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  • 2021-06-03 发布

2019年高考语文专题十三转换实战演练

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专题十三 图文转换 1.请简要概括下表所包含的主要信息,填在横线上,表述中不得出现具体数字。 二战伤亡人数统计表(单位:万) 国家 中国 苏联 美国 英国 德国 日本 死亡 1 800 2 680 38 40 800 290 受伤 1 700 3 300 150 120 2 000 400 【注】中国死亡总人数为 1 800 万,其中军队 270 万,平民 1 530 万;苏联死亡总人数 为 2 680 万,其中军队 890 万,平民 1 790 万。 从上表可以看出,作为同盟国的中国和苏联,①__________________________,特别是 两国的平民,②______________________________。而作为轴心国的主要成员,德国和日本 伤亡惨重,这充分说明③______________________________________________________。 【答案】①在二战中遭受的损失最为惨重 ②死亡人数占死亡总人数的比重较大 ③侵 略不仅是对其他国家的犯罪,也给本国人民带来了灾难和不幸 【解析】解答图表归纳题,要善于比较图表中的数字,然后根据比较结果来进行归纳。 ①处以“作为同盟国的中国和苏联”为叙述对象,就要将中国和苏联与其他同盟国成员作比 较。②处以“两国的平民”为叙述对象,就要比较平民死亡人数和总死亡人数,并由此得出 结论。③处是针对同盟国和轴心国共同而言的,双方都有伤亡,从中可归纳出相应的结论。 2.下面是中国烹饪协会发布的一项餐饮消费数据,请从中式快餐消费者的角度,简要 说明柱状图的主要内容。要求语意简明,句子通顺,不出现具体数字,不超过 85 个字。 ________________________________________________________________________ 【答案】①中式快餐消费者对中式快餐与行业整体的关注因素相同,依次为口味、服务、 地理位置和上菜速度;②对地理位置的关注度高于行业整体,对其他因素的关注度则低于行 业整体。 【解析】本题要求从中式快餐消费者的角度,简要说明柱状图的主要内容;要注意横坐 标、纵坐标所标注的数据及文字,全面、准确地分析柱状图中各个数据柱的含意;还要注意 语言表达的准确性和流畅性。 3.请用简洁的语言介绍下面的“五行图”,并用其中的某些元素为相生、相克分别举 一例解释其原理。(内容介绍不超过 70 个字,原理解释不超过 35 个字) ________________________________________________________________________ 【答案】介绍图形:外圈圆形表示相生,依次为火生土,土生金,金生水,水生木,木 生火;中间五角星表示相克,依次为:火克金,金克木,木克土,土克水,水克火。解释原 理:金生水,金属达到一定的温度就会融化;水克火,水可以用来灭火。 【解析】首先是介绍“五行图”,仔细观察图形,结合图内文字可知,外圈圆形表示相 生,内部的五角星表示相克,依据箭头方向把五个元素的相生相克关系依次表述出来。至于 解释原理,结合生活中常见的现象进行阐述即可。 4.请仔细观察下面这幅漫画,回答后面的问题。 (1)给漫画拟一个标题: ________________________________________________________________________ (2)指出漫画的寓意: ________________________________________________________________________ 【答案】(1)岁月如刀 (2)漫画警示人们要珍惜时间(生命)。 【解析】回答本题,首先要读懂漫画。漫画的画面是一个钟表,其中时针是一个人的形 象,其背后的分针是一口刀刃朝着这个人的后背的刀。显然,这幅漫画意在告诉人们时间(生 命)和人的关系,尤其是人(时针)后的那把可怕的刀(分针),警示人们要珍惜时间,若不防 备,就会被岁月杀戮。 5.阅读下面这幅公益广告画(主体是一双一次性筷子,背景是一片沙土),根据要求答 题。 (1)请为画面拟写一条宣传标语。(不超过 20 个字) ________________________________________________________________________ (2)请简要评价这幅公益广告画的创意。 ________________________________________________________________________ 【答案】(1)(示例一)拿起它,你将吃掉整个森林。 (示例二)拯救森林,对一次性筷子说不。 (示例三)告别一次性筷子,给世界多留点绿色。 (2)(示例)一次性筷子上面画着一排树木,意味着一次性筷子是用树木做成的;而使用 一次性筷子,则将树木拦腰砍断,无异于毁坏森林,最终造成地球沙漠化。构图简洁而寓意 深刻,令人震撼,催人反省,具有强烈的警示效果。 【解析】(1)宣传标语要精练,具有鼓动的表达效果,一般会运用对比、夸张、比喻、 借代等修辞手法。题中的公益广告画里,主体是一双一次性筷子,背景是一片沙土,其寓意 显而易见,即请大家不要用一次性筷子,保护森林,拯救地球。(2)首先要对画面予以描述, 在此基础上再揭示其寓意,评价其创意和艺术效果。 6.下面是中国维和部队的标志,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明, 句子通顺,不超过 90 个字。 ________________________________________________________________________ 【答案】本图由“中国维和”四个汉字,一只胸前有“中国”二字、爪子抓着一根橄榄 枝、展翅翱翔的白鸽,白鸽背上由解放军军徽和地球组成。全图寓意着中国维和部队维护世 界和平的崇高使命。 【解析】这是一道图文转换试题的图标题,题干已经说明图标是中国维和部队的标志, 再通过白鸽、橄榄枝等要素,不难推出其包含的寓意。 7.“免费午餐计划”是由中国社会福利基金会发起的为贫困地区儿童募捐午餐的微公 益活动,下图是该活动的图标,请写出构图要素,并说明图形寓意。要求语意简明,句子通 顺,不超过 80 个字。 ________________________________________________________________________ 【答案】图标由双手拿着饭碗和筷子、愉快地吃饭的女孩头像和醒目的“免费午餐”中 英文文字构成。图标寓意着免费午餐计划将帮助贫困地区儿童改善营养状况。 【解析】图形中是一个小女孩拿着碗和筷子在吃饭,她的眼睛弯起来,说明心情很愉快, 图形的寓意不言而喻:免费午餐将有效改善贫困地区孩子们的营养状况。 8.下面是某班级推选校园歌手的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容 完整,表述准确,语言连贯,不超过 75 个字。 ________________________________________________________________________ 【答案】本次校园歌手的推选,先制订方案,并在班级做好宣传发动工作;然后确定评 委,通过抽签确定选手的出场顺序,经过现场打分,最后推选出班级校园歌手。 【解析】由构思框架可知,“校园歌手”分为“准备”“实施”两个部分,准备包括“制 订方案”和“宣传发动”,实施包括“确定评委”“选手抽签”和“现场打分”。将这些内 容用简明流畅的语言组织起来即可。