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- 2021-05-13 发布
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高考生物:免疫调节考点汇总
考点1 免疫系统的组成与功能
1【2012福建理综.4,6分)将小鼠B细胞注入家兔体内,产生 免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而 来经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝 集现象的出现是因为 ( )
A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫 C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原
2 (2012广东理综.5,4分)有关人体免疫的叙述,正确的是 ( )
A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B.病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫 c.特异性免疫过程中,只有T细胞产生记忆细胞 D.如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失
4.(2012上海单科.13,2分)以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋 巴细胞,再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克 隆群,由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体( )
A.能识别绵羊整个红细胞 B.只识别绵羊红细胞表面的特定分子 C.能识别绵羊所有体细胞 D.只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子
5.f 2012上海单科.19,2分)人体感染白喉杆菌后,将启动系列 免疫反应,其中属于特异性免疫的是 ( )
A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖 B.巨噬细胞通过溶酶体将吞人的白喉杆菌消化 C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌 D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性
6.(2012四川理综.3,6分)科研人员为研究脾脏中某种淋巴细 胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,进行了如下实验:
组别
处理方式
检测结果
实验组
用肺癌细胞抗原处理M细胞后,
分离出M细胞与胸腺淋巴细胞
混合培养,再分离出胸腺淋巴细
胞与肺癌细胞混合培养
部分淋巴细胞能
杀伤肺癌细胞
对照组
未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌
细胞混合培养
淋巴细胞均不能
杀伤肺癌细胞
下列对该实验的相关分析,不正确的是 ( )
A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞 B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞
C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子 D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白
7.(2012海南单科.16,2分)关于T细胞的叙述,错误的是( )
A.血液中存在T细胞 B.T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原 C.HIV感染人体可使T细胞数量下降 D.在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用
8.(2011全国.5,6分)研究发现两种现象:①动物体内的B细 胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B 细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这 种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中 ( )
A.甲是抗体,乙是抗原 B.甲是抗体,乙是淋巴因子 C.甲是淋巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体
9.(2011重庆理综,3,6分)某人因过量注射美容制剂而出现头 昏、站立不稳等症状。经诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌抗 毒素进行治疗,目的是 ( )
A.中和体内的肉毒杆菌外毒素 B.中和体内的肉毒杆菌凝集素 C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用 D.刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用
10.(2010全国lI,2,6分)下列关于免疫细胞的叙述,错误的是( )
A.效应T细胞可以释放淋巴因子 B.T淋巴细胞可以产生多种抗体 C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D.-个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体
11.(2010福建理综.1,6分)结核杆菌感染人体并侵入细胞后 会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞 是 ( )
A.浆细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D.效应T细胞
12.(2010海南单科,8,2分)可被人体免疫系统直接识别的是( )
A.血液中02浓度的变化 B.血糖浓度的变化 C.环境中温度的变化 D.感染人体的流感病毒
13.【2012全国.32,11分)回答下列问题:
(1)大多数病毒进入人体内经过 细胞的摄取和处理,使暴露于抗原的表面,并将抗原星递给T细胞,刺激T细胞分泌____。
(2)人体接种甲型HIN1流感疫苗后,一段时间内当甲型HIN1流感病毒侵染机体时,不易患病,其主要原因是一--。
(3)-种病毒含有. (填“1种”或“2种”)核酸。
(4)灭活的仙台病毒在动物细胞工程中可用于诱导____--0
14.《2011课标,30
,10分)回答问题:
(1)人体肝细胞可产生一种分泌蛋白(称为蛋白A),运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输,则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是____、____、____一。人体的胰岛细胞中 (含有、不含有)蛋白A基因。
(2)为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平的变化,提取大肠杆菌AKP,注射到小鼠腹腔内,进行第一次免疫。一段时间后,检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中,____ 细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的 细胞可以产生抗体。
经过一段时间后,再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫,细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于一 (特异性、非特异性)免疫。
免疫系统的组成与功能答案
1.C此题考查动物免疫的相关知识。小鼠B细胞注入家兔体内,作为 抗原会刺激家兔产生特定的抗体,故家兔血清会使小鼠B细胞凝集成 团。由于同一动物体内B细胞和T细胞含有相同抗原,故该家兔血清 也可使小鼠T细胞凝集成团。
2.B本题主要考查人体免疫的相关知识。机体主要依赖神经一体 液一免疫调节网络维持内环境稳态,A错误;病原微生物感染人体后, 可引起机体产生特异性免疫,B正确;在特异性免疫过程中,T细胞和 B细胞受到抗原刺激后均可增殖分化产生相应的记忆细胞,C错误; 机体的特异性免疫功能主要是由免疫系统中的免疫器官、免疫细胞和 免疫活性物质完成的,中枢神经系统受损,不会引起机体的特异性免 疫功能完全丧失,D错误。
3.D本题主要考查动物免疫的相关知识。培养瓶中加入的细胞分别 是被LCM病毒感染的小鼠体内分离出的淋巴细胞和被该病毒感染的 ”Cr标记的同种小鼠细胞,一段时间后测定的是上清液中“Cr释放 量,可判断“Cr是标记细胞破裂后释放出来的,所以被LCM病毒感染 的“Cr细胞可看作效应T淋巴细胞作用的靶细胞,该细胞裂解是效应 T淋巴细胞作用的结果,所以该实验说明了效应T淋巴细胞的作用,D 项符合题意。
4.B本题考查了细胞工程中单克隆抗体的相关知识。抗原刺激机体 可产生相应的浆细胞并分泌抗体,单克隆抗体指的是由一种浆细胞与 骨髓瘤细胞克隆出的细胞群产生的抗体。这种抗体特异性强,只能识 别抗原(绵羊红细胞)表面的特定分子。故只有B选项正确。
5.D本题主要考查人体免疫的种类。人体免疫分为非特异性免疫和 特异性免疫。鼻腔黏膜分泌杀菌物质及口腔中的链球菌产生过氧化 氢都是人体的第一道防线,属于非特异性免疫。巨噬细胞通过溶酶体 将吞入的白喉杆菌消化是人体的第二道防线,也属于非特异性免疫。
免疫球蛋白(抗体)与白喉杆菌毒素反应,是体液免疫,属于特异性 免疫。
6.D本题主要考查细胞免疫的相关知识。分析表中的实验组和对照 组的处理方式和检测结果可知,M细胞能将抗原呈递给胸腺淋巴细胞 (即T淋巴细胞);胸腺淋巴细胞接受抗原刺激后增殖分化成效应T 细胞和记忆细胞,效应T细胞对含有相同抗原的肺癌细胞具有杀伤作 用;同时T淋巴细胞分泌的淋巴因子,对效应T细胞的杀伤力有增强 效应,即A、B、C项正确。综合实验中淋巴细胞来源于胸腺及实验组 检测结果两方面的信息可知:本实验无效应B细胞及抗体产生,D项 不正确。
7.D本题考查特异性免疫的相关知识。在胸腺处分化、成熟的T细胞 可存在于淋巴、血液等处。在特异性免疫过程中,大多数病原体经过 吞噬细胞的处理后,暴露出抗原,并将抗原传递给T细胞。HIV能特 异性识别人体内的T细胞,并侵染、攻击T细胞,使T细胞数量下降。
在抗原的刺激下,浆细胞产生抗体,发挥体液免疫作用。D选项符合 题意。
8.C在体液免疫过程中,T细胞能够分泌淋巴因子,促进B细胞增殖、
分化为效应B细胞。某种细菌体内的物质乙注入动物体内,引起免疫 应答反应,推知物质乙属于抗原。
9.A某人注射美容制剂后而出现头昏等症状,应为注射肉毒杆菌外毒 素过量而引起的不适症状,医生为其注射肉毒杆菌抗毒素(抗体)进 行治疗,目的应是“中和体内的肉毒杆菌外毒素”,故A正确。
10.B免疫细胞有吞噬细胞和淋巴细胞,效应T细胞可使靶细胞裂解死亡,也可释放淋巴因子,抗体只能由效应B细胞产生,且一个效应B细胞只能产生一种抗体。
11.D本题考查特异性免疫的有关知识。细胞免疫中效应T细胞接触 靶细胞使靶细胞裂解;浆细胞、B淋巴细胞参与体液免疫。
12.D免疫系统的功能是防卫、监控和清除,感染人体的流感病毒属于 抗原,能被人体的免疫系统所识别并进行清除。
13. 答案(1)吞噬(1分,其他合理答案也给分)抗原决定簇(1分)淋巴因子(1分)(2)当记忆细胞受到甲型HIN1流感病毒刺激后,迅速增殖分化,形成大量的效应B细胞,分泌抗体,清除病毒(4分)(3)1种(2分)(4)细胞融合(2分) 解析本题主要考查特异性免疫的基本知识。(1)进入人体的病毒,多数需经吞噬细胞的摄取、处理,暴露出其抗原决定簇,并呈递给T细胞,受到刺激的T细胞产生淋巴因子。(2)机体在疫苗(可作为抗原)刺激下,通过特异性免疫反应,产生记忆细胞,当相同抗原再次侵入机体时,可发生二次免疫反应,有效清除抗原,使人不易患病。
(3)病毒所含的物质主要为核酸和蛋白质,其中的核酸是DNA或RNA。(4)诱导动物细胞融合的方法与植物原生质体融合的方法类似,分为物理方法和化学方法,此外动物细胞还可用灭活的病毒诱导融合。
14. 答案(1)核糖体内质网高尔基体含有 (2)B浆记忆特异性 解析(1)蛋白质合成的场所是核糖体,然后经内质网的初加工 后,进入高尔基体进一步加工成为成熟的分泌蛋白。人体肝细胞和 胰岛细胞最终都来自受精卵的有丝分裂,因此胰岛细胞中也含有蛋 白A基因。(2)抗体是由浆细胞(效应B细胞)产生的,而浆细胞则 是B细胞增殖、分化形成的。当大肠杆菌AKP再一次进入小鼠体 内,会引起小鼠二次免疫,体内的记忆细胞会快速增殖、分化并产生 大量抗体。上述免疫为特异性免疫。
考点2免疫功能异常与免疫应用
1.(2012重庆理综.3,6分)麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种, 显著降低了麻疹的发病率。世界卫生组织已将麻疹列为优先 消灭目标。下列相关叙述正确的是 ( )
A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别 B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体
C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子 D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化
2.(2012江苏单科.12.2分)下列关于免疫调节的叙述,错误的 是 ( )
A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关 B.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 C.HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷 D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力
3.(2011浙江理综.4,6分)与被动免疫相比,下列关于主动 疫的叙述,正确的是 ( )
A.免疫作用在受体(接受者)内维持时间较长 B.受体接受的是抗体或致敏淋巴细胞 C.可使受体迅速产生抗原抗体反应 D.主要用于治疗或紧急预防感染
4.【2011上海单科.18.2分)人工免疫时常将经过理化方法 死的病原微生物作为疫苗,这表明抗原刺激免疫系统的决
因素在于
A.抗原细胞的完整性 B.病原微生物的活性 C.抗原空间结构的正确性 D.病原微生物感染的特异性
5.(2010江苏单科.5,2分)无胸腺裸鼠是一种无毛变异小目 先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物。下 表述中错误的是
A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中 C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖
6.(2008海南单科.12.2分)用人工合成的脊髓灰质炎病毒初{ 次感染小鼠后 ( )
A.使小鼠产生过敏反应 B.产生的抗体不能与该病毒结合 C.小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞 D.短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体
免疫功能异常与免疫应用答案
1.B本题主要考查特异性免疫等相关知识。接种疫苗后,抗原能刺激 机体的免疫系统,产生效应B细胞、效应T细胞和记忆细胞,效应B细 胞能合成并分泌相应的抗体,选项B正确。该疫苗是减毒处理的麻疹 病毒(并非小分子),选项A错误;再次接种该疫苗后,记忆细胞快速 增殖分化,形成的效应B细胞分泌的应该是抗体,选项c错误;在免疫 系统中吞噬消化抗原一抗体结合物的是吞噬细胞,选项D错误。
2.B本题主要考查免疫调节的相关知识。神经调节和体液调节都能 影响B细胞、T细胞的活动,都与机体免疫有关,故A对;记忆细胞是 B细胞受到刺激后增殖分化形成的,浆细胞不再增殖分化,故B错; HIV病毒主要攻击T细胞,使人体免疫功能几乎全部丧失,故C对;合 理使用动物激素可提高家畜免疫细胞的活性,从而提高免疫力,故 D对。
3.A主动免疫是指通过口服或注射疫苗,使体内产生初次免疫应答, 再次接种则引起二次免疫应答,两次或更多次数的接种可以使机体产 生更多的效应细胞和记忆细胞;被动免疫就是通过接种针对某种病原 体的抗体(抗血清)而获得免疫力,被动免疫中,受体可迅速产生抗原 抗体反应,主要用于治疗或紧急预防感染,故A正确。
4.C把病原体经过理化方法杀死后作为疫苗,说明疫苗可以没有活性 和感染特性;病原微生物引起人体发生免疫应答的部分是其含有的特 异性化学物质(蛋白质、多糖等),而这些大分子物质可单独作为抗原 刺激人体免疫系统。所以C正确。
5.A胸腺是T细胞形成的场所,小鼠先天性无胸腺,导致细胞免疫丧 失,体液免疫部分丧失。所以无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中,对异 体组织无排斥反应,人类癌细胞可在其体内增殖。
6.C人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠引起特异性免疫反应, 小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞,产生抗体与该病毒结合,如短期 内,再次受到该病毒感染后,记忆细胞会迅速增殖分化成浆细胞,产生 更多的抗体消灭病毒。脊髓灰质炎病毒不属于过敏原,不会引起过敏 反应。
7. 答案(1)传出(1分)融合(2分) 电位变化(2分) (2)B细胞(1分)化学信号向电(2分) (3)造血干细胞(2分)体液(2分) 解析(1)分析题中的示意图,神经中枢产生的兴奋应沿传出神经 传到突触前膜,使突触小泡与前膜融合并释放神经递质,电信号一化 学信号;Ach与Ach受体结合后,化学信号一电信号,肌膜产生电位变 化,进而引起肌肉收缩。(2)重症肌无力患者的B细胞,在Ach受体 (抗原)的刺激下增殖、分化,产生Ach受体的抗体,其与肌膜上的Ach 受体结合,导致化学信号一电信号的过程受阻。(3)切除胸腺可抑制 造血干细胞发育成T细胞,造成淋巴因子缺乏,进而影响B细胞的增 殖、分化过程,从而抑制了体液免疫的应答。