备战2018年高考语文微精品之《大题狂做》16（第01期） 16页

微精品之《大题狂做》16‎ ‎30分钟 班级________ 姓名__________ 分数__________‎ 一、（2017届陕西省咸阳市高三第三次模拟）阅读下面两首唐诗，完成下列小题。‎ 己亥①岁二首·僖宗广明元年 曹松 其一 泽国②江山入战图，生民何计乐樵苏③。‎ 凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。‎ 其二 传闻④一战百神愁，两岸强兵过未休。‎ 谁道沧江总无事，近来长共血争流。‎ ‎【注】①己亥：公元879年（乾符六年）的干支。②泽国：泛指江南各地，因湖泽星罗棋布，故称。③樵苏：打柴为“樵”，割草为“苏”。④传闻：一作“波间”。‎ ‎14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是 A．第—首开篇轻描淡写，让读者从那“战图”中去想象兵荒马乱、血流成河的现实。‎ B．“生民”一句借人民流离失所、不堪其苦的现状反衬樵苏生活之乐，凸显乐观精神。‎ C．“凭君”一句直写作者对将领讲封侯事的厌弃态度，表达出心中对战争的痛恨之情。‎ D．第二首以“百神愁”之语痛斥战争的罪恶，用“谁道沧江总无食”反讽战事的频繁。‎ E．两首诗风格迥异：其一用意曲折，语言委婉含蓄；其二着力用笔，表达直白显豁。‎ ‎15．其一和其二两首诗集中表达了作者怎样的思想感情？请结合诗（其一）的最后一句加以欣赏。‎ ‎【答案】‎ ‎14．BE15．①两首诗表达了作者对战争的控诉（战争给人民造成的深重灾难和浩劫），以及对百姓的同情的思想情感。②“一将功成万骨枯”一句用了强烈的对比手法（以“一”与“万”、“荣”与“枯”的对照），突出枯骨意象，揭示出了“一将封侯，万人丧生”的现实本质。③表达了作者感叹战争无情，并讽刺那些功成名就、黩武好战的将军的感情。两首诗都表达了作者对战争的控诉（战争给人民造成的深重灾难和浩劫）和对百姓的同情的思想情感。‎ 二、（2017届广东省湛江市高三下学期第二次模拟）阅读下面的文言文，完成小题。‎ 陈从信，辛思齐，亳州永城人。恭谨强力，心计精敏。太宗在晋邸，令典财用，王宮事无大小悉委焉。余官右知客押衙。开宝三年秋，三司言：仓储月给止及明年二月，请分屯诸军尽率民船，以资江淮漕运。太祖大怒，责之曰：“罔无九年之蓄月不足尔不素计而使仓储垂尽乃请屯兵括民船以运是可卒致乎今设汝安用苟有所阙当罪汝以谢众!”三司使楚昭辅惧，诣太宗求宽 释。太宗既许，召从信问之，对曰：“从信尝游楚、泗，知粮运之患。良以舟人之食，日历郡县勘给，是以凝滞。若自发舟计日往复并支．可以责其程限。又楚、泗运米于舟，至京复辇入仓，宜宿备运卒，令即时出纳，如此，每运可减数十日。楚、泗至京千里，旧八十日一运，一岁三运。若去淹留之虚日，则岁可增一运焉。今三司欲籍民舟，若不许，则无以责办，许之，则冬中京师薪炭殆绝矣。不若暮舟之坚者漕粮，其损败者任载薪炭，则公私倶济。今市米腾贵，官价斗钱七十，贾者失利，无敢致于京师，虽居商厚储亦匿而不粜，是以米益贵，民将饿殍。若听民自便，即四方奔凑，米多而价自贱矣。”太宗明日具奏，太祖可之，其事果集焉。太宗即位，迁东上阁门使，充枢密都承旨。会八作副使綦廷珪，因疾假满不落籍，愈日不朝参，即入班中，宣徽使潘美、王仁赡并坐夺奉一季，从信与阁门使商凤责授闲厩使、阁门祗候，余抵罪有差。太平兴国三年，改左卫将军，复为枢密都承旨。七年，坐秦王廷美事，以本官罢。明年，分使三部，以从信为度支使，赐第于浚仪宝积坊。九年，卒，年七十三，赠太尉。‎ ‎（节选自《宋史•陈从信传》）‎ ‎10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A．国无九年之蓄/曰不足尔/不素计而使仓储垂尽/乃请屯兵括民船以运/是可卒致乎/今设汝安用/苟有所阙/当罪汝以谢众 B．国无九年之蓄曰不足/尔不素计而使仓储垂尽/乃请屯兵/括民船以运/是可卒致乎/今设汝安用/苟有所阙/当罪汝以谢众 C．国无九年之蓄曰不足/尔不素计而使仓储垂尽/乃请屯兵括民船以运/是可卒致乎/今设汝安用/苟有所阙/当罪汝以谢众 D．国无九年之蓄/曰不足尔/不素计而使仓储垂尽/乃请屯兵/括民船以运/是可卒致乎/今设汝安用/苟有所阙/当罪汝以谢众 ‎11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A．字，又称“表字”，按照礼制，古代男子二十而冠，冠后取字。‎ B．太宗、太祖属庙号，庙号与谥号不同，专用于对先代帝王的褒扬。‎ C．漕运，指水道运输，唐宋以来，指东南各地水运粮食往京师或指定公仓。‎ D．罢，指免去、解除官职，同是表示罢免官职的词还有夺、废、黜等。‎ ‎12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A．陈从信善于理财，深得信任。宋太宗赵光义将朝廷中的财务费用交由陈从信主管，宫中大小事务全都委托给他办理。‎ B．陈从信精明能干，为国解忧。他周密核算运粮船只往返时间，建议由每年三运增至四运，解决了京城仓储不足的问题。‎ C．陈从信体察民情，忧民疾苦。京城米价日益上涨，百姓将要饿死之时，他建议放开米价让百姓自由买卖，问题得以解决。‎ D．陈从信恭敬谨慎，颇受重用。他虽历经仕途挫折，但仍得起复，历任东上阁门使、枢密都承旨等，死后还被追封为太尉。‎ ‎13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎（1）良以舟人之食，日历郡县勘给，是以凝滞。‎ ‎（2）不若募舟之坚者漕粮，其损败者任载薪炭，则公私俱济。‎ ‎【答案】10．C11．B12．A ‎ ‎13．（1）确实是因为船员的口粮，每天由经过的郡县核实供应，因此运输停滞拖拉。（日历，每天经过，1分；勘给，核实供应，1分；句意3分。）‎ ‎（2）不如募集坚固的舟船运粮米，其中破旧的舟船负责运送薪炭，那么公私都得益了。（任，担负、负责，1分；济，得益，1分；句意3分。）‎ ‎【解析】‎ ‎12．试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。此事发生在赵光义还是晋王时期，让陈从信主管的只是晋王府事务。‎ ‎13．试题分析：本题主要考查文言语句翻译。（1）“以”译为因为，“日历”，每天经过，“勘给”，核实供应。（2）“任”，担负、负责，“济”，得益。‎ 参考译文：‎ 陈从信，字思齐，亳州永城人。他生性谦恭谨慎强壮有力，心思计算精到敏捷。太宗在晋王府时，令他主管财务费用，王宫里事无大小都委任给他。多次升官任右知客押衙。开宝三年秋，三司奏称：仓库里存粮按月供应只能到第二年的二月，请分驻各地的军队都率领民船，来资助长江、淮河的漕运。太祖十分恼怒，斥责三司使说：国家没有九年的储蓄就叫不足，你平时不计算而使仓库的储粮将近用完，才请求分驻各地的军队搜括民船来运粮，这可以匆忙送来吗？如今设你个三司使有何用？假使粮食有所欠缺，定判你的罪来向大家谢罪。”三司使楚昭辅害怕，到太宗处请求宽大赦免。太宗已经答应了，召来陈从信询问，从信回答说我曾游楚州、泗州，知道粮运的弊端。确实是由于船夫的口粮，每天由经过的郡县核实供应，因此停滯拖拉。如果从开船时计算日程往返一并支付，可以责令他们遵守路程期限。另外，楚州、泗州用船运米，至京城改用车运粮入仓，应及早准备运送的士兵，让他们按时运出运入。这样，每次漕运可减少几十日。楚州、泗州到京城有千里，旧例八十天一运，一年三运。如果除去拖延停留的日子，那么每年可以增多一运。现在三司打算借用民间舟船，如不准许，就无以斥责他们未能按期完成运粮任务；如尽准许，那么冬天京城所需的薪炭恐怕就会因缺少舟船而断绝。不如募集坚固的舟船运粮米，其中破旧的舟船负责运载薪炭，那么公私都得益了。现在市上的粮米昂贵，官价每斗才七十钱，商人失去利润，不敢送米到京城，即使商栈储存多也藏起来不卖，因此粮米越来越贵，百姓都将要饿死。如果听任百姓自行贸易，粮米就会从四面八方奔聚京城，米多了价钱也就自然会降下来。”‎ 太宗第二天具体奏报太祖，太祖认为可以，事情果然办成功了。太宗即位，陈从信升为东上阁门使，充任枢密都承旨。适逢八作副使綦廷珪因为病假满没有入籍，超过日期不上朝参拜，就进入朝班，宣徽使潘美、王仁赡一同因此获罪而扣去一季度薪俸，陈从信与阁门使商凤责罚授为闲厩使、阁门祗候，其余的人抵罪不等。太平兴国三年，改任左卫将军，再次担任枢密都承旨。七年，因为秦王廷美的事情犯罪，以本官罢除职务。第二年，撤销三司改为三部，任命陈从信为度支使，赏赐宅第在浚仪宝积坊。九年，去世，享年七十三岁，追赠太尉。‎ 三、【2017届贵州黔东南高三下高考模拟】阅读下面的文字，完成各题。‎ ‎ “2008年初，阿里巴巴平台上整个买家询盘数急剧下滑，欧美对中国采购在下滑。海关是卖了货，出去以后再获得数据；而我们提前半年从询盘上推断出世界贸易将发生变化。”通常而言，买家在采购商品前，会比较多家供应商的产品，反映到阿里巴巴网站统计数据中，就是查询点击的数量乖购买点击的数量会保持一个相对的数值。统计历史上所有买家、卖家的询价和成交的数据，可以形成询盘指数和成交指数。这两个指数是强相关的。询盘指数是前兆性的，前期询盘指数活跃，就会保证后期一定的成交量。所以当马云观察到询盘指数异乎寻常的下降，自然就可以推测未来成交量的萎缩。这种统计和分析，如果缺少大数据技术的支持，是难以完成的。这次事件，马云提前呼吁、帮助成千上万的中小企业，从而赢得了艮好的声誉。‎ ‎ 推动大数据技术在各行业普及的原动力，来自于企业改善自身经营水平、提升经营效率的需要。长期以来，困扰企业的最大难题就是“如何更加了解他的客户”。索尼公司的创始人出井伸之解释索尼衰落的根本原因时，说了一段发人深省的话：“新一代基于互联网DNA企业的核心能力在于利用新模式扣新技术更加贴近消费者、深刻理解需求、高效分析信息并做出预判，所有传统企业的衰落不是管理能扭转的。”‎ ‎ 这句话有两层含义。第一，传统企业衰落的根本原因在于难以贴近消费者，难以了解消费者的真正的需求。第二，互联网公司的强项恰恰是天然的贴近消费者，了解消费者。传统企业必须嫁接互联网企业的DNA．否则必然沦为互联网企业的附庸。‎ ‎ 大数据对传统企业必然产生极为深远的影响。第一，文化的颠覆和组织的重构。传统的金字塔式的组织结构一定是过时的，必须全面转向以客户和消费者为中心，重新梳理公司的战略、文化、组织。期间有大量的咨询业务机会。第二，对信息系统的冲击。传统架构的信息系统无法应对海量数据，首先存不了，其次也无法在多种数据间建立联系，也就无从分析，更谈不上快速有效。原来给运营商做商业智能的项目，运行一天出结果，就不错了。但大数据要求是1秒有答案。这种差别是巨大的。所以信息系统面临升级换代的要求。第三，企业经营管理必须和信息系统完美对接。管理要标准化、标准要流程化、流程要信息化、信息要智能化。‎ ‎ 对大数据的跟踪和研究，不仅仅限于推荐股票，更重要的是建立解释IT行业演进的顶层逻辑，用以解释快速发展变化的新技术，洞察信息产业发展规律；发现真正具备长期投资价值的公司，并从对这些新兴公司的观察，反过来支持我们对上市公司的判断。我们相信，更宽广的视野、更频繁的交流、更深入的思考，将对投资人更有价值。‎ ‎1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）‎ A．阿里巴巴提前半年时间就能推断出世界贸易的变化情况，而海关要等到货物卖出以后，才能获得贸易变化的数据。‎ B．询盘指数与成交指数是强相关的，前期询盘指数活跃，就会保证后期有较高的成交量，询盘指数异乎寻常的下降，就可以推测未来成交量的萎缩。‎ C．来自企业改善自身经营水平、提升经营效率的需要，是推动大数据技术在各行业普及的原动力。‎ D．传统企业只有嫁接互联网企业的DNA．才能贴近消费者，了解消费者，所以，传统企业必然沦为互联网企业的附庸。‎ ‎2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）‎ A．长期以来，困扰企业最大的难题就是“如何更加了解他的客户”，而“了解他的客户”恰恰是互联网企业的强项。‎ B．大数据背景下，传统架构的信息系统面临升级换代的要求，因为它无法应对海量数据，既存不了，又分析不了。‎ C．对大数据的跟踪和研究，是为了建立解释IT行业演进的顶层逻辑，用以解释快速发展变化的新技术，洞察信息产业发展规律。‎ D．大数据能给予更宽广的视野、更频繁的交流、更深入的思考，这些对投资人也将更有价值。‎ ‎3．根据原文内容，下列理解和推断不正确的一项是（ ）‎ A．凭借大数据技术的支持，马云得以准确预测未来成交量的萎缩，并提前呼吁、帮助成千上万的中小企业，这为他赢得了良好声誉。‎ B．索尼公司的衰落启示人们，传统企业只有利用基于互联网的新模式和新技术，才能扭转衰落的命运，而人数据下企业管理的作用是微不足道的。‎ C．第四段用一秒和一天进行对比，是为了证明大数据必然对传统企业的信息系统产生冲击，这种影响是极为深远的。‎ D．通过研究大数据，可以发现真正具备长期投资价值的公司，支持对上市公司的判断，从而推荐优质的股票。‎ ‎【答案】1．D 2．C 3．B ‎ 四、（2017届湖南省郴州市高三第四次质监）阅读下面的文字，完成小题。‎ 奇绅鸿儒刘大鹏 郝岱 一个普通的晚清文人，在国内“名不出乡里”，但在沈艾娣所著《梦醒子》一书中却被称为“第一奇绅士”。一个农村绅士，何以被冠以“第一奇绅士”的美誉？刘大鹏究竟奇在何处？‎ 刘大鹏并非是先知先觉的圣贤，聪明过人的天才。刘大鹏在日记中自述“生而顽钝，年七令甫能言。”他七岁才会开口说话。七年不鸣，一呜惊人。童年刘大鹏在私塾先生刘丽中门下读书16年，毕业后，他又先后在太原县桐封书院、太原府崇修书院学习深造10年，仅读书就长达26年。在人生旅途的第一站，他读书时间长达半辈，在当时社会背景下，可谓一奇。‎ 刘大鹏在刘丽中、杨深秀（戊戌变法六君子之一）等名师的精心培育下，刻苦钻研，勤奋学习，积累了渊博的知识，树立了如何做人做事的高尚道德理念，确立了报效国家和人民的人生观和价值观，为日后创业写作奠定了坚实的基础。刘大鹏完成学业后，就到大谷县南席村当了整整21年的私塾先生，后到太原县女子学校任教十余年，他教书时间又占据了人生的半辈。‎ 刘大鹛在世85年，在人类的历史长河中可谓一瞬间，他在有生之年既要教书，又要种地，还要经营煤窑，忙里抽闲，用毛笔手抄洋洋34部巨著，亿万字手稿。对儒家经典烂熟于心，能够熟练背诵的经典著作达六十多万字。刘大鹛超人的智慧和惊人的毅力，非凡的创作天才，德高望重的思想品德，实乃奇人奇才也。‎ 刘大鹏34岁时开始记日记，直到临终前五日，连续写了五十一年的日记。日记真实客观地记叙了清末民初、抗战期间所发生的政治、经济、军事、文化、教育、天文地理、人情世故等，可谓包罗万象，是中国这段历史的缩影，史料珍贵，堪称百科全书，更被山西省图书馆誉为“镇馆之宝”。‎ 刘大鹏的德才、廉洁名扬省城。阎锡山掌握山西军政大权后，急需人才为其效力，曾多次派人请刘大鹏出山，先生屡屡婉言谢绝，不接受聘任。读书做官，仕人之追求，刘大鹏却是送到嘴边的肉不吃，可谓奇也怪也。‎ 在人生的旅适中，他一直努力拼搏，曾务农、务工（开煤窑）、经商（租赁餐具、轿等业务）、教书、写书，走完了光辉的人生历程。‎ ‎1915年，58岁的刘大鹏当选为山西省国民代表大会代表，出席了省议会议员选举大会。有些议员为了拉选票，纷纷向代表行贿或宴请。有参选议员对他行贿，他以“不义之财不可取”的修身之道一一拒绝。世上哪有和钱财有仇有恨之人，唯有刘大鹏既不贪财也不受贿，实属奇人也。‎ 日寇占领太原县后，狂轰滥炸，烧、杀、抢、奸无恶不作。每当鬼子进村扫荡，村民纷纷扶老携幼逃难时，刘大鹏却视死如归，独自一人留村，并上到屋顶，指天骂日。有一年，日寇的一名军官久闻先生大名，恳请先生为其题写一副条幅，先生冒着杀头的危险，婉言谢绝，日本人无奈，只好灰溜溜地离开。1934年，山西遭受大旱，阎锡山政府的苛捐杂税却有增无减。刘大鹏看到广大民众生活在水深火热中，愤怒至极，他以鲍伯平的化名上书南京中央政府，请求中央政府责令阎锡山减免税收，收到预期效果。‎ 这几则真实的故事，充分体现了刘大鹏爱国亲民的高尚情操和政治远见，不贪生不怕死的气质和风度，可谓奇人奇事也。‎ 同声相应，同气相求，同人共乐千秋节；乐不可无，乐不可极，乐事还同万众心。‎ 这是刘大鹛先生在1897年为晋祠同乐亭题写的一副楹联。2014年3月，李克强总理在十二届全国人大二次会议山西代表团讨论会上，谈到改善民生时，现场吟诵多年前在晋祠看到的这副楹联。李克强总理日理万机，在众多的晋祠楹联中，竟然熟记刘大鹏的这副楹联，先生的高尚品德和意境，引起总理的共鸣，飘扬五洲四海，实乃奇事也。‎ ‎（摘编自《文史月刊》2016年第10期）‎ ‎【相关链接】‎ ‎①刘大鹏，字友凤，号卧虎山人，著名的地方史学者、地方文化学家。著有《晋祠志》《晋水志》等地方志，尤其是《退想斋日记》，二百多册，五十多万正楷毛笔字，记述了近、现代中国和晋祠发生的重大变迁。‎ ‎②乡邦文献，关怀有缘，表扬潜德，著进连篇，天不应遗，杀青何年。晋水潺潺，相与呜咽，千秋万祖，其视此锈。‎ ‎——刘友凤先生碑铭 ‎4．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A．刘大鹏是一个普普通通的晚清文人、农村绅士，尽管在国内知名度较小，但在沈艾娣所著的《梦醒子》一书中却被称为“第一奇绅士”。‎ B．刘大鹏在“戊戌变法六君子”中的刘丽中、杨深秀等几位名师的培养下，勤奋钻研，积累了渊博的知识，为日后创业写作奠定了坚实的基础。‎ C．刘大鹏在世85年，从34岁开始连续写了五十一年的日记，日记内容包罗万象，堪称百科全书，是中国清末民初、抗战期间这段历史的缩影。‎ D．纵观刘大鹏一生，曾经务农、做工（开煤窑）、经商（租赁餐具、轿等业务）、教书、写书，一生都在努力拼搏，走出了一条光辉的人生之路。‎ ‎5．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 A．刘大鹏求学期间，不仅积累了渊博的知识，同时也树立了如何做人做事的高尚道德理念，并确立了报效国家和人民的人生观和价值观。‎ B．刘大鹏五十一年的日记里，涵盖了政治、经济、军事、文化、教育、天文地理、人情世故等内容，内容详实，资料珍贵。‎ C．刘大鹏在1897年为晋祠同乐亭撰写了一副楹联，上下两联“同”“乐”二字相互交替，表现了他与民同乐以及改善民生的进步思想。‎ D．刘大鹏一生著述丰富，对晋祠、晋水颇有研究，是著名的地方史学者和地方文化学家，五十多万字的笔记均用毛笔正楷书写。‎ E．刘大鹏的碑铭，用简洁凝练整齐的文字，高度概括了刘大鹏在教书育人、写作方面的成就，表达了深切的缅怀之情。‎ ‎6．请结合材料简要分析刘大鹏“奇”在何处？‎ ‎【答案】4．B5．AD ‎6．①人生经历独特：七岁才说话，在私塾里读书十六年。②做学问的方式独特：手抄了亿万字手稿，背诵经典著作六十多万字，连续记载了五十一年日记。③人格上的特立独行：拒绝高官聘请，拒绝议员行贿宴请，冒着杀头风险，拒绝日本人的要求。‎ 五、（2017届四川省宜宾市高三第三次诊断性测）阅读下面文字，完成下列小题。‎ 材料一 据统计，2014年至2015年，媒体曝光的校园欺凌事件共43起。其中，2015年3月以来就有26起，发生地从大型城市北京、上海，到欠发达的广西、云南，从东北辽宁，到南端省份海南。‎ ‎2015年日本文部科学社对已经认定的校园欺凌事件的统计表明，近年来，日本中小学校园欺凌现象发生频率呈激增之势。‎ 校园欺凌分为直接欺凌和间接欺凌，其中直接欺凌包括肢体欺凌和言语欺凌，间接欺凌则指通过散播谣言、利用人际关系、煽动他人恶意对待等方式，将受欺凌者排除在某个团体之外。随着网络的普及，以将欺凌视频或受欺凌人的行为公布在网络上为特征的网络欺凌也成为一种主要方式。‎ 校园欺凌多发生在楼梯拐角、厕所、寝室或上下学路上，这类环境几乎没有外力控制，青少年很容易在情绪失控的情况下做出非理性行为。一些帮派仅由在校学生构成，他们出于对社会帮派的好奇和自我保护的需要，自成一派；另一些帮派则极为复杂，不仅有不同年级的学生，还有成人势力等。‎ 材料二 某重点中学的刘博告诉《中国新闻周刊》，外貌、成绩等不是他欺负别人最直接的原因，真正的原因是被欺负者的性格不太合群，或者自己不认同。“一般学生没人欺负，容易被欺负的是那些让我们感觉有点‘假’的人”，“说话方式让我不喜欢”，或“看起来很不顺眼，很欠扁”。‎ 旁观者也是校园欺凌行为中不可或缺的因素。如果旁观者对欺凌行为默不作声，或者叫好，就会助长欺凌者的行为，导致欺凌现象越来越多。如果旁观者能够给予受欺凌的同学以支持，欺凌行为再次发生的概率就会减少。‎ 多位专家表示，除了青少年自身的成长特点，校园状况是外部社会的缩影，是成人世界的映射，更是教育环境的直接反映。最直接的原因是，孩子们成长过程中，没人教他们如何应对、处理孩子之间的冲突，他们不知道该如何对待自己情绪的宣泄，最终选择了暴力这种方式。‎ 在北京师范大学心理学院教授寇彧看来，家庭中专制、放任的教养方式最有可能造成学生的不良行为，孩子模仿父母的攻击行为，偶尔做出的越轨行为也得不到有效纠正，久而久之，欺凌者习得了攻击和伤害行为，被欺凌者习得了逆来顺受的应对方式。‎ 材料三 ‎2013年，日本参议院通过《欺凌防止对策推进法》，此外，文部科学省增加了学校辅导员和护理员的数量，扩充学校咨询机构及校园社会工作者的规模，并设置24小时不间断服务咨询电话，以帮助学生处理各种问题。‎ 澳大利亚专门建立了政府组织和网站，帮助学校解决欺凌现象，同时将反对欺凌、骚扰、歧视、暴力的教育列入教学大纲。每年三月的第三个星期五，是国家命名的“反欺凌日”。‎ 中国学校普遍对校园欺凌行为不愿承认也不愿正视，但也有些民间机构开始自发地进行校园欺凌行为的干预。广州市“青年地带”于2012年启动了反校园欺凌服务项目，他们与政府合作，对海珠区 ‎ ‎12所学校每校派驻两名社工。“青年地带”正在筹备开发一个名为“校园零欺凌”的APP，希望能通过新媒体平台，实现青少年、家长和教师的互动，普及预防及应对校园欺凌的信息，实现对校园欺凌真实情况的评估。‎ ‎4．下列对上述材料的理解和分析，最恰当的一项是 A．解决校园欺凌问题不仅是中国的难题，也是全世界关于青少年成长需要共同面对的难题。‎ B．校园欺凌方式多种多样，呈现出隐蔽性与帮派化的特点，归根到底其实都是成人社会的映射。‎ C．产生校园欺凌现象的原因涉及青年自身和教育环境，外部环境的状况直接导致了校园欺凌现象的产生。‎ D．目前我国“反校园欺凌”只能依靠民间机构，随着时代的变化，“反欺凌”的新手段也 ‎5．下列针对三则材料的理解和分析，最恰当的两项是 A．材料一显示，随着网络的普及，网络欺凌成为校园欺凌的一种主要方式，这种间接欺凌的伤害远大于直接欺凌。‎ B．材料一显示，由于校园欺凌多发生在楼梯拐角、厕所、寝室等几乎没有外力控制的环境，所以学校对此也无能为力。‎ C．材料二中专家认为，孩子在成长过程中，需要得到指导，帮助他们正确应对、处理孩子间的冲突，正确宣泄情绪。‎ D．材料三显示，发达国家对校园欺凌现象高度重视，并采取了一系列积极应对措施，这些都值得我国借鉴。‎ E．三则材料从不同角度对校园欺凌现象进行了分析，表明校园欺凌现象普遍，原因多样，‎ ‎6．结合材料内容，请你就如何解决校园欺凌问题，谈谈你的建议。‎ ‎【答案】4．A5．CD ‎ ‎6．①政府高度重视。日本政府高度重视，参议院通过了《欺凌防止对策推进法》，从立法层面加大干预力度；澳大利亚专门建立了政府组织和网站，帮助解决校园欺凌现象。‎ ‎②鼓励民间机构参与校和政府要正视校园欺凌现象，广州市的“青年地带”就在政府的鼓励支持下，启动了反校园欺凌服务项目。‎ ‎③加大宣传教育的力度。社会及学校要对青少年及家长加大宣传教育的力度，优化教育环境，帮助青少年健康成长。‎ ‎ ‎ 六、（2017届四川省广元市高三第三次高考适应性统考）阅读下面的文字，完成下列小题。‎ 酒鬼刘 汉子姓刘，嗜酒如命，人称酒鬼刘。‎ 酒鬼刘以卖祖传的烟熏豆干为生，日子还算舒坦。可酒鬼刘吝啬得很，极少自己花钱买酒喝，白花花的大洋，拿来买酒喝，实在是糟蹋钱。酒鬼刘常常赖人家的酒喝。‎ 只见他啃着手里的玉米棒子窜进了一家酒店，趁店主没注意，伸手就打开了酒缸的盖子，说是看有没有死老鼠。一不小心，手里的玉米棒子扑通就掉到大酒缸里去了。店主气急败坏地从酒缸里捞起玉米棒子塞到酒鬼刘手里：“滚！滚！”酒鬼刘小心地捧着那个玉米棒子一路小跑到了僻静处，将嘴贴在玉米棒子上滋滋地吸着。‎ 完了，又啃着那个玉米棒子向下一家酒店摇摇晃晃走去。‎ 但这回酒鬼刘没有走进酒店，就被一个人拦住了。这个人是黑三，丰盛场南山老鸭寨的团练。‎ 黑三满脸的络腮胡须，手拍着腰间的盒子炮，一对大眼直瞪瞪地盯着酒鬼刘。‎ 这黑三的酒量也是远近闻名，非等闲之辈。他早就憋足了劲儿想和酒鬼刘较量一下，只是没机会。今天终于撞上了。黑三拦住酒鬼刘要赌酒。‎ 黑三说：“你赢了，这场上的酒你喝一辈子。”‎ 酒鬼刘说：“要是输了呢？”‎ 黑三说：“去寨上陪老子喝一辈子酒别卖豆干了！”‎ 酒鬼刘二话不说，走进一家酒店，要两碗酒，店主不给。酒鬼刘冲黑三摊了摊手。黑三嘿嘿一笑：“两碗酒。”酒刚上来，酒鬼刘就迫不及待地喝了一碗，桌子上还有一碗，他伸手示意黑三喝。黑三也不示弱，端起来，喝了，咂咂嘴：“安逸。”随手叮地扔出—个大洋。他们一前一后走出酒店，又走进另一家酒店，同样要了两碗酒，酒鬼刘还是只喝了一碗。黑三不说话，把另一碗喝了。‎ 酒鬼刘和黑三一家一家地往下喝。听说酒鬼刘和黑三在场上赌酒，丰盛场热闹起来，人们都往十字街涌来，里三层外三层地围着酒鬼刘和黑三，比赶庙会还热闹。‎ 一连喝了五家，酒鬼刘脸不红，心不跳。他停住了脚步，看着黑三。黑三豪爽地挥了挥手：“格老子的！喝！”酒鬼刘笑了笑，又喝了一家。依旧停住脚步。黑三的脸黑下来了：“怎么？瞧不起人啊？”酒鬼刘不再理会黑三，一口气喝了十一家，边喝边用肩上的白布褂子擦汗。黑三的话开始多起来。酒鬼刘看了黑三一眼，黑三的脸成了猪肝色，大嘴一咧一咧的，不住地喘着气。又喝了两家，酒鬼刘好像也有了醉意，不住地用褂子擦着脸上的汗水。紧接着又喝了三碗，酒鬼刘的脸也开始变红了，像关公。黑三的脸上淌着大滴大滴的汗珠，眼睛直勾勾的，眼珠子仿佛要从眼眶掉出来。他上身不住地晃动，双眼失去了神采。‎ 酒鬼刘从十字街折回来再往下一家酒店走去的时候，黑三嘴里骂了一句：“你个家伙真的凶。”‎ 黑三输了，输得心服口服。黑三把盒子炮往桌子上一扔，说：“这丰盛场上的酒，随你喝！谁敢要钱，就问我要！”然后就歪歪斜斜地走了。‎ 那以后酒鬼刘在镇上喝酒果然没有再付过酒钱。‎ 黑三对酒鬼刘很客气，常常和他一起喝酒，成了很好的朋友。‎ 后来战事日渐吃紧。那时候酒鬼刘和黑三正在十字街喝酒。酒鬼刘把酒碗一摔：“走！打鬼子去！”黑三也把碗摔得粉碎，没二话。‎ 在队伍里，酒鬼刘和黑三形影不离。黑三对喝酒输给酒鬼刘那件事情还耿耿于怀，总是想和他再比一回，可是酒鬼刘说什么也不肯。‎ 上台儿庄的头一天改善伙食，还可以喝酒。黑三喜出望外，非要和酒鬼刘再比一回酒。这次酒鬼刘没有拒绝，不过他要求要下赌注。兵们早就听说酒鬼刘和黑三喝酒牛，就是没有见过，这回可以大饱眼福了，纷纷下注，有的赌酒鬼刘赢，有的赌黑三赢。但是酒鬼刘的赌注是：谁赢了，明天炸鬼子坦克的任务就算谁的。‎ 黑三说要得。‎ 说干就干，酒鬼刘爽快地脱下军装，又解下贴身的褂子搭在肩上，和黑三赌起酒来。‎ 结果还是黑三输了。‎ 第二天队伍开进了台儿庄。‎ 当鬼子的坦克嘎嘎怪叫着向阵地开来的时候，黑三把帽子摘下来摔在地上，抱起一捆手榴弹就往前冲。酒鬼刘一把抓住了他。黑三一瞪怪眼：“要干啥子？”酒鬼刘说：“昨天我赢了。”‎ 不等黑三再说话，酒鬼刘从黑三手里抢过手榴弹，随手把他喝酒时搭在肩上的白褂子扔给黑三，笑了笑，就消失在硝烟里。‎ 酒鬼刘炸了鬼子的坦克，可是他再也没有回来。‎ 战斗结束后，黑三对着—个大碗，使劲儿拧着酒鬼刘那件白布褂子，他拧呀拧呀，把褂子拧成了一根麻花，然后使劲儿抖开，又拧，还是拧成一根麻花。‎ 兵们看见有水从那白色的褂子中溢出来，四周顿时飘满了酒香。‎ 黑三举着碗，将那一碗酒缓缓倒在地上，泪水从他的脸上滑落下来：“好家伙，你骗了我！”‎ 从此以后，黑三再也没有喝过酒。‎ ‎（选自刘学兵《酒鬼刘》有删改）‎ ‎7．下列对小说相关内容的分析和概括，最恰当的两项是 A．本文用详细的动作描写、心理描写、外貌描写、语言描写，塑造了酒鬼刘这个市井中的小人物形象。‎ B．酒鬼刘原是一个十分吝啬自私游闲好事的街头混混，在黑三的引领下，迅速成长为一名抗日勇士。‎ C．黑三作为配角，他既是情节的推动者，又是事件的见证者，他的出场，更加丰满升华了酒鬼刘这个人物形象。‎ D．小说详略得当，工于细节，句式长短交互，语意隽永，末句完全是从酒力智力勇力方面表明黑三彻底服输。‎ E．标题既通俗随性，又暗含了嗜酒机灵之意，还有似贬实褒之功。‎ ‎8．结合全文，谈谈你对文中划线语段“兵们看见有水从那白色的褂子中溢出来，四周顿时飘满了酒香”的理解。‎ ‎9．铺垫是小说惯用的一种手法，请联系全文简要探究本文铺垫手法的运用。‎ ‎【答案】7．CD8．文中划线语段揭晓了疑点，大家都看见了酒鬼刘白色的褂子里面拧出酒来了，表明了两次酒鬼刘和黑三斗酒都是利用白大褂耍假才赢的，但是目的性不一样，第一次是为了有免费的酒喝，第二次却是出于大义，将危险的任务留给自己。 ‎ ‎9．文中巧妙的运用了铺垫的手法，黑三和酒鬼刘斗酒是主要情节的基石，增加情节张力，制造悬念使情节具有合理性， 两次斗酒通过对斗酒的细节进行铺陈描述来表现出酒鬼刘的人物形象。‎ ‎9．试题分析： 本题考查考生对于铺垫手法的理解，题干“请联系全文简要探究本文铺垫手法的运用”，答题关键词“联系全文”“ 铺垫手法的运用”，答题时首先找到相关情节，然后概括形成答案。‎ 点睛：行将来临的事物的衬托。例如，鲁迅在《孔乙己》中写道：“中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了”，文中这里通过自然环境的描写，暗示当时天气已经很冷了（秋风越来越凉，初冬，靠着火，穿棉袄），为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫。再如，王周生的作品《这不是一颗流星》开头写“我”和孩子在体育馆看戏熊，熊的出现，孩子异常激动，“我”奇怪，读者也好奇：孩子见了熟悉的熊为什么会如此激动呢？接着孩子希望熊死，更是使人大吃一惊，“我”对孩子的训斥使孩子感到委屈，才吐露了深埋在孩子内心深处的隐情：要给阿婆做熊皮手套。读者这时才恍然大悟，为孩子纯朴天真的心灵由衷地激动。“熊”这个物件，为故事情节的发展作了绝妙的铺垫。‎ 通过铺垫，可以渲染气氛，形成“山雨欲来”的情势，促使读者产生期待、盼望的急迫心情，这样就大大增强了作品的吸引力。例如《三国演义》写诸葛亮出场就布置了铺垫过程。先是水镜先生司马德操感叹刘备手下空有关、张、赵云等“百人敌”的勇将，而独少运筹帷幄之谋臣、统帅。一句话击中了刘备的心病。接着他向刘备介绍了“卧龙”先生，为诸葛亮的出场铺下第一块基石。接下去是徐庶出辅刘备，旗开得胜，击败了曹军，印证了水镜先生判断的正确。只可惜一仗之后徐庶就被曹操骗走，这才有徐庶走马荐诸葛的情节。刘备这时才知道“卧龙”先生原来就是诸葛亮。刘备以前到处碰壁，现在有了正反两方面的经验，更体会到“左右不得其人”的致命弱点，于是接下去便是三顾茅庐，一而再，再而三地请诸葛亮出山，等气氛酝酿足了，诸葛亮才登场亮相。这种铺垫不仅刻画了人物的隐士风度，也满足了读者的审美需求。‎ ‎【高考感悟 错题反思】‎ ‎——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————‎ ‎ ‎