山东高考生物样题 4页

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  • 2021-05-14 发布

山东高考生物样题

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‎2012年山高考生物卷样题 一、选择题(每题中只有一个正确答案,共24分)‎ ‎1.亲核蛋白是在细胞核中发挥作用的蛋白质,有关亲核蛋白的说法错误的是 A.亲核蛋白都是在细胞质中合成的 B.亲核蛋白通过核孔进入细胞核 C.亲核蛋白进入细胞核没有选择性 D.DNA聚合酶、RNA聚合酶属于亲核蛋白 ‎2. 科学研究发现,某植物茎段再生时,根总是由近根端长出,叶从近苗端长出(见右图),这种现象被称为极化再生。下列说法不合理的是 ‎ A.近根端与近苗端基因的表达情况不同 B.茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输 C.极化再生过程中发生了细胞分裂和细胞分化 D.生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用 ‎3.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。下列有关癌细胞的说法不正确的是 A.适宜条件下培养的癌细胞不会衰老 B.抑癌基因突变成原癌基因导致了癌细胞的产生 C.癌细胞易转移的特点为癌症的治疗增加了困难 D.效应T细胞能够识别并裂解癌细胞 ‎4.黑朦性白痴是由于人溶酶体内缺少一种酶造成的遗传病。溶酶体内含有多种酶,内部的pH为5,细胞质基质的pH为7.2。以下有关黑朦性白痴和溶酶体的说法错误的是 ‎ A. 黑朦性白痴产生的根源是基因发生了突变 B.溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内,故其基质pH较低 C.溶酶体内少量的酶进入细胞质基质后,仍具有较高的活性 D.溶酶体内的多种酶由核糖体合成,在内质网和高尔基加工,由囊泡转运而来 ‎5.生活在加拉帕戈斯群岛上的13种地雀,是由共同原始祖先进化来的,即“适应辐射”现象。下列解释不符合现代生物进化理论的是 ‎ A. 长期的地理隔离产生了新物种 B. 不同种群中基因型频率定向变化 C. 不同环境对鸟类的变异进行了定向选择 D. 不同环境中生物的有利变异类型不同 ‎ ‎ 促甲状腺激素浓度(mu/L)‎ 注射前30min 注射后30min 甲 ‎6.2‎ ‎28.2‎ 乙 ‎6.5‎ ‎6.5‎ ‎6.甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下,给两人分别注射适量的促甲状腺激素释放激素,然后测定两人体内促甲状腺激素浓度,结果见下表(正常值10~40 mu/L)。据表推测,甲、乙两人发生病变的部位分别是 A.垂体、下丘脑 ‎ B.下丘脑、垂体 ‎ C.下丘脑、甲状腺 ‎ D.甲状腺、垂体 ‎27、(8分)科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系,测定了烟草叶片在25℃时,不同氧气浓度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率为指标),部分数据如下表。请分析回答:‎ 氧气浓度 ‎2%‎ ‎20%‎ CO2的吸收速率(mg/h·cm2)‎ ‎23‎ ‎9‎ ‎(1)O2浓度由2%增大为20%时,烟草叶片吸收CO2的速率大幅下降,推测这种变化与_________增强有关,还可能与_______的变化有关。‎ ‎(2)为了探究O2浓度对光合作用是否构成影响,在上表所获得数据的基础上,还需测定黑暗条件下对应的呼吸速率。假设在25℃,氧浓度为2%时,呼吸速率为X(mg/h·cm2),氧浓度为20%时,呼吸速率为Y(mg/h·cm2)。‎ ‎①如果23+X=9+Y,说明:________________。‎ ‎②如果23+X﹥9+Y,说明:_______________。‎ ‎(3)如果氧气浓度对光合作用具有抑制作用,请推测其机理:_______。‎ ‎28.(12分)一个动作是屈肌群和伸肌群在神经的支配下协调完成的。下图表示膝跳反射中枢部分神经元之间的联系,请据图回答有关问题: ‎ ‎(1)A表示____(传入、传出)神经元的_____(轴突、树突)。兴奋在A上以_______形式传导。‎ ‎(2)兴奋经过突触时发生的信号转化是_________。兴奋经过突触时的传递是单向的,原因是__________。‎ ‎(3)神经递质有兴奋性递质和抑制性递质,兴奋性递质与突触后膜上的___结合,引起突触后膜___内流,突触后膜的静息电位变为动作电位,突触后神经元兴奋;抑制性递质作用于突触后膜,引起突触后膜上的Cl-内流,突触后膜的膜电位变化是_______,突触后神经元被抑制。‎ ‎(4)兴奋由A传来时,图中被抑制的神经元是___________。‎ ‎(5)在有意识控制的情况下膝跳反射不能完成,说明__________。‎ ‎29.(8分)研究人员对我国某沿海城市郊区的人工湿地生态系统(如下图)处理污水的效果进行检测,结果见下表(COD表示在强酸性条件下重铬酸钾氧化1L污水中的有机物所需的氧气量;BOD表示微生物分解1L污水中的有机物所需的氧气量)。请分析回答:‎ ‎  (1)人工湿地中有多种挺水植物、浮游植物和沉水植物,表明生物群落具有 结构。‎ ‎(2)COD、BOD值越大,说明__________。该湿地生态系统的污水处理效果,可用_________作为检测指标。 ‎ ‎(3)湿地中大型挺水植物,能有效地控制藻类的大爆发,其原因是 。‎ ‎(4)日本地震,造成福岛核电站中的一些放射性物质如131I泄露。一段时间内,在该人工湿地生态系统的空气和植物中均检测到了131I, 131I进入该生态系统的主要途径有___________,这体现了生态系统的物质循环具有__________。‎ ‎30.(13分)人类染色体变异常造成流产、痴呆等疾病。请回答:‎ ‎(1)染色体变异可分为___________和_________两类。‎ ‎(2)人类第7和第9号染色体之间可发生相互易位(细胞内基因结构和种类未发生变化)如甲图所示,乙图为某痴呆患者的家族系谱图,已知Ⅰ—2、Ⅱ—2为甲图所示染色体易位的携带者。‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎①个体Ⅰ-2的7或9号染色体上基因的 发生了改变。‎ ‎②个体Ⅱ-2能够产生 种配子,分别为________(用甲图中的字母表示)。‎ ‎③Ⅱ-2与Ⅱ-1的后代如果出现9号染色体“部分三体”,则表现为痴呆,如果出现9号染色体 “部分单体”,后代早期流产。请写出个体Ⅲ-1的7和9号染色体组合__________(用甲图中的字母表示)。‎ ‎④早期流产导致胎儿不能成活。Ⅲ-3为7/9染色体易位携带者的概率是 。‎ ‎⑤为防止生出患染色体异常遗传病的孩子,建议婚前进行________,妊娠期间进行_________。‎ ‎37.【生物——生物技术实践】(8分)菊花为花中君子,社会需求量大,可通过组织培养进行快速繁殖,其操作主要过程如下:‎ ‎ 配制培养基→外植体消毒     培养→移栽→栽培 请回答问题:‎ ‎(1)配制培养基时,除加入一定量的蔗糖、无机盐、维生素、有机添加物等营养物质外,还应加入_________,在配制好的培养基中常需要添加植物激素,这有利于______________。‎ ‎(2)一般选取______________作为外植体,用_________进行消毒。‎ ‎(3)整个接种过程必须在酒精灯旁进行,原因是_________;每次器械使用后都要对其进行_________灭菌。‎ ‎(4)将外植体首先接种在生芽培养基中,2~3周后再将生长健壮的丛状苗转入生根培养基中继续培养。上述两种培养基的区别是____________。‎ ‎(5)培养时,温度应控制在_________,且每日照光12~15h。‎ ‎38.【生物——现代生物科技专题】(8分)转基因草莓中能表达乙肝病毒表面抗原基因,由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗,其培育过程如图所示(①至⑥代表过程,A至E代表结构或细胞):‎ ‎ ‎ ‎ (1)图中①过程用到的酶是_______,所形成的B叫做_______,②过程常用______处理农杆菌,利于B转化到农杆菌中。‎ ‎(2)将C放在加入_________酶的特定培养液中培养一段时间,将会获得单细胞悬浮液D。‎ ‎(3)图中③过程叫做_______,⑥过程叫做______,将叶盘培养成草莓幼苗的技术是_______。‎ ‎(4)在分子水平上,可采用_______的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的疫苗。‎