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- 2021-05-24 发布
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课 前
先学案
第五节 电功率
一、 学习目标
1. 理解电功、电功率的概念,公式的物理意义;
2. 掌握焦耳定律,了解电功和电热的关系,并能进行有关计算;
3. 知道非纯电阻电路中电能与其他形式能转化关系,电功大于电热;
4. 理解闭合电路的功率。
二、 重点难点
1. 知道纯电路和非纯电路中的能量转化;
自主学习
电功和电功率
1. (1)电功:电流所做的功。实质:导体中的 对自由电荷的静电力移动电荷 做功,把 转化为 的能。
(2)决定电流做功多少的因素:与电路两端的电压、 、 有关,用公式表达为 ,式中四个量的国际单位分别为 、 、 、 。
(3)电做功的快慢表示电功率,公式: = ,三个物理量的单位分别是 、 、 。
焦耳定律和热功率
2. (1)内容:电流通过某导体,在时间内产生的热量。跟 的二次方成正比,跟导体的 及 成正比。公式: 。
(2)热功率: 的发热量, 。
电功和电热的关系
3. 纯电阻电路:电功→内能
(1)电功等于电热:即,即 = = ;
(2)电功率等于热功率:即,即 = = ;
非纯电阻电路:电功→内能+其他形式的能,即:
电功大于电热,即:
[
纯电阻电路
非纯电阻电路
元件
电炉、电烙铁、白炽灯
含有电动机在转动或有电解槽在发生化学反应的电路
特点
电路中只有电阻元件
除电阻外还包括能把电能转化为其他形式能的用电器
规律
遵从欧姆定律I=
不遵从欧姆定律:U>IR或I<
闭合电路的功率
1. (1)电源消耗的总功率: =
(2)外电路消耗的功率:=
(3)内电路消耗的功率: =
(4)三者之间的关系为:
课 堂
检测案
第五节 电功率
一、对电功、电功率、电热、热功率的理解
问题一 关于电功、电功率、电热、热功率、焦耳定律的说法正确的是( )
A.电功率越大,电流做功越快,电路中产生的焦耳热一定越多
B.计算电功时, 适用于任何电路, 只适用于纯电阻的电路
C.对于电动机电功率和热功率的关系有
D.电功与电热的关系适用于任何电路
问题二 一台电饭锅的额定电压为220 V,线圈的电阻是110 Ω,正常工作时,通过电流为2 A。求:
(1)每秒电流所做的功;
(2)这一秒有多少电能转化为其他形式的能;
(3)电饭锅的线圈电阻每秒钟产生的热量。
二、闭合电路的功率
问题三 如图所示,电源电动势E=4.0V,内阻r=0.2Ω,外阻R=1.8Ω,闭合开关时,电源的总功率,电源内消耗的功率、电源的输出功率。
拓展 如果上图中外电路中接的是滑动变阻器,如右图所示,思考:
R为多大时,电源的输出功率最大
第五节 电功率
课 堂
训练案
1. 如果不考虑温度对电阻的影响,一个“220V,40W”的白炽泡( )
A.接在110V的线路上它的功率为20W
B.接在110V的线路上它的功率为10W
C.接在55V的线路上它的功率为10W
D.接在55V的线路上它的功率为2.5W
2. 如图所示,电源电动势E=8 V,内电阻为r=0.5 Ω,“3 V,3 W”
的灯泡L与电动机M串联接在电源上,灯泡刚好正常发光,电动机刚好正常工作,电动机的线圈电阻R0=1.5 Ω。下列说法中正确的是 ( )
A.通过电动机的电流为1.6 A
B.电源的输出功率是8 W
C.电动机消耗的电功率为3 W
D.电动机的输出功率为3 W
1. 如图所示,有一提升重物用的直流电动机,内阻r =0.6Ω, R =10Ω,U =160V,电压表的读数为110V,求:
(1)通过电动机的电流;
(2)输入到电动机的电功率;
(3)在电动机中发热的功率;
(4)电动机工作1小时所产生的热量。
课 后
拓展案
第五节 电功率
1. 加在某台电动机上的电压是U,电动机消耗的电功率为P,电动机线圈的电阻为r,则电动机线圈上消耗的热功率为( )
A. B. C. D.
1. 下面列出的是某种电视机、电风扇、空调机和电冰箱铭牌上的一些参数。
根据铭牌上提供的信息,下列说法正确的是( )
A.4种电器都正常工作时电风扇中通过的电流最大
B.4种电器都正常工作时空调机消耗的电功率最大
C.在24小时内正常使用的电冰箱比连续运转的电风扇耗电多
D.在24小时内正常使用的电冰箱比连续运转的电风扇耗电少
2. (选做)在图示电路中,电池的电动势E=5V,内电阻r=10Ω,固定电阻R=90Ω,R0是可变电阻,在R0由0增加到400Ω的过程中
(1)可变电阻R0上消耗热功率的最大条件和最大热功率;
(2)电池的内电阻r和固定电阻R上消耗的最小热功率之和
第五节 电功率答案
自主学习
1.(1)电场 电势能 其它形式
(2)通过导体的电流 通电时间
焦耳(J) 伏特(V) 安培(A) 秒(S)
(3) 焦耳(J) 伏特(V) 安培(A)
2.(1)电流 电阻 通电时间
(2)单位时间内导体
3.(1) (2)
4.(1) (2) (3) (4)
课堂检测案
问题一:B
问题二:
(1) 每秒电流做的功,即电功率:;
(2) 电功转化为热能:440J;
(3) 每秒产生的热量,即热功率:
问题三:由闭合电路欧姆定律:,解得:
电源总功率:
电源内消耗的功率:
电源的输出功率:
拓展:
由数学知识可知,当时,最大,
课堂训练案
1. BD
2. D
3.
课后拓展案
1. C
2. BD
3.
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