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- 2021-05-13 发布
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第五讲 生命活动调节专题
一、植物生命活动调节
㈠ 生长素
1. 产生部位
___________________________________________________.
2.合成原料( )
⒊分布部位___________________________________________________.
⒋运输
方向___________________________.
方式___________________________.
5.生长素的生理作用
6.用生长素的有关知识解决实际问题
⑴植物为什么具有向光性?
______________________________________________________.
⑵植物具有向地性和背地性的原因?
4
__________________________________________________.
⑶植物具有顶端优势的原因
顶端优势:______________________________________________.
植物出现顶端优势的原因:________________________________.
⑷用开花的黄瓜植株做实验材料,设计实验方案,证明:发育着的种子
可以合成生长素,促进果实的发育
①黄瓜雌花套袋,不授粉不能发育成果是
②黄瓜雌花人工授粉后套袋有籽果实
③黄瓜雌花不授粉,涂抹生长素后套袋无籽果实
①和②比较说明_________________________________.
①和③比较说明_________________________________.
②和③比较说明_________________________________.
㈠ 它植物激素
赤霉素能______________________________.
二、动物生命活动调节
㈠神经调节
1.请根据下列反射弧的模式图回答问题:
射弧的5个环节:
4
②刺激b,甲处能否记录到电位变化( )
刺激a,甲处能否记录到电位变化( )
③切断b 、刺激 d ,能否引起效应器收缩?( )
④I、Ⅱ处发生的信号变化是__________________________________.
2.兴奋的产生
3.兴奋在神经纤维上的传导
兴奋在神经纤维上以( )的形式传导
兴奋在神经纤维上为( )传导
4.兴奋在神经细胞之间的传递
㈡体液调节
1.人体的主要内分泌腺(器官)
2.人体的主要激素的生理作用
⑴抗利尿激素
⑵ × ×释放激素
⑶甲状腺激素
⑷胰岛分泌的胰岛素和胰高血糖素
㈠ 免疫调节
体液免疫和细胞免疫的比较
体液免疫
细胞免疫
4
作用对象
作用方式
联系
4
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