揭阳市高中毕业班第一次高考模拟考生物 14页

揭阳市2008年高中毕业班高考第一次模拟考 生 物 注意事项：‎ ‎1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生只填写在答题卡密封线内，并在“座位号”样内填写座位号。‎ ‎2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上的对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；答案不能答在试题卷上。‎ ‎3．非选择题必用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准备使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。‎ ‎4．考生必须保持答题卡上的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。‎ 第Ⅰ卷（选择题　共70分）‎ 一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。）‎ ‎1．新陈代谢是生物体内全部有序的化学变化的总称，但是生物体内的这些化学变化的顺利进行要在酶的催化作用下完成的。下列关于酶的发现和特性说法不正确的是 A．斯帕兰扎尼在研究鹰的消化作用的实验中，证明了酶具有消化作用 B．酶具有高效性和专一性 C．大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA D．在蛋白酶的作用下，淀粉酶可以被水解 ‎2．下列关于细胞增殖、分化、癌变和衰老的叙述，不合理的是 A．细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老 B．体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境影响 C．细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关 D．细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系 ‎3．“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊，囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。假设有三个这样的“人造细胞”，分别用A、B、C表示，他们的蔗糖溶液浓度分别是10％、20％和30％．其中A、B细胞的外面套一金属网笼，C细胞的外面没有套金属网笼，如下图。‎ 把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液的浓度为15％的玻璃槽中，经过一段时间后，三个“细胞”的变化分别是 ‎ A．A变大，B稍微变小，C不变 B．A变小，B稍微变大，C不变 ‎ C．A变小，B稍微变大，C变大 D．A变大，B稍微变小，C变大 ‎4．低倍镜下能看清物像，但高倍镜却看不清物像。原因不可能是 A．对光不合适 B．材料不在通光孔的正中 C．切片太厚 D．玻片标本放反 ‎5．右图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是 A．A、B、C依次为组织液、血浆、淋巴 ‎ B．A、B、C依次为血浆、淋巴、细胞液 C．B、C、D依次为组织液、淋巴、血浆 D．B、C、D依次为组织液、、细胞内液、淋巴 ‎6．将状况相同的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光强相同），测其重量变化，得到如下表的数据。可以得出的结论是 组别 一 二 三 四 温度/℃‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 暗处理后重量变化/mg ‎-1‎ ‎-2‎ ‎-3‎ ‎-1‎ 光照后与暗处理前重量变化/mg ‎+3‎ ‎+3‎ ‎+3‎ ‎+1‎ A．该植物光合作用的最适温度约是27℃ B．该植物呼吸作用的最适温度约是29℃‎ C．27～29℃下的净光合速率相等 D．30℃下的真正光合速率为2mg/h ‎7．下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。据图所做的判断中，不正确的是 ‎ A．该动物的性别是雄性的 ‎ B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 ‎ C．1与2或1与4的片段交换，前者属于基因重组，后者属于染色体结构变异 ‎ D．丙分裂产生子细胞后的变化特点，是某些性状表现母系遗传的重要原因 ‎8．下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是 A．甲与乙 B．乙与丙 C．乙与丁　　 　D．丙与丁 ‎9．已知基因Aa、Bb、Cc分别位于3对同源染色体上，A、B、C分别控制酶1、酶2和酶3的合成，且通过酶1、酶2和酶3的作用，完成了下列物质的转化从而形成黑色素，即 无色物质X物质Y物质黑色素。‎ 则基因型为AaBbCc的两个个体交配，出现黑色子代的概率为 A．1/64 B．3/64 C．27/64 D．6/64‎ ‎10．甲和乙是一对“龙凤双胞胎”，则 A．甲和乙细胞中的遗传物质完全相同 B．若甲是色盲患者（XbY），乙正常，则乙肯定是色盲基因携带者 C．若甲的第三号染色体上有一对基因AA，乙的第三号染色体的相对应位置上是Aa，则a基因由突变产生 D．若甲和乙的父母正常，甲患有白化病，乙正常，则乙是纯合子的概率为1/3‎ ‎11．下列关于细胞结构、成分的描述中，正确的是 A．具有细胞壁的生物，其细胞壁都是由纤维素和果胶构成的 B．生物体内的多糖都是能源物质，且都储存于细胞内 C．需氧型生物的细胞都以线粒体作为产能的“动力工厂”‎ D．细菌、真菌都以核糖体作为蛋白质的“装配机器”‎ ‎12．病毒是用以证明核酸是遗传物质而蛋白质不是遗传物质的最合适的生物，主要原因是 A．有些病毒只含有核酸和蛋白质，且在侵染宿主细胞时二种物质分离开 B．病毒能够侵染生物使生物表现出特定病症 C．病毒只含DNA和RNA D．病毒是最低等的生物 ‎13．右图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是 ‎ A．①代表生产者，5可以代表化能合成作用 ‎ B．碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递 ‎ C．在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①‎ ‎ D．①、②、③中含有的碳元素以有机物在群落和环境之间循环 ‎14．下列关于生物工程技术的应用，错误的是 A．利用植物组织培养技术获得无病毒植株 B．利用DNA分子杂交技术，检测病毒的种类 C．用转基因技术抑制抗原决定基因的表达，获得没有免疫排斥反应的供体器官 D．利用单倍体育种技术提高甘蔗的产量 ‎15．图中种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如图中甲）；在有环境阻力条件下呈“S”‎ 型曲线增长（如图中乙），下列有关种群增长曲线的叙述正确的是 A．环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后 B．若此图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点开始 C．一个物种引入新的地区后，开始一定呈“J”型增长 D．若此图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，增长率为0‎ ‎120‎ ‎100‎ ‎80‎ mg/dL 营养物质含量 时间 A D B C ‎16．右图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述，不正确的是 A．该曲线反映的是正常人血糖含量变化 B．AB段胰岛素分泌量逐渐增加 C．血糖的氧化分解等，使BC段下降 D．CD段逐渐上升是由于肌糖原的分解补充 ‎17．当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，都会引起细胞外液渗透压升高，下丘脑感受到这种刺激后（　）‎ A．在下丘脑部位产生渴觉，进而调节对水的摄入量 B．垂体后叶产生并释放的抗利尿激素增加 C．下丘脑分泌，并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加 D．在下丘脑的调节下，肾上腺分泌的醛固酮量增加 ‎18．人体免疫反应是机体识别“自己”、排除“非己”的过程，在这一过程中发生了一系列的变化。下列有关曲线中，哪一项最有可能是错误的 ‎19．右图中胚芽鞘Y的弯曲情况将是 A．向左 B．向右 C．向下 D．不弯曲 ‎20．某多肽分子式为C42H65N11O9，它彻底水解后只得到如下3种氨基酸，则此多肽中含有赖氨酸的个数为 A．2个 B．3个 C．5个 D．8个 二、多项选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不得分。‎ ‎21．为了研究用基因重组方法生产的干扰素对癌症的治疗效果，有人计划进行如下实验：‎ 第一步，从癌症患者身上取得癌细胞，并培养此种细胞；‎ 第二步，给培养中的癌细胞添加干扰素；‎ 第三步，观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化。‎ ‎　　有人认为上述的实验计划中存在不足，并提出下列几种改进方法中，正确的是 A．将培养的癌细胞分成两组，一组添加干扰素，一组不添加干扰素，分别观察生长情况；‎ B．直接给癌症患者注射干扰素，进行临床实验；‎ C．设置一系列不同质量分数的干扰素制剂，分别添加给培养中的癌细胞，观察生长情况；‎ D．增加培养人的正常细胞组作对照 ‎22．图为高等动物的一组细胞分裂图像，下列分析判断正确的是: ‎ A．乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的细胞基因型必为ABC和abC B．甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组，但只有丙中不含同源染色体 C．甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中 D．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合 ‎23．下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是 ‎ A．将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞 B．在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的 C．将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌细胞为死细胞 ‎ D．洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡 ‎24．你到超市或市场里可以看到货架上摆了相当多的蔬菜和水果，下列蔬菜和水果中，哪些所含的有机物量最接近于植株光合作用的积累量？‎ A．菠菜 B．玉米 C．苹果 D．小白菜 ‎25．下图为某种遗传病的家族系谱图，有关该遗传病的分析错误的是：‎ 正常男性 正常女性 患病男性 Ⅲ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ 患病女性 Ⅱ Ⅰ A．Ⅲ5与正常男性结婚，生下一个患该病男孩的概率是1/4‎ B．若Ⅲ2与Ⅲ4结婚，后代患该遗传病的概率将大大增加 C．从优生的角度出发，建议Ⅲ5在怀孕期间进行胎儿的基因诊断 D．Ⅲ1与Ⅲ2为旁系血亲 ‎26．一匹雄性黑马与若干匹枣红马交配后，共生出20匹枣红马和23匹黑马。下列叙述中最可能的是 A．雄性黑马是杂合子 B．黑色马是隐性性状 C．枣红马是显性性状 D．枣红马是隐性性状 ‎27．如下图所示的一个食物网（能量传递效率按10%计算），则下列叙述中正确的是 A．该食物网中初级消费者是昆虫，次级消费者是鸟 B．昆虫属于第一营养级，鸟属于第二营养级 C．若绿色植物固定的太阳能总量为M，昆虫获得的总能量为m1，鸟获得的总能量为m2，则M＞m1+ m2‎ D．在鸟类的食物构成中，若动物性食物和植物性食物各占一半，则鸟类增加能量A时，生产者需提供能量为55A ‎28．下列各选项与所给模型相符的是 A．若X表示生态系统抵抗力稳定性，则②可能代表物种丰富度 B．若X表示第一营养级拥有的能量总量，则①可能代表次级消费者的数量增加 C．若X表示ATP，则①可能代表小肠上皮细胞吸收葡萄糖 D．若X表示新物种，则②可能代表地理隔离 ‎29．下列与物质跨膜运输有关的叙述合理的是 A．洋葱表皮细胞置于蒸馏水中不会破裂 B．蔗糖浸渍冬瓜导致细胞脱水死亡，蔗糖分子再进入细胞 C．分泌蛋白主要是通过主动运输的方式排到细胞外的 D．植物细胞的质壁分离是指细胞失去了大量的水导致细胞质和细胞壁的分离 ‎30．演替是一个漫长的过程，当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态的时候，演替就不再进行，并形成热带雨林、温带草原、苔原或沙漠等顶级群落。下列有关叙述正确的是 A．与演替之初相比，顶级群落的结构更为复杂和稳定 B．形成哪种顶级群落与年平均气温和降雨量等气候条件密切相关 C．顶级群落一旦形成，将永远保持原状 D．热带雨林较草原、沙漠等群落的自动调节能力更高 第Ⅱ卷（选择题　共80分）‎ 三、非选择题：（共80分）‎ ‎31．（6分）图一表示某种膜结构以及物质进出膜方式，图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前几种生物膜的面积。请据图回答：‎ ‎（1）癌细胞的细胞膜，与图一相比，含量较少的是[ ] 。‎ ‎（2）若图一为红细胞膜，则图中箭头[ ]表示钾离子的吸收过程。‎ ‎（3）若图一是肝细胞膜，进食后3～4小时，C代表的激素 将会增多，促进物质E转化为物质F，F最可能是 。‎ ‎（4）若图一是神经元细胞，则静息状态下细胞膜两侧的电位表现为 。‎ ‎（5）请在图二中画出细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌后这几种生物膜的面积变化。‎ ‎32．（7分）下表表示果蝇6个系统（都是纯系）的性状和携带这些基因的染色体，系统②～⑥的性状都是隐性，其它性状都正常。回答下列问题。‎ 系统 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ ‎⑥‎ 性状 野生型 白眼 黑体 痕迹翅 棕眼 紫眼 染色体 X（b基因）‎ Ⅱ Ⅱ（a基因）‎ Ⅲ Ⅱ ‎（1）研究伴性遗传时，选择 系统之间交配最恰当。‎ ‎（2）用常染色体上的基因，通过翅和眼的性状确立自由组合规律的实验时，选择 系统之间交配最恰当。‎ ‎（3）让系统④与系统②（两个系统中的雌雄个体数都相等）之间交配，得到的F1的基因型可能有 （3分）（写具体基因型），如果F1各系统果蝇的生存能力相同，自由交配，计算F2中野生型雌性的比值 。‎ ‎33．（8分）科学家已经证明密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。‎ ‎（1）根据理论推测，mRNA上的三个相邻的碱基可以构成_______种排列方式，实际上mRNA上决定氨基酸的密码子共有_______种。‎ ‎（2）第一个被科学家破译的是决定苯丙氨酸的密码子：UUU。1959年，科学家M．Nireberg和S．Ochoa用人工合成的只含U的RNA为模板，在一定的条件下合成了只有苯丙氨酸组成的多肽，这里的一定条件应是有核糖体以及_________________________（回答不完整不得分）。‎ ‎（3）继上述实验后，又有科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板，检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的，且一个密码子中含有两个或四个碱基，则该RNA指导合成的多肽链中应由_____种氨基酸组成。若是一个密码子中含有三个碱基，则该RNA指导合成的多肽链应由__________种氨基酸组成。‎ ‎（4）用化学方法使一种直链状的六肽降解，其产物中测出3种三肽：甲硫氨酸—组氨酸—色氨酸； 则精氨酸—缬氨酸—甘氨酸；甘氨酸—甲硫氨酸—组氨酸。这种六肽的氨基酸排列顺序为 （2分）。编码这个六肽的RNA最多含　　　　　种核苷酸。‎ ‎34．（8分）下图是某细胞内发生的生理过程示意图，请回答：‎ ‎（1）在生物学上，把①③④这三个生理过程合称为　　　　　　，⑤这一生理过程称为　　　　　　。‎ ‎（2）过程⑥为过程⑤提供的物质C有_______________。‎ ‎（3）过程⑤与过程④均能大量生成ATP，ATP的用途有什么不同　　　　　　　　　　　　。（2分）‎ ‎（4）有同学说：“依图分析光合作用的生成物和反应物与有氧呼吸的反应物和生成物是吻合的，二者应互为可逆反应。”你是否赞同此观点? 　　　。试从反应场所、反应条件和能量变化三个方面加以说明。‎ ‎ ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎ ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎35．（9分）根据下图所示的动物呼吸作用强度测定装置，完成哺乳动物呼吸作用强度与外界环境温度关系的实验，并回答有关问题。‎ 实验目的：探究哺乳动物的呼吸强度与外界环境温度的关系。‎ 实验原理：‎ ‎（1）哺乳动物的体温能在一定范围内保持相对的恒定，这种体温的相对恒定是通过完善的调节机制，使机体产热量和散热量保持动态平衡来实现的。当处于炎热环境中，皮肤里的__________接受刺激后，将兴奋传入__________ 中的体温调节中枢，通过中枢的调节，使皮肤血管舒张，血流量增加，从而使散热量增加，保持体温相对恒定。‎ ‎（2）动物有氧呼吸作用强度可以用单位时间耗氧量来标定，耗氧量可用动物呼吸作用强度测定装置进行测定并按内筒与外筒高度差计数。‎ 实验材料与用具：‎ 动物呼吸作用强度测定装置4套，恒温培养箱4个，大小、生理状态相近的小白鼠4只，计时器，标签纸等。‎ 实验步骤：‎ ‎①将4个恒温培养箱分别调节成10℃，20℃、30℃、40℃，并编号为甲、乙、丙、丁组。‎ ‎②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎（3）设计一张表格用于在实验时记录数据（2分）。‎ ‎（4）实验结论及解释：‎ ‎①结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎②解释：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎36．（6分）外来物种入侵，会对当地群落结构和生物多样性发生影响。某课外探究小组的同学在路边的一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示（单位：株/m2）。‎ 请分析回答下列问题：‎ ‎（1）在所调查的A～E五种植物中，你认为入侵物种最可能是 ，请在坐标图中绘出该物种的种群密度变化曲线。‎ ‎（2）如果要全面了解调查该地块的生物多样性（微生物除外），除要调查地面上的植物、动物种类以外，还应进行土壤动物类群丰富度的调查，进行这项工作时对获得的小动物可存放在 溶液中。接下来对采集到收集瓶中的小动物还应做的工作是 和统计工作。‎ ‎（3）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，为了探究该弃耕农田土壤小动物类群丰富度，某研究性学习小组设计了右图所示装置，从选取的样土中收集小动物，他们这一装置不够完善，请你帮助该小组的同学们完善该装置 。‎ ‎37．（8分）某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查，发现连原来的田埂都淹没在杂草之中，只有零星的小麦。杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前等，多数是叫不出名的单子叶植物。调查中同学们观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物。请回答：‎ ‎（1）该弃耕农田中，各种生物种群的集合，称为 。‎ ‎（2）该生态系统中的能量流动从 开始，其特点是 。‎ ‎（3）请依据调查情况，在方框内表示该农田中可能形成的食物网。‎ 植物 ‎（4）假如在适宜的气候条件下，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出树林，我们把这样的演替类型称为 。试分析，在这一演替过程中生物群落内的能量和结构发生了什么变化？（2分）‎ ‎38．（7分）胰腺是哺乳动物体内的一种腺体，其中分布有血管和神经。胰腺中有两类组织，一类是腺泡组织，分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶。另一类是胰岛组织，分散在腺泡细胞当中。请根据下面实验回答问题。‎ 假设 实验过程 实验现象 假设一：胰液的分泌只是由神经调节引起的。即进食后产生的胃酸（盐酸）刺激小肠神经，将兴奋传递给胰腺，促进胰液分泌。‎ A．电刺激支配胰腺的神经 少量胰液液分泌 B．把适量稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内 大量分泌胰液 C．直接将稀盐酸注入狗的血液内 不会引起胰液分泌 D．切断所有支配胰腺的神经，把与B组等量的稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内 大量分泌胰液 假设二：在胃酸（盐酸）作用下，小肠粘膜产生的某种化学物质，进入血液，随血液循环输送到胰腺引起胰液分泌 A．剪取甲狗的小肠（短时间内有生物活性），刮取粘膜并用稀盐酸浸泡，把浸出液中和过滤后注入乙狗的胰腺静脉血液中 大量分泌胰液 B．对照实验 ‎（1）假设一的实验结果：胰液的分泌不只是由神经调节引起的，还可能与 有关。‎ ‎（2）假设二的对照实验的处理方法是 （2分），‎ 假设成立的实验现象是 。‎ ‎（3）假设二的A中盐酸的作用是 。‎ ‎（4）上述实验证明胰液的分泌过程是由 调节完成的。‎ ‎（5）当人们知道胰腺内的胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的狗的胰腺组织中直接提取胰岛素，但均未成功，其原因是 。‎ ‎39．（6分）2007年，陕西镇坪“华南虎”‎ 事件重新引起了人们对这种濒危生物的关注。华南虎（又称中国虎）是我国特有亚种，全球只剩下不到100只，在野外生存的华南虎可能只有10到30只。影响它们数量的首要原因是人虎冲突。一只虎至少需要15到30平方公里活动空间。近代的人口迅速增长，导致华南虎的栖息地碎裂化、岛屿化，很难满足华南虎的生存要求，被孤立的华南虎个体之间很难交流和繁殖。第二个原因就是华南虎的很多食物是人类的经济动物，当人们的猎杀使这些动物的种群密度降低到一定程度时华南虎已经很难生存。‎ ‎（1）野外的成年华南虎通常将尿液喷洒在树枝上作为确定它们领地的一种标志，这是一种 信息。‎ ‎（2）从生态系统能量流动的角度来看，华南虎的生存需要较大领地的原因是 （2分）。 ‎ ‎（3）上述材料主要反映了人虎之间的 关系。 ‎ ‎（4）如果镇坪存在华南虎，对该区域内的华南虎最好的保护方式是 。 ‎ ‎（5）华南虎与东北虎均为我国国家一级保护动物，它们是两个不同的亚种。从进化角度看，其差异的实质是种群 不同。‎ 注意：40、41题为选做题，考生只能选做一题。‎ ‎40．（选修3《现代生物科技专题》，15分）‎ 科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中，通过植物组织培养技术获得胚状结构（胚状体），胚状体不同于一般的种子胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以，又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下，可以通过胚胎发育过程形成植株。将其包埋在一个能提供营养的胶质中，外包裹上人造种皮，便制成了“人工种子”。人工种子的概念是1978年在加拿大举行的第四届国际植物组织、细胞培养会议上首次提出来的。目前，我国科学家利用植物组织培养技术已在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上成功诱导出胚状体，而美、日、法等各国正着手将人工种子市场化、商品化。‎ ‎（1）培育胚状体利用了 这一项生物技术。该项技术的成功应用，反映了细胞的 性。在该过程中培养基中需要添加 和 两种激素，还需要对培养基进行严格的 。‎ ‎（2）简要归纳“离体的细胞”进行植物组织培养获得胚状体的过程 ‎ ‎ （2分）。‎ ‎（3）“人工种子”大体由胚状体、包埋胚状体的胶质以及人造种皮等3部分组成。包埋胚状体的胶质中富含营养物质，这是因为 ；为了满足胚状体代谢的需求，“人造种皮”则必须具有良好的 性能。‎ ‎（4）由“人工种子”萌发出的植株是否可育? 。‎ ‎（5）写出“人工种子”商品化的意义（两项） 。‎ ‎（6）转基因植物也可用“人工种子”进行繁殖和保存。在利用基因工程的方法获得有抗除草剂特性的作物时，导入细胞核的抗除草剂基因有时可以通过花粉传递给近缘物种，造成“基因污染”。如果把目的基因导入叶绿体DNA中，就可以有效地解决这一问题。试分析其中的原因（2分）。‎ ‎41．（选修1《生物技术实践》，15分）‎ 请根据所学知识回答以下问题 ‎（1）有2位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下2种统计结果：甲同学在该浓度下涂布了一个平板，统计的菌落数为230；乙同学在该浓度下涂布了3个平板统计的菌落数分别为21、212、256，并且取平均值163作为统计结果；请评价这两位同学的实验结果的有效性 ‎①甲同学 ，原因是 。‎ ‎②乙同学 ，原因是 。‎ ‎③正确做法是 。‎ ‎④稀释涂布平板法所用培养基按物理性质划分属于 培养基；‎ ‎⑤倒平板前保证培养基无杂菌的常用方法是 。‎ ‎（2）生物工程常需分离酵母菌和Taq耐热菌，分离方法常用选择培养基。例如用加高浓度食盐的适宜培养基，分离金黄色葡萄球菌。请提出从含细菌、酵母菌和Taq耐热菌的培养液中分离酵母菌和Taq耐热菌的方案。‎ ‎⑥分离酵母菌 。‎ ‎⑦分离Taq耐热菌 。‎ ‎⑧固定化酶常用方法有包埋、 和 ‎ ‎⑨分离和培养Taq耐热菌的主要目的是为了从中获得 供PCR技术利用。‎ 参考答案及评分标准 一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 A C C C D B B C C D 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 D A C D D D C B D B 二、多项选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不得分。‎ 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 AC ACD CD AD ACD AD CD ACD AB ABD 三、非选择题：（共80分）‎ ‎31．（6分）‎ ‎（1）[D]糖蛋白 （2）a ‎ ‎（3）胰高血糖素（或肾上腺素） 葡萄糖 （4）内负外正 ‎（5）如下图（1分）‎ ‎32、（7分）‎ ‎（1）①×② （2）④×⑤‎ ‎（3）AaXBY、AaXBXb、AaXbY 1：2：1 9/32‎ ‎33、（8分）‎ ‎（1）64 61 （2）氨基酸、tRNA、ATP、酶等 （3）1 2‎ ‎（4）精氨酸—缬氨酸—甘氨酸—甲硫氨酸—组氨酸—色氨酸 4‎ ‎34、（8分）‎ ‎（1）有氧呼吸（或“细胞呼吸、呼吸作用”） 光反应 ‎（2）ADP、Pi ‎（3）过程⑤产生的ATP用于暗反应（或C3的还原），过程④产生的ATP用于各种生命活动 ‎ ‎（4）不赞成 说明：（每一个理由1分，共3分）‎ ‎①光合作用在叶绿体内进行，有氧呼吸主要是在线粒体内完成（或答“在细胞质基质与线粒体中进行”）；‎ ‎②二者反应的条件不同。光合作用需要光和色素，有氧呼吸不需要光和色素：二者的不同步骤需要的酶种类不同；‎ ‎③‎ 能量变化不可逆。光合作用中能量变化是光能、电能、活跃的化学能、稳定的化学能；而在有氧呼吸中能量变化是稳定的化学能、（电能）、活跃的化学能、（热能）。总之，两反应的能量变化并非是可逆的。‎ ‎35、（9分）‎ ‎（1）温觉感受器 下丘脑 ‎（2）实验步骤：②将4只大小、生理状态相近的小白鼠分别装入4套呼吸作用强度测定装置中；‎ ‎③将4套装有小白鼠的装置分别放入4个不同温度的恒温培养箱中；‎ ‎④定时观察、记录数据 实验结果：‎ ‎（3）实验时记录数据（2分）‎ ‎（4）实验结论及解释：‎ ‎①结论：哺乳动物的呼吸强度随外界环境温度的升高而降低。‎ ‎②解释：哺乳动物体温恒定是机体产热与散热保持动态平衡的结果，当外界温度升高时，散热量少，因而机体产热相应降低。‎ ‎36、（6分）‎ ‎（1）C 变化曲线如下图（2分）：‎ ‎（2）体积分数为70%（或75%）的酒精（1分） 用肉眼或仪器认真观察并分类 ‎（3）在漏斗上方加一提供光源和热源的灯泡 ‎37、（8分）‎ ‎（1）生物群落　‎ ‎（2）生产者固定太阳能　　 单向流动、逐级递减 ‎（3）食物网的图解如下：‎ ‎（4）次生演替 从能量看，总生产量增加（或群落内的有机物总量逐渐增加）；从结构看，营养结构更加复杂，物种多样性增高。（2分）‎ ‎38、（7分）‎ ‎（1）盐酸刺激后小肠产生的分泌物 ‎（2）刮取从未经过盐酸刺激的狗的小肠黏膜并磨碎后，将提取液注入实验动物的血液中，检测胰液的分泌量是否变化。（2分） 不分泌胰液 ‎（3）刺激小肠黏膜产生促进胰液分泌的某种化学物质 ‎（4）神经和体液 ‎（5）胰腺分泌的胰蛋白酶可将胰岛素分解 ‎39．（6分）‎ ‎（1）化学 ‎ ‎（2）能量流动是单向逐级递减的（1分）；一般来说华南虎处于食物链的最项级（营养级最高），相同面积的领地其获得的能量最少（1分）‎ ‎（3）竞争 ‎（4）就地保护（建立自然保护区）‎ ‎（5）基因频率 ‎40、（15分）‎ ‎（1）植物组织培养 全能性 生长素 细胞分裂素 消毒（或灭菌）‎ ‎（2）‎ ‎（3）胚状体在萌发初期不能进行光合作用 透水、透气 ‎（4）由花粉培养发育的植株一般不可育；由体细胞经组织培养发育的植株则是可育的。（2分）‎ ‎（5）可用于苗木的快速繁育，无病毒植株培养，解决有些作物繁殖力差、结子困难或发芽率低等问题。（2分，只需回答其中的两项即可，其他正确的说法也可以得分）‎ ‎（6）叶绿体遗传是细胞质遗传，其特点之一是母系遗传，目的基因不会通过花粉传递给下一代。（2分）‎ ‎41、（15分）‎ ‎（1）①不合理；没有设置重复组，结果不具有说服力。‎ ‎②不合理；1个计数结果与另2个相差太远（或在操作过程中可能出现错误，或只简单地计算了平均值）。‎ ‎③在设计实验时，一定要涂布至少3个平板作为重复组，才能增强实验的说服力与准确性。在分析实验结果时，一定要考虑所设置的重复组的结果是否相当，结果差距太大，意味着操作有误，需要重新实验。（2分）‎ ‎④固体培养基 ‎ ‎⑤用高温蒸汽灭菌 ‎（2）⑥用加抗生素的选择培养基分离酵母菌（2分）‎ ‎⑦用高温培养条件分离Taq耐热菌（2分）‎ ‎⑧化学结合法 吸附法 ‎⑨热稳定DNA聚合酶