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  • 2021-05-14 发布

十年上海高考真题文言文一阅读汇编20082018春含答案

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上海高考文言文一阅读汇编(2008~2018春)‎ 文言文一:传记类文章 ‎2008年 ‎(五)阅读下文,完成第17—21题。(16分) ‎ 建中四年,项城为叛军困。县令李侃,不知所为。其妻杨氏曰:“君,县令也。寇至当守;力不足,死焉,职也。君如逃,则人谁肯固矣!”侃曰:“兵与财皆无,将若何?”曰:“如不守,县为贼所得矣,仓廪皆其积也,府库皆其财也,百姓皆其战士也,国家何有?夺贼之财而食其食,重赏以令死士,其必济!”‎ 于是,召胥吏、百姓于庭,杨氏言曰:“县令,诚主也;虽然,岁满则罢去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓,邑人也,坟墓存焉,宜相与致死以守其邑,忍失其身而为贼之人耶?”众皆泣。得数百人,侃率之以乘城。‎ 项城,小邑也,无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉,将超城而下。有以弱弓射贼者,中其帅,坠马死。贼失势,遂散走,项城之人无伤焉。‎ ‎17.写出下列加点词在句中的意思。(4分)‎ ‎(1)则人谁肯固矣(    ) (2)其必济(    )‎ ‎(3)宜相与致死以守其邑(    ) (4)侃率之以乘城(    )‎ ‎18.下列句中“为”的用法与其他三项不同的一项是(2分)(    )‎ A.项城为叛军困             B.县令李侃,不知所为 C.吾从板外相为应答           D.为君翻作《琵琶行》‎ ‎19.把下列句子译成现代汉语。(6分)‎ ‎(1)力不足,死焉,职也。‎ ‎ ‎ ‎(2)虽然,岁满则罢去,非若吏人、百姓然。‎ ‎ ‎ ‎20.杨氏对胥吏百姓的一番陈词使得“众皆泣”,原因是_________________ ‎ ‎ 。(2分)‎ ‎21.联系全文,概括杨氏的性格特点。(2分)‎ ‎ ‎ ‎【参考答案】‎ ‎17.(1)坚守,固守 (2)成功 (3)一起 (4)防守,登 ‎18. B ‎19.(1)(抵抗的)力量不够,死在这件事情上(这里)(1分),也是(1分)你的职分(1分)。‎ ‎(2)虽然(1分)这样,任期满了就离职而去(1分),不像差役、百姓那样(1分)。‎ ‎20.杨氏设身处地为胥吏、百姓考虑(1分),激发出众人保卫家园的志气(1分)。‎ ‎21.深明大义、有勇有谋、热爱国家(答对任意一点得1分)。‎ ‎2009年 ‎(五)阅读下文,完成第17-22题。 ‎ 沈 周 ‎  ①沈周,字启南,长洲人,工诗善画。年十一,游南都,作百韵诗,上巡抚侍郎崔恭。面试《凤凰台赋》,援笔立就,恭大嗟异。及长,书无所不览。文摹左氏,诗拟白居易、苏轼、陆游,字仿黄庭坚,并为世所爱重。尤工于画,评者谓为明世第一。‎ ‎  ②郡守欲荐周贤良,周决意隐遁。所居有水竹亭馆之胜,图书鼎彝充牣①错列,四方名士过从无虚日,风流文彩照映一时。奉亲至孝。父没,或劝之仕,对曰:“‎ 若不知母氏以我为命耶?奈何离膝下。”居恒厌入城市,于郭外置行窝,有事一造之。晚年,匿迹惟恐不深,先后巡抚王恕、彭礼咸礼敬之,欲留幕下,并以母老辞。‎ ‎  ③有郡守征画工绘屋壁。里人疾周者,入其姓名,遂被摄。或劝周谒贵游以免,周曰:“往役,义也,谒贵游,不更辱乎!”卒供役而还。已而守入觐,铨曹②问曰:“沈先生无恙乎?”守不知所对,漫应曰:“无恙。”见内阁,李东阳曰:“沈先生有牍乎?”守益愕,复漫应曰:“有而未至。”守出,仓皇谒侍郎吴宽,问:“沈先生何人?”宽备言其状。询左右,乃画壁生也。比还,谒周舍,再拜引咎。索饭,饭之而去。周以母故,终身不远游,以正德四年卒。‎ ‎  【注】①牣:满。②铨曹:吏部官员。‎ ‎⒘写出下列加点词在句中的意思。(2分)‎ ‎⑴漫应曰( ) ⑵宽备言其状( )‎ ‎⒙下列句中加点字不属于通假字的一项是(2分)‎ A.父没,或劝之仕 B.卒供役而还 C.故患有所不辟也 D.万钟则下辩礼义而受之 ‎⒚下列各组中加点词的用法和意义相同的—项是(2分)‎ A.①周以母故 ②而告以成功 ‎ B.①饭之而去 ②涵淡澎湃而为此也 C.①评者谓为明世第一 ②如今人方为刀俎,我为鱼肉 ‎ D.①人其姓名 ②今其智乃反不能及 ‎⒛把下列句子解释成现代汉汉语(6分)‎ ‎⑴里人疾周者,人其姓名,遂被摄。‎ ‎ ‎ ‎⑵比还,谒周舍,再拜引咎。‎ ‎ ‎ ‎21.第③段详写了郡守对沈周态度的变化,其主要作用是__________________ ‎ ‎ 。(2分)‎ ‎22.联系全文,简析沈周隐逸的原因。(2分)‎ ‎ ‎ ‎【参考答案】‎ ‎17. 随便 详细 18.B 19.C ‎20.‎ ‎(1)有憎恨沈周的乡人,把他的姓名列入(画工的名单),于是(他)被传唤(去画壁)。(2)等到回来,(郡守)前往沈周家拜访,叩拜两次,主动承担过失。‎ ‎21.从侧面衬托沈周影响之大和为人宽厚 ‎22.沈周不喜欢热闹喧嚣的地方,素爱山林,欲行孝道。‎ ‎2010年 ‎(五)阅读下文,完成第17—21题。(17分)‎ ‎①欧阳公讳晔,字日华。自为布衣,非其义,不辄受人之遗。少而所与亲旧,后或甚贵,终身不造其门。初为随州推官,治狱之难决者三十六。大洪山奇峰寺聚僧数百人,转运使疑其积物多而僧为奸利,命公往籍之。僧以白金千两馈公,公笑曰:“吾安用此? 然汝能听我言乎? 今岁大凶,汝有积谷六七万石,能尽以输官而赈民,则吾不籍汝。”僧喜曰:“诺。”饥民赖以全活。‎ ‎②陈尧咨以豪贵自骄,官属莫敢仰视。在江陵,用私钱诈为官市黄金,府吏持帖,强僚佐署。公呵吏曰:“官市金当有文符。”独不肯署。尧咨讽转运使出公,不使居府中。‎ ‎③鄂州崇阳,素号难治,乃徙公治之,至则决滞狱百余事。‎ 桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。公自临其狱,出因坐庭中,去其桎梏而饮食之,食讫,悉劳而还于狱,独留一人于庭。留者色动惶顾,公曰:“杀人者汝也。”囚不知所以然。公曰:“吾视食者皆以右手持匕,而汝独以左手,死者伤在右肋,此汝杀之明也。”囚即涕泣曰:“我杀也,不敢以累他人。”公之临事明辨,犹古良吏,决狱之术多如此。所居,人皆爱思之。‎ ‎17.写出下列加点词在句中的意思。(4分)‎ ‎(1)少而所与亲旧 (2)终身不造其门 ‎(3)素号难治 (4)乃徙公治之 ‎18.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是(2分)‎ A.饥民赖以全活 以吾一日长乎尔 B.至则决滞狱百余事 他植者则不然 C.去其桎梏而饮食之 恍惊起而长嗟 D.决狱之术多如此 愿伯具言臣之不敢倍德也 ‎19.用现代汉语解释下列句子。(5分)‎ ‎ (1)尧咨讽转运使出公,不使居府中。‎ ‎ ‎ ‎ (2)桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。‎ ‎ ‎ ‎20.第①段中“公笑曰”的“笑”反映了欧阳晔怎样的心理? (3分)‎ ‎ ‎ ‎21.本文表现了欧阳晔口口、口口和口口的品质。(3分)‎ ‎ ‎ ‎【参考答案】‎ ‎17.(1)交往 (2)到 (3)一向 (4)调任 ‎18.C ‎19.(1)陈尧咨暗示转运使让欧阳公离开,不让(他)留在州府。 ‎ ‎(2)桂阳有争船而互相斗殴至死的人,(这个)案件长久没能判决。‎ ‎20.对僧人贿赂不以为然,对处理好此事自信从容,安抚僧人。‎ ‎21.廉洁 爱民 正直 睿智 ‎2011年 ‎(五)阅读下文,完成第17-21题。(16分)‎ ‎①孙叔敖者,楚之处士也。虞丘相进之于楚庄王以自代也。三月为楚相,施教导民,上下和合,世俗盛美,政缓禁止,吏无奸邪,盗贼不起。秋冬则劝民山采,春夏以水,各得其所便,民皆乐其生。‎ ‎②庄王以为币轻,更小以为大,百姓不便,皆去其业。市令言之相曰:“市乱,民莫安其处,次行①不定。”相曰:“如此几何顷乎?”市令曰:“三月顷。”相曰:“罢,吾今令之复矣。”后五日,朝,相言之王曰:“前日更币,以为轻。今市令来言曰‘市乱,民莫安其处,次行之不定’。臣请遂令复如故。”王许之,下令三日而市复如故。‎ ‎③楚民俗好庳②车,王以为庳车不便马,欲下令使高之。相曰:“令数下,民不知所从,不可。王必欲高车,臣请教闾里使高其捆③。乘 车者皆君子,君子不能数下车。”王许之,居半岁,民悉自高其车。‎ ‎④此不教而民从其化,近者视而效之,远者四面望而法之。故三得相而不喜,知其材自得之也;三去相而不悔,知非己之罪也。(选自《史记·循吏列传》)‎ ‎【注】①次行:秩序。②庳:低、矮。③捆:门槛。‎ ‎17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)‎ ‎(1)秋冬则劝民山采        (2)各得其所便,民皆乐其生 ‎(3)市令曰:“三月顷。”     (4)令数下,民不知所从 ‎18.下列句中加点词语不存在古今异义现象的一项是(      )(2分)‎ A.政缓禁止            B.庄王以为币轻 C.如此几何顷乎          D.臣请教闾里使高其捆 ‎19.用现代汉语解释下列句子。(5分)‎ ‎(1)虞丘相进之于楚庄王以自代也。‎ ‎ ‎ ‎(2)王许之,居半岁,民悉自高其车。‎ ‎ ‎ ‎20.第④段画线句写出了孙叔敖□□的性格特征。(2分)‎ ‎21.联系文本,简析孙叔敖施政的具体策略。(3分)‎ ‎ ‎ ‎【参考答案】‎ ‎17.(1)鼓励  (2)以……为乐   (3)左右(指时间)  (4)听从什么 ‎18.B ‎19.‎ ‎(1)虞丘相向楚庄王推荐孙叔敖来代替自己。(3分,进、以、“于楚庄王”倒装各1分。)(2)楚庄王同意了他的请求,过了半年,百姓全部自己增高了他们的车子。(2分,居、句意各1分)‎ ‎20.自信 ‎21.恢复币制,不干扰市场秩序,体现了孙叔敖安民策略;不依靠颁布命令而是通过增高门槛来达到增高车子的目的,体现了孙叔敖化民策略。(答出1点得2分,答出2点得3分。)‎ ‎2012年 ‎(五)阅读下文,完成第17-21题。(17分)‎ 卜式传 ‎ ①卜式,河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴,式上书,愿输家财半助边。上使使问式:“欲为官乎?”式曰:“自小牧羊,不习仕宦,不愿也。”使者曰:“家岂有冤,欲言事乎?”式曰:“臣生与人无争,邑人贫者贷之,不善者教之,所居,人皆从式,何故见冤?”使者曰:“苟,子何欲?”式曰:“天子诛匈奴,愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此匈奴可灭也。”使者以闻。丞相弘曰:“此非人情,愿陛下勿许。”于是上不报式。式归,复田牧。‎ ‎ ②岁余,会浑邪等降,仓府空,贫民大徙,皆仰给县官,无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守,以给徙民。河南上富人助贫民者,上识式姓名,曰:“是固前欲输其家半财助边。”上于是以式终长者,召拜中郎。‎ ‎ ③初式不愿为郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之。”‎ 式既为郎,布衣草履而牧羊。岁余,羊肥息。上过其羊所,善之。式曰:“非独羊也,治民犹是矣。以时起居,恶者辄去,毋令败群。”上奇其言,使式治民,有政声。上以式朴忠,拜为齐相。‎ ‎ (选自《汉书》,有删改)‎ ‎17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)‎ ‎ (1)使者以闻 (2)布衣草履而牧羊 ‎ (3)岁余,羊肥息 (4)上过其羊所,善之 ‎18.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是( )。(2分)‎ ‎ A.臣生与人无争 蹇叔之子与师,哭而送之 ‎ B.以田畜为事 旦日飨士卒,为击破沛公军 ‎ C.布衣草履而牧羊 顺风而呼,声非加疾也 ‎ D.愚以为贤者宜死节 河南上富人助贫民者 ‎19.把下列句子译成现代汉语。(6分)‎ ‎(1)苟,子何欲?‎ ‎ ‎ ‎ (2)以时起居,恶者辄去,毋令败群。‎ ‎ ‎ ‎20.第①段中,卜式的做法为什么被丞相认为是不合“人情”的?(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎21.依据全文,概述皇帝对卜式认识的变化过程。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【参考答案】‎ ‎17. (4分)(1)使……知道(2)穿着布衣(3)繁殖(4)认为……好 ‎18.(2 分)C ‎19.(6分)‎ ‎(1)如果(是这样),你想要什么? ( “苟”、省略句、宾语前置, 各1分)‎ ‎(2)按一定的时间作息,不好的就去掉,不要让(它或他)损害群体。(“以 时”、“辄”,句意,各1分>‎ ‎20.(2分)丞相认为付出后要求回报是人之常情,卜式则为国家无私付出,不求 回报,所以被认为不符合“人情”。‎ ‎21.(3分)皇帝开始不太了解卜式的为人,接着认识到他是忠厚的长者,最后发现他有治国才能。(答对1点给1分)‎ ‎2013年 ‎(五)阅读下文,完成17—21题。(16分)‎ 史弼传 ‎①史弼,字公谦,陈留考城人也。为平原相,时诏书下,令举钩党,郡国所奏,相连及者多至数百,唯弼独无所上,从事①责曰:“诏书疾恶党人,青州六郡,其五有党,平原何理而得独无?” 弼曰:“先王疆理天下,画界分境,水土异齐,风俗不同。它郡自有,平原自无,胡可相比?若承望上司,诬陷良善,淫刑滥罚,以逞非理,则平原之人,户可为党。相有死而已,所不能也。”济活者千余人。‎ ‎②迁河东太守,受诏当举孝廉,弼知多权贵请托,乃豫敕断绝书属。中常侍侯览果遣诸生赍书请之,积日不得通。生乃以它事谒弼,而因达览书。弼大怒曰:“太守忝荷重任,当选士报国,尔何人而伪诈无状!”‎ 命左右引出,楚捶数百,府丞、掾史十余人皆谏于廷,弼不对。遂付安邑狱,即日考杀之。侯览大怨,遂诬弼诽谤,槛车征。吏人莫敢近者,唯前孝廉裴瑜送到崤渑之间,大言于道旁曰:“明府摧折虐臣,选德报国,如其获罪,足以垂名竹帛,愿不忧不惧。”弼曰:“‘谁谓荼苦,其甘如荠。’昔人刎颈,九死不恨。”下廷尉诏狱,减死罪一等。‎ ‎③刑竟归田里,称病闭门不出。数为公卿所荐出为彭城相会病卒。‎ ‎(节选自《后汉书》)‎ ‎【注】①从事:官名。‎ ‎17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)‎ ‎(1)诏书疾恶党人 (2)乃豫敕断绝书属 ‎(3)明府摧折虐臣 (4)九死不恨 ‎18.把下列句子译成现代汉语。(5分)‎ ‎(1)郡国所奏,相连及者多至数百。‎ ‎ ‎ ‎(2)生乃以它事谒弼,而因达览书。‎ ‎ ‎ ‎19.第③段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分)‎ ‎ 数为公卿所荐出为彭城相会病卒 ‎20.第①段中史弼反驳从事的理由可概括为:(1) ;(2) ‎ ‎ 。(2分)‎ ‎21.用一个四字短语概括史弼的主要品质。(3分)‎ ‎ ‎ ‎【参考答案】‎ ‎17.(1)憎恨 (2)预先 (3)打击 (4)遗憾 ‎18.(1)各郡国上报的人,互相牵连到的多达几百。(“所奏”“连”各1分)‎ ‎(2)诸生就用其它的事为借口拜见史弼,于是趁机送上了侯览的书信。(“谒”“因”“达”各1分)‎ ‎19.数为公卿所荐/出为彭城相/会病卒。‎ ‎20.(1)各地情况不同,不能强求一致 (2)不能为迎合上司而违背事实 ‎21.(1)刚正不阿(2)刚烈正直 ‎2014年 ‎(五)阅读下文,完成17—21题。(17分)‎ ‎①刘晏初为转运使,常以厚直募善走者,觇报四方物价。虽远方不数日皆达使司①。食货轻重之权,悉在掌握,国家获利,而天下无甚贵甚贱之忧。‎ ‎②晏又以为户口滋多,则赋税自广,故其理财常以爱民为先。诸道各置知院官,每旬月具州县雨雪丰歉之状白使司。知院官始见不稔之端,先申,至某月须若干蠲免,某月须若干救助。及期,晏不俟州县申请,即奏行之,应民之急,未尝失时。由是民得安其居业,户口蕃息。其初,财赋岁入不过四百万缗,季年乃千余万缗。‎ ‎③晏专用榷②‎ 盐法充军国之用,以为官多则民忧,故但于出盐之乡置盐官,自余州县,不复置官。先是,运关东谷入长安者,以河流湍悍,率一斛得八斗至者,则为成劳,受优赏。晏以为江、汴、河、渭水力不同,各随便宜,造运船,教漕卒,江船达扬州,汴船达河阴,河船达渭口,渭船达太仓,其间缘水置仓,转相受给。自是每岁运谷或至百余万斛,无斗升沉覆者。晏于扬子造船,每艘给钱千缗。或言“所用实不及半,虚费太多”。晏曰:“不然,论大计者固不可惜小费,凡事必为永久之虑。今始置船场,执事者至多,当先使之私用无窘,则官物坚牢矣。若遽与之屑屑校计锱铢,安能久行乎!”‎ ‎(节选自《资治通鉴》)‎ ‎【注】①使司:指转运使官署。②榷:专卖。‎ ‎17、写出下列加点词在句中的意思。(4分)‎ ‎(1)每旬月具州县雨雪丰歉之状白使司 (2)率一斛得八斗至者 ‎(3)其间缘水置仓 (4)若遽与之屑屑校计锱铢 ‎18、把文中画线句译成现代汉语。(5分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎19、对下列两句中“以”字的用法分析正确的一项是( )(2分)‎ ‎①故其理财以爱民为先 ②以河流湍悍 A、①②中的“以”都是介词 B、①中的“以”是连词,②中的“以”是介词 C、①②中的“以”都是连词 D、①中的“以”是介词,②中的“以”是连词 ‎20、第②段中,刘晏用什么办法增加户口数量?(用自己的话回答)(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎21、第③段内容体现了刘晏怎样的管理理念?请加以概括。(3分)‎ ‎ ‎ ‎(五)(17分)‎ ‎17、(4分)(1)记录 (2)大致 (3)沿着 (4)立即 ‎18、(4分)答案示例:刘晏当初担任转运使时,一直用高价招募擅长奔走的人,察访报告各地的物价,即使遥远的地方(的物价),不用几天都能送到转运使官署。‎ 评分说明:本题采用扣分方式评分。“刘晏当初担任转运使”、“常以厚直”、“募擅走者”、“觇报四方物价”、“虽远方”、主语省略、“不数日皆达使司”为7个点,考生译文中有1点错误扣1分,扣到0分为止。‎ ‎19、(2分)D ‎20、(3分)在各道设置知院官,及时掌握情况(1分),一旦需要,就及时救助(1分),让百姓安居乐业(1分),从而增加了户口数量。‎ ‎21、(3分)第③段的内容体现了刘晏按需置官(1分)、因地制宜(1分)、从长计议(1分)的管理理念。‎ ‎2015年 ‎(五)阅读下文,完成第16—20题。(18分)‎ ‎①梁彦光,少聪慧,有至性,其父每谓所亲曰:“此儿有风骨,当兴吾宗。”入太学,略涉经史,有规检,造次必以礼。解褐秘书郎,时年十七。累迁岐州刺史。后数岁,转相州刺史。‎ ‎②彦光前在岐州,其俗颇质,以静镇之,合境大化,奏课连最,为天下第一。及居相州,如岐州法。邺都①杂俗,人多变诈,为之作歌,称其不能理化。上闻而谴之,竟坐免。‎ ‎③岁余,拜赵州刺史。彦光言于上曰:“臣前待罪相州,百姓呼为‘戴帽饧②’。臣自分废黜,无复衣冠之望,不谓天恩复垂收采。请复为相州,改弦易调,庶有以变甚风俗,上答隆恩。”上从之,复为相州刺史。‎ ‎④豪猾者闻彦光自请而来,莫不嗤笑。彦光下车,发摘③奸隐,有若神明,于是狡猾之徒莫不潜窜,合境大骇。相州人情险诐,彦光欲革其弊,乃用秩俸之物,招致山东大儒,每乡立学,非圣哲之书不得教授。常以季月召集之,亲临策试,有勤学异等、聪令有闻者,升堂设馔。及大成,当举,行宾贡之礼,又于郊外祖道,并以财物资之。于是人皆剋励,风俗大改。有滏阳人焦通,事亲礼阙,为从弟所讼。彦光弗之罪,将至州学,令观于孔子庙。于时庙中有韩伯瑜母杖不痛、哀母力弱、对母悲泣之像,通遂感悟,既悲且愧,若无自容。彦光训谕而遣之,后改过励行,卒为善士。以德化人,皆此类也。‎ ‎(节选自《隋书》)‎ ‎[注]①邺都:邺城,相州治所。②饧:饴糖。③发摘:揭发。‎ ‎16.写出下列加点词在句中的意思。(4分)‎ ‎ (1)当兴吾宗 (2)其俗颇质 ‎(3)臣自分废黜 (4)聪令有闻者 ‎17.下列句中加点词语古今含义相同的一项是( )。(2分)‎ ‎ A.此儿有风骨 B.称其不能理化 C.无复衣冠之望 D.招致山东大儒 ‎18.把第④段画线句译成现代汉语。(5分)‎ ‎19.第③段画线部分反映了梁彦光当时□□□□的心理状态。(2分)‎ ‎20.梁彦光两次治理相州,成败迥异,请具体分析其原因。(5分)‎ ‎ ‎ ‎(五)(18分)‎ ‎16. (4分)(1)振兴(2)质朴(3)料想(4)美好 ‎17. (2分)A ‎18. (5分)答案示例:滏阳有个叫焦通的人,侍奉父母礼数缺失,被堂弟控告。彦光没有判他罪,把他带到州学,责令他在孔子庙观看效法。‎ 评分说明:“事亲”“礼阙”“为从弟所讼”“弗之罪”“将至州学”“令观于孔子庙”为6点,1点有错误扣1分,扣到0分为止。‎ ‎19. (2分)评分量表:‎ 分值 等级描述 答案示例 ‎2分 准确概括画线部分反映出的心理状态 ‎(1)胸有成竹(2)信心十足 ‎1分 概括的心理状态与画线部分有关,但不准确 ‎(1)欲雪前耻(2)争强好胜 ‎(3)急于纠错(4)励精图治 ‎0分 应答错误。‎ ‎(1)刚愎自用(2)任劳任怨 ‎20. (5分)梁彦光第一次治理相州时,没有针对相州多诡诈的风气(1分),沿用了在岐州时“以静镇之”的方法(1分),导致失败。第二次治理相州时,一方面揭发坏人坏事,严惩狡猾之徒(1分),另一方面立学兴儒(1分),以德化人(1分),取得成功。‎ ‎ ‎ ‎2016年 ‎(五)阅读下文,完成第16—21题。(18分)‎ ‎①羊祜,字叔子,泰山南城人也。博学能属文,美须眉,善谈论。郡将夏侯威异之,以兄霸之子妻之。举上计吏,州四辟从事,皆不就。夏侯霸之降蜀也,姻亲多告绝,祜独安其室,恩礼有加焉。‎ ‎②帝将有灭吴之志,以祜为都督荆州诸军事,镇南夏,甚得江汉之心,吴石城守去襄阳七百余里,每为边害,祜患之,竟以诡计①令吴罢守。于是戍逻减半,分以垦田八百余顷,大获其利。在军常轻裘缓带,身不被甲,铃阁以下,侍卫不过十数人,而颇以渔畋废政。尝欲夜出,军司徐胤执綮当营门曰:“将军都督万里,安可轻脱!将军之安危,亦国家之安危也。胤今日若死,此门乃开耳!”祜改容谢之,此后稀出矣。‎ ‎③每与吴人交兵,克日方战,不为掩袭之计。将帅有欲进谲诈之策者,辄饮以醇酒,使不得言。吴将邓香掠夏口,祜募生缚香,既至,宥之。香感其恩甚,率部曲而降。祜出军行吴境,刈谷为粮,皆计所侵,送绢偿之,每会众江涡游猎,常止晋地,若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者,皆封还之,于是吴人翁然悦服。称为“羊岱”,不之名也。祜与陆抗相对,使命交通,抗称祜之德量,虽乐毅,诸葛孔明不能过也。抗常病,祜馈之药。抗服之无疑心,人多谏抗,抗曰:“羊祜岂鸩人者?”‎ ‎④祜女夫尝劝祜有所营置,令有归载者,祜黯然不应,遂告诸子曰:“人臣树私则背公,是大惑也,汝宜识吾此意。”‎ ‎(节选自《晋书·羊祜传》)‎ ‎【注】①诡计:奇计。‎ ‎16.写出下列加点词在句中的意思。(2分)‎ ‎(1)博学能属文 (2)枯独安其室 ‎17.为下列居中加点词语选择释义正确的一项。(2分)‎ ‎(1)皆计所侵,送绢尝之()‎ A.侵占 B.侵犯 C.侵害 D.侵袭 ‎(2)枯与陆抗相对,使命交通()‎ A.结交 B.连接 C.往来 D.沟通 ‎18.下列句中加点词意义和用法都相同的一项是()。(2分)‎ ‎ A.胤今日若死,此门乃开耳今君乃亡赵走燕 B.称为“羊公”,不之名也名读之不知,惑之不解 C.枯女夫尝劝枯有所营置视成所蓄,掩口胡卢而笑 D.人臣树私则背公及诸河,则在舟中矣 ‎19.把第③段画线句译成现代汉语。(6分)‎ 每与吴人交兵,克日方战,不为掩袭之计。将帅有欲进谲诈之策者,辄饮以醇酒,使不得言。‎ ‎20.第④段中“此意”指的是:做大臣应当□ □ □ □。(2分)‎ ‎21.依据②③两段相关事迹,概括羊祜的主要品质,完成表格。(4分)‎ 相关事迹 羊祜的品质 安边垦田 ‎(1)__________________‎ 徐胤当门 ‎(2)__________________‎ 邓香归降 ‎(3)__________________‎ 陆抗服药 ‎(4)__________________‎ ‎【答案】‎ ‎16.(1)撰写 (2)安守 ‎17.(1)A (2) C ‎18.C ‎19.每次与吴人交战约定好日期才交锋,不做那些偷袭的事,部下将领中要献那些诡诈的计策的.他就给人喝好酒,使献计者醉不能言。‎ ‎20.自守卫疆界,不要贪求小利;不树私背公。‎ ‎21.有眼见,识大局;深得军心;以德服人,做人光明磊落;真诚待人,宽容大量。‎ ‎2017年春 ‎(四)阅读下文,完成第16—21题。(18分)‎ ‎①何武,字君公,蜀郡郫县人也。武兄弟五人,皆为郡吏,郡县敬惮之。武弟显家有市籍,租常不入,县数负其课。市啬夫求商①捕辱显家,显怒,欲以吏事中商。武曰:“以吾家租赋繇役不为众先,奉公吏不亦宜乎!”武卒白太守,召商为卒吏,州里闻之皆服焉。‎ ‎②久之,拜为谏大夫,迁扬州刺史。九江太守戴圣,《礼经》号小戴者也,行治多不法,前刺史以其大儒,优容之。及武为刺史,行部录囚徒,有所举以属郡。圣曰:“后进生何知,乃欲乱人治!”皆无所决。武使从事廉②‎ 得其罪,圣惧,自免。后为博士,毁武于朝廷。武闻之,终不扬其恶。而圣子宾客为群盗,得,系庐江。圣自以子必死。武平心决之,卒得不死。自是后,圣惭服。‎ ‎③武为人仁厚,好进士,奖称人之善。为楚内史厚两龚,在沛郡厚两唐。及为公卿,荐之朝廷。此人显于世者,何侯③力也,世以此多焉。然疾朋党问文吏必于儒者问儒者必于文吏以相参检。欲除吏,先为科例以防请托。其所居亦无赫赫名,去后常见思。‎ ‎〔注〕①啬夫求商:啬夫,官吏名,职掌收取赋税;求商,人名。②廉:考察,查访。③何侯:指何武。‎ ‎16.写出下列加点词在句中的意思。(2分)‎ ‎(1)显怒,欲以吏事中商 (2)世以此多焉 ‎17.为下列句中加点词语选择释义正确的一项。(2分)‎ ‎ (1)圣惧,自免 A.赦免 B.逃脱 C.解职 D.谢罪 ‎(2)系庐江 A.扰乱 B.拘禁 C.归属 D.牵连 ‎18.第③段画线部分断句正确的一项是( )。(2分)‎ ‎ A.然疾朋党问/文吏必于儒者问/儒者必于文吏以相参检。‎ B.然疾朋党/问文吏/必于儒者问儒者/必于文吏以相参检。‎ C.然疾朋党问文吏/必于儒者问儒者/必于文吏以相参检。‎ D.然疾朋党/问文吏必于儒者/问儒者必于文吏/以相参检。‎ ‎19.把下面的句子译成现代汉语。(6分)‎ 欲除吏,先为科例以防请托。其所居亦无赫赫名,去后常见思。‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎20.根据第①段,州人敬服何武的直接原因是( )。(2分)‎ A.何武让弟弟及时补交了欠税。‎ B.何武禀告太守召求商为卒吏。‎ C.何武巧妙平息了弟弟的愤怒。‎ D.何武公开称赞求商奉公执法。‎ ‎21.第②段表现了何武怎样的品格?请结合内容加以分析。(4分)‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎(四)18分 ‎16、(2分)(1)中伤 (2)称赞 ‎17、(2分)(1)C (2)B ‎18、(2)D ‎19、(6分)答案示例:(何武)想要提拔官吏,先制定条例来防止托关系。他在任时也没显赫的名声,离开后常常被人们思念。‎ ‎20、(2分)B ‎21、(4分)面对大儒戴圣,何武不惧威势,揭露其罪行;尽管戴圣曾在进行诋毁自己,但何武不扬其恶;判决戴圣儿子时,何武秉公执法。这些事情表现了何武方正、大度的品格。‎ ‎2017秋 ‎(四)阅读下文,完成第 15-20 题。(18 分)‎ ‎①李大亮,雍州泾阳人,少有文武才干。隋末,署庞玉行军兵曹。在东都与李密战败,同辈百余人皆就死,贼帅张弼见而异之,独释与语,遂定交于幕下。‎ ‎②大亮自东都归国,授土门令。贼寇境,大亮众少不敌,遂单马诣贼营,召其豪帅,谕以祸福,群胡感悟,相率请降。大亮杀所乘马,以与之宴乐,徒步而归。前后降者千余人,县境以清。迁安州刺史,又令徇广州。行次九江,会辅公祏反,遣兵围猷州,大亮击破之。以功赐奴婢百人,大亮谓曰:“汝辈多衣冠子女破亡至此吾亦何忍以汝为贱隶乎?”一皆放遣。‎ ‎③寻召拜太府卿,出为凉州都督,以惠政闻。常有台使①到州,见有名鹰,讽大亮之。大亮密表曰:“陛下久绝畋猎,而使者求鹰。若是陛下之意,深乖昔旨;如其自擅,便是使非其人。”太宗下书曰:“有臣若此,朕复何忧!”后拜左卫大将军,兼领太子右卫率,宿卫两宫,甚为亲信。大亮每当宿直,必通宵假寐。太宗尝劳之曰:“至公宿直,我便通夜安卧。”‎ ‎④太宗每有巡幸,多令居守。房玄龄每称大亮之节,可以当大位。‎ ‎⑤大亮虽位望通显,而居处卑陋,衣服俭率。至每怀张弼之恩,而久不能得。弼时为将作丞②,自匿不言。大亮尝遇诸途而识之,持弼而泣,恨相之晚。多推家产以遗弼,弼拒而不受。‎ ‎(节选自《旧唐书·李大亮传》)‎ ‎[注]①台使:朝廷的使者。 ②将作丞:官职名,级别较低。‎ ‎15.写出下列加点词在句中的意思。(2 分)‎ ‎(1)贼寇境 (2)见有名鹰,讽大亮献之 ‎16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2 分)‎ ‎(1)大亮杀所乘马,以与之宴乐( )‎ A.送给 B.和,同 C.参加 D.帮助 ‎(2)每称大亮之节,可以当大位( )‎ A.接受 B.担任 C.适合 D.把守 ‎17.第②段画线部分断句正确的一项是( )。(2 分)‎ A.汝辈多衣冠/子女破亡至此/吾亦何忍/以汝为贱隶乎?‎ B.汝辈多衣冠子女/破亡至此/吾亦何忍/以汝为贱隶乎?‎ C.汝辈多衣冠/子女破亡至此/吾亦何忍以汝为贱隶乎?‎ D.汝辈多衣冠子女/破亡至此/吾亦何忍以汝为贱隶乎?‎ ‎18.把第④段画线句译成现代汉语。(6 分)‎ 大亮尝遇诸途而识之,持弼而泣,恨相之晚。多推家产以遗弼,弼拒而不受。‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎19.第③段画线句反映了太宗怎样的心情?下列选项中最恰当的一项是( )。(2 分)‎ A.欣慰 B.自豪 C.感动 D.庆幸 ‎20.第②段“劝降敌人”和“遣散奴婢”两件事反映了李大亮_______________的特点。(4 分)‎ ‎【答案】‎ ‎15.(1)侵犯 (2)暗示 ‎16.(1)C (2)B ‎17B ‎18.李大亮曾经在路上认出了张弼,握住他的手哭泣,把全部家产送给他,张弼谢绝不愿接受。‎ ‎19.C ‎20.(1)有勇有谋,分别体现“勇“和”谋”这两个特点;(2)宽厚仁爱,分别体现出”宽和"仁“这两个持点 ‎2018春 ‎(四)阅读下文,完成第15-20题。(18分)‎ ‎①桑虞,字子深。父冲,有深识远量,河间王颙执权,引为司马。冲知颙必败就职一旬便称疾求退。虞仁孝自天至,年十四丧父,毁瘠过礼,日以米百粒用糁藜藿,其姊谕之曰:“汝毁瘠如此,必至灭性,天性不孝,宜自抑割。”虞曰:“藜藿杂米,足以胜哀。”‎ ‎②虞有园在宅北数里,瓜果初熟,有人逾垣盗之。虞以园援多棘刺,恐偷见人惊走而致伤损,乃使奴为之开道。及偷负瓜将出,见道通利,乃送所盗瓜,叩头请罪。虞乃欢然,尽以瓜与之。‎ ‎③尝行,寄宿逆旅,同宿客失脯,疑虞为盗。虞默然无言,便解衣偿之。主人曰:“此舍数失鱼肉鸡鸭,多是狐狸偷去,君何以疑人?”乃将 脯主至山冢间寻求,果得之。客求还衣,虞投之不顾。‎ ‎④虞诸兄仕于石勒之世,咸登显位,惟虞耻臣非类,阴欲避地海东,会丁母忧,遂止。哀毁骨立,庐于墓侧。五年后,石勒以为武城令。虞以密迩黄河,去海微近,将申前志,欣然就职。朝廷以虞名父之子,必能立功海岱,潜遣东莞人华挺授虞宁朔将军、青州刺史。虞曰:“功名非吾志也。”虽历伪朝,而不豫乱,世以此高之。‎ ‎(节选自《晋书》列传第五十八)‎ ‎15. 解释下列加点词在句中的意思。(2分)‎ ‎⑴乃将脯主至山冢间寻求 ⑵阴欲避地海东 ‎16. 为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分)‎ ‎⑴会丁母忧( )‎ A.健壮 B.家口 C.遭逢 D.成年男子 ‎⑵而不豫乱( )‎ A.安适 B.游乐 C.准备 D.参与 ‎17. 第①段画线部分断句正确的一项是。( )。(2分)‎ A.冲知颙必败/就职一旬/便称疾求退。‎ B. 冲知/颙必败就职/一旬便称疾求退。‎ C. 冲知颙/必败就职/一旬便称疾求退。‎ D. 冲知/颙必败就职一旬/便称疾求退。‎ ‎18. 把第④段画线句译成现代汉语。(6分)‎ 虞以密迩黄河,去海微近,将申前志,欣然就职。‎ ‎19. 对姐姐劝说桑虞要节制哀痛的理由理解正确的一项是( )。(2分)‎ A.桑虞天性仁孝,悲哀过度,超过礼节。‎ B.桑虞过度悲哀,毁灭生命,也是不孝。‎ C.桑虞天性仁孝,过度孝顺,损害天性。‎ D.桑虞过度悲哀,身体瘠瘦,不宜遵礼。‎ ‎20. 概括第②③段所体现的桑虞的性格特点,完成下面的表格。(4分)‎ 相关段 桑虞的性格特点 第②段 ‎(1)_____________________________‎ 第③段 ‎(2)_____________________________‎ ‎(四)(18分)‎ ‎15.(2分)(1)带领 (2)暗暗地 ‎16.(2分)(1)C (2)D ‎17.(2分)A ‎18. (6分)答案示例:桑虞因为武城靠近黄河,离海较近,去了就可以实现先前的愿望,便高兴地前往任职。‎ 评分说明:“虞以”“密迩黄河”“去海”“微近”“将中”“前志”“欣然就职”为7个点,1点有错扣1分,扣到0分为止。‎ ‎19. (2分)B 评分说明:选B给2分;选A给1分。‎ ‎20. (4分)评分量表 分值 ‎(1)答案示例 ‎(2)答案示例 分数解释 ‎2分 ‎(1)宽厚慷慨 ‎(2)宽厚 自尊清高 对人物特点的概括全面、准确 ‎1分 ‎(1)热情慷慨 ‎(2)有爱心 ‎(3)宽容 不与人争 对人物特点的概括基本准确 ‎0分 刚正不阿 骄傲自负 对人物特点概括错误 量表说明:两空分别评分,每空2分。‎