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- 2021-05-13 发布
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初中物理知识点复习填空
八年级上册
第一章 声现象
一、声音的产生:
1、声音是由 振动 产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等);
2、振动停止,发声 停止 ;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);(注:发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音)
3、发声体可以是固体、 液体和气体;
二、声音的传播
1、声音的传播需要 介质 ;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在 固体 中传得最快, 气体 中最慢;
2、 真空 不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;
3、声音以 波 的形式传播;
4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速跟 介质的种类 和 温度 有关;声速的计算公式是v=s/t;声音在15℃的空气中的速度为 340 m/s;
三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被 反射 回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)
1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声 叠加 );
2、回声的利用:测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离);
四、怎样听见声音
1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、 鼓膜 、 听小骨 、耳蜗及听觉神经组成;
2、声音传到耳道中,引起 鼓膜 振动,再经 听小骨 、听觉神经传给大脑,形成听觉;
3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋; 听觉神经 处出障碍是神经性耳聋)
4、骨传导:不借助鼓膜、靠 骨 传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;
5、双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同,可由此判断声源 声源方向 的现象(我们听见立体声就属于双耳效应的应用);
五、声音的特性包括:音调、响度、音色;
1、音调:声音的高低叫音调,与发声体振动的 频率 有关, 频率 越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的 快慢 ,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)
2、响度:声音的 强弱 叫响度;与发声体的 振幅 、距离声源的距离有关,物体 越大,响度越大;听者距发声者越远响度 越小 ;
3、音色:声音的品质特征;与发声体的 材料 和 结构 有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体发的声靠音色)
六、超声波和次声波:人耳感受到声音的频率有一个范围: 20—20190 Hz,
高于 20190 Hz叫超声波;低于 20 Hz叫次声波;
七、噪声的危害和控制
1、噪声:(1)从物理角度上讲物体做无规则
振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是 妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;
2、乐音:从物理角度上讲,物体做 规则振动发出的声音;
4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是 分贝 ,符号为 db 。为了保护听力,声音不能超过90分贝;为了保证工作和学习,声音不能超过 70 分贝;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50分贝;0dB指刚刚引起听觉;
5、控制噪声:(1)在 声源 处减弱(安消声器);(2)在 传播过程 中减弱(植树。隔音墙)(3)在 入耳 处减弱(戴耳塞)
八、声音的利用
1传递 信息 (医生查病时的“闻”,打B超,敲铁轨听声音,超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等等)
2声可以传递 能量 (飞机场旁边的玻璃被震碎;雪山中不能高声说话;一音叉振动,未接触的音叉振动发生;超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器)
第二章 光的传播
一、光源: 能够自行发光的物体 叫做光源。光源可分为天然光源和人造光源(灯泡、火把)。
二、光的传播:1、光在 同种均匀介质中 沿直线传播;
2、光沿直线传播的应用:
(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状 无关 ,像是倒立的 实 像(树阴下的光斑是太阳的像)
(2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;
(3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;
(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)
3、光线:常用一条带有箭头的 直线 表示光的传播径迹和方向;
三、光速
1、真空中光速是宇宙中最快的速度;在计算中,真空或空气中光速c=3 ×108 m/s;
3、光在水中的速度约为c,光在玻璃中的速度约为c;
4、光年:是光在一年中传播的 路程 ,光年是 长度 单位;1光年≈9.4608×1015m≈9.4608×1012km;
四、光的反射:
1、当光射到物体表面时,有一部份光会 反射回去 ,这种现象叫做光的反射。
2、我们看见不发光的物体是因为物体 反射 的光进入了我们的眼睛。
3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在 同一平面 内;反射光线、入射光线分居 法线 两侧;反射角 等于 入射角。
4、反射现象中,光路是 可逆 的(互看双眼)
5、两种反射: 镜面 反射和 漫 反射。
(1)镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被 平行 的反射出去;
(2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去;
(3)镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守 光的反射定律 。
五、平面镜成像
1、平面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称(像和物的大小相等,像和物对应的点的连线和镜面 垂直 ,像到镜面的距离和物到镜面的距离 相等;像和物上下相同,左右相反。
2、水中倒影的形成的原因:平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像(水中月、镜中花)。
3、平面镜成虚像的原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是 发散 的,这些光线的 反向延长线 (画时用虚线)相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)
六、凸面镜和凹面镜
1、以球的外表面为反射面叫 凸 面镜,以球的内表面为反射面的叫 凹 面镜;
2、凸面镜对光有 发散 作用,可增大视野(汽车上的观后镜,街道拐角处的反光镜);凹面镜对光有 会聚 作用(太阳灶,反射式天文望远镜,电筒)
七、光的折射
1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生 改变 。
2、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向也会发生变化。
3、折射角:折射光线和 法线 间的夹角。
八、光的折射定律
1、在光的折射中,三线 共面 , 法线 居中。
2、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线 远离 法线,折射角随入射角的增大而 增大 ;
3、斜射时,总是 空气 中的角大;垂直入射时,折射角、反射角和入射角都等于0°。
4、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生。
5、光的折射中光路 是可逆的 。
九、光的折射现象及其应用
1、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置 高 一些;由于光的折射,池水看起来比实际的 浅 一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置 高 些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置 高 些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像 错位 了;斜放在水中的筷子好像向 上 弯折了;(要求会作光路图)
2、人们利用光的折射看见水中物体的像是 虚 像(折射光线反向延长线的交点)
十、光的色散:
1、太阳光通过 棱镜 后,依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散;天边的彩虹是光的 色散 现象;
2、色光的三原色是:红、 绿 、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色混合是 黑 色;
3、透明体的颜色由它 透过 的色光决定;不透明体的颜色由它 反射 的色光决定, 色物体反射所有颜色的光, 黑 色吸收所有颜色的光)。
十一、看不见的光:
1、太阳光谱:红、橙、 黄 、绿、蓝、 靛 、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱;
2、红外线:红外线位于红光之外,人眼看不见 ;
(1)、一切物体都能发射 红外线 ,温度越 高 辐射的红外线越多;(红外线夜视仪)
(2)、红外线穿透云雾的本领强(遥控探测)
(3)、红外线的主要性能是 热 作用强;(加热,红外烤箱)
3、紫外线:在光谱上位于紫光之外,人眼 看不见 ;
(1)、紫外线的主要特性是 化学 作用强;(消毒、杀菌)
(2)、紫外线的生理作用,促进人体合成维生素D。
(3)、 荧光 作用;(验钞)
(4)、地球上天然的紫外线来自 太阳 ,臭氧层阻挡紫外线进入地球;
第三章 透镜及其应用
一、透镜:1、凸透镜:中间 厚 、边缘 薄 的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;
2、凹透镜、中间 薄 、边缘 厚 的透镜,如:近视镜片,门上的猫眼;
二、基本概念:
1、主光轴:过透镜两个球面球心的直线;
2、光心:通常位于透镜的几何中心;用“O”表示。
3、焦点: 平行 于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点。
4、焦距:焦点到 光心 的距离(通常由于透镜较厚,焦点到透镜的距离约等于焦距)焦距用“f”表示。如下图:
f
f
注意:凸透镜和凹透镜都各有 2 个焦点,凸透镜的焦点是 实 焦点,凹透镜的焦点是虚焦点;
三、三条特殊光线(要求会画):
经过光心的光线经透镜后传播方向 不改变 ,平行于主光轴的光线,经凸透镜后经过 焦点 ;经凹透镜后向外发散,但其 反向延长线 必过焦点(所以凸透镜对光线有 会聚 作用,凹透镜对光有 发散 作用);经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后 平行 于主光轴;射向异侧焦点的光线经凹透镜后 平行 于主光轴。如下图:
六、照相机:1、镜头是 凸 透镜; 2、物体到透镜的距离(物距) 大于 二倍焦距,成的是倒立、 缩小 的实像;
七、投影仪:1、投影仪的镜头是 凸 透镜; 2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向;3、物体到透镜的距离(物距) 小于 二倍焦距, 大于 一倍焦距,成的是倒立、 放大 的实像;
注意:照相机、投影仪要使像变大,应该让透镜 靠近 物体, 远离 胶卷、屏幕。
八、放大镜:放大镜是 凸 透镜;放大镜到物体的距离(物距) 小于 一倍焦距,成的是放大、正立的 虚 像;注:要让物体更大,应该让放大镜 靠近 物体;
九、探究凸透镜的成像规律:器材:凸透镜、光屏、蜡烛、光具座(带刻度尺)
口诀:一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小;虚像正物像同侧,实像倒物像异侧;物远实像小,焦点内放大。
注意事项:蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在 同一高度 上;又叫“三心等高”
注意:实像是由实际光线会聚而成,在光屏上可呈现,可用眼睛直接看,所有光线必过像点;虚像不能在光屏上呈现,但能用眼睛看,由光线的反向延长线会聚而成;
成像条件物距(u)
成像的性质
像距(v)
应用
u﹥2f
倒立缩小的实像
0﹤u﹤f
照相机
u=2f
倒立等大的实像
u=2f
——
f﹤u﹤2f
倒立放大的实像
u﹥2f
幻灯片
u=f
不成像
——
——
0﹤u﹤f
正立放大虚像
——
放大镜
十、 凹透镜始终成缩小、 倒 立的虚像;
十一、眼睛的晶状体相当于 凸 透镜,视网膜相当于光屏(胶卷);
十二、近视眼看不清远处的物体,远处的物体所成像在视网膜 前 面,晶状体太 厚 ,需戴 凹 透镜矫正;远视眼看不清近处的物体,近处的物体所成像在视网膜 后 面,晶状体太 薄 ,需戴 凸 透镜矫正;
十四、显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是 凸 透镜,它们使物体两次放大;
十五、望远镜由目镜和物镜组成,物镜使物体成 缩小 、倒立的实像,目镜相当于 放大 镜,成放大的 虚 像;
第四章 物态变化
一、温度:
1、温度:温度是用来表示物体 冷热程度 的物理量;
注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;
2、摄氏温度:
(1)我们采用的温度是 摄氏 温度,单位是摄氏度,用符号“ ℃ ”表示;
(2)摄氏温度的规定:把一个大气压下, 冰水混合物 的温度规定为0℃;把一个标准大气压下 沸水 的温度规定为100℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。
二、温度计
1、常用的温度计是利用 液体的热胀冷缩 的原理制造的;
2、温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、刻度;
3、温度计的使用:使用前要:观察温度计的 量程 、分度值 (每个小刻度表示多少温度),并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体 充分 接触,不能紧靠 容器底 和 容器壁 ;读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数 稳定 后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面 相平 。
三、体温计:
1、用途:专门用来测量人体温的; 2、测量范围: 35℃- 42℃;分度值为 0.1 ℃;
3、体温计读数时 可以 (填“可以”或“不可以”)离开人体; 4、体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口;
物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的 温度 有关。
四、熔化和凝固:
1、物质从固态变为液态叫 熔化 ;从液态变为固态叫 凝固 ;熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;熔化要 吸 热,凝固要 放 热;
2、固体可分为 晶 体和 非晶 体;晶体和非晶体的根本区别是:晶体有 固定熔点和凝固点 (熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度 升高 ,继续吸热);同一晶体的熔点和凝固点 相同 ;
3、晶体熔化的条件:温度达到 熔点 ;继续 吸收 热量;晶体凝固的条件:温度达到 凝固点 ;继续 放 热;
4、晶体的熔化、凝固曲线:
注意:1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同;2、热量只能从温度 高 的物体传给温度 的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差;
五、汽化和液化
1、物质从液态变为气态叫 汽化 ;物质从气态变为液态叫 液化 ;汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要 吸 热、液化要 放 热;
3、汽化的方式为沸腾和蒸发;
(1)蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体 表面 发生的 缓慢 的汽化现象;
注:蒸发的快慢与:A液体 温度有关: 温度 越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干);B跟液体 表面积 的大小有关, 表面积 越大,蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干要把积水扫开);C跟液体表面 空气流速 有关,空气流动越快,蒸发越 快 (凉衣服要凉在通风处,夏天开风扇降温);
(2)沸腾:在一定温度下(沸点),在液体 外部和内部 同时发生的剧烈的汽化现象;
注:沸点:液体沸腾时的温度叫沸点;不同液体的沸点一般不同;同种液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越 高 (高压锅煮饭);液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续 吸热;
(3)沸腾和蒸发的区别和联系:
它们都是汽化现象,都 吸收 热量;沸腾在一定温度下才能进行;蒸发在任何温度下都能进行;沸腾在液体内部、外部同时发生;蒸发只在液体 表面 进行;沸腾比蒸发 剧烈 ;
(4)蒸发可 吸热 :夏天在房间洒水降温;人出汗降温;发烧时在皮肤上涂酒精降温;
(5)不同物体蒸发的快慢不同:如酒精比水蒸发的快;
4、液化的方法:(1) 降低 温度;(2) 增大压强 (增大压强,提高沸点)如:氢的储存和运输;液化气;
六、升华和凝华
1、物质从固态直接变为气态叫升华;物质从气态 直接变为固态叫凝华,升华吸热,凝华放热;
2、升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;
3、凝华现象:雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的 内 表面)
七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成
1、温度高于0℃时,水蒸汽液化成小水滴成为 露 ;附在尘埃上形成 雾 ;温度低于0℃时,水蒸汽凝华成 霜 ;水蒸汽上升到高空,与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云层中还有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝华而成),小冰晶下落可 液化 成雨,小水滴再与0℃冷空气流时,凝固成雹;“白气”是水蒸汽 液化 而成的
第五章 电流和电路
一、摩擦起电:摩擦过的物体具有 吸引轻小物体 的现象叫摩擦起电;
二、两种电荷:用丝绸摩擦过的 玻璃棒带的电荷叫正电荷;用毛皮摩擦过的 橡胶棒 带的电荷叫负电荷;
三、电荷间的相互作用:同种电荷相互 排斥 ,异种电荷相互 吸引 ;
四、验电器1、用途:用来检验物体是否带电;2、原理:利用同种电荷相互排斥 ;
五、电荷量(电荷):电荷的 多少叫电荷量,简称电荷;单位是库仑,简称库,符号为C;
五、元电荷:
1、原子是由位于中心的带正电的 质子 和核外带 负 电的电子组成;
2、最小的电荷叫元电荷(一个电子所带电荷)用e表示;e= 1.06×10-19 ;
3、在通常情况下,原子核所带 正 电荷与核外电子总共所带 负 电荷在数量上相等,电性相反,整个原子呈中性;
六、摩擦起电的实质:电荷的 转移 。(由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同,所以摩擦起电并没有新的电荷产生,只是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电,得到电子的带负电)
七、导体和绝缘体: 容易导电 的物体叫导体(如金属、人体、大地、酸碱盐溶液),不善于导电的物体叫绝缘体(如橡胶、玻璃、塑料等);导体和绝缘体在一定条件下可以相 转化 ;
八、电流:电荷的 定向 形成电流;电流方向: 正电荷 定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动方向和电流方向相反);在电源外部,电流的方向从电源的 正 极流向 负 极;
九、电路:用导线将电源、开关、用电器连接起来就组成了电路;电源: 提供电能 (把其它形式的能转化成电能)的装置;用电器: 消耗电能 (把电能转化成其它形式的能)的装置;
十、电路的工作状态:1、通路:处处连通的电路;2、开路:某处 断开 的电路;3、短路:用 导线 直接将电源的正负极连通;
十二、串联和并联
1、把电路元件 依次 连接起来的电路叫串联电路;串联电路特点:电流只有一条路径;各用电器 相互 影响;
2、把电路元件 并排 连接起来的电路叫并联电路;并联电路特点:电流有多条路径;各用电器 不会 影响;
十三、电路的连接方法:1、线路简捷、不能出现交叉;2、实物图中各元件的顺序要与电路图一致;3、并联电路连接中,先串后并,先支路后干路,连接时找准节点。5、在连接电路前应将开关断开;
十四、电流的强弱
1、电流:表示 电流强度 的物理量,符号 I ,单位是 安培 ,符号 A ,还有毫安(mA)、微安(µA)1A= 1000 mA= 1×106 µA
十五、电流的测量:用 电流 表;符号
1、电流表的结构:接线柱、量程、示数、分度值
2、电流表的使用
(1)先要三“看清”:看清 量程 、指针是否指在临刻度线上,正负接线柱;(2)电流表必须和用电器 串 联;(相当于一根导线);(3)选择合适的 量程 (如不知道量程,应该选较 大 的量程,并进行试触。)
3、电流表的读数:(1)明确所选 量程 ;(2)明确 最小分度值 (每一小格表示的电流值);(3)根据表针向右偏过的格数读出电流值;
十六、串、并联电路中电流的特点:串联电路中电流 处处相等 ;并联电路 干路电流等于各支路电流之和 ;
八年级下册
一、电压
1、电源的作用是给电路两端提供 电压 ;电压是使电路中形成 电流 的原因。电路中有电流,就一定有电压;电路中有电压,却不一定有电流,因为还要看电路是否是通路。电路中有持续电流的条件:一要有 电源 ;二是电路是 通路 。
2、电压用字母 U 表示,国际制单位的主单位是 伏特 ,简称 伏 ,符号是 V 。常用单位有千伏(KV)和毫伏(mV)。1KV = 103V=106mV。家庭照明电路的电压是 220 V;一节干电池的电压是 1.5 V;一节蓄电池的电压是 2 V;对人体安全的电压不高于 36 V。
3、电压表的使用:A、电压表应该与被测电路 并 联;B、要使电流从电压表的 正 接线柱流进, 负 接线柱流出。C、根据被测电路的电压选择适当的 量程 (被测电压不要超过电压表的量程,预先不知道被测电压的大约值时,先用 大量程 试触)。
4、电压表的读数方法:A、看接线柱确定 量程 。B、看 分度值 (每一小格代表多少伏)。C、看指针偏转了多少格,即有多少伏。(电压表有两个量程: 0~3 V,每小格表示的电压值是 0.1 V;0~15V,每小格表示的电压值是 0.5 V。)
5、电池串联,总电压为各部分电压之和;相同电池并联,总电压等于每个电源电压 。
二、探究串联电路中电压的规律
1、实验步骤:A、提出问题;B、猜想或假设;C、设计实验;D、进行实验;D、分析论证、E、评价交流(D和E可以合为得出结论)
2、在串联电路中,总电压等于 各部分电压之和 。并联电路中,各支路两端的电压 相等 (各支路两端的电压与电源电压 相等 )。
三、电阻
1、容易导电的物体叫 导体 ,如铅笔芯、金属、人体、大地等;不容易导电的物体叫 绝缘体 ,如橡胶、塑料、陶瓷等。导电能力介于两者之间的叫 半导体 ,如硅金属等。
2、导体对电流的 阻碍作用 叫电阻,用R表示,国际制单位的主单位是 欧姆 ,简称欧 ,符号是Ω。常用单位有千欧(KΩ)和兆欧(MΩ),1MΩ= 1000 KΩ= 1×106 Ω。
电阻在电路图中的符号为 。
3、影响电阻大小的因素有: 材料 ;长度; 横截面积 ; 温度 。电阻是导体本身的一种特性,它不会随着电压、电流的变化而变化。
4、某些导体在温度下降到某一温度时,就会出现其电阻为 零 的情况,这就是超导现象,这时这种导体就叫 超导体 。
5、阻值可以改变的电阻叫做 变阻器 。常用的有滑动变阻器和变阻箱。
6、滑动变阻器的工作原理是:通过改变 接入电路里面电阻丝的长度 来改变连入电路中的电阻。作用:通过改变连入电路中的电阻丝的长度来改变连入电路中的电阻,从而改变电路中 电流 ,进而改变部分电路两端的 电压 ,还起保护电路的作用。正确接法是:一上一下的接。它在电路图中的符号是 它应该与被控电路 串 联。
四、欧姆定律
1、欧姆定律是由德国物理学家欧姆在1826年通过大量的实验归纳出来的。
2、欧姆定律:导体中的电流跟导体两端的电压成 正比 ,跟导体两端的电阻成 反比 。公式为:I=U/R ,变形公式有:U= IR , R= U/I 。
3、欧姆定律使用注意:单位必须统一,电流用A,电压用V,电阻用Ω;不能理解为:电阻与电压成正比,与电流成反比,因为电阻常规情况下是 不变 的。
4、用电器 正常工作时的电压叫额定电压; 正常工作 时的电流叫额定电流;但是生活中往往达不到这个标准,所以用电器实际工作时的电压叫 实际 电压,实际工作时的电流叫 实际 电流。
5、当电路出现短路现象(电路中电源不经过用电器而直接被接通的情况)时,根据I=U/R 可知,因为电阻R很小,所以 电流 会很大,从而会导致火灾。
6、电阻的串联与并联:
串联:R= R1+R2+…Rn (串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻阻值都 大 )
并联:1/R= 1/R1+1/R2+…Rn (并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻阻值都 小)
n个阻值为r的电阻串联则R总= nr ;n个阻值为r的电阻并联则R总= r/n 。
五、测量小灯泡的电阻
1、根据欧姆定律公式I=U/R 的变形R=U/I 可知,求出了小灯泡的电压和电流,就可以计算出小灯泡的电阻,这种方法叫做伏安 法。
2、电路图如右图:
3、测量时注意:A、闭合开关前,滑动变阻器滑片应该滑到 阻值最大端;B、测量电阻时,应该先观察小灯泡的额定电压,然后测量时使用的电压应该按照从额定电压依次降低测量。C、可以将几次测量的结果求 平均值,以减小误差。
4、测量过程中,电压越低,小灯泡越 暗 ,温度越 低 ,因此电阻会略 小 一点。
六、欧姆定律和安全用电
1、对人体安全的电压应该不高于 36 V,因为根据欧姆定律I=U/R 可知,在电阻不变的情况下,电压越高,通过人体电流就会越 大 ,所以高压电对人体来说是非常危险的。
2、我们不能用潮湿的手去触摸电器,因为人的皮肤潮湿时,电阻会变 小 ,从而会增大触电的可能性。一般情况下,不要靠近 高压 带电体,不要接触 低压 带电体。
3、雷电是自然界一种剧烈的 放电 现象,对人来说是非常危险的,所以在有雷电现象时,不要站在大树或其它较高的导电物体下,也不能站到高处。
4、为了防止雷电对人们的危害,美国物理学家富兰克林发明了 避雷针 ,让雷电通过金属导体进入大地,从而保证人或建筑物的安全。
七、电能
1、电能可从 其他形式 的能量转化而来,也可以转化为其它形式的能量。
2、电能用 W 表示,常用单位是 千瓦时(kW·h),又叫“度”,在物理学中能量的通用单位是焦耳(J),简称焦。1kW•h= 3.6×106 J。
3、电能表是测量消耗电能多少的仪器。几个重要参数:“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;“10(20)A”指这个电能表的额定电流为 20 A;“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;“2500revs/kW•h”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过
2500转。
4、电能转化为其他形式能的过程是 电流做功 的过程,电流做了多少功就消耗了多少电能,也就是有多少电能转化为 其他形式的能量 。实质上,电功就是电能,也用W表示,通用单位也是 焦耳 (J),常用单位是千瓦时(kW•h)。
八、电功率
1、电功率是表示 消耗电能快慢的物理量,用P表示,国际制单位的主单位是 瓦特,简称瓦,符号是W。常用单位有千瓦(kW)。1kW = 1000 W 。电功率的定义为:用电器在单位时间内消耗的电能。
2、电功率与电能、时间的关系: P= W/t 在使用时,单位要统一,单位有两种可用:(1)、电功率用瓦(W),电能用 焦耳 (J),时间用 秒 (S);(2)、电功率用 千瓦 (kW),电能用千瓦时(kW•h,度),时间用 小时 (h)。
3、1千瓦时是功率为1kW的用电器使用 一个小时 所消耗的电能。
4、电功率与电压、电流的关系公式: P= UI 单位:电功率用瓦(W),电流用安(A),电压用伏(V)。
5、用电器在额定电压下工作时的电功率(或者说用电器正常工作时的电功率),叫做 额定 功率。用电器实际工作时的电功率叫 实际 功率,电灯的亮度就取决于灯的 实际 功率。
6、推导公式:P=UI= U2/R = I2R W=Pt= UIt =I2Rt= (U2/R )t
九、测量小灯泡的电功率
1、测量小灯泡电功率的电路图与测电阻的电路图一样。
2、进行测量时,一般要分别测量小灯泡过暗、 正常 发光、过亮时三次的电功率,但不能用求平均值的方法计算电功率,只能用小灯泡正常发光时的电功率。
十、电和热
1、电流通过导体时电能转化成热的现象叫电流的 热效应 。利用电来加热的用电器叫电热器。
2、根据电功率公式和欧姆定律,可以得到: P=I2R 这个公式表示:在电流相同的条件下,电能转化成热时的功率跟导体的 电阻 成正比。
3、当发电厂电功率一定,送电电压与送电电流成反比,输电时电压越高,电流就越 小 。此时因为输电线路上有电阻,根据P=I2R 可知,电流越小时,在电线上消耗的电能就会越 小 。所以电厂在输电时 升高 送电电压,减少电能在输电线路上的损失。
十一、电功率和安全用电
根据公式I=P/U 可知,家庭电路电压一定时,电功率越大,电流I也就越 大 。所以在家庭电路中:A、不要同时使用很多大功率用电器;B、不要在同一插座上接入太多的大功率用电器;C、不要用铜丝、铁丝代替铅锑合金 (保险丝) ,而且保险丝应该在可用范围内尽量使用细一些的。
十二、焦耳定律
电流通过导体产生的热量跟电流的 平方 成正比,跟导体的 电阻 成正比,跟通电时间成 比。公式为:Q= I2Rt 。当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有Q=W,可用电功公式算Q,即Q=W=Pt=UIt= I2Rt =( U2/R)t。
十三、生活用电
1、家庭电路由:进户线→ 电能表 →总开关→ 保险丝 →用电器。
2、两根进户线是 火线 和 零线 ,它们之间的电压是220伏,可用 验电笔 来判别。如果 验电笔 中氖管发光,则所测的是火线,不发光的是零线。
3、所有家用电器和插座都是 并 联的。而开关则要与它所控制的用电器 串 联。
4、保险丝:是用电阻 大 ,熔点 高 的铅锑合金制成。它的作用是当电路中有过大的电流时,保险产生较多的热量,使它的温度达到 熔点,从而熔断,自动切断电路,起到保险的作用。
5、引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生 短路 ;二是用电器 功率过大。
6、安全用电的原则是:不接触 低压带电体 ;不靠近 高压带电体 。
7、在安装电路时,要把电能表接在 干 路上,保险丝应接在 火 线上(一根已足够);控制开关也要装在 火 线上,螺丝口灯座的螺旋套要接在 零 线上。
十四、串并联电路特点
1、串联电路有以下几个特点:
电流:I=I1=I2=……=In(串联电路中的电流 处处相等 )
电压:U=U1+U2+……+Un(总电压等于 各部分电压之和 )
电阻:R=R1+R2+……+Rn(总电阻等于 各电阻之和 )。如果n个阻值为r的电阻串联,则有R =nr
分压作用: = 计算U1、U2可用:U1= U总 U2= U总
比例关系: = = = = =
2、并联电路有以下几个特点:
电流:I=I1+I2+……+In(干路电流等于 各支路电流之和 )
电压:U=U1=U2=……=Un(总电压 等于各支路电压 )
电阻:1/R=1/R1+1/R2+……+1/Rn(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)。如果n个阻值为r的电阻并联,则有R=r/n
分流作用: = 计算I1、I2可用:I1=I总 I2=I总
比例关系:电压: = = = = =
3、实际功率与额定功率的计算:同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有: =
如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。例“220V 100W”是表示额定电压是220V,额定功率是100W的灯泡如果接在110V的电路中,则实际功率是 25 W。
十五、磁场
1、物体具有吸引铁钴镍等物体的性质,该物体就具有了磁性。具有磁性的物体叫做磁体 。
2、磁体两端磁性最强的部分叫 磁极 ,磁体中间磁性最 强 。当悬挂静止时,指向南方的叫 南 极(S),指向北方的叫 北极 极(N)。任一磁体都有 两个 磁极。相互作用规律:同名磁极互相 排斥 ,异名磁极互相 吸引 。
3、磁化:使没有磁性的物体获得磁性的过程。方式有:与磁体接触;与磁体摩擦;通电。有些物体在磁化后磁性能长期保存,叫 硬 磁体(如钢);有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失,叫 软 磁体(如软铁)。
4、磁体周围存在一种看不见,摸不着的物质,能使磁针 发生偏转 ,叫做磁场。磁场对放入其中的磁体会产生 力 的作用。
5、磁场方向:在磁场中的某一点,小磁针 静止 时 北极 所指的方向就是该点的磁场方向。磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
6、在物理学中,为了研究磁场方便,我们引入了磁感线的概念。磁感线总是从磁体的 北 极出来,回到 南 极。
7、地球也是一个磁体,周围也存在着磁场,叫 地磁 场。所以小磁针静止时会由于同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引的原理指向南北,由此可知,地磁南极在地理 北极 附近,地磁北极在地理 南极 附近。
8、地磁南极与地理北极、地磁北极与地理南极并不完全重合,中间有一个夹角,叫做 磁偏角 ,是由我国宋代学者 沈括 首先发现的。
十六、电生磁
1、奥斯特实验证明:通电导线的周围存在着 磁场 ,磁场的方向跟 电流 的方向有关,这种现象叫做电流的磁效应。这一现象是由丹麦物理学家 奥斯特 在1820年发现的。
2、把导线绕在圆筒上,做成螺线管,也叫线圈,在通电情况下会产生磁场。通电螺线管的磁场相当于 条形 磁体的磁场,通电螺线管的两端相当于 条形 磁体的两个磁极。
3、通电螺线管的磁场方向与 电流 方向有关。磁场的强弱与 电流的大小、 线圈的匝数 、有无铁芯有关。
4、在通电螺线管里面加上一根铁芯,就成了一个 电磁铁 。电磁铁磁场的强弱与电流的强弱、线圈的匝数有关。可以制成电磁起重机、扬声器和吸尘器等。
5、判断通电螺线管的磁场方向可以使用安培(右手)定则:将右手的四指顺着电流方向抓住螺线管, 大拇指的指向 的方向就是该螺线管的N极。
十七、电磁继电器 扬声器
1、继电器是利用 低 电压、 弱 电流电路的通断,来间接地控制 高 电压、 大 电流电路的装置。实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种 开关 。
2、电磁继电器由电磁铁、 衔铁 、簧片、 触电 组成;其工作电路由低压 控制 电路和高压 工作 电路两部分组成。
3、扬声器是把电信号转换成 声 信号的一种装置。它主要由固定的 永磁体 、线圈和锥形纸盆构成。
十八、电动机
1、通电导体在 磁场 中会受到力的作用。它的受力方向跟 电流 方向、磁感线方向有关。
2、电动机由 定子和 转子两部分组成。能够转动的部分叫 转子;固定不动的部分叫 定子 。
3、当直流电动机的线圈转动到 平衡 位置时,线圈就不再转动,只有改变线圈中的 电流 方向,线圈才能继续转动下去。这一功能是由 换向器 实现的。换向器是由一对半圆形铁片构成的,它通过与电刷的接触,在 平衡位置 时改变电流的方向。
4、电动机构造简单、控制方便、体积小、效率高、功率可大可小,被广泛应用在日常生活和各种产业中。它在电路图中用 表示。电动机工作时是把电能转化为 动能 。
十九、磁生电
1、在1831年由英国物理学家 法拉第 首先发现了利用磁场产生电流的条件和规律。当闭合电路的 导线 在磁场中做 切割磁感线 运动时,电路中就会产生电流。这个现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流。
2、没有使用换向器的发电机,产生的电流,它的方向会周期性 改变 ,这种电流叫交变电流,简称交流电。它每秒钟电流方向改变的次数叫 频率 ,单位是 赫兹 ,简称赫,符号为Hz。我国的交流电频率是 50 Hz。
3、使用了换向器的发电机,产生的电流,它的方向 不变 ,这种电流叫直流电。(实质上和直流电动机的构造完全一样,只是直流发电机是磁生电,而直流电动机是电生磁)
4、直流电动机原理:是利用通电线圈在磁场里 受到力的作用 的原理制成的。
5、实际生活中的大型发电机由于电压很高,电流很强,一般都采用 线圈 不动, 磁极 旋转的方式来发电,而且磁场是用电磁铁代替的。
二十、电话
1、1876年由美国科学家 贝尔 发明了电话。最简单的电话由 话筒 和 听筒 组成。话筒将声信号转变为 电信号 信号,听筒将音频电信号转变为 声 信号。通话双方的话筒和听筒是互相串联的,自己的话筒和听筒是互相独立的。
2、为了节约电话线路的使用效率,人们发明了电话 交换机 。
3、电话按信号输方式来分,可分为有线电话和 无线 电话;按信号类型来分,可分为模拟电话和 数字 电话。
4、模拟信号在传输过程中会丢失信息,而且抗干扰能力不强,保密性也很差,信号衰减厉害。数字信号在传输过种中,抗干扰能力 强 ,保密性 好 。
二十一、电磁波的海洋
1、导线中的电流迅速变化会在空间激起 电磁波 。电磁波在空气、水、某些固体,甚至真空中都能传播。光也是电磁波的一种。电磁波的速度和光速一样,都是 3.0×108 m/s,电磁波的速度,等于波长和频率f的乘积: c = 单位分别是 m/s(米每秒)、m(米)、Hz(赫兹);频率的常用单位还有千赫(kHz)和兆赫(MHz)。
2、用于广播、电视和移动电话的电磁波是数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波 。
二十二、广播 电视和移动通信
1、无线电广播的发射由 广播电台 完成;接收部分主要由 接收天线 、调谐器、解调器和扬声器组成。
2、电视信号的传输与无线电广播基本相同,只是发射部分多了摄像机,接收部分多了显像管。
3、移动电话(无线电话,手机)既是无线电的 发射 装置,又是无线电的 接收 装置。它的特点是体积小,发射功率不大,天线简单,灵敏度不高,需要 基站台 转发信号。
二十三、越来越宽的信息之路
1、微波是波长在 10m ~ 1mm 之间,频率在 30MHz ~ 3 105MHz 之间的电磁波。微波大致 直线 传播,所以每隔50公里左右就要建一个 微波中继站 。
2、利用卫星做通信中继站,称之为卫星通信。这种卫星相对于地球静止不动,叫做 同步 卫星。在地球周围均匀分布 3 颗卫星,就可以实现全球通信。
3、1960年,美国科学家梅曼发明了第一台激光器。激光的特点是频率 单一 、方向高度集中。光纤通信是利用 激光 在光纤中传输信号的。光纤由中央的玻璃芯和外面的反射层、保护层构成的,可以传输大量的信息。
串联、并联电路中的电流、电压、电阻的总分关系
连结情况
电流、电压、电阻三者的总分关系
表达式
串联电路
电流各处相等
总电压等于各用电器的电压之和
总电阻等于各用电器的电阻之和
并联电路
总电流等于各支路的电流之和
电压各处相等
总电阻的倒数和等于各支路的倒数之和
伏安法实验:
1.实验原理:P=UI(测电功率);R= (测电阻)
2.实验器材:电源、导线、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、灯泡(或电阻)
3.电路图:(如右图)
4.实验中滑动变阻器的作用是改变小灯泡(或电阻)两端的电压,保护电路。
实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处
九年级:
一、宇宙和微观世界
1.宁宙是由物质组成的
“物体”与“物质”的区别和联系: 物体 是指具有一定形状、占据一定空间,有体积和质量的实体。而 物质 则是指构成物体的材料。比如桌子这个 物体 是由木头这种 物质 组成的,窗棱这个物体是由铁这种物质组成的。
2.物质是由 分子 组成的,分子是由 原子 组成的
(1)分子的大小:一般分子的大小只有百亿分之几米,通常用 10-10 m做单位来量度。
(2)原子的结构:原子由 原子核 和 核外带负电电子 组成,原子核由 带正电的质子 和 带负电的电子 组成。
3.固态、液态、气态的微观模型
(1)固态物质中,分子的排列十分紧密,分子间作用力 比较强 。因此,固体具有一定的体积和 形状 ,但不具有 流动 性。
(2)液体物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体的 弱 。因此,液体没有确定的 形状 ,但有一定的 体积 ,具有 流动 性。
(3)气体物质中,分子极度散乱,间距很 大 ,并以高速度向四面八方运动,粒子间的作用力极 弱 ,容易被 压缩 。因此,气体具有很强的流动性,但没有一定的 体积 和 形状 。
4.纳米技术
(1)纳米是 长度 的单位。1nm= 10-9 m。
(2)纳米科学技术是指纳米尺度内(0.1~100nm)的科学技术,研究对象是原子、分子。
(3)纳米技术是现代科学技术的前沿,它在电子和通信方面、医疗方面、制造业方面等都有应用。
二、质量
l.质量
(1)定义:物体中 含物质的多少 叫质量,用字母 m 表示。
(2)质量的单位:国际上通用的质量单位有千克(kg)、吨(t)、克(g)、毫克(mg),其中 K 是质量的国际单位。
(3)换算关系:1t= 1000 kg;1kg= 1000 g;1g= 1000 mg。
(4)质量是物质的一种 固有属性 ,它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而改变。
2.质量的测量:用天平
(1)构造:托盘天平由 横梁 、指针、分度盘、标尺、游码、托盘、平衡螺母构成,每架天平配制一盒 砝码 。盒中每个砝码上都标明了质量大小,以“克”为单位,用符号“g”表示。
(2)使用:先将天平放 水平桌面 ;后将游码 调零 ;再调螺母 使天平平衡 ; 左盘 放物体, 右盘 放码;四点注意要记清。调整平衡后不得移动天平的位置,也不得移动 平衡螺母 ;左盘放被测物体,右盘中放砝码;物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的 刻度值 (俗称游码质量)。
四点注意:被测物体的质量不能超过 天平的量程 ;向盘中加减砝码时要用 镊子 ,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中;砝码要轻拿轻放。
三、密度
1.物质的质量与体积的关系:同种物质的质量和体积成 正比 ,其比值为 密度 。
2.密度
(1)定义:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度,用符号 ρ 表示。
(2)公式:ρ= m/v 。式中,ρ表示密度;m表示质量;V表示体积。
(3)单位:国际单位是 kg/m3 ,读做千克每立方米;常用单位还有:克/厘米3(g/cm3),读做克每立方厘米。换算关系:1g/cm3= 1000 kg/m3。
(4)密度是物质的一种特性,它只与物质种类和 状态 有关,与物体的质量、体积无关。
(5)混合物质的密度应由其混合物质的总质量与总体积的 比值 决定。
四、测量物质的密度
1.体积的测量
(1)体积的单位:m3、dm3(L)、cm3(mL)、mm3。
(2)换算关系:1m3=103dm3;1dm3= 103 cm3;lcm3=103mm3;1L= 1 dm3;1mL= 103mm3。
(3)测量工具: 量筒 或量杯、刻度尺
(4)测量体积的方法
①对形状规则的固体:可用刻度尺测出其尺寸,求出其体积。
②对形状不规则的固体:使用量筒或量杯采用“溢水法”测体积。若固体不沉于液体中,可用“ 针压 法”——用针把固体压入量筒浸没入水中,或“ 沉锤法 法”——用金属块或石块拴住被测固体一起浸没入量筒的液体中测出其体积。
(5)量筒的使用注意事项
①要认清量筒、量杯的最大刻度是多少?它的每小格代表多少cm3(毫升)?②测量时量筒或量杯应放平稳。③读数时,视线要 量筒最凹面相平 。
2.密度的测量
(1)原理: ρ=m/v 。
(2)方法:测出物体质量m和物体体积V,然后利用公式 ρ=m/v 计算得到ρ。
(3)密度测量的几种常见方法
①测沉于水中固体(如石块)的密度
器材:天平(含砝码) 量筒 、石块、水、细线。
步骤:用天平称出石块的质量m;倒适量的水入量筒中,记录水面的刻度V1;用细线拴住石块浸没入量筒的水中,记录此时水面的刻度V2;用表达式ρ= m/v2-v1 算出密度。
②测量不沉于水的固体(如木块)的密度
器材:天平(含砝码)、量筒、木块、铁块、水、细线。
步骤:用天平称出木块的质量m;倒适量的水入量筒中,用细线拴住铁块浸没入量筒的水中,记录水面的刻度V1;将木块取出,用细线把木块与铁块拴在一起全部没入量筒的水中,记录此时水面的刻度V2;用表达式 m/v2-v1 算出密度。
注意:在测固体的密度时,在实验的步骤安排上,都是先测物体的质量再用排液法测体积。如若倒过来,则会造成固体因先沾到液体而使得质量难以准确测量。
③测量液体(如盐水)的密度
器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、盐水。
步骤:用天平称出烧杯和盐水的质量m1,将烧杯中的盐水倒一部分入量筒中,记录量筒中液面的读书V;用天平称出剩余盐水和烧杯的质量m2;用表达式 算出密度。
五、密度与社会生活
1.密度作为物质的一个重要属性,在科学研究和生产生活中有着广泛的应用
(1)农业
①用来判断土壤的肥力,土壤越肥沃,它的密度越 小 。
②播种前选种也用到密度,把要选的种子放在水里,饱满健壮的种子由于密度 大 而沉到水底,瘪壳和杂草种由于密度 小 而浮在水面上。
(2)工业
有些工厂用的原料往往也根据密度来判断它的优劣。
2.密度与温度:温度能改变物质的密度。
(1) 气体 的热胀冷缩最为显著,它的密度受温度的影响也最大。
(2)一般固体、液体的热胀冷缩不像 气体 那样明显,因而密度受温度的影响比较 小 。
(3)并不是所有的物质都遵循“热胀冷缩”的规律。如: 4 ℃的水密度最大。
3.密度的应用
(1)鉴别物质。
(2)计算不能直接称量的庞大物体的质量,m=ρV。
(3)计算不便于直接测量的较大物体的体积,V=m/ρ。
(4)判断物体是否是实心或空心。判断的方法通常有三种:利用 密度 进行比较;利用 体积 进行比较;利用 质量 进行比较。
六、运动的描述
1.机械运动:物理学中把 物体位置变化 叫做机械运动,简称为运动。2.参照物
(1)研究机械运动,判断一个物体是运动的还是静止的,被选作标准的物体叫做 参照物 。
(2)判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与参照物的位置关系。当一个物体相对于参照物位置发生了改变,我们就说这个物体是 运动 的,如果位置没有改变,我们就说这个物体是 静止 的。
(3)参照物的选择是任意的,选择不同的参照物来观察同一物体的运动,其结果可能 不同 。一般在研究地面上运动的物体时,常选择 地面 或者相对地面静止的物体作为参照物。
3.运动和静止的相对性:宇宙中的一切物体都在 运动 ,也就是说,运动是绝对的。而一个物体是运动还是静止则是相对于 参照物 而言的,这就是运动的相对性。
4.判断一个物体是运动的还是静止的,一般按以下三个步骤进行:
(1)选择恰当的参照物。
(2)看被研究物体相对于参照物的位置 是否变化 。
(3)若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变,我们就说这个物体是 运动 的。若位置没有改变,我们就说这个物体是 静止 的。
七、运动的快慢
1.知道比较快慢的两种方法
(1)通过相同的距离比较 时间 的大小。(2)相同时间内比较通过 路程 的多少。
2.速度
(1)物理意义:速度是描述 物体运动快慢 的物理量。
(2)定义:速度是指运动物体在单位时间内通过的 路程 。
(3)速度计算公式:v= s/t。注意公式中各个物理物理量的含义及单位以及路程和时间的计算。
(4)速度的单位①国际单位:米/秒,读做米每秒,符号为m/s或m·s-l。②常用单位:千米/小时,读做千米每小时,符号为km/h。③单位的换算关系:1m/s= 3.6 km/h。
(5)匀速直线运动和变速直线运动
①物体沿着直线 做运动快慢不变的运动叫做匀速直线运动。对于匀速直线运动,虽然速度等于路程与时间的比值,但速度的大小却与路程和时间无关。
②变速直线运动可以用 平均速度 来粗略的地描述物体在某段路程或某段时间的运动快慢。
③平均速度的计算公式:v= s/t ,式中,t为总时间,s为路程。
④正确理解平均速度:A.平均速度只是粗略地描述变速运动的平均的 快慢 ,它实际是把复杂的变速运动当作简单的匀速运动来处理,把复杂的问题简单化。B.由于变速直线运动的物体的速度在不断 变化 ,因此在不同的时间、不同的路程,物体的平均速度不同。所以,谈到平均速度,必须指明是哪一段路程,或哪一段时间的平均速度,否则,平均速度便失去意义。
八、长度时间的及其测量
1.长度的测量
(1)长度的单位:在国际单位制中,长度的单位是“ m ”。常用的还有“千米(km)”、“分米(dm)”、“厘米(cm)”、“毫米(mm)”、“微米(µm)”、“纳米(nm)”等。它们之间的关系为:1km=103m;1m=10dm;1dm=10cm;1cm=10mm;1mm= 1000 µm;1µm= 103 nm。
(2)长度的测量工具: 刻度尺 、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。
(3)正确使用刻度尺:为了便于记亿,这里将刻度尺的使用总结为六个字:选、放、看、读、记、算。①“选”合适的刻度尺,看清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。③“看”读数看尺视线要与尺面要 垂直 。④“读”要 估读 读出分度值的下一位。⑤“记”正确记录测量结果,记录单位。⑥“算”多次测量取 平均值 值。
2.时间的测量
(1)时间的单位:在国际单位制中,时问的单位是“ 秒 ”。
(2)时间的测量工具: 秒表 、停表 、时钟等。
(3)时间的估测:可以借助脉搏的跳动次数等对时间进行估测。
3.误差
(1)测量值与真实值之间的差异叫做 误差 。在测量中误差总是存在的。误差不是错误, 误差 不可避免,只能想办法尽可能减小误差,但不可能消除误差。
(2)减小误差的方法: 使用高精度仪器 、 改进实验方法 、多次测量取平均值。
九、力
1.力的作用效果:(1)力可以改变物体的 形状 。(2)力可以使物体 运动状态发生 改变 。
注:物体运动状态的改变指物体的运动 速度方向 或速度大小的改变或二者同时改变,或者物体由静止到运动或由运动到静止。形变是指 形状 发生改变。
2.力的概念
(1)力是 物体对物体的作用 ,力不能脱离物体而存在。一切物体都受力的作用。
(2)有的力必须是物体之间相互 接触 才能产生,比如物体间的推、拉、提、压等力,但有的力物体不接触也能产生,比如重力、磁极间、电荷间的相互作用力等。
(3)力的单位: 牛顿 ,简称: 牛 ,符号是 N 。
(4)力的三要素:力的 大小 、 方向 、 作用点 叫做力的三要素。力的三要素都会影响力的作用效果。
3.力的示意图
(1)用力的示意图可以把力的三要素表示出来。
(2)作力的示意图的要领:①确定受力物体、力的 作用点 和力的方向;②从力的作用点沿力的方向画力的作用线,用 箭头 表示力的方向;③力的作用点可用线段的起点,也可用线段的终点来表示;④表示力的方向的箭头,必须画在线段的末端。
4.力的作用是相互的:物体间力的作用是 相互 的,比如甲、乙两个物体间产生了力的作用,那么甲对乙施加一个力的同时,乙也对甲施加了一个力。由此我们认识到:①力总是成对出现的;②相互作用的两个物体互为 施力 物体和 受力 物体。
十、牛顿第一定律
1.牛顿第一定律
(1)内容:一切物体在没有受到外力作用时,总保持 静止状态或匀速直线运动状态 。
(2)牛顿第一定律不可能简单从实验中得出,它是通过实验为基础、通过分析和科学推理得到的。
(3)力是 改变物体运动状态 的原因,而不是维持运动的原因。
(4)探究牛顿第一定律中,每次都要让小车从斜面上同一高度滑下,其目的是 使小车滑到水平面初速度相等 。
2.惯性
(1)惯性:一切物体 保持原来运动状态不变的 性质叫做惯性。
(2)对“惯性”的理解需注意的地方:
①“一切物体”包括受力或不受力、运动或静止的所有固体、液体气体。
②惯性是物体本身所固有的一种 属性 ,不是一种力,所以说“物体受到惯性”或“物体受到惯性力”等,都是错误的。
③同一个物体不论是静止还是运动、运动快还是运动慢,不论受力还是不受力,都具有惯性,
而且惯性大小是不变的。惯性只与物体的 质量有关, 质量大的物体惯性大,而与物体的运动状态无关。
(3)在解释一些常见的惯性现象时,可以按以下来分析作答:
①确定研究对象。②弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。③发生了什么样的情况变化。④由于惯性研究对象保持原来的运动状态于是出现了什么现象。
十一、二力平衡
1.力的平衡
(1)平衡状态:物体受到两个力(或多个力)作用时,如果能 静止状态或匀速直线运动状态 ,我们就说物体处于平衡状态。
(2)平衡力:使物体处于平衡状态的两个力(或多个力)叫做 平衡力 。
(3)二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小 相等 ,方向 相反,并且作用在 同一直线 上,这两个力就彼此平衡。二力平衡的条件可以简单记为:等大、反向、共线、同体。
2.二力平衡的应用
(1)己知一个力的大小和方向,可确定另一个力的大小和方向。
(2)根据物体的受力情况,判断物体是否处于平衡状态或寻求物体平衡的方法、措施。
3.平衡力与作用力和反作用力的对比
分类
平衡力
相互作用力
定义
物体受到两个力作用而处于平衡状态,这两个力叫做平衡力
物体间发生相互作用时产生的两个力叫做相互作用力
不同点
①受力物体是同一物体②性质可能不相同的两个力
①分别作用在两个物体上,它们互为受力物体和施力物体②性质相同的两个力
共同点
①两个力大小相等,方向相反,作用在一条直线上②施力物体分别是两个物体
4.力和运动的关系
(1)不受力或受平衡力 物体保持 静止或匀速直线运动状态 。
(2)受非平衡力 运动状态 发生改变
十二、弹力和弹簧测力计
1.弹力
(1)弹力是物体由于 发生弹性形变 而产生的力。压力、支持力、拉力等的实质都是弹力。
(2)弹力的大小、方向和产生的条件:
①弹力的大小:与物体的材料、形变程度等因素有关。②弹力的方向:跟形变的方向 相反 ,与物体恢复形变的方向 相同 。③弹力产生的条件:物体间接触,发生 挤压 。
2.弹簧测力计
(1)测力计:测量力的大小的工具叫做测力计。
(2)弹簧测力计的原理: 在弹性限度范围内拉力的大小和弹簧拉长的长度成正比 ;
(3)弹簧测力计的使用:①测量前,先观察弹簧测力计的指针是否指在 零刻度
的位置,如果不是,则需校零;所测的力不能大于弹簧测力计的 量程 ,以免损坏测力计。②观察弹簧测力计的分度值和测量范围,估计被测力的大小,被测力不能超过测力计的量程。③测量时,拉力的方向应沿着 弹簧测力计轴线方向 ,且与被测力的方向在同一直线。④读数时,视线应与指针对应的刻度线 垂直 。
十三、重力
1.重力的由来:
(1)万有引力:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相 相互吸引 的力,这就是万有引力。
(2)重力:由于 地球的吸引而受到的力 ,叫做重力。地球上的所有物体都受到重力的作用。
2.重力的大小
(1)重力的大小叫 重量 。(2)重力与质量的关系:物体所受的重力跟它的 质量 成正比。公式:G= mg ,式中,G是重力,单位牛顿(N);m是质量,单位千克(kg)。g= 9.8 N/kg。(3)重力随物体位置的改变而改变,同一物体在靠近地球两极处重力最大,靠近赤道处重力最小。
3.重力的方向
(1)重力的方向: 竖直向下 。(2)应用:重垂线,检验墙壁是否竖直。
4.重心:
(1)重力的 作用点 叫重心。
(2)规则物体的重心在物体的 几何中心 上。有的物体的重心在物体上,也有的物体的重心在物体以外。
十四、摩擦力
1.摩擦力
两个相互 接触 的物体,当它们发生 相对运动 或有 相对运动趋势 时在接触面产生一种阻碍相对运动的力,叫摩擦力。
2.摩擦力产生的条件
(1)两物 接触 并挤压。(2)接触面 粗糙 。(3)发生相对运动或有相对运动趋势 。
3.摩擦力的分类
(1)静摩擦力:将要发生相对运动时产生的摩擦力叫静摩擦力。
(2)滑动摩擦力:相对运动属于滑动,则产生的摩擦力叫滑动摩擦力。
(3)滚动摩擦力:相对运动属于滚动,则产生的摩擦力叫滚动摩擦力。
4.滑动摩擦力
(1)决定因素:物体间的 压力 大小、接触面的 粗糙程度 。(2)方向:与 相对运动 方向相反。(3)探究方法: 控制变量法 。
5.增大与减小摩擦的方法
(1)增大摩擦的主要方法:① 增大 ;②增大接触面的粗糙程度;
(2)减小摩擦的主要方法:①减少压力;②使接触面 更光滑 ;③用 滚动摩擦 代替滑动;④使接触面分离。
十五、杠杆
1.杠杆
(1)杠杆:在力的作用下能绕着固定点 转动 的硬棒就是杠杆。
(2)杠杆的五要素:①支点:杠杆绕着转动的固定点(O);
②动力:使杠杆 转动 的力(F1); ③阻力: 阻碍 杠杆转动的力(F2);
④动力臂:从支点到 动力作用线的距离(l1); ⑤阻力臂:从支点到 阻力作用线 的距离(l2)。
2.杠杆的平衡条件
(1)杠杆的平衡:当有两个力或几个力作用在杠杆上时,杠杆能保持 静止 或 匀速转动 ,则我们说杠杆平衡。
(2)杠杆平衡的条件: 动力×动力臂=阻力×阻力臂 ,即公式: F1L1=F2L2
3.杠杆的应用
(1)省力杠杆:动力臂 大于 阻力臂的杠杆,省力但费距离。
(2)费力杠杆:动力臂 小于 阻力臂的杠杆,费力但省距离。
(3)等臂杠杆:动力臂 等于 阻力臂的杠杆,既不省力也不费力。
十六、其他简单机械
1.定滑轮
(1)实质:是一个 等臂 杠杆。支点是转动轴,动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径。
(2)特点:不能省力,但可以 改变力的方向 。
2.动滑轮
(1)实质:是一个动力臂是阻力臂 两倍 的省力杠杆。支点是上端固定的那段绳子与动滑轮相切的点,动力臂是滑轮的直径,阻力臂是滑轮的半径。
(2)特点:能省 一半 的力,但不能改变动力的方向,且多费一倍的距离。
3.滑轮组
(1)连接:两种方式,绳子可以先从定滑轮绕起,也可以先从动滑轮绕起。
(2)作用:既可以 省力 又可以 改变力的方向 ,但是费距离。
(3)省力情况:由实际连接在动滑轮上的绳子段数决定。拉力 ,绳子自由端移动的距离s=nh,其中n是绳子的段数,h是物体移动的高度。
4.轮轴和斜面
(1)轮轴:实质是可以连续旋转的杠杆,是一种省力机械。轮和轴的中心是支点,作用在轴上的力是阻力F2,作用在轮上的力是 动 力F1,轴半径r,轮半径R,则有F1R=F2r,因为R>r,所以F1ρ物
物体上浮
ρ液<ρ物
物体下沉
ρ液=ρ物
物体悬浮在液体中任何深度处
物体所处状态
浮力与物重的关系
液体密度与物体密度的关系
F浮=G物
ρ液>ρ物
F浮=G物
ρ液=ρ物
F浮