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  • 2021-05-13 发布

高考数学数列大题专题训练

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高考数学数列大题专题训练 命题:郭治击 审题:钟世美 ‎ 参考答案 ‎1.解:(Ⅰ)设构成等比数列,其中,则 ‎ ①‎ ‎ ②‎ ‎①×②并利用,得 ‎(Ⅱ)由题意和(Ⅰ)中计算结果,知 另一方面,利用 得 所以 ‎2.解:(Ⅰ)0,1,2,1,0是一具满足条件的E数列A5。‎ ‎(答案不唯一,0,1,0,1,0也是一个满足条件的E的数列A5)‎ ‎(Ⅱ)必要性:因为E数列A5是递增数列,‎ 所以.‎ 所以A5是首项为12,公差为1的等差数列.‎ 所以a2000=12+(2000—1)×1=2011.‎ 充分性,由于a2000—a1000≤1,‎ a2000—a1000≤1‎ ‎……‎ a2—a1≤1‎ 所以a2000—a≤19999,即a2000≤a1+1999. 又因为a1=12,a2000=2011,‎ ‎ 所以a2000=a1+1999.‎ 是递增数列.‎ 综上,结论得证。‎ ‎(Ⅲ)令 因为 ‎ ……‎ 所以 因为 所以为偶数,‎ 所以要使为偶数,‎ 即4整除.‎ 当时,有 当的项满足,‎ 当不能被4整除,此时不存在E数列An,‎ 使得 ‎3. ‎ ‎4.解(1)法一:,得,‎ 设,则,‎ ‎(ⅰ)当时,是以为首项,为公差的等差数列,‎ 即,∴‎ ‎(ⅱ)当时,设,则,‎ 令,得,,‎ 知是等比数列,,又,‎ ‎,.‎ 法二:(ⅰ)当时,是以为首项,为公差的等差数列,‎ 即,∴‎ ‎(ⅱ)当时,,,,‎ 猜想,下面用数学归纳法证明:‎ ‎①当时,猜想显然成立;‎ ‎②假设当时,,则 ‎,‎ 所以当时,猜想成立,‎ 由①②知,,.‎ ‎(2)(ⅰ)当时, ,故时,命题成立;‎ ‎(ⅱ)当时,,‎ ‎,‎ ‎,以上n个式子相加得 ‎,‎ ‎.故当时,命题成立;‎ 综上(ⅰ)(ⅱ)知命题成立.‎ ‎5.解:(I)由已知可得,两式相减可得 ‎ ‎ ‎ 即 ‎ 又所以r=0时,‎ ‎ 数列为:a,0,…,0,…;‎ ‎ 当时,由已知(),‎ ‎ 于是由可得,‎ ‎ 成等比数列,‎ ‎ ,‎ ‎ 综上,数列的通项公式为 ‎ (II)对于任意的,且成等差数列,证明如下:‎ ‎ 当r=0时,由(I)知,‎ ‎ 对于任意的,且成等差数列,‎ ‎ 当,时,‎ ‎ ‎ ‎ 若存在,使得成等差数列,‎ ‎ 则,‎ ‎ ‎ ‎ 由(I)知,的公比,于是 ‎ 对于任意的,且 ‎ 成等差数列,‎ 综上,对于任意的,且成等差数列。‎ ‎6.解析:(I)由知,,而,且,则为的一个零点,且在内有零点,因此至少有两个零点 解法1:,记,则。‎ 当时,,因此在上单调递增,则在内至多只有一个零点。又因为,则在内有零点,所以在内有且只有一个零点。记此零点为,则当时,;当时,;‎ 所以,‎ 当时,单调递减,而,则在内无零点;‎ 当时,单调递增,则在内至多只有一个零点;‎ 从而在内至多只有一个零点。综上所述,有且只有两个零点。‎ 解法2:,记,则。‎ 当时,,因此在上单调递增,则在内至多只有一个零点。因此在内也至多只有一个零点,‎ 综上所述,有且只有两个零点。‎ ‎(II)记的正零点为,即。‎ ‎(1)当时,由,即.而,因此,由此猜测:。下面用数学归纳法证明:‎ ‎①当时,显然成立;‎ ‎②假设当时,有成立,则当时,由 知,,因此,当时,成立。‎ 故对任意的,成立。‎ ‎(2)当时,由(1)知,在上单调递增。则,即。从而,即,由此猜测:。下面用数学归纳法证明:‎ ‎①当时,显然成立;‎ ‎②假设当时,有成立,则当时,由 知,,因此,当时,成立。‎ 故对任意的,成立。‎ 综上所述,存在常数,使得对于任意的,都有.‎ ‎7.(1)设的公比为q,则 由成等比数列得 即 所以的通项公式为 ‎ (2)设的公比为q,则由 得 由,故方程(*)有两个不同的实根 由唯一,知方程(*)必有一根为0,代入(*)得 ‎8.解:(I)设等差数列的公差为d,由已知条件可得 解得,故数列的通项公式为 ‎ ‎ (II)设数列,即,‎ 所以,当时,‎ ‎ =‎ 所以 综上,数列 ‎9.解:(I)由题设 即是公差为1的等差数列。‎ ‎ 又所以 ‎ (II)由(I)得 ‎ , ‎ ‎10.解:(I)当时,不合题意;‎ 当时,当且仅当时,符合题意;‎ 当时,不合题意。‎ 因此所以公式q=3,故 ‎ (II)因为 ‎ 所以当n为偶数时,‎ 当n为奇数时,‎ 综上所述,‎