ 人们在家就可以轻易地给垃圾分类；同时，扔垃圾还要分日子：可燃垃圾（包括果皮、菜渣等）是每周一、三、五扔；每周二可扔旧报纸；每月第四个周一可扔不可燃垃圾，如电池等。‎ ‎【材料二】‎ 每个英国家庭都有3个垃圾箱：黑色，装普通生活垃圾；绿色，装花园及厨房的垃圾；黑色小箱子，装玻璃瓶、易拉罐等可回收物。社区会安排三辆不同的垃圾车每周一次将其运走。普通生活垃圾主要是填埋，花园及厨房的垃圾用作堆肥，眼镜、家具等42种垃圾则由专门机构定期回收。‎ ‎【材料三】‎ 瑞士每年垃圾产量总体上在增长，但送入焚烧厂的垃圾量在减少，可回收利用垃圾量不断增加。其城市固体垃圾总的回收率已达40%以上，塑料饮料瓶、铝质易拉罐、纸、玻璃的回收率在70%以上。在许多超级市场都设有易拉罐和玻璃瓶自动回收机，顾客喝完饮料将易拉罐和玻璃瓶投入其中，机器便会吐出收据，顾客凭收据可以领取一小笔钱。垃圾清运公司由三家民间团体联合组成，他们发给每户居民四种纤维袋，分别盛放可以再利用的废纸、废金属、废玻璃瓶和废纤维。公司利用特制的废弃物回收车每月登门收集一次，对其他垃圾则是每周一次。此外在公寓、旅馆等公共住宅区，也都设有专门的收集装置。‎ 经验一： ‎ 经验二： ‎ 经验三： ‎ ‎8.社团成员发现北京市“垃圾分类”的实施情况并不理想，于是他们在附近三个社区以“你认为什么是垃圾分类的障碍”为题展开调查，请从下面的材料中提取主要信息，续写下面的语句。（4分）‎ 要求：内容相关、句式一致、字数相等。‎ ‎【材料】‎ ‎34.8%人认为是设施不全，无法分类投放；30.9%的人认为是因为缺乏环保意识；13.42%的人表示不知道该如何分类；13.29%的人是因为对垃圾分类回收的益处不了解；3.15%的人觉得麻烦；2.31 %的人是出于对对职能部门不信任，认为将来还会将所有垃圾合在一起，现在分了也白分；还有2.13%的人认为此举没有意义。‎ 导致垃圾分类障碍的主要原因是：分类设施不全， ， 。‎ ‎9.请根据上面几则材料，帮助“菜青虫之家”社团的同学为社区提供两条建议，以推动“垃圾分类”在社区顺利有效的实施。（2分）‎ 建议一： ‎ 建议二： ‎ 答案 ‎7.（3分）‎ 参考答案：①公共场所设立专门的垃圾分类回收装置；②家庭按规定完成垃圾分类工作；③专门机构定期清运不同种类垃圾；④根据不同的垃圾类别合理处置；⑤提高可回收利用垃圾的回收率。‎ 评分标准：答出三条即可，内容必须与“垃圾分类”及分类后回收再利用有关。‎ ‎8.（4分）‎ 参考答案：环保意识欠缺 宣传力度不够 评分标准：每空2分，句式1分，内容1分 ‎9.（2分）‎ 参考答案：①小区内安置垃圾分类设施，普及“垃圾分类”的知识。‎ ‎②加强环保重要性的宣传。‎ 评分标准：每条1分，应针对调查中出现的问题提出建议。‎ 海淀 三、综合性学习（共7分）‎ ‎ 为了让同学们了解中国传统文化在世界的影响力，初三（1）班准备举办 “走进孔子 学院”的宣传活动，请你参与其中，完成以下任务。‎ ‎8．在宣传活动的起始环节，你要向大家介绍孔子学院的作用，请你从下面的材料中提取两条主要信息。（2分）‎ ‎【材料】‎ 为推广汉语文化，中国政府在1987年成立 “国家对外汉语教学领导小组”，简称 “汉办”，对外承办孔子学院。该学院秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的理念，以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨，起到了推动中国文化与世界各国文化的交流与融合的作用。孔子学院总部设在北京，它并非一般意义上的大学，而是推广汉语、传播中国文化与国学的教育 兼文化交流机构，是一个非营利性的社会公益机构，一般下设在国外的大学和研究院之类的教育机构里。中国政府非常重视孔子学院的建设发展，许多孔子学院的授牌挂牌仪式都有国家相关领导人参加。‎ ‎ 主要信息一： ① ‎ 主要信息二： ② ‎ ‎9．活动中，你要根据下面材料，为校报撰写一则宣传稿，要求用上关联词“因为……所以……”。（不超过50字）（3分）‎ ‎【材料一】‎ ‎ 孔子学院在海外的发展情况 时 间 ‎ 孔子学院（孔子课堂）数量 ‎ 分 布 ‎2006年3月 ‎54所孔子学院 ‎30个国家和地区 ‎2007年1月 ‎123所孔子学院 ‎49个国家和地区 ‎2008年12月 ‎249所孔子学院和56个孔子课堂 ‎78个国家和地区 ‎2009年10月 ‎282所孔子学院和241个孔子课堂 ‎87个国家和地区 ‎【材料二】‎ 中国的崛起和高速发展，为世界各国提供了前所未有的市场和无限商机，这种情况促进了汉语在国际上的广泛传播。 ‎ ‎【材料三】‎ 中国的文化更让世界充满了好奇。贝尔格莱德孔子学院院长拉多萨夫·普西奇曾做过一次调查，其中，对“你为什么到孔子学院学习汉语”这一问题，竟然有75%的学生回答是为了更好地了解中国文化。‎ ‎ 答： ‎ ‎10．为了传播中国文化，世界各地的孔子学院纷纷开设富有中国特色的课程，并积极组织推广汉语和传播中国文化的展览、演出和活动，以便学员们更多地了解中国文化。请你参考下面的示例，也为孔子学院设计一门课程及相关活动。（2分）‎ 参考示例：‎ 课程名称：中国武术 ‎ 课程内容：介绍中国武术从古到今的发展历程以及主要流派。配合课程举办中国武术 ‎ 表演活动。‎ 课程名称： ‎ 课程内容： ‎ 答案 ‎8．①推动中国文化与世界各国文化的交流与融合。‎ ‎ ②推广汉语、传播中国文化与国学。‎ ‎ （共2分。共2条信息，每条1分）‎ ‎9．答案示例：‎ ‎ 因为中国迅速崛起与发展，以及中国文化影响力巨大，所以孔子学院06-09年在海外 ‎ 得到了迅猛的发展。‎ ‎ （共3分。三条信息2分，语言表达1分）‎ ‎10．答案示例：‎ 课程名称：走进孔子 课程内容： 介绍孔子的生平事迹、教育思想和哲学理念。组 织观看电影《孔子》。‎ 课程名称：中国京剧 课程内容：介绍京剧在发展历程、主要唱腔、角色和重要代表 人物，并且举办京剧表演活动。 ‎ 课程名称：中国书法 课程内容：介绍中国书法的历史演变和博大精深的内蕴。授课 中可让学生临摹书法字帖。‎ ‎ （共2分。课程名称1分，课程内容阐述1分）‎ ‎ ‎ 门头沟 三、综合性学习（共9分）‎ ‎【背景材料】‎ 首届中国北京“永定河文化节”日前在门头沟区拉开帷幕。在为期3个月的活动期间，我区将连续举办永定河文化节新闻摄影大赛、永定河特色小吃美食节、首届中国历史文化名村村长论坛等涵盖旅游、文艺、经贸、研讨等方面的22项活动，唱响永定河文化品牌。‎ ‎7.学校决定成立“宣传小分队”，在上街宣传“永定河文化”的过程中需要一个横幅。现在已拟出横幅的前半句，请你依据下面的材料帮忙续写后半句。（2分) 　　【材料】‎ 永定河是北京地区的第一大河，全长680公里，在北京市界内流经门头沟、石景山、丰台、房山、大兴等区，流长169.5公里，流域面积3168平方公里，其中在门头沟区境内流长100.5公里，流域面积1368.3平方公里，占到了我区总面积的94%。永定河流域自然环境清新俊秀，具有浓郁深厚的文化底蕴和丰富独特的人文资源。其主要内容有以灵山、百花山、妙峰山等为代表的富蕴人文历史的流域名山文化；以潭柘寺、戒台寺为代表的以北方佛教宗派中心寺院著称的流域宗教文化；以上游的许家窑人遗址、涿鹿、幽州，中游的东胡林人遗址、沿河城、举人村、爨底下、三家店、琉璃渠等为代表的可以贯穿中华文明发展史的流域古人类、古都、古城、古村落文化；以永定河的起源、变迁、治理、开发为内容的流域水文化；以京西商旅古道、进香古道、军事古道等为见证的流域古道交通文化。‎ 横幅： 相约永定河畔 ‎ ‎　8.宣传队指导老师觉得在此次文化节过程中还非常有必要加上一项活动，那就是“保护永定河”的专题宣传。为此，宣传小分队的成员搜集了很多的材料。请你从下面的两则材料中各提取一条信息作为宣传的重点。（字数不超过20 个 4分）‎ ‎【材料一】永定河是北京的母亲河，流经门头沟、石景山、丰台、房山和大兴五区，历史上是我国重点防洪江河之一。从上世纪70年代末起，受气候变化以及历史以来人类活动的影响，永定河流域缺水现象近年来更加突出，导致生态环境更加脆弱。永定河水位严重降低、生态退化、扬沙严重，断流现象比较普遍。 ‎ ‎【材料二】新华网北京2月28日电 （记者李志勇）北京永定河绿色生态走廊建设工程28日正式启动，工程总投资170亿元人民币，计划在2010年至2014年实施完成。‎ 记者了解到，工程包括水生态保护、水资源配置、防洪安全保障等体系，将建设15个项目。到2014年建成长170公里，面积约1500平方公里的生态走廊，集自然景观、城市景观、田园景观为一体的城市发展空间，同时将彻底消除永定河大堤安全隐患。‎ 信息一：‎ 信息二：‎ ‎9.作为一名学生，我们要在保护母亲河、宣传永定河文化活动中发挥我们的作用。请你代表宣传小分队写一段倡议，以激发更多的市民参与到保护永定河的活动中。（字数80—120 3分）‎ 答案 ‎7.（2分）体验文化古韵 ‎8．信息一：永定河生态环境从上世纪70年代起破坏严重 （历史上防洪重点的永定河如今缺水严重）‎ 信息二：北京将投170亿建设永定河绿色生态走廊 ‎9. 亲爱的市民朋友：永定河是我们的母亲河，保护好永定河的生态环境，是保护好包括北京古都风貌在内的流域文化和自然遗产的重要举措。现在我们的永定河正需要我们每一个市民拿出实际行动来加以保护，并传承永定河文化。让我们行动起来，从自己做起,从力所能及的身边事做起,配合国家共同保护母亲河。‎ 平谷 ‎ 斑马线是马路上人行横道的标识。近年来，斑马线上交通事故频发，教训惨痛。平谷区文明办和有关部门于近日共同发起“我爱斑马线”活动。请你参加相关活动，完成以下任务。‎ ‎8．活动一：探究下列材料，简要写出你的发现。（2分）‎ 据报道，2009年1月至10月，平谷区有近5人在过斑马线时遭遇车祸身亡，20多人受伤。据交警现场观察发现：约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行，约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。而一项来自行人的调查结果则显示：约20%的行人认为，斑马线上就该车让行人，不管前方是红灯还是绿灯；约50%的行人认为，走在斑马线上就安全了，怎么走都可以。‎ 探究发现： ‎ ‎9．活动二：下面有两条减少斑马线事故的建议，你最认同的是哪一条？请结合上述材料简述理由。（4分）‎ 建议一：对违规者执行严厉处罚。‎ 建议二：努力提高公民道德修养。‎ 观点理由： ‎ ‎10．活动三：请你仿照某风景点垃圾桶上的宣传语，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。（2分）‎ ‎【示例】垃圾桶上的宣传语：‎ ‎◆你给我的不是施舍，而是一份爱心！‎ ‎◆环境卫生100分==99个垃圾桶 + 您准确无误的1投！‎ 温馨提示： ‎ ‎8、探究发现：近年来，斑马线上交通事故频发，这与不少司机缺乏斑马线让行意识和部分行人走斑马线时安全意识淡薄有关。（共2分，司机原因1分，行人原因1分，意思对即可）‎ ‎9、观点理由：认同建议一。理由如：斑马线上交通事故频发，大多是司机或行人不遵守交通规则所致。对违规者进行严厉处罚，让他吸取教训，加深对交通法规的认识。‎ ‎ 认同建议二。理由如：司机或行人能否主动遵守交通法规，取决于公民的道德素质。努力提高公民道德修养，能使人们处处替他人着想，互相礼让，安全通行。‎ ‎ （共4分，表态1分，结合材料1分，理由合理1分，语言表达1分）‎ ‎10、示例：（1）我用深情的目光默默地注视着你的行为：减速、慢行、让停…… （2）左看看，右看看，安全行走我喜欢！ （3）我喜欢你在绿灯的引导下轻轻地走过！（共2分，以斑马线的口吻1分，表述合理1分）‎ 石景山 三、综合性学习（共9分）‎ 自哥本哈根联合国气候大会召开以来，“低碳生活”作为一种生活方式，已悄然走近我们身边。为宣传“低碳生活”理念，我校的校园广播站拟制作一期访谈节目，你作为被访嘉宾，请按下面采访提纲，准备相关发言。‎ ‎7．根据下面材料和图表的信息，谈谈碳排放给世界环境带来的严重危害。（4分）‎ ‎ 【材料】‎ 温室气体中最主要的气体是二氧化碳，因此人们常用“碳”一词代表温室气体。多数科学家和政府承认温室气体已经并将继续为地球和人类带来灾难。如果按当前的碳排放速度，20年内地球气温就将上升‎2℃‎，达到地球生态警戒线。‎ ‎【图表】‎ 气温升5‎‎-6℃‎ 气温升‎4℃‎ 气温升‎3℃‎ 气温升‎2℃‎ 气温升‎1℃‎ 地球将面临彻底的灾难 北冰洋所有冰盖将消失 欧洲将形成新的沙漠 低海拔地区将被海水淹没 许多人将被逼背井离乡 安第斯山的冰架将全部消失 三分之一动植物种群将灭绝 阿尔卑斯山冰雪将全部融化 澳大利亚大堡礁将全部死亡 ‎8．综合下面两则材料，用一句话介绍低碳生活方式。（3分）‎ ‎【材料一】‎ 随着生活水平的提高，人们开始注重生活质量，并逐渐认识到：生活质量还包括环境质量，若环境恶化，人们的生活质量也很难提高。在环境资源匮乏的当下，应该把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。因此，借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖。‎ ‎【材料二】‎ 低碳生活方式不仅有助于改善环境，还能给人们身体健康提供最大的保护。欧洲现在建设了许多零排放建筑，在自然通风的条件下，隔热层就可以把室内温度调控到一个合适的水平，且能保持很长时间。在交通领域，可以开发太阳能汽车，同时大力发展公共交通，倡导步行。因此,低碳生活并不一定会降低我们的生活品质，相反，还可能使生活品质得到改善和提高。‎ ‎9．依据下面材料的主要信息，将宣传语补充完整，作为你向全体同学发出的倡议。（2分）‎ ‎ 要求：与后一句语意相关、句式相仿、字数相等。‎ 低碳生活看起来很遥远，其实和每个人都息息相关。从减少空调的使用到乘坐公交出行，从采用发条式闹钟取代电子钟到使用再生纸，这些都是大家随手可做的事。研究表明，人们在生活和消费过程中的过量碳排放，是造成全球气候变暖的重要因素之一，因此只要改掉一些生活陋习，就能为减排做出不小的贡献。例如有效地使用自然通风和避免房间过暖，就能减少家庭10%的二氧化碳排放量。另外，使用节能灯、少吃口香糖、使用环保袋、自觉调高空调制冷温度、双面打印、不使用一次性餐具、推广素食等都可以做到减少碳排放。‎ 答案 三、共7分 ‎7．①温室气体排放 (碳排放)导致地球温度急剧(迅速)升高，②气温每升高‎1℃‎都将给地球带来灾难性的后果。‎ ‎ 评分：共4分，每个要点2分。‎ ‎8．节约、自然（环保）、健康（安全）‎ ‎　　评分：共3分。每空1分。‎ ‎9．示例：生活小行为（日常小举动）‎ ‎　　评分：共2分。‎ 通州 ‎8．结合材料，回答问题。‎ ‎【材料1】‎ ‎2009年11月7日至18日，联合国气候变化大会在哥本哈根召开。作为东道主的哥本哈根市民决定在当地时间16日统一关灯一小时，以表示他们对世界各国领导者们达成公平而有效的协议的支持。‎ 晚上7时，隆重的熄灯仪式在哥本哈根市政广场举行，一名十岁的丹麦女孩将手中一个银色的许愿球交给了联合国秘书长办公厅主任维亚尔·纳比亚。这个许愿球里装有来自各国呼吁应对气候变化问题的故事、声音、图片和视频资料，共计有‎350G大小。‎ ‎（1）请简要概括【材料1】的两个主要信息：‎ 主要信息一： （2分）‎ 主要信息二： （2分）‎ ‎（2）请为【材料1】拟定一个标题： （不超过十个字）（1分）‎ ‎【材料2】‎ ‎2009年11月18日‎，中国国务院总理温家宝在联合国气候变化大会上说，中国是最早制定实施《应对气候变化国家方案》的发展中国家，也是近年来节能减排力度最大的国家。截至今年上半年，中国国内生产总 值单位能耗比2005年降低13%，相当于少排放8亿吨二氧化碳。温家宝说，中国是全球新能源和可再生能源增长速度最快的国家。同时，中国也是世界人工造林面积最大的国家。‎ ‎（3）结合【材料2】请你分析，温家宝总理的发言旨在强调什么？（2分）‎ 答： ‎ ‎（4）作为一名中学生，假如你应邀在气候变化大会上做“中学生面对气候变化如何行动”的主题发言，请拟定一个发言提纲（分三至四步陈述）。（2分）‎ 答：‎ 答案 ‎8.（1）主要信息一：‎ 答案示例：联合国气候变化大会在哥本哈根召开，市民决定在市政广场举行熄灯仪式。‎ 评分标准：答题点要写出“气候大会在哥本哈根召开，” “当地市民举行熄灯仪式。”每个要点1分。本小题2分。‎ 主要信息二：‎ 答案示例：熄灯仪式上一名丹麦女孩将许愿球交给了联合国秘书长办公厅主任。‎ 评分标准：答案必须写出 “丹麦女孩将许愿球交给了联合国秘书长办公厅主任”这一核心意思。本小题2分，表述明显不完整，扣分。‎ ‎（2）答案示例：气候大会，寄托期盼（或气候大会举行熄灯仪式）‎ 评分标准：答案要体现“在气候大会的活动上，人们期盼美好环境的愿望”意思。本小题2分，表述明显不完整，或超字数，扣1-2分。‎ ‎（3）答案示例：温家宝在哥本哈根气候变化会议上发表讲话时强调，中国在发展的过程中高度重视气候变化问题，为应对气候变化做出了不懈努力和积极贡献。‎ 评分标准：答案要体现“中国高度重视气候变化问题，” “作出了不懈努力和贡献”的核心意思，本小题2分，表述明显不完整，扣1-2分。‎ ‎（4）答案：略 评分标准：意思完整，分三到四步陈述。表述能够言之有理，体现对环境气候的关注意识。本小题2分，表述步骤不完整，扣1-2分。‎ 西城 三、综合性学习。（共8分）‎ 每年的‎3月15日是“国际消费者权益日”。为了让同学了解“3.15”，学校学生会举办了“3.15进校园”的宣传周活动。作为参与者，请你完成下列任务。‎ ‎7.下面两则材料是从某网站的“3.15专题” 中提取的，请你概括出它们的主要信息。（2分）‎ 材料一 消费者维权现状调查统计表 维权的态度或形式 自认倒霉 私了 求助消协或运用法律手段 其他 投票人数 ‎30981‎ ‎9857‎ ‎7575‎ ‎146‎ 所占比例 ‎63.8%‎ ‎20.3%‎ ‎15.6%‎ ‎0.3%‎ 材料二 消费者不是不想维护自己的权益，而是迫于无奈。试问，为了一件价值很小的商品，数十次往返于商家和质量鉴定等部门之间，这样的维权谁愿意？为了维权，让消费者不得不先垫付数千元的质量鉴定费，这样的维权谁能不犹豫？而且，在维权过程中，消费者还面临取证难、投诉难、查处难、诉讼难、赔偿难等诸多问题。可以说，几乎有多少消费者认为维权成本太高，就有多少消费者在权益受侵害时选择沉默。‎ ‎8.请你根据下面的材料推断：2010年消费者权益日主题是“ ”。（2分） ‎ ‎2008年消费者权益日主题是 “消费与责任”，2009年消费者权益日主题是“消费与发展”。今年，消协是这样阐述本年度消费者权益日主题含义的：消费维权工作要紧密围绕拉动消费，重点做好维权服务工作。通过广泛宣传，促使全社会共同关注扩大消费与服务消费的关系，强调政府执法部门要依法为消费者服务，为经济发展服务，为社会和谐服务，由此营造良好的消费环境，加强对消费者权益的保护，促进社会发展。‎ ‎9.保护消费者权益，不仅仅是政府的事情，消费者自身也要积极行动起来。请你分析下面的材料，概括说出消费者维权行动的意义。（要求：用“既……又……”的句式表达）（4分）‎ ‎2005年，郝劲松因火车销售货品不开发票，在4个月内连续3次把“铁老大”告上法庭，并最终由北京铁路法院判决郝劲松胜诉，郝劲松通过实际行动维护了自身权益，又迫使铁道部向全国各铁路局发出《关于在铁路站车向旅客供餐及销售商品必须开具发票的通知》，结束了中国火车不开发票的历史。‎ 答案 三、综合性学习（共8分）‎ ‎7.答案要点：①因为维权成本太高，②所以大多数消费者 在权益受到侵害时放弃了法律维权手段，选择了“自认倒霉”（选择沉默）。‎ 评分标准：本小题2分。每个要点1分。‎ ‎8.答案： 消费与服务 ‎ 评分标准：本小题2分。“消费”“服务”各占1分。‎ ‎9.答案要点：①消费者维权行动既保护了自身权益，②又维护了其他消费者的权益。‎ 评分标准：本小题4分。每个要点2分。第二个要点若答成“结束了中国火车不开发票的历史”扣1分。若没有用“既……又……”的句式扣1分。‎ 宣武 三、综合性学习（共8分）‎ 为了弘扬传统文化，学校举办“汉字节”，请你参加以下活动。‎ ‎8．对联是汉字特有的艺术形式。南城宣武，历史悠久。不少地名可以组成有趣的对子。例如：“北纬”对“东经”，“河沿”对“海滨”，“米市”对“粉房”。‎ 请用下面六个地名组成三副对子，将字母填在答题卡上。（3分）‎ A．樱桃园 B．双槐里 C．白纸坊 D．半步桥 E．黑窑厂 F．莲花池 ‎9．从下面两段关于汉字教育的材料中提取主要信息。（2分）‎ 材料一：韩国多位前总理联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育。日本要求学生能够认识和书写2000个汉字，并学习“书道”。‎ ‎ 材料二：目前中国大多数中小学没有开设书法课程，也没有相应的考核评价。有的学生字迹潦草，有的学生错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。‎ 信息： ‎ ‎10．日本汉字协会每年年末都向社会征集能代表这年的一个汉字。2009年 “新”字当选。理由是：①日本民主党执政的新政权进行革新。②新型流感席卷全球。③日本实施了“陪审员制度”等新政策。请用一个字代表你的初中生活，并说出两条理由。（3分）‎ 答案 ‎ 8. 答案：A对F，B对D， E对C（3分）（顺序可颠倒）‎ ‎ 9. 答案示例：日本、韩国都非常重视学生的汉字教育，中国学生的汉字教育令人担忧。‎ ‎（或：从中国与日本、韩国的比较中看到中国学生的汉字教育存在问题。）（2分）‎ ‎10.评分标准：①一个字 ②原因与选字相符 ③表现初中生活（3分）‎ 延庆 三、综合性学习（共8分）‎ ‎[背景材料]‎ 去年入秋以来，我国西南大部分地区干旱少雨。旱灾持续时间长、干旱面积大、影响程度重；部分地区遭受了六十年甚至百年一遇的特大旱灾，给当地群众生产生活造成严重困难。据统计，截至3月10日，云南、四川、贵州、广西、重庆五省市耕地受旱面积达7935万亩，占全国受旱面积的86%；因旱饮水困难人数达1371万人，占全国的75%。‎ 为了表示对灾区人民抗旱救灾工作的支持，学校要求各班都组织以“抗旱救灾、节约用水”为主题的班会。班会前后，你要完成如下任务：‎ ‎8.班会上，将由你向同学们介绍西南地区的旱情。请你从下面的材料中提取两条主要信息。（4分）‎ ‎[补充材料]‎ 广西目前有近3500所学校受到旱情影响，100多万学生用水困难。发生用水困难的学校主要集中在农村，农村用水困难学生约97万人。广西自治区党委、政府集中人力、物力、财力，千方百计确保边远山区群众、特别是学校师生等群体的基本饮水问题，没有任何一所学校因缺水而停课。‎ 主要信息一： 主要信息二： ‎ ‎9.班会进行过程中主持人根据背景材料说出一个上句，请你结合补充材料写出下句。要求字数相等，句式基本一致。‎ 西南旱情损失重， 。（2分）‎ ‎10.班会最后环节，要向同学们发出节约用水的倡议。但倡议书中有两句话有问题，请你指出并提出修改意见。（2分）‎ ‎①为了提高同学们节水和环保精神，②我们向全班同学发出倡议：③我们不但要在日常生活中做到随手关紧水龙头，珍惜每一滴水，而且要从思想上认识到节约用水的重要意义。④让我们共同努力，从我做起，从现在做起，共建我们的美好家园。‎ 第 句中，应该 。‎ 第 句中，应该 。‎ 答案 ‎8．意思不能错，表达可不同。（共4分，各2分）示例：‎ 其一：广西发生用水困难的学校（或学生）主要集中在农村。‎ 其二：广西没有任何一所学校因缺水而停课。‎ ‎9．字数相同；主谓句式，细部不纠。（共2分）示例：广西学校未停课。‎ ‎10．第①句，把“精神”改为“意识”或“认识”。（1分）提示：语法单句动宾搭配不当。‎ 第③句，把前后两个分句互换位置。（1分）提示：递进复句分句关系错乱。‎ 燕山 三、综合性学习（共6分）‎ 新春伊始，我国西南部地区五省市即遭遇大范围干旱。下面是几则关于干旱的材料。认真阅读分析材料，完成后面各题。‎ ‎ [材料一]‎ 西南各省区市旱情 省区 旱情级别 旱灾详情 经济损失 ‎  云南 特大干旱，百年一遇 全省就已经有780万人、486万头大牲畜饮水困难；秋冬播农作物受灾3000多万亩，占已播种面积的87%‎ 因干旱全省农业直接经济损失超过127.88亿元 ‎  贵州 特大干旱，80年一遇 ‎88个县(市、区)中84个不同程度受灾；受灾总人口1728万人；557万人、267万头大牲畜饮水困难；312.9万人需口粮救济 因灾直接经济损失28.77亿元 ‎  广西 严重干旱 ‎13个市出现旱情，农作物受旱面积1126.38万亩，因旱导致218.12万人、111.17万头大牲畜饮水困难；需要送水度日的人数为31.86万人 因干旱农业直接经济损失15．1亿元。 ‎ ‎  四川 中旱 截至‎3月16日，旱灾造成四川省13个市州55个县市区616万人受灾，131万人饮水发生困难。‎ 直接经济损失13.8亿元 ‎  重庆 轻旱到中旱 全市34个区县出现旱情，农作物受旱270万亩，94万人、42万头大牲畜因旱出现临时饮水困难 ‎   ‎ ‎[材料二]‎ 干旱级别简介 ‎ 特大干旱(一级红色预警)：多区县发生特大干旱，多县级城市发生极度干旱 严重干旱(二级橙色预警)：数区县多个乡镇严重干旱，或一区县发生特大干旱 中度干旱(三级黄色预警)：多区县发生较重干旱，或个别区县发生严重干旱 轻度干旱(四级蓝色预警)：多区县发生一般干旱，或个别区县发生较重干旱 ‎[材料三]‎ 为了经济效益，西南一些省份一直在砍伐原生态林，大力种植橡胶林和桉树林。而这两种速生丰产林都被形象地称之为“抽水机”，涵水能力很差，大面积种植会导致地下水位下降。此外，桉树还是“霸王树”，它生长了，其他物种会慢慢地退缩，最后造成桉树林都是地表光秃秃的，生态遭受颠覆性的破坏。根据有关资料，云南橡胶林集中的西双版纳地区，上世纪80年代后，有雾日减少了30天，现在更减少了60天，说明当地湿润度下降，区域性气候出现变化。而现在，云南橡胶林面积达300万亩，桉树林的规划面积更达到3000万亩。‎ ‎8．阅读以上材料，按要求完成下面二题。‎ ‎①分析材料一和材料二，用简要的文字概述两则材料的主要信息。（2分）‎ 答： ‎ ‎②材料三说明了什么问题？（2分）‎ 答： ‎ ‎9. 地球的水资源是有限的，北京地区也是缺水地区。提倡节约用水，是指在不影响正常生产、生活和社会秩序的前提下尽量减少不必要的浪费。在我们的日常生活中，可以怎样节约用水呢？（2分）‎ 答： ‎ 答案：‎ 三、综合性学习（共6分）‎ ‎8.①西南地区遭受的干旱受灾面积大，受灾人口多，经济损失严重；②盲目追求经济效益，对生态系统的破坏是导致大面积干旱的一个重要因素。(共4分。每小题2分)‎ ‎9.示例：可以控制用水的流量，还可以循环用水，比如用洗菜的水浇花，用洗澡的水冲马桶等。‎ ‎ (共2分。作答内容须抓住日常生活这一点展开。)‎ 大兴 三、综合性学习。（8分）‎ ‎2009年10月24日的长江大学救人事件在社会上引起了强烈的反响与思考，学校准备在橱窗里张贴他们的事迹，宣传他们见义勇为的精神，现在请你完成下列任务：‎ ‎7.请为下面两条消息分别拟一个标题。(4分)‎ 材料一：‎2009年10月24日，为了抢救两名落入湍急江水的少年，长江大学十多名大学生不顾自身安危，跳入水中救人，手拉手结成人梯扑进江中营救，两名男孩获救，陈及时、何东旭、方钊3名大学生不幸被江水吞没，却献出了年仅19岁的生命。‎ 材料二：教育部日前决定授予长江大学15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方钊同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。决定指出，陈及时等同学在人民群众生命受到严重威胁的危急关头，不怕牺牲、挺身而出的先进事迹，充分体现了中华民族临危不惧、见义勇为的传统美德，他们用实际行动展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌，是当代大学生的优秀代表。广大青年学生要学习他们奋不顾身、不怕牺牲的英雄气概，学习他们心系社会、关爱他人的广阔胸怀，学习他们自强自立、奋发向上的进取精神，学习他们不为名利、乐于奉献的优秀品质。‎ ‎8．英雄牺牲后引起了广泛的社会反响，人们用各自的方式表达对他们的怀念与敬佩之情，你的同学已经根据下面的材料三写出了宣传语的前一句，请根据材料四你续写后一句。要求与前一句句式一致、字数相等。(2分)‎ 材料三：3位大学生的牺牲，使荆州市民连日沉浸在悲痛中。‎10月28日，荆州市公祭陈及时、何东旭、方钊，上万市民自发赶来告别英雄，200多辆的士在街边排成长列，为英雄的灵柩送行。‎ 材料四：在荆州，截至29日，各界已踊跃捐款119万余元。全国青联委员、四川企业家李广元，派员驱车千里，给3位牺牲的大学生家属各捐款20万元。“打工皇帝”唐骏告诉媒体：“他们使我看到了人性的光辉。”他决定，持续30年资助3位英雄的家庭，替英雄“尽孝心”。‎ ‎9.橱窗的最后一部分是“致英雄的父母”， 请你给他们写两句劝慰的话。(2分)‎ 答案：‎ ‎7. （4分）标题一示例：勇救落水少年，大学生壮烈牺牲 ‎ 标题二示例：追授荣誉称号，教育部高度评价 ‎8．（2分） 示例：各界捐款慰问家属 ‎9．（2分）示例一：痛失爱子的灾难对任何一个父母都是撕心裂肺、痛不欲生的。只是，逝者已逝，您们要节哀顺变，保重身体！‎ 示例二：您们的儿子生命是短暂的，但他们却把舍己救人的精神留在人间，让我们活着的人仰视、膜拜。您们的儿子是永垂不朽的！‎ 密云 ‎　2010年温哥华冬奥会精彩纷呈，中国更是取得了辉煌的成绩。寒假归来，团支部决定办一期“聚焦冬奥会”的壁报，作为壁报组成员请你完成下面的任务。‎ ‎8.阅读下面的材料，请根据内容把标题补齐（要求字数与前半句相同）。（2分）‎ 短道速滑孤军奋战， ‎ 冬奥会短道速滑女子‎1500米比赛可谓一波三折、惊险刺激，中国队只有18岁小将周洋最终滑进了决赛。她要面对的是一个八人参加的大决赛，其中包括三名集团作战的韩国选手，以一敌三，似乎是一项不可能完成的任务。接下来的两分多钟，所有人都屏住了呼吸，韩国人果然采用了惯用的夹击和轮流领滑战术，但是凭借着超强的信心和超群的实力，孤军奋战的周洋给了人们一个巨大的惊喜。她在倒数第三圈就把所有的韩国选手甩在身后，最后以绝对的优势率先冲过终点夺得冠军。周洋的这枚金牌不仅使中国代表团在本届冬奥会上的金牌数量历史性的达到了3枚，同时也创造了另外两个纪录，她打破了韩国选手连续两届垄断，也成为了中国最年轻的冬奥会冠军。‎ ‎9.比赛结束后有记者问周洋：“奥运会冠军对你意味着什么？”周洋回答：“可能会改变很多，以后会更有信心，也会让我爸妈生活得更好。”周洋的此番表态经媒体传开后，各方纷纷发表评论。请你阅读下面的两则材料，并从中提取两条对获奖感言的主要意见。(2分)‎ 材料一：一项由中国青年报社会调查中心通过民意中国网，对2856人进行的调查显示：79.9%的人认为周洋的获奖感言“发自肺腑，真实感人”，73.4%的人表示周洋的“对父母的孝顺和责任感，值得学习”，45.4%的人同意“爱家才能爱国”。‎ 材料二：国家体育总局副局长、国际奥委会副主席于再清说:“孝敬父母感谢父母都对，心里面也要有国家，要把国家放在前面，别光说父母就完了，这个要把它提出来。”他表示，要加强对运动员的德育教育。‎ 意见一： ‎ 意见二： ‎ ‎10.壁报的最后一部分是“我的看法”，请你就“感谢父母与感谢祖国矛盾吗”这一问题谈谈自己的见解。（4分）‎ ‎　答案 ‎8. 答案示例（共2分）：‎ 周洋夺冠改写历史（周洋夺冠创造纪录 ）‎ ‎9． 答案示例 (意近即可)（共2分，每空1分）：‎ 意见一：网民高度认同获奖感言（或网民认为获奖感言真实感人）。‎ 意见三：体育总局官员不赞同先谢父母（或体育总局官员委婉批评）。‎ ‎10．（共4分。观点1分，理由2分，表述1分）（观点明确，能自圆其说即可）‎ 答案示例：　感谢父母与感谢祖国并不矛盾。感恩，首先就应当从感恩父母做起。一个人不懂得感恩爹妈，那就不可能感恩祖国、感恩社会！难道周洋说了感谢父母的话心里就没有国家了吗？周洋刻苦训练，不畏强手，敢于拼搏，勇夺金牌，这本身就是感恩祖国，报效祖国的实际行动。‎