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  • 2021-06-04 发布

2019-2020学年高中语文第一单元第1课林黛玉进贾府练习含解析

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林黛玉进贾府   时间:40分钟   满分:38分 ‎ ‎ 一、基础知识(18分)‎ ‎1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(3分)(  )‎ ‎①新版《红楼梦》的定妆照一出炉,就遭遇了“连环雷”,尤其是对金陵十二钗的    更是“雷”声阵阵。‎ ‎②不一时,只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟,    着三个姊妹来了。‎ ‎③天下无能第一,古今    无双。寄言纨袴与膏粱:莫效此儿形状!‎ A.装饰 簇拥 不肖 B.妆饰 蜂拥 不孝 C.妆饰 簇拥 不肖 D.装饰 蜂拥 不孝 答案 C 解析 妆饰:打扮;打扮出来的样子。装饰:在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观;装饰品。①句,根据句中“定妆照”可知横线处应为“打扮”的意思,应选“妆饰”。簇拥:(许多人)紧紧围着。蜂拥:像蜂群似的拥挤着(走)。根据②句语境,应选“簇拥”。不肖:品行不好(多用于子弟)。不孝:不孝顺;旧时父母丧事中儿子的自称。③句中横线处与上半句“无能”相对,选“不肖”更恰当。‎ ‎2.填入下面一段文字空白处的词语,最恰当的一组是(3分)(  )‎ 博大精深的《红楼梦》, ① 达到了中国古典小说的顶峰, ② 堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠。其内容之丰厚,思想之深邃,艺术之精妙, ③ 不是轻易能够领会的。“满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?”《红楼梦》第1回的这首诗, ④ 作者对知音的期待, ⑤ 对后世每一个读者的诱惑。翻开《红楼梦》吧!走进那个奇妙的艺术世界,你 ⑥ 会获得前所未有的精神享受。‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ ‎⑥‎ A 不但 也 都 不是 就是 也许 B 不仅 而且 因此 既是 也是 就 C 不仅 也 都 既是 也是 一定 D 不但 而且 因此 不是 就是 将 答案 C 解析 答题时要根据句子之间的逻辑关系,选择合适的词语。注意常见关联词的搭配。第③空所在句前后句意不能构成因果关系,所以排除B、D两项。④⑤所在的句子之间是并列关系,而非选择关系,可以排除A项。因此答案为C项。‎ ‎3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)(  )‎ A.新中式婚房回归古典东方之美,一对新人说:“我们不追求家具的雕梁画栋,无需过多装饰,只求简单,古色古香。”‎ B.肃穆的气氛,庄重的举动。在场的所有人都低下了头,敛声屏气,用一分钟的默哀,‎ - 5 -‎ 向在火灾中去世的同胞们表达最真诚的哀悼之情。‎ C.南京——一个靡丽而怀旧的城市。如果说它有过繁华,那么秦淮河边的洪武路会告诉你多少纨袴膏粱的一掷千金、纸醉金迷,多少士大夫的理想,随着末世国都一点点丧尽。‎ D.众嬷嬷引着,便往东转弯,穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,鳞次栉比。‎ 答案 C 解析 C.纨袴膏粱:富家子弟。适合语境。A.雕梁画栋:房屋华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。句中用于家具,使用对象错误。B.敛声屏气:抑制语声和呼吸,形容畏惧、小心的样子。不合语境,语境表达的意思是安静、沉默。D.鳞次栉比:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着;多形容房屋等密集。不合语境。‎ ‎4.下列各句中,没有语病的一句是(3分)(  )‎ A.转过插屏,小小的三间厅,厅后就是后面的正房大院。正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鸟雀、鹦鹉、画眉等。‎ B.黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。‎ C.由于王熙凤出身于身份高贵而人际关系复杂的大家庭,且自幼被当作男孩子教养,因此接触广泛,见识丰富,性格泼辣。‎ D.贾母所住的正房大院,设置了一个垂花门、两边抄手游廊和一个安放着大理石插屏的穿堂做掩映,既庄严肃穆,又表现出豪门贵族的气派。‎ 答案 B 解析 A项,不合逻辑,“鸟雀”包括“鹦鹉、画眉”,不能并列使用。C项,成分赘余,删除“由于”。D项,句式杂糅,删除“做掩映”。‎ ‎5.下列各句中,加点词语使用不得体的一项是(3分)(  )‎ A.舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。‎ B.某同学的作文得到一位作家的赞赏和指导,这位同学回信说:“承蒙您的错爱,我一定继续努力,不辜负您的期望!”‎ C.宝玉又道:“妹妹尊名是那两个字?”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道:“无字。”‎ D.银行方面表示,近期接到的这种投诉很多,但由于骗子没有掌握持卡人的卡号,往往会在电话中垂问持卡人。‎ 答案 D 解析 A项,容谅:宽容原谅。使用恰当。B项,错爱:谦辞,用于感谢对方对自己的爱护。使用恰当。C项,尊名:大名,对人名字的敬称。使用恰当。D项,垂问:敬辞,称别人(多指长辈或上级)对自己询问。用在这里不合语境。可改为“询问”。‎ ‎                   ‎ ‎6.填入下列语句横线处的句子,最恰当的一组是(3分)(  )‎ - 5 -‎ ‎(1)黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母。             。当下地下侍立之人,无不掩面涕泣,黛玉也哭个不住。‎ ‎(2)黛玉只带了两个人来:一个是自幼奶娘王嬷嬷,一个是十岁的小丫头,亦是自幼随身的,名唤作雪雁。             ,料黛玉皆不遂心省力的,便将自己身边的一个二等丫头,名唤鹦哥者与了黛玉。‎ ‎①方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来 ‎②方欲拜见时,外祖母早把他一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来 ‎③贾母见王嬷嬷极老,雪雁又甚小,一团孩气 ‎④贾母见雪雁甚小,一团孩气,王嬷嬷又极老 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ 答案 B 解析 第(1)句要考虑“方欲拜见”的主语是黛玉,后句的主语最好也是黛玉,故选①;第(2)句要紧承前句“名唤作雪雁”,先说雪雁,再说王嬷嬷,故选④。‎ 二、类文阅读(15分)‎ 阅读下面的文字,完成7~9题。‎ ‎ 鸳鸯笑道:“天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭都有一个篾片①相公,拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。”李纨是个厚道人,听了不解。凤姐儿却知是说的是刘姥姥了,也笑说道:“咱们今儿就拿他取个笑儿。”二人便如此这般的商议。李纨笑劝道:“你们一点好事也不做,又不是个小孩儿,还这么淘气,仔细老太太说。”鸳鸯笑道:“很不与你相干,有我呢。”‎ 正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来,大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸,敁敠②人位,按席摆下。贾母因说:“把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。”众人听说,忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,若错了我们就笑话呢。”调停已毕,然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉,湘云,黛玉,宝钗一桌。王夫人带着迎春姊妹三个人一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂麈尾巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了,今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥,便躲开让他。鸳鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道:“别忘了。”刘姥姥道:“姑娘放心。”那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺那里铁锨还沉,那里犟的过他。”说的众人都笑起来。‎ 只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来,林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟,宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来,薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子,探春手里的饭碗都合在迎春身上,惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,‎ - 5 -‎ 独有凤姐、鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。刘姥姥拿起箸来,只觉不听使,又说道:“这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的。我且肏攮一个。”众人方住了笑,听见这话又笑起来。贾母笑的眼泪出来,琥珀在后捶着。贾母笑道:“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的,快别信他的话了。”那刘姥姥正夸鸡蛋小巧,要肏攮一个,凤姐儿笑道:“一两银子一个呢,你快尝尝罢,那冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸箸子要夹,那里夹的起来,满碗里闹了一阵好的,好容易撮起一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来滚在地下,忙放下箸子要亲自去捡,早有地下的人捡了出去了。刘姥姥叹道:“一两银子,也没听见响声儿就没了。”众人已没心吃饭,都看着他笑。贾母又说:“这会子又把那个筷子拿了出来,又不请客摆大筵席。都是凤丫头支使的,还不换了呢。”地下的人原不曾预备这牙箸,本是凤姐和鸳鸯拿了来的,听如此说,忙收了过去,也照样换上一双乌木镶银的。刘姥姥道:“去了金的,又是银的,到底不及俺们那个伏手。”凤姐儿道:“菜里若有毒,这银子下去了就试的出来。”刘姥姥道:“这个菜里若有毒,俺们那菜都成了砒霜了。那怕毒死了也要吃尽了。”贾母见他如此有趣,吃的又香甜,把自己的也端过来与他吃。又命一个老嬷嬷来,将各样的菜给板儿夹在碗上。‎ ‎[选自《红楼梦》(人民文学出版社 ‎1982年3月第1版)第40回]‎ ‎[注] ①篾片:旧时依附于富贵人家,为主子帮闲凑趣的人叫“篾片”,也叫“清客”。②敁敠:估量、盘算、斟酌的意思。‎ ‎7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(  )‎ A.薛姨妈“口里茶喷了探春一裙子”,喷茶而不是喷饭,这一细节在前文有所铺垫,文章前后照应体现出作者行文细腻,构思精巧。‎ B.在刻画众人大笑的场面时,作者注重独像刻画,将湘云、黛玉等主要人物的各自不同笑貌写得活灵活现,同时又注重群像塑造,使主要人物和辅助人物相互映衬,相得益彰。‎ C.“独有凤姐、鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥”是文章的插叙部分,这里补足一笔,使整个场景就完整了,“撑着”二字极其符合她俩此时所扮演的“导演”角色。‎ D.本文虽然只是《红楼梦》中一个小小的片段,却表现出了作者塑造人物形象的手法多样、语言平易通俗的艺术风格。‎ 答案 C 解析 “插叙”错,仍属于场面描写。‎ ‎8.作者在塑造刘姥姥这一人物形象时,从描写的角度看,采用了哪些手法?结合文本分析。(6分)‎ 答:                                    ‎ ‎                                    ‎ 答案 ①正面描写:作者采用语言、动作对刘姥姥进行直接刻画。②侧面描写:如听到刘姥姥“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头”后众人的表现。‎ 解析 此类试题主要考查对塑造人物形象手法的了解程度,做题时要注意人物的神态描写、动作描写、语言表现等直接描写。另外也要注意对刘姥姥的间接描写,即他人对刘姥姥言行的反应。本题属于对人物描写手法这一基本知识点的考查,较简单,但在答题时要注意结合文本。‎ ‎9.文段后面特意交代丫鬟们又为刘姥姥换上一双“乌木镶银”的筷子,‎ - 5 -‎ 有何作用?(6分)‎ 答:                                    ‎ ‎                                    ‎ 答案 ①与前文鸳鸯、凤姐“单拿一双老年四棱象牙镶金的筷子与刘姥姥”相照应。②贾府就连吃饭用的筷子都如此讲究,以小见大,凸显了贾府的奢华。③引出下文刘姥姥的评价,“不伏手”写出刘姥姥的农人本色。④进一步引出凤姐“菜里若有毒,这银筷子下去了就试得出来”一席话,表现了贾府众人表面彬彬有礼而实际上互相猜忌、互相提防的生活环境。‎ 解析 此类试题考查叙述性文体中情节设置安排的作用,如小说中倒叙的安排(《祝福》中的倒叙)、某个情节的铺垫设置(《林教头风雪山神庙》中林冲出草料场的细节交代)等等。这样的安排作用主要有以下几种:1.交代背景环境特征;2.与文章中某处照应,设悬等;3.反映人物性格;4.揭示矛盾冲突;5.深化文章主题等。此类试题要注意答题时答题点要全面。本题的情节作用主要有以下几个方面:①与前文单拿的筷子照应;②吃饭用的筷子都如此讲究,写出了贾府的奢华;③由刘姥姥的言行,写出了她农人的身份;④由凤姐的话,表现出贾府众人复杂的关系。基于此,分条整理即可。‎ 三、语言运用(5分)‎ ‎10.根据新闻《北国老城研究“红楼”,曹氏祖籍原在铁岭》的主体,补写出新闻的导语部分,不超过30个字。(5分)‎ ‎8月16日‎,“全国《红楼梦》文化研讨会”在辽宁省铁岭市举行,                                    ‎ ‎                                    ‎ 铁岭学者金鑫、李奉佐等近年来侧重对“曹雪芹关外祖籍在铁岭”的史实进行严密的考证。李奉佐1997年12月曾出版《曹雪芹祖籍铁岭考》一书,当时在红学界引起很大反响。1998年李奉佐、金鑫又合作出版了《曹雪芹真祖地铁岭》一书,再次得到红学界的关注。此次会议,红学家周汝昌先生在会议发言中,承认“铁岭派”的观点,并亲笔致信铁岭市委书记,充分肯定铁岭学者的研究成果。‎ 答案 会上铁岭学者关于曹雪芹关外祖籍在铁岭的观点(研究成果)得到红学家的肯定。‎ 解析 本题考查续写补写的能力。导语一般在新闻开头,且是新闻结构中最重要的组成部分,一般是对事件或事件中心的概述,用语要求简明扼要。从所给的第二段内容中概括总结,就可作为所缺的导语。‎ - 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