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- 2021-05-13 发布
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金牌英语 |九年级| 高频考点精编教材
动词时态和语态
考点一 动词时态的判定及用法
重难点精析:
四川对一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、现在完成时、一般将来时都是作为重点考查的,要掌握这些时态的基本构成和功能,考生首先要根据一些暗示词去确定时态,再结合具体时态构成去确定最终答案,做时态题常用的解题方法为排除法。
一、 一般现在时
|构成:make/ makes (以make为例)
一般现在时主要用动词原形表示,但是当主语是第三人称单数或者单数名词时,动词的形式要发生变化,其变化规律是:
1. 一般动词后加-s, 如:wears, reads, plays, likes,
2.以s, x, ch, sh结尾,后加-es, 如:watches, brushes,
3.以辅音字母+o结尾,一般加-es, 如:goes, does,
4.辅音字母+y结尾,变y为i,再加-es, 如:worries, carries.
Be动词一般现在时的特殊形态是:am, is, are。Have的第三人称单数是has。
|用法:
(1) 表示习惯性、永久性或反复发生的动作(常同often, sometimes, usually, always, twice a month, on Sundays, every week等连用)。
如:He usually leaves for school at seven in the morning. 他经常早上7点去学校。
(2) 表示特征、能力或状态。
如:She is always ready to help others.她总是乐于助人。
(3) 表示普遍真理、事实,也用在格言中。
如:The moon moves around the earth.月亮绕着地球转。
(4) 在由when, if, after, before, as soon as,though, although等引导的时间、条件、让步(虽然尽管)状语从句中,用一般现在时表将来。如:I’ll call you as soon as I get the news.我一得到消息就给你打电话。
一、 一般过去时
|构成:made (以make为例)
|暗示词:just now, ... ago, in nineteen eighty, last month, this morning, yesterday, the other day, last night, used to, at ten o’clock, last year, at the end of last term
动词过去式的变化规律:
1. 一般动词词尾加-ed, 如:walked, looked, finished,
2. 以字母e结尾的动词后加-d,如:lived, decided, noticed,
3. 以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加-ed,如:hurried, carried,
4. 以元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写该辅音字母,再加-ed, 如:stopped, stepped。以上是规则变化,还有一些动词的过去式是不规则变化,如:do—did, have—had, be—was/were, swim—swam等,参见英语书后不规则动词表。
|用法:
(1) 表示过去所发生的动作或存在的状态,或过去的习惯或经常发生的动作。
如:We went to the History Museum last Monday.上周一我们去了历史博物馆。
(2) 主句的谓语动词如用现在完成时,其后接的since引导的从句须用一般过去时。
如:It’s been a long time since we lived here.我们住在这儿已经很长时间了。
二、 一般将来时
|构成:will make/ is going to make (以make为例)
|暗示词:tomorrow, tomorrow morning, next year, next Sunday morning, from now on, soon, in a few years, in the future
|用法:
(1) 表示将要发生的动作或存在的状态。
如:It’s going to be a fine day tomorrow.明天将天气晴朗。
(2) 在条件状语从句中,主句如果是现在时或将来时,从句要用一般现在时代替将来时。
如:I will give the book to you when I finish reading it.当我读完这本书时,我将会把它还给你。
其他一些表示将来时的结构。
1) be going to do:表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。
2) be to do:表示按计划安排要发生的事,按职责、义务和要求必须做的事或用来征求对方的意见。
3) go, come, leave, start, begin, stay, do, take等用于一般现在时,表示按计划节目单或时刻表要发生的事。
1) be about to do:表示即将做某事。(不能跟将来的时间状语)
2)
一、 现在进行时
|构成:am/ is/ are making (以make为例)
|暗示词:now, at present, at the moment, these days, look, listen
动词现在分词的变化规律:
1. 一般情况下,动词后直接加-ing,如:working, buying, visiting,
2. 以不发音的e结尾的动词,去掉e,然后再加-ing, 如:taking, having, leaving,
3. 以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节,双写末尾辅音字母,然后加-ing,如:stopping, running, swimming,
4. 特殊变化,如:lie—lying.
|用法:
(1) 表示现在或现阶段正在进行的动作或发生的事。
如:The telephone is ringing. Could you answer it, please?电话正在响,你可以接听一下吗?
(2) 表示某个按最近计划或安排将要进行的动作。
如:I’m visiting Chongqing this week.这周我将参观重庆。
(3) come, go, leave, start, arrive, fly等表示位置移动的词可以用进行时表示最近计划要发生的动作。如:We are going to the park tomorrow.明天我们去公园。
二、 过去进行时
|构成:was or were making(以make为例)
|暗示词:then, at that time, at this time yesterday, when, while
|用法:
(1) 表示过去某时刻或一段时间内正在进行的动作。
如:I was reading when he came in.当他进来的时候,我正在读书。
(2) 和现在进行时一样,可以用来代替一般过去时;带有感情色彩,表示赞美、厌烦等情绪。
如:He was always complaining about something.他总是抱怨一些事情。
(3) 表示从过去某个时间看出要发生的事(按计划或安排要进行的动作,往往没有一个表示未来时间的状语)
如:I asked him whether he was coming back for supper.我问他是否回来吃晚饭。
一、 现在完成时
|构成:have or has made(以make为例)
|用法:
(1) 到现在为止这一时期发生的情况;可能是多次动作的总和,也可表示状态或习惯性的动作。现在完成时表示开始于过去并持续到现在(也许还会持续下去)的动作或状态
① 现在完成时的这种用法通常与since 和for 连用。
Since + 一段时间的起点(在since引导的从句中一般用过去时)
For + 一段时间(如,three days, two years )
如:He has been ill for three days.他已经病了三天了。
They have lived here since 1989. 从1989年起他们就住在这里了。
He has been here since two o’clock. 他从十点种就在这里了。
I’ve known her for a long time. 我认识她很长时间了。
② 现在完成时与so far (到目前为止), up till now (直到现在) 等短语连用
如:Up till now I’ve only learned a thousand English words. 到现在我只学了1000个英语单词。
注意:have gone (to) 表示“到某地去了”,此时人还在那里(没回)。
----Where is Tom ? ---He has gone to London. 汤姆在哪儿? 他已经去伦敦了。
have been (to) 表示“到过某地”,此时人并不在那里(回了)。
I have been to the Great Wall of China twice. 我去过两次中国的长城。
have been in强调“过去曾去过”之意,表示经验;have been to的意思是“过去到过而现在已返回”,它强调“最近的经历”;have gone to表示“动作的完成”,强调人已离开说话的地方。
(2) 对现在有影响的某一发生的动作。表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。这种用法有时不带时间状语,有时同just, already, yet, recently, never, ever, before 等表示不确定时间的副词连用。
如: I’ve just sent a fax to them. 我刚刚给他们发了一份传真。
The film hasn’t started yet. 电影还没有开始。
---Have you typed my letter already ?---Yes, I have. 你已经把我的信打好了吗?已经打好了。
We’ve bought a new house. 我们已经买了座新房子。
Thank you, I’ve had my supper.谢谢你,我已经吃过晚饭了。
注意:在有表示过去的时间状语(last…, yesterday, …ago, when等)时,不能用现在完成时。
(3) already, yet, just, ever, never等副词即表示到现在为止这段时间的状语,如:up till now, so far, this
week, recently, this morning等多于现在完成时连用。
如:So far, they have only finished half the task.到目前为止,他们只完成了一半的任务。
现在完成时(重点考查)
1. 表示过去所发生的动作或事情对现在的影响或产生的结果,着眼点在现在。现在完成时常与不确定的过去的时间状语连用,如:yet, just, before, recently, once, already, lately等,但不能同特定的过去时间状语连用。
如:He has only been to the Great Wall once.他去过长城一次。
2. 表示一个从过去某个时间开始,延续到现在,并可能一直延续下去的动作。常与表示一段时间的状语连用,如:so far, up to now, since, for等。
如:I have been in the Youth Volunteers for five years.我来到青年志愿者有五年了。
一、 过去完成时
|构成:had + 动词过去分词,否定式在had后加not,疑问式把had提前。
| 用法:
(1) 过去完成时表示在过去某时之前结束的动作或状态,也就时说时在“过去的过去”。
如:When we got there the basketball match had already started.
我们到那里时,篮球比赛已经开始了。
He told me that he had seen the film the day before. 他告诉我,他前一天看过这部电影。
(2) 过去完成时表示持续到过去某时之前的动作或状态。
如:He had worked here for ten years by the end of last month. 到上个月底,他已在这里工作10年了。
如:He said that the university had changed a lot since he left.
他说,自他离开之后,这所大学发生了很大的变化。
二、 过去将来时
表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或存在的状态。
过去将来时常用于宾语从句和间接引语中。
|构成(句型如下:) 和一般将来时一样,只不过把助动词be变为过去式,把will,shall变为过去式
主语+be(was,were)going to+动词原形~
主语+would(should)+动词原形~
|用法:
(1) 一般过去将来时表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态。一般过去将来时常用在间接引语中,主句谓语动词为过去时态。
如: You know I would come. 你知道我会来的。
We never imagined that John would become a doctor. 我们从未想过约翰会成为一个医生。
I didn''t know if he would come. =I didn''t know if he was going to come.
我不知道他是否会来。
She was sixty-six. In three years,she would be sixty-nine. 她66岁了。三年后,她是69岁。
She told us that she would not go with us,if it rained.
她告诉我们,如果下雨,她就不和我们一起去了。
(2) 过去将来时有进可带时间状语。如
He said he would come back the next day. 他说他第二天回来。
(3) 过去将来时常可用来表示过去习惯性的动作。此时,不管什么人称,一律用would。
This door wouldn't open. 这扇门老是打不开。
Whenever he had time,he would do some reading. 他一有时间,总是看书。
I would play with him when was a child. 当我还是孩童时,总是和他一起玩。
考点二 动词语态的判定及用法
被动语态的用法
通过分析四川近三年真题,对于被动语态的考查主要从两个层面入手:
(1) 选项全是被动语态的,须要从主语和时间状语和时间状语分别判断被动语态的数和时态;
(2) 选项中有主动语态也有被动语态的,首先需要判定被动语态,其次判断其时态和数。
如何辨别主动语态和被动语态:
①主动语态中主语谓语动词的发出者。宾语是谓语动词的对象。
②被动语态中主语是谓语动词的承受者(动作的对象)。
在下列三种情况之一要用被动语态:
A.不知道动作的执行者是谁,用被动语态。如:Rice is grown in the south of China.中国南方种水稻。
B.没有必要指出准是动作的执行者,用被动语态。
如:—Excuse me, Sir, smoking isn’t allowed in the gas station.
打扰一下,先生,加气站是不允许吸烟的。
—Oh, I’m really sorry. 哦,真地很抱歉。
C.需要强调动作的承受者时,用被动语态。
如:Your work must be finished today.你们的工作必须今天完成。