• 217.00 KB
  • 2021-06-01 发布

2020高中物理 第一章 运动的描述 纸带问题分析练习(基础篇)教科版必修1

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
纸带问题分析(基础篇)‎ 一、选择题:‎ ‎1.当纸带与运动物体连接时,打点计时器接通频率恒定的电源在纸带上打出一系列点迹.下列关于纸带上点迹的说法中,正确的是( )‎ ‎ A.点迹越密集,说明物体运动越快 B.点迹越密集,说明物体运动越慢 ‎ C.点迹越密集,说明振针打点越快 D.点迹越密集,说明振针打点越慢 ‎2.如图所示,根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动( )‎ ‎3.有一身高为H的田径运动员正在进行‎100m国际比赛,在终点处,有一站在跑道旁边的摄影记者用照相机给他拍摄冲线运动,摄影记者使用的照相机的快门(曝光时间)是.得到照片后测得照片中人的高度为h,胸前号码布上模糊部分的宽度是△L,由以上数据可以知道运动员的( )‎ ‎ A.‎100 m成绩 B.冲线速度 C.‎100m内的平均速度 D.‎100m比赛过程中发生的位移大小 ‎ 4.关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作,下列说法中不正确的是( )‎ ‎ A.长木板不能侧向倾斜,但可一端高一端低 ‎ B.在释放小车前,小车应紧靠在打点计时器上 ‎ C.应先接通电源,待打点计时器开始打点后再释放小车 ‎ D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动 ‎ ‎ ‎5.在实验中,下列关于计数点间时间间隔的说法中正确的是( )‎ ‎ A.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10s ‎ B.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08s ‎ C.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08s ‎ D.每隔五个点取一个计数点,则计数点问的时间间隔为0.10s ‎6.在“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验中,为了减小测量小车运动加速度的相对误差,下列措施中哪些是有益的( )‎ ‎ A.使小车运动的加速度尽量小一些 ‎ B.适当增加挂在细绳下的钩码的个数 ‎ C.在同样条件下,打出多条纸带,选其中一条最理想的进行测量和计算 ‎ D.舍去纸带上较密集的点,然后选取计数点,进行计算 ‎7.在“研究匀变速直线运动”的实验中,下列方法有助于减少实验误差的是(  )‎ A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位 B.使小车运动的加速度尽量小些 C.舍去纸带上开始时密集的点,只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算 D.适当增加挂在细绳下钩码的个数 5‎ 二、填空题:‎ ‎1.在研究匀变速直线运动的实验中,某同学操作以下实验步骤,其中错误或遗漏的步骤有(遗漏步骤可编上序号G、H、…)________‎ ‎ A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处放开纸带,再接通电源 ‎ B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路 ‎ C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码 ‎ D.取下纸带 ‎ E.将平板一端抬高,轻推小车,使小车能在平板上做匀速运动 ‎ F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔 将以上步骤完善后写出合理的步骤顺序_____________.‎ ‎2、下图所示纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的,纸带的左端先通过电火花计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是________(选填“速度减小”或“速度增大”).若所用电源的频率为50 Hz,从打下A点到打下B点共14个点迹,历时________s.‎ ‎3、在“研究自由落体运动”的实验中,如果打点计时器打出的纸带前面的几个点不清晰,只得到如图所示从A点至E点这一段点迹的纸带。在纸带上测出AB、BC、CD、DE之间的距离分别是d1、d2、d3、d4 已知 打点计时器打点的周期为T,重锤质量为m。‎ F 由此可求得打B点时,重锤的速度vB = 。打点计时器在纸带上打B点到打D点的时间是 ,重锤运动的加速度是 。‎ ‎4、某同学用如右图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如下图所示 ‎(1)本实验中,电磁式打点计时器所使用的电源是_____________(填“甲”或“乙”)‎ 甲: 电压合适的50Hz的交流电源; ‎ 乙: 电压可调的直流电源;‎ ‎(2)设相邻两个计数点的时间间隔为T,则计算重力加速度的表达式为______________________;重力加速度的计算结果是g=_____________________m/s2(结果保留3位有效数字)‎ ‎5.某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,打点计时器所用电源的频率是50 Hz,在实验中得到一条点迹清晰的纸带,他把某一点记作O,再选依次相邻的6个点作为测量点,分别标以A、B、C、D、E和F,如左图所示.‎ 5‎ ‎          ‎ ‎(1)如果测得C、D两点相距‎2.70 cm,D、E两点相距‎2.90 cm,则在打D点时小车的速度是________m/s.‎ ‎(2)该同学分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在v-t坐标系中描点(如右图所示),由此可求得小车的加速度a=________m/s2.‎ ‎6.某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50 Hz.在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:sA=‎16.6 mm,sB=‎126.5 mm,sD=‎624.5 mm.‎ 若无法再做实验,可由以上信息推知:‎ ‎(1)相邻两计数点的时间间隔为________s;‎ ‎(2)打C点时物体的速度大小为________m/s(取2位有效数字);‎ ‎(3)物体的加速度大小为________(用sA、sB、sD和f表示).‎ ‎【答案与解析】 一、选择题:‎ ‎1.B ‎ 解析:振针打点的周期相同,点迹越密说明在相同的打点周期内,纸带运动的距离越小,即纸带运动越慢,故选项B正确.‎ ‎2、速度增大,0.26s 解析:由相等时间内纸带间的距离逐渐增大,可知速度增大。频率为50Hz,因此A到B间历时.‎ ‎3、,,‎ 解析:B点速度为AC的中间时刻速度,因此B点速度为AC段的平均速度,打点计时器周期为T,因此B到D的时间为2T,运用逐差法求加速度可解得 ‎4、(1)甲;(2);8.67‎ 解析:(2)用逐差法计算重力加速度。‎ ‎5.A ‎6.B、C、D 解析:满足纸带长度要求的前提下,应使加速度适当大一点,可使相同时间内的位移大一些,便于减小测量误差,所以A错.‎ 5‎ ‎7. ACD 解析:选取的计数点间隔较大,在用直尺测量这些计数点间的间隔时,在测量绝对误差基本相同的情况下,相对误差较小,因此A项正确;在实验中,如果小车运动的加速度过小,打出的点很密,长度测量的相对误差较大,测量准确性降低,因此小车的加速度应适当大些,而使小车加速度增大的常见方法是适当增加挂在细绳下钩码的个数,以增大拉力,故B错,D对;为了减少长度测量的相对误差,舍去纸带上过于密集,甚至分辨不清的点,因此C项正确.‎ 二、填空题:‎ ‎1. (1)A中应先通电,再放开纸带;‎ ‎ (2)D中取下纸带前应先断开电源;‎ ‎ (3)补充步骤G:换上新纸带,重复上述步骤三次步骤顺序为:BFECADG 解析:在用打点计时器研究匀变速直线运动的实验中,要先接通电源,再放开纸带;在取下纸带前要先断开电源;为了减小实验误差,要重复实验三次即打三条纸带,然后选择理想纸带进行处理.‎ ‎2. 0.405 0.756‎ ‎3. (1)C (2)0.6‎ 解析:因小车做匀变速直线运动,加速度保持不变,打A纸带时,加速度 ‎=‎0.6 m/s2.‎ 又小车运动的加速度:,‎ 则4、5两点间隔为:‎ 所以从纸带A上撕下的那段应是C.‎ ‎4. ‎0.25‎ m‎/s ‎0.30 m/s2‎ 解析:T=5×0.02 s=0.1 s,‎ ‎,‎ ‎5. (1)1.40 (2)5.00‎ 解析:(1)根据匀变速直线运动的规律,打D点的速度等于CE段的平均速度,即 5‎ ‎ ‎ ‎(2)根据描点作一条过原点的直线,直线的斜率即 为小车的加速度.图象如图所示,求出加速度为‎5.00 m/s2.‎ ‎6. (1)0.1 s (2)2.5 (3)‎ ‎ 解析:(1)因相邻的两计数点间还有4个计时点,故 ‎(2)由匀变速直线运动的特点可知:‎ ‎.‎ ‎(3)设,,,则,,即,,故,所以.‎ 5‎