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- 2021-05-26 发布
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高中物理必修一 同步练习及解析
1.关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验,下列说法中正确的是( )
A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端
B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端
C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车
D.牵引小车的钩码个数越多越好
解析:选 BC.打点计时器与滑轮间的距离尽可能要大,小车尽可能靠近打点计时器,都
是为了使小车运动的距离较大,尽可能打出较多的点,钩码个数应适当,钩码个数少,打的
点很密,钩码个数多,打的点少,都会带来实验误差,所以应选 B、C.
2.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到的纸带打的点很稀,
这是由于( )
A.接的电压太高 B.接的电源频率偏高
C.所挂钩码太少 D.所挂钩码太多
解析:选 D.电压的高低不影响点的疏密,故 A 错,电源频率偏高、钩码太少都会使打
的点较密集,故 B、C 错,只有 D 对.
3.在实验过程中,对于减小实验误差来说,下列说法中有益的是( )
A.选取计数点,把每打 5 个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量地小些
C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算
D.选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验
解析:选 ACD.要减小实验误差,应从误差产生的来源进行分析,从而采取措施,本实
验主要从如何打好纸带和如何较准确地测量距离、实验器材的选取等几个方面来考虑.
4.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列说法不正确的是( )
A.纸带上可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点
B.使用刻度尺测量长度时,要进行估读
C.作 v-t 图象时,所描曲线必须经过每一个点
D.在数据处理时,常用公式法和图象法
解析:选 C.可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点,但相隔四个点时计数点间的
时间间隔为 0.1 s,计算时更方便,A 对;使用刻度尺测长度时,要进行估读,B 对;作 v-
t 图象时,应使尽量多的点在同一条直线上,离线较远的点大胆舍弃,C 错;数据处理可选
择公式法和图象法中的某一方法,D 对.
5.如图 2-1-6 所示为同一打点计时器打出的两条纸带,由纸带可知( )
图 2-1-6
A.在打下计数点“0”至“5”的过程中,纸带甲的平均速度比乙的大
B.在打下计数点“0”至“5”的过程中,纸带甲的平均速度比乙的小
C.纸带甲的加速度比乙的大
D.纸带甲的加速度比乙的小
解析:选 BD.在打下计数点“0”至“5”的过程中,两纸带所用时间相同,但甲纸带位移小
于乙纸带位移,故 v 甲< v 乙,选项 A 错,B 对;相邻计数点间所用时间相等,可知甲的速
度不变、乙的速度变大,故 a 甲