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  • 2021-05-13 发布

全国高考 高中地理高三二轮复习农业导学案

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专题十五 《农业生产与地理环境》导学案 兰陵四中 提运超 2019.04.08‎ ‎【考纲要求】‎ ‎1农业区位因素,‎ ‎2主要农业地域类型的特点及其形成条件。‎ ‎ 3农业生产活动对地理环境的影响。‎ ‎【考情考向】‎ 总分值 农业的区位 农业地域类型 农业对地理环境的影响 市统考所涉及的农业题目 ‎19分 T14‎ T11、25 T27(2)‎ T26(4)、27(4)‎ ‎【考点突破】‎ 考点1 农业区位因素 ‎〖主干知识〗 《自主学习》P77------自然条件、社会经济条件 ‎〖整合构建〗‎ ‎〖方法探究—小试牛刀〗 P81T10(2)“尼日利亚木薯生产规模日益扩大的条件”(6分)‎ ‎〖对点训练〗 《自主学习》P80-81 T1、3、 ‎ 认真审题;审题目、审图表、审材料 规范答案 ‎〖规律总结〗 ‎ 考点2 农业地域类型 ‎〖主干知识〗 见P78‎ ‎1、 气候:热量充足,降水丰沛,雨热同期;‎ 自然 ‎ 地形:平原、丘陵地形,地势平坦开阔 水稻种植业的区位条件 水源:水源充足,灌溉便利 土壤:土层深厚,土壤肥沃 ‎ 社会 经济 ‎ 人口稠密,劳动力丰富;‎ ‎ 人口稠密,粮食需求量大,市场广阔;‎ 种植历史悠久,经验丰富;‎ 食米偏好 ‎ ‎2、水稻种植业的特点:机械化水平低,商品率低,科技水平低;单产高;水利工程量大;生产规模小。‎ ‎3、商品谷物农业的特点:生产规模大、商品率高、机械化水平高。‎ ‎4、混合农业的优势:a农场内交替种植小麦、牧草或休耕,可保持土壤肥力,形成良性的农业生态系统;‎ b种植业和放牧业交替进行,忙闲错开,合理有效的安排农业生产活动;‎ c根据市场需求和政府政策决定种植和放牧的规模,经济收入稳定,获得良好的经济效益 ‎〖真题再现 〗 见P79"例3"‎ ‎〖对点训练〗 《自主学习》P80-81T2、4、5、6、7‎ ‎〖规律总结〗‎ ‎ 判断:生产对象 生产目的 生产规模 农业地域类型 考点3 农业生产对地理环境的影响 ‎〖真题再现〗‎ ‎(2019新课标)36、(22分)阅读图文材料,以藻类为食,是水产养殖的优质活体饵料,也是候鸟的食物来源,美国大盐湖(图7)属内陆沿湖,卤虫资源丰富,20世纪50~70年代,大盐湖卤虫产业规模小,产品需低温运输,主要用于喂养观赏鱼类,80年代以来,随着水产养殖业快速发展,大盐湖卤虫产业规模不断扩大。‎ ‎ (4)你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并说明理由。(4分)‎ 答案:赞同理由:卤虫资源丰富,市场需求大,经济价值高,技术成熟,增加就业等。‎ 不赞同理由:让卤虫自然生长,维护生物链的稳定,保护湿地,保护生物多样性等。 ‎ ‎〖整合构建〗‎ ‎〖对点训练〗 《自主学习》P80-81T9、10(3) ‎ ‎〖规律总结〗‎ 变式设问--------开放性题目 “亮见”------(是否支持、是否赞成、是否可以)‎ ‚“阐述”----(可行性、经济方面,环境方面)‎ 知能整合