中考物理复习专题训练内能综合二含解析 15页

中考复习专题训练：内能综合二 一、选择题 ‎1.水结成冰后，不变的物理量是（   ） ‎ A. 体积                                     B. 质量                                     C. 比热                                     D. 密度 ‎2.下列自然现象中，能够说明分子运动的是（　　） ‎ A. 春天，百花飘香               B. 夏天，雷雨交加            C. 秋天，黄沙扑面            D. 冬天，雪花飘飘 ‎3.《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（   ） ‎ A. 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大 B. 炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加 C. 蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟 D. 拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动 ‎4.新疆察布查尔是我市的对口支援县．我市昼夜温差较小，而察布查尔的昼夜温差较大，主要是因为（   ） ‎ A. 海水的比热容小，砂石比热容大                         B. 海水的内能多，砂石的内能少 C. 海水的比热容大，砂石的比热容小                      D. 海水的内能少，砂石的内能多 ‎5.热机的广泛使用已成为一个国家工业化程度的标志，但同时热机的大量使用也给我们的环境带来巨大的破坏．下列机械不是使用热机的是（　　） ‎ A. 普通的家用轿车                     B. 喷气式战斗机                C. 电动公交车                D. “神舟”火箭 ‎6. 《舌尖上的中国》聚焦普通人家的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美，如图所示是一盘我们冬天特别爱吃的莴笋炒腊肉，对烹制过程中所含的物理知识，认识正确的是（　　） ‎ A. 冬天腌制腊肉需要较长的时间，说明分子在低温下没有做无规则的运动 B. 炒锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容较大这一特性 C. 放入锅中爆炒，主要通过做功的方式使莴笋和腊肉的内能增加 D. 上桌时散发出浓浓的香味，由于温度越高，分子热运动越剧烈 ‎7.如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的（   ） ‎ A. 图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少 ‎ B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 ‎ C. 图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少 ‎ D. 图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大 ‎8.下列说法中不能用分子运动论来解释的是（　　） ‎ A. 从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡                         B. 酒精瓶被打碎后，屋里很快就闻到酒精味 C. 破镜不能重圆                                                     D. 液体具有流动性 ‎9.我们在实验室用酒精进行实验时，整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味，这是一种扩散现象．以下有关分析错误的是（  ） ‎ A. 扩散现象只发生在气体、液体之间                      B. 扩散现象说明分子在不停息地运动 C. 温度越高时扩散现象越剧烈                                D. 扩散现象说明分子间存在着间隙 ‎10.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（    ） ‎ A. 物体的内能越多，放热一定越多                         B. 温度相同的物体，其内能大小一定相等 C. 物体的内能增加，一定要吸收热量                      D. 晶体熔化时温度不变，内能一定增加 ‎11.在各种液体中，通常用水作冷却剂，这是因为（     ）           ‎ A. 水具有较大的密度           B. 水的性质很稳定           C. 水具有较大的比热           D. 水的凝固点较低 ‎12.水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（   ） ‎ A. 让流动的热水流过散热器取暖                             B. 冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗 C. 汽车发动机用循环水冷却                                    D. 在较大的河流上建水电站，用水发电 二、填空题 ‎ ‎13.在炉旁烤火身体感到暖和，这是利用________的方法使人体温度升高．两手相互摩擦，手心发热，这是通过________的方法使温度升高． ‎ ‎14.如图为冬天人们常用的一种电热暖手宝，其内部液体通常采用水，这是利用水的________ 的属性，使保暖时间更长．当袋内0.5kg的水由0℃加热至80℃，需要吸收的热量为________ J，该电热暖手宝正常工作时功率为600W，不计热量损失，产生这些热量需要的时间为________ 秒．为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个温控开关是________ （串联/并联）起来使用的。 ‎ ‎15.水与酒精混合，总体积会变小，是因为分子间有________，分别在冷水杯和热水杯中滴一滴墨水，热水中的墨水扩散快，说明分子无规则运动的快慢与________有关． ‎ ‎16.某中学为学生供应开水，用焦炭作为燃料，已知焦炭的热值是3×107J/kg，现完全燃烧了4.2kg的焦炭，放出的热量________，设该热量有25%被水吸收，能将________ kg的水从25℃加热到100℃．[已知c水=4.2×103J/（kg•℃）]． ‎ ‎17.夏天，许多人用水垫和水枕来防暑降温，这是利用水________较大的性质；水很难被压缩，因为分子间存在________. ‎ ‎18.已知水的比热容是4.2×103J∕（kg•℃），其物理意义是________ ．在一标准气压下，10kg水温度由50℃升高到100℃所吸收的热量是 ________ ；若对水继续加热，水的温度将________ （选填“升高”、“降低”或“不变”）． ‎ ‎19.伸出你的双手，按如图所示将双掌合拢，用力向内挤压，尽量排除手掌间的空气．多次挤压感觉掌心会微热，这是靠________ 方式改变物体的内能，两手掌猛然分开时，会感觉到有阻碍，这是因为受到________ 的作用． ‎ ‎20.太阳能是一种清洁能源．某太阳能热水器水箱容积为300L，集热管的有效采光面积为3m2 ， 某天日照时间为8h，每平方米面积平均每秒接收太阳辐射能1.4×103J，接收的太阳辐射能中有70%能被水箱里的水吸收，则该天热水器水箱里的水温度可以升高　________ 　℃，[不计水箱中水的散热，水的比热容为c=4.2×103J/（kg•℃）]。 ‎ 三、实验探究题 ‎ ‎21.图甲所示是“比较水和煤油吸热升温的特点”的实验装置. ‎ ‎（1）加热过程中，用搅棒搅动的目的是________，水和煤油吸热的多少是通过________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）. ‎ ‎（2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是        （填字母） ‎ A. 采用相同的加热方法                                          B. 使用相同的烧杯 C. 水和煤油的初温一定相等                                   D. 烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 ‎（3）某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（ ）随时间（ ）变化的图像（如图乙所示）. ①根据图象，要使水和煤油升高相同的温度，应给________加热更长的时间. ②已知水的比热容是 ，则煤油的比热容是________  . ‎ ‎22.为了比较不同物质的吸热能力，小明做了如下实验． ‎ ‎（1）小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中，用两盏相同的酒精灯同时加热，如图所示，老师发现并指出小明的一个错误，小明的错误是：水和食用油的________不相等．小明纠正错误后，通过实验得到的实验数据如表所示．   ‎ ‎（2）加热结束时，水的温度比食用油的温度________（选填“高”或“低”）； ‎ ‎（3）在此实验中，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热________（选填“更长”或“更短”）的时间，此时，水吸收的热量________（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量； ‎ ‎（4）实验表明，________（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强，本实验除了采用控制变量法以外，还采用相同的热源，通过比较加热时间的长短来比较水和煤油吸收能力的强弱，这种解决物理问题的方法称之为________法． ‎ 四、计算题 ‎ ‎23.随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭采用“地热”进行取暖．如图所示，其原理是：在房间地面装饰层下铺设散热管道，通过管道内的热水散热提高室温．当供水温度为45℃时，单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见表．求：‎ 地面装饰层材料 散热管材料 陶瓷 塑料 木地板 聚乙烯 ‎136.6W/m2‎ ‎103.5W/m2‎ ‎93.5W/m2‎ 聚丁烯 ‎125.7W/m2‎ ‎96.9W/m2‎ ‎90.0W/m2‎ ‎（1）若该地暖系统的总水量为2×103kg，将全部的水从5℃加热至45℃，水至少需要吸收多少热量？[c水=4.2×103J/（kg•℃）] （2）某家庭木地板的面积为100m2 ，‎ ‎ 散热管材料为聚丁烯，供水温度为45℃，则该供暖系统每小时的散热量为多少焦耳？ ​ ‎ ‎24.某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用水，他们利用煤气灶烧热水时，需要燃烧0.8kg的煤气．已知煤气的热值q=4.2×107J/kg．水的比热容为c=4.2×103J/（kg•℃）．求： ‎ ‎（1）把50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量； ‎ ‎（2）完全燃烧0.8kg的煤气时放出的热量； ‎ ‎（3）此煤气灶烧水的效率． ‎ ‎25.小李家准备购买一台太阳能热水器，他在网上浏览了某型号太阳能热水器的宣传广告，其铭牌上的部分参数如表所示． ‎ 容积（V）            100L 集热管采光面积（S）  2m2 使用年限             15年 ‎（已知水的比热为4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值是7×107J/m3） ‎ ‎（1）若这台热水器装满水，使这些水温度由23℃升高到43℃需要吸收的热量是多少？ ‎ ‎（2）顺德地区（晴天）平均每平方米的面积上，每小时接收的太阳能约为2.1×106J．若第（1）问中水吸收的热量由太阳能（E）提供，需要日照时间4h，则这台热水器的效率是多少？ ‎ ‎（3）若第（1）问中水吸收的热量由效率为60%的天然气灶来获得，则至少需要完全燃烧多少m3天然气？ ‎ 答案解析 ‎ 一、选择题 ‎1.【答案】B ‎ ‎【解析】【解答】ABD. 质量不随物体的形状、状态、位置的变化而变化，即水结成冰后，质量不变，但体积会变大，密度会变小，AD不符合题意，B符合题意； C. 冰的比热容是水的一半，所以水结成冰后，比热容变小，C不符合题意； 故答案为：B. 【分析】质量、体积、密度和比热容四个量中，只有质量是物体的属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关；而体积、密度和比热容都与温度有一定关系.‎ ‎2.【答案】A ‎ ‎【解析】【解答】解：A、春天，百花飘香，是花香中含有的分子是在不停的运动，向四周扩散，使人们闻到花香，属于分子运动的结果，故A正确； B、夏天，雷雨交加，雨滴肉眼能看到，不属于分子的运动，属于宏观物质的机械运动，故B错误； C、秋天，黄沙扑面，是固体颗粒的运动，不属于分子的运动，属于宏观物质的机械运动，故C错误； D、冬天，雪花飘飘，雪花是固体小冰晶，不属于分子的运动，属于宏观物质的机械运动，故D错误． 故选A． 【分析】分子是在不断运动的用宏观的扩散现象来体现，分子的运动是我们用肉眼看不见的，要注意区分物质的颗粒和分子等微观粒子的不同，据此进行分析判断．‎ ‎3.【答案】C ‎ ‎【解析】【解答】解：A、煎锅一般用铁制造，主要是利用铁具有良好的导热性，该选项说法不正确；B、炒主要是通过热传递的方式使藜蒿和腊肉的内能增加，该选项说不正确； C、蒸是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟，该选项说法正确； D、香葱和豆腐要拌着才能入味，说明了分子在做无规则运动，该选项说法不正确． 故选C． 【分析】（1）金属的物质，一般都具有良好的导热性；（2）改变物体内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程；（3）物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化放热；（4）物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动．‎ ‎4.【答案】C ‎ ‎【解析】【解答】解： 沿海地区，水多；内陆地区水少、沙石多．因为水的比热容较大，砂石的比热容小，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小． 故选C． 【分析】因为沙子的比热容比水的小，白天，相同质量的不同物质，吸收相同的热量后，比热容小的温度升高的多；夜晚，相同质量的不同物质放出相同的热量后，比热容小的温度下降的多，气温较低，据此回答产生这种气候的原因．‎ ‎5.【答案】C ‎ ‎【解析】【解答】解：电动机是利用电能来获得动力，电动公交车不符合热机的特点； 普通的家用轿车、喷气式战斗机和神州火箭都是利用燃烧燃烧产生的内能来做功，把内能转化成机械能的装置，符合热机的特点； 故选项C符合题意，ABD不符合题意． 故选C． 【分析】热机是把内能转化成机械能的装置，分析各选项能量转化即可正确解题．‎ ‎6.【答案】D ‎ ‎【解析】【解答】解：A、组成物质的分子不停地做无规则运动，温度低，分子运动的较慢，故A错误； B、炒锅一般用铁制造，主要是利用了铁的导热性好的特点，故B错误； C、放入锅中爆炒，主要通过热传递的方式使莴笋和腊肉的内能增加，故C错误； D、物体温度越高，分子的运动越剧烈，上桌时散发出浓浓的香味属于扩散现象，由于温度越高，分子热运动越剧烈，故D正确． 故选：D． 【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子不停地做无规则的运动，分子间同时存在相互作用的引力与斥力；改变物体内能的方式有做功和热传递；铁的导热性好，是制作煎锅的主要原因．‎ ‎7.【答案】C ‎ ‎【解析】【解答】A、图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加，A不符合题意； B、图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对活塞做功，空气的内能减小，B不符合题意； C、图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少，C符合题意； D、图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时（即做功冲程），内能转化为机械能，气缸内气体的内能减少；D不符合题意. 故答案为：C. 【分析】解答此类题目，要理解各种能量形式的定义和特点，结合题目所给的实例进行分析.‎ ‎8.【答案】A ‎ ‎【解析】【解答】解：A、从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡，这是固体小颗粒的运动，不是分子运动，符合题意； B、酒精瓶被打碎后，屋里很快就闻到酒精味是因为酒精分子的运动使酒精气味四溢，故可以由分子的无规则运动解释；不合题意； C、破镜不能重圆，是因为玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上，超出了分子力的作用范围，分子间没有了作用力，不能说明分子间存在作用力，不合题意； D、液态物质分子间作用力比固态物质小，分子运动自由，液体具有流动性，说法正确，不符合题意； 故选A． 【分析】解答本题需掌握分子动理论：物质是由分子组成；分子在永不停息的做无规则运动；分子力存在引力和斥力；分子间有间隙．　‎ ‎9.【答案】A ‎ ‎【解析】【解答】A.固体、液体和气体之间都可以发生扩散现象，A符合题意； B.扩散现象本身就是由分子的无规则运动产生的，B不符合题意； C.分子做无规则运动的快慢与温度有关，温度越高，热运动越剧烈，扩散就越快，C不符合题意； D.不同物质分子彼此进入对方的现象是扩散现象，扩散现象说明分子间存在着间隙，D不符合题意. 故答案为：A. 【分析】扩散现象：不同物质分子彼此进入对方的现象；扩散现象表明分子在不停息地运动；气体、液体、固体之间均能发生扩散现象；扩散现象与温度有关：温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散就越快.‎ ‎10.【答案】D ‎ ‎【解析】【解答】A、 放热多少是指内能的改变多少，不是指物体内能的多少，A不符合题意； B、内能的大小不但和物体的温度有关，还与物体的质量有关，所以温度相同的物体，其内能不一定相等，B不符合题意； C、物体的内能增大，可能是外界对物体做功，也可能是吸收热量，C不符合题意； D、晶体在熔化过程中，吸收热量，内能增大，但是温度不变，D符合题意。 故答案为：D. 【分析】要正确理解温度、内能和热量的关系，（1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度和状态有关；（2）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；（3）物体内能发生改变，可能表现在物体的温度变化，也可能是物体的状态发生改变。‎ ‎11.【答案】C ‎ ‎【解析】‎ 水的比热容的特点及应用 ． ‎ ‎【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析．‎ ‎【解答】汽车发动机工作时产生大量的热，这些热如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点（相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多)把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高． 故选C．‎ ‎【点评】本题考查了水的比热容的特点以及在生活中的应用，请同学们对此要牢固掌握 ‎12.【答案】D ‎ ‎【解析】【解答】解：A、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以让流动的热水流过散热器取暖，不符合题意； B、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗，不符合题意； C、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用循环水冷却，不符合题意． D、而在较大的河流上建水电站，用水发电，是将水能转化为电能，故与水的比热容无关，所以符合题意； 故选D． 【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析．‎ 二、填空题 ‎13.【答案】热传递；做功 ‎ ‎【解析】【解答】在炉旁烤火身体感到暖和时，燃料燃烧放出的热量传递给手，手的内能增大，温度升高，这是利用热传递的方法使手的内能增大的． 双手对搓，两只手克服摩擦力做功，使得手的内能增加，温度升高，所以手暖和了． 故答案为：热传递；做功． 【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能，它们的主要区别是：做功是能量的转化，而热传递是能量的转移．‎ ‎14.【答案】比热容大；1.68×105 ；280 ；串联 ‎ ‎【解析】【解答】（1）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以电热暖手宝内部液体通常采用水； （2）水吸收的热量： =4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×（80℃-0℃）=1.68×105J； （3）∵电热暖手宝的功率： P=600W， 由题知， ， 需要加热时间：‎ ‎ （4）电热暖手宝采用双重温控保护开关，两个开关应该是串联． 【分析】本题是一道电学与热学的综合应用题，涉及到经常用的电热暖手宝的有关问题，便于激发学生探究物理现象的兴趣，体现了新课标的要求，属常见题型。‎ ‎15.【答案】间隙；温度 ‎ ‎【解析】【解答】解：（1）因为分子间存在着间隙，故酒精和水混合后总体积变小．（2）热水的温度高分子运动快，冷水温度低，分子运动慢，所以热水杯中墨水扩散快，冷水杯中墨水扩散慢，这个实验表明扩散是快慢与温度有关．故答案为：间隙；温度． 【分析】（1）分子动理论的基本知识是：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动；分子间存在着相互的引力和斥力；分子间存在着间隙．（2）物体的温度越高，组成物体的分子运动越快．‎ ‎16.【答案】1.26×108J；100 ‎ ‎【解析】【解答】解：（1）焦炭完全燃烧放出的热量： Q放=mq=4.2kg×3×107J/kg=1.26×108J；（2）水吸收的热量：Q吸=25%×Q放=25%×1.26×108J=3.15×107J； ∵Q=cm（t﹣t0） ∴水的质量： m′= = =100kg． 故答案为：1.26×108J；100． 【分析】（1）根据Q=mq求出焦炭完全燃烧放出的热量；（2）水吸收的热量等于燃料放出的热量的25%，据此求出水吸收的热量，根据Q=cm（t﹣t0）求出水的质量．‎ ‎17.【答案】比热容；斥力 ‎ ‎【解析】【解答】水与其他物质比较，水升高相同的温度吸收的热量多，所以水垫和水枕有较好的致冷效果，是因为水的比热容较大；物质都是由分子组成的，分子之间存在一定的距离，并且分子在永不停息地做无规则运动，分子之间总存在相互作用的引力和斥力；水很难被压缩，是因为水分子间存在斥力. 故答案为：比热容；斥力 【分析】水的比热容大在生活中有许多应用，如水垫和水枕；分子间存在着相互作用的引力和斥力，水很难被压缩，是因为水分子间存在斥力.‎ ‎18.【答案】1kg水温度升高或降低1℃需吸收或放出热量4.2×103J　；2.1×106J；不变 ‎ ‎【解析】【解答】解：（1）依据比热容的概念，水的比热容的物理意义是：1kg水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103J． （2）依题意，由Q=Cm△t=4.2×103J∕（kg•℃）×10kg×（100℃﹣50℃）=2.1×106J． （3）水是晶体，若对水继续加热，水达到沸点后，水沸腾，水的温度不变． 故答案为：（1）1kg水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103‎ J； （2）2.1×106J； （3）不变． 【分析】（1）由比热容的概念可知其物理意义； （2）利用吸热公式计算； （3）晶体的熔化过程温度不变，水是晶体，若对水继续加热，水达到沸点后，水沸腾，水的温度不变．‎ ‎19.【答案】做功 ；大气压 ‎ ‎【解析】【解答】（1）多次挤压感觉掌心会微热，这是靠手掌对空气做功，内能增大； （2）将双掌合拢，用力向内挤压尽量排除手掌间的空气，使手掌内气压很小．两手掌猛然分开时，要克服大气压的作用，所以会感觉到有一种力量阻碍两手分开． 【分析】本题通过实例考查了大气压存在的现象，大气压的实例最好在平时多积累，这样做起题目来就会比较轻松．‎ ‎20.【答案】67.2 ‎ ‎【解析】【解答】解：（1）水箱内水的体积： V=300L=300×10﹣3m3=0.3m3 ∵ρ= ∴水箱内水的质量： m=ρV=1×103kg/m3×0.3m3=300kg， 水吸收的热量： Q吸=1.4×103J/（m2•s）×（8×3600s）×3m2×70%=8.6472×107J， ∵Q吸=cm△t， ∴△t===67.2℃. 故答案为：67.2. 【分析】从水器水箱内水的体积，利用密度公式求水的质量； 由题知，每平方米的面积在1s内得到的太阳辐射能为1.4×103J，又知道太阳能热水器的采光面积，可求太阳能热水器每天（8h）吸收的太阳能，又知道有70%的太阳能转化为内能被水吸收，可求水吸收的热量，再根据Q吸=cm△t求温度的升高值。‎ 三、实验探究题 ‎21.【答案】（1）使水和煤油可以均匀受热；加热时间 （2）D （3）水；‎ ‎【解析】【解答】（1）用搅棒搅动是为了使水和煤油均匀受热；由于两个装置所用的加热器是相同的，在相同时间内放出的热量是同样多的，所以液体吸收热量的多少可以根据加热时间的长短来衡量； （2）由于水和煤油的密度不同，取相同体积时质量不相同，故D选项的要求是不正确的； （3）由图示可知，水升温较慢，所以如果要达到相同的温度，对水加热的时间应长一些；由图示分析可知，当让水和煤油升高相同的温度时，水的加热时间是煤油加热时间的2倍，也就是水吸的热量是煤油吸收热量的2倍，根据公式Q=cmΔt可知，煤油的比热容应等于水的比热容的一半为 . 故答案为：（1）使水和煤油可以均匀受热；加热时间；（2）D;（3）水；2.1 × 103 【分析】（1）为了使水和煤油均匀受热，所以用搅拌棒搅拌；可以根据加热时间的长短来衡量吸收热量的多少； （2）要控制水和煤的质量相同，而不是体积相同； （3）根据公式Q=cmΔt可知，煤油的比热容应等于水的比热容的一半.‎ ‎22.【答案】（1）质量 （2）低 （3）更长；大于 （4）水；转换法 ‎ ‎【解析】【解答】(1)由图示实验可知，食用油与水的体积相等，由于食用油与水的密度不同，则它们的质量不同，没有控制食用油与水的质量相等，这是错误的；(2)由表中实验数据可知，加热结束时，水的温度比食用油的温度低； (3)由表中实验数据可知，吸收相等的热量，水升高的温度低，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于食用油吸收的热量； (4)由(3)的分析可知，质量相同的食用油与水升高到相同的温度，水吸收的热量更多，因此水的吸热能力强；实验中通过加热时间比较吸收热量的多少，用到了转换法. 故答案为：(1)质量；(2)低；(3)更长；大于；(4)水；转换法. 【分析】(1)理解控制变量法在本实验中的应用，本题中，食用油与水的体积相等，由于食用油与水的密度不同，则它们的质量不同； (2)加热结束时，水的温度比食用油的温度低，根据题目所给信息分析； (3)使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热更长的时间，水吸收的热量多； (4)质量相同的食用油与水升高到相同的温度，水吸收的热量更多；通过加热时间比较吸收热量的多少运用了转换法.‎ 四、计算题 ‎23.【答案】解：（1）水吸收的热量： Q吸=cm（t﹣t0） =4.2×103J/（kg•℃）×2×103kg×（45℃﹣5℃） =3.36×108J； （2）由题知，散热管材料为聚丁烯，用木地板，该家庭地面单位面积上的散热功率P=90.0W/m2 ， 该供暖系统每小时的散热量： Q=PSt=90.0W/m2×100m2×3600s=3.24×107J； 答：（1）水至少需要吸收3.36×108J的热量； （2）该供暖系统每小时的散热量为3.24×107J． ‎ ‎【解析】【分析】（1）知道水的质量、水的比热容和水的初温和末温，利用吸热公式Q=cm（t﹣t0）求水吸收的热量； （2）由题知，家庭地面用木地、散热管材料为聚丁烯，由表中数据得出该家庭地面单位面积上的散热功率P，利用Q=PSt求该供暖系统每小时的散热量．‎ ‎24.【答案】（1）解：水吸收的热量： Q吸=cm△t =4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（60℃﹣20℃） =8.4×106J； （2）解：0.8kg煤气完全燃烧放出的热量： Q放=mq=0.8kg×4.2×107J/kg=3.36×107J； （3）解：煤气灶烧水的效率： η= ×100%= ×100%=25%． ‎ ‎【解析】【分析】（1）知道水的质量、水的比热容和水的初温和末温，利用吸热公式求水吸收的热量；（2）知道煤气的质量和煤气的热值，利用Q放=mq计算煤气完全燃烧放出的热量；（3）水吸收的热量是有用的能量，煤气完全燃烧放出的热量为总能量，利用效率公式求燃气灶烧水的效率．‎ ‎25.【答案】（1）解：∵ρ= ， ∴水的质量：m=ρV=1×103kg/m3×100×10﹣3m3=100kg， 水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃×100kg×（43℃﹣23℃）=8.4×106J； （2）解：太阳能：E=2.1×106J×2×4=1.68×107J， 热水器的效率：η= ×100%= ‎ ‎×100%=50%； （3）解：∵Q吸=Q放×60%=qV×60% ∴V=  =  =0.2m3 ． ‎ ‎【解析】【分析】（1）先根据密度的变形公式求出水的质量，然后根据Q吸=cm△t求出水吸收的热量；（2）先根据每平方米的面积、每小时接收的太阳能求出4小时2m2接收的太阳能，然后根据η= 即可求出热水器的效率；（3）根据Q吸=Q放×60%=qV×60%的变形公式来计算天然气的体积．‎