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- 2021-05-22 发布
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第 6 讲 力的合成和分解
考情剖析
考查内容 考纲要求 考查年份 考查详情 能力要求
力的合成和分解 Ⅱ
15 年
T3—选择,运用力
的合成判断物体的
运动
推理
16 年
T14(1)—计算,重
力斜面模型上的分
解
应用数学处
理物理问题
17 年
T14—计算,结合
共点力平衡,考查
力的合成与分解
分析综合、应用数
学处理物理问题
弱项清单,1.力的分解的多解性,不能熟练画出动态平行四边形分析力的变化
2.三角函数关系掌握不到位
3.作图不准确,几何关系把握不准确
知识整合
一、合力与分力
1.定义:如果几个力共同作用产生的效果与一个力的作用效果相同,这一个力就叫做那
几个力的________,那几个力叫做这一个力的________.
2.关系:合力与分力是____________关系.
3.共点力:作用在物体的______________,或作用线的____________交于一点的力.
二、力的合成和分解
1.定义:求几个力的合力叫____________,求一个力的分力叫____________.
2.运算定则
(1)平行四边形定则:如果用表示两个共点力 F1 和 F2 的线段为邻边作平行四边形,那么
________________就表示合力 F 的大小和方向,如图甲所示.
甲
乙
(2)三角形定则:求两个互成角度的共点力 F1、F2 的合力,可以把表示 F1、F2 的线段首
尾相接地画出,把 F1、F2 的另外两端连接起来,则此连线就表示________________,如图乙
所示.
(3)多个力的合成:可将这些分力首尾相接,它们的合力为从第一个力的首端指向最后一
个力的尾端,此法称为____________.
(4)正交分解法:这是求多个力的合力常用的方法.把每个力都分解到互相垂直的两个方
向上,分别求这两个方向的力的代数和 Fx、Fy,然后再求合力:F=____________.
方法技巧考点 1 分力和合力的关系
1.合力范围的确定
(1)两个共点力的合力范围:|F1-F2|≤F≤F1+F2,即两个力的大小不变时,其合力随夹
角的增大而减小.当两力反向时,合力最小,为|F1-F2|;当两力同向时,合力最大,为 F1
+F2.
(2)三个共面共点力的合力范围:
①三个力共线且方向相同时,其合力最大为 F=F1+F2+F3.
②以这三个力的大小为边,如果能组成封闭的三角形,则其合力最小为零,若不能组成
封闭的三角形,则合力最小值的大小等于最大的一个力减去另外两个力的和.
2.合力 F 可能比分力大,也可能比分力小,还可能等于某个分力的大小.
【典型例题 1】 已知两个共点力的合力为 50 N,分力 F1 的方向与合力 F 的方向成 30°
角,分力 F2 的大小为 30 N.则( )
A.F1 的大小是唯一的 B.F2 的方向是唯一的
C.F2 有两个可能的方向 D.F2 可取任意方向
考点 2 共点力合成的方法
1.作图法
2.计算法
类型 作图 合力的计算
互相垂直 F= F21+F22
tanθ=F1
F2
两力等大,夹角θ F=2F1cosθ
2
F 与 F1 夹角为θ
2
两力等大且夹角 120° 合力与分力等大
【典型例题 2】 如图所示,在固定好的水平和竖直的框架上,A、B 两点连接着一
根绕过光滑的轻小滑轮的不可伸长的细绳,重物悬挂于滑轮下,处于静止状态.若按照以下
的方式缓慢移动细绳的端点,则下列判断正确的是( )
A.只将绳的左端移向 A′点,拉力变小
B.只将绳的左端移向 A′点,拉力不变
C.只将绳的右端移向 B′点,拉力变小
D.只将绳的右端移向 B′点,拉力不变
1.将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,其中第 3、4 块固定在地基上,
第 1、2 块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角为 30°,如图所示.假
定石块间的摩擦力可以忽略不计,则第 1、2 块石块间的作用力和第 1、3 块石块间的作用力
的大小之比为( )
A.1
2 B. 3
2 C. 3
3 D. 3
考点 3 力的分解的方法
1.力的效果分解法
(1)根据力的实际作用效果确定两个实际分力的方向;
(2)再根据两个实际分力的方向画出平行四边形;
(3)最后由平行四边形和数学知识求出两分力的大小.
2.正交分解法
(1)定义:将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的方法.
(2)建立坐标轴的原则:一般选共点力的作用点为原点,在静力学中,以少分解力和容易
分解力为原则(即尽量多的力在坐标轴上);在动力学中,以加速度方向和垂直加速度方向为
坐标轴建立坐标系.
(3)方法:物体受到多个力作用 F1、F2、F3…,求合力 F 时,可把各力沿相互垂直的 x 轴、
y 轴分解.
x 轴上的合力:Fx=Fx1+Fx2+Fx3+…
y 轴上的合力:Fy=Fy1+Fy2+Fy3+…
合力大小:F= F2x+F2y
合力方向:与 x 轴夹角为θ,则 tanθ=Fy
Fx
.
3.力的分解的几种情形
(1)已知一个力(合力)和两个分力的方向,则两个分力有唯一确定的值.
(2)已知合力(大小、方向)和一个分力(大小、方向),则另一个分力有唯一确定的值.
(3)已知合力和一个分力的方向,则另一个分力有无数解,且具有最小值.F2m=Fsinα.
【典型例题 3】 如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为 m 的照相机,三
脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成 30°角,则每根支架中承受的压力大小为( )
A.1
3mg
B.2
3mg
C. 3
6 mg
D.2 3
9 mg
2.如图所示,有 2n 个大小都为 F 的共点力,沿着顶角为 120°的圆锥体的
母线方向,相邻两个力的夹角都是相等的.则这 2n 个力的合力大小为( )
A.2nF B.nF
C.2(n-1)F D.2(n+1)F
【典型例题 4】 如图甲所示,细绳 AD 跨过固定的水平轻杆 BC 右端的定滑轮挂住一个
质量为 M1 的物体,∠ACB=30°;图乙中轻杆 HG 一端用铰链固定在竖直墙上,另一端 G
通过细绳 EG 拉住,EG 与水平方向也成 30°,轻杆的 G 点用细绳 GF 拉住一个质量为 M2
的物体,求:
(1)细绳 AC 段的张力 FTAC 与细绳 EG 的张力 FTEG 之比;
(2)轻杆 BC 对 C 端的支持力;
(3)轻杆 HG 对 G 端的支持力.
当堂检测 1.如图所示,一只小鸟沿着较粗且均匀的树枝从右向左缓慢爬行,在小鸟
从 A 运动到 B 的过程中( )
A.树枝对小鸟的作用力先减小后增大
B.树枝对小鸟的摩擦力先增大后减小
C.树枝对小鸟的弹力先增大后减小
D.树枝对小鸟的弹力保持不变
第 1 题图
第 2 题图
2.如图所示,一个“Y”形弹弓顶部跨度为 L,两根相同的橡皮条自由长度均为 L,在
两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片.若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡
克定律,且劲度系数为 k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为 2L(弹性限度内),则发射过
程中裹片对弹丸的最大作用力为( )
A.kL B.2kL
C. 3
2 kL D. 15
2 kL
3.如图所示,三根长度均为 L 的轻绳分别连接于 C、D 两点,A、B 两端被悬挂在水平
天花板上,相距 2L.现在 C 点上悬挂一个质量为 m 的重物,为使 CD 绳保持水平,在 D 点上
可施加力的最小值为( )
A.mg B. 3
3 mg C.1
2mg D.1
4mg
第 3 题图
第 4 题图
4.如图所示,墙上有两个钉子 a 和 b,它们的连线与水平方向的夹角为 37°,两者的高
度差为 L.一条不可伸长的轻质细绳一端固定于 a 点,另一端跨过光滑钉子 b 悬挂一质量为
m1 的重物.在绳 ab 段中点 c 有一固定细绳套.若细绳套上悬挂质量为 m2 的钩码,平衡后绳
的 ac 段正好水平,则重物和钩码的质量比 m1/m2 为( )
A. 5 B.2 C. 2 D. 5
2
5.如图所示,B 和 C 两个小球均重为 G,用轻绳悬挂而分别静止于图示位置上,试求:
(1)AB 和 CD 两根细绳的拉力分别为多大?
(2)绳 BC 与竖直方向的夹角θ是多少?
第 5 题图
第 6 讲 力的合成和分解
知识整合
基础自测
一、1.合力 分力
2.等效替代
3.同一点 延长线
二、1.力的合成 力的分解
2.(1)这两个邻边之间的对角线
(2)合力 F 的大小和方向
(3)多边形定则
(4) F2x+F2y
方法技巧
·典型例题 1·C 【解析】 由 F1、F2 和 F 的矢量三角形图可以看出:
因 F2=30 N>F20=25 N 且 F2<F,所以 F1 的大小有两个,即 F1′和 F1″,F2 的方向
有两个,即 F2′的方向和 F2″的方向,故选项 A、B、D 错误,选项 C 正确.
·典型例题 2·B 【解析】 设滑轮两侧绳子与竖直方向的夹角为α,绳子的长度为 L,
B 点到墙壁的距离为 s,根据几何知识和对称性,得:
sin α=s
L
①
以滑轮为研究对象,设绳子拉力大小为 F,根据平衡条件得:
2Fcos α=mg,得 F= mg
2cos α
②
当只将绳的左端移向 A′点,s 和 L 均不变,则由①②式得知,F 不变,故 A 错误,B 正
确;当只将绳的右端移向 B′点,s 增加,而 L 不变,则由①式得知,α增大,cos α减小,
则由②式得知,F 增大,故 C、D 错误.
·变式训练 1· B 【解析】 如图所示,对第 1 个石块进行受力分析,由几何关系知:
θ=60°,所以有 FN21∶FN31=sin 60°= 3
2 .
·典型例题 3·D 【解析】 3Fcos30°=mg,F=2 3
9 mg.选 D.
·变式训练 2·B 【解析】 将每个力分解到水平方向和竖直方向,在水平方向的分力
的合成为零,在竖直方向的分力合成为 F 合=2nFsin30°=nF,则应选 B.
·典型例题 4·(1) M1
2M2
(2)M1g,方向与水平方向成 30°指向右上方
(3) 3M2g,方向水平向右
【解析】 题图甲和乙中的两个物体 M1、M2 都处于平衡状态,根据平衡的条件,首先
判断与物体相连的细绳,其拉力大小是否等于物体的重力;分别取 C 点和 G 点为研究对象,
进行受力分析如图甲和乙所示,根据平衡条件可求解.
甲 乙
(1)图甲中细绳 AD 跨过定滑轮拉住质量为 M1 的物体,物体处于平衡状态,细绳 AC 段
的拉力
FTAC=FTCD=M1g
图乙中由 FTEGsin30°=M2g,得 FTEG=2M2g.
所以FTAC
FTEG
= M1
2M2
.
(2)图甲中,三个力之间的夹角都为 120°,根据平衡条件有 FNC=FTAC=M1g,方向与水
平方向成 30°,指向右上方.
(3)图乙中,根据平衡方程有 FTEGsin30°=M2g,FTEGcos30°=FNG,所以 FNG=M2g/tan
30°= 3M2g,方向水平向右.
当堂检测
1.C 【解析】 小鸟沿着较粗且均匀的树枝从右向左缓慢爬行,属于准平衡状态,
树枝对小鸟的作用力等于小鸟重力,一直不变,选项 A 错误.树枝对小鸟的摩擦力等于小
鸟的重力沿树枝切线方向的分力,应该为先减小后增大,选项 B 错误.树枝对小鸟的弹力
等于小鸟重力垂直树枝方向的分力,为先增大后减小,选项 C 正确、D 错误.
2.D 【解析】 设发射弹丸瞬间两橡皮条间的夹角为 2θ,则 sinθ=
L
2
2L
=1
4
,cosθ=
1-sin2θ= 15
4 .发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为 F 合=2Fcosθ.F=kx=kL,故 F 合
=2kL· 15
4
= 15
2 kL,D 正确.
3.C 【解析】 由图可知 AC 和 BD 与竖直方向的夹角均为 30°.对节点 C 而言,CD
的拉力 T=mgtan30°;在 D 点,要想使得所加的力最小,力的方向必须垂直于 BD,(如图
所示)大小等于 Fmin=Tcos30°=1
2mg,选项 C 正确.
第 3 题图
4.D 【解析】 根据题述,Labsin37°=L,
Labcos37°=4L/3,Lab=5L/3.细绳套上悬挂质量为 m2 的钩码,平衡后如图所示.设 bc
段细绳与水平面夹角为α,则(4L/3-5L/6)tanα=L,解得 tanα=2.由力的分解可得,m1gsin
α=m2g,而 sinα= 2
5
,解得:m1 /m2= 5
2
,选项 D 正确.
第 4 题图
5.(1) 3G G (2)60°
【解析】 (1)对整体受力分析,正交分解得 FABcos30°+FCDcos 60°=2G
FABsin30°=FCDsin 60°
联立解得 FAB= 3G,FCD=G;
(2)对 C 球受力分析,同理得 FBCcosθ+FCD cos 60° =G
FBCsin θ=FCDsin 60° ,
联立解得θ=60 ° .