高考全国卷I写给分析及例文 4页

‎2018 年高考 全国卷 I作文 一，作文要求;‎ 阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)‎ ‎2O0O 年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。‎ ‎2008 年 汶川大地震。北京奥运会。‎ ‎2013 年 “天宫一号首次太空授课。公路“村村通”接近完成。“精准扶贫”开始推动。‎ ‎2017 年 网民规模达 7．72 亿，互联网普及率超全球平均水平。‎ ‎2018 年 “世纪宝宝”一代长大成人。‎ ‎2020 年 全面建成小康社会。‎ ‎2035 年基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和 中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章， 想象它装进“时光瓶”留待 2035 年开启，给那时 18 岁的一代人阅读。‎ 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个 人信息；不少于 800 字。‎ 二，思路要点 ‎ 教育和高考的根本任务是“立德树人”，高考评价体系的核心立场也是“立德树人、服 务选拔、导向教学”，选拔有正确的世界观、人生观和价值观，关注时代发展和国家命运， 能将个人理想与民族发展有机结合，能用全面、发展、历史的观点分析解决问题的人。因此， 每年的高考作文命题都会体现当下沸腾的社会生活和时代精神。20l8 年的全国卷 I 作文试 题也不例外。作文命题聚焦 ‎“青年力量”，聚焦“0O 后的成长”，聚焦“参与、担当、责任”，聚焦“个人成长与国 家、与民族、与新时代的深刻关联”，聚焦“中国梦的追求(追梦)与实现(圆梦)”，这无疑都 是民族复兴最强音的核心体现。‎ 习近平总书记在北京大学考察时强调，“当代青年是与新时代共同前进的一代，既拥有 广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命，应该在奋斗中释放青春激情，追逐青春理想， 以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”。这成为命题立足的 根本。‎ ‎2018 年全国卷 I 作文题仍是一道典型的任务驱动型新材料作文题。其任务指令明确：‎ ‎“角色”‎ 指令 “对象” 指令 “内容” 指令 出生于 2000 年以后，2018 年年满 18 岁的一代人；与新世纪的中国 同行、成长的一代人；和中国的新时代一起追梦、圆梦的一代人。‎ ‎“我”‎ ‎“他们”‎ ‎2035 年年满 18 岁的一代人。‎ ‎“ 联想 ”‎ 与“思考”‎ 关于“一代人有一代人的机遇和机缘、使命和挑战”的联想和思考。‎ 明确了任务指令，也就抓住了作文命题的根本和关键，进而展开审题立意、构思谋篇。‎ 命题框定在了 2000 年至 2035 年这个时间维度上，提供了 7 个年度的典型事件，但又不限于 此(省略·号延展了命题视野)，考生需要注意的是 3 个时间节点：2000 年、2018 年、2035 年。‎ 这 3 个时间节点，一方面指向“小我”——成功地串起了“00 后”一代的过去、现在 和未来。‎ ‎2000 年，“我”是“千禧宝宝”。‎ ‎2018 年，“我”是“有志青年”还是“佛系青年”?‎ ‎2035 年，“我”是“中坚力量”还是“油腻中年”? 这取决于“我”在际遇、机缘、使命、挑战面前的不同选择。过去、现在、未来，这一 成长的时光轴仍在无限延展，而“00 后”的“我”的际遇和选择仍有无限可能。试题的延 展度十足，给了考生充分的发挥空间。‎ 另一方面指向“大我”——国家，回顾、总结并展望了全国人民团结一心、不畏艰难、 勤劳勇敢、不忘初心、不断开拓创新，为实现中国梦和民族复兴而不懈努力的过程，体现了 我们的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。而这一过程，离不开“00 后”的“我” 的参与、担当与责任。‎ ‎2000 年，人类迈入新千年；“我”出生。‎ ‎2018 年，中国梦实现的进程中；“我”长大成人，成为新时代的青年，肩负实现中国梦 的重任。‎ ‎2035 年，中国基本实现社会主义现代化；“我”成为中坚力量，要向新一代青年传递责 任与使命、担当与自信。‎ 作文题目成功地把个人与时代紧密连接在了一起。‎ 今年的作文命题让人眼前一亮的还有“时光瓶”这一跨越时间和空间的媒介的设置，它 是“20l8 年的 l8 岁青年”对“2035 年的 18 岁青年”的寄语，也是一代青年人在时过境迁、 沧海桑田、人到中年之后对自己的审视。成功、遗憾、追求、无悔、担当、逃避……选择是 多元的，而“怎样”的选择，无疑就成就了“怎样”的青年。这也就是考生作文的立意选择。 题目材料选择 7 个年份的典型事件，有关乎天灾与苦难的“汶川大地震”，有关乎荣耀 与自豪的“北京奥运会”“‘天宫一号’首次太空授课”，有关乎中国梦的追梦与圆梦的“公 路‘村村通’”“精准扶贫”“全面建成小康社会”“基本实现社会主义现代化”，等等。考生 可以根据自己的经历和体会，重点选择不同的年份和事件，表现自己的“参与”“担当”与 ‎“责任”。‎ 试题材料范围的“时间”是可延展的，“空间"(事件)也是可延展的。这一张关于“青年 参与”“青年精神”“青年力量”“青年责任与担当”的网，织就的是中国梦的锦绣蓝图，是 “00 后”乃至“10 后”的灿烂前程。‎ 三，满分作文 时光瓶里的心愿 ◆ ‎◆◆河北一考生 ‎ 踏着新世纪的钟声，带着时代光环和期待的“世纪宝宝”终于降临到了这个世界上。当 我们“咿呀”学语时，中国正式成为世贸组织的成员，对外开放进入新的阶段；当我们步人 幼儿园时，“神舟五号”载人飞船成功发射；当我们成为光荣的少先队员时，中国第一颗绕 月探测卫星发射成功并进入预定的地球轨道。‎ 时代的发展，有欢笑也有痛楚。2008 年，我们见证了声势浩大的奥运会，见证了让世 界为之惊叹的中国。但烙印在我们内心深处的，还有 5 月 12 日的汶川大地震，那一刻，全 国人民的心都紧紧系着同一个地方——汶川。数万同胞，其中包括像我们一样的祖国的花朵 遇难。虽然力量微薄，但我们仍以不同的方式传递爱心——给灾区小朋友寄去了亲手制作的 爱心卡片和自己舍不得吃的巧克力。‎ ‎“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”伴着悠场的歌曲，我们迎来 了 2013 年。习近平主席上任之后，提出实现“中国梦”，强调民族自豪感。“神十”航天员 王亚平在太空给地面的中小学生讲课，我们的梦想与对太空的想象越来越清晰可见、真实可 感。同年推行的“精准扶贫”，使“脱贫不返贫，脱贫能致富，致富能持久”不再是振奋人 心的口号，而是一一落到实处：城乡差距，贫富差距进一步缩小，人民的生活也越来越幸福。 2017 年，中国的网民数量多达 7 亿，互联网普及率超全球平均水平，在几十年前，我 们都以为这是遥不及的事情呢!随着网络建设的日趋完善，各种各样的便民平台相继被开发。 我们学会了网上餐、网上购物、网上学习——我们享受着网络发展带给我们的方便与快捷。‎ 跟随着祖国矫健的步伐阔步向前，转眼间我们已长大成人。曾被称为“世纪宝宝”的我 们，眼中闪耀着自信与笃定，手捧宪法站在国旗下庄严宣誓：愿不负祖国重托，勇担社会责 任。‎ 不忘初心，牢记使命。我们长大了，奋进的接力棒要传给下一代十八岁新人；我们长大 了，过去的历史也要留给下一代十八岁新人。‎ ‎2020 年，中国要全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，那时的你们正蹒跚学 步，即将竺兰接受高端的幼儿教育，度过过你们人生最无忧无虑的一段光阴，到 2035 年， 在祖国基本实现社会主义现代化的时候，在你们十八岁成人的时候，你们就会收到这份特殊 的礼物——“时光瓶”，里面装有祖国 35 年的历史时光。‎ 何其幸运，我生活在如此美好的时代，见证了祖国飞速的发展于壮大。同样，我希望， 等到 2035 年，悄然打开时光瓶的你们，也能满怀雄心壮志，不畏艰难困苦，为祖国更加美 好的明天贡献自己的一份力量!‎ 你的梦想有多美好，“中国梦”就会有多美好。在社会主义现代化的新阶段，希望你们 的理想更崇高、志向更远大。扣好人生的第一粒扣子，把祖国的繁荣富强、家乡的发展变化 和个人的幸福生活结合起来——“不忘初心，牢记使命”，创造一个属于你们的未来!‎ 名师解读…………………………………………………………………………………‎ 拟题巧妙，意蕴丰富。“时光瓶里的心愿”运用了比喻和象征的手法，涵盖了文章的主 要内容。“心愿”在文章中指“寄托”“希望”“祝福”，也代表着对美好未来的憧憬。“时光 瓶”则神秘而又神圣，给人急于开启的期待感和迫切感，牢牢吸引人的眼球。‎ 娓娓而谈，感情真挚。文章似与朋友促膝谈心，娓娓道来。如“当我们‘咿呀’学语时” “当我们成为光荣的少先队员时”“我们长大了，奋进的接力棒要传给下一代十八岁新人”， 等等，真情交流，如同长辈般的真情倾诉，全无过来人的训诫之心。‎ 追梦路上，且行且歌 ‎◆◆◆江西一考生 当你打开时光瓶。你会遇见 2018 年的我——那个在追梦路上，且行且歌的“千禧”一 代。‎ ‎2018 年，我正在实现中国梦的征途上不懈奋斗，且歌且行；我正在中华复兴的大时代 里脚踏实地，开创纪元。 从射电望远镜张开在深山中的巨眼，到国产大飞机翱翔在苍穹下的轰鸣，我们究竟需要 怎样的夜以继日?从“墨子号”带来的电子通信的曙光．到“蛟龙号”回响起令人心驰神往 的潮音，我们究竟需要怎样的呕心沥血?前辈们或皓首穷经守在实验台前，或隐姓埋名扎根 漠北黄沙。他们创造了时代，时代亦成就了他们。辛勤汗泪铸成了桂冠，泣血奋斗锻造了梦 想。‎ 且行且奋斗，不负中国梦。 不驰于空想，不骛于虚声。徒有其表而不知实干，只能落得镜花水月的结局。“枣花至 小能成实，桑叶虽柔解吐丝。堪笑牡丹如斗大，不成一事又空枝。”印满了头衔的扉页与名 片没有伟人的重量，包装得繁杂华美的礼品没有情谊的温度，以白日梦为砖瓦的空中楼阁不 是真正的中国梦，以实干为根基的钢铁大厦才可屹立不倒。空谈误国，实干兴邦，纸上谈兵 终觉浅，登高自卑凌绝顶。‎ 人山人海，边走边爱；寻梦追梦，且歌且行。 习总书记曾言：“幸福都是奋斗出来的。”而我们的“幸福之歌”歌颂的正是不懈奋斗与 脚踏实地。“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”，无私奉献，是王进喜的幸福；“人民 的樵夫，不忘初心，上山寻路，扎实工作，廉洁奉公”，把人民扛在肩上，是廖俊波的幸福；‎ ‎“巡天掠海。为国仗剑”，强军兴军，是刘锐的幸福；“作别康河的水草，归来做祖国的栋梁”， 是黄大年的幸福……他们心系江山之大，胸怀万钧之任，肩负着国家的命运，以忠义自任，‎ 以鸿志自勉。因而，这样的奋斗、这样的幸福更加高尚持久。 反观现实，那些大肆敛财、不劳而获的贪官污吏，虽坐拥金山银山却夜不能寐。没有辛 勤经营的收获只会让人战战兢兢，充盈着晶莹汗水的幸福方可让人“高枕眠”。‎ ‎2018 年，美国制裁中国外贸并在台湾问题上动作频频，使我们在实现中国梦的路上不 乏挑战。但是，有挑战的地方就有机遇，有机遇的时候就更应奋斗实干。勠力同心，中国梦 将华夏儿女的心凝聚在一起；奋斗不舍，中国梦激起华夏儿女不屈不挠的勇气。千年一梦， 恰我当代青年；梦圆今朝，担起责任道义。‎ 最后请允许我以一首小诗送给亲见了 2035 年社会主义现代化实现的你：‎ 奋斗亦实干，不负少年头。 心怀赤子心，意为天下谋。‎ 名师解读…………………………………………………………………………………‎ 正反对比，观点鲜明。文章围绕“中国梦、幸福、奋斗、实干”几个热词展开，突出了 “中国梦是实干奋斗出来的”这一主题，充满正能量。文章先强调科技创新需要实干奋斗， 接着从反面突出“空谈误国”，举出诸多以奋斗为幸福的事例后，又反观现实，斥责那些不 劳而获的贪腐分子，使得立场更加坚定。观点更加鲜明。 善用铺排，雄辩有力。比如列举射电望远镜、国产大飞机、“墨子号”电子通信卫星、‎ ‎“蛙龙号”等科技创新成就，概括王进喜、廖俊波、刘锐、黄大年的先进事迹。气势如虹， 雄辩有力。‎ 引用概括，内容丰富。无论是引用“枣花”诗句，还是习近平讲话金句，都有效增强了 说服力。对事例的高度凝练概括，做到了叙、析、评有机姑舍，特别是蛄尾小诗，体现了考 生较好的语言功底。‎