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  • 2021-05-13 发布

高考数学理专题目六第一讲统计及统计案例二轮复习

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第一讲 统计及统计案例 ‎1.(2013·高考湖南卷)某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件、80件、60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n=(  )‎ A.9              B.10‎ C.12 D.13‎ ‎2.(2013·深圳市调研)某容量为180的样本的频率分布直方图共有n(n>1)个小矩形,若第一个小矩形的面积等于其余n-1个小矩形的面积之和的,则第一个小矩形对应的频数是(  )‎ A.20 B.25‎ C.30 D.35‎ ‎3.(2013·高考辽宁卷)某班的全体学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是(  )‎ A.45 B.50‎ C.55 D.60‎ ‎4.某人身高176 cm,他爷爷、父亲和儿子的身高分别是173 cm、170 cm和182 cm.因儿子的身高与父亲的身高有关,该人用线性回归分析的方法预测他孙子的身高约为(  )‎ A.182 cm B.183 cm C.184 cm D.185 cm ‎5.为了普及环保知识,增强环保意识,某大学从理工类专业的A班和文史类专业的B班各抽取20名同学参加环保知识测试.统计得到成绩与专业的列联表:‎ 优秀 非优秀 总计 A班 ‎14‎ ‎6‎ ‎20‎ B班 ‎7‎ ‎13‎ ‎20‎ 总计 ‎21‎ ‎19‎ ‎40‎ 附:参考公式及数据 ‎(1)K2=(其中n=a+b+c+d);‎ ‎(2)独立性检验的临界值表:‎ P(K2≥k0)‎ ‎0.050‎ ‎0.010‎ k0‎ ‎3.841‎ ‎6.635‎ 则下列说法正确的是(  )‎ A.有99%的把握认为环保知识测试成绩与专业有关 B.有99%的把握认为环保知识测试成绩与专业无关 C.有95%的把握认为环保知识测试成绩与专业有关 D.有95%的把握认为环保知识测试成绩与专业无关 ‎6.‎ ‎(2013·成都市诊断性检测)在某大型企业的招聘会上,前来应聘的本科生、硕士研究生和博士研究生共2 000人,各类毕业生人数统计如图所示,则博士研究生的人数为________.‎ ‎7.以下四个命题,其中正确的是__________.‎ ‎①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每20分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;‎ ‎②两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;‎ ‎③在回归直线方程=0.2x+12中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量平均增加0.2个单位;‎ ‎④对分类变量X与Y,它们的随机变量K2(χ2)的观测值k来说,k越小,“X与Y有关系”的把握程度越大.‎ ‎8.(2013·高考辽宁卷)为了考察某校各班参加课外书法小组的人数,从全校随机抽取5个班级,把每个班级参加该小组的人数作为样本数据.已知样本平均数为7,样本方差为4,且样本数据互不相同,则样本数据中的最大值为________.‎ ‎9.某电视台在一次对收看文艺节目和新闻节目观众的抽样调查中,随机抽取了100名电视观众,相关的数据如下表所示:‎ 文艺节目 新闻节目 总计 ‎20至40岁 ‎40‎ ‎18‎ ‎58‎ 大于40岁 ‎15‎ ‎27‎ ‎42‎ 总计 ‎55‎ ‎45‎ ‎100‎ ‎(1)由表中数据直观分析,收看新闻节目的观众是否与年龄有关?‎ ‎(2)用分层抽样方法在收看新闻节目的观众中随机抽取5名,大于40岁的观众应该抽取几名?‎ ‎(3)在上述抽取的5名观众中任取2名,求恰有1名观众的年龄为20至40岁的概率.‎ ‎10.某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60),[60,70),[70,80)[80,90),[90,100].‎ ‎(1)求图中a的值;‎ ‎(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均数;‎ ‎(3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如下表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数.‎ 分数段 ‎[50,60)‎ ‎[60,70)‎ ‎[70,80)‎ ‎[80,90)‎ x∶y ‎1∶1‎ ‎2∶1‎ ‎3∶4‎ ‎4∶5‎ ‎11.某体育训练队共有队员40人,下表为跳远成绩的分布表,成绩分为1~5个档次,例如表中所示跳高成绩为4分、跳远成绩为2分的队员为5人,将全部队员的姓名卡混合在一起,任取一张,该卡队员的跳高成绩为x,跳远成绩为y,(注:没有相同姓名的队员)‎ ‎    y x    ‎ 跳 远 ‎5‎ ‎4‎ ‎3‎ ‎2‎ ‎1‎ 跳高 ‎5‎ ‎1‎ ‎3‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎4‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎2‎ ‎5‎ ‎1‎ ‎3‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎4‎ ‎3‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎6‎ ‎0‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎3‎ ‎(1)求x=4的概率及x=4且y≥3的概率;‎ ‎(2)若跳远、跳高成绩为4分及其以上时为“优秀”,否则为“一般”,试问:一个人的跳高成绩是否“优秀”与跳远是否“优秀”有没有关系?‎ ‎(3)若跳远、跳高成绩相等时的人数为分别为m,n,试问:m,n是否具有线性相关关系?若有,求出回归直线方程.若没有请说明理由.‎ 答案:‎ ‎1.【解析】选D.依题意得=,故n=13.‎ ‎2.【解析】选C.设第一个小矩形的面积为x,则x+5x=1,得x=,即第一个小矩形对应的频率为,∴第一个小矩形对应的频数为180×=30.‎ ‎3.【解析】选B.根据频率分布直方图的特点可知,低于60分的频率是(0.005+0.01)×20=0.3,所以该班的学生人数是=50.‎ ‎4.【解析】选D.由父亲与儿子身高的对应的数据如下表:‎ 父亲的身高(x)‎ ‎173‎ ‎170‎ ‎176‎ 儿子的身高(y)‎ ‎170‎ ‎176‎ ‎182‎ 所以回归直线方程为y=x+3,从而可预测他孙子的身高为182+3=185.‎ ‎5.【解析】选C.K2=≈4.912,‎ 因为3.841