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- 2021-06-03 发布
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第三单元 扩展语句,压缩语段(B 卷)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形
码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
1.扩展下面一句话,使内容更加具体、生动、形象。(100 字左右)(5 分)
梅花香自苦寒来,千枝瘦影,漫溢暗香。
【参考答案】(示例)梅花香自苦寒来,千枝瘦影,漫溢暗香。梅花,俏皮而含羞地开在桥头、小院,
傲立在风雪中。含羞的花朵,不时惹得北风吹拂,将那漫天的花香消影,留给踏雪寻梅的墨客,留
给追梦寄怀的智者,也留给失落孤独的旅人。
【解析】本题考查考生扩展语句的能力。考生在进行扩展时,可以以原来的语句为扩展的主体,在
适当的地方添加恰当的枝叶,也可以根据原句的内涵进行续写。但无论采用哪种形式,都必须使整
个语句的内容更加具体、生动、形象,并且衔接自然,文脉通畅,还要注意字数的要求。抓住主语
“梅花”、品格等。
2.根据以下规定的情境,以“心情”为重点,分别扩展成一段话。每段不得少于 40 个字。(5 分)
考场上
【参考答案】(示例)(考场上)我的心情无比豪迈。十二年的寒窗苦读,终于到了收获季节。我仿
佛看到了我昔日里洒下的汗水正在变作一朵朵艳丽的花,为我和每一个学子铺展着锦绣前程。
【解析】本题属于扩展语句中的情景演绎式,就是提供一个具体的情景,要求考生根据这一情景通
过合理的联想和想象,进行扩展。此类试题答案具有一定的开放性,有利于考生发挥个人特长。写
作能力强的考生无疑会显示出自己的优势。解答此类考题既要注意题目对扩展内容的要求,又要以
此要求为基础发挥自己的创造性能力,完成题目要求。
3.将“雨中、自行车、我”用比喻、排比句式扩写成 50 字的片断。(6 分)
【参考答案】我在窗前,看见天空乌云密布,云雾迷蒙,好像要下雨了。雨丝飘飞,编制成一张细
密的网,网住了路上的行人。我骑着自行车飞奔在雨里。不一会儿,雨一滴滴落下来,好像写不尽
的诗篇;雨一滴滴落下来,好像绵绵不断的歌声;雨一滴滴落下来,拍打着我的自行车,那声音真
好听。不知多久,雨停了,在下雨的地方,竟有了彩虹!彩虹真美啊,五颜六色的。
【解析】本题主要考查语段扩写。扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练
发散性思维能力。符合修辞比喻、排比要求,语言通顺、形象即可。排比句是把三个或三个以上意
义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。注意结合“雨中、
自行车、我”扩写,需要注意意境描述等。
4.教材中的许多文学意象,常常引发我们丰富的联想和想象。请从下列意象中选择一个作为对象,
写一段话描绘你所想象的情景。要求:①体现意象特征;②至少运用一种修辞手法;③字数不超过
60 字。(5 分)
悠长雨巷 萧萧易水 依依杨柳 流觞曲水
【参考答案】蒙蒙的春雨轻轻地亲吻着大地,迷茫的春烟温柔地拥抱着小镇,悠长悠长的小巷任由
青石板安静地向两头弯曲地延伸。(运用恰当的修辞;合理的想象;各 1 分。句意明晰,语言优美,
给 2 分)
【解析】此类题目首先审清题干“请从下列意象中选择一个作为对象,写一段话描绘你所想象的情
景” ,即从“悠长雨巷”“萧萧易水”“依依杨柳”“流觞曲水”中任选一个;明确要求,如“体现
意象特征”“至少运用一种修辞手法”“字数不超过 60 字”。然后作答时要根据语句的内容和意境来
把握,充分发挥联想和想象来组织答案,在选取描述对象“雨巷”时,要体现出景点意象的特征或
文化意蕴。
5.请根据下面小令中的画线句扩写一个场景。要求:想象合理,语言生动,不超过 60 字。(5 分)
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
【参考答案】词人奋力挥动双桨,桨儿激起哗哗的水声。一群原本静栖于荷塘深处的鸥鹭受到突来
的惊扰,扑棱棱地飞向了天空。
【解析】扩写的场景里要有诗歌中的意象争渡的鸥鹭,要描摹它们的动态。扩写需要展开想象,展
开想象要注意以下几点:一是依据扩写的重点展开想象,重点明确才会在行文中使想象的方向明确。
二是想象要合乎情理。想象可以出乎意料之外,但又必须在情理之中。
6.根据下面的诗句,描写一个场景。要求:运用第三人称,有心理描写;语言连贯、准确、生动;
不少于 80 个字。(6 分)
浪花愈大,
凝立的磐石,
在沉默的持守里 ,
2
快乐也愈大了。
【参考答案】示例:海上波涛翻滚,狂风怒吼,沙石飞溅,他如砥柱中流岿然伫立,任凭浪花撕咬,
绝不动摇。他默默地想:虽然巨浪撞身,但只要自己不畏艰险,勇敢面对,再大的波浪终会因为自
己的持守而浪花四溅,只能溃破成无数泡沫,浪花愈大,撞击后愈会破败不堪,而自己却会因狂风
巨浪的洗礼而变得更加坚定、强大。
【解析】这是一道语句扩展的题目,所给的题材是一首诗,属于话题型扩展,注意材料通过“浪花”
和“磐石”写出一定的道理,因此写作的重点在阐明理由,同时注意第三人称,有心理描写。
7.阅读下面的文字,用一句话概括文段主要观点。要求不超过 30 个字。(4 分)
什么人容易成为作家?作家天生具备某种责任:要对当下发生的事情发出自己的声音,是批评也
好,建议也好,反正需要提醒社会,使这个杜会变得更和谐。对一个作家来说,成名前还要守住寂
寞,整天满世界跑遍地开花,就有可能遍地荒漠,不可能有沉淀的思想。经验,观察和想象都很重
要,但这些都是途径,作家最先要完成的是把握自己的内心,明白“为什么而做”。
【参考答案】有责任心、守得住寂寞、能把握自己的内心的人容易成为作家。
【解析】本题考查语言的运用表达能力。题干要求用一句话概括文段主要观点,解答本题,首先要
通读语段,了解语段大意。通过阅读可知,语段主要讲“什么人容易成为作家”,并点明了成为作
家的三个条件:要有责任心,成名前要守得住寂寞,要能把握自己的内心。考生将这三个条件按照
一定的逻辑关系,插入到“……的人容易成为作家”的句子中即可。
8.阅读下面一段文字,请用平实简洁的语言为这段文字进行总结,不超过 30 个字。(4 分)
15 岁觉得游泳难,放弃游泳,到 18 岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会啊”。
18 岁觉得英文难,放弃英文,28 岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会啊”。
【参考答案】人生前期因为畏难而放弃,后期就有可能错过、失去好的机会。
【解析】这是一道压缩语段的题目,压缩语段有拟写新闻标题(或一句话新闻)、提取关键词、概括
并评价材料的内容、下定义等几种类型。此题属于概括材料内容,要求总结文段的内容,本题首先
要理解语段的含意,然后再用平实简洁的语言概括。语段列举了人生不同阶段的两种情形——其一
是 15 岁因为觉得游泳难而放弃,18 岁却因为不会游泳而错过了自己喜欢的人;其二是 18 岁因为觉
得英文难而放弃,28 岁却因为不会英文而失去了拥有好工作的机会——阐述了深刻的人生哲理。根
据题干字数要求,将具体的内容抽象化,简要概括即可。
9.阅读下面一则寓言,写出寓意和启示。(6 分)
有个人在去目的地的途中遇到了一条小河,他发现没有桥,于是,他砍下一棵树,把它搭放在
河的两岸,然后从上面走了过去。过河以后,他把那棵树扛在肩上,继续赶路。有人见了,问他为
什么要扛着树走路,他回答说:“前面还有河呀!”那个人反驳他说:“前面固然有河,可前面也
有树啊!”
寓意:__________________________________________________。(不超过 20 个字)
做事的启示: ___________________________________________。(不超过 35 个字)
【参考答案】寓意:以前的成功(或经验),会变成以后做事的包袱。(或:成功的经验往往会形
成前进的阻碍)
做事的启示:我们做事应该注重经验但不为经验束缚,否则,经验的作用就会适得其反。
【解析】题干要求“阅读下面一则寓言,写出寓意和启示”,这是考查学生的概括理解能力。首先
明确“寓意”和“启示”这两个概念,“寓意”是指寄托或隐含某种意义,寄托或蕴含的意旨或意
思;而“启示”则是通过这则寓言故事让人得到什么样的启发。首先概括寓意,这则寓言的主人公
因为担心后面还会遇到小河,于是把第一次帮助他过河的小树扛着走,却增加了自己的负担。他第
一次过河的方式应是成功的经验,但到第二次却变成包袱,由此可以得出本则寓言的寓意,即成功
的经验往往会形成前进的阻碍。借着分析启示,寓言中主人公的做法显然是不可取的,正如路人所
说“前面固然有河,可前面也有树啊”,而主人公之所以会这样做,是因为他之前靠着这种方法过
了河,这就启示我们做事应该注重经验,却不能被经验束缚,否则,经验的作用就适得其反。
10.根据下面这则消息的内容,拟写一句话新闻。(不超过 35 个字)(4 分)
央视网消息:来自中国航天科技集团的消息说,我国将于 2019 年 6 月前后实施长征五号 B 运载
火箭的首飞任务。长征五号 B 运载火箭以长征五号技术为基础,专门用来执行载人空间站的发射任
务,于近期转入试样阶段。
我国载人航天工程第三步任务是空间站工程,今年是第三步任务的关键之年,为空间站任务改
进研制的长征五号 B 运载火箭于近期转入试样阶段,空间站核心舱将完成设备齐套及舱体总装,相
关大型地面联合试验逐步展开。
据介绍,长征五号 B 运载火箭是我国目前正在研制的、近地轨道运载能力最大的新一代运载火
箭,承担我国空间站舱段发射任务。火箭全箭总长 53.7 米,芯级直径 5 米,助推器直径 3.35 米,
起飞重量 837.5 吨,近地轨道运载能力大于 22 吨。
答:____
【参考答案】长征五号 B 运载火箭明年 6 月前后首飞,将执行载人空间站发射任务。
【解析】一句话新闻,就是运用一句话,最大限度地完成报道任务的新闻。它要求比标题具体丰富,
比导语简洁明了。“一句话新闻”题的解题技法:1.要素提取法。新闻属叙事类文体,采用要素提
取法,就是将新闻中叙述的各要素(当然有的新闻不一定每个要素都具备)提取出来,然后按“什
么人(或物)于什么时间什么地点做了什么事”的顺序(或适当调整语序)即组成一句话新闻。新
闻的格式一般特点,决定了答题的信息区间主要是导语一段,因此,我们要把主要精力放在导语部
分。如本题,结合“我国将于 2019 年 6 月前后实施长征五号 B 运载火箭的首飞任务。长征五号 B 运
载火箭以长征五号技术为基础,专门用来执行载人空间站的发射任务,于近期转入试样阶段”分析
3
提炼,长征五号 B 运载火箭明年 6 月前后首飞,将执行载人空间站发射任务。
11.某电视台邀请几位专家就一些产业部门的垄断问题进行讨论。请根据专家的回答推断并概括主
持人的提问语。不超过 15 个字。(4 分)
专家 A:光引导消费者是不够的,只有以法律为武器,才能从根本上达到反垄断的目的。因此有
关部门必须加快反垄断法律法规的制定。
专家 B:前一段时间,我在美国住了一年,对他们的反垄断法有了更多了解,反垄断法对维护美
国市场经济持续,起了至关重要的作用。在欧盟也是如此。我们需要借鉴他们的经验。
提问语__________________________________________________________________
【参考答案】示例 1:“怎样制止一些产业部门的垄断”
示例 2:“为什么要制定反垄断法”
【解析】题干要求“根据专家的回答推断并概括主持人的提问语”,是考查学生概括推断能力。解
答此类题,首先要圈点出语段中关键信息,根据关键信息进行概括推断。专家 A 话语中关键信息为
“有以法律为武器,才能从根本上达到反垄断的目的”“必须加快反垄断法律法规的制定”专家 B
话语中关键信息为“反垄断法对维护美国市场经济持续,起了至关重要的作用”“欧盟也是如此。
我们需要借鉴他们的经验”。A、B 两位专家都提到了“反垄断法”,可推知谈话是围绕此进行的。
12.阅读下面的材料,根据要求回答问题。(4 分)
英国哲学家培根认为,做学问有三种方式:一是像蜘蛛一样,整天忙于从自己肚子里吐丝织网;
二是像蚂蚁一样,整天忙于把食物从外面搬回自己的窝里;三是像蜜蜂一样,忙于采花粉,酿造成
蜂蜜。
请用简洁、平实的语言分别概括这三种方式,每条不超过 10 个字。
【参考答案】①自我封闭,不知借鉴; ②机械搬用,不知创新;③吸收消化,创造新知。
【解析】题干要求“用简洁、平实的语言分别概括这三种方式,每条不超过 10 个字”,这是考查学
生的语言表达能力。答题时要注意语言的转换,还要注意内容的概括,且注意答题的条数,即“三”
条。首先分析材料中培根对于做学问三种方式的形象说法,然后分析其比喻义。如第一条,“像蜘
蛛一样,整天忙于从自己肚子里吐丝织网”,要抓住“从自己肚子里”这一特点,即做学问的时候
封闭自我,不知向别人借鉴;第二条,“像蚂蚁一样,整天忙于把食物从外面搬回自己的窝里”,
“把食物从外面搬回自己窝里”,仅仅是“搬回”,这是说做学问只是机械搬用,却不知创新;第
三条,“像蜜蜂一样,忙于采花粉,酿造成蜂蜜”,从“采花粉”到“酿成蜂蜜”,这是说做学问
在吸收消化别人思想的同时,还要创造新的东西。
13.对下面提供的材料进行筛选、整合,给“京剧”下定义,不超过 60 个字(含标点符号)。(5 分)
①京剧与川剧、豫剧、黄梅戏等一样都是戏曲剧种。
②徽剧是京剧的前身。徽剧在乾隆年间进京,融合昆曲、秦腔等最终形成了京剧。
③京剧舞台艺术通过无数艺人的长期舞台实践,构成了一套互相制约、相得益彰的规范化程式。
④京剧表演形式分为唱、念、做、打。
⑤舞台上的角色划分有生、旦、净、丑四种类型。
【参考答案】京剧是一种融合多个剧种而形成的以唱、念、做、打为表演形式的由生、旦、净、丑
四种角色表演的具有完整规范化程式的戏曲剧种。
【解析】这是一道句式变换的题目,句式变换主要有长短句互换、整散句互换、变式句和常式句互
换,此题属于短句变长句,基本是下定义的形式,下定义的题目要首先明确格式是“种差”+“临近
属概念”。答题时首先根据材料要找到这两个要素,然后把临近的属概念按一定的顺序排列即可,
此题题干要求为“京剧”下定义,答题时,首先应确定定义对象的属概念“戏曲剧种”;然后提炼
主要属性,包括融合多个剧种、表演形式、角色划分、规范化程式等,最后按下定义的语言形式组
成句子,注意字数限制。
14.给下面的新闻拟写一个引题与一个正标题,引题要求不超过 15 个字,正标题要求不超过 15 个
字。(4 分)
4 月 2 日,我国首个目标飞行器——天宫一号流星般从天外回归,结束了长达 7 年的太空之旅。
中国载人航天工程办公室证实,8 时 15 分左右,天宫一号坠落于南太平洋中部区域。再见,天宫一
号,但属于你的精彩瞬间永远难忘。
据介绍,1992 年,目标飞行器的研制方案就早已确定,它被直白地称为“目标飞行器”。2006
年,初样研制后,科研人员给它起了一个响亮的名字:天宫一号。2011 年 9 月 29 日,天宫一号目
标飞行器发射取得圆满成功。2012 年 6 月 24 日,天宫一号与神舟九号紧紧相牵,对接成功。2016
年 3 月,超期服役两年半的天宫一号,正式终止数据服务,踏上了漫漫回家路。今天,在太空孤独
地飞行了两年多后,天宫一号回归地球,绝大部分器件在再入大气层过程中烧蚀销毁。
引题:__________________
正标题:________________
【参考答案】引题:完美谢幕太平洋,精彩瞬间永难忘。
正标题:天宫一号天外归来
【解析】这是一道压缩语段的题目,压缩语段有拟写新闻标题(或一句话新闻)、提取关键词、概
括并评价材料的内容、下定义等几种类型。概括材料的内容要区分材料的文体特征,注意有新闻类、
叙述类、说明类、议论类和寓言类,新闻类注意提取新闻的要素时间、地点、事件、原因、结果,
然后根据材料的性质确定重点,重点注意新闻中的导语;叙述类注意事件的过程;说明类注意提取
物件的组成、作用,议论类注意提取论点,寓言类注意虚构的内容对应的生活中的真实现象。此题
属于拟写新闻导言(引题)和新闻标题类试题,考生要注意根据对材料的把握,弄清事件的主题是
4
天宫一号,经过是经过了七年,天宫一号胜利归来,根据对材料中心话题的把握,即可准确作答本
题,同时考生要注意答题字数的限制。
15.阅读下面的消息,完成(1)(2)两题。(6 分)
今年元旦,水乡古镇周庄的古牌楼前原住民齐聚,举行盛大的传统开庄仪式。全福南路上打连厢、
挑花篮、荡湖船等民俗表演吸引了众多游客驻足、拍照。在锣鼓声声、鞭炮齐鸣、串龙舞狮的浓烈
节日氛围中,庄主身着彩袍,上供品,点蜡焚香,祈求新年国泰民安、风调雨顺。
(1)请简要概括消息内容。(不超过 15 字)
(2)请针对消息内容进行点评。(不超过 25 字)
【参考答案】(1)周庄举行盛大的传统开庄仪式。
(2)弘扬了民俗文化传统,彰显了古镇旅游特色(或:丰富了群众文娱生活)。
【解析】这是一道考核压缩语段的题目,要求“概括消息内容”并“针对消息内容进行点评”,概
括内容注意事件的主体和特征,文段的主体是“周庄举行开庄仪式”,特征“盛大”“传统”,答
题时注意新闻的导语,此题根据导语可以完全概括出内容,评论注意针对事件的主题提出自己的看
法,此题重在评论“开庄仪式”的意义,即“弘扬了民俗文化传统,彰显了古镇旅游特色”。
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