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  • 2021-06-04 发布

2018年人教版高中语文必修二《赤壁赋》(第二课时)课堂达标

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‎ 赤   壁   赋(第二课时)‎ ‎【学习目标】  1.体会景物描写之中深沉的感情,理会课文景、情、理交融的特点。 ‎ ‎ 2、 理解作者在文中表现出来的感情变化。  【学习难点】  理解作者在文中表现出来的感情变化。  【文本探究】‎ ‎ 阅读第二自然段 1、歌词中的“美人”指代什么?歌词代表了主人怎样的情怀?     ‎ ‎ 2、作者是怎样描写箫声之悲?   ‎ 3、 作者的感情从乐到悲的变化是否太突兀?  ‎ 4、 此段在全文的结构中起了怎样的作用?    ‎ ‎ 阅读第三自然段 1、思考:客人之所以要“托遗响于悲风”,其缘由是什么?    ‎ 2、 写曹操是为了说明他是一个盖世英雄吗?那么写曹操的重心放在哪里呢?   ‎ ‎ 3、这一段作者运用了几组对比,请同学找出并分析其作用?  ‎ 4、 本段是怎样将景、理、情结合在一起?     ‎