成都数学中考考点分析 10页

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  • 2021-05-13 发布

成都数学中考考点分析

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中考数学复习建议 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎1 中考数学复习 ‎ ‎ 经过本人对成都历年中考的分析以及解剖觉得,若要在中考数学轻松的高分,以及对高中数学打下牢实的基础,一下几个过程不可少。   ‎ ‎  无论你来自成都市还是成都附近的,都有自己的梦想的高中学校:四七九中、成外、实外、新都实验一中、新津一中、棠湖中学。。。。。。  希望这个小小的总结能帮你实现梦想。 ‎ 一、近年成都市中考试题分析 ‎ 为了更好地做好中考复习,首先应对近年成都市中考试题作必要的分析.  ‎ ‎1.整体特点 ‎ ‎(1)主要考查重点知识点,无偏题怪题; ‎ ‎(2)试卷结构、题型保持较平稳,但在不断寻求变化,推陈出新; ‎ ‎(3)A卷除最后一题(20题)外,整体较简单、运算量也较小;B卷难度较大,区分度明显,充分体现选拔功能.  ‎ ‎2.考点分布及分值统计 ‎ 按国家初中数学学业考试命题指导研究组的要求:初中数学学业考试整卷应涉及全部二级知识点,即数与式、方程与不等式、函数、图形的认识、图形与变换、图形与坐标、图形与证明、统计、概率.三级知识点(共45个)的覆盖率不能低于85%.下表是近三年成都市中考数学试题中,“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”三大板块分值占比情况的统计:‎ ‎3、考点分析 ‎ 从上表不难看出很多考点每年都考,且题型大体不变 ‎  ●选择、填空题常见考点:        ‎ (1) 科学计数法;      ‎ (2) 整式(幂)的运算;   ‎ (3) 函数自变量取值范围;     ‎ (4) 三视图;      ‎ (5) 几何变换与坐标; ‎ (6) 与圆有关的角度或长度计算;         ‎ (7) 与圆锥有关的计算;      ‎ (8) 众数与中位数.  ‎ ‎●计算题常见类型:‎ ‎(1)实数运算(含特殊角三角函数); ‎ ‎(2)分式运算;‎ ‎ (3)整式运算;‎ ‎ (4)解不等式组;‎ ‎ (5)解方程.‎ ‎  ●解答题常见题型: ‎ ‎(1)一次函数与反比例函数的综合;‎ ‎ (2)用列表法或树状图求概率;‎ ‎ (3)解直角三角形的应用; ‎ ‎(4)以四边形为基架,结合全等或相似的证明与计算;‎ ‎ (5)现实情景应用题;‎ ‎ (6)以圆为基架的综合题;‎ ‎ (7)以二次函数为基架的综合题.  ‎ ‎4.命题趋势 ‎ ‎(1)淡化纯概念和文字命题的考查 (2)渗透参数思想,强化符号运算 ‎ 二、复习建议 ‎ ‎1.处理好三个关系 ‎ ‎(1)基础与能力 ‎ ‎      比如,评讲卷子老师容易忽视A卷,而恰恰评讲A卷更具实效性,通过对细节的 点评可以让大面积学生得到提高,而且用时较少. B卷的评讲重点应放在讲思路,讲方法,讲改错要求上,不必完整讲评,而且有些内容学生还可以互助. ‎ ‎ (2)数量与质量 ‎ ‎(3)讲解与过手 ‎2.落实阶段复习计划和目标 ‎ 我校中考复习一般分为三个阶段: ‎ 第一阶段:(2月——4月中旬)知识梳理、夯实双基 第二阶段:(4月下旬——5月中旬)专题强化、提升能力 第三阶段:(5月下旬——6月上旬)综合训练、查漏补缺 ‎ ‎3.专题设计与分析 ‎ ‎●A卷专题 ‎ ‎(1)计算题专题 ‎ ‎         ①实数运算;  ②分式运算;③解不等式组;④解方程(重点是分式方程). ‎ ‎(2)反比例函数与一次函数专题 ‎ ‎         ①用待定系数法求函数解析式;②联立解析式求交点坐标; ‎ ‎         ③面积问题;               ④根据图象比较两函数的大小关系;          ⑤与几何的简单结合. ‎ ‎(3)解直角三角形应用专题          ①测山高,塔高,楼高类;(仰角,俯角)          ②航海类;(方位角) ‎ ‎         ③加固大坝,拓宽沟渠类.(坡度,坝长) ‎ ‎(4)A卷压轴题专题 ‎ ‎         ①以三角形为基架;②以四边形为基架;③以圆为基架.          命题方式: ‎ ‎        建立在全等基础上的证明与计算;         建立在相似基础上的证明与计算;         简单的几何变换;         简单的动点问题. ‎ ‎(5)统计与概率专题 ‎ ‎(6)与圆锥有关的计算专题 ●B卷专题 ‎ ‎(1)B卷填空专题 ‎ ‎         ①代数式化简或求值; ②一元二次方程判别式与根系关系;          ③分式方程增根问题; ④探索规律;⑤综合型概率问题;   ⑥动点问题; ‎ ‎         ⑦多项判断问题;     ⑧双解或多解问题;          ⑨含字母参数的问题; ⑩较难的几何问题. ‎ ‎(2)应用题专题 ‎ 按问题背景分: ‎ ‎          ①工程问题;          ②行程问题;       ③增长率问题;           ④销售问题或利润问题;⑤方案设计问题;   ⑥调度问题. ‎ 按涉及知识分: ‎ ‎          ①一元二次方程;      ②二元一次方程组; ③分式方程;       ④不等式(组);       ⑤一次函数;     ⑥二次函数;           ⑦反比例函数;        ⑧分段函数. ‎ ‎(3)几何压轴题专题 ‎ ‎          ①以四边形为基架;     ‎ ‎②以圆为基架. ‎ ‎(4)二次函数压轴题专题           ①二次函数与面积;     ‎ ‎②二次函数与特殊三角形; ‎ ‎          ③二次函数与相似形;   ‎ ‎④二次函数与特殊四边形; ‎ ‎          ⑤二次函数与圆;       ‎ ‎⑥二次函数与几何变换. ‎ ‎4.教学中的具体做法 ‎ ‎(1)回归课本、回归课标、回归基础; (2)精心编写每一份试卷,做到有的放矢; (3)淡化特殊技巧,注重通性通法; ‎ ‎(4)注重基本图形的归纳,如相似中的A型、X型、斜A型、斜X型、母子型、K型等;‎ ‎(6)不要一讲到底,应给学生留足纠错和消化的时间; ‎ ‎(7)加强分层辅导,增强针对性,重视小考与过关; ‎ ‎(8)注重知识的纵横联系、相互交汇,以利于学生知识网络的构建和思维品质的提升;     (9)适度加强压轴题(1)、(2)小问的训练,消除学生对压轴题的恐惧心理,提高整体成绩; ‎ ‎(10)加强考题研究,预测可能的命题方式.  ‎ ‎5.两点注意 ‎ ‎(1)不要忽略近年未考的知识点,如代数中的因式分解,几何中的几何变换作图、投影等; ‎ ‎(2)不要局限于去年或近年考题的模式,形成思维定势,防止题型的突变. ‎ 三、补充内容说明 ‎ ‎1.一元二次方程根系关系(韦达定理)去年的要求是“了解”,今年的要求是“理解”;难度要求到平方关系,三次以上不作要求; ‎ ‎2.补充分母有理化,要求到形如“131+”的化简; ‎ ‎3.射影定理可使用,但需注明“由射影定理得”的字样; ‎ ‎4.平行线分线段成比例定理,有两边平行的两个三角形相似都可直接使用,但需写出由哪两条平行线得出的; ‎ ‎5.可补讲两点间距离公式和中点坐标公式,及两一次函数图象垂直的等价条件是 ‎121kk=-,为学生解题多提供一种思路; ‎ ‎6.作图要作要求; ‎ ‎7.不必补讲圆幂定理,但还不能弱化圆,学生需对如“证切线”一类的问题要熟练; 8.不必补讲余切和0°、90°的三角函数值. ‎ 四、其他事项 ‎ ‎1.今年中考可能实行网上阅卷,教师应指导学生书写答题卡,如何写出关键得分点,有哪些注意事项,多进行板书示范; ‎ ‎2.今年中考可能倾向于2009年的中考模式,因此一诊按成都市2009年的结构命题,同时实行网上阅卷. ‎ http://www.baidu.com/p/%E5%86%B0%E7%B3%952?from=wenku