2020高中物理 探究加速度与力、质量的关系评测练习（无答案） 新人教版必修1 3页

‎2020高中物理 4.2实验：探究加速度与力、质量的关系评测练习（无答案） 新人教版必修1 ‎ ‎1．物体运动状态的变化是指 ( )‎ A．位移的变化 B．速度的变化 C．加速度的变化 D．质量的变化 ‎2．在课本参考案例一中，说法正确的是 ( )‎ A．物体在木板上做匀速运动 B．物体在木板上做匀加速运动 C．物体受力越大，加速度越大 D．物体的位移与加速度无关 ‎3．在课本参考案例二中，首先要细心地调整装置，以使小车做匀速运动，然后才进行实验，这样做的目的是 ( )‎ A．平衡摩擦力 B．方便实验 C.减小摩擦力 D.增大阻力 设计意图：自我检测预习情况 ‎【当堂检测】‎ 如图所示，是一位同学在利用小车和轨道探究加速度与力、质量关系的过程中，实验装置安装完毕后的示意图,图中A钩码,B为定滑轮,C为滑块及上面添加的砝码,D为纸带,E为电火花计时器,F为蓄电池,电压为6 V,K是电键,请指出图中的错误（至少指出两处）。‎ 设计意图：复习巩固 利用小车和轨道探究加速度与力、质量关系的实验装置、实验设计。‎ 实验报告：探究加速度与力、质量的关系 姓名 时间 实验设计方案 实验 器材 实验注意问题 数据 处理 表格：‎ ‎ 实验数据 实验次数 钩码质量（kg）‎ 绳子拉力F（N）‎ 小车加速度a(m/s2)‎ ‎(结果精确到小数点后两位)‎ 第一次 ‎0.01‎ ‎0.098‎ 第二次 ‎0.02‎ ‎0.196‎ 第三次 ‎0.03‎ ‎0.294‎ 第四次 ‎0.04‎ ‎0.392‎ 图像：‎ 实验 结论 设计意图：复习巩固利用小车和轨道探究加速度与力、质量关系的实验装置、实验设计、实验过程。‎