语文卷·2018届河北省鸡泽县第一中学高三上学期第一次双周考试（2017-09） 16页

‎2018届高三语文第一次周测试卷 一、 语言运用题（共14小题，每题3分，共42分）‎ ‎1.下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )‎ A 英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师工会的强烈反对。‎ B 一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。‎ C 批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。‎ D 今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。‎ ‎2. 下列各句中，没有语病的一句是 A. 周有光不断反思个人思想发展历程，总结中国现代化的经验教训，提出人类社会发展的“三大规律”“五大自由”等思想，为当代研究者予以深刻的启发。‎ B. 周梅森创作的《人间正道》《至高利益》《我主沉浮》和《绝对权力》等政治小说闻名全国，被誉为“中国政治小说第一人”，最近热播的《人民的名义》是他的又一部反腐力作。‎ C. 保定市徐水区发布政策规定，暂停向拥有本区3套及以上住宅的本区户籍居民家庭出售新建商品住房及二手住房；取得本区居住证的非本区户籍居民家庭，方可允许在本区购买一套住房。‎ D. 伊罗生在20世纪30年代的新闻实践以及他对“宣传”与“真实性”的挑战和质询确立了他在中共新闻史上的独特地位，他倡导的“宣传也要讲求事实”的观点在今天得到了充分认可。‎ ‎3.下列各句中，没有语病的一项是( )‎ A 首届“书香之家”颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。‎ B 专家强调，必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念，形成绿水青山也是金山银山的生态意识，构建与生态文明相适应的发展模式。‎ C 市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理，整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习，有效提升景区的服务水平。‎ D 《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规，将精准扶贫确定为重要原则，从最贫困村户人手，让老乡过上好日子。‎ ‎4.下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是( )‎ ‎①有“中国最后一位儒家”之称的梁漱溟先生是当代中国屈指可数的学问大家，在他的耳濡目染 之下，梁培宽的学习成绩一直名列前茅。‎ ‎②战功赫赫的老将军逝世了无人问津 ，一个二线的女歌手死了，网络上的消息却铺天盖地，这个社会已经畸形到这种地步!‎ ‎③在国家全面实施二孩政策的背景下，女教师过度集中会让教育管理部门在人事安排上捉襟见肘 ，这恐怕是女师范生就业难的重要原因。‎ ‎④坚持走职业化、市场化的道路，通过引进高水平的教练和球员来带火球市，长此以往 中国足球一定能冲出亚洲，走向世界。‎ ‎⑤他心中恶念越积越重，终有一日堤防溃决，一发而不可收 ，只有盼他善念滋长，恶念渐消，方能逐步归于正道。‎ ‎⑥只有与国家和人民休戚与共、把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑，得到人民的拥戴。‎ A. ①②⑤ B. ①③④ C. ④⑤⑥ D. ②③⑥‎ ‎5.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 （ ）‎ 俄罗斯艺术代表团奉上的经典《天鹅湖》精彩不断,技艺精湛的舞蹈演员在上千名观众面前腾蛟起凤,翩翩起舞,令大家叹为观止。‎ ‚这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。‎ ƒ西南联大时期,广大师生生活十分艰苦,平日里,粗茶淡饭,钟鸣鼎食已是常态,大鱼大肉已成奢望。‎ ‎④《历史转折中的邓小平》再现了邓小平同志带领党和人民筚路蓝缕开创中国特色社会主义的那段历史,给人们带来深刻的思想启示和全景式的艺术享受。‎ ‎⑤这家自己开办的农村阅览室图书流动很快,从未发生久假不归的现象,大家对书籍的渴望可见一斑。‎ ‎⑥三苏中的苏洵,成名较迟,大器晚成,人过中年方在文坛上崭露头角,但并没有影响他在文学史上的地位,也没有人怀疑他的才华。‎ A. ①②④ B. ①③⑥ C. ②③⑤ D. ④⑤⑥‎ ‎6.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 ‎①同样顶着“共享”之名的“共享汽车”，似乎给人一种不瘟不火的感觉，其火爆程度选选不度共享单车。‎ ‎②通过低要高卖实现货畅其流，填补价值洼地，是市场经济最正常不过的经济活动，但与计划经济却扦格不入。‎ ‎③5月10日，在素有“六朝古都”之称的南京，17家博物馆的文博文创产品在南京江宁织造博物馆济济一堂。‎ ‎④第四届中回机器人峰会上，一场中雨猝不及防地突然降临，名为“小远”的安防巡逻机器人卸在雨中从蓉“执勤”。‎ ‎⑤韩国总统文在寅在昨日的报告中惊悉，除部署在星州的2台“萨德”系统移动发射架外，还有4台发射架暗度陈仓运抵韩国。‎ ‎⑥英国教授马修·古德温因为预测大选情况时低估了工党大选得票率，不得不心甘情愿地在电视台节目中直播“吃书”。‎ A. ①④⑤ B. ②③⑥ C. ①③④ D. ②⑤⑥‎ ‎7．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )‎ A ．牙门与牙旗一样，源起都有古人借猛兽利牙的图案彰显荣耀和威武之意。‎ B ．丁母丧是指遭逢母亲丧事。旧制，父母死后，子女要守丧，谓之“丁忧”。‎ C ．征、辟指征召布衣出仕，与“察茂才”“举孝廉”一样，是自上而下选拔官吏的制度。‎ D ．乡、闾在古代各指一种行政区域名，合在一起还可以泛指家乡故里、父老乡亲。‎ ‎8. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） ‎ A. 每月的初一称为“望日”，“夏四月之望”是指初夏的四月一日。 ‎ B. 野史，是私家编撰的史书，“野史氏”在文中是作者自谓。 ‎ C. 古代科举殿试及第者称为进士，武侯是丁丑年的进士。‎ D. “庙社”指宗庙和社稷，古人在春季和秋季祭祀社神。‎ ‎9．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是( )‎ A ．赐姓：古代天子据某人祖先所生之地或其功绩而赐予姓氏。多指以国姓赐与功臣，‎ ‎ 以示褒宠。‎ B ．持节：古代官名。汉末与魏晋南北朝时，掌地方军政的官员往往有使持节、持节、假节、假使节等称号。使持节得诛杀中级以下官吏；持节得杀无官职的人；假节得杀犯军令者。‎ C ．践祚：特指皇帝登临皇位，类似用语现象很多，例如：践阼、践极、践统、践位、践国、践帝、践政、践袭、践莅、践事等等。‎ D ．薨：古人对身故有多种方式的描述，古代称诸侯或有爵位的高官死去为薨。也可用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主，或者封王的贵族。‎ ‎10．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）‎ A ．“明道”是宋仁宗赵祯年号。所谓“年号”，是从汉朝初年开始使用的、封建王朝用来纪年的一种名号。‎ B ．“礼部”是古代“六部”之一，管理国家典章制度、祭祀、学校、科举等，并负责接待四方宾客等事务。‎ C ．“立生祠”是古代一种民俗，即老百姓自发地为活人修建祠堂并加以奉祀。其对象都是深得民心的官员。‎ D ．“御史”是古代一种官名，其职责多有变化。自秦朝开始，御史专为监察性质的官职，一直延续到清朝。‎ ‎11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）‎ A ．“会试”，是中国古代科举制度中的中央考试。是考取贡士的考试，会试就是集中全国举人会同考试之意。参加的人是举人，在乡试后第二年的春天（三月），所以又叫“春闱”或“礼闱”。‎ B ．“勤王”，多指君主的统治受到威胁而动摇时，臣子起兵救援王朝。 ‎ C ．“工部”，三省六部是西汉以来逐步形成的封建王朝最高政府机构。三省：中书省、门下省、尚书省。六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。‎ D ．“敕”，中国古代帝王或肱股之臣诏令文书的文种名称之一。用于任官封爵和告诫臣僚。‎ ‎12.下列句中加点词的意义和用法相同的一组是(  )‎ A． 吾长见笑于大方之家             ‎ ‎ 兰芝初还时，府吏见丁宁 B． 身死人手，为天下笑者，何也      ‎ 其印为予从辈所得报充里正役 C． 生孩六月，慈你见背              ‎ 今是溪独见辱于愚，何哉 D． 予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望 世之有饥穰，天之行也，禹汤被之矣 ‎13．下列句中不是被动句的一句是（  ）‎ A．故内惑于郑袖，外欺于张仪     ‎ B．毋宁毙于虞人 C．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽 D．不拘于时，学于余 ‎14.下列加点词不是名词活用为一般动词的一组是( )‎ A．爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉 ‎ 及既上，苍山负雪，明烛天南 B．老者衣帛食肉，黎民不饥不寒 ‎ 妪，先大母婢，乳二世 C．今王与百姓同乐，则王矣 ‎ 愿为市鞍马，从此替爷征 D．吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麇鹿 草行露宿，日与北骑相出没于长淮间 二、文言文阅读（34分，选择题每题3分，24分。翻译10分）‎ ‎（一）阅读下面的文言文，完成15~19题。‎ 王充者，会稽上虞人也，字仲任。其先尝从军有功，封会稽阳亭。一岁仓卒国绝，因家焉，以农桑为业。世祖勇任气，卒咸不揆于人。岁凶，横道伤杀，怨仇众多。会世扰乱，恐为怨仇所擒，祖父汎举家担载，就安会稽，留钱唐县，以贾贩为事。生子二人，长曰蒙，少曰诵，诵即充父。祖世任气，至蒙、诵滋甚，故蒙、诵在钱唐，勇势凌人。末复与豪家丁伯等结怨，举家徙处上虞。‎ 建武三年，充生。为小儿，与侪伦遨戏，不好狎侮。侪伦好掩雀、捕蝉、戏钱、林熙，充独不肯，诵奇之。六岁教书，恭愿仁顺，礼敬具备，矜庄寂寥，有臣人之志。父未尝笞，母未尝非，闾里未尝让。八岁出于书馆，书馆小僮百人以上，皆以过失袒谪，或以书丑得鞭。充书日进，又无过失。手书既成，辞师受《论语》《尚书》，日讽千字。经明德就，谢师而专门，援笔而众奇。所读文书，亦日博多。才高而不尚苟作口辩而不好谈对非其人终日不言。其论说始若诡于众，极听其终，众乃是之。以笔著文，亦如此焉；操行事上，亦如此焉。不好徼名于世，不为利害见将。常言人长，希言人短。能释人之大过，亦悲夫人之细非。好自周，不肯自彰，勉以行操为基，耻以材能为名。众会乎坐，不问不言，赐见君将，不及不对。见污伤，不肯自明；位不进，亦不怀恨。贫无一亩庇身，志佚于王公；贱无斗石之秩，意若食万钟。得官不欣，失位不恨。处逸乐而欲不放，居贫苦而志不倦。淫读古文，甘闻异言。世书俗说，多所不安，幽处独居，考论实虚。‎ 充为人清重，游必择友，不好苟交。所友位虽微卑，年虽幼稚，行苟离俗，必与之友。好杰友雅徒，不泛结俗材。俗材因其微过，蜚条陷之，然终不自明，亦不非怨其人。‎ ‎（王充《论衡•自纪篇》，有删节）‎ ‎15．对下列各句加点词的解释，不正确的一项是 A．岁凶，横道杀伤。            凶：凶险 B．闾里未尝让                让：责备 C．辞师受《论语》《尚书》，日讽千字   讽：背诵 D．游必择友，不好苟交           苟：草率，随便 ‎16．下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是 A．一岁仓卒国绝，因家焉    盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡 B．或以书丑得鞭勉          以行操为基 C．处逸乐而欲不放          涂有饿莩而不知发 D．俗材因其微过            其孰能讥之乎 ‎17．下列句子分编为四组，其中全都表现王充美好品德的一组是 ‎①与侪伦遨戏，不好狎侮 ‎②礼敬具备，矜庄寂寥 ‎③以笔著文，亦如此焉 ‎④贱无斗石之秩，意若食万钟 ‎⑤幽处独居，考论实虚 ‎⑥行苟离俗 A．①②④ B．①②⑥ C．③④⑤ D．③⑤⑥‎ ‎18．文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是 A．才高而不尚/苟作口辩而不好/谈对非其人/终日不言 B．才高而不尚/苟作口辩而不好谈/对非其人/终日不言 C．才高而不尚苟作/口辩而不好谈对/非其人/终日不言 D．才高而不尚苟作/口辩而不好/谈对非其人/终日不言 ‎19．下列对原文的理解与分析，不恰当的一项是 A．王充极少说别人的短处，而愿意说别人的长处。他为人清高自重，被人诬陷，也不加辩白。‎ B．王充幼年时恭顺仁厚，未曾受父母责备鞭打。他追求好名声，喜欢结交杰出高雅的朋友。‎ C．王充做官时不计较俸禄的多少和官位的高低，国君和将领召见时他考虑不周到就不对答。‎ D．文章从生活、读书、做官等多方面来写王充的为人处事，多采用对偶句式，既使人物形象鲜明，又言简意赅，富有节奏感。‎ ‎（二）阅读下面的文言文，完成20~23题。‎ 沈有容，字士弘，宣城人。幼走马击剑，好兵略。举万历七年武乡试。蓟辽总督梁梦龙见而异之，用为昌平千总。复受知总督张佳胤，调蓟镇东路，辖南兵后营。‎ 十二年秋，朵颜长昂以三千骑犯刘家口。有容夜半率健卒二十九人迎击，身中二矢，斩首六级，寇退乃还，由是知名。十四年从李成梁出塞，抵可可毋林，斩馘多。明年再出，亦有功。成梁攻北关，有容陷阵，马再易再毙，卒拔其城。‎ 从宋应昌援朝鲜，乞归。日本封事坏，福建巡抚金学曾欲用奇捣其穴，起有容守浯屿、铜山。二十九年，倭掠诸寨，有容击败之。倭据东番。有容守石湖，谋尽歼之，以二十一舟出海，遇风，存十四舟。过彭湖，与倭遇，格杀数人，纵火沈其六舟，斩首十五级，夺还男妇三百七十余人。倭遂去东番，海上息肩者十年。捷闻，文武将吏悉叙功，有容赉白金而已。‎ 三十二年七月，西洋红毛番长韦麻郎驾三大艘至彭湖，求互市，税使高寀召之也。有容白当事自请往谕见麻郎指陈利害麻郎悟呼寀使者索还所赂寀金扬帆去。由浙江游击调天津，迁温处参将，罢归。四十四年，倭犯福建。巡抚黄承元请特设水师，起有容统之，擒倭东沙。‎ 泰昌元年，辽事棘，始设山东副总兵，驻登州，以命有容。八月，毛文龙有镇江之捷。诏有容统水师万，偕天津水师直抵镇江策应。有容叹曰“率一旅之师，当方张之敌，吾知其不克济也”无何，镇江果失，水师遂不进。明年，广宁覆，辽民走避诸岛，日望登师救援。朗先下令，敢渡一人者斩。有容争之，立命数十艘往，获济者数万人。时金、复、盖三卫俱空无人，有欲据守金州者。有容言金州孤悬海外，登州、皮岛俱远隔大洋，声援不及，不可守。迨文龙取金州，未几复失。四年，有容以年老乞骸骨，归，卒。‎ ‎（选自《明史•沈有容传》，有删改）‎ ‎20. 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）‎ A. 有容白当事/自请往谕/见麻郎/指陈利害/麻郎悟/呼寀使者/索还所赂寀金/扬帆去 B. 有容白/当事自请往谕见麻郎/指陈利害/麻郎悟/呼寀使者索/还所赂寀金/扬帆去 C. 有容白当事/自请往谕/见麻郎/指陈利害/麻郎悟呼/寀使者索还所赂寀金/扬帆去 D. 有容白当事/自请往谕见麻郎/指陈利害/麻郎悟/呼寀使者索还所赂/寀金扬帆去 ‎21. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）‎ A. “乡试”是古代科举的地方考试，又称“大比”。一般在八月举行，故又称“秋闱”。‎ B. “倭”指倭寇。是指元末到明中叶在朝鲜和我国沿海抢劫骚扰的日本海盗。‎ C. “海外”与古代的“海内”相对，“海内”指国内，“海外”则古今同义，指国外。‎ D. “乞骸骨”意思为请求使骸骨归葬故乡，指古代官吏因年老请求退职回家。‎ ‎22. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）‎ A. 沈有容热爱军事。他从小就会骑马击剑，后考中武生乡试，梁梦龙、张佳胤都赏器重他，让他担任要职。‎ B. 沈有容作战勇猛指挥夺取刘家口的战斗中，他身先士卒，虽身中两箭，但仍斩首六级，等敌人退走了才回来。‎ C. 沈有容有计谋。他曾想用奇兵攻打倭寇的巢穴，可惜福建巡抚金学曾不按他的计划行事，导致部队攻打失败。‎ D. 沈有容爱护百姓。郎先发布禁令不让人去救百姓时，他表示反对并下令让几十艘船开往各岛，从而使数万人获救。‎ ‎23. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎①倭遂去东番，海上息肩者十年。捷闻，文武将吏悉叙功，有容赉白金而已。‎ ‎②无何，镇江果失，水师遂不进。明年，广宁覆，辽民走避诸岛，日望登师救援。‎ ‎24. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切， 逻辑严密。每处不超过15 个字。（6分）‎ 朱永新说，最好的教育是让孩子找到他自己，成为他自己，成就他自己。但在现实中， 中国不少的父母却是扬起手、错伸手、不放手，带给孩子的只能是人性的残缺。莫扬 手， ，让孩子远离各种暴力。莫伸手，不要试图控制孩子，让孩子有自己的 空间，培养孩子的独立精神。要松手，父母抓得越紧， ‎ 父母只有让家庭 教育沐浴在人性的阳光下，孩子才不会在风雨中毁灭，才会在蓝天上翱翔； ， 才会成为顶天立地的参天大树。‎ ‎25.默写（8分）‎ ‎（1）李煜《虞美人》中“ ， ”两句运用对比手法，寄寓了对国土更姓、山河变色的深沉感慨。‎ ‎（2）. 用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是： ， 。‎ ‎（3）.《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之 广，状其楼阁之高的句子是： ， 。‎ ‎（4）.刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平定叛乱，先后消灭了南燕、后燕、后秦等国，并收复洛阳、长安等地，也是一个跟京口有关的历史上的风流人物，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是： , 。‎ 三、写作（60分）‎ ‎26. 阅读下面一段材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ 近日，大连市的一家餐厅里，发生了引发大众热议的“大学生飞踹女童事件”，监控视频揭露了整件事情发生的全过程：一个4岁女童在饭馆内大喊大叫，惹怒了邻桌就餐的年轻女大学生，女大学生不顾朋友劝阻上前去踹了女童身边的椅子一脚，女童母亲立即与女大学生扭打到一起，场面一度失去了控制。‎ 尽管当事人事后不再互相追究，此事仍引起网友们的热议，舆论一时沸沸扬扬。有人认为不该对熊孩子下手，痛骂女大学生粗鄙暴力，认为她欠揍；有人认为女大学生不应该客气，“熊孩子”之所以大行其道，绝大部分原因就是中国的父母缺乏对孩子的管教，真正该反思的是那些父母，社会没有义务替你教育孩子；有人认为双方应各打五十大板。‎ 对此事你怎么看？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。‎ 要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不可套作，不得抄袭；文中不得出现考生的真实信息。‎ ‎2018届高三语文第一次周测答案 ‎1.答案：C(A项“推行”缺宾语，应在“‘基准测验’”后加“的政策”；B项“接受、理解和掌握”不合逻辑，应改为“理解、接受和掌握”；D项主宾搭配不当和表达上有歧义，“5月9日”不是“70周年”，将“5月9日”去掉，“30个国家和国际组织的领导人”有歧义)‎ ‎2. 【答案】C ‎【解析】试题分析：A 项，句式杂糅，“为当代研究者予以深刻的启发”错；B 项，搭配不当，“政治小说”不能被誉为“中国政治小说第一人”；D 项，语序不当，“挑战和质询”应为“质询和挑战”。‎ ‎3.答案：B(A 句式杂糅，“是设在……”和“是在……举行的”，两种句式糅杂在一起C 搭配不当，“引导”与“顽疾和陋习”搭配不当，D 语序颠倒，“首次”与“四川”位置对调，“首次”修饰“针对”而非“四川”，故选B)‎ ‎4.【答案】D ‎【解析】试题分析：①耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。使用对象错误。②无人问津：没有人过问或尝试。使用正确。③捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，应付不过来。使用正确。④长此以往：老是这样下去（多就不好的情况而言）。不合语境。⑤一发而不可收：事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，继而保持不断发展的状态。含褒义。不合语境，此处应为“一发而不可收拾”。⑥休戚与共：彼此共同承受幸福与灾祸。使用正确。‎ ‎5．B 6．C  7．C “察茂才”“举孝廉”, 是自下而上.‎ ‎8. A 在农历的每月十五日称为“望日”，每月的初一称为“朔”。“夏四月之望”是指夏历（农历）的四月十五日。‎ ‎9．C 践政、践莅：当政在任之意。践事：供职、充役之意。践袭：蹈袭，沿用之意 ‎10．C “自发地”、“其对象都是深得民心的官员”的说法不正确。有的朝代，也可能谄媚者或慑于其势焰者所为；奉祀的对象也不一定是“深得民心的官员”。‎ ‎ 11 . D 无“肱股之臣” 12．B．(都表被动。)‎ ‎ 13．C．(“于”表动作涉及的对象，不表被动。)‎ ‎14.D．(“侣”，意动用法；“草”“露”，名词作状语。其余为名词作一般动词。)‎ ‎15．A 16．C 17．A 18．C 19．B ‎15.试题分析：此项中的“凶”是年岁不好、遭遇灾年之意 ‎17．试题分析：回答此题，首先要根据上下文明白题中6个句子的意思，考查它们是不是表现了王充的美好品德；然后紧扣题干中“全都表现王充美好品德的一组”这个要求，运用排谬法在四个选项寻找正确答案。‎ ‎【名师点评】题中，“与侪伦遨戏，不好狎侮”的意思是：“（王充）跟同辈的伙伴一起玩，不喜欢随便打闹。”这属于王充的美好品德。“礼敬具备，矜庄寂寥”的意思是：“（王充）很懂礼貌，庄重寡言。”这也是讲王充的美好品德。“以笔著文，亦如此焉”的意思是：“（王充）写文章也是如此。”这不属于美好品德，因此凡含此句的选项皆不是正确答案。由此排除C、D两项。“贱无斗石之秩，意若食万钟”的意思是：“（王充）卑贱得连斗石的俸禄都没有，而心情却与吃万钟俸禄的人差不多。”这也是王充的美好品德。“幽处独居，考论实虚”的意思是：“（王充）深居简出，考查论证世书俗说的虚实真伪。”这是美好品德。“行苟离俗”的意思是：“（只要这个人）品行不同于世俗（，王充就同他交朋友）‎ ‎18．试题分析：此题的断句标志，可主要根据句式的对偶关系来考虑：“才高”相对“口辩”，“苟作”相对“谈对”，于是可知“苟作”和“谈对”之后都应断句。再根据动词来判断：动词“非”的宾语“其人”后应断句。！网 ‎19．试题分析：题中，B项错误在于，该项“他追求好名声”的说法同文本中“不好徼名于世”的说法相悖。‎ ‎【参考译文】‎ 王充，是会稽郡上虞县人，字仲任。他祖上曾从军立有军功，被封为会稽郡的阳亭侯。才一年，因变乱而失去了爵位和封地，于是就在那里落了户，以种地养蚕为业。曾祖父王勇好意气用事，结果跟很多人都合不来。灾荒年头，他曾拦路杀伤过人，因此仇人众多。又赶上兵荒马乱，怕被仇人捉住，于是祖父王汎领着全家肩挑车载家当，准备到会稽郡城去安家，但中途在钱唐县留了下来，以经商为业。祖父有两个儿子，长子叫王蒙，次子叫王诵，王诵就是王充的父亲。王家祖祖辈辈好讲义气，到了王蒙、王诵就更厉害了，所以王蒙、王诵在钱唐县又依仗自己的勇力欺凌别人。后来，又与土豪丁伯等人结下了怨仇，只好全家又搬到上虞县居住。‎ 建武三年，王充出生。王充小时候，跟同辈的伙伴一起玩，不喜欢随便打闹。小伙伴们都喜欢捉鸟、捕蝉、猜钱、爬树，只有王充不愿玩这些，王诵对此感到很惊奇。王充六岁时，家里就教他认字写字，王充恭厚友爱孝顺，很懂礼貌，庄重寡言，有成年人的气派。父亲没有打过他，母亲没有责备过他，乡邻没有指责过他。八岁进书馆学习，书馆里的小孩子有一百多人，都因为有过失而脱去衣服受责打，或者因为字写得难看而被鞭打。只有王充的书法日见进步，又没有什么过失。学完了识字书写课程，就离开了教写字的老师，去学习《论语》和《尚书》，每天能背诵一千字。读通了经书，品德也修养好了，就又辞别经师而去自己专门研究，王充一写出文章，就得到许多人的好评，所读的书也一天比一天多。王充才能虽高但不喜欢随便写作，口才很好可是不好与人谈论对答。不是志同道合的人，他可以整天不说话。他的言论初听时似乎很古怪，与众不同，直到把他的话听完了，大家才认为说得很正确。王充写文章也是如此，行事为人和侍奉尊长也是如此。王充不图在社会上出名，不为个人的利害去求见长官。经常说别人的长处，很少说别人的缺点。他能够原谅别人的大错，也惋惜别人细小的过失。他喜欢隐蔽自己的才能，不好自我炫耀。尽力把修养操行作为做人的根本，而羞于靠才能来沽名钓誉。众人聚会坐在一起，不问到自己便不说话；被长官接见时，不问到自己就不作声出自受到污蔑中伤也不愿自我辩解，官位不升迁也不怀恨。穷得连蔽身的简陋住宅都没有，但胸怀比王公大人还要宽广；卑贱得连斗石的俸禄都没有，而情怀却与吃万钟俸禄的人差不多。做了官不格外高兴，丢了官也不特别悔恨。处在逸乐之中时不放纵自己的欲望；处在贫苦的时候也不降低自己的气节。他爱广泛地阅读古书，喜欢听不同于流俗的言论。当时流行的书籍和世俗传说，有许多不妥当的地方，于是就深居简出，考查论证世书俗说的虚实真伪。‎ 王充为人清高稳重，结交朋友很注意选择，从不随便与人结交。结识的人地位虽卑微，年纪虽轻，但只要他的品行不同于世俗，就一定和他交朋友。王充好结交一些有才能有道德的人，不喜欢滥交一些庸俗之辈。因此，有些庸俗之辈，就抓住王充一些微小的过失，匿名攻击陷害他，但王充始终不去辩白，也并不因此而怨恨那些人。‎ ‎【答案】20. A 21. C 22. C ‎ ‎23. （1）“去”：离开；“息肩”：平息；“赉”：赏赐．译文为：倭寇于是离开东番，海上平息了十年．捷报上达，文官武将们都论功受赏，有容只是受赏白银而已．‎ ‎（2）“无何”：没有多久；“明年”：第二年；“走避”：逃走躲避；“日”：名词用作状语，每天．译文为：没有多久，镇江果然丢失了，水师就不再前进．第二年，广宁失守，辽民逃往各岛避难，每日盼望登州的部队救援．‎ ‎【解析】《明史·沈有容传》，作者：张廷玉，朝代：清 ‎20‎ ‎. 试题分析：本题主要考查文言断句。根据句子结构，“有容白当事”一句中，“当事”做“白”的宾语，中间不能断开，可排除B项；“悟”与“呼”表示两种行为，前者是“麻郎醒悟”，语意已经完整，后者则是“叫来高寀的使者”，语意完整，故中间要断开，可排除C项；“索还”指“讨要”，中间不能断开，“所赂寀金”意为“贿赂高寀的金钱”，语意完整，中间不能断开，可排除D项。‎ ‎21. 试题分析：本题考查学生识记文学常识的能力。古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。文中的“海外”指远离内陆的地方，不是指国外。‎ ‎22. 试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。由原文“日本封事坏，福建巡抚金学曾欲用奇捣其穴，起有容守浯屿、铜山”可知，“想用奇兵”的是福建巡抚金学曾，这里对象有误；且“福建巡抚金学曾不按他的计划行事”于文无据。‎ ‎23. 试题分析：本题主要考查文言语句翻译。（1）“去”：离开；“息肩”：平息；“赉”：赏赐。（2）“无何”：没有多久；“明年”：第二年；“走避”：逃走躲避；“日”：名词用作状语，每天。‎ 参考译文：‎ 沈有容，字士弘，宣城人。幼时就会骑马击剑，爱好用兵的谋略。万历七年考中武生乡试。蓟辽总督梁梦龙看见他认为他不是平凡之人，任用他为昌平的千总。又受到总督张佳胤的赏识，调到蓟镇的东路军，管辖南方士兵的后营。‎ 十二年秋天，朵颜长昂带领三千骑兵侵犯刘家口。有容半夜率领二十九名勇猛的士兵迎击，身中两箭，斩首六级，贼寇退走了才回来，由此知名。十四年跟随李成梁出塞，抵达可可毋林，斩杀敌人无数。次年再次出塞，也有功劳。成梁攻打北关，有容冲入敌阵，坐骑一再更换一再死去，最后攻下了那座城。‎ 随从宋应昌支援朝鲜，要求回来。分封日本的事情失败，福建巡抚金学曾想用奇兵攻打他们的巢穴，启用有容防守浯屿、铜山。二十九年，倭寇劫掠各村寨，有容打败了他们。倭寇占据东番。有容防守石湖，计划全部歼灭他们，带了二十一条船出海，遇到风，存下十四条船。经过澎湖，与倭寇相遇，打死数人，放火烧沉他们六条船，斩首十五级，夺回男女三百七十多人。倭寇于是离开东番，海上平息了十年。捷报上达，文官武将们都论功受赏，有容只是受赏白银而已。‎ 三十二年七月，西洋的红毛番酋长韦麻郎驾驶三艘大船到澎湖，要求互通贸易，他们是征收商税的使臣高寀召来的文言文阅读答案沈有容，字士弘，宣城人。幼走马击剑，好兵略。举万历七年武乡试阅读答案。有容告诉当权的人，自己请求前往劝说他们 见到麻郎，指明陈述利害关系。麻郎醒悟，叫来高寀的使者，讨回贿赂高寀的金钱，扬帆而去。从浙江游击将军任上调到天津，又调任温、处参军，被罢免回家。四十四年，倭寇侵犯福建。巡抚黄承元请求特别设立水师，起用有容统领，在东沙擒获倭寇。‎ 泰昌元年，辽东事务棘手，朝廷开始设立山东副总兵，驻守登州，就任命有容担任这个职务。八月，毛文龙在镇江打了胜仗。诏令有容统帅水师万人，偕同天津的水师直达镇江策应。有容叹息说：“率领一支部队，去抵抗正嚣张的敌人，我知道那是不可能成功的。”没有多久，镇江果然丢失了，水师就不再前进。次年，广宁失守，辽民逃往各岛避难，每日盼望登州的部队救援。朗先下令，敢摆渡一个人过来的斩首。有容反对，立即命令几十艘船开往各岛，几万人获得了救援。当时金、复、盖三卫都空虚没有人，有人要据守金州。容说金州孤立地远处海外，登州、皮岛都与它远隔大海，声援不到，不可据守。等到文龙取得金州，没有多久又丢失了。四年，有容因为年老请求退休，回到家中，去世。‎ ‎24. ①不要试图体罚孩子 ②孩子逃得越急 ③孩子才不会成为温室中的花朵 ‎25.（1）雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改（2）明星荧荧，开妆镜也 ‎（3）覆压三百余里，隔离天日（4）金戈铁马，气吞万里如虎。 ‎ ‎26.化戾气为祥和 打开电视，放眼望去，一个个关于暴力、戾气的新闻充斥画面。北京摔婴案、山西爆炸案、城管打死瓜农、佛山一家四口被杀。这些行凶施暴者的恶行实在令人发指，也让人痛心。有些人为了一点小事言语不和，动辄暴力相向，甚至以命相搏，造成一幕幕血腥暴力的惨剧，导致了无数本可以避免的人间悲剧！‎ 面对这一幅幅血腥暴力的画面，我们不禁要问：现在的人们到底怎么啦？古人尚且知道“化干戈为玉帛”，到了今天的文明社会，我们为什么不能和谐相处，化戾气为祥和呢？‎ 俗话说，凡事有果必有因。导致今天社会上戾气弥漫，暴力事件层出不穷，是有着各种复杂的、深层次的社会原因的。‎ 一方面，有些基层党政机关或者其职能部门缺乏“民本”思想，甚至滋生了腐败和知法犯法，从而导致工作效率低下，处理问题不及时，甚至出现严重违法执法、违法行政和处理事情不公正等丑陋现象。譬如北京机场爆炸案、贵阳盲人集体事件等就是这样造成的。如果东莞市政府当年能妥善处理好冀中星致残案件，如果贵阳市交警能公正执法，上述事件就可以避免。“城管打死瓜农”事件，城管暴力执法，更是政府某些执法人员对生命的漠视，对法律尊严的践踏。‎ 另一方面是人心与人心的隔阂，人与人之间缺少有效沟通。北京的摔婴案，佛山灭门案等就是如此。如果当事双方遇事能好好沟通，互相理解，这种悲剧就不会发生。“城管打死瓜农”‎ 的悲剧也可以避免。当时，城管没有跟瓜农好好沟通，使得双方发生争执，城管还使用暴力导致瓜农死亡。一个生命就这样消失了！如果城管对待瓜农的态度好一点，瓜农遵守法律规定，处理事情积极一点，事情就不会发展到如此地步！‎ 三是在物欲横流的现代社会里，人们一味地追求金钱和物质上的满足，而忽视了自身的道德修养和精神净化，自我意思太严重。遇事不冷静，不懂得换位思考问题，做事喜欢走极端。‎ 这种歪风邪气实际上是从人内心里发出来的，要想彻彻底底的除掉它，只有政府工作落实到位、大家多尊重对方才可能消除。‎ 政府首先要抓紧对城管、保安、警察和其它类似这种职业的的管理，积极倡导“以温情感化群众”。政府也要多派人监督各地方城管、保安和警察，避免再次发生“瓜农”悲剧。不过，这些都只是治标不治本，最重要的还是要抓住人心。‎ 世界上最远的距离是什么——是人心与人心的距离。人与人心的距离就像一道深不见底的沟壑，这条沟壑需要温暖将它填满，若只会疏离，那么这条沟壑就会越来越深，将两人的心完全阻断。我们，若想完全除掉戾气，就必须得做到一点：尊重对方。尊重对方，不恶语相向，多用礼貌用语，在日常生活中，多体恤体恤对方。‎ 说了这么多，目的只有一个：要治其根本，还得从自己做起！‎ 只有将自己的心放宽一点，多接受、尊重别人，别人才会给你好眼色看。不仅如此，做事也不能太冲动，别人几句话就能勾起你的愤怒，那世界上岂不乱套了？‎ 什么都是浮云，只有行动才是硬道理。让我们为了社会能更加美好而努力吧！‎