高考物理热学二 4页

‎2018届高考物理3-3热学部分真题汇编（二）‎ 姓名： 得分： ‎ 一、选择题部分（共8个小题，每个小题有三个选项正确，共6分，选错一个扣2分，最低分值为0分）‎ ‎1．（2015·全国新课标Ⅱ·33）关于扩散现象，下列说法正确的是 ‎ A．温度越高，扩散进行得越快 B．扩散现象是不同物质间的一种化学反应 C．扩散现象是由物质分子无规则运动产生的 D．扩散现象在气体、液体和固体中都能发生 E．液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的 ‎2.（2017·安徽省皖南八校第二次联考）（5分）下列说法正确的是 ‎ A．已知阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度，能估算出气体分子的大小 B．若两个分子只受到它们之间的分子力作用，当分子间距离减小时，分子的动能一定增大 C．系统吸收热量时，它的内能不一定增加 D．根据热力学第二定律可知，热量不可能白发地从低温物体传到高温物体[来源:学科网]‎ E．气体对容器的压强是大量气体分子对容器壁频繁碰撞引起的 ‎3.（2017·贵阳一中高三上学期第四次适应性考试）下列说法正确的是 ‎ A.当分子力表现为引力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而增大 B.一定质量的理想气体在等温膨胀过程中，要从外界吸收热量 C.热力学第二定律表明自发的宏观过程总是向无序度更大的方向发展 D.布朗运动是悬浮在液体中的微粒之间的相互碰撞引起的 E.一定量的气体，在压强不变时，分子每秒对器壁单位面积的平均碰撞次数随着温度降低而增加 ‎4．（2015·全国新课标Ⅰ·33）下列说法正确的是 。‎ A．将一块晶体敲碎后，得到的小颗粒是非晶体 B．固体可以分为晶体和非晶体两类，有些晶体在不同的方向上有不同的光学性质 C．由同种元素构成的固体，可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体 D．在合适的条件下，某些晶体可以转化为非晶体，某些非晶体也可以转化为晶体 E．在熔化过程中，晶体要吸收热量，但温度保持不变，内能也保持不变 ‎5．（2016·全国新课标Ⅰ卷）关于热力学定律，下列说法正确的是 ‎ A．气体吸热后温度一定升高 B．对气体做功可以改变其内能 C．理想气体等压膨胀过程一定放热 D．热量不可能自发地从低温物体传到高温物体 E．如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡，那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡 ‎6.（宁夏罗平中学2017届高三12月适应性考试）下列说法正确的是 ‎ A．当分子间作用力表现为斥力时，若分子间的距离减小，则分子间的斥力增大，引力减小 B．使用钢笔难以在油纸上写字，这是因为钢笔使用的墨水与油纸不侵润 C．所有晶体都表现为各向异性，所有非晶体都表现为各向同性 D．一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的 E．人们通常所说的干爽与潮湿是指空气的相对湿度，不是绝对湿度 ‎7．下列说法正确的是________．‎ A．某气体的摩尔质量为M，密度为ρ，阿伏伽德罗常数为NA，则该气体的分子体积为V0＝ B．一定量的理想气体，在压强不变时，分子每秒对单位面积器壁的平均碰撞次数随着温度降低而增加 C．利用浅层海水和深层海水之间的温度差制造一种热机，将海水的一部分内能转化为机械能是可能的 D．雨伞伞面上有许多微小的孔，却能遮雨，是因为水的表面张力作用 E．0℃的水的分子内能比相同质量的0℃的冰的分子内能小 ‎8.（2017·广西桂林中学12月月考）（5分）一定质量的理想气体，从状态A变化到状态B，再变化到状态C，其状态变化过程的p-V图象如图所示．已知气体处于状态A时的温度为300K，则下列判断正确的是（ ）‎ A．气体处于状态B时的温度是900K B．气体处于状态C时的温度是300K C．从状态A变化到状态C过程气体内能一直增大 D．从状态A变化到状态B过程气体放热 E．从状态B变化到状态C过程气体放热 二、选择题（共4个小题，每个小题13分）‎ ‎9．在室温条件下研究气体的等容变化，实验装置如图所示，由于不慎使水银压强计左管水银面下h=10cm处有长L=4cm的空气柱．开始时压强计的两侧水银柱最高端均在同一水平面上，温度计示数为7℃，后来对水加热，使水温升高到77℃，并通过调节压强计的右管，使左管水银面仍在原来的位置．若大气压强为76cmHg．求：‎ ‎（1）加热后左管空气柱的长L′（保留一位小数）．‎ ‎（2）加热后压强计两管水银面的高度差Δh．‎ ‎10. （2015·山东理综，37）扣在水平桌面上的热杯盖有时会发 生被顶起的现象.如图，截面积为S的热杯盖扣在水平桌面上，开始时内部封闭气体的温度为300 K，压强为大气压强p0.当封闭气体温度上升至303 K时，杯盖恰好被整体顶起，放出少许气体后又落回桌面，其内部气体压强立刻减 为p0，温度仍为303 K.再经过一段时间，内部气体温度恢复到300 K.整个过 程中封闭气体均可视为理想气体.求：‎ ‎（ⅰ）当温度上升到303 K且尚未放气时，封闭气体的压强；‎ ‎（ⅱ）当温度恢复到300 K时，竖直向上提起杯盖所需的最小力.‎ ‎11．（2017·新课标Ⅰ卷）（10分）如图，容积均为V的汽缸A、B下端有细管（容积可忽略）连通，阀门K2位于细管的中部，A、B的顶部各有一阀门K1、K3；B中有一可自由滑动的活塞（质量、体积均可忽略）。初始时，三个阀门均打开，活塞在B的底 部；关闭K2、K3，通过K1给汽缸充气，使A中气体的压强达到大气压p0的3倍后关闭K1。已知室温为27 ℃，汽缸导热。‎ ‎（i）打开K2，求稳定时活塞上方气体的体积和压强；‎ ‎（ii）接着打开K3，求稳定时活塞的位置；‎ ‎（iii）再缓慢加热汽缸内气体使其温度升高20 ℃，求此时活塞下方气体的压强。‎ ‎ 12．如图3所示，用轻质活塞在汽缸内封闭一定质量的理想气体，活塞与汽缸壁间摩擦忽略不计，开始时活塞距离汽缸底部高度H1＝0.60 m，气体的温度T1＝300 K；现给汽缸缓慢加热至T2＝480 K，活塞缓慢上升到距离汽缸底部某一高度H2处，此过程中缸内气体增加的内能ΔU＝300 J．已知大气压强p0＝1.0×105 Pa，活塞横截面积S＝5.0×10－3 m2.求：‎ 图3‎ ‎(1)活塞距离汽缸底部的高度H2；‎ ‎(2)此过程中缸内气体吸收的热量Q.‎