- 711.50 KB
- 2021-05-13 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
2004年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学(理工类)
第一卷(选择题 共60分)
参考公式:
如果事件A、B互斥,那么。
如果事件A、B相互独立,那么。
柱体(棱柱、圆柱)的体积公式。
其中S表示柱体的底面积,h表示柱体的高。
一. 选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. i是虚数单位,=
A. B. C. D.
2. 不等式的解集为
A. B. C. D.
3. 若平面向量与向量的夹角是,且,则
A. B. C. D.
4. 设P是双曲线上一点,双曲线的一条渐近线方程为、F2分别是双曲线的左、右焦点,若,则
A. 1或5 B. 6 C. 7 D. 9
5. 若函数在区间上的最大值是最小值的3倍,则a=
A. B. C. D.
6. 如图,在棱长为2的正方体中,O是底面ABCD的中心,E、F分别是、AD的中点,那么异面直线OE和所成的角的余弦值等于
A. B. C. D.
7. 若为圆的弦AB的中点,则直线AB的方程是
A. B. C. D.
8. 已知数列,那么“对任意的,点都在直线上”是“为等差数列”的
A. 必要而不充分条件 B. 充分而不必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
9. 函数为增函数的区间是
A. B. C. D.
10. 如图,在长方体中,AB=6,AD=4,。分别过BC、 的两个平行截面将长方体分成三部分,其体积分别记为,,。若,则截面 的面积为
A. B. C. D. 16
11. 函数()的反函数是
A. B.
C. D.
12. 定义在R上的函数既是偶函数又是周期函数,若的最小正周期是,且当时,,则的值为
A. B. C. D.
第二卷(非选择题 共90分)
二. 填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。把答案填在题中横线上。
13. 某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为,现用分层抽样方法抽出一个容量为n的样本,样本中A种型号产品有16件。那么此样本的容量n= 。
14. 如果过两点和的直线与抛物线没有交点,那么实数a的取值范围是 。
15. 若,则
。(用数字作答)
16. 从1,3,5,7中任取2个数字,从0,2,4,6,8中任取2个数字,组成没有重复数字的四位数,其中能被5整除的四位数共有 个。(用数字作答)
三. 解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17. (本小题满分12分)
已知,(1)求的值;(2)求的值。
18. (本小题满分12分)
从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,设随机变量表示所选3人中女生的人数。
(1)求的分布列;
(2)求的数学期望;
(3)求“所选3人中女生人数”的概率。
19. (本小题满分12分)
如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,作EF⊥PB交PB于点F。
(1)证明PA//平面EDB;
(2)证明PB⊥平面EFD;
(3)求二面角C—PB—D的大小。
20. (本小题满分12分)
已知函数在处取得极值。
(1)讨论和是函数的极大值还是极小值;
(2)过点作曲线的切线,求此切线方程。
21. (本小题满分12分)
已知定义在R上的函数和数列满足下列条件:
,
,其中a为常数,k为非零常数。
(1)令,证明数列是等比数列;
(2)求数列的通项公式;
(3)当时,求。
22. (本小题满分14分)
椭圆的中心是原点O,它的短轴长为,相应于焦点F(c,0)()的准线与x轴相交于点A,|OF|=2|FA|,过点A的直线与椭圆相交于P、Q两点。
(1)求椭圆的方程及离心率;
(2)若,求直线PQ的方程;
(3)设(),过点P且平行于准线的直线与椭圆相交于另一点M,证明。
2004年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学(理工类)参考解答
一. 选择题:本题考查基本知识和基本运算,每小题5分,满分60分。
1—5 DAACA 6—10 BABCC 11—12 DD
二. 填空题:本题考查基本知识和基本运算,每小题4分,满分16分。
13. 80 14. 15. 2004 16. 300
三. 解答题:
17. 本小题考查两角和正切线,倍角的正弦、余弦公式等基础知识,考查基本运算能力,满分12分。
(1)解:
由,有 解得
(2)解法一:
解法二:由(1),,得
∴ ∴
于是,
代入得
18. 本小题考查离散型随机变量分布列和数学期望等概念,考查运用概率知识解决实际问题的能力。满分12分。
(1)解:可能取的值为0,1,2。 。
所以,的分布列为
0
1
2
P
(2)解:由(1),的数学期望为
(3)解:由(1),“所选3人中女生人数”的概率为
19. 本小题考查直线与平面平行,直线与平面垂直,二面角等基础知识,考查空间想象能力和推理论证能力,满分12分。
方法一: (1)证明:连结AC,AC交BD于O,连结EO。
∵底面ABCD是正方形,∴点O是AC的中点
在中,EO是中位线,∴PA // EO
而平面EDB且平面EDB,
所以,PA // 平面EDB
(2)证明:∵PD⊥底面ABCD且底面ABCD,∴
∵PD=DC,可知是等腰直角三角形,而DE是斜边PC的中线,
∴。 ①
同样由PD⊥底面ABCD,得PD⊥BC。
∵底面ABCD是正方形,有DC⊥BC,∴BC⊥平面PDC。
而平面PDC,∴。 ②
由①和②推得平面PBC。
而平面PBC,∴
又且,所以PB⊥平面EFD。
(3)解:由(2)知,,故是二面角C—PB—D的平面角。
由(2)知,。
设正方形ABCD的边长为a,则
,
。
在中,。
在中,,∴。
所以,二面角C—PB—D的大小为。
方法二:如图所示建立空间直角坐标系,D为坐标原点,设。
(1)证明:连结AC,AC交BD于G,连结EG。
依题意得。
∵底面ABCD是正方形,∴G是此正方形的中心,故点G的坐标为且
。
∴,这表明PA//EG。
而平面EDB且平面EDB,∴PA//平面EDB。
(2)证明;依题意得,。又,故。∴。
由已知,且,所以平面EFD。
(3)解:设点F的坐标为,,则
。
从而。所以
。
由条件知,,即
,解得∴点F的坐标为,且
,
∴即,故是二面角C—PB—D的平面角。
∵,且
,,
∴。∴。
所以,二面角C—PB—D的大小为。
20. 本小题考查函数和函数极值的概念,考查运用导数研究函数性质和求曲线切线的方法,以及分析和解决问题的能力。满分12分。
(1)解:,依题意,,即
解得。
∴。
令,得。
若,则,故在上是增函数,
在上是增函数。
若,则,故在上是减函数。
所以,是极大值;是极小值。
(2)解:曲线方程为,点不在曲线上。
设切点为,则点M的坐标满足。
因,故切线的方程为
注意到点A(0,16)在切线上,有化简得,解得。
所以,切点为,切线方程为。
21. 本小题主要考查函数、数列、等比数列和极限等概念,考查灵活应用数学知识分析问题和解决问题的能力,满分12分。
(1)证明:由,可得。
由数学归纳法可证。
由题设条件,当时
因此,数列是一个公比为k的等比数列。
(2)解:由(1)知,
当时,
当时, 。
而
所以,当时
。
上式对也成立。所以,数列的通项公式为
当时
。
上式对也成立,所以,数列的通项公式为 ,
(2)解:当时
22. 本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质,直线方程,平面向量的计算,曲线和方程的关系等解析几何的基本思想方法和综合解题能力。满分14分。
(1)解:由题意,可设椭圆的方程为。
由已知得解得
所以椭圆的方程为,离心率。
(2)解:由(1)可得A(3,0)。
设直线PQ的方程为。由方程组
得
依题意,得。
设,则, ①
。 ②
由直线PQ的方程得。于是
。 ③
∵,∴。 ④
由①②③④得,从而。
所以直线PQ的方程为或
(2)证明:。由已知得方程组
注意,解得
因,故
。
而,所以。