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- 2021-05-13 发布
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2007年杭州市第一次高考科目教学质量检测
生物试题卷
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷,满分100分,考试时间100分钟。
2.答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效。
4.考试结束,只需上交答题卷。
一.选择题I(本题共20小题,每小题1分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.为有效地处理污水,人们设计出一种膜结构,这种膜能阻挡有毒重金属离子通过但不影响水分子的通过,从而可以降低有毒重金属离子对水的污染。这种膜试图模拟生物膜的
A.多样性 B.流动性 C.主动运输 D.选择透过性
2.下列关于原核生物的叙述,不正确的是
A.硝化细菌无线粒体,但能进行有氧呼吸 B.蓝藻无叶绿体,但可以进行光合作用
C.根瘤菌无中心体,但可以进行有丝分裂 D.乳酸菌没有核膜、核仁,但能进行转录和翻译
3.下列关于生态系统成分和能量流动的说法正确的是
A.某种蜣螂专以大象粪为食,则流入该蜣螂种群的能量约占大象所同化能量的10%
B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级
C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用
D.分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者
4.如果某种植物器官呼吸时的氧气吸收量大于二氧化碳释放量,该器官最可能是
A.花生种子 B.花生幼苗 C.水稻根 D.水稻叶
5.科学家利用“同位素标记法”研究了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是
A.用15N标记核苷酸掌握了分裂期染色体形态和数目的变化规律
B.用180标记H20证明了CO2是光合作用的原料
C.用14c标记C02最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
D.用35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质
6.以下三个曲线图分别表示:图①表示将抗原x注射于兔体内后抗体产生量的变化,第8天,同时注射与第一次所用剂量相等的抗原Y和x,则曲线b、c分别表示对抗原Y和x的抗体产生量。图②表示温度与酶的催化效率的关系。图③表示将植物放在不同浓度c02环境条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线,图中b点与a点相比较,b点处叶肉细胞中C3的含量较低.b点与c点相比较,b点处叶肉细胞中Q的含量较高。上述叙述中,正确的有
A.①、② B.②、③ C.①、③ D.①
7.午餐后,因天气寒冷,同学们将教室门窗紧闭,结果长时间处于这密闭教室里的同学都出现头晕、注意力不能集中、记忆力下降等生理现象,造成上述现象的下列解释不合理的是
A.低血糖使脑细胞葡萄糖供应不足 B.脑部缺氧
C.线粒体不能产生足量的ATP D.脑细胞能量供应不足
8.为探究叶绿体吸收光能后是否有氧气产生,某学者设计了以下实验:制作载有水绵和好氧性细菌的临时装片,用极细光束照射水绵,同时放在显微镜下观察。下列关于该实验的分析,不正确的是
A.在光束照射到水绵之前,应该加三棱镜将混合光分解成连续光谱
B.临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中
C.用好氧性细菌起指示作用
D.水绵的带状叶绿体有利于设置对照条件
9.甲、乙两种培养基成分不同但均适合甲种细菌生长,现从甲培养基中取少量处于对数期的甲种细菌,接种在新鲜的乙培养基上(培养条件适宜且无杂菌污染),则在接种后的最初一段时间内,甲细菌在乙培养基上的状况与在甲培养基上的状况相比,不发生改变的是
A.mRNA种类 B.诱导酶的种类 C.组成酶的种类 D.甲细菌的数量
10.下图为果蝇某一条染色体的几个基因示意图,下列对图示叙述正确的是
A.R、S、N、O中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质
B.每个基因均由成百上千个核糖核苷酸组成
C.基因R、S、N、O上的遗传密码是不同的
D.每个基因中有一个碱基对的替换,都必定会引起生物性状的改变
11.假设图中含生长素(IAA)的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是
A.c>a=b>d B.a=c>b=d C.c>a>b>d D.a>c>d>b
12.一位只患白化病的女性患者(致病基因为a)的父亲葱正常,母亲只患色盲(致病基因为b)。则这位白化病人正常情况下产生的次级卵母细胞缈能的基因型是
A.aXB或aY B.aXB或a_Xb C.aaXBxB或aaYY D.aaXBXB或aaXbXb
13.下列不属于"DNA的粗提取与鉴定”实验原理的是
A.DNA在NaCl溶液中的溶解度随NaCl浓度的不同而不同
B.利用DNA不溶于酒精的性质,可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNA
C.大分子有机物不溶于水而易溶于某些有机溶剂
D.沸水中,DNA遇二苯胺会出现蓝色反应
14.在果实自然成熟过程中,植物体内某些激素的含量会有明显变化,有植物学家研究了某种果实成熟过
程中的激素变化如图所示,下列叙述不正确的是
A.在果实成熟过程中只有生长素能促进细胞伸长
B.在果实成熟阶段,果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸
C.果实中的生长素主要来源于发育着的种子
D.在果实发育到成熟过程中各种激素相互协调共同起作用
15.化疗是控制癌细胞生长的方法之一,药物可以杀死癌细胞.
右图给出的是一个典型的化疗过程,每3周给药1次(图中箭头所示),图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。下列叙述正确的是
A.药物只可以杀死癌细胞,对正常细胞不起任何杀伤作用
B.癌细胞和正常细胞相比,癌细胞之间的黏着性减小,容易分离和转移
C.在化疗的最初30d内癌细胞数目的减少量明显多于正常细胞,同时回升量也多于正常细胞
D.临床上可以通过不断加大药物剂量或不,断缩短给药周期,使癌细胞得到更有效的控制。
16.科学家在被称为“九北”(东太平洋赤道附近的北纬90度)的漆黑的海底深处的火山口附近发现了“人丁 兴旺”的生物村落。这里的细菌能把有毒的废料当“早餐”,能利用硫 化氢、铁、氢和其他一些化学物质来产生葡萄糖,从而维持自己的生命活动。这些细菌的新陈代谢类型是
A.光能自养型 B.化能自养型 C.光能自养和化能自养的混合型 D.异养型
17.小明以水蕴草为材料进行了下图所示的实验,并定时记录试管顶端的气体量。该实验的主要目的是探究
A.水量对呼吸作用速率的影响 B.光照对光合作用速率的影响
C.光照对呼吸作用速率的影响 D.水温对光合作用速率的影响
18.科学家在水深约3200m的太平洋底部的~副鲸的骨架上,发现了两种新型的蠕虫。这些蠕虫没有消化器官,它们通过附肢里的细菌摄取营养。像树根一样的附肢可用于在鲸的骨髓里“挖掘”,细菌就将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动。有关上述现象的叙述,不正确的是
A.这些蠕虫的代谢类型与乳酸细菌相同
B.附肢中的这些细菌如果放在一个氧气丰富的环境里,其数量将会大大增加
C.蠕虫与细菌的关系在生态学中属互利共生
D.附肢中的细菌在繁殖时不会发生有丝分裂
19.如图所示是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图,以下叙述正确的是
A.在寒冷的环境中,激素①的分泌减少,③的分泌增加
B.切除垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会立即停止
C.切除甲状腺后,①和②的分泌均增加,但不促进代谢
D.给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌会增加
20.DNA分子共有a个碱基,其中含胞嘧啶m个。若该DNA分子复制3次,则需要含胸腺嘧啶和胞嘧啶
的游离脱氧核苷酸总数是
二.选择题II(本题共l0小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
21.下图示某一高等动物体内有关细胞分裂图解徊像,据图所作的叙述错误的是
A.处于图lAB段的细胞可能发生基因突变
B.图2中甲细胞含有4个染色体组,染色体数:DNA分子数=l:l
C.图2中乙细胞处于图l中的CD段,甲细胞处于DE段
D.由图2中乙细胞可判断该动物是雌性动物
22.右图所示动物胚胎发育过程,正常情况下在2~lI阶段一般不会发生的现象是
A.细胞体积减小
B.细胞衰老
C.细胞有丝分裂
D.细胞分化
23.将灵敏电流计连接到图一神经纤维和图二突触结构的表面,分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等),下列说法不正确的是
A.分别刺激a、d点时,指针都偏转1次
B.分别刺激b、c点时,指针都偏转2次
C.由于a点离两个接点距离相等,所以理论上指针不偏转
D.分别刺激a、b、e、d处,指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时
24.下列是人体的某些生理反应:(1)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血;(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌亦可导致严重发病;(3)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。上述三种生理反应依次属于①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷
A.②③① B.①③② C.①②③ D.③①②
25.脑细胞活动需要消耗大量的ATP,为探究小白鼠在一天24小时中,哪个时段的学习状态最佳,某学者测定了小白鼠在一天24小时内不同时段所释出CO2的量,结果如图所示。据图推测小自鼠学习状态最佳的时段是:
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
26.下图示真核生物染色体组成。1、2、3、4分别表示
A.胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子
B.胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子
C.尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子
D.尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子
27.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况。能代表细胞中发生的情况与曲线中AB段(不包括A、B两点)相符的一项是
28.经调查数个不同海岸的笠螺种群,发现其体长、种群生物量
与种群密度的关系如右图甲、乙所示。下列叙述正确的是
A.种群密度与生物量呈线性关系
B.种群密度愈大,个体的体型愈小
C.个体体型差异,随着种群的生物量增加而逐渐变小
D.个体间的竞争,在种群密度低于每平方公尺400
只时最强烈
29.一种C3植物和一种C4植物在光下一起放在一个密封的玻璃钟罩中,
在这个钟罩内CO2浓度的变化趋势是
A.没有变化 B.下降到C3植物的CO2补偿点
C.下降到C4植物的CO2补偿点 D.增加
30.在果蝇种群中,XB的基因频率为80%,Xb的基因频率为20%,雌雄果蝇数相等,理论上XbXb、XbY的基因型频率依次为
A.1% 2% B.8% 8% C.2% 10% D.2% 8%
三.非选择题(共60分)
31.(8分)下图所示,I、Ⅱ中分别是无土栽培的大豆和玉米两种植物,根据装置图分析回答问题:(v使该密闭装置中的空气以一定速度按箭头方向流动)
(1)在正常光照下,关闭①开关,打开②、③开关。随时间延长,装置中 量越来越少,影响了
暗反应的进行,导致 积累,进而影响光反应。装置中的 植物先死亡。一段时间
后,Ⅲ中的小动物体内乳酸会略有积累,其主要原因是 .
(2)若对A、B植物进行无土栽培,在正常光照下,关闭②、③开关,打开①开关,一开始正常生长,随着时间的推移,A、B两植物都萎蔫,其主要原因是 。
(3)在培养液中加入KN03对植物光合作用等生理活动的作用是
① ;
② 。 (4)若铁营养不足,④⑤⑥中先受到伤害的是 。
32.(10分)下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动,请据图分析回答:
(1)若图中的X是一种抗病毒的特效药,它在效应T细胞内合成,并可干扰j破坏病毒DNA在宿主细胞中
的复制,则X是 ;若X是抗体,则e过程发生在 细胞中。
(2)图中过程i是 ,其含氮部分最终形成的产物F为 。
(3)进行h过程的场所是 ,d表示的生理过程是 。
(4)从生态系统的角度看,能发生a、b两个生理过程的是生态系统中的 (成分)。
生理过程c通常在 细胞器中进行。
(5)f之前的(C6H10O5)n和g之后的(C6H10O5)n所指的物质和分布有所不同。f之前的(C6H10O5)n是 ;g之后的(C6H10O5)n分布在 。
33.(14分)下图表示豌豆种子形成的两种方式,请据图回答有关问题:
(1)培育种子(一)所依据的原理是 ,此培育过程中,可遗传变异的来源有 。
(2)影响A过程产生愈伤组织的一个重要因素是植物激素,当 一这两种植物激素共同使用时,能强烈刺激A过程形成愈伤组织。
(3)种子(一)结构中的②功能相当于种子(二)结构中的[ ] 。
(4)如果结构⑤进行了6次有丝分裂,此时结构⑦是由 个细胞构成。
(5)在正常情况下,若⑩的基因型为aabb,⑨的基因型为AaBb,则⑧的基因型为 。
(6)孟德尔在用豌豆(二倍体)做两对相对性状的杂交实验时,将黄色圆粒纯种豌豆与绿色皱粒豌豆作亲本杂交,获得的Fl(种子),全都是黄色圆粒,F-植株自交产生F2(种子)。在此基础上进行了验证实验。(假设控制种子颜色的基因为A、a,控制种子形状的基因为B、b)
①F1测交试验,如果正交、反交的结果相同,说明 。
②将F2(种子)中全部黄色圆粒种子播种后进行自交,预计植株中,所结种子全部黄色圆粒的比例占 。
③若要研究F1杂合子中隐性基因的作用,可用通过 方法获得的单倍体为材料,因为 。
④利用黄色圆粒纯种豌豆与绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交育种,若要获得基因型为aaBB的植株,至少需要 年(从播种到获得种子需要一年)。
⑤如果要缩短育种的时间,可采用的育种方式是 ,该育种方式可能应用的植物激素有 。
34.(14分)科学家为了探究细胞衰老的影响因素,进行了如下实验。
实验I:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,结果见下表
实验Ⅱ:分别将老鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养,结果见上图:
实验Ⅲ:将老年男性体细胞和年轻女性体细胞混合培养,当老年男性细胞停止分裂时,年轻女性细胞依然分裂旺盛。
实验Ⅳ:将年轻人体细胞去核后与老年人完整细胞融合;另将老年人体细胞去核后与年轻人的完整细胞融合,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者分裂旺盛。
分析以上实验,回答下列问题:
(1)每个实验可以得出怎样的结论?
实验工: 。
实验Ⅱ: 。
实验Ⅲ: 。
实验Ⅳ: 。
(2)影响细胞衰老的内在因素有哪些?(至少写出二项) 。
(3)上述哪一个实验设计不够严密? 应怎样改进? 。
35.(14分)2005年诺贝尔生理学或医学奖授予澳大利亚学者巴里·马歇尔和罗宾·沃伦,以表彰他们20多年前发现了幽门螺杆菌,并证明该细菌感染胃部会导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡。这一成果打破了当时流行的不能用抗生素治疗胃病的医学教条。如图所示为幽门螺杆菌细胞模式图,请分析回答下列题:
(1)幽门螺杆菌细胞由于没有 结构,因此被称为原核细胞。
(2)幽门螺杆菌在长期的进化过程中产生了一种特殊结构[②]荚膜,它能防止细菌细胞壁和细胞膜上的蛋白质被蛋白酶分解,这一结构的适应性意义是 。
(3)若对幽门螺杆菌进行体外培养,培养基的适宜pH应呈 性。
(4)从生态学观点看,幽门螺杆菌与人之间的关系属于 。
(5)为了治疗由幽门螺杆菌引起的疾病,可以运用抗生素进行治疗。但是经过一段时间的治疗,还是有部分幽门螺杆菌存在,其可能的原因是 。
(6)某研究小组在培养幽门螺杆菌的过程中,发现了在某种细菌(简称w细菌)的周围,幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。研究小组成员作出如下假设:w细菌产生了不利于幽门螺杆菌生存的物质。
请你完成下列实验设计方案,以验证上述假设:
A.方法步骤:
①取两个培养皿,按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基
② 。
③在甲、乙两个培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌;
④在相同的适宜条件下,培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌
B.预期实验结果: 。
杭州2007年高考科目教学质量第一次检测 生物参考答案
一.选择题I(共20分)
1.D 2.C 3.D 4.A 5,C 6.B 7.A 8.A 9.C 10.A
11.A 12.D 13.C 14.A 15.B 16.B 17.D 18.B 19.C 20.B
二.选择题II(共20分)
21.C 22.B 23.A 24.A 25.B 26.A 27.A 28。B 29.C 30.C
三.非选择题(共60分)
31.(8分)(1)C02、 ATP、NADPH 大豆 由于光反应受到抑制,氧气产生量减少,
导致小动物进行无氧呼吸产生乳酸。
(2)植物通过蒸腾作用失去水分,使培养液浓度大于细胞液浓度,会导致植物失水
(3)(1)N是NADPH、ATP、蛋白质、光合作用有关酶等物质的重要组成成分;(2)K促进
光合作用合成的糖类等物质的运输 (4)④
32.(10分)(1)干扰素效应B (2)脱氨基作用尿素 (3)细胞质基质氨基转换
作用 (4)生产者线粒体 (5)淀粉肝细胞和肌细胞中
- 33.(14分)(1)细胞的全能性 基因突变和染色体变异 (2)生长素和细胞分裂素
(3)④子叶(4)32 (5)AaaBbb(6)①控制有关性状的基因为核基因
②l/9③花药的离体培养 豌豆单倍体只含有一个染色体组,每个基因无论是显性还是
隐性都能表达 ④3年 ⑤单倍体育种技术 细胞分裂索、生长素与秋水仙素
34.(14分)(1)实验I:细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而减弱。(2分)实验
II:细胞分裂次数与具体物种的特异性有关,一般来讲,寿命越长的物种体细胞分裂的最高.
次数越高。(2分)实验Ⅲ:年轻女性体细胞比老年男性体细胞分裂旺盛。(2分)实验Ⅳ:
细胞核是决定细胞衰老的重要因素。(2分)
(2)影响细胞衰老的内在因素有:生物的物种、年龄、性别、细胞核的变化等。(2分)
(3)实验设计不严密(2分)'应增加2个对照组,具体如下:第一组:同年龄的男性
细胞和女性细胞一起混合培养,然后观察实验结果,以探究性别对细胞分裂能力有什么影响。
第二组:同性别的男性或女性细胞分不同年龄一起混合培养,探究在同一条件下年龄对细胞
分裂能力的影响。(2分) 。
35.(14分)(1)成形的细胞核(或核膜)(2分) (2)使幽门螺杆菌能在富含蛋白酶
的胃液中生存(2分) (3)酸性(2分) (4)寄生(2分) (5)菌群中存在有对抗
生素有抗性的个体(2分)
(6)A.方法步骤: .
②在甲培养基上接种w细菌,培养一段时间后,除去w细菌;在乙培养基上不接种w细菌,
作为对照;(2分)
B.预期实验结果:甲培养基上的幽门螺杆菌的生长受限制,不能繁殖;乙培养基上的幽
门螺杆菌能正常生长繁殖。(2分)