2019-2020高中语文第二单元8方山子传课件粤教版选修唐宋散文 47页

第 8 课 　 方山子传 【 助读链接 】 背景回放 记述隐士的传记 ——《 方山子传 》 嘉祐六年 (1061 年 ), 苏轼任凤翔签判。嘉祐八年 (1063 年 ) 陈慥之父陈希亮来任府尹。陈希亮素以威严 著称 , 僚属和他见面多不敢仰视 , 而苏轼年少气盛 , 常 与其争议 , 甚至形于颜色。这年 , 苏轼和陈慥初遇 , 二人一见如故 , 抒怀言志 , 颇为投合。自凤翔返京后 , 苏轼妻死父逝 , 宦海升沉 , 身经乌台诗案的文字之狱 , 被贬往黄州 ; 陈慥也父死无禄 , 心志不得伸 , 以平民之身隐于异乡。元丰三年 (1080 年 ), 陈慥听说苏轼被放逐而相迎于途中 , 以后过往频繁。两人情至深 , 故苏轼于元丰四年 (1081 年 ) 写下了这篇散文。 【 拓展链接 】 一、文化常识 寻求诗意地栖居 —— 古代隐士 “隐士”就是隐居不仕之士。首先是“士” , 即知 识分子 , 否则就无所谓隐居。不仕 , 不在仕途 , 终生在乡 村为农民 , 或遁迹江湖经商 , 或居于岩穴砍柴。真隐士 的人格特点是寻求诗意地栖居 , 是人性的一种回归 , 是对仕隐情结的一种解脱。一批名士遁迹山林 , 当起隐士 , 这是一种特殊的文化现象 , 世人称之为“隐逸文化” , 隐士对隐居生活由衷赞美和吟咏的诗歌 , 世人称之为“隐逸诗”。 方帽隐士 —— 方山子 方山子 , 原名陈慥 , 字季常 , 号方山子 , 别号龙丘先 生 , 是中国宋朝的隐士。年轻时 , 仰慕汉代游侠朱家、 郭解的为人 , 乡里的游侠之士都尊奉他。年岁稍长 , 就 改变志趣 , 发奋读书 , 想以此来驰名当代 , 但是一直没有 成功。到了晚年才隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的 地方。住茅屋 , 吃素食 , 不与社会各界来往。放弃坐车骑马 , 毁坏书生衣帽 , 徒步来往于山里 , 没有人认识他。人们见他戴的帽子上面方方的且又很高 , 就说 :“ 这不就是古代乐师戴的方山冠遗留下来的样子吗 ?” 因此就称他为“方山子”。 河 东 狮 吼 陈慥 , 字季常 , 号方山子。妻子柳氏以凶悍善妒闻名远近。季常对她也颇为畏惧。每当季常宴请宾客时 , 只要有奏乐的声妓在 , 柳氏便会醋性大发 , 拿起杖子往壁间大敲特敲 , 并且大叫大喊 , 宾客受不了 , 只好早早散去。 东坡是季常的老朋友 , 又加上东坡性颇风趣 , 便写了首诗调侃季常 : 　　龙丘居士亦可怜 , 谈空说有夜不眠。 忽闻河东狮子吼 , 拄杖落手心茫然。 二、作者名片 豪放词宗 —— 苏轼 简介 : 苏轼 (1037—1101), 字子瞻 , 又字和 仲 , 号“东坡居士” , 眉山 ( 今四川眉山 ) 人。是北宋著名文学家、书画家、散文家 和诗人。因作诗讽刺新法而下御史狱 , 贬黄州。后又贬 谪惠州、儋州。多惠政 , 卒谥“文忠”。 贡献 : 苏轼学识渊博 , 是继欧阳修之后主持北宋文坛的领袖人物 , 喜欢培养、奖掖和荐拔文学新人。苏轼将北宋诗文革新运动的精神 , 扩大到词的领域。他的词冲破了专写男女恋情和离愁别绪的狭窄题材 , 具有广阔的社会内容。作品有 《 东坡七集 》《 东坡易传 》《 东坡乐府 》 等。 评价 : 与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其文纵横恣肆 , 为“唐宋八大家”之一。苏轼的诗题材广阔 , 清新豪健 , 善用夸张比喻 , 独具风格 , 与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派 , 与辛弃疾同是豪放派代表 , 并称“苏辛”。 三、微言大义 苏轼名言警句 1. 古之立大事者 , 不惟有超世之才 , 亦必有坚忍不拔之志。 2. 浮云时事改 , 孤月此心明。 3. 治身莫先于孝 , 治国莫先于公。 4. 不识庐山真面目 , 只缘身在此山中。 5. 成书在理不在势 , 服人以诚不以言。 6. 论事易 , 作事难 ; 作事易 , 成事难。 【 文言归类 】 一、一词多义 二、指出下列加点词的活用类型并释义 1. 名词的活用 (1) 庵居蔬食 ( )______________ (2) 岁得帛千匹 ( )_____ (3) 闾里之侠皆宗之 ( )______________ ________ 名词作状语 在庵中 , 用蔬菜 名词作状语 每年 名词的意动用法 以 …… 为宗 , 尊 崇 , 崇拜 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2. 动词的活用 见方山子从两骑 ( )________________ 3. 形容词的活用 余既耸然异之 ( )___________ 动词的使动用法 使 …… 跟从 , 带领 形容词的意动用法 以 …… 为奇 ﹒ ﹒ 三、古今异义 1. 欲以此驰骋当世 古义 :_________ 　今义 : 指骑马奔跑 2. 此岂古方山冠之遗像乎 古义 :_______________ 　今义 : 死者生前的相片或画像 施展抱负 遗留下来的样子 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 3. 问余所以至此者 古义 : ___________ 　今义 : 表示因果关系的连词 4. 而妻子奴婢皆有自得之意 古义 :___________ 　今义 : 男女结婚后 , 男子的配偶 …… 的原因 妻子和儿女 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 5. 使从事于其间 古义 :_____ 　今义 : 做 ; 投身到 ( 某种事业中去 ) 6. 河北有田 古义 :_________ 　今义 : 河北省 任职 黄河以北 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 四、指出下列句子的句式特点并翻译 1. 方山子 , 光、黄间隐人也。 ( ) 翻译 :________________________________ 2. 何为而在此 ? ( ) 翻译 :______________________ 方山子 , 是光、黄二州之间的隐士。 为什么却到这里来了呢 ? 判断句。“ …… 也” 表判断 宾语前置句。宾语“何”放在了 “ 为”前面 3. 鹊起于前。 ( ) 翻译 :_________________________ 4. 呼余宿其家。 ( ) 翻译 :___________________ 一只喜鹊在前边惊飞起来。 招呼我住到他家去。 状语后置句。状语“于前”放在了 “ 起”的后面 省略句。“宿”后省略介词“于” 5. 此岂无得而然哉 ? ( ) 翻译 :______________________________ 这难道是无缘无故就能如此的吗 ? 固定句式。“岂 …… 哉”表 反问 【 初读思考 】 方山子身上最能打动作者的是他的“异” , 那么其“异”表现在哪些地方 ? 答案 : ① 他与常人不同的生活道路 : 少年血气方刚 , 一身侠气 ; 成年折节读书 , 有志用世 ; 晚年无所遇合 , 遁于光、黄间。②独特的生活态度 : 庵居蔬食 , 弃车马 , 毁冠服 , 徒步往来山中 , 所著帽 , 方屋而高。③待人接物的方式 : 不与世相闻 , 人莫识也。④其家庭情况及其大气、大方的行为作风 : 世有勋阀 , 岁得帛千匹 , 少时使酒好剑 , 用财如粪土。 【 审美鉴赏 】 1. 作者选择某人作为传主 , 一定是对方的身上有着某些令他特别感兴趣的东西。那么本文的写作动机是什么 ? 【 明确 】 方山子弃荣利功名而自甘淡泊贫贱的行动 , 对大难不死的苏轼有不少的触动 , 作者结合自己当时被贬黄州的处境 , 借他人之酒浇自己胸中之块垒。写方山子未尝不是自悲不遇 , 本文可以说是作者在黄州心态的一种形象的折射。 2. 为什么方山子听了苏轼的遭遇后 , 表现出“俯而不答 , 仰而笑”的情态 ? 【 明确 】 这是生动传神的人物细节刻画。俯仰之间是一份人生况味 , 是一种人生姿态 ! 不答是因为怀才不遇的人生愁苦 , 痛楚本不可答 , 然亦不必答 , 同是天涯沦落人 ; 继而仰天一笑 , 那是方山子对待生命的态度 , 笑对人生 , 不以物伤性 , 自得人生 ! 3. 作者为何见到方山子“耸然异之” , 继而“独念”少年方山子意气风发之状 ? 【 明确 】 方山子的表现超乎寻常 , 因而作者 “ 耸然异之 ” ; 又在其家看到萧条的景象 , 这使作者自然联想到少年方山子。同时 , 也使前后形成对比 , 突出方山子淡泊的心态个性。 4. 第四段为什么要交代方山子的家世背景 ? 【 明确 】 为了突出其 “ 异 ” 于常人之处 , 甘心放弃显赫的家世而庵居蔬食必有其自得之处。作者在此极度赞颂方山子超脱世俗的高尚美德 , 直接赞语仅最后 “ 此岂无得而然哉 ” ! 【 备选要点 】 1.“ 文似看山不喜平” , 作文最忌平淡 , 请问此文是如何打破平淡 , 塑造丰满人物形象的 ? 【 明确 】 本文没有像一般传记那样 , 平铺直叙地介绍人 物的姓氏、乡里、家世、生平等。开始 , 只是粗略地介 绍了方山子生平 , 并说明得此称号的缘由。但其人真实 姓名、家世、籍贯等均未介绍 , 让读者产生一种好奇 , 急于知道此人究竟是谁。接着 , 记叙自己在黄州跟他的 一次巧遇 , 点明人物姓氏。随后追溯此隐士曾有过的年 少气盛 , 最后说明其拥有的显赫家世。这样 , 由隐而显 , 由略而详 , 层层设疑 , 层层呼应 , 愈深愈见方山子的不同寻常和卓立无匹。 2. 用“前侠后隐”可以概括方山子的行迹 , 那么其“侠”体现在哪个情节 ? 如此豪侠之人 , 为何要隐 ? 【 明确 】 其 “ 侠 ” 体现在 —— 方山子西山怒马射鹊 , 与作者马上论用兵及古今成败。 隐的原因 : 有志于用世 , 却不得赏识任用 , 仕进无门 , 退隐以明志。 【 素养提升 】 一、思想启迪 在文中 , 作者明确表示对方山子行事“耸然异之” , 并描写了多个生动的细节 , 突出了方山子特立独行的个性。作者写方山子是作者被贬黄州时心态的一种自悲不遇的折射。 【 运用角度 】 旷达、淡泊自守、独善其身与兼济天下、笑对人生、不以物伤。 二、写法借鉴 1. 用字准确而含蓄。本文用字准确而含蓄 , 字里行间饱含感情 , 故有言简意丰的艺术效果。如“余谪居于黄 , 过岐亭 , 适见焉” , 一个“适”字正刻画出作者想见已久而又不期而遇的喜悦心情。 2. 细节描写、形象描写独具匠心。如 : 当得知作者被贬黄州的原因后 , 这位作为故人的隐士 , 竟一点也没有同情或安慰的表示 , 只是“俯而不答 , 仰而笑” , 在这里 , 作者再度向读者渲染了隐士的特征 , 不仅写出了其神态 , 而且也蕴含了许多人生的沧桑与感慨 ! 3. 对比反衬 , 突出主旨。第二、三自然段以今昔两次邂逅做对比 , 指出方山子并非寻常的隐逸之辈。末段以光、黄二州其他“阳狂垢污”的异人来反衬方山子 , 表达了作者对方山子及同类人生活的向往。 三、文脉梳理