高考词语辨析 21页

‎2005-2006学年高三语文第一轮复习教学案 词语辨析部分 ‎2005.9‎ ‎【教学要点】‎ ‎1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。‎ ‎2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。‎ ‎3、加强备考方法的指导，强化基础训练。‎ ‎【教学方法】讲练结合，注重积累。‎ ‎【教学过程】：‎ 正确使用词语———虚词 ‎“正确使用词语———虚词”历年高考都是常考点，能力层级为D。如:1996年考查“况且、何况、而且”三个表示递进关系的连词;1997年是对“反而、无论、未尝”的使用正误判断;1998年考查“虽然、而、却、即使”;1999年考查“再、但、得以、进而”;2000年考查助词“的”;2001年春季考查“或、就、与、被”的恰当使用;而2002年的“一再”和“再三”、“稍微”和“多少”、“常常”和“往往”三组副词，考查对具有相近意义的副词的正确理解和恰当运用;2003年考查“不仅是———而且是”和“不是———而是”的选用。‎ 高考虚词考查核心是“灵活使用”。因而对于虚词、关联词语的运用能力，只能是通过增强语感，有意识地体味一些常见虚词在句中的作用来提高。在做题时要注意分清它们间的细微差别，结合语境之间及句子内部关系，再注意词与词间的配套搭配，这类题就容易做了。 ‎ 一、明确虚词位置 虚词位置恰当，句意就准确鲜明，否则，就会句意不明，甚至会改变句子原意。一般来说，副词用在形容词或动词前，介词一般用在名词、代词或名词性短语之前，连词虽然不和任何句子成分发生关系，但由于表意的需要，其位置有时在主语之前，有时却在主语之后，不能随意挪动，不然就会影响文意的表达。如“他拿起望远镜看了一阵，想了一会儿，接着在地图上飞快地画了一些符号，然后用望远镜仔细地再看了一阵”，其中最明显的错误是不应用“再”，而应用“又”。但这个虚词的位置也不当，应将“又”放在“然后”一词之后，才能正确地表意。‎ 此外，在复句中，如果前后两个分句的主语相同，关联词可放在主语的后边;如果前后两个分句的主语不同，那么，关联词语的位置都应放在主语之前。例如:“尽管他行车已三十万公里，却从没有发生过重大事故”，句中主语相同，“他”应放在“尽管”之前。但也有特殊的情况，关 联词位置变化并不影响语意的表达。‎ 二、防止虚词滥用 虚词的功能是帮助表意，不能随便省略，但也不能滥用，否则就会犯“多余”的毛病。例如“问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法，以及随意将人民币放大后销售的违法行为，尚未引起社会的广泛关注”，这句话的主语是“严重性”，谓语是“在于”，“在于”的后边都是宾语。再分析宾语，它的主语是“对……行为”，这是个介宾短语，但介宾短语是不能做主语的，“对”的参入淹没了宾语的主语，造成了句子结构上的混乱，去掉“对”反而句意明晰。再如“有一些电视剧本不能采用的原因，是因为它们格调太低，只能迎合少数人的口味”，这是关联词语滥用， 应去掉“因为”。‎ 三、避免虚词误用 虚词误用主要包括关联词语的误用和介词的误用。关联词语的误用是因为不明辨分句之间的逻辑关系而导致的。如“贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盘，进而忽视了集体和国家的利益”，其中就是因为把因果关系理解为递进关系所致，此处“进而”应为“因而”。‎ 介词的误用是因为不能明辨介词与其他词语的搭配关系，如“今年要以加快社会保障体系建设作为重要任务，切实抓好”，其中“以”应和“为”搭配，“把”应和“作为”搭配，而此句却把“以”和“作为”搭配在一起，就错了。‎ 四、辨析近义虚词的不同含义 正确运用虚词的前提条件是准确辨析相近虚词之间的差别及熟练掌握虚词的习惯用法。例如:“不免”和“难免”作为副词意思相近，都有“不容易避免”“免不了”的意思，表示由于前面所说的情况，往往产生后面不希望出现的结果。“不免”只用于肯定式，“难免”还可以用于否定式。如:“我的语文学得不好，难免写错别字”，该句中的“难免”可换为“不免”。再如:“他是海南人，普通话难免不纯正”，该句中的“难免”不能换为“不免”。再如: “当、在”，“最、顶”“自从、从、自”，“尽管、不管”，“分外、格外”等。 ‎ 例1 2002年全国高考题 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①中美关系 动荡，不符合双方的根本利益。‎ ‎②你比他只是 差一点，其实两人不相上下。‎ ‎③这几天我 接到一些莫名其妙的电子邮件。‎ A.一再 多少 往往 B.再三 多少 常常 C.一再 稍微 常常 D.再三 稍微 往往 正确使用词语———实词 一、题型及解题示例：‎ ‎［试题1］．（2005年高考 北京卷）依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是 的表情，像孩子那样快乐，像农夫那样淳朴。我 一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实，宁静，沉湎于自己的园地， 那是音乐、绘画 书籍。‎ A．迷醉 不止 不管 还是 B．陶醉 不只 不管 还是 C．迷醉 不只 如果 或者 D．陶醉 不止 如果 或者 ‎［试题2］（2005年高考 辽宁卷）依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是 咬文嚼字有时是一个坏习惯， 这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们 有一字不肯放松的谨严。文学借文字 思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有 ，情感还没有凝练。‎ A．所以 必须 表现 透彻 B．虽然 必需 表示 精确 C．虽然 必须 表现 精确 D．所以 必需 表示 透彻 ‎［试题3］．（2005年高考 全国卷Ⅱ）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎ ‎①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处      。 ‎ ‎②“开发西部战略”的目标之一就是        我国东西部的差距。 ‎ ‎③几项调控房价措施相继出台，说明政府       房价增长过快的态度相当坚定。 ‎ A.胜地   缩小   控制  B.圣地  减少  控制 C.圣地   缩小   抑制  D.胜地  减少  抑制 ‎ ‎［试题4］（2005年高考 全国卷Ⅲ）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护       《反分裂国家法》。‎ ‎②在灿烂的灯光中，由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦，       人心。‎ ‎③控制人口和实行计划生育，使我国13亿人口日的到来      了4年。‎ A. 制定 振奋 推迟   B. 制定 震撼 推迟 C. 制订 振奋 延迟    D. 制订 震撼 延迟 ‎［试题5］（2005年高考 天津卷）依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是 ‎①在赏读古代诗词时，我们耳边常会响起诗人们放达的歌声，“________”就是这种情怀的体现。‎ ‎②小王设计的方案终于获得通过，他难以______自己喜悦的心情，忽然站起来大呼：“成功啦！”‎ ‎③然而，我______从来没有问过父亲的生日在哪一天，________没有为他庆祝过一次生日。‎ A．老夫聊发少年狂    抑制    竟/更B．暮霭沉沉楚天阔    抑制    却/也 C．老夫聊发少年狂    克制    却/也D．暮霭沉沉楚天阔    克制    竟/更 ‎［试题6］（2005年高考 山东卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①在市场经济快速发展的今天，企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产，对企业的生存发展至关重要。‎ ‎②诸如“艾滋病”“非典”这样重大疾病的蔓延，将会引起社会_____，各级政府必须高度重视，严密监控。‎ ‎③近年来我国煤炭企业重大事故不断，给国家和个人造成了巨大损失，有关责任人必须对此进行_____，深刻认识问题的严重性。‎ A．理念 震荡 反省 B．观念 振荡 反思 C．观念 振荡 反省 D．理念 震荡 反思 ‎［试题7］．（2004 高考·吉林 、黑龙江、云南卷）依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎ ‎①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的 。‎ ‎②由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地 。‎ ‎③终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷， 想起许多童年的往事。‎ A．终止 蜕化 难免 B．中止 退化 难免 C．中止 蜕化 不免 D．终止 退化 不免 ‎［试题8］：依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是 ‎①在总统选举投票现场门外， 各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都在等待接受“稽查犬”的检验，以探明是否携带武器。‎ ‎②如果没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高 的作品来的。‎ ‎③曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉，而张旭草书的奇伟飞动，颜画卿楷书的厚重雄伟，也同样令人 。‎ A．聚集 品位 赞扬 B．云集 品位 赞叹 C．云集 品位 赞叹 D．聚集 品位 赞扬 二、复习应试策略：‎ ‎1、识记常用易错近义词：（见有关资料）。‎ ‎2、掌握常用复习应试方法：‎ ‎①.识含义：有些词语看起来意思比较接近，但其所表达的内容常有细微的差别。尤其要注意.辨析词语的语境义（特定意义或临时意义），不能简单看其字面用语，而应根据上下文的特定接受对象、人物关系、情感氛围等多种因素来辨析其词义。如：‎ a.我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利， 九月中旬，已完成年施工计划的90%。（ ）‎ A 、截至 B、截止 b.两个人为一件小事吵了半天，旁边一个人叹息说：“太有意思了，太有意思了。”‎ c.繁漪(喝一口)：苦得很，谁煎的?‎ d.也有解散辫子，盘得平的，摘下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。‎ ‎“太有意思了”，实际上有太无聊了，太乏味了“苦”；并非仅指“药”苦，而是指“日子过得痛苦，精神痛苦”；“标致”，多形容女子相貌、姿态美丽。这里显然是讽刺那伙男不男、女不女的纨绔子弟。 ②.定范围:有很多近义词词义范围的大小是不相同的，我们可以通过留同析异，确定词的适用范围，来推断正确的选项。如时代与时期，边疆与边境，局面与场面，年龄与年纪等。再如：‎ a.本词典共收词六万多条， 了现代汉语绝大多数语词。（ ）‎ b.在2003年春季运动会上，这个队 了田赛的全部冠军。（ ）‎ ‎ A、囊括 B、包括 ‎③明色彩：包括感情色彩和语体色彩。感情色彩分为褒义、贬义、中性三种；语体色彩分为口语、书面语。辨别词语的色彩有利于正确使用词语。如宏大、巨大、庞大，成果、结果、后果，沟通与勾通；诞辰与诞生，逝死与死等。再如：‎ a.他这种勇于承认的精神值得大家 。（ ）‎ A、效尤 B、效仿 答案：B。“效尤”是指明知别人的行为错误而照样去做，贬义；”效仿”是意思是效法。‎ ‎④辨轻重：   有些近义词表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。通过词义轻重的辨析，就能正确使用好词语。如损坏、毁坏、破坏，批评与批判，轻视与鄙视，揭发与揭穿，信任与信赖等。再如：‎ a.这么晚了还放录音机，会妨 别人休息的。（ ） b.在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接 人们的健康。（ ）‎ A、妨害 B、妨碍 ‎⑤定对象：有的词适用的对象不一样，因此要通过辨析词义适用的不同对象，来选用词语。如花与花卉、书与书籍、船与船只（具体—集体），爱戴与爱护（对上—对下），侵蚀与腐蚀（外到里—里到外），祛除与驱除等。再如：，‎ a.为了党的事业奋斗 。（ ） b.婚姻是 大事，应该慎重考虑。（ ）‎ A、终生 B、终身 ⑥试搭配：有些词语在使用时一般有比较固定的搭配，不能混用。如充足与充沛（实在的东西—抽象的东西），担任与担负（职务—责任），坚定与坚强（立场、方向—性格、意志）等。再如：‎ a.经过世代的筛选， 至今的骨肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。（ ）‎ b.眉山苏氏一门才俊当然不错，而”苏小妹三难新郎”纯属虚构，然而这个浪漫故事却至今 。（ ）‎ A、流传 B、留传 ‎⑦析词性：   有的词词性不同，其语法功能也不同。如突然与猛然（形容词，作状语、定语和谓语—副词，只作状语)、刚毅与毅力（形容词，作谓语—名词，作主语、宾语）、艰苦与坚苦（常作定语—常作状语）等。再如：‎ a.北京和东北的两位历史学教授都在回信中 他执著追求，并向他介绍了一些考研读书目和学习方法。（ ）‎ b.乡邻的冷言冷语，生活的艰难困苦，都没有动摇他考研的决心，他在逆境中 苦学，终于在40岁时考上了研究生。（ ）‎ A、勉力 B、勉励 ‎ [课堂练习]‎ ‎1．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ）‎ ‎①“9·11”事件后，以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽，并呼吁国人保持 。‎ ‎②蒂托的人身安全将会得到充分保证，他的活动不会 国际空间站的建设工作。‎ ‎③象征主义经常用 难解的语言和形象刺激感官，产生恍惚迷离的神秘联想，形成某种“意象”，借以暗示这种虚幻的“另一世界”。‎ A．镇定 阻碍 晦涩 B．镇静 妨碍 晦涩C．镇定 妨碍 艰涩 D．镇静 阻碍 艰涩 ‎2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）‎ ‎①公平竞争反映了人类在竞技场上的精神追求和道德 ，在当今社会中，正为其他许多领域所提倡。‎ ‎②前往韩国的球迷们纷纷指出如此众多的手续未免 得过于繁琐。‎ ‎③光盘是一种不同于软盘的存贮 ，它有点类似我们CDS唱片。‎ A．准则 限定 媒介 B．准则 规定 媒介 C．规则 限定 媒体 D．规则 规定 媒体 ‎3．填入下列句子中的词语，恰当的一组是（ ）‎ ‎①国庆长假期间，凡在本公司购买商品满1000元者，本公司将 价值100元的礼品券。‎ ‎②各大城市的城郊 部分往往是流动人员最多的地方，也是治安状况比较严峻的地方。‎ ‎③从学校走向工作岗位，并不意味着学习的 ，而是应该在新的条件下继续学习。‎ A．惠赠 结合 中止 B．惠赠 接合 中止C．敬赠 结合 终止 D．敬赠 接合 终止 ‎4．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（ ）‎ ‎①老先生溘然长逝，直到今天，我才勉强把心里想说的话陆续理清楚，然后点点滴滴 ‎ ‎ 到纸上。‎ ‎②据此间报纸 会议是全封闭式的，只有在谈判休息时，才可以看到有人在草 地上漫步。‎ ‎③中国交响乐团向海内外作曲家发出征集交响乐管弦乐的 ，作品题材、内容 不限，只求风格、手法为更多的听众喜闻乐见。‎ A．写 宣称 启事 B．渗 宣称 启示C．写 披露 启示 D．渗 披露 启事 ‎5．依次填入下列各句的词语，恰当的一项是（ ）‎ ‎①老师苦口婆心地跟他谈了半天，他却毫无 。‎ ‎②今年的植树节，我校 有500名学生参加了植树活动。‎ ‎③小张待人是 的，但在执行制度方面却特别严格，不怕得罪人。‎ A．反映 估量 忠厚 B．反应 估量 忠厚C．反应 估计 宽厚 D．反映 估计 宽厚 ‎【巩固训练】‎ ‎1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①文武之道，一张一弛。在紧张工作之后，应该适当活动活动，________一下精神。‎ ‎②学术上的问题应当由学者们自由讨论解决，领导不要过多________。‎ ‎③学习本民族的语言尚且要花许多气力，________学习另一种语言呢？‎ A．调剂 干预　　何况　　B．调节 干预　　况且 C．调节 干涉　　何况　　D．调剂 干涉　　况且 ‎2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①长三角经济腾飞给这一带的不少城市带来了机遇，古城苏州焕发出新的生机，而天堂杭州则 显现出强大的发展潜力。‎ ‎②夜已经很深了，屋外的人声渐渐听不见了，只是 听见有汽车驶过的声音。‎ ‎③最近我们重新调整了分工， 大大提高了工作效率和产品质量。‎ A．更加 偶然 进而 B．越发 偶尔 从而 C．更加 偶尔 从而 D．越发 偶然 进而 ‎3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①今年，我省高等院校招生15万人，全省高考录取率_______与去年持平。‎ ‎②冷战后，美国不断以各种名义动用军事力量干涉别国事务，________成了世界警察。‎ ‎③类似的故事________一次地发生，难道不该引起我们的警惕吗？‎ A.大致 俨然 不止 B.大致 居然 不只 C.大概 俨然 不只 D.大概 居然 不止 ‎4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①在人类的技术发明史上，没有一种技术发明能像信息化技术那样，在几十年的时间内，便________到了各行各业。‎ ‎②纸质文学中有太多的权利和太多的条条框框，比如版权、所有权、署名权的问题等，而网络文学则把这些________了。‎ ‎③走向21世纪的中国教育必须有超前意识，所谓“超前”，是指学校________要承担传递人类已有文化的使命，而且要承担构建为未来社会培养新人的新型文化使命。‎ A.渗入 颠覆 既 B.渗透 颠倒 不但 C.渗透 颠覆 不但 D.渗入 颠倒 既 ‎5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①教育部今年秋季将全面实行一项重大的政策措施，即对义务教育阶段推行“一费制”收费办法，并施行听证公示制度，把教育收费置于社会舆论的__________之下。‎ ‎②汉代艺术突出地__________着中华本土的音调传统：那由楚文化而来的天真狂放的浪漫主义，那在人对世界的征服之中的古拙气势的美。‎ ‎③发生在西班牙的“3·11”事件_______唤起了全欧洲对死难者的同情和对恐怖主义的憎恨，_______使欧洲停止了类似“双速欧洲”之类的争吵。‎ A.监督 表现 不但/反而 B.监督 呈现 不但/也 C.监控 表现 不但/反而 D.监控 呈现 不但/也 ‎6.下列各句中加点的虚词使用正确的一句是 A.在西藏，以岩浆活动为主的地下热源特别强大，以致大草原上的地热资源十分丰富。‎ B.乡党委认真贯彻党在农村的经济政策，从而推动了生产的迅速发展。‎ C.你不论如何都要把他请来，因为我们已经有好几年没有见面了。‎ D.连你们的大头人，我们抓住了都不杀，况且你只是个背枪的小头领咧。‎ ‎7.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①他的功绩仿佛早就为时间所______，他也从不向别人说起自己光荣的过去。‎ ‎②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个_____解决的严重问题。‎ ‎③一座占地面积相当于600个足球场，融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚______专家论证，预计6月初破土动工。‎ A.淹没 亟待 经过 B.湮没 急需 通过 C.湮没 亟待 通过 D.淹没 急需 经过 ‎8．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 ‎①勇往直前的汩汩泉水相信，在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉____________。‎ ‎②由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静____________的心境。‎ ‎③时间的长河无影无形，看不见摸不着，每天都在悄无声息地____________。‎ A．清莹　淡薄　流失　B．轻盈　淡泊　流失 C．轻盈　淡薄　流逝　D．清莹　淡泊　流逝 ‎9.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①大规模农村人口进城务工，使其子女赖以生存和成长的家庭产生剧烈变动，由于亲情的长期缺失，留守子女的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益 。‎ ‎②国际社会在反恐合作中要 恐怖主义产生的动机和根源，以更好地对其进行综合整治。‎ ‎③ 科学是美丽的，但在琳达•威廉斯的眼里，科学诗 美丽，因为它在科学美中注入了浪漫情怀。‎ A.凸显 探究 更加 B.突显 探究 更加 C.突显 探求 越发 D.凸显 探求 越发 ‎10．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①神话传说也好，志人、志怪也好，都是作为一种史实记载下来的，是靠实地访问，从民间 ‎ 而记录下来的。‎ ‎②另外，中国的小说受封建统治文化的压迫摧残，发展极为艰难。明清人士更是以写小说为耻辱， 许多伟大的作家生活、创作条件都无保障；许多伟大的作品都不知道作者是谁。‎ ‎③天地境界又可以叫做哲学境界， 只有通过哲学，获得对宇宙的某些了解， 能达到天地境界。‎ A．收集 以至 因为/就 B．搜集 以致 因为/才 C．搜集 以致 因此/就 D．收集 以至 因此/就 ‎11．依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是 ‎ ‎①外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量，尽快 中国遇难者身份。‎ ‎②深圳市鼓励有条件的企业对 员工实行内部退养。‎ ‎③美国白宫10日反驳了民主党领导人 布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指责。‎ A．核实 富余 有关 B．核定 富余 关于 C．核实 富裕 关于 D．核定 富裕 有关 ‎12．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①国外汽车企业每年的技术开发费投入约占年销售额的3％至5％，而我国一些骨干企业这一比例不到1％，投入总量与国外差距更大， 汽车产品品种少，技术水平落后。‎ ②2004年国际市场对于沪铝价格的关注同样是 中国因素的考虑，诸如电力紧张、氧化铝供应等问题，预计都将对沪铝乃至国际市场铝价造成深刻影响。‎ ③近来，围绕黄定宇被拘事件传出了诸多流言，但都无法从当事人口中得到证实。最近有网友披露，张国立赔偿了童谣50万元之巨的医药费，这其中 另有隐情？ 张国立一家的回避态度，有关人士纷纷表示：张国立应该向司法机关和新闻媒体如实公布“赔偿”‎ 童谣医药费的具体数额。‎ A．以致 基于 莫非 鉴于 B．以至 鉴于 难道 基于 C．以致 基于 难道 基于 D．以至 鉴于 莫非 鉴于 ‎13．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①国际社会1日对俄罗斯南部北奥塞梯共和国发生的数百名学生遭劫持事件进行 ‎ 谴责，要求武装分子立即无条件释放所有人质。‎ ‎②美国副总统切尼1日在共和党全国代表大会上表示，他接受共和党副总统候选人的提名，与布什一起 11月2日的下届总统大选。‎ ‎③教育部副部长张保庆8月31日在一次新闻发布会上，阐述了目前国家关于高校收费的总体原则和有关政策，他表示：“目前，高校收费政策应该说有不完善的地方，但基本上还是 合理的。”‎ A．热烈 争夺 相对 B.热烈 角逐 相对 C．强烈 角逐 比较 D.强烈 争夺 比较 ‎14、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ‎①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会 科学，最终将会危害科学。‎ ‎②生活是丰富多彩的，只要作家们能深入到生活中去，去努力 ，就会发现生活并不平静，也不简单。‎ ‎③亚太经合组织自1989年成立以来，已经从初期的一般性地区经济论坛，_____为本地区最高级别的政府间经济合作组织。‎ A．误解 挖掘 演变 B．曲解 挖掘 演变 C．误解 发掘 演化 D．曲解 发掘 演化 ‎15．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①在又一个母亲节来临之际，新疆的妹妹、广州的弟弟与我 向远在安徽的妈妈送去了衷心的祝福。‎ ‎②从去年的非典肆虐到目前的禽流感暴发，重大事件的信息公开化， 了人民的知情权，这已成为当今人民生活的常态。‎ ‎③由于对人物原型的生活十分 ，他在影片中成功地塑造了张大民这个人物形象。‎ A．一齐 保证 熟识 B．一齐 保障 熟悉 C．一起 保证 熟悉 D．一起 保障 熟识 ‎16．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①国家林业局发出紧急通知，要求有关省区加强森林火灾的预防工作，采取坚决措施 ‎ 重特大森林火灾频发之势。‎ ‎②十年树木，百年树人。从娃娃抓起，针对儿童特点用形象化的教育模式 孩子的心智，这样的道德教育确有必要。‎ ‎③喀麦隆足球明星罗杰米拉今天正式成为联合国爱心大使，并作出以自己的影响力宣传艾滋病在非洲危害性的 。‎ A．遏制 开发 许诺 B．遏止 开启 许诺 C．遏制 开启 承诺 D．遏止 开发 承诺 ‎17．填入下面各句横线上的词语，最恰当的一组是 ‎①他的 太浅，在总经理这个位置上，不仅难以服众，还有可能胜任不了。‎ ‎②联合国秘书长安南日前表示，他一直密切 “朝核”问题的最新动向。‎ ‎③随着现代科学、文化、通讯的发展，各个民族闭关自守的情况越来越不可能，文化 ‎ 世界化。‎ A．资力 关心 日趋 B．资历 关注 日趋 C．资力 关注 日益 D．资历 关心 日益 ‎18．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ‎①人类对新千年的和平祈祷犹在耳畔，然而战争这一阴影又一次升腾在人类头上。所以，在全球异口同声谴责恐怖主义罪孽时，许多国家同时 了各种反战示威。‎ ‎②加拿大政府最近开始发起一项新的运动， 家庭关掉电视，提醒人们不要迷失在没有希望的小屏幕前，应该去户外活动。‎ ‎③如果阅读文学作品，因受感动而去摹仿书中人物的行为，这就证明读者没有 能力。‎ A．爆发 敦促 鉴赏 B．暴发 督促 鉴别 C．暴发 督促 鉴赏 D．爆发 敦促 鉴别 ‎19．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①曼联队和阿森纳队积分一路领先，在英超联赛中已成________之势。‎ ‎②睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神________下来，有利于睡眠。‎ ‎③那些志大才疏者往往喜欢________具有真才实学的人物，其实更表明了他们的无知。‎ A．对峙　松驰　贬损　B．对峙　松懈　贬损 C．鼎足　松懈　贬斥　D．鼎足　松驰　贬斥 ‎20．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ‎1）他是匿名发表文章的，完全可以不承认此事，后来他向公司坦白了，公司却似乎不鼓励诚实，而且对批评意见缺乏 。‎ ‎2）这次活动承蒙贵公司慷慨解囊，热情赞助，因此才取得了圆满成功，他日有托，本人定当投桃报李， 相助。‎ ‎3）李某某在反贪局的同志找他谈话时， 不如实交代自己的贪污受贿问题， 大吵大闹，装出一副很廉洁的样子。‎ A．包容 全力 不仅/反而 B. 包涵 鼎力 不仅/还 C. 包涵 全力 不仅/还 D. 包容 鼎力 不仅/反而 ‎21．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎ ‎①北京市政府对城市建设布局做出了_________，在2008前将每年增加800万平方米的绿地。‎ ‎②发言人当即表示，中国中央政府愿意与台湾当局早日接触，在一个中国的_________，什么问题都可以谈。‎ ‎③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然__________日本年轻一代对本国的认识偏离事实。‎ A．计划 基础上 导致 B．规划 前提下 引导 C．规划 前提下 导致 D．计划 基础上 引导 ‎22．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①修辞不是把话这么装饰那么装饰，更不是自己制造什么花样翻新的说法，_____是从现有的语言材料中精心选择而已。‎ ‎②所以，通过广泛阅读优秀的读物，平时从各个渠道留心生活里的那些优美的有用的语言材料，不断_____自己的语言积累，才能使自己的头脑里有—个丰富的语言宝库。‎ ‎③牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来，研究它的原因，_____了万有引力的规律，‎ 开创了物理学的一个新时代。‎ A．只 充填 发现 B．只 充实 发明 C．只不过 充填 发明 D．只不过 充实 发现 ‎23．依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ‎①随着整体经济状况的改变，现在大部分人的物质生活都比较______，但我们应该牢记“致富思源，富而思进”的教导，努力提高精神生活的质量。‎ ‎②针对目前转基因食品的争论尚无结果的现状，国家相关部门近日明确表示：所有的转基因食品必须在外包装上进行______。‎ ‎③为贯彻市政府对文明执法的有关规定，我市工商、城建、税务等部门商议决定：任何单位或个人如果对所受处罚不服，可在限定的时间内向相关部门提起______。‎ A．优裕 标识 申述 B．优越 标识 申辩 C．优越 标示 申辩 D．优裕 标示 申述 ‎24.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①八一公安分局接到群众举报后，对群众反映的情况极其重视，当即成立专案组立案 。‎ ‎②就像树木年轮的多少反映树的 一样，通过计算牙釉质上可见的纹路能推测牙齿生长所需的时间。‎ ‎③新一轮宏观调控特别是土地政策的调整，被有些房地产开发商 ，从而成为推动房价上涨的一个冠冕堂皇的理由。‎ Ａ．侦查 年纪 误解 Ｂ．侦查 年龄 曲解 Ｃ．侦察 年纪 曲解 Ｄ．侦察 年龄 误解 ‎25．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①若再要点些________进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客。‎ ‎②一个艺术家的作品，能够使一个普通农妇，忘记把水桶卸下肩来，就站在那儿________，这真是他从人民群众中获得的最崇高的奖赏了。‎ ‎③苦瓜浑身是苦，只有鲜红成熟的瓤才是甜的，而且还真叫甜；成熟才甜，这话听起来是常识，却________有点哲学味道。‎ ‎④小路引我走过一个小村庄，________绿雾似的小竹园，掩映着________白灰墙乌板门。‎ A．景致　驻足欣赏　 仍　 一片　　一道 B．景色　凝神欣赏　 还　　一片　　一堵 C．景致　凝神欣赏　 颇　 一团　 一排 D．景致　驻足欣赏　　似　 一团　 一条 ‎26．依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①领导干部决不能高高在上，应该经常下到基层去，         群众的意见。‎ ‎②在家庭浓厚的美术氛围的        下，小林也深深地爱上了绘画。‎ ‎③尽管有的地方的“政绩工程”看起来规模宏大，但是由于脱离了实际，弄得劳民伤财，      没有使群众受益，        加重了群众的负担。‎ A．倾听  熏染  不但/而且     B．聆听  熏染  不仅/反而 C．聆听  熏陶  不但/而且     D．倾听  熏陶  不仅/反而 ‎27．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①停止的论点， 的论点，无所作为和骄傲自满的论点，都是错误的。‎ ‎②而一当新的方面对于旧的方面取得支配地位的时候，旧事物的性质就 为新事 物的性质。‎ ‎③上写生课的时候我们要 老师怎么用笔。‎ ‎④他不会唱歌，你 难为他。‎ A．失望 变革 留神 何苦 B．悲观 变化 留心 何苦 C．失望 变化 留心 何苦 D．悲观 变革 留神 何必 ‎28．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎ ‎①全球石油价格不断攀升，中国作为全球能源        大国，建立战略石油储备是必要的。‎ ‎②王芳学习基础较差，情绪一直低落，听了身残志坚的李刚的报告后，受到很大鼓舞，她决心    学习，积极上进。‎ ‎③听王教授那富有哲理的讲话时，同学们往往先是一愣，接着猛然        ，不约而同地欢笑起来。‎ A．消费 发奋 醒悟  B．消费 发愤 醒悟 C．耗费 发奋 省悟  D．耗费 发愤 省悟 ‎【强化训练】‎ ‎1．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是 ‎①历史从来不是在温情脉脉的牧歌中 ，相反，它经常要无情地践踏着千万具尸体而 。‎ ‎②维生素一般不能在体内合成，需要通过食物摄取，属于人体 营养素。‎ ‎③ 这里是地处偏僻的东海之滨的一座小城，然而，春节我们仍然过得是那么热闹、隆重。‎ A．行进/进展 必须 即使 B．进展/行进 必须 即使 C．行进/进展 必需 尽管 D．进展/行进 必需 尽管 ‎2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①《反分裂国家法》的颁布，意在 “台独”势力的“去中国化”和“渐进式台独”的企图。‎ ‎②维护祖国统一和领土完整是国家的重大原则，在原则问题上，我们不能有丝毫的含糊、犹豫和 。‎ ‎③民以食为天， 近几年 国家食品安全法的事情屡有发生，“苏丹红一号”‎ 就是一例。‎ A．遏制 谦让 但是 违反 B．限制 退让 可是 违犯 C．遏制 退让 但是 违犯 D．限制 谦让 可是 违反 ‎3．依次填入横线上最恰当的一组词语是 ‎ ‎①学校决定，凡国家规定休息的国庆长假，高一、高二学生 休息七天。‎ ‎②“三通”问题之所以迟迟得不到解决，这与台湾当局极少数分裂分子的恣意 是分不开的。‎ ‎③ 党中央、国务院自十届人大二次全会以来重视了“三农”问题， 2004年农民平均收入比上年增加176元。‎ A．一律 阻挠 由于/因而 B．一概 阻挠 因为/因而 C．一律 阻拦 因为/因此 D．一概 阻拦 由于/因而 ‎4. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 ‎（1）要彻底解决造假售假的丑恶现象，就必须下决心__________滋生这一现象的社会土壤。‎ ‎（2）这幅画是我在大学读书时恩师________的，多年来，虽四海漂泊，但我一直珍藏着它。‎ ‎（3）“综合”科考试，它___________三学科的简单相加，而是要体现不同学科间的有机联系。‎ A. 铲除 惠赠 不是 B. 根除 馈赠 不只是 C. 根除 惠赠 不是 D. 铲除 馈赠 不只是 ‎5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎(1)我市加快城市化建设步伐，住宅越建越高档，居民的居住环境也有了很大改观，原来嘈杂不堪的跳蚤市场被清理之后，我们小区_________多了。‎ ‎(2)对别人不能有_________，否则会影响你对一个人的正确评价。‎ ‎(3)在关键时刻要有克制力，要压制住自己即将_________的怒火，才能理智的处理问题。‎ A.清净 偏见 爆发 B.清静 成见 暴发 C.清静 成见 爆发 D.清净 偏见 暴发 ‎6. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 ‎①在欧元区十二国中，作为龙头老大的德国经济的低迷，很可能_________其他国家。‎ ‎②新任市长每天都会接到大量的群众来信，即便工作再忙，他也_________作出答复。‎ ‎ ③严格地讲，语言和文化的关系，不是一般的并列关系，_________部分和整体的对峙关系，_________说是点面对峙的关系。‎ A. 波及 择要 而是/或者 B. 涉及 择要 就是/或许 C. 涉及 摘要 而是/或者 D. 波及 摘要 就是/或许 ‎7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎ ‎①英国为了弥合其与主要欧洲国家在武力攻打伊拉克问题上的分歧，主张联合国尽早 ‎ ‎ 伊拉克的战后安排，并起“主导作用”。‎ ‎②那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以 。‎ ‎③交通事业迅速发展， 为城乡物质交流提供了更为有利的条件。‎ A．介入 忘怀 从而 B．加入 忘怀 进而 C．加入 释怀 从而 D．介入 释怀 进而 ‎8．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ‎⑴《普通物理学》一书中，作者用初等代数与几何就解决了一般需用微积分证明的命题，不但巧妙 ，且能揭示微积分面纱下的物理奥秘。‎ ‎⑵唐代文人自感文意枯索，转向民间学习， 开拓了小说创作的新境界。‎ ‎⑶ 传统语文教学重视的是基础知识的积累， 语文研究性学习强调的是实践能力的培养。‎ A．简洁 进而 正因为 ／所以 B．简洁 从而 正因为 / 所以 C．简捷 进而 如果说 ／那么 D．简捷 从而 如果说 / 那么　‎ ‎9．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①教育部不久前曾发出留学预警，提醒赴挪威留学前，务必要先 ‎ 留学学校的办学层次，以防被骗上当。‎ ‎②《公民道德建设纲要》自 四年来，在促进社会主义和谐社会的建设中，发挥了巨大的作用。‎ ‎③根治“豆腐渣”工程，____要严格质量管理，____要在反腐败上下功夫。‎ A．核实 颁布 既／又 B．核实 颁行 不仅／还 C．核准 颁行 既／又 D．核准 颁布 不仅／还 ‎10．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①全球石油价格不断攀升，中国作为全球能源＿＿＿大国，建立战略石油储备是必要的。‎ ‎②王芳学习基础较差，情绪一直低落，听了身残志坚的李刚的报告后，受到很大的鼓舞，她决心＿＿＿学习，积极上进。‎ ‎③听王教授那富有哲理的讲话时，同学们往往先是一愣，接着猛然＿＿＿，不约而同地欢笑起来。‎ A．消费　发奋　醒悟 B．消费　发愤　醒悟 C．耗费　发奋　省悟 D．耗费　发愤　省悟 ‎11．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 ‎①勇往直前的汩汩泉水相信，在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉____________。‎ ‎②由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静____________的心境。‎ ‎③时间的长河无影无形，看不见摸不着，每天都在悄无声息地____________。‎ A．清莹　淡薄　流失　B．轻盈　淡泊　流失 C．轻盈　淡薄　流逝　D．清莹　淡泊　流逝 ‎12.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①美国联邦卫生机构官员2004年1月15日说，流感病毒已经 到每个州，死于肺炎和流 感的人数直线上升。‎ ‎②大规模农村人口进城务工，使其子女赖以生存和成长的家庭产生变动，由于亲情的长期缺 失，留守子女的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益 。‎ ‎③他并不 自己的政策导向：在具备“德”的前提下，把竞选者自身的致富能力和带动 他人致富的能力，作为选拔的重要标准。‎ A．波及 凸显 隐晦 B．扩散 突显 隐讳 C．波及 突显 隐讳 D. 扩散 凸显 隐讳 ‎13. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎（1）雅典奥运会上，当我国女排以5：3战胜俄罗斯女排时，体育馆内顿时爆发出_________的欢呼声。‎ ‎（2）这家公司________世界同类行业之首，是因为两年内有三项产品获得国际金奖。‎ ‎（3）绿岛商铺既有浓郁的怀旧意味，满足人们的怀旧_______又提供现代商业模式，制造挣钱的机会。‎ ‎（4）个人幸福_______从物质生活得到快乐和幸福，_______包括从精神生活得到的快乐。‎ A. 震耳欲聋 跃居 情结 不仅是/也 B. 振聋发聩 跻身 情绪 不是/而是 C. 振聋发聩 跃居 情绪 不仅是/也 D. 震耳欲聋 跻身 情结 不是/而是 ‎14．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①人要善于把握自我，一个人到世界上去奋斗，去追求，也许 ，也许败归。‎ ‎②我国中小学生学习负担之重是有目共睹的，大家对这一点颇有 。‎ ‎③一个樵夫 发现伯夷和叔齐都缩做一团，死在山背后的石洞里。‎ A．凯旋 微辞 偶然 B．胜利 微辞 偶尔 C．胜利 微言 偶然 D．凯旋 微言 偶尔 ‎15．依次填入下面横线处的词，最恰当的一项是 ‎①这篇社论指出：要得到人民群众的 和支持，不是发出几个号召就能解决 的，必须有正确的政策。‎ ‎②扮演屈原的那个演员，无论是表情还是服装都很 屈原的身份。‎ ‎③国家煤矿安全监察局近日下发紧急通知，要求切实加强瓦斯治理， 煤矿重 特大事故的发生。‎ ‎④ 达不到质量标准的产品，就不能接收， 将对国家造成不应有的损失。‎ A．拥护 契合 遏制 对于/否则 B．拥戴 吻合 遏止 关于/因为 C．拥戴 契合 遏制 关于/因为 D．拥护 吻合 遏止 对于/否则 ‎16．填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①全新的载体可以 优秀传统文化因素，使之释放出夺目的光辉。‎ ‎②教育部最近经过慎重研究，再次 了《中学生守则》。‎ ‎③王老师对艺术 怀着挚爱之情，一生 ，把全部精力都放在搜集和整理民歌方面。‎ A．激活 制订 一直 淡薄 B．激发 制定 始终 淡泊 C．激活 制定 始终 淡泊 D．激发 制订 一直 淡薄 ‎17．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①这些都是东南亚 金融危机的主要原因。‎ ‎②通过大众传播媒介发布的广告应有广告 ，与其他非广告信息相区别，不得使消费者产生误解。‎ ‎③他用一生的心血写成的宏篇巨著被战火 了 A．暴发 标记 断送 B．爆发 标记 葬送 C．爆发 标志 断送 D．暴发 标志 葬送 ‎18. 依次填入下列各句横线处的词语 , 最恰当的一组是 ‎①韩剧成功在哪里 ? 首先是题材贴近生活 , 观众的收视心理。‎ ‎②近年来 , 我先后收到小读者来信 8000 余封 , 从中对他们的文学作品的阅读 多少有些了解。‎ ‎③对于不少参加考试的人来说 , 考试已经 为过关的 “ 敲门砖 ”, 因此不惜代价唯考是举 , 考了就丢 , 缺乏学习兴趣和高尚动力。‎ A. 契合 诉求 异化 B. 契合 诉求 变化 C. 符合 要求 变化 D. 符合 要求 异化 ‎19.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①为积极应对禽流感疫情，促进家禽企业健康发展，从中央到省、市各级地方政府召开命题会议，研究制定了 家禽业健康发展的有关政策。‎ ‎②胡锦涛主席在十届全国人大三次会议上关于台湾问题的讲话发表以后，全世界的炎黄子孙都注视着台海局势，进一步关注陈水扁 想干什么。‎ ‎③尽管有些事情看起来规模宏大，但是由于脱离了现实，财力不堪其负，弄得劳民伤财，群众 没有受益， 加重了负担。‎ A.支持 毕竟 不仅/反而B.扶持 究竟 不仅/反而 C.扶持 毕竟 虽然/但是D.支持 究竟 虽然/但是 ‎20．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①在又一个母亲节来临之际，新疆的妹妹、广州的弟弟与我 向远在安徽的妈妈送去了衷心的祝福。‎ ‎②从去年的非典肆虐到目前的禽流感暴发，重大事件的信息公开化， 了人民的知情权，这已成为当今人民生活的常态。‎ ‎③由于对人物原型的生活十分 ，他在影片中成功地塑造了张大民这个人物形象。‎ A．一齐 保证 熟识 B．一齐 保障 熟悉 C．一起 保证 熟悉 D．一起 保障 熟识 ‎21．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎(1)金秋时节，全国人大代表相聚人民大会堂共商国是，讨论并 下一个五年的国家经济发展计划。‎ ‎(2)经深入调研，卫生部发现我国某些地区的有些领导对高致病性禽流感危害的认识还是很 的。‎ ‎(3)尽管这五六年来，他总是疾病缠身，但他还是那么乐观爽朗， 比原来显得苍老了一点。‎ A．制定 浮浅 只是 B．制订 肤浅 不过 C．制定 肤浅 只是 D．制订 浮浅 不过 ‎22．依此填入下列各句横线上的词语，正确的一项是 ‎⑴就在新当选的巴勒斯坦领导人阿巴斯宣誓就职的前一天，巴勒斯坦又发生了针对以色列人的自杀式炸弹袭击事件。巴以冲突再次升级，美国国务卿鲍威尔紧急赶往耶路撒冷，会见巴以双方领导人，从中 ，以平息可能重新恶化的局势。‎ ‎⑵自从印度洋海啸发生以来，国际社会纷纷伸出援助之手。目前，对受灾国的紧急救援工作以基本结束，工作 已转向灾后恢复和重建。‎ ‎⑶‎1月15日，海峡两岸民航业者在澳门经过 ，就2005年台商春节包机业务安排达成共识。‎ ‎⑷‎1月16日上午，732名来自社会各阶层的省政协委员，肩负着各界人士的 ， 带着与时俱进、加快山东发展的良策，走进了庄严的山东会堂，参加第九届省政协会议。‎ A．斡旋 重心 沟通 重托 B．周旋 中心 沟通 嘱托 C．周旋 重心 勾通 嘱托 D．斡旋 中心 勾通 重托 ‎23．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ‎①每个共产党员特别是各级党委的成员，都必须坚决 ______党委的决定。‎ ‎②不管鸟的翅膀多么________，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。‎ ‎③他______职权，违法乱纪，受到了应有的制裁。‎ A．实行 完善 乱用 B．实行 完美 滥用 C．执行 完善 乱用 D．执行 完美 滥用 ‎24、下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是 ‎①鲁迅那一篇篇如匕首投枪般的杂文至今仍显露着 的思想锋芒。‎ ‎② 是可以杀人的。中国有句老话叫“人言可畏”。‎ ‎③这件事已经过去多年了，但是，现在想起来，他内心深处还感到 。‎ ‎④他心烦意乱，意志消沉，经常独自 街头。‎ A、锋利 流言 内疚 流连 B、犀利 流言 歉疚 踯躅 C、锋利 谎言 歉疚 踯躅 D、犀利 谎言 内疚 流连 ‎25．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①八一公安分局接到群众举报后，对群众反映的情况极其重视，当即成立专案组立案 。‎ ‎②就像树木年轮的多少反映树的 一样，通过计算牙釉质上可见的纹路能推测牙齿生长所需的时间。‎ ‎③新一轮宏观调控特别是土地政策的调整，被有些房地产开发商 ，从而成为推动房价上涨的一个冠冕堂皇的理由。‎ A．侦查 年纪 误解 C．侦查 年龄 曲解 B．侦察 年纪 曲解 D．侦察 年龄 误解 ‎26．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①韩国儒教最权威的教育机构 “成均馆”馆长崔昌圭说：“孔子不仅是中国的，也是世界的。韩国有将近80%的人信奉儒教或受过儒教思想的________。”‎ ‎②记者日前在对江苏省房地产市场进行调查时，有专家提出了这样一个现象，那就是都市圈的辐射________正在逐步显现。‎ ‎③一座占地面积________600个足球场，融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚________专家论证，预计4月初破土动工。‎ A．熏染 效用 相当于 / 经过 B．熏陶 效应 相当于 / 通过 C．熏陶 效用 约为 / 通过 D．熏染 效应 约为 / 经过 ‎27．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①夕阳西下，暮色 ，无边的林海，发出了阵阵的松涛声。‎ ‎②正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性，缺少一种强有力的 力量，才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头，元气大伤。‎ ‎③从刀郎成名的那天起，怎样定义和评判刀郎及其歌曲，在音乐理论界就存在着两种截然相反的声音，而且至今也没能达到 。‎ ‎④某些戏说类的电视剧为了追求收视率，不惜曲解、篡改 伪造历史，危害极大。‎ A．苍茫 整治 共鸣 以至 B．苍茫 整合 共识 甚至 C．苍莽 整治 共识 以至 D．苍莽 整合 共鸣 甚至 ‎28．填入下列括号中的词语最恰当的一项是 ‎①事实上，IT企业进军家电领域的另一种模式就通过生产家电化的电脑，使电脑由原来的计算工具演变为家庭中的音影娱乐平台，从而（ ）现有的某些传统家电“下岗”。‎ ‎②日前中金、中信、光大三家券商的有关信息在中国证券业协会网站上挂出，此举对于中金和光大来说，是首开未上市券商公开信息（ ）之先河。‎ ‎③人民网湖北视窗12月2日讯：经省政府常务会议审议通过，我省艾滋病防治暂行办法从昨日起正式（ ）。‎ ‎④刚刚结束的“武汉国际文化产业博洽会”签约90个文化招商项目，引进资金近47亿元。人们欣喜地看到，以往招商引资活动中（ ）“配角”和“陪衬”的文化，走到了前台，唱起了“主角”。‎ A．迫使 披露 施行 充当 B．促使 披露 实行 充当 C．迫使 透露 施行 甘当 D．促使 透露 实行 甘当 ‎29．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①2005年2月，朝鲜正式宣布拥有核武器，声明称其目的完全是为了自卫，同时宣布无限期 参加六方会谈。 ‎ ‎②西方国家元首习惯在圣诞新年期间对国民讲话，祝愿来年顺利。不过，在春节这个中国的新年节日，他们同样会      向华人拜年。‎ ‎③他们强化招商引资，加快农村小城镇建设步伐，全区已建成10个各具特色的新型小城镇，就地      农民5万余人。‎ ‎④由于我们的知识和经验不足，制度等基础建设薄弱，市场不完善，因而造成了近些年来股市      下跌。‎ A．中止  专诚   吸收   连续     B．终止  专程   吸收   持续 C．中止  专诚   吸纳   持续     D．终止  专程   吸纳   连续 ‎30．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ‎①这些红艳耀目的荷花，高高地 于莲叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。‎ ‎②文学需要深厚的文化 和深沉的人文精神，没有这些则只能流于一般的情感宣泄和浅薄的心灵安慰。‎ ‎③散文，就象这山谷的“岩滴”，道旁的“野花”，引人从一个极小极细的“平凡处所”，走进一个丰富而 的“极乐世界”。‎ A．凌驾 内涵 深邃 B．耸立 内涵 深沉C．耸立 蕴涵 深沉 D．凌驾 蕴涵 深邃 ‎31．依此填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 ‎ ‎①这么大一个公司竟然被一个小公司收购，就像大象被蚊子吞掉了一样，这件事引起了 这个大公司的人事 。‎ ‎②哪怕杨振宁与翁帆之间年龄、地位、声望、财富有天壤之别，只要他们是符合《婚姻法》的联姻，是阳光下的合法婚姻，人们就应该摒弃一切世俗的 ，并衷心地祝福他们。‎ ‎③这件事你去做吧， ，让他去做也行。 ‎ A．振荡 偏见 否则 B．振荡 成见 不然 C．震荡 偏见 不然 D．震荡 成见 否则 正确使用词语———虚词 例1【解析】本题重点考查结合语境准确选用虚词的能力。能力层级为D级。正确选项为C项。 一再———再三、多少———稍微、往往———常常三对词语都是副词，各对词语之间的意义都有相同之处，并且有时都可以互换。但各对词语之间使用上有时有区别:“一再”和“再三”的区别在于不是人的主动动作行为的动词前面只能用“一再”，不能用“再三”，第①句“动荡”的主体不是人，而是“中美关系”，是对“中美关系”状况的一种陈述。“稍微”和“多少”的区别在于，“多少”一般只能与积极意义的形容词或往大里说的形容词连用，“稍微”则不受这种限制;另一方面“稍微”能够与表示限制的范围副词“只”连用，“多少”就不能。“常常”和“往往”在用法上也有一些区别，一是“往往”主要指“在一定条件下才经常发生的动作”，而“常常”不受限制;二是“往往”在使用时“必须是带有某种规律性的动作”，而“常常”不受这种限制。换句话说，“常常”的准确释义是“强调事情或行为动作发生的经常性和频繁性”，而“往往”的准确释义是“强调按照经验在某种条件下的情况通常是这样的”。第③句的行为动作，既没有“一定的条件”，也并不“带有某种规律性”，所以只能用“常常”。【答案】C 正确使用词语———实词 ‎［试题1］．【答案】A【解析】“迷醉”与“陶醉”：两个词的词义极为接近，但很显然，“迷醉”的程度要比“陶醉”深，它是指“沉迷，陶醉”。原句中用这两个词语都可以，但后文中“像孩子那样快乐，像农夫那样纯朴”的描写，显示出“他”在音乐中的那种沉迷的状态，选用“迷醉”更好。‎ ‎“不止”和“不只”：这两个词的词义较难区分，一定要仔细辨析。“不止”表示超出某个数目或范围，强调“数目多”；“不止一次感受到”，表明“感受”了很多次。“不只”是“不但，不仅”之意，不能与“一次”相搭配。‎ 最后两个词语的区别较好辨析。“不管……还是……”是表示递进关系的关联词，表明“音乐”“绘画”“书籍”都能成为“好的男子汉”的“园地”。而“如果”与“或者”不搭配。最后这两个空可以成为考生解答这道题的突破口，但也同时说明这道题迷惑项的设置过于简单。‎ ‎［试题2］【答案】A【解析】这道题考查考生结合语境选用词语（包括实词和虚词）的能力。从整体上看，这道题的难度不大。第一个空比较明显，“咬文嚼字有时是一个坏习惯”与“这个成语的含义通常不很好”两句之间是因果关系，应该选用“所以”。“必须”与“必需”的差别也较明显，“必需”是个形容词，而“必须”是个副词，这里当然应该用“必须”。第三个空，“表示”“思想感情”很明显动宾不搭配，应选用“表现”。“思想”没有“精确”也属于动宾不搭配，所以第四个空应选用“透彻”‎ ‎［试题3］．【答案】C【解析】①胜地，有名的风景优美的地方；圣地，指具有重大历史意义和作用的地方。井冈山、遵义、延安和西柏坡，都是在中国革命历史上具有重大意义和作用的地方，当然选用“圣地”。第②句可以从词语搭配角度考虑，一般说“缩小差距”，而“减少差距”动宾不搭配。第③句，抑制房价，是指让房价降低；控制房价，是指让房价保持稳定。原句意思是说政府想要使房价降低，避免“房价增长过快”，所以应用“抑制”。‎ ‎［试题4］【答案】B【解析】①“制定”和“制订”：两个词语的搭配对象不尽相同。制定，一般指定出法律、规程、计划等；制订，有“创制拟定”的意思，一般指定出具体的方案。而原句中的《反国家分裂法》显然是一项重要的法律规范，应用“制定”。②振奋，使精神振作奋发；震撼，震动，摇撼。“聋哑演员”的表演主要带给观众的是心灵的“震动”，所以用“震撼”较好。③“推迟”和“延迟”：两个词都有时间推延、延续的意思，但“延迟”更强调某事件还没有结束，还在继续进行。“13亿人口日”因为“控制人口和实行计划生育”而“推后”了4年到来，而不是“延续”了4年到来。所以应用“推迟”。‎ ‎［试题5］【答案】A【解析】①‎ 在解答时，不仅要有语境意识，而且还必须理解所给两句诗的含义，体现了很好的命题思路。原句前文“放达”一词是很好的暗示，显然所选诗句应能体现“言行不受世俗礼法约束”的意思，只有“老夫聊发少年狂”合适，而“暮霭沉沉楚天阔”主要体现的是一种深沉哀婉的情调。②抑制：有“压下去、控制”的意思；克制，控制（多指情感等）。③这两组词语都可以使用，但所表达的语意轻重不同。“却/也”只是一般的转折语意，而“竟/更”有着对父亲的深深的自责。‎ ‎［试题6］【答案】A【解析】“观念”指思想意识，“理念”多指好的、新的观念。“振荡”是物理学名词，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化；“震荡”指震动，动荡。“反思”指思考过去的事情，从中总结经验教训；“反省”指回想自己的思想行动，检查其中的错误。‎ ‎［试题7］．解析：“终止”“中止”都有停止的意思，“中止”侧重中途停止，“终止”侧重结束、停止。句①一个人离开学校并不意味着学习的结束，应选“终止”。“退化”泛指事物由优变劣，由好变坏；“蜕化”指虫类脱皮，比喻腐化堕落；句②说环境污染，羊绒品质由优变劣，应选“退化”。“难免”不容易避免，“不免”免不了，再次回到故乡，免不了想起许多童年的往事；句③选“不免”。‎ ‎［试题8］：这是2000年全国卷的第3题。所选3组6个词语，主要是常用动词，兼及常用名词“品位”“品味”。其难易度与例3相仿佛。例4中的“聚集”和“云集”是近义词语。“云集”比喻许多人从四面八方聚集在一起。各大新闻媒体的上百名记者，用“聚集”显然不合适。“品味”指物品的品质和风味，用来形容文学作品显然不准确；而“品位”指文学作品等达到的水平，句②只能用“品位”。“赞扬”有称赞的意思，又有表扬的意思；“赞叹”只有称赞的意思。依据句③的内容，理应选用“赞叹”。又如过去考过的“装载、承载”，“正确、准确”，“耸人听闻、骇人听闻”等，都是近义词语。只有准确地理解它们在词义上的微细差别，并结合语境，才能正确答题。‎ 二、复习应试策略［参考答案］ A。“截止”是指到一定期限停止，它与“已完成年施工计划的90%”不符；“截至”是指截止到某个具体时候，与建设尚未最后完工的语境相符。 B,A。“囊括”是全部包罗在内；”包括”是包含之意，仅指其中一部分，不是全部。 A, B。“家乡”侧重指自己的家庭世代居住的地方，多用于口语；”故乡”侧重指自己所熟悉的、出生、成长的地方，多用于比较庄重的场合和书面语。 B,A。”妨碍”指对人或事造成障碍，词义较轻；“妨害”指使人或事物受到损害，词义较重。 A,B。“终生”是就事业来说的；”终身”是就终身大事来说的。 B,A。“留传”就是遗留下来传给后代，搭配的对象是具体的物品，如田地、房产、秘方等；”流传”意为传下来或传播开，对象是神话传说、故事、消息等。 B,A。“勉励”，劝人努力，鼓励别人，是动词；”勉力”是努力，尽力之意，是形容词，常用来修饰动词。‎ 课堂练习答案 ‎1．B（镇定，遇到紧急情况不慌不忙，镇静，情绪稳定或平静。妨碍，使事情不能顺利进行；阻碍，使不能顺利通过或发展，语义较重。晦涩，作品含意隐晦不明；艰涩，文辞不流畅，难懂）‎ ‎2．B（准则、言论、行为等依据的原则；规则，大家共同遵守的具体规定。规定，指对某一事物做出关于方式、方法或数量的决定；限定，指在数量、范围等方面加以规定。媒体，指交流、传播信息的工具，如报刊、广告、广播等；媒体，是使双方发生关系的人或事物）‎ ‎3．C（惠赠，用于称对方对自己的赠送；敬赠，用于自己对别人的赠送行动。接合，连接使合在一起；结合，人或事物间发生密切联系。中止，中途停止；终止、结束、停止）‎ ‎4．D（句①用“点点滴滴”而用“渗”；“披露”，发表、发布，“宣称”，用语言文字公开地表示、声称；启事，为了说明某事而在报上、墙上刊登或张贴的文字，“启示”，启发指示，使有所领悟）‎ ‎5．D（反映，指反照，或提供情况；多用于对上级；反应，指由外来刺激引起的某种活动或回应。估量，书而语，更郑重；句中对植树人数作推断，应用“估计”。忠厚，忠实厚道，形容性情，宽厚，宽大厚道，特指待人）‎ 巩固训练参考答案 ‎1．A　　“调剂”指把多和少、忙和闲等加以适当的调整。“调节”指从数量上或程度上调整，使适合要求。“干预”指过问(别人的事)。“干涉”指过问或制止，多指不应该管硬管，“何况”，连词，用反问的语气表示更进一层的意思。“况且”，连词，表示更进一层。)‎ ‎2．C．更加与越发：同一事物不同阶段的比较用“越发”，两种事物之间的比较用“更加”；偶然与偶尔：“偶然”跟“必然”相对，表示意外；“偶尔”跟“经常”相对，表示次数少。 从而与进而：“进而”强调进一步的行动；“从而”则除了表示进一步的行动之外，还跟上文有条件或因果的关系。‎ ‎3.A 4.C 5．B ‎6.B(A.“以致”用在下半句话的开头，表示下文是上述的原因所形成的结果，多指不好的结果，用在此句不当；C.“不论”改为“无论”；D.“况且”表示更进一层，应用“何况”。)‎ ‎7.C(“淹没”意为漫过、盖过；“湮没”指埋没；“亟待”意为急迫地等着；“急需”指紧急需要。)‎ ‎8．【答案】D【分析】（流失和流逝，流逝有一去不返的意思【评注】对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。注意采用排除法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项，同时把握不准的也要做好记号。 对词义的理解，那些既有相同语素又有不相同语素的词语，重点是分析理解不相同语素，可以通过组词来理解，也可以找出反义词来理解，还可以分析形声字的形旁来理解。语素都不相同的词语，重点从用法方面考虑。‎ ‎9. 【答案】A ‎【全解详析】①“突显”与“ 凸显”的语意，前者侧重于强调显现的“突然性”，后者侧重于强调显现的“明显”。②探究：探索研究，探索追究；探求：探索追求。根据语境义应选择“探究”与“恐怖主义产生的动机和根源”搭配。③更加：表示程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少，用于相同或不同对象之间的比较；越发：多用于同一对象之间的比较，用于两个或更多的分句前后呼应的场合。‎ ‎【考点聚焦】本题重点考查考生结合语境准确运用词语的能力。近义词辨析，首先要准确审读题目限定的语境，其次再结合词语的词义、搭配对象、感情色彩等方面辨析。‎ ‎10．B 11．A。 12、A ‎13．C（“热烈”是形容词，兴奋激动的意思，一般指“气氛”“掌声”“发言踊跃”等；“强烈”是副词，一般指力量大的、程度高的、强硬激烈的意思，根据语境，很显然此处只能用“强烈”。“争夺”“角逐”都是动词，“争夺”是争着夺取的意思，而“角逐”是武力竞争的意思，同时，它还可以做名词，泛指竞争或竞赛，在这里，取后一意义；从词语搭配上来说，“争夺”用在这里也不合适。 “相对”有相比较而言的意思，但根据语境，不如“比较”（表程度）更贴切些。）‎ ‎14． A． 误解：理解的不正确。曲解：错误的解释（多指故意地） 。发掘：指努力去发现那些未被发现的事物。挖掘：指把深藏的东西找出来，使它显现。演变：发展变化。演化：演变（多指自然界的变化）。‎ ‎15．B（“一起”强调空间，表示同一处所、合在一处；“一齐”则强调时间，表示同时，据语境，妹妹在新疆，弟弟在广州，显然兄弟三人不存在共处同一空间的可能性，故应选用“一齐”，“保证”指用事实或行动担保做到；“保障”则指有效地保护生命、财产、权利等，使不受侵犯和破坏。据“人民的知情权”这一语境，故应选用“保障”。“熟识”着重指对某人认识得比较久或对某种事物了解得比较透彻；“熟悉”则侧重指对与某人相关的情况知道得清楚。据语境，“他”对“人物原型的生活”方式的情况了解得“十分”清楚，故应选用“熟悉”）‎ ‎16．C（遏止：用力阻止；遏制：制止、控制。针对心灵用开启；开发，指利用。“承诺”比“许诺”词义重一些。） ‎ ‎17．B（资历：资格和经历；资力；①财力，②天资和能力；根据语境应用“资历”。关注：关心重视；关心：常放在心上，后者程度过轻。日趋：一天一天走向；日益：一天比一天更加；前者符合语意。）‎ ‎18．D（“爆发”指力量、情绪等忽然发作，事变突然发生；“暴发”是突然发财或得势。“敦促”用于平等的对象之间，表尊敬、客气：“督促”用于上级对下级。“鉴赏”：鉴定和欣赏：“鉴别”；鉴赏并辨别）‎ ‎19．A（对峙：相对而立，用于两个事物之间；鼎足：喻三方面对立的局势。松驰：不紧张；松懈：注意力不集中，做事不抓紧；贬损：贬低；贬斥：贬低并斥责或排斥。）‎ ‎20．A(包容：大度宽容；包涵：请人原谅的客套话。全力：全部力量或精力；鼎力：大力，用于表示感谢或请托的敬词。第3)句用“不仅还”更能表现对李某某的反感。）‎ ‎21．C（计划：工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。规划：比较全面的长远的发展计划。规划：一般更多用于比较全面、长期和重大，而且相对说比较综合、立体和形象的工作计划。前提：事物发生或发展的先决条件。基础：事物发展的根本或起点。“什么问题都可以谈”是以“一个中国”作为“先决条件”。 引导：带着人向某个目标行动。导致：引起。日本政府批准用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然有“日本年轻一代对本国的认识偏离事实”这一后果，故用“导致”。）‎ ‎22．D（“只不过”同“而巳”语气上搭配更好。）‎ ‎23．A（解析：优裕：富足充裕；优越：优异。标示：用文字或图形显示出来；标识：标明或显示特征。申辩：对所受指责进行辩解；申述：对决定裁定不服时，提出重新审理的要求）‎ ‎24.C （第①句应选“侦查”，“侦查”指检察、公安机关为办案而进行调查，“侦察”指军事上为弄清敌情、地形等情况而进行的活动；第②句应选“年龄”，“年纪”只用来指人，“年龄”既指人，也可以指动植物；第③句应选“曲解”，误解指理解不正确，曲解多指故意的）‎ ‎25、C ‎ ‎26．D（“倾听”多指上对下；“聆听”多指下对上。“熏染”多指坏的；“熏陶”指好的。“不但、而且”表示前后的顺进；“不仅、反而”表示前后的反进。）‎ ‎27．B（失望：因希望落空而不愉快。悲观：消极颓废，对前途缺乏信心。变革：变旧革新，改变事物的本质。变化：性质、状态或情况跟原来有了不同。留神：小心，注意（可能发生的不好的事）。留心：小心、注意。何必：用反问的语气表示不必。何苦：用反问语气表示不值得。）‎ ‎28．A(消费：为了生产或生活需要而使用物质资料；消耗：多指精神、力量、东西等，因使用或受损失而渐渐减少。“发奋”与“发愤”的区别在于：“发奋”有振作起来的意思，而“发愤”指因不满而决心努力改变现状的意思。“醒悟”与“省悟”的区别在于：“醒悟”多指对事物在认识上由模糊而清楚，由错误而正确；而“省悟”多指对自己的思想或行为的认识，由错误到正确) 强化训练参考答案 ‎1．D（“进展”指一般事物向前发展。“行进”一般指队伍前行，此处通过动词“践踏”可判断把历史拟人化，故用之。“必需”是动词，在句子中主要与别的词结合做定语；“必须”是助动词，在句子中只做状语。“即使”多用于引导条件复句，一般与“也”相搭配。“尽管”表示让步语气，一般用于转折复句中。）‎ ‎2．C 遇制：压制抑止。限制：规定范围，不许超过。 谦让：谦虚地不肯担任、接受或占先。退让：向后退，让开路，即让步。 但是：用在后半句里表示转折。可是：与让步连词呼应。 违反：不遵守，不符合法则规程。 违犯：违背触犯了法规。‎ ‎3．A（一律：适用于全体；无例外，常用于人。一概：意同“一律”，但常适用于事物。阻 挠：阻止或暗中破坏使不能发展或成功。阻拦：阻止。“由于”可与“因而、因此”搭配，“因为”不能与“因而、因此”搭配，因为有重复之嫌。）‎ ‎4. A[解说]“铲除”与“土壤”能构成支配关系；“根除”则不能。惠赠，敬辞，指对方赠予，有谦敬意；馈赠，无谦敬意味。“不只是”一词并不能否定其后的对象；而原句需要对“简单相加”进行否定，应该用“不是”。‎ ‎5.C(清静，安静不嘈杂；清净，没有事务打扰。偏见，偏于一方面的见解；成见，指对人或对事物所抱的固定不变的看法(多指不好的)。偏见侧重于一方；成见侧重固执，先人为主。暴发，突然得势或发财，也指突然发作；爆发，特指火山爆发，力量情绪等突然发作，事变突然发生。)‎ ‎6. A（①涉及，强调与对象有“关联”；波及，强调对对象产生了“影响”。②摘要，意为“摘录要点”；择要，意为“选择重要的”。③“不是……而是……”，是并列关系，否定前者而肯定后者；“不是……就是……”，是选择关系，并不能表明说话人的最终态度，这与句首“严格地讲”不太相符。或许，是表示猜测语气的副词；或者，是表示选择关系的连词）‎ ‎7．A（介入：参加进去干预其事；加入：参加进去。 忘怀：是指忘记；释怀：是指人内心某种情绪或感情的消解。从而：重在表目的关系和因果关系；进而：重在表递进关系。）‎ ‎8．D　　简洁：（说话、行文等）简明扼要，没有多余的内容。简捷：①直截了当，也作简截；②简便快捷。⑴句表述的是运算“简便快捷”的意思，应选择“简捷”。　进而：继续往前，进一步。例：先提出计划，进而提出实施方案。从而：连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等，因此就。例：由于交通事业的迅猛发展，从而为城乡物质交流提供了更为有利的条件。“进而”与“从而”的区别：“进而”表示的是另一次行为，“从而”表示的是带结果性质的行为；“进而”表示单纯的递进，“从而”还有因果关系。⑵句表述的语义是因果关系，应选择“从而”。⑶句中空格处提供的两组关联词，一表因果关系，一表假设关系；而原句表述语义只能选择假设关系，应选择“如果说……那么……”。‎ ‎9．（B）[核实：审核是否属实。核准：审核后批准。颁布：公布。颁行：公布并施行。要发挥作用，单颁布不行，还得在实际中施行，故此句中“颁行”优于“颁布”。③句是递进而非并列关系。]‎ ‎10．A(消费：为了生产或生活需要而使用物质资料；消耗：多指精神、力量、东西等，因使用或受损失而渐渐减少。“发奋”与“发愤”的区别在于：“发奋”有振作起来的意思，而“发愤”指因不满而决心努力改变现状的意思。“醒悟”与“省悟”的区别在于：“醒悟”多指对事物在认识上由模糊而清楚，由错误而正确；而“省悟”多指对自己的思想或行为的认识，由错误到正确)‎ ‎11．【答案】D【分析】（流失和流逝，流逝有一去不返的意思【评注】对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。注意采用排除法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项，同时把握不准的也要做好记号。 对词义的理解，那些既有相同语素又有不相同语素的词语，重点是分析理解不相同语素，可以通过组词来理解，也可以找出反义词来理解，还可以分析形声字的形旁来理解。语素都不相同的词语，重点从用法方面考虑。‎ ‎12．D．(①扩散；扩大分散。波及：指事情牵涉到、影响到。②“突显”与“凸显”的语意。前者侧重于强调显现的“突然性”，后者侧重于强调显现的“明显”。③隐晦：指不明显。隐讳：心有顾忌而隐瞒不说，根据语意和搭配宜用“隐讳”)‎ ‎13. A（“震耳欲聋”形容声音很大；“振聋发聩”比喻高超的言论能使糊涂的人觉醒。“跃居”，指跳到其事物之上；“跻身”，指上升到某种行列、位置等。“情绪”指一种心理状态，“情结”指深藏心底的感情。）‎ ‎14. A(①“凯旋”与“败归”相对，比“胜利”更恰当；②“微辞”是“隐晦的批评”，“微言”是“精微的语言”；③“偶然”着眼于意外，出乎意料之外； “偶尔”着眼于次数少，间或，有时候。)‎ ‎15．A（拥护，对领袖、党派、政策、措施等表示赞同并全力支持；拥戴，拥护并推戴某人做领袖。契合，符合；吻合，完全符合。遏制，制止；遏止，用力阻止。）‎ ‎16．C（激活：刺激使活泼；激发：刺激使奋发。制定：定出（法律、规程、计划等）；制订：创制拟定。始终、一直都表示“从开始到最后”，“一直”可强调范围，可形容状态持续不变，时间待续到将来，“始终”只能指过去。淡泊：不追求名利；淡薄：味道不浓。）‎ ‎17．B[暴发：使用范围较窄，常用于洪水，有时指以不正当手段突然发财得势(此义常与“户”连用)；爆发：本义是弹药爆炸，比喻像弹药爆炸一样突然、迅猛地发生，使用范围较广，可用于战争、斗争、革命、起义、运动等，以及用于众人的声音。标志：表明特征的记号；标记：记号。 断送：常和前途、生命一类词搭配；葬送：意思比“断送”重，常和青春、幸福、事业、家业、成就、成果一类词搭配。]‎ ‎18．A(“契合”较之于“符合”，更突出两者相合程度之“切”；“诉求”义为诉说理由并提出请求，更符合前句提供的语境；“异化”比较“变化”，带有贬义。)‎ ‎19.B 扶持：保护支持；支持：给以鼓励或赞助。究竟：到底；毕竟：终归。不仅/反而：表示递进关系；虽然/但是：表示转折关系。‎ ‎20．B（“一起”强调空间，表示同一处所、合在一处；“一齐”‎ 则强调时间，表示同时，据语境，妹妹在新疆，弟弟在广州，显然兄弟三人不存在共处同一空间的可能性，故应选用“一齐”，“保证”指用事实或行动担保做到；“保障”则指有效地保护生命、财产、权利等，使不受侵犯和破坏。据“人民的知情权”这一语境，故应选用“保障”。“熟识”着重指对某人认识得比较久或对某种事物了解得比较透彻；“熟悉”则侧重指对与某人相关的情况知道得清楚。据语境，“他”对“人物原型的生活”方式的情况了解得“十分”清楚，故应选用“熟悉”）‎ ‎21．C(“制定”、“制订”适用对象不同：“制定”适用有关全局的重大问题；“制订”适用一般具体的事项。“浮浅”、“肤浅”词义侧重不同：“浮浅”侧重认识浅薄、不扎实；“肤浅”侧重认识局限于表面、不深刻。“不过”、“只是”，都表示转折，但“只是”的语气要比“不过”轻，根据句意，宜用“只是”。)‎ ‎22．A（斡旋：调解，多用于外交；周旋：一是回旋、盘旋，二是交际应酬、打交道，三是与敌人较量，相机进退。重心：指事情的中心或主要部分，往往指事情或工作的侧重点；中心：指事物的主要部分。沟通：使双方能通连；勾通：暗中串通，贬义词。重托：重大的委托，往往指大事；嘱托：托人办事，托付，范围较小）‎ ‎23．词语辨析 D(“实行”强调用行动来实现计划、政策等；“执行”强调实施命令、判决等。“完美”与“完善”都有“完备、没有缺点”的意思，前者更有强调“美好”的意思，后者多形容设备、制度等。“乱用”和“滥用”都有胡乱地使用的意思，但后者更有“过度使用”的含义。)‎ ‎24、B（犀利：武器、语言、文笔、目光等；锋利用于①中句子有重复之感。流言：没有根据的话<多指背后议论，诬蔑或挑拨的话>，适合②句；谎言：骗人的话，不合语境。歉疚：觉得对不住人而抱歉、愧疚；“内疚”用于③句语意重复。踯躅：徘徊<在一个地方来回走动>，适合④句；流连：留恋不止，不忍离去，与④句感情色彩不当）‎ ‎25.C（第①句应选“侦查”，“侦查”指检察、公安机关为办案而进行调查，“侦察”指军事上为弄清敌情、地形等情况而进行的活动；第②句应选“年龄”，“年纪”只用来指人，“年 龄”既指人，也可以指动植物；第③句应选“曲解”，误解指理解不正确，曲解多指故意的）‎ ‎26．B（熏陶：长期接触的人对生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生好的影响； ‎ 熏染：长期接触的人或事物对生活习惯逐渐产生某种影响，多指坏的方面。效应：泛指某个人物的言行或某种事物的发生、发展在社会上所引起的反应和效果；效用：效力和作用。相当于：指数量、价值、条件、情形等两方面差不多。约为：大概是。通过／经过：略）‎ ‎27．B（“苍莽”与“苍茫”都含有“空阔辽远，没有边际”之意。“苍莽”用来形容草木等植物，“苍茫”则与“大地、暮色”等搭配。据语境，应选用“苍茫” “整治”指通过具体活动使某项工作有条理，“整合”则指通过整顿、协调进行重新组合。据语境，显然是强调“亚洲各国中缺少一种能起组织、协调的核心力量”，故应选用“整合”“共鸣”着重指由别人的某种情绪引起的相同情绪，“共识”则侧重指共同的认识。据语境，显然是说“音乐理论界至今对刀朗及其歌曲没有产生共同的认识”，故应选用“共识”“以至”，连词，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸；“甚至”，连词，提出突出的事例，有更进一层的意思。据语境，应选用“甚至”）‎ ‎28、A（迫使：用强力或压力使（做某事）；促使：推动使达到一定目的。披露：发表、公布、表露；透露：泄露或显露（消息、意思等）。施行：法令、法令、规章等公布之后从某时起开始发生效力；实行：用行动去实现。“充当”是一般性的取得某种身份、担任某种职务，而“甘当”加上了“甘心情愿”的意思）‎ ‎29、C(中止，做事中途停止；终止，结束、停止；此处用“中止”。专诚，特地；专程，专为某事而到达某地；此处用“专诚”；吸收，物体或有机体等把外界的物质吸到内部；吸纳，吸收，接纳；此处用“吸纳”；持续，延续不断；连续，一个接一个；此处用“持续”)‎ ‎30．A（凌驾：高出<别人>；压倒<别的事物）。耸立：高高地直立。内涵：一个概念所反映的事物的本质属性的总和，即概念所是含的全部内容。蕴涵：包含。深邃：深奥。深沉：形容程度深。）‎ ‎31．C（“震荡”侧重于心理方面；“振荡”侧重于物理方面。“偏见”偏于一方面的见解，侧重于偏于一方；“成见”指对人或对事物所抱的固定不变的看法，侧重固执，先入为主。“不然”‎ 表示选择，对上文作假设性的否定，然后在下文作出另一种选择。“否则”表示对上文作假设性的否定，同时在下文指出这种否定将会出现的结果。）‎