高中语文精品课件雷雨1 20页

单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 2021-3-24 1 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 学习目标 •欣赏戏剧冲突 •分析人物性格 •欣赏人物语言 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 曹禺，原名万家宝， 1910年生于天津一个 没落的官僚家庭，原 籍湖北潜江。他是第 二次国内革命战争时 期出现的有很大成就 和广泛影响的剧作家。 被称为“中国的莎士 比亚”。 2021-3-24 4 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 其父曾任总统黎元洪的秘书，后 赋闲在家，抑郁不得志。曹禺幼年 丧母，在压抑的氛围中长大，个性 苦闷而内向。三岁即随继母看戏， 是一个小戏迷。1922年，入读南开 中学，并参加了南开新剧团。导师 张彭春对他格外器重，他则以扮演 娜拉等角色而闻名，绽露表演才华。 少年时，喜写新诗，常吐露着感伤 和凄婉的调子。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 1928年，入南开大学政治系，翌年 转入清华大学西洋文学系。在校期间， 继续演剧并攻读了大量的中外剧作，广 泛涉猎欧美文学作品，特别喜欢古希腊 悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作 品。1933年毕业前夕，年仅23岁，即完 成 了 处 女 作 《 雷 雨 》 。 《 日 出 》 （1936）、《原野》（1937）。他的三 部曲，犹如一道道的丰碑，矗立在中国 的剧坛上，从而奠定了曹禺在中国话剧 文学上的地位。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 《雷雨》集中地表现出两个家庭和它们 的成员之间前后三十年的错综复杂的纠葛， 写出了不合理的关系所造成的罪恶和悲剧。 它写的主要是属于资产阶级的周家，同时 又写了直接受到掠夺和侮辱的鲁家。《雷 雨》中主要人物的结局有的死，有的逃， 有的变成了疯子。剧本的这种强烈的悲剧 性不只深刻地暴露了资产阶级的罪恶和他 们庸俗卑劣的精神面貌，而且引导观众和 读者不得不追溯形成这种悲剧的社会原因。 这正是《雷雨》这一名剧深刻的思想意义 之所在。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 人 物 关 系 表 周朴园 周 萍 繁 漪 周 冲 侍 萍 鲁大海 鲁四凤 鲁 贵 2021-3-24 8 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 作家主认为“宇宙正象一口残酷的井，落在里面，怎样呼号也 难逃脱这黑暗的。”（注：《〈雷雨〉序》）这种思想认识影响了作 品反映现实的深广程度，并且带来一些思想上和艺术上的弱点。在 《雷雨》的“序幕”和“尾声”未删之前，这种影响更为明显。例如 以性爱与血缘的伦常纠葛来展开戏剧情节的处理，不只有艺术上使人 感到塑造的刀痕，甚至如作者所说“有些太象戏了”（注：《〈日出〉 跋》），而且也反映了当时作家对支配人类悲剧的力量的认识上的模 糊不清。但由于遭遇对他所写的生活非常熟悉，爱憎分明，剧中人物 的真实刻划，读者或观众仍然可以从中看到这一悲剧的深刻的社会根 源。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 第一场戏的剧情 •相见 •怀疑 •相认 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 周朴园的心理变化 • 你，你贵姓？ ——似曾相识，内心仍很平静 • （抬起头来）你姓什么？ ——感意外，疑惑 • （忽然立起）你是谁？ ——更疑惑，感有事发生（有不祥之感），有点慌 • （徐徐立起）哦，你，你，你是—— ——心中释然，有些不知所措 • 哦，侍萍！（低声）是你？ ——知道眼前是谁，但抱侥幸心理，不愿也不敢承 认这是真实的。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 周 对 侍 萍 有 没 有 感 情？ • 保持旧摆设，记得生日，保留旧习 惯。 “……为的是不忘你，弥补我的罪 过。” 周对侍萍的怀念，“是真实的，绝对 真实的”。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 周朴园前后矛盾？ •（忽然严厉地） •你来干什么？ •谁指使你来的？ ——恼怒，害怕 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 周对侍萍的怀念是有真诚的成分 的，但他怀念的是30年前的梅小 姐，是不会对他的现在构成威胁 的梅小姐，从这点看，他又是虚 伪的。现在，现实的利害关系占 了上风，侍萍的出现会破坏他的 形象，威胁他的名誉、地位。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 哪些话能看出周的恐惧心理？ • 这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。 • 从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再提？ • 我看过去的事不必再提了吧。 • （忽然）好！痛痛快快的！你现在要多少钱？ • 我们就这样解决了。……以后鲁家的人永远不许再到周家来。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 — — 稳 住 侍 萍， 怕 旧 事 张 扬， 并 急 于 要 赶 走 侍 萍， 免 得 夜 长 梦 多。 从 这 里 还 可 以 看 出 周 朴 园 怎 样 的 性 格？ 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 周 朴 园 的 性 格 特 点 •自私 •虚伪 •阴险 •狡诈 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 体 会 戏 剧 的 语 言 描 写 •在 矛 盾 冲 突 中， 抓 住 人 物 个 性 化 的 语 言、 行 动， 揣 摩 人 物 心 理， 把 握 人 物 的 性 格 特 点， 理 解 主 题。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 从 语 言 体 会 人 物 自 身 矛 盾 冲 突 •老爷没有事了？ •老爷，没有事了？（望着朴园，泪要涌 出） •可是她不是小姐，她也不贤惠，并且听 说是不大规矩的。 •听人说她生前是不规矩的。 •她是个下等人，不很守本分的。 •她不是小姐。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 •( 大 哭) 这 真 是 一 群 强 盗！ （ 走 至 周 萍 面 前） 你 是 萍， … … 凭， 凭 什 么 打 我 儿 子？ •我 是 你 的 — — 你 打 的 这 个 人 的 妈。