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  • 2021-05-26 发布

高中物理选修3教版课件-第12章 机械波-5多普勒效应

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第十二章 机械波 第5节 多普勒效应 • 现象:当发声物体向你驶来时,感 觉音调变高;当发声物体离你远去 时,感觉音调变低(音调由频率决 定,频率高音调高;频率低音调 低). • 多普勒效应:由于波源和观察者之 间有相对运动,使观察者感到频率 变化的现象叫做多普勒效应. 奥地利物理学家多普勒(1803— —1853) 二、多普勒效应的成因 § 声源完成一次全振动,向外发出一 个波长的波,频率表示单位时间内 完成的全振动的次数,因此波源的 频率等于单位时间内波源发出的完 全波的个数,而观察者听到的声音 的音调,是由观察者接收到的频率, 即单位时间接收到的完全波的个数 决定的. 1、当波源和观察者相对介质都静止不 动.即二者没有相对运动时 单 位 时 间 内 波 源 发出几个完全波, 观察者在单位时 间内就接收到几 个完全波.观察 者接收到的频率 等 于 波 源 的 频 率. 2、波源相对介质不动,观察者朝波源运动时 (或观察者不动,波源朝观察者运动时) § 观察者在单位 时间内接收到 的完全波的个 数增多,即接 收到的频率增 大. 3、波源相对介质不动,观察者远离波源运动 时(或观察者不动,波源远离观察者运动时) § 观察者在单 位时间内接 收到的完全 波的个数减 少,即接收 到的频率减 小. § 总之:当波源与 观察者有相对运 动时,如果二者 相互接近,观察 者接收到的频率 增大;如果二者 远离,观察者接 收 到 的 频 率 减 小. 单位时间内观察者 数得的人数与实际通过的 人数相同。 单位时间 内观察者数得 的人数变多。 单位时间内 观察者数得的人 数变少。 练习 注意: 1. 在多普勒效应中,波源的频率是不改变的, 只是由于波源和观察者之间有相对运动, 观察者感到频率发生了变化. 2. 多普勒效应是波动过程共有的特征,不仅 机械波,电磁波和光波也会发生多普勒效 应. 多普勒效应是指由于波源和观察者之间 有相对运动,使观察者感到频率发生变 化的现象,它是奥地利物理学家多普勒 在1842年发现的. 三、多普勒效应的应用 1.有经验的铁路工人可以从火车的汽 笛声判断火车的运动方向和快慢. 2.2.有经验的战士可以从炮弹飞行时 的尖叫声判断飞行的炮弹是接近还 是远去. 3.由地球上接收到遥远天体发出的光波 的频率可以判断遥远天体相对于地球 的运动速度. 4.交通警察向行进中的汽车发射一个已 知频率的电磁波,波被运动的汽车反 射回来时,接收到的频率发生变化, 由此可指示汽车的速度. 多普勒效应的应用 多 普 勒 天 气 雷 达 多普勒颈脑血液测速仪 多普勒水流测速仪 美国AH-64“阿帕奇”直升机 多普勒导航系统 法国幻影2000战斗机 GPS技术 (多普勒频移观 测法) 再见