高考英语四川卷答案解析 5页

2014 年四川省高考真题解析 第一节 单项填空 1. B 考查代词。both 两者都；neither 表示两者的全部否定；none 表三者及以上的全部否定； either 表两者中选择其一。此处是表示两者的全部否定，故使用 neither。句意：她曾在伦 敦和曼彻斯特都生活过，但这两个地方她都不喜欢，她搬去了剑桥。 2. D 考查名词性从句。此处考查的是名词性从句中的表语从句，根据语境可知选 D。句意： 奶奶指着那个医院说：“那就是我出生的地方。” 3. D 考查特殊句式。此题考查的是强调句的一般疑问句，所强调的成分为主句的原因状语 从句 because Jack came late for school，故选 that。句意：是不是因为 Jack 上学迟到老师才生 气的？ 4. B 考查定语从句。此题考查 which 指代整个主句内容引起非限制性定语从句，which 在定 语从句中作主语，其他答案均无此用法。句意：到现在为止，我们已经为那些贫穷的孩子募 捐到了 50,000 英镑，这是完全没有预料到的。 5. C 考查非谓语动词。此题考查的是非谓语动词作感官动词 see 的宾语补足语，develop 与 宾语 products 间为被动关系，故使用过去分词。句意：在做出巨大努力之后，看到很多新产 品被研发出来，经理很满意。 6. C 考查情态动词。此题考查的是 would 表过去的习惯性动作，可译为“过去常常”。句意： 我仍旧记得我快乐的童年，那时我的母亲常在周末带我去迪斯尼乐园。 7. A 考查非谓语动词。此题考查动词不定式位于句首作目的状语，译为“为了…”。句意： ——我希望参加电脑课程。——好主意。为了获取更多有关的东西，（你）去访问一下这个 网站。 8. A 考查状语从句。in case“万一，以防”；as if“好像”；even though“甚至”；now that“既 然，由于”，根据句意填 A。句意：我要出去一下。万一有什么重要事，马上打我电话。 9. C 考查动词时态。根据后一分句语意我只向她点了下头，说明她正在打电话，故使用过 去进行时态。句意：她正在和谁打电话，所以我向她点了下头便走了。 10.B 考查情景交际。you are welcome“不客气，不用谢”；I’d like to“我愿意，乐意”；I’m afraid so“恐怕是这样”；that’s all right“不用谢，没关系”。句意：——今晚一起吃饭怎么 样？我请客。——噢，我很乐意。 第二节 完形填空 【内容要点】【本文是一篇记叙文。本文叙述了作者的丈夫如何与一只松鸡成为朋友的事情。 文章描述了作者的丈夫 Tom 与松鸡成为朋友的过程，而后，松鸡便成为了这一家人的朋友， 即便是在狩猎季节，他们也提醒那些猎人不要猎杀那只松鸡。 【答案与解析】11.D 考查形容词词义辨析及语境理解。对于一只松鸡来说与人类有任何的 接触都是不寻常的。此处 interesting 有趣的，reasonable 有道理的，impossible 不可能的， unusual 不寻常的，罕见的。 12. B 考查连词词义及语境理解。事实上，它们很难被发现，因为当他们听到人类靠近的时 候，通常就会飞走。此处 though 虽然，because 因为，unless 除非，until 直到。 13. A 考查语境理解。这只松鸡是在春天走进我们的生活的。倒数第二段话首句有提示：As spring went and summer came。 14. C 考查动词词义辨析及语境理解。Tom 正在田地里劳作，突然他注意到她在田边上走动。 此处 get 使得，keep 保持，notice 注意到，imagine 想象。 15. D 考查副词词义辨析及语境理解。令人感到惊奇的是，她并不害怕，而且看起来对他所 做的事情很好奇。此处 naturally 自然地，certainly 当然，normally 正常地，surprisingly 令人 惊奇地。 16. B 考查形容词词义辨析及语境理解。令人感到惊奇的是，她并不害怕，而且看起来对他 所做的事情很好奇。此处 crazy 疯狂的，着迷的，curious 好奇的，concerned 关心的，担心 的，cautious 慎重的。 17. C 考查形容词词义辨析及语境理解。Tom 看了这只友好的松鸡几次，然后她就感到呆在 他周围更加舒服了。此处 shy 害羞的，awkward 笨拙的，friendly 友好的，elegant 优雅的。 18. C 考查形容词词义辨析及语境理解。我们很快喜欢上了这只松鸡并决定叫她 Mildred。 此处 careful 仔细的，tired 疲倦的，fond 喜欢的，sick 生病的。 19. D 考查动词词义辨析及语境理解。Tom 假装没看到她而继续做他的事情，看看她下一步 要做什么。此处 suppose 认为，设想，realize 意识到，hope 希望，pretend 假装。 20. A 考查动词词义辨析及语境理解。很明显，她不喜欢被忽略。ignore 忽视，observe 观察， amaze 惊奇，disturb 打扰。 21. B 考查动词动词短语词义辨析及语境理解。她会跑上前来啄 Tom 的手，然后后退，看 看他会做什么。此处 put off 推迟，back off 后退，set off 出发，开始，take off 起飞。 22. A 考查语境理解。这事持续了大约 20 分钟，直到 Mildred 对这个游戏感到厌烦而离开。 23. B 考查动词短语辨析及语境理解。当春天过去夏季到来的时候，Mildred 开始更加经常 的出现。此处 give up 放弃，come out 出来，出现，turn over 翻转，fly by 飞过，飞逝。 24. A 考查副词词义辨析及语境理解。到最后最终，Mildred 感到足够的安全舒适，可以跳 到 Tom 的腿上呆足够长的时间而我便可以为他们两个一起拍个照。此处 eventually 最终， suddenly 突然，constantly 不断地，presently 目前。 25. C 考查语境理解。此处 get a picture of the two of them together 意为，为他们两个拍照。 26. A 考查形容词词义辨析及语境理解。这只友好的松鸡很快感到很舒适，不仅与我们家里 人，而且与任何一个路过或驱车而过的人都是这样。 27. B 考查语境理解。当狩猎季节到来的时候，我们在马路的一头放了一个标志，叫猎人不 要射杀我们的宠物松鸡。 28. C 考查语境理解。当狩猎季节到来的时候，我们在马路的一头放了一个标志，叫猎人不 要射杀我们的宠物松鸡。 29. D 考查语境理解。我的父亲也警告人们不要射杀她。 30. A 考查语境理解。事实上，猎人会停下来拍照，因为他们从未见到过像这只松鸡一样的 动物。 第二部分 阅读理解(共两节，满分 50 分) A 【内容要点】应用文。本文是一则广告，其内容是招聘志愿者来照顾有学习障碍的人。 31. D 考查判断推理。通读全文可以得知，本文是一则招志愿者的广告。 32. A 考查猜测词义。根据 make it 的本意“做到，成功”及结合文章前两句话 Do you want to get home from work knowing you have made a real difference in someone’s life? If yes…可知 答案为 A。 33. D 考查细节理解。根据倒数第二段末句 But your primary concern is to let them know they are valued 可知答案为 D。 34. B 考查细节理解。根据文章末句 Previous care-related experience will be a great advantage for you 可知答案为 B。 B 【内容要点】 本文是一篇记叙文。作者在文中回忆了在他童年时，由于父母的忙碌，在他 身上所发生的一些奇遇——点燃油漆，差点引起火灾，而被警察收容；上幼儿园时患上严重 感冒；在学校栏杆上撞坏我的舌头；在恶劣天气里乘坐 Leonhard 的雪橇的冒险旅行……。 35. C 考查判断推理。根据文中 Working in the garden at midnight tended to throw her timing off, so she didn’t care much about my bedtime 及 Mom and Dad were occupied in the garden and Dad told the police to keep me 等话语可以推断出，作者的父母当时忙于他们自己的事情，无暇照 顾我。 36. D 考查细节理解。根据文章第三段话的叙述，I had tried to light a barrel（桶）of paint but couldn’t really get a good fire going. The smoke got pretty bad, though, and when I made my exit, a crowd and the police were there to greet me，可知，我点燃了一桶油漆，但火并没燃得很大 烟却很浓，警察来把我带走。所以答案选 D。 37. A 考查判断推理。根据倒数第二段话 At the time I didn’t realize what a superstar he was, but I do remember the ride well 可以推断 Leonhard 很擅长驾雪橇。 38. A 考查判断推理。作者在文中回忆了在他童年时，由于父母的忙碌，在他身上所发生的 一些奇遇。故答案为 A。 C 【内容要点】这是一篇新闻报道。文章报道了一个勇敢的女生通过踹她父亲的胸部，将 她的父亲从死神手中挽救回来的感人故事。 39. D 考查细节理解。根据文章第一段及第二段话 Izzy, nine, restarted father Colm’s heart by stamping(踩)on his chest after he fell down at home and stopped breathing 可知，女孩的父亲因 为严重的过敏反应导致心脏骤停，她踩她父亲的胸部，目的是让他父亲的心脏重新起搏。 40. C 考查细节理解。此题考查四个细节的排序。根据文章的叙述，女孩以前就学会了 CPR，在父亲的心脏停止跳动之后，她的母亲先拨打了 999，女孩发现自己的手臂力气不够 用，才用踩她父亲胸部的方式。故答案选 C。 41. A 考查主旨大意。本段描述了女孩的父亲 Colm 星期六因为不明原因的过敏反应被送去 医院，回家的第二天便发生了心脏骤停。因此本段是讲诉了父亲这两天的遭遇，故选 A。 42. C 考查判断推理。通读文章，可以看出，本文是一篇新闻报道，报道了女生在其父亲心 脏骤停之后的勇敢之举——通过踩她父亲的胸部而挽救了父亲，故答案选 B。 D 【内容要点】这是一篇说明文。本文以学生星期一早上上课时很多学生难以将他们的睡眠周 期调整到正常为引子，解释了“night owl”这一睡眠周期现象。43. C 考查判断推理。文章 开头便举例——在星期一早上的课上只有 20%的学生到，在上课 15 分钟后，仅有 10%的学 生还醒着，有人还穿着睡衣，而最终归结到本段的尾句 Obviously, students are terrible at adjusting their sleep cycles to their daily schedule。可知为 C。 44. D 考查判断推理。根据文章第二段 the preferred sleep/wake cycle is delayed in adolescents （首选的醒睡周期在青少年身上被推迟了）第三段话 This is opposed to the “early bird” schedule, and is a kind of disorder where the individual tends to stay up much past midnight 可知， 这种“night owl”现象是一种紊乱，并不是较优的睡眠周期。 45. B 考猜测词义。根据此句语境可知答案：调查结果表明大约 20%的人可归类为“猫头鹰” 型，只有 10%的人可以归为“早起”型。此处 classify 应为“归类，分类，分组”等意思。 E 【内容要点】本文是一篇科普文。文章通过 Professor Ryan 所做的调查实验发现，荷尔蒙催 生素能提高人们更好辨认不同的社会交往的能力；男女之间行为的差异是由主要是荷尔蒙的 生物因素所引起的。 47. B 考查细节理解。根据文章首段 Women are friendly. But men are more competitive. Why? Researchers have found it’s all down to the hormone oxytocin(荷尔蒙催生素)可知，男女之间行 为表现的不同是完全由于荷尔蒙催生素。 48. A 考查判断推理。根据文章第四段话 But in a previous experiment Professor Ryan found that the hormone is also let out in our body during negative social interactions such as envy 可知，在消 极的如妒忌这类社会交往中，我们身体也释放出荷尔蒙。 49. A 考查判断推理。根据 Professor Ryan 所做的实验的过程及最后所得出的实验结论 Our experiment proves that the hormone oxytocin can raise people’s abilities to better distinguish different social interactions 可知，最近这次实验是想测试一下荷尔蒙催生素对辨认社交能力 的效果，而结果证实了荷尔蒙催生素能提高人们的这种能力。 50. D 考查判断推理。本题为文章结构题。文章是通过讨论所做的不同的实验及结果而展开 的，故答案为 D。 A. 第二节 对话【内容要点】这是一则以牛仔裤为谈论话题的简短对话。 51. A Mary 问 Mike，她穿上牛仔怎么样；并根据后文“Thanks”可知答案为 A。 52. F 根据后文 Mary 所说的 I mean…可知答案为 F。 53. E 根据上句 Mike 评价 Mary 擅跟随时尚，可以得知选 E：我毕竟是个女孩。 54. B 上句 Mike 叫 Mary 帮他挑牛仔裤，因此答案为 B：没问题。 55. G Mary 答应帮助，故 Mike 需要感谢。 第 II 卷 （非选择题 共 60 分） 第一节 阅读表达【内容要点】本文是一篇记叙文。本文记叙了作者在其父亲 60 岁生日时所 给她父亲一个惊奇礼物的事情。这个礼物便是——认识他父亲的人对他父亲的回忆。 56.On his 60th birthday。考查细节理解。根据文章第一、二段话可知，作者是打算在她 父亲 60 岁生日时，给她父亲一个惊奇的礼物。 57. The people who know/ knew her father。考查细节理解。根据文章第三段话 They came from my mother, my siblings, my grandma, my dad’s friends from high school, his sister, my dad’s first boss, a colleague at his first job, from people who hadn’t seen my dad in 40 years, from people I myself hadn’t even informed 所列举的这些人，可知他们都是认识父亲的人。 58. Because they need to put the mails into envelopes。考查细节理解。根据文章第四段 The night before Dad's birthday, my sister and I stayed up late, putting everything together with some envelopes 可知作者需要把这些 mails 放入信封。 59. He felt/ was moved/ excited/ happy。考查判断推理。根据文章倒数第二段 There was a lot of laughter and a few tears, too 可知这些 mails 让父亲心情激动，高兴。 60. The memories about/ of the author’s father。考查主旨大意。通读全文可以得知，作者 在其父亲 60 岁生日时给他的惊奇的礼物便是人们对他父亲过往事情的回忆。根据第二段话 What if I could get the memories people had of him…可以得到提示。 第二节 短文改错（共 10 小题；每小题 1.5 分，共 15 分） 【答案与解析】1.with 改为 about。考查介词。此处应为 talk about something“谈论关于某 事”。 2.go 改为 goes。考查主谓一致。主语 a fire alarm 为单数，故谓语动词使用三人称单数形式。 3.wait 后加 for。考查介词。此处 wait 为不及物动词，后接宾语时需加上介词 for。 4.classmate 改为 classmates。考查名词。此处表达同班同学应为复数形式。 5.trying 改为 try。考查非谓语动词。此处为祈使句，应以动词原形开头。 6.calm 改为 calmly。考查形容词和副词。此句 remain 为系动词，后接形容词作表语。 7.a 改为 the。考查冠词。第二次提到某一名词，需特指。 8.us 改为 you。考查代词。根据句意：你的老师会带你们回教室。 9.去掉 when。考查从属连词。根据句意，如果你注意到有人失踪或受伤……，可知此处是 that 引导的宾语从句表陈述，故 when 多余。 10.and 改为 or。考查并列连词。根据句意，有人不见或者受伤。 第三节 书面表达 【内容要点】今年四川省的写作仍沿用往年的半开放式作文。本次写作以信为载体，介绍考 生自己参加高考的相关事宜。信的开头和结尾已经给出，不需要考虑信的格式，只需审出此 文要点：1.考试日期与科目；2.考试准备情况；3.考试时的状态；4.对试题的感受；5.可能的 考试结果。考生在写作过程中可以适当增加细节以达到行文连贯和满足字数的要求。考生还 可以根据行文的需要进行分段。 【参考例文】 Dear Sam, Thank you for your concern. Well, I’m now taking the once-a-year college entrance examination. We are scheduled to attend the exam on June 7th and 8th, on the first day of which Chinese and math will be tested, the second day geography, history, politics and English. Over the past ten months, we have been busy in preparing for this examination. Besides listening to teachers carefully in class, we often work deep into night. Therefore, I believe I can succeed. At first, I felt a little bit nervous but soon I calmed down because Chinese and math, I came to realize, were very easy and English is my favorite subject, you know. So I suppose I can get a good mark which will enable me to enter my ideal college. Best wishes! Yours, Li Xia