湖北省宜昌市中考语文真题含答案word版 9页

2019 年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试 语文试题 （本试卷共 33 小题，满分 120 分，考试时间 150 分钟） 一、汉字（10 分） 1.在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。（2 分） ①顾长康从会稽还，人问山川之美，顾云:“千岩竞秀，万 hè（ ）争流，草木蒙笼其上，若云兴霞 wèi （ ）。” —— 刘义庆《世说新语》 ②带雨有时种竹，关门无事锄花；拈（ ）笔闲删旧句，汲（ ）泉几试新茶。 一陈继儒《小窗幽记》 2. 请结合语境，将正确的选项填充到相应的括号内。（2 分） 人有一字不识，而多（ ）意；一揭不参，而多（ ）意；一勺不濡，而多（ ）意；一荷不晓， 而多（ ）意，淡宕故也。 一陈继儒 《小窗幽记》 A.禅 B.画 C 诗 D.醉 3.最初的汉字大多都是利用象形符号创造出来的。如:门( )、休( )、明( )等，就是古人日常生活在文字 体系中留下的记录。请根据下列两组汉字的形符，推测一下它们分别与哪类事物有关联。（2 分） A.盛、盎、盏、盈、盟 B.酿、酌、酪、酬、醋 4.亲属关系是中国人最基本的伦理关系，请各用一个字将下列亲属关系填充完整。(2 分) 父之兄曰（ ），母之弟曰（ ），兄之妻曰（ ），弟之子曰（ ）。 5.请将下边的文字眷写一遍。(2 分) 原文:研表究明，人看在字时，会动自字将排好。 誊写: 。 阅读（60 分） 一、群文汇读(16 分) 文房四宝不仅是书写工具，更是文化图腾。北宋作家苏易简的《文房四谱》一书，详尽展示了笔墨纸砚 的辨识与妙用， 完美重现了古代文人的生活意趣。学有余力，值得一览。 文房四谱(节选) ◆苏易筒 [笔]《墨蘞》云:取崇山绝仞中兔毛，八九月收 取其笔头长一十，管长五十，锋齐腰强者妙。今之小学① 者言笔，有四句诀云:“心柱硬，覆毛薄，尖似锥，齐似凿” [墨]《墨法》云:松烟二两丁香麝香干漆各少许以胶水溲②作挺③火烟上薰之一月可使，入紫草末色紫， 入秦皮末色碧， 色俱可爱。 [纸]《资暇》云:松花笺，代以为薛涛笺，误 。松笺其来旧矣。元和之初，薛涛尚斯色，而好制小诗， 惜其幅大，不欲长剩，乃命匠人狭小为之。蜀中才子既以为便，后裁诸笺亦如是，特名曰薛涛笺。 [砚]或云:端州石砚匠识山石之文理，凿之五七里得一窟，自然④有圆石青紫色，琢之为砚，可值千金 [注释] ①小学:中国传统语言学。②溲(sou):调和。③挺:硬而直，这里指块状的墨。④自然:天然。 6.请结合语境，解释文中加点词的意思。(4 分) 绝( ) 使( ) 尚( ) 是( ) 7.请将“其”“也”“之”三个文言虚词准确还原到文中的方框内。(3 分) A.八九月收口 B. 口色俱可爱 C. 松花笺，代以为薛涛笺，误口 8.请用六个标点符号为文中画波浪线的句子断句。(3 分) 松烟二两丁香麝香干漆各少许以胶水溲作挺火烟上薰之一月可使。 9.请翻译《文房四谱》(节选)中有关【砚】的文段。(2 分) 10.在漫长的历史演进中，历代文人最钟爱的笔、墨、纸、硯，有许多连同产地 一起成了 享誉古今的知名品牌，请各举一个这样的品牌名称。(2 分) 笔: 墨: 纸: 砚 11.积累链接:请默写出含有“笔”“墨”“纸”“砚” 中任意字的联古诗。(2 分) 二、人文悦读(10 分) 如果说笔墨纸砚是中国古代文人的身份象征，那么，诗书画则是历代通才大家的文化代码。 无诗无以 言志， 无书无以寄情，无画无以致雅。水墨丹青，光耀中华。 ◆李可染 ①中国画在世界美术中的特色是以线描和墨色为表现基础的。因此，笔墨的研究成为中国画的一个重要 问题。中国画家把书法看作绘画线描的基本功，几千年来，在这方面积累了极为宝贵的经验，以至达到出神 入化的程度。 ②写字画线最根本的一条是力量基本要匀，不能忽轻忽重。古人名之曰“平”，这是笔法的基本规律。 “如锥画沙” 就是对“平”字最好的形容。只有明白了“平”的道理，然后才能在“平”的基础上求变化， 这就是笔法中的提、顿、轻、重、疾、徐等变化。用笔的变化是无穷的，但无论怎样变化都要力量基本平均， 所用力量不能悬殊太大。黄宾虹说幼时学书法，开头写“大”字只有五个“点”，就是起落笔太重，行笔太 轻，力量悬殊，形成线条的空虚，书家把这叫做“系马桩” ③唐人论画:“凡画山水，意在笔先”，是说作画先立意的重要，也包括用笔的要求，可以意到笔不到， 决不可笔到意不到。画线决不能像骑自行车走下坡路似的直冲下去，也不能像溜冰似的滑了过去，这种用笔 看似痛快实则流滑无力。好的用笔，要处处收得住，意到笔随，古人叫“留”，又曰“如屋漏痕”。这是笔法 中极重要的一点，达到这一点很不容易，要下很大功夫。 ④我在齐自石家十年，主要在于学习他笔墨上的功夫。他画大写意画，不知者以为他信笔揮洒，实则他 行笔很慢。他画枝干、荷梗起笔无顿痕;行笔沉涩、力透纸背;收笔截然而止、毫无疙瘩，笔法中叫“硬断”。 力平而留，到处可收。齐师笔法达到高峰，在他的画上常常题着:“白石老人一挥”。我在他身边。见他作画 写字，严肃认真、沉着缓慢，心里不时冒出一句潜词:“我看老师作画从来就没有‘挥’过。” ⑤黄宾虹论笔墨，以我浅见所知是古今少有的。黃老作画，笔在纸上摩擦有声。远听如闻刮须，我曾戏 问黄师，他说行笔最忌轻浮顺滑。笔尖遇到纸的阻力沙沙作响，古已有之，所以唐人有诗云“笔落春蚕食叶 声”。黄老师笔力雄健，如高山坠石，笔墨功夫达到了很高的境界。 ⑥笔墨是形成中国画艺术特色的一个重要组成部分。画家有了笔墨功夫，意象与物象浑然一体，笔墨腴 润而苍劲。笔情墨趣，光华照人。 我国历代画家、书家在长期实践中为我们留下了极其宝贵的文化遗产， 实在值得我辈仰止，发扬光大。 12. 请用文中的关键词为本文拟题。(2 分) 13. 与西洋画相比较，中国画的主要特色是什么? （1 分) 14. 中国书画家写字画线的基本笔法是什么?常见变式有哪些? (2 分) 15. 作者所主张的“笔墨功夫”有哪些要点?请摘录在答题卡上。(3 分) 16. 积累链接。请默写出王维《竹里馆》中的后两句。(2 分) 三、名著选读（10 分） 《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文。它为我们打开了一扇自然之窗， 也为我们开启了一扇理想之门。愿你在名著的阅读中越飞越高！ 神秘池塘 ◆法布尔 ①这个停滞不动的池塘，虽然它的直径不超过几尺，可是在阳光的孕育下，它却犹如一个辽阔神秘而又 丰富多彩的世界。不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。它多能打动和引发一个孩子的好奇心啊!让我来告 诉你，我记忆中的第一个池塘怎样深深地吸引了我，并激发起我的好寺心。 ②小时候，家里养了一群小鸭，我是放鸭的牧童。 ③小鸭们一到池塘就飞奔过去寻找食物。吃饱喝足后，就到水里去洗澡。它们常常把身体倒竖起来，尾 巴指向空中，仿佛在跳水中芭蕾。我美滋滋地欣赏着小鸭们优美的动作，看累了，就看看水中别的景物， ④那是什么?在泥土上，我看到有几段互相缠绕着的绳子又粗又松，黑沉沉的，像熏满了烟灰。我走过去， 想拾一段放到手掌里仔细观察，没想到这玩意儿又粘又滑，一下子就从我的手指缝里滑走了。我花費了好大 的劲，才认出它们是蝌料。 ⑤接着我的注意力又被别的东西吸引住了。我看着泉水流到小潭，汇成小溪，突发奇想，如果把溪水着 作一个小小的瀑布，定能去推动一个水磨，于是，我用稻草做成轴，用两个小石块支着它，成功地做了个磨 子。可惜只有几只小鸭来欣赏我的杰作. ⑥接着，我在石头的窟窿里发现了一些灿烂而美丽的东西。它使我想起神龙传奇的故事。难道它们就是 神龙赐给我的珍宝吗?要给我数不清的金子吗?为了纪念我发现的“室藏”，再加上好奇心的驱使，我把石头装 进口袋里，塞得满满的， ⑦在回去的路上，我尽情地想着我的蓝衣甲虫——像蜗牛一样的甲虫，还有那些神龙所赐的宝物，可是 一踏进家门，父母的反应令我一下子大失所望。 ⑧“赶紧把这些东西扔出去!”父亲冲着我吼道。 ⑨“小鬼，准是什么东西把你迷住了!" ⑩可怜的母亲，她说得不错，的确有一种东西把我这住了——那是大自然的魔力。 几年后，我知道了 那个池塘边的“钻石"，其实就是岩石的晶体;所谓的“金粒”。也不过是云母而已。它们并不是什么神龙赐給 我的宝物。尽管如此，对于我，那个池塘始終保持着它的诱感力，因为它充满了神秘，那些东西在我看来， 其魅力远胜于钻石和黄金。 17.法布尔记忆中的第一个池塘里。 有哪些具体的事物激发了他的好奇心? (2 分) 18. 仔细揣摩文中的关键词句，说说法布尔具有哪些优良的学习品质。(2 分) 19. 从法布尔后来的成就看，“那些东西"的魅力为什么远胜于“钻石和黄金”? (2 分) 20.请准确列举出法布尔《昆虫记》目录中出现过的四种昆虫名称。(2 分) 21.积累链接请歌写出宋代诗人杨万里《小池》中的后两句。(2 分) 四、研学导读（12 分） 古人既有“立身以立学为先，立学以读书为本”的体悟，又有“耳闻不如目见，目见不如足践”的劝谕， 总之是说书本学习与社会实践同等重要.让我们背起行囊，去送足吧! 园林说趣 ◆陈从周 ①我国在园林建进方面具有悠久的历史，在世界园林史中树立着独特的风格。 ②园有静观、动观之分，这一点，我们在造园之先，首要考虑。何谓静观，就是园中给游人多处可驻足 的观赏点;动观就是要有较长的游览线。如此说来。小园应以静观为主，动规为辅;大园则以动观为主，静观 为辅，前者如苏州“网师园”，后者则苏州“拙政园”差可似之，人们进入网师园，宜坐宜留之建筑多，绕 池一周，有槛前细数游鱼，有亭中待月迎风，而轩外花影移墙，峰峦当窗，宛然如画，静中生趣，至于拙政 园径缘池转，廊引人随，与“日午画船桥下过，衣香人影太匆匆”的瘦西湖相仿佛，妙在移步换景，这是动 观。清初画家恽寿平曾有过终生雌忘的游园体验: ③壬成八月客吴门拙政园，秋雨长林，致有爽气。独坐尚轩，只见绕提皆芙蓉，红翠相间，俯视澄明， 游鳞可取，使人悠然有濠濮①闲趣。自南轩过艳雪亭，渡红桥而北，傍横网循石问道，山麓尽处有提通小阜， 林水翳如，池上为湛华楼，与隔水四廊相望，此一固最胜地也。((瓯普馆集)卷十二) ④万项之园难以紧凑，数亩之國难以宽綽.紧凑不觉其大，游无倦意，宽綽不觉局促，览之有物。故以静、 动观园，有缩地扩基之妙，而大胆落墨，小心收拾，更为要谛.使宽处可容走马，密处难以藏针.被颐和园有 烟液浩渺之昆明湖，也有深居山间的谐趣园，于此可悟消息，造园有法而无式，在于人们的巧妙运用其规律、 因地制宜就是“法”。能做到园有大小之分，有静观动观之别，有郊园市园之异等等。各臻其妙， 方称“得 体”。中国画的兰竹着来极简单，画家能各具一格;古典折子戏，亦复喜看，每个演员演来不同，就是各有独 到之处。造园之理与此理相通。苏州网师园是公认的小园，“小而精，以少胜多”。其设计原则很简单，运用 了假山与建筑相对而互相更换的一个原则，无旱船、大桥、大山，建筑尺度略小，数量适可而止，亭亭当当， 是小园格局。反之，狮子林增添了大船，与水面不称，不伦不关，就是不“得体”。清代江春田重葺文园有 诗:“换却花篱补石阑.改园更比改诗难。果能字字吟来稳，小有亭台亦耐看。”说得透彻极了，到今天读起此 诗。对造园工作者来说，还是十分亲切的。: [注释]①濠濮:两条河流的名称， 漳水，濮水.后指闲适无为逍遥脱俗。 22.近期，学校准备组织大家去苏州园林研学旅行，请你结合“网师园”和“拙政园”的特点，为大家提供- 条最可取的游园建议。(2 分) 23.叶圣陶在《苏州园林》一文中说:“设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上，眼前 总是一幅完美的图画。”阅读本文，分别列举出“网师园”和“拙政园”中这样的观赏点。(2 分) 24.文中多次提到造园的“法”和“理”，请用文中的八个字概括其具体意思。(2 分) 25.文中说“造园之理与此理相通”。请问“此理”所指代的具体内容是什么? (2 分) 26.如果你是本次研学旅行的导师，请结合“网师园”和“拙政园”中的具体最点，设计两个有趣的游园活动， 并各用-一个四字词写出游园活动的名称。(2 分) 27.积累链接:请默写出《桃花源记》中武陵人“忽逢桃花林”所见之景。(2 分) 五、人生漫读(12 分) 人生漫漫，其实也是一次远足，既有无数因缘际会，更有多次价值蝶变。即将从人生起点出发的你，将如 何活在当下，又如何眺望未来?如何审视自己，又如何面对他人? 似水流年 ◆戴碧晨 ①我十八岁的侄女——棠山居士归昀，最近从外州来和我同住两个礼拜，她心里有掏不完的感触，对人 和人生有做不完的比喻。她对我说:“姑姑，我觉得我像水。” ②“你昨天不是说你像云吗?”“云只有一态，水却有三态，我同时也可以像冷凝的冰，像清澈的水，像 姑姑，你觉得你像什么?”我除了生产时觉得自己像笨熊外，已很少去摘这类文学小把戏了。我看看窗外，不! 窗外所有的东西都是属于年轻人的，我只好在厨房找答案，我说:“我觉得我像一块猪油，” ③“你乱说，”她笑道， ④“笑什么?猪油也有三‘太’ :太油滑、太多余、太无益。” ⑤她站在人生的起点上，用已累积的课本知识来对比来知的人生，人生对她似近实远。她抓不住核心， 只好用文字、意境来捕捉周围的氤氲之气和朦胧之美。也就是说，明明是瘦巴巴的人，她不说“竹竿”，却 要说“玉树临风”;明明是“孤傲”的人，她不说“不合群”，却要说“一人独钓一江秋”。她周图的人不是风 就是雪或是星星月亮太阳，唯一不被拿来作比方的就是她妈。我听着她对人物的叙述，觉得有趣又伤感，不 必戳破她吧!有这样理想化、诗意化的心境，社会上才会有偶像事业，如果社会上只有中年人，那么生活中就 缺少了激情与想象。 ⑥用了十八年的名字， 她认为毫无味道，于是替自己取了别号，陶醉在文字的情韵中。“归昀有非常 深刻的含义，”她说，“昀是日出，归昀是回到日出的地方，日出在东方，那表示我是东方来的女孩，又具有 太阳女孩的骄傲。”这番解说对我而言，简直比屈原的“天问”还难懂。 ⑦不仅如此，她连自己儿女的名字都取好了，女的叫“子蕴”，男的叫“子容”。她认为我也该有个别 号，帮我取名“弄尘游人”，她的意思是“玩弄尘世、优游人间”。我说听起来像“清道夫”一我情愿站起来 去 扫地。 ⑧如果人生是舞台，她便是戏台前感应力最强的观众:崇拜主角，赞叹布景，期待情节。然而随着剧情 越走越深，越走越久，她终会一次次发出这样的疑问:“是真的吗?”“怎么会这样?”或“本来就是这样!”脸 上随着剧情喜怒哀乐的表情越来越少，若干年后终于变成和她姑姑一样，成了戏台上的道具师，看着演员上 妆、换衣，不发一言。 ⑨我要如何向十八岁的女孩解释:“水”是如何变成“猪油"的呢? ⑧她具有超越年龄的辨别分析能力，竟能从我随口谈的几件事情中，说中我最细微的心情。我有充足 的自信能当她信任的朋友，但是当我也把她当成最知心的朋友时，我不免诧异了。 ⑨她说:“为什么我能和姑姑谈得那么好，却不能和妈妈沟通?”我说:“很简单，因为我不必对你负责， 我可以欣赏你得意时的酣醉之态，但是我不必面对你酒梦俱醒时的心醉和泪水;我可以和你大谈诗词文艺，但 是我不必管你日后如何营生:我可以畅述自由意志的快乐，但是如果你迷路了，我不必把你接回家。” ⑩我希望我已解释清楚，亲爱的侄女，我可以做讨人喜欢的姑姑，来必能做你讨人喜欢的母亲。对十 八岁的女儿来说，父母的养育之责，反是父母的必然之罪。 28.请在第②自然段画横线的地方补写一个恰当的句子。(2 分) 29.观察“归昀”和“姑姑”的人生状态，完成下边的填空。(2 分) 人由“水”的状态变成“猪油”的状态，实际上就是人生由____变得___ 的过程。 30.姑姑对归购的生活状态和人生前途，始终持有一种矛盾的心理。请你说说姑姑是怎样的一种矛盾心理。(3 分) 31.请联系自己的成长经历说说为什么“父母的养育之责，反是父母的必然之罪”。(3 分) 32.积累链接:请默写出辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁)的上阙。(2 分) 注:因命题需嬰.本试卷所选文段均有删改。特此说明。 33.人生的起点都有“水”的三态，但人生的终点却未必都是“猪油”的三“太”。风华正茂的年代，为自己 预定一个目标，设计种形象，憧憬一种未来，都是莘莘学子应有的情怀。或如春花，绚丽多姿;或如翠竹，劲 节凌云;或如飞鸟，自由翱翔....以“我向往， 一样的人生” 为题，写一篇 600 字以上的作文，文体不 限(诗歌除外)。 要求: 1.请先在横线上填充一个恰当的事物名称。 2.严禁抄袭和套用任何其他同类作文。 3.文中不得出现真实人名、校名。