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  • 2021-05-13 发布

陕西省宝鸡市高考数学一模试卷理科解析

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‎2017年陕西省宝鸡市高考数学一模试卷(理科)‎ 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)‎ ‎1.(5分)已知复数是纯虚数,则实数a=(  )‎ A.﹣2 B.‎4 ‎C.﹣6 D.6‎ ‎2.(5分)设集合M={x|x2﹣3x﹣4<0},N={x|﹣5≤x≤0},则M∩N=(  )‎ A.(﹣1,0] B.[0,4) C.(0,4] D.[﹣1,0)‎ ‎3.(5分)设x,y满足约束条件,若z=x+3y的最大值与最小值的差为7,则实数m=(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎4.(5分)如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的某一种算法.执行该程序框图,输入分别为98,63,则输出的结果是(  )‎ A.14 B.‎18 ‎C.9 D.7‎ ‎5.(5分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若sin(A+B)=,a=3,c=4,则sinA=(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎6.(5分)为了得到函数y=sin(2x﹣)的图象,只需把函数y=cos(2x﹣)的图象(  )‎ A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度 ‎7.(5分)我市正在建设最具幸福感城市,原计划沿渭河修建7个河滩主题公园.为提升城市品位、升级公园功能,打算减少2个河滩主题公园,两端河滩主题公园不在调整计划之列,相邻的两个河滩主题公园不能同时被调整,则调整方案的种数为(  )‎ A.12 B.‎8 ‎C.6 D.4‎ ‎8.(5分)已知A,B,C三点都在以O为球心的球面上,OA,OB,OC两两垂直,三棱锥O﹣ABC的体积为,则球O的表面积为(  )‎ A. B.16π C. D.32π ‎9.(5分)正项等比数列{an}中,a2016=a2015+‎2a2014,若aman=‎16a12,则+的最小值等于(  )‎ A.1 B. C. D.‎ ‎10.(5分)已知双曲线C:mx2+ny2=1(mn<0)的一条渐近线与圆x2+y2﹣6x﹣2y+9=0相切,则C的离心率等于(  )‎ A. B. C.或 D.或 ‎11.(5分)在等腰直角△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,M,N(不与A,C重合)为AC边上的两个动点,且满足||=,则•的取值范围为(  )‎ A.[,2] B.(,2) C.[,2) D.[,+∞)‎ ‎12.(5分)已知函数y=x2的图象在点(x0,x02)处的切线为l,若l也与函数y=lnx,x∈(0,1)的图象相切,则x0必满足(  )‎ A.0<x0< B.<x0<‎1 ‎C.<x0< D.<x0‎ ‎ ‎ 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)‎ ‎13.(5分)若(ax﹣1)9=a0+a1x+a2x2+…+a9x9,且a0+a1+a2+…+a9=0,则a3=  .‎ ‎14.(5分)设函数f(x)=‎ ‎,若函数y=f(x)﹣k有且只有两个零点,则实数k的取值范围是  .‎ ‎15.(5分)如图,在Rt△ABC中,两条直角边分别为AB=2,BC=2,P为△ABC内一点,∠BPC=90°,若∠APB=150°,则tan∠PBA=  .‎ ‎16.(5分)我市在“录像课评比”活动中,评审组将从录像课的“点播量”和“专家评分”两个角度来进行评优.若A录像课的“点播量”和“专家评分”中至少有一项高于B课,则称A课不亚于B课.假设共有5节录像课参评,如果某节录像课不亚于其他4节,就称此节录像课为优秀录像课.那么在这5节录像课中,最多可能有  节优秀录像课.‎ ‎ ‎ 三、解答题(本大题共5小题,共60分)‎ ‎17.(12分)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an﹣2.‎ ‎(Ⅰ)求数列{an}的通项公式 ‎(Ⅱ)若数列{} 的前n 项和为Tn,求证:1≤Tn<3.‎ ‎18.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,点E是棱PD的中点,点F是PC的中点F.‎ ‎(Ⅰ)证明:PB∥平面AEC;‎ ‎(Ⅱ)若ABCD为正方形,探究在什么条件下,二面角C﹣AF﹣D大小为60°?‎ ‎19.(12分)现有4个人去参加娱乐活动,该活动有甲、乙两个游戏可供参加者选择.为增加趣味性,约定:每个人通过掷一枚质地均匀的骰子决定自己去参加哪个游戏,掷出点数为1或2的人去参加甲游戏,掷出点数大于2的人去参加乙游戏.‎ ‎(1)求这4个人中恰有2人去参加甲游戏的概率;‎ ‎(2)求这4个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数的概率;‎ ‎(3)用X,Y分别表示这4个人中去参加甲、乙游戏的人数,记ξ=|X﹣Y|,求随机变量ξ的分布列与数学期望Eξ.‎ ‎20.(12分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)经过(1,1)与(,)两点.‎ ‎(Ⅰ)求椭圆C的方程;‎ ‎(Ⅱ)过原点的直线l与椭圆C交于A、B两点,椭圆C上一点M满足|MA|=|MB|.求证:++为定值.‎ ‎21.(12分)设函数f(x)=ax2lnx+b(x﹣1)(x>0),曲线y=f(x)过点(e,e2﹣e+1),且在点(1,0)处的切线方程为y=0.‎ ‎(Ⅰ)求a,b的值;‎ ‎(Ⅱ)证明:当x≥1时,f(x)≥(x﹣1)2;‎ ‎(Ⅲ)若当x≥1时,f(x)≥m(x﹣1)2恒成立,求实数m的取值范围.‎ ‎ ‎ 选修题[选修4-4:坐标系与参数方程]‎ ‎22.(10分)极坐标系的极点为直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线C的极坐标方程为ρ=2(cosθ+sinθ).‎ ‎(1)求C的直角坐标方程;‎ ‎(2)直线l:为参数)与曲线C交于A,B两点,与y轴交于E,求|EA|+|EB|的值.‎ ‎ ‎ 五、选修4-5:不等式选讲 ‎23.(10分)已知函数f(x)=|2x﹣a|+|2x+3|,g(x)=|x﹣1|+2.‎ ‎(1)解不等式|g(x)|<5;‎ ‎(2)若对任意x1∈R,都有x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,求实数a的取值范围.‎ ‎ ‎ ‎2017年陕西省宝鸡市高考数学一模试卷(理科)‎ 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)‎ ‎1.(5分)(2017•宝鸡一模)已知复数是纯虚数,则实数a=(  )‎ A.﹣2 B.‎4 ‎C.﹣6 D.6‎ ‎【分析】化简复数,由纯虚数的定义可得关于a的式子,解之可得.‎ ‎【解答】解:化简可得复数==,‎ 由纯虚数的定义可得a﹣6=0,‎2a+3≠0,‎ 解得a=6‎ 故选:D ‎【点评】本题考查复数代数形式的混合运算,涉及纯虚数的定义,属基础题.‎ ‎ ‎ ‎2.(5分)(2017•宝鸡一模)设集合M={x|x2﹣3x﹣4<0},N={x|﹣5≤x≤0},则M∩N=(  )‎ A.(﹣1,0] B.[0,4) C.(0,4] D.[﹣1,0)‎ ‎【分析】求出M中不等式的解集确定出M,找出M与N的交集即可.‎ ‎【解答】解:由M中不等式变形得:(x﹣4)(x+1)<0,‎ 解得:﹣1<x<4,即M=(﹣1,4),‎ ‎∵N=[﹣5,0],‎ ‎∴M∩N=(﹣1,0],‎ 故选:A.‎ ‎【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.‎ ‎ ‎ ‎3.(5分)(2017•宝鸡一模)设x,y满足约束条件,若z=x+3y的最大值与最小值的差为7,则实数m=(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【分析】由约束条件画出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,进一步求出最值,结合最大值与最小值的差为7求得实数m的值.‎ ‎【解答】解:由约束条件作出可行域如图,‎ 联立,解得A(1,2),‎ 联立,解得B(m﹣1,m),‎ 化z=x+3y,得.‎ 由图可知,当直线过A时,z有最大值为7,‎ 当直线过B时,z有最大值为‎4m﹣1,‎ 由题意,7﹣(‎4m﹣1)=7,解得:m=.‎ 故选:C.‎ ‎【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.‎ ‎ ‎ ‎4.(5分)(2017•宝鸡一模)如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的某一种算法.执行该程序框图,输入分别为98,63,则输出的结果是(  )‎ A.14 B.‎18 ‎C.9 D.7‎ ‎【分析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量m的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.‎ ‎【解答】解:模拟执行程序,可得:‎ m=98,n=63,‎ 第一次执行循环体,r=35,m=63,n=35,不满足退出循环的条件;‎ 第二次执行循环体,r=28,m=35,n=28,不满足退出循环的条件;‎ 第二次执行循环体,r=7,m=28,n=7,不满足退出循环的条件;‎ 第二次执行循环体,r=0,m=7,n=0,满足退出循环的条件;‎ 故输出的m值为7.‎ 故选:D.‎ ‎【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答,属于基础题.‎ ‎ ‎ ‎5.(5分)(2017•宝鸡一模)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若sin(A+B)=,a=3,c=4,则sinA=(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【分析】由内角和定理及诱导公式知sin(A+B)=sinC=,再利用正弦定理求解.‎ ‎【解答】解:∵A+B+C=π,‎ ‎∴sin(A+B)=sinC=,‎ 又∵a=3,c=4,‎ ‎∴=,‎ 即=,‎ ‎∴sinA=,‎ 故选B.‎ ‎【点评】本题考查了三角形内角和定理及诱导公式,正弦定理的综合应用.‎ ‎ ‎ ‎6.(5分)(2017•宝鸡一模)为了得到函数y=sin(2x﹣)的图象,只需把函数y=cos(2x﹣)的图象(  )‎ A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度 ‎【分析】利用诱导公式,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.‎ ‎【解答】解:把函数y=cos(2x﹣)=sin(2x﹣)的图象向左平移个单位长度,‎ 可得y=sin[2(x+)﹣]=sin(2x﹣)的图象,‎ 故选:A.‎ ‎【点评】本题主要考查诱导公式的应用,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,统一这两个三角函数的名称,是解题的关键,属于基础题.‎ ‎ ‎ ‎7.(5分)(2017•宝鸡一模)我市正在建设最具幸福感城市,原计划沿渭河修建7个河滩主题公园.为提升城市品位、升级公园功能,打算减少2个河滩主题公园,两端河滩主题公园不在调整计划之列,相邻的两个河滩主题公园不能同时被调整,则调整方案的种数为(  )‎ A.12 B.‎8 ‎C.6 D.4‎ ‎【分析】利用间接法,任选中间5个的2个,再减去相邻的4个,问题得以解决.‎ ‎【解答】解:利用间接法,任选中间5个的2个,再减去相邻的4个,故有C52﹣4=6种,‎ 故选:C.‎ ‎【点评】本题考查组合的应用,要灵活运用各种特殊方法,属于基础题.‎ ‎ ‎ ‎8.(5分)(2017•宝鸡一模)已知A,B,C三点都在以O为球心的球面上,OA,OB,OC两两垂直,三棱锥O﹣ABC的体积为,则球O的表面积为(  )‎ A. B.16π C. D.32π ‎【分析】设球O的半径为R,则OA=OB=OC=R,所以三棱锥O﹣ABC的体积为,利用三棱锥O﹣ABC的体积为,求出R,即可求出球O的表面积.‎ ‎【解答】解:设球O的半径为R,则OA=OB=OC=R,‎ 所以三棱锥O﹣ABC的体积为.‎ 由,解得R=2.‎ 故球O的表面积为16π.‎ 故选:B.‎ ‎【点评】本题考查球的表面积的求法,球的内含体与三棱锥的关系,考查空间想象能力以及计算能力.‎ ‎ ‎ ‎9.(5分)(2017•宝鸡一模)正项等比数列{an}中,a2016=a2015+‎2a2014,若aman=‎16a12,则+的最小值等于(  )‎ A.1 B. C. D.‎ ‎【分析】设正项等比数列{an}的公比为q,(q>0),运用等比数列的通项公式,解方程可得q=2,由条件可得m+n=6,运用乘1法和基本不等式,计算即可得到所求最小值.‎ ‎【解答】解:设正项等比数列{an}的公比为q,(q>0),‎ 由a2016=a2015+‎2a2014,得q2=q+2,‎ 解得q=2或q=﹣1(舍去).‎ 又因为aman=‎16a12,即a12•‎2m+n﹣2=‎16a12,‎ 所以m+n=6.‎ 因此 ‎=≥(5+2)=,‎ 当且仅当m=4,n=2时,等号成立.‎ 故选:B.‎ ‎【点评】本题考查最值的求法,注意运用乘1法和基本不等式,考查等比数列的通项公式,考查运算能力,属于中档题.‎ ‎ ‎ ‎10.(5分)(2017•宝鸡一模)已知双曲线C:mx2+ny2=1(mn<0)的一条渐近线与圆x2+y2﹣6x﹣2y+9=0相切,则C的离心率等于(  )‎ A. B. C.或 D.或 ‎【分析】讨论当m>0,n<0时,双曲线的焦点在x轴上,求得渐近线方程,圆的圆心和半径,运用相切的条件:d=r,由点到直线的距离公式化简可得‎16m=﹣9n,化双曲线方程为标准方程,运用离心率公式计算可得;同样讨论当m<0,n>0时,双曲线的焦点在y轴上,可得离心率.‎ ‎【解答】解:当m>0,n<0时,双曲线的焦点在x轴上,‎ 可得渐近线方程为x±y=0,‎ 圆x2+y2﹣6x﹣2y+9=0的圆心为(3,1),半径为1,‎ 由题意可得d==1,‎ 化简可得‎16m=﹣9n,‎ 双曲线C:mx2+ny2=1的标准方程为﹣=1(m>0,n<0),‎ a2=,b2=﹣,‎ 离心率为====;‎ 当m<0,n>0时,双曲线的焦点在y轴上,‎ 可得渐近线方程为x±y=0,‎ 圆x2+y2﹣6x﹣2y+9=0的圆心为(3,1),半径为1,‎ 由题意可得d==1,‎ 化简可得‎16m=﹣9n,‎ 双曲线C:mx2+ny2=1的标准方程为﹣=1(m<0,n>0),‎ a'2=,b'2=﹣,‎ 离心率为===.‎ 综上可得,离心率为或.‎ 故选:D.‎ ‎【点评】本题考查双曲线的离心率的求法,注意运用分类讨论思想方法,结合直线和圆相切的条件:d=r,考查化简整理的运算能力,属于中档题.‎ ‎ ‎ ‎11.(5分)(2017•宝鸡一模)在等腰直角△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,M,N(不与A,C重合)为AC边上的两个动点,且满足||=,则•的取值范围为(  )‎ A.[,2] B.(,2) C.[,2) D.[,+∞)‎ ‎【分析】以等腰直角△ABC的直角边为坐标轴,建立平面直角坐标系,写出直线AC的方程,设出M的坐标,由||表示出点N的坐标,求出、与它们的数量积•的取值范围即可.‎ ‎【解答】解:以等腰直角△ABC的直角边为坐标轴,建立平面直角坐标系,‎ 如图所示;则B(0,0),直线AC的方程为x+y=2;‎ 设M(a,2﹣a),则0<a<1,‎ 由||=,得N(a+1,1﹣a);‎ ‎∴=(a,2﹣a),=(a+1,1﹣a);‎ ‎∴•=a(a+1)+(2﹣a)(1﹣a)=‎2a2﹣‎2a+2=2(a﹣)2+.‎ ‎∵0<a<1,∴当a=时,•取得最小值,‎ 且a=0或1时,•=2,无最大值;‎ ‎∴•的取值范围是[,2).‎ 故选:C.‎ ‎【点评】本题考查了平面向量的数量积运算问题,采用坐标法可使问题计算简便,注意a的范围是解题的关键.‎ ‎ ‎ ‎12.(5分)(2017•山西二模)已知函数y=x2的图象在点(x0,x02)处的切线为l,若l也与函数y=lnx,x∈(0,1)的图象相切,则x0必满足(  )‎ A.0<x0< B.<x0<‎1 ‎C.<x0< D.<x0‎ ‎【分析】求出函数y=x2的导数,y=lnx的导数,求出切线的斜率,切线的方程,可得2x0=,lnm﹣1=﹣x02,再由零点存在定理,即可得到所求范围.‎ ‎【解答】解:函数y=x2的导数为y′=2x,‎ 在点(x0,x02)处的切线的斜率为k=2x0,‎ 切线方程为y﹣x02=2x0(x﹣x0),‎ 设切线与y=lnx相切的切点为(m,lnm),0<m<1,‎ 即有y=lnx的导数为y′=,‎ 可得2x0=,切线方程为y﹣lnm=(x﹣m),‎ 令x=0,可得y=lnm﹣1=﹣x02,‎ 由0<m<1,可得x0>,且x02>1,‎ 解得x0>1,‎ 由m=,可得x02﹣ln(2x0)﹣1=0,‎ 令f(x)=x2﹣ln(2x)﹣1,x>1,‎ f′(x)=2x﹣>0,f(x)在x>1递增,‎ 且f()=2﹣ln2﹣1<0,f()=3﹣ln2﹣1>0,‎ 则有x02﹣ln(2x0)﹣1=0的根x0∈(,).‎ 故选:D.‎ ‎【点评】本题考查导数的运用:求切线的方程和单调区间,考查函数方程的转化思想,以及函数零点存在定理的运用,属于中档题.‎ ‎ ‎ 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)‎ ‎13.(5分)(2017•宝鸡一模)若(ax﹣1)9=a0+a1x+a2x2+…+a9x9,且a0+a1+a2+…+a9=0,则a3= 84 .‎ ‎【分析】根据题意,令x=1求出a0+a1+a2+…+a9的值,从而求出a的值;再利用二项式展开式的通项公式求出a3的值.‎ ‎【解答】解:(ax﹣1)9=a0+a1x+a2x2+…+a9x9,‎ 令x=1,得(a﹣1)9=a0+a1+a2+…+a9=0,‎ ‎∴a=1;‎ ‎∴(x﹣1)9展开式的通项公式为:‎ Tr+1=•x9﹣r•(﹣1)r,‎ 令9﹣r=3,解得r=6;‎ ‎∴a3=•(﹣1)6=84.‎ 故答案为:84.‎ ‎【点评】本题考查了二项式定理的应用问题,也考查了赋值法求二项式展开式的特殊项问题,是基础题目.‎ ‎ ‎ ‎14.(5分)(2017•宝鸡一模)设函数f(x)=,若函数y=f(x)﹣k有且只有两个零点,则实数k的取值范围是 (,+∞) .‎ ‎【分析】根据题意,分析可得若函数y=f(x)﹣k有且只有两个零点,则函数y=f(x)的图象与直线y=k有且只有两个交点;作出函数y=f(x)的图象,分析直线y=k与其图象有且只有两个交点时k的取值范围,即可得答案.‎ ‎【解答】解:根据题意,若函数y=f(x)﹣k有且只有两个零点,‎ 则函数y=f(x)的图象与直线y=k有且只有两个交点,‎ 而函数f(x)=,其图象如图,‎ 若直线y=k与其图象有且只有两个交点,必有k>,即实数k的取值范围是(,+∞);‎ 故答案为:(,+∞).‎ ‎【点评】本题考查函数零点的判断方法,关键是将函数零点的个数转化为函数图象的交点个数的问题.‎ ‎ ‎ ‎15.(5分)(2017•宝鸡一模)如图,在Rt△ABC中,两条直角边分别为AB=2,BC=2,P为△ABC内一点,∠BPC=90°,若∠APB=150°,则tan∠PBA=  .‎ ‎【分析】由题意设∠PBA=α,在Rt△PBC中求出PB,在△PBA中,由∠APB=150°和内角和定理求出∠PAB,由正弦定理列出方程,由两角差的正弦函数化简后,由商的关系求出tan∠PBA的值.‎ ‎【解答】解:由题意知:‎ ‎∠ABC=∠BPC=90°,AB=2,BC=2‎ 设∠PBA=α,在Rt△PBC中,‎ PB=BCcos(90°﹣α)=2sinα,‎ 在△PBA中,∠APB=150°,则∠PAB=30°﹣α,‎ 由正弦定理得,,‎ 则,即,‎ sinα=2(cosα﹣sinα),‎ 化简得4sinα=cosα,则tanα=,‎ 所以tan∠PBA=,‎ 故答案为:.‎ ‎【点评】本题考查正弦定理,两角差的正弦函数,以及商的关系的应用,考查分析问题、解决问题的能力.‎ ‎ ‎ ‎16.(5分)(2017•宝鸡一模)我市在“录像课评比”活动中,评审组将从录像课的“点播量”和“专家评分”两个角度来进行评优.若A录像课的“点播量”和“专家评分”中至少有一项高于B课,则称A课不亚于B课.假设共有5节录像课参评,如果某节录像课不亚于其他4节,就称此节录像课为优秀录像课.那么在这5节录像课中,最多可能有 5 节优秀录像课.‎ ‎【分析】记这5节录像课为A1﹣A5,设这5节录像课为先退到两节录像课的情形,若A1的点播量>A2的点播量,且A2的专家评分>A1的专家评分,则优秀录像课最多可能有2部,以此类推可知:这5节录像课中,优秀录像课最多可能有5部.‎ ‎【解答】解:记这5节录像课为A1﹣A5,‎ 设这5节录像课为先退到两节录像课的情形,若A1的点播量>A2的点播量,‎ 且A2的专家评分>A1的专家评分,则优秀录像课最多可能有2部; ‎ 再考虑3节录像课的情形,若A1的点播量>A2的点播量>A3的点播量,‎ 且A3的专家评分>A2的专家评分>A1的专家评分,则优秀录像课最多可能有3部.‎ 以此类推可知:这5节录像课中,优秀录像课最多可能有5部. ‎ 故答案为:5.‎ ‎【点评】‎ 本题考查进行简单的合情推理,考查学生分析解决问题的能力,分析这5节录像课为先退到两部电影是关键.‎ ‎ ‎ 三、解答题(本大题共5小题,共60分)‎ ‎17.(12分)(2017•宝鸡一模)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an﹣2.‎ ‎(Ⅰ)求数列{an}的通项公式 ‎(Ⅱ)若数列{} 的前n 项和为Tn,求证:1≤Tn<3.‎ ‎【分析】(I)利用递推关系与等比数列的通项公式即可得出.‎ ‎(II)=,利用“错位相减法”与等比数列的求和公式即可得出.‎ ‎【解答】(I)解:∵Sn=2an﹣2,∴a1=‎2a1﹣2,解得a1=2,‎ n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=2an﹣2﹣(2an﹣1﹣2),化为:an=2an﹣1,‎ ‎∴数列{an}是等比数列,首项为2,公比为2.‎ ‎∴an=2n.‎ ‎(II)证明:=,‎ ‎∴数列{} 的前n 项和Tn=++…+,‎ ‎=+…++,‎ ‎∴=1++…+﹣=﹣=﹣,‎ ‎∴Tn=3﹣∈[1,3).‎ ‎∴1≤Tn<3.‎ ‎【点评】本题考查了“错位相减法”、等比数列的通项公式与求和公式、数列的单调性、数列递推关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.‎ ‎ ‎ ‎18.(12分)(2017•宝鸡一模)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,点E是棱PD的中点,点F是PC的中点F.‎ ‎(Ⅰ)证明:PB∥平面AEC;‎ ‎(Ⅱ)若ABCD为正方形,探究在什么条件下,二面角C﹣AF﹣D大小为60°?‎ ‎【分析】(Ⅰ)连接BD,设AC∩BD=O,连结OE,则PB∥EO,由此能证明PB∥平面AEC.‎ ‎(Ⅱ)由题意知AD,AB,AP两两垂直,建立空间直角坐标系A﹣xyz,利用向量法能求出当AP等于正方形ABCD的边长时,二面角C﹣AF﹣D的大小为60°.‎ ‎【解答】证明:(Ⅰ)连接BD,设AC∩BD=O,连结OE,‎ ‎∵四边形ABCD为矩形,‎ ‎∴O是BD的中点,‎ ‎∵点E是棱PD的中点,‎ ‎∴PB∥EO,‎ 又PB⊄平面AEC,EO⊂平面AEC,‎ ‎∴PB∥平面AEC.‎ 解:(Ⅱ)由题意知AD,AB,AP两两垂直,建立如图所示空间直角坐标系A﹣xyz,‎ 设AB=‎2a,AD=2b,AP=‎2c,‎ 则A(0,0,0),B(‎2a,0,0),C(‎2a,2b,0),D(0,2b,0),P(0,0,‎2c).‎ 设AC∩BD=O,连结OE,则O(a,b,0),E(0,b,c).‎ 因为,,‎ 所以,所以∥,a=b,A(0,0,0),B(‎2a,0,0),‎ C(‎2a,‎2a,0),D(0,‎2a,0),P(0,0,‎2c),E(0,a,c),F(a,a,c),‎ 因为z轴⊂平面CAF,所以设平面CAF的一个法向量为=(x,1,0),‎ 而,所以=2ax+‎2a=0,得x=﹣1,所以=(﹣1,1,0).‎ 因为y轴⊂平面DAF,所以设平面DAF的一个法向量为=(1,0,z),‎ 而,所以=a+cz=0,得,‎ 所以=(1,0,﹣)∥=(c,0,﹣a).‎ cos60°==,得a=c.‎ 即当AP等于正方形ABCD的边长时,二面角C﹣AF﹣D的大小为60°.‎ ‎【点评】本题考查线面平行的证明,考查二面角的大小的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.‎ ‎ ‎ ‎19.(12分)(2012•天津)现有4个人去参加娱乐活动,该活动有甲、乙两个游戏可供参加者选择.为增加趣味性,约定:每个人通过掷一枚质地均匀的骰子决定自己去参加哪个游戏,掷出点数为1或2的人去参加甲游戏,掷出点数大于2的人去参加乙游戏.‎ ‎(1)求这4个人中恰有2人去参加甲游戏的概率;‎ ‎(2)求这4个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数的概率;‎ ‎(3)用X,Y分别表示这4个人中去参加甲、乙游戏的人数,记ξ=|X﹣Y|,求随机变量ξ的分布列与数学期望Eξ.‎ ‎【分析】依题意,这4个人中,每个人去参加甲游戏的概率为,去参加乙游戏的人数的概率为 设“这4个人中恰有i人去参加甲游戏”为事件Ai(i=0,1,2,3,4),故P(Ai)=‎ ‎(1)这4个人中恰有2人去参加甲游戏的概率为P(A2);‎ ‎(2)设“这4个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏”为事件B,则B=A3∪A4,利用互斥事件的概率公式可求;‎ ‎(3)ξ的所有可能取值为0,2,4,由于A1与A3互斥,A0与A4互斥,求出相应的概率,可得ξ的分布列与数学期望.‎ ‎【解答】解:依题意,这4个人中,每个人去参加甲游戏的概率为,去参加乙游戏的人数的概率为 设“这4个人中恰有i人去参加甲游戏”为事件Ai(i=0,1,2,3,4),∴P(Ai)=‎ ‎(1)这4个人中恰有2人去参加甲游戏的概率为P(A2)=;‎ ‎(2)设“这4个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏”为事件B,则B=A3∪A4,‎ ‎∴P(B)=P(A3)+P(A4)=‎ ‎(3)ξ的所有可能取值为0,2,4,由于A1与A3互斥,A0与A4互斥,故P(ξ=0)=P(A2)=‎ P(ξ=2)=P(A1)+P(A3)=,P(ξ=4)=P(A0)+P(A4)=‎ ‎∴ξ的分布列是 ‎ ‎ ξ ‎ 0‎ ‎ 2‎ ‎ 4‎ ‎ P 数学期望Eξ=‎ ‎【点评】本题考查概率知识的求解,考查互斥事件的概率公式,考查离散型随机变量的分布列与期望,属于中档题.‎ ‎ ‎ ‎20.(12分)(2017•宝鸡一模)已知椭圆C:+=1(a>b>0)经过(1,1)与(,)两点.‎ ‎(Ⅰ)求椭圆C的方程;‎ ‎(Ⅱ)过原点的直线l与椭圆C交于A、B两点,椭圆C上一点M满足|MA|=|MB|.求证:++为定值.‎ ‎【分析】(I)把(1,1)与(,)两点代入椭圆方程解出即可.‎ ‎(II)由|MA|=|MB|,知M在线段AB的垂直平分线上,由椭圆的对称性知A、B关于原点对称.‎ ‎①若点A、B是椭圆的短轴顶点,则点M是椭圆的一个长轴顶点;同理,若点A、B是椭圆的长轴顶点,则点M在椭圆的一个短轴顶点;直接代入计算即可.‎ ‎②若点A、B、M不是椭圆的顶点,设直线l的方程为y=kx(k≠0),则直线OM的方程为,设A(x1,y1),B(x2,y2),与椭圆的方程联立解出坐标,即可得到=,同理,代入要求的式子即可.‎ ‎【解答】解析(Ⅰ)将(1,1)与(,)两点代入椭圆C的方程,‎ 得解得.‎ ‎∴椭圆PM2的方程为.‎ ‎(Ⅱ)由|MA|=|MB|,知M在线段AB的垂直平分线上,由椭圆的对称性知A、B关于原点对称.‎ ‎①若点A、B是椭圆的短轴顶点,则点M是椭圆的一个长轴顶点,此时 ‎=.‎ 同理,若点A、B是椭圆的长轴顶点,则点M在椭圆的一个短轴顶点,此时 ‎=.‎ ‎②若点A、B、M不是椭圆的顶点,设直线l的方程为y=kx(k≠0),‎ 则直线OM的方程为,设A(x1,y1),B(x2,y2),‎ 由解得,,‎ ‎∴=,同理,‎ 所以=2×+=2,‎ 故=2为定值.‎ ‎【点评】本小题主要考查椭圆的标准方程及其性质、直线与椭圆相交问题转化为方程联立等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查方程思想、化归与转化思想、数形结合思想等 ‎ ‎ ‎21.(12分)(2017•宝鸡一模)设函数f(x)=ax2lnx+b(x﹣1)(x>0),曲线y=f(x)过点(e,e2﹣e+1),且在点(1,0)处的切线方程为y=0.‎ ‎(Ⅰ)求a,b的值;‎ ‎(Ⅱ)证明:当x≥1时,f(x)≥(x﹣1)2;‎ ‎(Ⅲ)若当x≥1时,f(x)≥m(x﹣1)2恒成立,求实数m的取值范围.‎ ‎【分析】(Ⅰ)求出函数的f′(x),通过f′(1)=a+b=0,f(e)=e2﹣e+1,求出a,b.‎ ‎(Ⅱ)求出f(x)的解析式,设g(x)=x2lnx+x﹣x2,(x≥1),求出导数,二次求导,判断g′(x)的单调性,然后证明f(x)≥(x﹣1)2.‎ ‎(Ⅲ)设h(x)=x2lnx﹣x﹣m(x﹣1)2+1,求出h′(x),利用(Ⅱ) 中知x2lnx≥(x﹣1)2+x﹣1=x(x﹣1),推出h′(x)≥3(x﹣1)﹣‎2m(x﹣1),①当时,②当时,求解m的范围.‎ ‎【解答】解:(Ⅰ)函数f(x)=ax2lnx+b(x﹣1)(x>0),可得f′(x)=2alnx+ax+b,‎ ‎∵f′(1)=a+b=0,f(e)=ae2+b(e﹣1)=a(e2﹣e+1)=e2﹣e+1∴a=1,b=﹣1.…(4分)‎ ‎(Ⅱ)f(x)=x2lnx﹣x+1,‎ 设g(x)=x2lnx+x﹣x2,(x≥1),g′(x)=2xlnx﹣x+1(g′(x))′=2lnx>0,∴g′(x)在[0,+∞‎ ‎)上单调递增,∴g′(x)≥g′(1)=0,∴g(x)在[0,+∞)上单调递增,∴g(x)≥g(1)=0.∴f(x)≥(x﹣1)2.…(8分)‎ ‎(Ⅲ)设h(x)=x2lnx﹣x﹣m(x﹣1)2+1,h′(x)=2xlnx+x﹣‎2m(x﹣1)﹣1,‎ ‎(Ⅱ) 中知x2lnx≥(x﹣1)2+x﹣1=x(x﹣1),∴xlnx≥x﹣1,∴h′(x)≥3(x﹣1)﹣‎2m(x﹣1),‎ ‎①当3﹣‎2m≥0即时,h′(x)≥0,∴h(x)在[1,+∞)单调递增,∴h(x)≥h(1)=0,成立.‎ ‎②当3﹣m<0即时,h′(x)=2xlnx﹣(1﹣‎2m)(x﹣1),(h′(x))′=2lnx+3﹣‎2m,‎ 令(h′(x))=0,得,‎ 当x∈[1,x0)时,h′(x)<h′(1)=0,∴h(x)在[1,x0)上单调递减∴h(x)<h(1)=0,不成立.‎ 综上,.…(12分)‎ ‎【点评】本题考查函数的导数的应用,函数的单调性的判断参数的范围的求法,考查分析问题解决问题的能力.‎ ‎ ‎ 选修题[选修4-4:坐标系与参数方程]‎ ‎22.(10分)(2017•宝鸡一模)极坐标系的极点为直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线C的极坐标方程为ρ=2(cosθ+sinθ).‎ ‎(1)求C的直角坐标方程;‎ ‎(2)直线l:为参数)与曲线C交于A,B两点,与y轴交于E,求|EA|+|EB|的值.‎ ‎【分析】(1)将极坐标方程两边同乘ρ,进而根据ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ,可求出C的直角坐标方程;‎ ‎(2)将直线l的参数方程,代入曲线C的直角坐标方程,求出对应的t值,根据参数t的几何意义,求出|EA|+|EB|的值.‎ ‎【解答】解:(1)∵曲线C的极坐标方程为ρ=2(cosθ+sinθ)‎ ‎∴ρ2=2ρcosθ+2ρsinθ ‎∴x2+y2=2x+2y 即(x﹣1)2+(y﹣1)2=2﹣﹣﹣﹣﹣﹣(5分)‎ ‎(2)将l的参数方程代入曲线C的直角坐标方程,‎ 得t2﹣t﹣1=0,‎ 所以|EA|+|EB|=|t1|+|t2|=|t1﹣t2|==.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(10分)‎ ‎【点评】本题考查的知识点是参数方程与普通方程,直线与圆的位置关系,极坐标,熟练掌握极坐标方程与普通方程之间互化的公式,及直线参数方程中参数的几何意义是解答的关键.‎ ‎ ‎ 五、选修4-5:不等式选讲 ‎23.(10分)(2017•宝鸡一模)已知函数f(x)=|2x﹣a|+|2x+3|,g(x)=|x﹣1|+2.‎ ‎(1)解不等式|g(x)|<5;‎ ‎(2)若对任意x1∈R,都有x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,求实数a的取值范围.‎ ‎【分析】(1)利用||x﹣1|+2|<5,转化为﹣7<|x﹣1|<3,然后求解不等式即可.‎ ‎(2)利用条件说明{y|y=f(x)}⊆{y|y=g(x)},通过函数的最值,列出不等式求解即可.‎ ‎【解答】解:(1)由||x﹣1|+2|<5,得﹣5<|x﹣1|+2<5‎ ‎∴﹣7<|x﹣1|<3,‎ 得不等式的解为﹣2<x<4…(5分)‎ ‎(2)因为任意x1∈R,都有x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,‎ 所以{y|y=f(x)}⊆{y|y=g(x)},‎ 又f(x)=|2x﹣a|+|2x+3|≥|(2x﹣a)﹣(2x+3)|=|a+3|,‎ g(x)=|x﹣1|+2≥2,所以|a+3|≥2,解得a≥﹣1或a≤﹣5,‎ 所以实数a的取值范围为a≥﹣1或a≤﹣5.…(10分)‎ ‎【点评】本题考查函数的恒成立,绝对值不等式的解法,考查分析问题解决问题的能力以及转化思想的应用.‎ ‎ ‎