河北省沧州市颐和中学高中物理《3.5 力的分解》导学案 2页

河北省沧州市颐和中学高中物理《3.5 力的分解》导学案2 新人教版必修1 ‎ ‎【学习目标】‎ ‎1.掌握力的分解的基本原则。‎ ‎2.灵活运用力的分解是力的合成的逆过程。‎ ‎【预备知识】‎ 1. 力的分解法则：‎ ‎2．三角形定则：‎ ‎【合作探究】‎ ‎1. 如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物体甲、乙均处于静止状态．(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75，g取‎10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求：‎ ‎(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大？‎ ‎(2)物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？‎ ‎(3)若物体乙的质量m2＝‎4kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ＝0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？‎ ‎【随堂检测】‎ ‎1. ‎ 如图5-7所示，人在岸上通过定滑轮用绳牵引小船，若水的阻力恒定不变，则船在匀速靠岸的过程中，下列说法正确的是（ ）‎ A.绳子的拉力不断大 B.绳的拉力保持不变 C.船受到的浮力不断减小 D.船受到的浮力保持不变 ‎2.下列说法中正确的是（　　）‎ A．一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力；‎ B．一个2N的力可以分解为8N和12N的两个力；‎ C．一个5N的力可以分解为两个5N的力；‎ D．一个8N的力可以分解为4N和3N的两个力；‎ ‎3. 如图13所示，一个重球挂在光滑的墙上，若保持其它条件不变，而将绳 的长度增加时，则（　　）‎ A．球对绳的拉力增大；　　‎ B．球对墙的压力增大；　　‎ C．球对墙的压力减小；　　‎ D．球对墙的压力不变；　　‎ ‎ ‎