高考专业文档 1052 7页

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高考专业文档 1052

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课时作业7 细胞核——系统的控制中心 时间:25分钟  满分:100分 一、选择题(每小题5分,共60分)‎ ‎1.细胞核是由核膜、染色质、核仁和核孔组成,下列有关叙述不正确的(  )‎ A.核膜是单层膜,把核内物质与细胞质分开 B.染色质主要是由DNA和蛋白质组成 C.核仁与某种RNA的形成有关 D.核孔实现了细胞质与细胞核之间的物质交换 解析:核膜具双层膜结构。‎ 答案:A ‎2.下列细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用的表现不正确的是(  )‎ A.细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成 B.细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等 C.细胞质基因决定着细胞核基因的选择性表达 D.细胞核是遗传和代谢的调控中心,但必须通过细胞质才能实现 解析:细胞核遗传和细胞质遗传各自都有相对独立性,但并不意味着没有关系:核基因是主要的遗传物质,但要在细胞质中表达,细胞质虽然控制一些性状,但还要受到细胞核的影响。所以细胞质基因与核基因是相互依存,相互制约的。‎ 答案:C ‎3.(2011·河北藁城一中月考)下列关于细胞核的叙述,不正确的是(  )‎ A.细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质 B.核仁是与核糖体的形成有关的细胞器 C.核孔是mRNA、酶等某些大分子物质进出细胞核的通道 D.核膜的基本骨架是磷脂双分子层 解析:核仁与核糖体的形成有关,但核仁是核细胞内的结构,不属于细胞器。‎ 答案:B ‎4.(2011·广州市普通高中毕业班综合测试(一))下列选择中,不能体现细胞的结构与功能相适应的是(  )‎ A.动物卵细胞一般比较大,有利于储存营养供胚胎发育 B.变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比,提高物质交换效率 C.草履虫出现两个细胞核,保证了正常的核质比,有利于生命活动正常进行 D.控制细胞器进行物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的 解析:本题考查细胞的结构与功能相适应的相关知识,中等难度。动物卵细胞一般比较大,储存较多营养,可供胚胎发育之所需,A正确;变形虫的伸缩泡是一种膜结构,可以扩大膜面积,从而使膜面积与体积之比大大增加,提高细胞与外界进行物质交换的效率,B正确;核质比是指一个细胞的核与细胞质在量(容积或体积)上的比例,一般来说,细胞核不会随细胞的体积增大,因此,细胞体积增大,细胞核的“负担”就会相应增大,生物一般会通过增多细胞核的数目来维持正常的核质比,从而使生命活动正常进行,C正确;基因不能从细胞核中游离出来,只有mRNA等才能出来,D错。本题综合性强,考生平时要理解一些细胞的结构与功能知识点.‎ 答案:D ‎5.细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下图有关叙述正确的是(  )‎ A.能进行光合作用的细胞有A和D,B一定不能发生质壁分离 B.不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于C和D细胞中 C.A、B的细胞结构复杂,而C、D的细胞结构简单 D.与A、B细胞相比,C、D细胞中的DNA结构为单链结构 解析:考查细胞结构和功能的有关知识,A、B为真核细胞,其中A为植物细胞,但无叶绿体,不能进行光合作用,B为动物细胞;C、D为原核细胞,其中C是细菌,D是蓝藻,有光和色素,能进行光合作用;孟德尔遗传定律适用于真核生物有性生殖过程中的细胞核基因控制的性状的遗传,真核生物的细胞质基因不适用于孟德尔遗传定律;原核的DNA都是封闭的环状双螺旋分子。‎ 答案:C ‎6.大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。根据这一事实可以推测(  )‎ A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成 B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关 C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 D.DNA的转录和翻译通常发生在核仁中 解析:核仁的功能在高中生物是不作要求的,但本题是一道信息题。根据题干提供的信息,蛋白质合成与核仁有关,但蛋白质的合成是在核糖体上。无核仁的细胞如原核细胞也要进行蛋白质的合成。对原核细胞来说,转录和翻译分别是在核区和核糖体上进行的,而真核细胞的转录和翻译分别是在细胞核和核糖体上进行的。这样,只有B选项符合题意。‎ 答案:B ‎7.如图,科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是(  )‎ A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验 D.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心 解析:细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,但要通过实验证明细胞核决定伞帽特征,需要同时进行对照实验,增强实验的说服力。对照实验可设置:将乙的伞柄嫁接到甲的假根上,若长出甲的伞帽,则可证明A项正确。‎ 答案:C ‎8.细胞核是细胞结构中最重要的部分,有关细胞核的叙述正确的是(  )‎ A.活细胞进行新陈代谢的主要场所 B.衰老细胞的细胞核体积增大,染色质固缩 C.细胞周期的全过程都发生转录,仅间期进行DNA复制 D.控制细胞的一切性状,但受细胞质的调节 解析:活细胞进行新陈代谢的主要场所是细胞质;细胞周期并非全过程都发生转录;细胞核控制细胞的主要性状,还有少数性状受细胞质基因的控制。‎ 答案:B ‎9.如图表示再生能力很强的原生动物喇叭虫,将它切成三截(图中a:纤毛;b:大核;c根部),能再生成嗽叭虫的是(  )‎ A.①         B.②‎ C.③ D.①②③‎ 解析:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,b为大核,含有控制喇叭虫遗传的物质,②中有大核,所以②能再生成喇叭虫。‎ 答案:B ‎10.(2011·福建省厦门市高中毕业班质量检查)下列有关细胞核的叙述,正确的是(  )‎ A.是细胞新陈代谢的主要场所 B.是细胞代谢和遗传的控制中心 C.DNA和RNA主要存在于细胞核中 D.没有细胞核的细胞是不能存活的 解析:本题考查细胞核的结构与功能。细胞中的DNA主要分布在细胞核内,RNA则主要分布在细胞质内,细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。没有细胞核的细胞可能存活一段时间,如哺乳动物成熟的红细胞。本题难度:易。‎ 答案:B ‎11.关于细胞核的叙述不正确的是(  )‎ A.真核细胞的核膜上有多种大量的酶,有利于多种化学反应的顺利进行 B.在电子显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色质 C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 D.原核细胞的拟核没有核膜和核仁等结构 解析:核膜上的核孔是mRNA等大分子物质的运输通道而不是DNA,完整的细胞核应有核膜、核仁、染色质(体)等结构。‎ 答案:C ‎12.细胞是最基本的生命系统,不同的细胞具有不同的结构和功能,下列关于细胞的叙述,正确的是(  )‎ A.细胞的结构与功能相统一,原核生物的细胞结构中无线粒体,只能通过无氧呼吸获取能量 B.神经元释放的神经递质由突触前膜释放,主动吸收至突触后膜,导致后膜兴奋或抑制 C.在精子与卵细胞结合的过程中,细胞膜外面的糖蛋白具有很重要的作用 D.人的成熟红细胞无细胞核,只能通过无丝分裂的方式来增殖 解析:细胞表面的糖蛋白与细胞的识别有关,精子与卵细胞结合的过程中细胞膜外面的糖蛋白具有很重要的作用;原核细胞虽然没有线粒体,但有些原核生物可以进行有氧呼吸,如蓝藻、硝化细菌等;人的成熟红细胞是高度分化的细胞,不再进行分裂增殖。‎ 答案:C 二、简答题(共40分)‎ ‎13.(18分)下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答:(在[  ]填标号,________填相应名称)‎ ‎(1)只有在________细胞中,使用________显微镜可以看到此图所表示的结构。‎ ‎(2)在有丝分裂过程中,[4]________在________期消失。‎ ‎(3)[3]________主要由在细胞质中翻译形成的物质以及________一起组成,前者是通过[  ]________进入细胞核内。‎ ‎(4)图中可见[1]________和[  ]________的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密。‎ 解析:图中所示为细胞核亚显微结构模式图,需在电子显微镜下才能观察到。4是核仁,有丝分裂过程中,核仁在分裂前期消失;3是染色质,由蛋白质、DNA组成,蛋白质等大分子物质通过2——核孔进出细胞核。1是内质网,与核膜的外层相连。‎ 答案:(1)真核 电子 (2)核仁 分裂前 (3)染色质 DNA 2 核孔 (4)内质网 5 核膜 ‎14.(6分)为了研究细胞核是否为活细胞所必需,一位生物学家做了这样的实验:他研究了100个细胞,把每个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面的实验数据:‎ 时间 无核部分存活的个数 有核部分存活的个数 ‎1‎ ‎81‎ ‎79‎ ‎2‎ ‎62‎ ‎78‎ ‎3‎ ‎20‎ ‎77‎ ‎4‎ ‎0‎ ‎74‎ ‎10‎ ‎0‎ ‎67‎ ‎30‎ ‎0‎ ‎64‎ ‎(1)如果你是这位科学家,你怎样解释上述数据?你能得出什么结论?‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(2)有人质疑这位科学家,要求他对细胞有核部分的死亡做出合乎逻辑的解释。请你替他做出解释:______________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 答案:(1)细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第四天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活的个数和时间比无核部分多且长,说明细胞核对细胞的生命活动是不可缺少 ‎(2)细胞有核部分的死亡可能的原因有两方面:一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害,导致细胞死亡;二是细胞的正常凋亡 ‎15.(16分)(2011·苏州模拟)细胞中细胞核与细胞质之间的关系问题曾经是细胞生物学家们研究的一个热点问题。下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典生物学实验。‎ 请依据所提供的资料,回答下列问题:‎ 材料一:伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽形不同(如图),现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。‎ (1) 你认为第一次长出的帽状体呈中间类型的原因是:‎ (2) ‎ ___________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ (3) 第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同,这能说明核、质之间的关系是:‎ (4) ‎_____________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 材料二:当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说:细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,即h∶z太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂。并且,他还做了如下实验:‎ 在伞已经长出、核将要分裂时,将伞切去,核的分裂就受到抑制,直到新的再生出来,核才恢复分裂。‎ ‎(3)请你利用伞藻,另外设计一个实验,作为上述实验的补充,来进一步证明上述假说。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 解析:此题通过伞藻的嫁接和移植实验证明了核、质在遗传中的关系及作用。细胞核是遗传信息的储存库,是细胞遗传与代谢的控制中心。细胞质则是代谢中心,其中的各种代谢活动都要受细胞核的控制。‎ 答案:(1)B部分含有少量的原乙细胞核转录的信使RNA,它能指导合成少量原乙伞藻的蛋白质。A部分则能指导合成甲伞藻的蛋白质,因而嫁接形成的帽状体有甲、乙两种伞藻的蛋白质,故呈中间类型 ‎(2)这说明细胞质中各种代谢活动或生命现象受细胞核控制,最终决定生物性状的主要是细胞核 ‎(3)在伞尚未长成、核不分裂时,将幼小伞切去,嫁接上一个长成的伞,这个原不该分裂的核就开始分裂了