- 226.00 KB
- 2021-05-27 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第3讲 动力学观点在力学中的应用
[限时45分钟;满分80分]
一、选择题(每小题5分,共50分)
1.某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时,其车速与时间的变化关系分别如图中的①、②图线所示,由图1-3-20可知,启用ABS后
图1-3-20
A.t1时刻车速更小
B.0~t3时间内加速度更小
C.加速度总比不启用ABS时大
D.刹车后前行的距离比不启用ABS时短
解析 由题图可知,启用ABS后,t1时刻车速更大,A错误;由v-t图线的斜率等于加速度可知,在0~t1时间内,启用ABS后的加速度比不启用ABS时小,而在t1~t3时间内,启用ABS后加速度比不启用ABS时大,B、C错误。由图线与坐标轴围成的面积表示位移可知,启用ABS后,刹车距离比不启用ABS时短,D正确。
答案 D
2.(2019·合肥模拟)如图1-3-21所示,a、b两物体的质量分别为m1、m2,由轻质弹簧相连。当用恒力F竖直向上拉着a,使a、b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x1,加速度大小为a1;当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着a,使a、b一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x2,加速度大小为a2。则有
图1-3-21
A.a1=a2,x1=x2 B.a1<a2,x1=x2
C.a1=a2,x1>x2 D.a1<a2,x1>x2
解析 以两物体及弹簧组成的整体为研究对象,竖直向上运动时,F-(m1+m2)g=(m1+m2)a1;沿光滑水平桌面运动时,F=(m1+m2)a2,比较两式可得:a1<a2,A、C项错;以b为研究对象,由牛顿第二定律有:kx1-m2g=m2a1,kx2=m2a2,解得:x1=x2=
8
,B项正确。
答案 B
3.(2019·辽宁五校联合模拟)图1-3-22中A为电磁铁,C为胶木秤盘,B为铁块,A和C(包括支架)的总质量为M,B的质量为m,整个装置用轻绳悬挂于O点,重力加速度为g。当电磁铁通电后,铁块被吸引上升的过程中,轻绳上拉力F的大小满足
图1-3-22
A.F=Mg B.Mg<F<(M+m)g
C.F=(M+m)g D.F>(M+m)g
解析 在电磁铁通电前,绳的拉力应为(M+m)g,在电磁铁通电后,铁块被吸引上升。铁块被吸引,向电磁铁靠近,做变加速运动,即越靠近电磁铁,加速度越大。根据F合=ma可知,此过程中铁块超重,吸引力大于铁块重力。因为电磁铁对铁块的吸引力大于铁块的重力,则根据牛顿第三定律,可知铁块吸引电磁铁的力也大于铁块的重力,所以绳的拉力大于(M+m)g,D正确。
答案 D
4.(2019·湖北仙桃、天门、潜江联考)如图1-3-23所示,粗糙水平面上并排放着两个长方体木块A、B,质量分别为mA=m·mB=3m,与水平面间的动摩擦因数均为μ,木块A通过轻质水平弹簧与竖直墙壁相连,现用外力缓缓向左水平推木块B,使木块A、B一起向左缓慢移动一段距离后突然撤去外力,木块A、B由静止开始向右运动,当弹簧弹力大小为F时(木块A、B未分离),则
图1-3-23
A.木块A对木块B的作用力大小一定为
B.木块A对木块B的作用力大小一定为
C.木块A对木块B的作用力大小一定为F-3μmg
D.木块A对木块B的作用力大小一定为F-μmg
解析 当弹簧弹力大小为F时,设木块A对木块B的作用力大小为FN。根据牛顿第二定律,对A、B整体有:F-μ·4mg=4ma,对B有FN-μ·3mg=3ma,联立解得:FN=F
8
,故选A。
答案 A
5.(2019·安徽皖北协作区联考)如图1-3-24所示,在光滑的水平面上有一个质量为m′的木板B处于静止状态,现有一个质量为m的木块A从B的左端以初速度v0=3 m/s开始水平向右滑动,已知m′>m。用①和②分别表示木块A和木板B的图象,在木块A从B的左端滑到右端的过程中,下面关于二者速度v随时间t的变化图象,其中可能正确的是
图1-3-24
图1-3-25
解析 木块A滑上B时,A做匀减速直线运动,B做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律得aA=,aB=,已知m<m′,所以aA>aB,即①斜率的绝对值应大于②的斜率,故A、B错误。若A不能滑下,则两者最终共速,若A滑下,则A的速度较大,B的速度较小,故C项正确,D项错误。
答案 C
6.(2019·泰安期中)如图1-3-26所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上,A、B质量分别为mA=6 kg,mB=2 kg,A、B之间的动摩擦因数μ=0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现对A施加一水平力F,则A、B的加速度可能是(g取10 m/s2)
图1-3-26
A.aA=6 m/s2,aB=2 m/s2
B.aA=2 m/s2,aB=6 m/s2
C.aA=8 m/s2,aB=4 m/s2
8
D.aA=10 m/s2,aB=6 m/s2
解析 对B而言,当A、B间的摩擦力达到最大值时,此时的加速度达到最大,则Ffm=μmAg=12 N,则最大加速度a==6 m/s2。对整体运用牛顿第二定律可得F=(mA+mB)a=48 N,即当拉力增加到48 N时,发生相对滑动,当F≤48 N时,aA=aB≤6 m/s2,即将当F>48 N时,aA>aB,且aA>6 m/s2,aB=6 m/s2恒定不变,故D正确。
答案 D
7.(2019·抚顺模拟)图1-3-27甲中有一质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块。木板受到随时间t变化的水平拉力F作用,用传感器测出其加速度a,得到乙图的a-F图象。取g=10 m/s2,对此得到下列结论,其中正确的是
图1-3-27
A.滑块的质量m=2 kg
B.木板的质量M=4 kg
C.当F=8 N时滑块加速度为3 m/s2
D.滑块与木板间动摩擦因数为0.1
解析 由图知,F=6 N时,加速度为a=1 m/s2。此时滑块和木板恰好一起运动,由牛顿第二定律有F=(M+m)a,代入数据解得M+m=6 kg;当F>6 N时,对木板有a==F-,知图线的斜率k==,解得M=2 kg,滑块的质量m=4 kg,故A、B错误;根据F>6 N的图线知,F=4 N时,a=0,代入a=F-,代入数据解得μ=0.1;当F=8 N时,对滑块有μmg=ma′,解得a′=μg=1 m/s2,故C错误,D正确。
答案 D
8.(2019·唐山高三摸底)如图1-3-28所示,长度为L的水平传送带以恒定的速度向右匀速运动,在左端轻轻放上一个工件,当工件运动到距离传送带右端处时,传送带出现故障突然卡住不动,此后工件恰好滑到传送带右端。已知工件可视为质点,工件与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则
8
图1-3-28
A.工件先加速后减速
B.工件在整个过程中的平均速度为
C.传送带的速度大小为
D.工件从传送带左端运动到右端的时间为
解析 工件从传送带左端运动到右端的过程中,先在滑动摩擦力作用下加速运动,根据题意,可知在传送带卡住之前,工件就已经加速到与传送带速度相等。传送带卡住后,工件在滑动摩擦力作用下做减速运动,即工件先加速后匀速再减速,选项A错误;传送带卡住后,工件在滑动摩擦力作用下做减速运动,其加速度大小a=μg,由v2=,解得v=,选项C正确;工件做加速运动的时间t1==,加速运动的位移大小x1=,做减速运动的时间t3=t1=,匀速运动的位移大小x2=L-x1-=,做匀速运动的时间t2==,工件从传送带左端运动到右端的时间为t=t1+t2+t3=++=5,选项D错误;根据上述分析可知,工件在整个过程中的平均速度==,选项B错误。
答案 C
9.(多选)(2019·商丘期末)如图1-3-29甲所示,质量为2m足够长的木板B放在粗糙水平面上,质量为m的物块A放在木板B的右端。且A与B、B与地面间的动摩擦因数均为μ。现对木板B施加一水平变力F,F随t变化的关系如图乙所示,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是
图1-3-29
A.在t=3 s以前,A受到的摩擦力水平向右
B.在t=4 s时,A的加速度大小为μg
8
C.在t=5 s时,A受到的摩擦力大小为0.5μmg
D.在t=6 s以后,A受到的摩擦力大小为μmg
解析 A相对B即将滑动时,A加速度为aA=μg,B加速度aB=,且有aA=aB,解得F=6μmg。所以F=6μmg时,A相对B即将滑动,在t=6 s以后,A受到的摩擦力大小为μmg,故D正确;A随B一起将要滑动时,aAB==0,解得F=3μmg,所以在t=3 s以前,AB静止不动,A受到的摩擦力为0,故A错误;当t=4 s时,A随B一起滑动时,A的加速度大小为aAB===μg,故B正确;在t=5 s时,A随B一起滑动时,A受到的摩擦力大小Ff=maAB=m×=μmg,故C错误;故选BD。
答案 BD
10.(多选)(2019·福建四地六校模拟)如图1-3-30所示,传送带与水平面夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tan θ,则下图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是
图1-3-30
图1-3-31
解析 在刚开始时,由于木块的速度小于传送带的速度,所以木块受到的摩擦力方向向下,此时a1==gsin θ+μgcos θ。若到达传送带底端时,木块的速度仍没有达到和传送带的速度相同,则整个过程中木块都是以加速度a1做匀加速直线运动。若在到达底端前速度和传送带的速度相同,则由μ<tan θ知,木块继续沿传送带加速向下运动,但此时摩擦力的方向沿斜面向上,再由牛顿第二定律求出此时的加速度a2==gsin θ-μgcos θ<a1,图象的斜率表示加速度,所以第二段的斜率变小,故BD正确。
8
答案 BD
二、计算题(共30分)
11.(14分)(2019·江西六校第五次联考)如图1-3-32所示,一倾角θ=37°的斜面底端与一传送带左端相连于B点,传送带以v=6 m/s的速度顺时针转动,有一小物块从斜面顶端以v0=4 m/s的初速度沿斜面下滑,当物块滑到斜面的底端时速度恰好为零,然后在传送带的带动下,运动到C点。已知斜面AB长度为L1=8 m,传送带BC长度为L2=18 m,物块与传送带之间的动摩擦因数μ2=0.3(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)
图1-3-32
(1)求物块与斜面之间的动摩擦因数μ1;
(2)求物块在传送带上运动时间。
解析 (1)在AB过程,物体做匀减速直线运动:
L1=,可得a1=1 m/s2
根据牛顿第二定律:μ1mgcos 37°-mgsin 37°=ma1,故
μ1=0.875。
(2)在BC过程,物体先匀加速:
a2=μ2g=3 m/s2,t1==2 s,x1=·t1=6 m。
共速后,物体做匀速直线运动:
x2=L2-x1=12 m,t2==2 s,故t总=t1+t2=4 s。
答案 (1)0.875 (2)4 s
12.(16分)(2019·江西横峰中学、铅山一中等校联考)如图1-3-33所示,静止在光滑水平地面上的平板车,质量M=4 kg,其上表面离水平地面的高度h=1.25 m。在离平板车左端B点L=2.25 m的P点放置一个质量m=1 kg的小物块,它与平板车间的动摩擦因数μ=0.2,某时刻对平板车施加一水平向右的恒力F=18 N,一段时间后小物块脱离平板车落到地面上(g取10 m/s2)。求:
图1-3-33
(1)小物块从离开平板车至落到地面上所需时间;
8
(2)小物块落到地面时平板车的速度。
解析 (1)小物块从离开平板车至落到地面为平抛运动
t== s=0.5 s
(2)小物体在平板车上向右做加速直线运动的加速度为a1==2 m/s2
小物体向右运动位移为x1=a1t
小物体离开平板车的速度为v1=a1t1
平板车的加速度为
a2== m/s2=4 m/s2
平板车向右的位移为
x2=a2t
x2-x1=L
联立解得t1=1.5 s
此时平板车的速度:v2=a2t1=6 m/s
物块离开小车后小车的加速度
a3== m/s2=4.5 m/s2
物块落地时小车的速度:
v=v2+a3t=(6+4.5×0.5) m/s=8.25 m/s。
答案 (1)0.5 s (2)8.25 m/s
8
相关文档
- 2018届高考物理二轮复习文档:重难强2021-05-279页
- 专题02 力与直线运动(易错练兵)-20182021-05-2617页
- 高考物理二轮复习第1部分专题突破2021-05-2620页
- 2021高考物理二轮复习专题一力和运2021-05-2655页
- 2020版高考物理二轮复习第1部分专2021-05-2623页
- 【物理】2020届一轮复习人教版力与2021-05-267页
- 高考物理二轮总复习专题分层突破练2021-05-267页
- 【物理】2020届一轮复习人教版力与2021-05-264页
- 【物理】2020届二轮复习 专题一 第2021-05-2625页
- 【物理】2020届二轮复习专题二力与2021-05-2627页