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- 2021-05-14 发布
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2014年广东省高考大题训练(二)
统计与概率(附答案及评分标准)
1.(本小题满分13分)
某校高三年级在5月份进行一次质量考试,考生成绩情况如下表所示:
文科考生
67
35
19
6
理科考生
53
2 4
0 5 8
1
13
12
11
已知用分层抽样方法在不低于550分的考生中随机抽取5名考生进行质量
分析,其中文科考生抽取了2名.
(1)求的值;
(2)右图是文科不低于550分的6名学生的语文成绩的茎叶图,计算这6名
考生的语文成绩的方差;
(3)已知该校不低于480分的文科理科考生人数之比为1:2,不低于400分
的文科理科考生人数之比为2:5,求的值.
解:(1)依题意,∴…………………………………………………………………………3分
(2) ……………………………………………………5分
∴这6名考生的语文成绩的方差
………………………………………………………8分
(3)依题意, ……………………………………………………………11分
解得 ………………………………………………………………………………13分
2.(本小题满分12分)
某完全中学高中部共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表:
高一年级
高二年级
高三年级
女生
373
男生
377
370
已知在全校高中学生中随机抽取1名,抽到高二年级女生的概率是0.19.
(1)求的值;
(2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,求在高三年级抽取的人数;
(3)已知245,245,求高三年级中女生比男生多的概率.
解:(1)∵,∴. ……………………………………………………………………2分
(2)高三年级人数为, ……………………………4分
∴应在高三年级抽取的人数为:名; …………………………………………6分
(3)高三年级女生男生数记为,由(2)知,且,则所有的基本事件有:
(245,255),(246,254),(247,253),(248,252),(249,251),(250,250),
(251,249),(252,248),(253,247),(254,246),(255,245)共11个;…………8分
设高三年级女生比男生多的事件为,则事件包含的基本事件有:
(251,249)、(252,248)、(253,247)、(254,246)、(255,245) 共5个. …………10分
∴,即高三年级中女生比男生多的概率为.……………………………………12分
3.(本小题满分14分)
有甲乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得
到如下的列联表.
优秀
非优秀
总计
甲班
10
乙班
30
合计
105
已知在全部105人中抽到随机抽取1人为优秀的概率为.
(1)请完成上面的列联表;
(2)根据列联表的数据,若按的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;
(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先
后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到6或10号的概率.
解:(1)表格如下:……………………………………………………………………………………………3分
优秀
非优秀
总计
甲班
10
45
55
乙班
20
30
50
合计
30
75
105
(2)根据列联表中的数据,得到. ………………5分
因此有95%的把握认为“成绩与班级有关系”. ……………………………………………………7分
(3)设“抽到6或10号”为事件A,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数为.………8分
所有的基本事件有(1,1)、(1,2)、(1,3)、…、(6,6),共36个.……………………10分
事件A包含的基本事件有:
(1,5)、(2,4)、(3,3)、(4,2)、(5,1)、(4,6)、(5,5)、(6、4),共8个.……12分
,即抽到6或10号的概率为.……………………………………………14分
4.(本小题满分14分)
甲、乙两人玩一种游戏;在装有质地、大小完全相同,编号分别为1,2,3,4,5,6六个球的口
袋中,甲先模出一个球,记下编号,放回后乙再模一个球,记下编号,如果两个编号的和为偶数算甲
赢,否则算乙赢.
(1)求甲赢且编号和为8的事件发生的概率;
(2)这种游戏规则公平吗?试说明理由.
解:(1)设“两个编号和为8”为事件A,则事件A包含的基本事件为(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),
(6,2)共5个,又甲、乙两人取出的数字共有6×6=36(个)(列举:略)等可能的结果,
故.………………………………………………………………………………………6分
(2)这种游戏规则是公平的.……………………………………………………………………………7分
设甲胜为事件B,乙胜为事件C,则甲胜即两编号和为偶数所包含的基本事件有18个:(1,1),(1,3),
(1,5),(2,2),(2,4),(2,6),(3,1),(3,3),(3,5),(4,2),(4,4),(4,6),(5,1),(5,3),(5,5),(6,2),(6,4),(6,6). …11分
所以甲胜的概率,乙胜的概率=.…………………13分
所以这种游戏规则是公平的. ……………………………………………………………………14分
5.(本小题满分13分)
某学校对学生的考试成绩作抽样调查,得到成绩的频率分布
直方图如图所示,其中[70,80)对应的数值被污损,记为.
(1)求的值;
(2)记[90,100]为A组,[80,90)为B组,[70,80)为C组,用分层
抽样的办法从[90,100],[80,90),[70,80) 三个分数段的学生
中抽出6人参加比赛,从中任选3人为正选队员,求正选队
员中有A组学生的概率.
解:(1).
.…………………………………………………………………………………………5分
(2)设从分数段的学生中抽出人,依题意:
,.………………………………………………………………………7分
记从中抽出的学生为,从中抽出的学生为,从中抽出的学生为
,从6人中选出3人共有
共20种. ………………………………………………………9分
有的共10种.……………………………………………………………………………………11分
∴,即正选队员中有A组学生的概率为.………………………………………13分
6.(本小题满分12分)
对人们的休闲方式的一次调查中,共调查了100人,其中女性60人,男性40人.女性中有
38人主要的休闲方式是看电视,另外22人主要的休闲方式是运动;男性中有15人主要的休闲方
式是看电视,另外25人主要的休闲方式是运动.
(1)根据以上数据建立一个2×2列联表;
(2)判断性别与休闲方式是否有关.
参考公式:,.
参考数据:60×40×53×47=5978400,620×620=384400,384400÷59784≈6.4298.
0.50
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.84
5.024
6.635
7.879
10.83
解:(1)2×2列联表如下: …………………………………………………………………………………6分
休闲方式
性别
看电视
运动
总计
女
38
22
60
男
15
25
40
总计
53
47
100
(2)假设“休闲方式与性别无关”.由表中数据计算得,……10分
因为≥5.024,所以有理由认为假设“休闲方式与性别无关”是不合理的,
即有97.5%的把握认为“休闲方式与性别有关”.…………………………………………………12分
7.(本小题满分12分)
某班主任对全班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示:
积极参加班级工作
不太主动参加班级工作
合计
学习积极性高
18
7
25
学习积极性一般
6
19
25
合计
24
26
50
(1)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是多少?
(2)试运用独立性检验的思想方法分析:学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系?
并说明理由.
附:独立性检验的随机变量的计算公式:,其中
为样本容量.独立性检验的随机变量临界值参考表如下:
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
解:(1)由表可知,积极参加班级工作的学生有24人,而总人数为50人,
则抽到积极参加班级工作的学生的概率.…………………………………………5分
(2)假设“学生的学习积极性与对待班级工作的态度没有关系”.
由公式;………10分
∵,∴有的把握认为学习积极性与对待班级工作的态度有关系,
即有的把握认为学习积极性高的学生积极参加班级工作. ……………………………12分
8.(本小题满分14分)
某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出7名学生参加数学竞赛,
他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图,其中甲班学生的平均分
是85, 乙班学生成绩的中位数是83.
(1)求和的值;
(2)计算甲班7位学生成绩的方差;
(3)从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,求甲班至少有一名学生的概率.
参考公式:方差,其中.
解:(1)∵甲班学生的平均分是85,∴.…………………1分
∴. …………………………………………………………………………………………… 2分
∵乙班学生成绩的中位数是83,∴.……………………………………………………… 3分
(2)甲班7位学生成绩的方差为
.………………………… 6分
(3)甲班成绩在90分以上的学生有两名,分别记为,………………………………………… 7分
乙班成绩在90分以上的学生有三名,分别记为. …………………………………… 5分
从这五名学生任意抽取两名学生共有10种情况:
.………………………………………10分
其中甲班至少有一名学生共有7种情况:. …………………………………………………………………………………………………12分
记“甲班至少有一名学生”为事件,则,
即从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,甲校至少有一名学生的概率为. … 14分
9.(本小题满分12分)
为了更好地开展社团活动,丰富同学们的课余生活,现用分层抽样的方法从“模拟联合国”,“街舞”,
“动漫”,“话剧”四个社团中抽取若干人组成校社团指导小组,有关数据见下表:(单位:人)
社团
相关人数
抽取人数
模拟联合国
24
街舞
18
3
动漫
4
话剧
12
(1)求,,的值;
(2)若从“动漫”与“话剧”社团已抽取的人中选2人担任指导小组组长,求这2人分别来自这两个社团
的概率.
解:(1)由表可知抽取比例为,故=4,=24,=2.……………………………………………3分
(2)设“动漫”4人分别为A1,A2,A3,A4;“话剧”2人分别为B1,B2.则从中任选2人的所有基本事件
为(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A2,A3),(A2,A4),(A3,A4),(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),
(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(A4,B1),(A4,B2),(B1,B2),共15个. …………………6分
记事件={2人分别来自这两个社团},则事件包括的基本事件为(A1,B1),(A1,B2),(A2,
B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(A4,B1),(A4,B2),共8个.…………………………8分
∴.………………………………………………………………………………………10分
即这2人分别来自这两个社团的概率为. ……………………………………………………12分