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- 2021-05-27 发布
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波的衍射和干涉
一.阅读与学习
1.阅读教材P·32前四行内容,试举例说明什么是波的衍射?
2.阅读教材P·32—33内容,试回答下列问题:
①此演示实验的实验目的是什么?采用了什么实验方法?
②实验中观察发现,若波的波长不变、狭缝宽度比波长大的多的情况下,波的传播会在挡板后面产生_______;在_______________________的情况下,会发生明显的衍射现象。
③在保持狭缝的宽度不变、改变水波的波长,会发现当_______________时,有明显的衍射现象;随着波长的减小,衍射现象__________;当波长与狭缝宽度相比非常小时,水波将____________,观察不到衍射现象。
④实验表明,只有____________________或_______________________,或者______________,才能观察到明显的衍射现象。
二.阅读教材P·33内容,试总结波的叠加原理:
①
②
③
三.阅读教材P·34—35内容,试回答下列问题:
1.当两列周期相同的波相遇时,在它们重叠的区域里会发生什么现象?试解释产生这种现象的原因。
①现象:
②原因:
2.什么是波的干涉?什么是干涉图样?产生干涉图样的必要条件是什么?
①波的干涉:
②干涉图样:
③产生干涉图样的必要条件:
二.课堂检测题
一、选择题
1、下列说法中正确的是( )
A.衍射是一切波特有的现象 B.障碍物或孔越小越易产生衍射
C.在空旷的山谷里叫喊,可以听到回音,这是声波的衍射现象
D.在空旷的山谷里叫喊,可以听到回音,这是声音的反射现象
2、下列关于两列波相遇时叠加的说法中正确的是( )
A.相遇后,振幅小的一列波将减弱,振幅大的一列波将加强
B.相遇前后,两列波的振动情况与相遇前完全相同
C.在相遇区域,任一点的总位移等于两列波分别引起的位移的矢量和
D.几个人在同一房间说话,相互间听得清楚,这说明声波在相遇时互不干扰
3、关于波的干涉,下列说法中正确的是( )
A.只有横渡才能产生干涉,纵波不能产生干涉
B.只要是波都能产生稳定的干涉
C.不管是横波还是纵波,只要叠加的两列的频率相等,振动情况相同就能产生稳定干涉
4、下述关于声波的传播速度中正确的说法是( )
A.声波的频率越高,传播速度越大 B.声波振幅越大,传播速度越大
C.声波传播速度只由介质决定 D.在空气中声速约是340m/s
5、一列声波由空气传到水中( )
A.频率不变,波长变小 B.频率不变,波长变大
C.频率变小,波长变长 D.频率变大,波长变大
6、一列波在传播过程中通过一个障碍物,发生了一定程度的衍射,以下哪种情况能使衍射现象更明显?( )
A.增大障碍物尺寸,同时增大波的频率 B.增大障碍物尺寸,同时减小波的频率
C.缩小障碍物尺寸,同时增大波的频率 D.缩小障碍物尺寸,同时减小波的频率
二、填空题
8、一个人在高处用望远镜注视地面上的木工以每s1次的频率钉钉子,他听到声音时恰好看到击锤动作,当木工停止击锤后,他又听到了三次响声,则木工离他的距离是____m.(声速是340m/s)
9、空气中的声速是340m/s,水中声速是1450m/s,在空气中波长为1m的声波,在水中传播时的波长为____,该声波在铁轨中传播时波长为14.1m,那么在铁轨中声速为____.
10、如图所示是S1和S2两个波源发出的波叠加,若实线表示波峰,虚线表示波谷,则振动加强的点是____,振动减弱的点是____.
三、计算题
12、一列横波沿直线传播,在传播方向上有相距1.2m的A、B两点,当波刚好到达其中一点开始计时,4s内A点完成了9次全振动,B点完成了10次全振动,则(1)波的传播方向如何?(2)波长等于多少?(3)波速v等于多少?
13、一音叉的频率为500Hz,第一次共鸣和第三次共鸣时闭管中空气柱的长度相差
34cm,求声速.
四.课本P·35—36问题与练习