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  • 2021-06-04 发布

2019-2020高中语文第一单元单元素材课件粤教版选修唐宋散文

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第一单元 单元素材 · 学用示范 【 素材提炼 】 1. 虽万受摈弃 , 不更乎其内 柳宗元被贬永州后 , 政敌们仍不肯放过他。造谣 诽谤 , 人身攻击 , 把他丑化成“怪民” , 而且好几年后 , 也还骂声不绝。由此可见保守派恨他的程度。在永 州 , 残酷的政治迫害 , 艰苦的生活环境 , 使柳宗元悲愤、 忧郁、痛苦。然而 , 贬谪生涯所经受的种种迫害和磨难 , 并未能动摇柳宗元的政治理想 , 他“虽万受摈弃 , 不更乎其内” , 在永州之贬的 10 年里 , 柳宗元完成了人生的一大转折。面对时时袭来的各种苦难、忧郁、悲愤 , 他便到处游览 , 搜奇探胜 , 借以开拓胸襟 , 得到精神上的慰藉。著名的 《 永州八记 》 就是这种心态之下的游历结晶。 【 运用角度 】 “ 找准位置 , 欣赏风景”“苦难 —— 是靓丽的人生”“转折”等。 2. 理学大师朱熹名言集锦 问渠那得清如许 ? 为有源头活水来。 读书之法 , 在循序而渐进 , 熟读而精思。 勿谓今日不学而有来日 , 勿谓今年不学而有来年。日月逝矣 , 岁不我延。 百学须先立志。 胸怀坦荡 , 正大光明。 人之作孽 , 莫甚于口 ; 言语尖刻 , 必为人忌。 日省其身 , 有则改之 , 无则加勉。 读书 , 始读 , 未知有疑 ; 其次 , 则渐渐有疑 ; 中则节节是疑。过了这一番 , 疑渐渐释 , 以至融会贯通 , 都无所疑 , 方始是学。 读书有三到 , 谓心到、眼到、口到。心不在此 , 则眼不看仔细 , 心眼既不专一 , 却只漫浪诵读 , 决不能记 , 记不能久也。三到之中 , 心到最急 , 心既到矣 , 眼口岂不到乎 ? 【 运用角度 】 “ 打开心灵之窗”“坦荡人生”“读书的乐趣”等。 【 应用范例 】 1. 翻开这本书 , 目光触到夹在书中的一张枫叶书签 , 见到那粗犷熟悉的字迹 , 脑中出现父亲那张坚毅的脸 庞 :“ 你爱枫叶吗 ? 它从不屈服于秋风 , 疾风扫落叶的时 候 , 它将自己烧得火红 , 给枯败的秋点缀上红于二月花 的色彩。”读着这火热的文字 , 我心里顿时炽热起来。 妈妈下岗后 , 爸爸为了一家人的生活 , 毅然选择了南下打工 , 他一个人漂泊在外 , 诸多的艰难他都能承受 , 我这点小挫折又算得了什么呢 ? 我捧着这红彤彤的枫叶书签 , 和桌上那枯萎的败叶对比着看 , 突然觉得这枯叶变得可憎 , 心中莫名自己为什么会有将这东西收藏起来的欲想。我的脸变得火辣起来。 “ 何须浅碧深红色 , 自是花中第一流。”父亲常对 我说 , 第一流的人是不言败有信念的人 ,“ 必须敢于正 视 , 敢想 , 敢说 , 敢做 , 敢当” , 人要敢于担当。我将桌上 这片枯叶坚定地扔出窗外 , 也将我的怯懦和气馁扔出了 窗外 , 任它们随秋风飘去 , 而将这枚火红的枫叶书签重 新放进书中 , 也放进了心里。 ( 选自 2017 年高考全国卷 Ⅱ 满分作文范文 《 心里有光 》) 2. 社会有发展 , 也会有短暂的停滞。对此我们不能动摇对未来的信心 , 不能动摇自己的信仰和做人的原则。我们应坚信“前途是光明的 , 道路是曲折的”。 张良为了替韩国复仇 , 曾在博浪沙袭击嬴政 , 命中 副车 , 不得不亡命于芒砀山。后黄石公为了磨炼张良 , 让其三次为自己穿履 , 一是考验他态度是否坚贞 , 二是 让他学会心平气和。最后的结果 , 黄石公满意地传授给 张良 《 素书 》, 使张良成为汉代开国军师。张良经得起 考验 , 成为智者。而抗战时期 , 面对日本人的侵略 , 一些 中国人对抗战失去了信心 , 他们放弃自己的祖国 , 选择投降日本 , 组成汉奸伪政府 , 最终落到万劫不复的境地。 ( 选自 2017 年上海满分作文范文 《 以智者的态度直面现实 》) 3. 先生之行 , 严谨笃实 , 堪称楷模。他担任校长期 间 , 谦逊好礼 , 尊师爱生 , 一言一行 , 率先垂范 , 一时传为 佳话。昔日 , 吾幸遇先生 , 耳濡目染 , 余虽愚钝 , 亦自觉 大有长进。先生对青年后生 , 关心备至 , 寄予厚望。先 生告诫吾等 , 君子当战战兢兢 , 如履薄冰 , 如临深潭 ; 为 师一曰应爱生如子 , 力戒盛气凌人 ; 二曰谦和好学 , 力戒 骄傲浮夸 ; 三曰清廉公正 , 力戒谋财好利。其言辞恳切 , 谆谆不倦 , 神态安详 , 历历在目。虽则当时并不为意 , 然时过境迁 , 吾长掩卷而思 , 更觉意味深长。先生奔波教育 , 古道热肠 , 一生辛苦 , 言行诚乃我等榜样。先生可敬可亲可畏 , 俨然一智者、慧者也 ! 先生性格温和 , 待人和善。然刚正之气 , 令人肃然起敬。昔日 , 我曾现场见证 , 面对上面主管部门肆意所为 , 先生拍案而起 , 足以震撼 ! ( 选自 2017 年高考天津卷满分作文范文 《 解老先生略传 》) 4.“ 黄河之水天上来” , 从青藏高原雪山冰川融化 而来的涓涓细流 , 流过星罗棋布的高原湖泊 , 百转千回 于群山万壑之中 , 终于到达了黄土高原。虽有“跳进黄 河也洗不清”之说 , 但“哪里有土 , 哪里有水 , 哪里就能 长出草” , 拯救黄河 , 开发大西北 , 我国西北人民从 20 世 纪 80 年代开始 , 经过几十年的卓绝奋斗 , 把“天路”变 成坦途 , 进入快速发展的高铁时代 , 开垦出美好生活的无垠绿洲。这里草场茂密 , 牛羊肥壮 , 鲜花盛开 , 瓜果飘香 , 如今在我国西北“一川碎石大如斗”的戈壁滩上 , 也建设起了庞大的绿洲生态系统。黄河流域 , 山川秀美 , 物阜民丰 , 黄河三角洲已经崛起。日月山下 , 青海湖边 , 蓝天白云 , 绿树黄花 , 好一幅五彩画卷。    ( 选自 2017 年高考全国卷 Ⅰ 满分作文范文 《 穿过你的世界、我的中国 》)