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- 2021-05-13 发布
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涟源市工贸职业中专2017届毕业班期中考试语文试卷
姓名 班级 总分
本试题卷共六道大题,20道小题。时量150分钟。满分120分。
一、 基础知识及运用(18分,每小题3分)
那个时候,我混沌无知,尚不谙世事,但每一个毛孔都( )着快乐。那条河,叫源河,距我家不远。其曲折宽阔,水清透底,经年不息,从大山中蜿蜒而来。河的拐弯处,是河湾,河湾成了水潭。 ,几乎看不出它的流动。奔向水潭的水,哗哗地流淌,到了水潭,便无声地静默,宛若一个人的静思,待出了水潭,又是哗哗地流淌,()起雪白的浪花,奔向远方。
正是盛夏,我们奔向河水,游泳,捉鱼,逮虾。我们比赛潜水时间的长短, 。有时站在水里,让成群的小鱼贴着皮肤拱来拱去,它们满带欣喜雀跃,畅快热情地舞蹈,尽情享受夏日嬉戏于水的惬意;有时,我们爬上高高的崖石表演跳水,跳水也只能像木桩一样笔直落入水中,溅起大朵大朵的水花,笨拙可笑。青山、绿竹、山柳、草滩、怪石,一簇簇、一片片的,错落有致,漫布两岸,溶入水声、鸟鸣、牛哞……蓝天下,青山怀抱中,声色辉映,心旷神怡,清神悦耳。
1.语段中加点的字,读音不正确的一项是 ( )
A.混沌dùn B.蜿蜒 yán C.逮虾dǎi A.一簇簇zú
2.语段中画横线的词语,有错别字的一项是 ( )
A.木桩 B.笨拙 C.漫布 D.溶入
3.依次填入语段中括号内的词语,最恰当的一项是 ( )
A.飞扬 卷 B. 飞扬 涌 C.激扬 卷 D. 激扬 涌
4.语段中画波浪线的词语,使用不正确的一项是 ( )
A. 不谙世事 B.经年不息 C.错落有致 D.心旷神怡
5、依次填入语段中画横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
A.水潭像一口硕大在水塘,深且静在水里,能看清水底五彩斑斓的石头、水草和游鱼
B.一口硕大的水潭像水塘,深且静在水里,水底五彩斑斓的石头、水草和游鱼能看清
C. 一口硕大的水潭像水塘,深且静在水里,能看清水底五彩斑斓的石头、水草和游鱼
D. 水潭像一口硕大在水塘,深且静在水里,水底五彩斑斓的石头、水草和游鱼能看清
6.语段中划线的部分主要运用的修辞手法是 ( )
A.比喻 B.排比 C.拟人 D.夸张
二、古代诗文阅读
(一)阅读下面的诗歌,完成7—8题。(6分,每小题3分)
秋词
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
7.这首诗的作者是 ( )
A.王安石 B.刘禹锡 C.马致远 D.辛弃疾
8.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是 ( )
A.这首诗后两句以“晴空”“碧霄”勾画出一幅明快、清新的秋景图,热情歌颂秋天,把它说得比欣欣向荣、充满生气的春天更好。
B.作者虽然表达了与古人逢秋悲伤、寂寥不同的感受,但在一鹤振翅高举的孤单意象中,也渗透着一种淡淡的哀愁。
C.第三句诗人描绘了一幅壮丽的图画,这是诗人认为秋天比春天好的原因:在秋日晴空,一鹤振翅高举,排云直上,矫健凌厉,奋发有为,大展宏图。
D.“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”一句写出了诗人充满豪情,努力进取的情感,表达了诗作的主题。
(二)阅读下面的文言文,完成9—11题。(9分,每小题3分)
王戎,字睿冲,琅邪临沂人也。父浑,凉州刺史。戎幼而颖悟,神彩秀彻。视日不眩,裴楷见而目之曰:“戎眼烂烂,如岩下电。”年六、七岁,于宣武场观戏,猛兽在槛中雄吼震地,众皆奔走,戎独立不动,神色自若。魏明帝于阁上见而奇之。又尝与群儿嬉于道侧,见李树多实,等辈竞趣之,戎独不往。或问其故,戎曰:“树在道边而多子,必苦李也。”取之信然。
9.对下列句子中加点的字词的解释,不正确的一项是( )
A. 戎幼而颖悟,神彩秀彻 颖:聪明
B. 于宣武场观戏 观:观看
C. 猛兽在槛中雄吼震地 震:震动
D. 众皆奔走,戎独立不动 走:行走
10.下列句中加点的字属于意动用法的一项( )
A. 裴楷见而目之曰 B. 魏明帝于阁上见而奇之
C. 尝与群儿嬉于道侧 D. 见李树多实,等辈竞趣之
11.翻译文中划线的句子
(三)古诗文默写。(3分,每空1分)
12.(1)无边落木萧萧下, .(杜甫《登高》)
(2)君子博学而日参省乎己, 。(《劝学》)
(3)今宵酒醒何处, 。(柳永《雨铃霖》)
三、现代文阅读(24分)
阅读下面的文章,完成13—16题
放 鸭
莫 言
青草湖里鱼虾多,水草茂。青草湖边的人古来就有养鸭的习惯。这里出产的鸭蛋很有名气。早些年,因为“割资本主义尾巴”,湖上鸭子绝了迹。这几年政策好了,湖上的鸭群像一簇簇白云。
李老壮是养鸭专业户,天天赶着鸭群在湖上漂荡。沿湖十八村,村村都有人在湖上放鸭。有老汉,有姑娘,大家经常在湖上碰面,混得很熟。
春天,湖边柳枝抽出了嫩芽儿,桃花杏花怒放,湖里长出了鲜嫩的水草,放鸭人开始赶鸭子下湖了。
湖水绿得像翡翠,水面上露出了荷叶尖尖的角,成双成对的青蛙呱呱叫着,真是满湖春色。老壮一下湖就想和对面王庄的放鸭人老王头见见面,一连好几天也没碰上。
这天,对面来了个赶着鸭群的姑娘。姑娘鸭蛋脸儿,黑葡萄眼儿,渔歌唱得脆响,像在满湖里撒珍珠。
两群鸭子齐头并进,姑娘递话过来:
“大伯,您是哪个村的?”
“湖东李村,”老壮答道,“你呢?”
“湖西王庄。”
“老王呢?”
“老了,退休了。”姑娘抬起竹篙,用力一撑,小船转向,鸭群拐了个弯儿。
“再见,大伯!”
他们就这样认识了。
有一天,老壮又和姑娘碰了面。姑娘郑重其事地问:
“大伯,你们村有个李老壮吗?”
老壮愣了一下,反问道:
“有,问他干啥?”
姑娘的脸红了,上嘴唇咬咬下嘴唇,说:
“没事,随便问问。”
“这户人家怎么样?”姑娘问。
“难说。”
“听说李老壮手脚不太干净,前几年偷队里的鸭子被抓住,在湖东八个村里游过乡?”
“游过。”老壮掉转船头,把鸭子撵得惊飞起来。
姑娘提起的这件事戳到了李老壮的伤疤上。“四人帮”横行那些年,上头下令,不准个人养鸭,李老壮家的那十几只鸭子被生产队“共了产”,甭提有多心疼了。家里的油盐钱全靠抠这几个鸭屁股啊!那时,村子里主事的是一个好吃懒做的主任,“共产”来的鸭子,被他和他的造反派战友们当夜宵吃得没剩几只了。老壮本来是村子里有名的老实人,一生气就办了荒唐事。他深更半夜摸到鸭棚里提了两只鸭子,结果被巡夜的民兵当场抓住了。
主任没打他,也没骂他,只是把两只鸭子拴在一起,挂在他的脖子上,在湖东八个村里游乡。主任带队,一个民兵敲着铜锣,两个民兵端着大枪,招来了成群结队的人,像看耍猴的一样。为这事老壮差点上了吊。
姑娘提起这事,不由老壮不窝火。他对她起了反感,尽量避免和她碰面,实在躲不过了,也爱理不理地冷落人家。姑娘还是那么热情,那么开朗。一见面,先送他一串银铃般的笑声,再送他一堆蜜甜的“大伯”。老壮面子上应付着,心里却在暗骂:瞧你那个鲤鱼精样子,浪说浪笑,不是好货!
转眼春去夏来,湖上换了一番景色。荷田里荷花开了,湖里整日荡漾着清幽的香气。一天,晴朗的天空突然布满了乌云,雷鸣电闪地下了一场暴雨。李老壮好不容易才拢住鸭群,人被浇成一只落汤鸡。暴雨过后,天空格外明净,湖上水草绿得发蓝,荷叶、苇叶上,都挂着珍珠一样的水珠儿。(1)在一片芦苇边上,老壮碰到了十几只被暴风雨冲散的鸭子,却不知道是谁家的鸭。“好鸭!”老壮不由赞了一声。只见这十几只鸭子浑身雪白,身体肥硕,像一只只小船在水面上漂荡,十分招人喜爱。他突然想起在湖西王庄公社农技站工作的儿子说过,他们刚从京郊引进了一批良种鸭,大概就是这些吧?老壮一边想着,一边把这十几只肥鸭赶进自己的鸭群。
第二天,老壮一进湖就碰上了那位放鸭姑娘。
“大伯,你看到十几只鸭子没?昨天的暴风雨把我的鸭群冲散了,回家一点数,少了十四只。是刚从农技站买的良种鸭,急得我一夜没睡好觉呢!”
“姑娘,你可是问巧了!”老壮看到姑娘那着急的样子,用手一指鸭群,说:“那不是,都在我这儿呢。”
“太谢谢您啦,大伯。我把鸭赶过来吧?”
“我来。”李老壮挥动竹篙,把那十四只白鸭从自家鸭群里轰出来,白鸭归了群。
“大伯,咱们放鸭这么久了,还不知道您姓甚名谁呢!”姑娘把小船撑到老壮的小船边,用唱歌般的发音发问。
“姓李,名老壮!”
“呀!您就是苇林、李苇林,不,李技术员的……”
“不差,我就是苇林他爹,”李老壮把胡子翘起来,好像和姑娘斗气似的说,“我就是那个因为偷鸭子游过乡的李老壮!”
姑娘又一次惊叫起来。她双眼瞪得杏子圆,脸红成了一朵粉荷花。(2)
“大伯,谢谢您……”她匆匆忙忙地对着老壮鞠了一躬,撑着船,赶着鸭,没命地逃了。
“姑娘,你认识我家苇林?见到他捎个话儿,让他带几只良种鸭回来!”李老壮高声喊着。
一片芦苇挡住了姑娘和她的鸭群。
李老壮长舒了一口气,感到十分轻松愉快。他自言自语地说:
“这姑娘,真是好相貌,人品也好,怪不得人说青草湖边出美人呢!”
13.本文围绕着放鸭姑娘,作者主要写 、
、 、
等几件事。(4分)
14.赏析文中两处画横线的语句的深层含义。(6分)
答:
15.文中插叙的段落讲述什么内容?有什么作用?(6分)
答:
16.莫言笔下的青草湖就像一幅美丽的乡村画卷,“湖水绿得像翡翠”“湖上的鸭群像一簇簇白云”“春天里,湖边的柳枝抽出了嫩芽儿,桃花儿盛开,杏花儿怒放,湖里长出了鲜嫩的水草”……这样的描写在文中起到了什么作用?(8分)
答:
四、语文综合实践(8分)
成语的发展是一个漫长而曲折的过程,同时成语中也蕴含了中华民族的优秀文化。成语是浓缩的文化,它言简意赅,深刻隽永,滴水藏海,折射历史的千姿百态。它以语言为承载,方寸之间传达着丰富的含义,是汉语词汇中的璀璨明珠。它深具历史性、知识性和艺术性。许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“
一鼓作气”语自经典文献《左传》“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭”。“曲径通幽”语自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处,禅房花木深”。
17.阅读了以上材料,你对成语有什么样的认识?(4分)
答:
18.成语发展到今天,出现了无数的成语之最,请你根据示例,积累2个成语之最。(4分)
示例:最长的腿—— 一步登天
答: ——
——
五、应用文写作(12分)
19.黎明是湖南航天工业学校国际经济与贸易专业2016届应届毕业生,现在要去人才市场面试,请你替他写一份求职信。
六.作文(40分)
20.阅读下面的文字,按要求作文。
面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当看见一轮红日冉冉升起的时候,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力;当看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光,发奋进取;当看见一株青松从泰山的岩缝中长出来,傲立山巅时,我们也许会感悟到逆境与磨难更能造就坚强的性格……
你对生活有什么感悟吗?请就自己的经历及感悟,自选角度,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的文章,题目自拟。
2017届期中考试语文试卷答题卡
姓名 班级
选择题(每小题3分,共30分)
题次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11. (3分)
12. (1) (2) (3)
13. (4分)
14.(6分)
15.(6分)
16.(8分)
17.(4分)
18.(4分)
作文(52分)
100字
200字
300字
400字
500字
600字
700字
答案:
1.D。簇(cu)。
2.D。“溶入”应为“融入”。
3.B。飞扬:形容精神兴奋得意,符合少年快乐的语境;激扬:激奋昂扬,笼统,没有体现出快乐的语境来。卷,气势大,多指大江大河里的浪花,语境是水从潭中欢快地流出,故用“涌”。
4.D。“心旷神怡”指精神愉快,应“赏心悦目”,指好的情景使人舒适欢畅,契合语境。
5.A。第一空,应承前用“水潭”;第二空,陈述对象应是“我们”,而非“石头、水草和游鱼”。
6.C。从“舞蹈”“享受”等词可以看出,该句采用拟人手法。
7.B。这是刘禹锡的代表作。
8.B。“也渗透着一种淡淡的哀愁”有错,这里“更多的是一种高扬的气概和高尚的情操”。
9.D。走:跑。
10.B。奇:意动用法,认为……奇。
11.王戎说:“树在路边而果实多,必定是苦李。”接到后果然是苦的。
【参考译文】
王戎,字濬冲,是琅琊临沂人。父亲王浑,是凉州刺史。王戎幼时聪明过人,神采清朗。看太阳而眼睛不花,裴楷看见后称赞说:“王戎眼睛有光芒,就像崖下的电光。”王戎六、七岁的时候,在宣武场看杂技表演,猛兽在牢笼中怒吼,吼声震动天地。众人都逃走,只有王戎站立不动,神态自若。魏明帝在楼阁上看见以后认为王戎很奇异。又曾经和一群小孩在路边嬉戏,看见李树上有很多果实,同辈的人都争着奔向那棵树,只有王戎自己不前往。有的人询问其中的原因,王戎说:“树长在路边却结了很多果实,一定是苦涩的李子。”摘取果实后的确这样。
12.(1)不尽长江滚滚来
(2)则知明而行无过矣
(3)杨柳岸晓风残月
13.姑娘放鸭时与老壮相识 姑娘打听李老壮时提起老壮当年偷鸭游乡的事,让老壮心生反感 暴风雨后,姑娘寻她的良种鸭,老壮还鸭,说起老壮姓名,姑娘羞涩逃走。(4分)
14. (1)①表现了雨后青草湖清新、明净的自然美景。②以明净、清新之景烘托李老壮美好的心灵世界,给人以美的感受③
为后文人物关系的转机做铺垫,推动了故事情节的发展。(每点2分) (2)本句运用夸张和比喻的修辞手法,生动形象地写出了姑娘内心的羞涩与紧张。
15. 文中插叙的段落交待了李老壮当年偷鸭的原因及偷鸭的经过和结果(2分);作用:一是为了反映当年老百姓的生活情况,用以衬托现在的幸福生活或用以衬托现在政策好了。二是为了塑造李老壮老实憨直的性格,让读者明白李老壮并非品德败坏,偷鸭是时代所迫。三是让文章情节完整。(4分)
16.首先,环境描写渲染了轻松愉悦的气氛,也让文章有意境美;其次,用优美的环境烘托人性的美;第三,从大处反映政策好了,人民生活好了;第四,环境的美衬托了人物心情的愉悦。(共4个小点,每点2分)
17.成语里蕴含着丰富的文化。(或成语和文化关系密切)(4分)
18.最爱学习的人——如饥似渴 最遥远的地方——天涯海角(4分)
19.
求职信
尊敬的领导:
您好!非常感谢您在百忙之中批阅我的材料,谢谢!
我是湖南航天工业学校国际经济与贸易专业2016
届应届毕业生。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作,为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工。自从考上大学以后我“自信、自立、自强”,不但努力学习专业知识,而且主动参与各种社会实践,经过大学三年的学习和社会锻炼,我具备了以下几个方面的能力:
一、扎实的专业基础知识和先进的思想观念。
二、丰富的社会实践和突出的工作能力。
三、强烈的品牌理念和合作的团队精神。
诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。因我设法让自己变得出色,因此,我时刻注意抓住机会锻炼自己,并时刻思索做好工作的方法。我是一个有能力而且有团队精神的人,我能很快地适应一个新的工作环境,并能在新环境既定的团队环境下做好工作。
期待您的回复。祝贵企业事业蒸蒸日上、硕果累累!
我虽然没有工作经验,但是我一定会努力以最短的时间熟悉业务,全力以赴完成工作任务,希望您能给我这个机会,我有信心让您满意!
最后祝贵公司事业蒸蒸日上!期待您的回复
此致
敬礼!
求职人:黎明
2015年12月25日
20.[写作指导] 这是一道新材料作文试题,在材料中,给出了多种自然现象及可以参悟的人生哲理,要求考生“就自己的经历及感悟”自选角度,写一篇作文。笔者在此特别提醒考生,近年来高考作文命题越来越注重引导考生贴近现实生活,贴近自己的生活经历,写出有真情实感的作文,这一道作文试题,就很好地体现了这种命题导向。“就自己的经历及感悟”作文,就要求考生必须写自己的亲身经历,写自己的真实感悟,而不能以写他人为主,不能天南海北、古今中外地泛泛而谈。另外,考生要注意写出感悟,感悟不是一般的酸甜苦辣的浅层感受,而是要在记述经历的基础上,层层开掘,参悟出深刻的人生哲理。
站在高处看世界
王晓琳
“会当凌绝顶,一览众山小”。站在高处看世界,世界将是另一番景象,而人的心灵将是别样的清爽和豁达。
去年刚放暑假时的那段日子,是我人生中特别晦暗的时光。倒不是因为我的学业成绩排名亮了红灯,而是平时一向排在我之后的同桌,这次竟然排在我前头。她的姓名,沉沉地压在了我的心头,压得我真有点喘不过气来。愁苦之中我不禁扼腕长叹:“上帝啊,既生瑜,何生亮也!”
不久,一次偶然的苏杭之旅,让我的心胸改变了“景观”。
那天阳光很好,空气清新。早上一醒来,爸爸就告诉我一个惊人的好消息,爸妈单位也放了长假,他们要带我一起去苏杭旅游。“上有天堂,下有苏杭”,去苏杭旅游是我多年的梦想,今日如愿以偿,我高兴得跳起拉丁舞来。未了,还破天荒地搂住爸爸的脖子,“狠狠”
地亲了他一口。
第二天上午10时许,飞机在跃华机场缓缓起飞。我坐在机舱的舷窗边,眺望窗外的风景,随着飞机的逐渐升高,窗外的行人、车辆、楼群馆舍,在我的眼中不断变小,变小,接着一一模糊了,消逝了。当飞机真正升入高空,我忽然发现舷窗外已是另一番景象。
这是何等的景观!透过舷窗俯瞰,白云朵朵。东边原是海峡的惊涛骇浪,这时却如冰湖镜面上浅浅的斑纹,反射着粼粼的波光;西边,山峦田畴,相衬相依,融合成一幅淡青色的水彩画。尤其令人惊诧的是,爸爸指着飞机刚刚掠过的一抹山峦告诉我,那就是令人仰望的巍巍泰山!
看着那抹渐渐远去的淡黑色,我的心胸也豁然开朗:大千世界,还有比泰山更加高大的东西吗?但当站在一定的高度时,泰山也会变得如此之小,没有了往日的巍峨和神圣。站在高处看世界,真是别有一番景象啊。想到这里,我不禁有点神清气爽了。
扪心而思,我忽然觉得,世界的大小,心绪的好坏,人生的苦乐欢愁,全都取决于你所处的高度。若将自己的心灵置于名缰利锁的沼泽之中,目之所及便全都是尘嚣纷扰,致使自己的心灵蒙受尘垢,流淌泪水。而站在人生的高处,那么目之所及将永远是壮阔坦荡、清明澄澈;若能够跃上新的心灵台阶,登上新的心灵阶梯,从而抵达高尚、宽容、至善至真的境界,那么人的心胸就更会“遥襟甫畅,逸兴遄飞”,壮美无限了。
站在心灵的高处看世界,我不禁仰天而歌曰:运筹帷幄,羽扇纶巾。瑜亮共生,天公睿智也!
[名师点评] 本文立意清晰鲜明,描述精彩。特别是描述之后的议论,由浅入深,由自然现象到哲理感悟,层层开掘,议论深刻,见解独到。例如“若将自己的心灵置于名缰利锁的沼泽之中,目之所及便全都是尘嚣纷扰,学榜重压,致使自己的心灵蒙受尘垢,流淌泪水。而站在人生的高处,那么目之所及将永远是壮阔坦荡、清明澄澈;若能够跃上新的心灵台阶,登上新的心灵阶梯,从而抵达高尚、宽容、至善至真的境界,那么人的心胸就更会‘遥襟甫畅,逸兴遄飞’,壮美无限了”。语言含蓄隽永,议论逐层推进,读来颇能让人的心灵得到震撼和净化。