高中英语外研版必修1课件：Module3 Section Ⅱ　Grammar 23页

Section Ⅱ　 Grammar 一 二 三 四 五 一、阅读课文 , 找出与下列汉语意义匹配的英语句子 1 . 我们吃的美味饭菜是由烹饪大师们做的 ! 2 . 我们看到了建于一百多年前的被遗弃的农场 。 3 . 多年来 , 受过训练的骆驼运出食物和其他的供应品 , 然后运回羊毛及其他新产品。 答案 : We ate great meals cooked by experts ! 答案 : We saw abandoned farms which were built more than a hundred years ago. 答案 : For many years,trained camels carried food and other supplies,and returned with wool and other products. 一 二 三 四 五 二、核对答案 , 并对这几个句子进行逐一剖析 【剖析】以上三个句子都使用了过去分词作 　　　　　　 。其中 , 第一句用了过去分词短语 　　　　 　　 , 修饰名词 　　　　　　 ; 第二句用了过去分词 　　　　　　 , 修饰 名词 　　　　　　 ; 第三句用了过去分词 　　　　　　 , 修饰名词 　　　　　　 。   定语 cooked by experts meals abandoned farms trained camels 一 二 三 四 五 三、读下面的句子 , 判断黑体部分所作的成分 1 . A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。 2 .You may hold your opinion,but you have to obey orders. 你可以保留你的意见 , 可你必须执行命令。 3 .I didn ’ t know how it started . 我不知道它是如何开始的。 答案 : 主语　 答案 : 谓语　 答案 : 宾语　 一 二 三 四 五 4 .Hearing the news,she felt amazed . 听到消息 , 她感到惊讶。 答案 : 表语　 5 .They told us to keep quiet . 他们吩咐要安静。 6 .The smiling boy needs a pen bought by his mother . 那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。 7 . In order to get into a good school ,I must study even harder. 为了能进入一所好学校 , 我必须更加努力学习。 答案 : 宾语补足 语 答案 : 定语　 答案 : 状语 一 二 三 四 五 四、翻译下列短语和句子 , 注意动词 - ed 形式的用法 1 .boiled water 　　　　　   2 . 莫言写的书 　　　　　　　　　　　　　　   3 .the polluted air 　　　　　　　　　　　   4 . 一个叫吉姆的男孩 　　　　　　　　　　　　　　   5 .a retired worker 　　　　　　　　　　　   6 . 一个破损的杯子 　　　　　　　　　　　   7 .We didn ’ t know how to deal with the changed situation. 8 .We need to talk with the teacher interviewed . 开水 books written by Mo Yan 被污染的 空气 a boy called Jim 一名退休 工人 a broken glass 我们不知道如何对付变化的形势 。 我们需要和被采访过的那个老师谈一下 。 一 二 三 四 五 五、用所给词的适当形式填空 1 .It ’ s wrong for the 　　　　　　　 (develop) countries to control the world.   2 .I ’ ve collected the money 　　　　　　 (need).   3 .There was an 　　　　　　 (excite) look on his face hearing the good news.   4 .This is the problem 　　　　　　 (discuss) yesterday.   5 .Robert 　　　　　　 (give) me his address the other day.I ’ m afraid I 　　　　　　　　　 (lose) it.   developed needed excited discussed gave have lost Grammar 　 The -ed form & Past tense time expressions ★ 考点一 　 过去分词作定语的位置 The concert held by their friends was a success. 他们的朋友举办的音乐会大为成功。 考点延伸 (1) 单个过去分词及由过去分词构成的复合形容词作定语时 , 通常置于被修饰词之前 , 但修饰代词时 , 需要置于被修饰词之后。 翻译以下句子 , 注意黑体词的用法 ① She is a trained nurse. ② A watched pot never boils . ③ Is there anybody injured ? ④ This is one of the houses built last year . 答案 : 她是一个受过训练的护士 。 答案 : 心急锅不开。 ( 谚语 ) 答案 : 有人受伤吗 ? 答案 : 这是去年建的房子之一 。 注意 leave 的过去分词 left 表示 “ 剩余的 ; 剩下的 ” 时 , 置于被修饰词之后。 I have only one coin left . 我 只剩下一枚硬币了。 (2) 过去分词短语作定语要后置 , 放在被修饰词之后。 翻译以下短语和句子 , 注意黑体词的用法 ① the language used in Germany ② the bookshelf filled with many books ③ The girl dressed in white is my daughter . 答案 : 在德国使用的 语言 答案 : 装满书的 书架 答案 : 穿白衣服的女孩是我的女儿 。 ★ 考点二 　 过去分词作定语的用法 The paintings stolen from the museum haven ’ t been found. 博物馆失窃的画仍未找到。 考点延伸 (1) 及物动词的过去分词作定语表示被动和完成。 The songs written by the famous singer are popular. 这位著名歌手写的歌很受欢迎。 We ’ ll go to visit the bridge built hundreds of years ago. 我们要去看那座几百年前建的桥。 (2) 不及物动词的过去分词作定语不表示被动 , 而表示完成状态。 newly-arrived passengers 刚到的旅客 fallen leaves 落叶 the risen sun 升起的太阳 (3) 某些动词的过去分词已成为形容词 , 这类过去分词形容词多用来表示人物的心理特征或情感变化。如 :disappointed( 失望的 ),moved( 感动的 ),interested( 感兴趣的 ),surprised( 感到惊讶的 ),shocked( 震惊的 ; 震撼的 ),puzzled( 迷惑不解的 ),frightened( 受惊吓的 ) 等。 a frightened girl 一个受惊吓的女孩 (4) 过去分词作定语相当于定语从句 句型转化 I want to take away the book showed to me yesterday. =I want to take away the book that/which was showed to me yesterday .   我想把昨天你给我看的那本书带走。 The Olympic Games,first held in 776 BC,did not include women competitors until 1912. =The Olympic Games, which was first held in 776 BC ,did not include women competitors until 1912.   首次于公元前 776 年举行的奥运会 , 直到 1912 年才有女运动员参加。 ★ 考点三 　 动词 -ed 形式与动词 -ing 形式作定语的区别 : 1. 动词 -ing 短语作后置定语 , 表主动、进行。 2. 动词 -ed 短语作后置定语时 , 表示被动、完成。 There is a gentleman asking to see you . 有一位先生要求见你。 We met a group of pupils returning from school . 我们碰到了一群从学校回来的孩子。 She bought a computer made in China. 她买了一台中国生产的电脑。 What ’ s the language spoken in that area ? 那个地区讲什么语言 ? ★ 考点四 　 一般过去时 考点延伸 (1) 一般过去时表示在过去一段时间内 , 经常性或习惯性的动作。常与 often,usually,seldom 等频度副词连用 When I was a child,I often played football in the street. 当我是个孩子时 , 我经常在街上踢足球。 (2) 一般过去时表示在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。时间状语有 today,yesterday,last week,an hour ago,the other day,in 1982,just now,recently,during... 等。 完成句子 ① Where did you go 　　　　　　　　　　　　 ?   你刚才去哪里了 ? ② They 　　　　　　 moved to a new house.   不久前他们搬进了新房子。 ③ 　　　　　　　   　　　　　　　　　　　　　　　　 ,he entered the competition often.   他在中学时代经常参加比赛。 just now recently During his middle school years (3) 一般过去时也可与 when 引导的时间状语从句 ,until...,since+ 时间点等时间状语连用。 完成句子 ① It was raining 　　　　　　 we arrived.   我们到的时候正在下雨。 ② He did not go 　　　　　　 midnight.   他直到半夜才走。 ③ Where have you been 　　　　　　 I last saw you?   自从我上次见到你以后 , 你到哪儿去了 ? when until since