专题07 语言表达之词句填空（第06期）-2017届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编（解析版） 25页

‎1．【2017届安徽合肥一中高三上第一次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（5分）‎ 清理电商市场的乱象，还需 ① ，从源头上加以杜绝。首先，各级工商行政管理部门 应该加强对电商平台的管理和约束。对于各种侵害消费者权益和企业利益的行为，接到举 报后严加惩处。其次，各大电商平台应该严于律己， ② ，自觉纠正网络商品交易中存在 的准入把关不严、对商品信息的审查处置不力、销售行为混乱等违法违规行为。其三， ③ ，也应该与时俱进地加强电子商务立法，为处理这一领域的纠纷打通司法救济的渠道。‎ ‎【答案】①多方共同努力（1分）②加强内部整顿（2分）③国家在立法层面上（2分）‎ ‎【解析】‎ 试题分析：第一空根据下文三条建议的措施可知，清理电商市场的乱象需要多管齐下；第二空根据“严于律己”“自觉纠正违法违规行为”的提示作答；第三空从下文“加强电子商务立法”推断。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。‎ ‎2．【2017届福建厦门一中高三上开学分班考】在下面一段文宇横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（5分）‎ 独生子女家庭本质上是风险家庭其风险种类多多，       ①      ，独生子女的失去就意味着完整的、稳定的三角形家庭结构的缺损和瓦解，幸福生活的崩溃和毁灭，痛苦生活的开始和延续。对失独群体来说，不仅仅是外部生活的翻天覆地，      ②        。绝大多数的失独者患有自闭、焦虑、失眠、失忆、精神错乱等不同的心理疾病，进而      ③      ，不少人还得了绝症。‎ ‎【答案】（1）其中最大的风险莫过于独生子女的死亡 （2）还有内心世界的动荡不已 （3） 患上了严重的生理疾病 ‎【解析】‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。‎ ‎3．【2017届福建漳州一中高三上期中】填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）（    ）‎ 网络围观一旦失去了围观者，被围观的事件即被冷落或宣告终结。有时， ，而后续围观的复发性则会显现出网络的弹性，使重新排列组合的信息再次激起网民的兴趣，从而使网络事件的影响深度和广度得以拓展。‎ A．后续围观的围观事件会引发大规模的被冷落。 ‎ B．被冷落的围观事件会引发大规模的后续围观。 ‎ C．后续围观会由被冷落的围观事件大规模引发。 ‎ D．大规模的后续围观会引发被冷落的围观事件。‎ ‎【答案】（3分）B ‎ ‎【解析】‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】本题考查语言连贯和选用句式的能力。做这类题目我们可以从以下几个角度去思考，那就是前后话题的一致性，陈述角度的一致性，内容前后的照应性，句式结构的一致性，顺序（包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序）的合理性，意境的谐调性。本题解答时可先考虑主语的一致性，然后再考虑选项本身的和谐性即可得出答案。本题从前后照应性和语句的逻辑合理性角度考虑，可选出正确答案。‎ ‎4．【2017届福建漳州一中高三上期中】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）‎ 对于我们居住的城市来说，树必不可少，这不仅仅是为了增加街道的颜值。然而，从目前的情况来看，与在城市里艰难打拼着生存的人一样， ① ：越发狭窄的生存空间、贫瘠的土地，以及各种腐蚀性的化学制剂。但你要记住的是， ② 。研究人员发现，在芝加哥、洛杉矶等城市，树木十分有效地吸收烟尘颗粒，帮助人们远离哮喘；树木的阻挡也有效减少了致癌紫外线的辐射量。稠密的城市正在不断放大每一棵树的价值：一棵麻栗树或一棵成熟的枫树， ③ ，享受一片阴凉。‎ ‎【答案】（5分）【示例】①树也要克服诸多困难才能立足（或：树也面临着恶劣的生存环境）‎ ‎②树是城市居民必备的健康之友（或：树与人们的健康密切相关）‎ ‎③就能让周围的人呼吸上清洁的空气 ‎（5分，第①、②句各得2分，第③句1分。意思对即可。）‎ ‎【解析】‎ 试题分析：“与在城市里艰难打拼着生存的人一样”和下文的恶劣的生存环境的提示，①处的主语一定是“树”，关键词是“克服诸多困难”。“研究人员发现”句引领的是说明树对人们健康带来的好处，所以②处主语也只能是“树”，关键词是与人们健康的关系。第三处呼应的是前文“树木十分有效地吸收烟尘颗粒，帮助人们远离哮喘”，句式要写成使动句，“使人们……”关键词是“清洁的空气”。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】本题考查语言表达连贯的能力，解答时首先要找准话题。在文段所提供的语境中，陈述主体、陈述内容、叙述角度应保持一致，而不能混杂。其次考虑语境的和谐。一个文段所描述的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一，所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致应契合，才能感染读者。再次注意逻辑事理。在语言表达中，应该注意上下文、前后文之间的对应和呼应，若前面说到一种情况，后面就须与之照应统一，不能顾此失彼，自相矛盾。‎ ‎5．【2017届甘肃静宁一中高三上第一次模拟】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）‎ 很多人认为志愿者的性格和志愿服务活动应该没多大关系，觉得只要有一份好心就可以了。但是，这的确忽视了  ①   ，例如，志愿者的服务对象是一位盲童，盲童需要的是志愿者和他多说话多沟通，而开展志愿服务的志愿者如果是相当内向的，发言很少或者是一言不发， ‎ ‎ ②   ，服务就失败了。所以，这一类朋友就要 ③  ，在能够适应志愿服务的需要之后，再参加志愿服务为好，这样才不至于好心办了坏事。‎ ‎【答案】①性格对于服务的不可或缺的作用（性格对于志愿服务的重要作用）‎ ① 不能适应志愿服务的需要（就不能满足服务对象的需要）③做出较大改变 ‎【解析】‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】本题考查考生语言表达简明、连贯、得体的能力。考生在解答此类题需要注意以下几点（1）话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离。比如本题所谈论的话题是“志愿者性格在服务中的作用”，衔接要根据前后文内容（2）句式、修辞要一致。（3）顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上都要是合理的。‎ ‎6．【2017届广东省实验中学高三上10月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，没出不超过15个字。（5分）‎ 西方古代很早就有关于抑郁症的记载，直到20世纪末，我们才有了百忧解这种神奇的抗抑郁药。 ① 。著名的医学杂志《英国医学期刊》上发表的一篇文章称，即使是对严重的抑郁症患者，“行为—认知”心理疗法的功效都不啻于抗抑郁药。研究人员随机挑选了11个患有严重抑郁症的患者，分别采用抗抑郁药物和“行为—认知”疗法治疗，结果发现这两种方式在治疗效果上没有明显区别。 ② ，“行为—认知”疗法被证明比抗抑郁药更为有效。因此，法国健康管理局也建议，抑郁障碍初期，在症状尚属轻微的时候， ③ 。‎ ‎【答案】①但并非得了抑郁症就要服用药物 ②对于轻度或中度的患者来说③应首先采用“行为—认知”疗法（5分。答对一空1分，答对两空3分，答对三空5分。）‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。题中这段话有很强的逻辑关系。答题是注意句式。‎ ‎7．【2017届贵州铜仁一中高三上第二次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字（5分）‎ 四月的月底，蟋蟀开始唱歌，①_____________________________，不久，就合成在一起形成美妙的奏乐，每块泥土都夸赞它是非常善于演奏动听的音乐的乐者。与穿梭在百里香和欧薄荷的繁花绿叶中的百灵鸟的优美歌声相比，②_____________________________，但这正与它们生命复苏的单调喜悦相协调，是一种警醒的歌颂，为萌芽的种子和初生的叶片所了解、所体味。在合奏这春天美妙乐曲的两者中，③___________________________。没错，我乐意将它置于春天的歌唱者之魁首。‎ ‎【答案】示例： ①最初是一种生疏而又羞涩的独唱②它们的歌声单调而又无艺术感③我们应该判定蟋蟀是优秀中的胜者（佼佼者）（写出一处给1分，写出两处给3分，写出，三处给5分，意思答对即可。如有其它答案，只要言之成理，可酌情给分。）‎ ‎【解析】‎ 试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“合成在一起”，第②空注意后面的“单调喜悦相协调”，第③空注意前文“蟋蟀”。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“独唱”“单调”“蟋蟀”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。‎ ‎8．【2017届海南海口一中高三上10月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。（6分）‎ 桥横跨在岁月的河流上，①_______________________________________ ，仰看日月星宇，承载着所有人的脚步，谦卑地迎来送往。任时光的流水，从脚下消逝，让胸膛里带着菜花香的习习河风，去抚慰岁月的苍凉。桥下是潺潺流水，水中是参差荇菜，古代的月亮照着今人。谁是那窈窕淑女？②____________________________________________？谁还在溯游从之，寤寐求之？谁还在水边寄托着相思？走进水乡，不经意，③___________________ ____________________________________。‎ ‎【答案】①俯听流水淙淙 ②谁是那在水一方的伊人 ③就走进古人为今人设计的梦中（每空2分）‎ ‎【解析】‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。‎ ‎9．【2017届河南南阳一中高三上第三月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。（6分）‎ 谚语有云：“予人玫瑰，手有余香。”然而，①---------------，这样做是因为我们还没有认识到，给予是世界上最强大的力量，它对健康的好处超过你的想象。给予不仅能让人获得快乐、幸福的正面情绪，而且还能保护心脏，提高免疫力，降低抑郁和自杀风险，延长寿命等，总之，②---------------------。其实，只要愿意，③-------------------，你可以做慈善，帮助困难之人，你可以常怀感恩之心，谅解和尊重别人，你还可以绽放一个动人的微笑，说出一句由衷的赞美。‎ ‎【答案】①我们并不习惯给予  ②给予对我们的身心健康大有益处  ③你可以用各种方式给予 ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。①空，前文阐述的是给予，从“然而”可判断出应该与前文的意思相反，即“我们并不习惯给予”；②空，是总结句，上文列举的是给予的好处，所以总结句可填写“给予对我们的身心健康大有益处”；③空，根据后文列举的给予的方式可知应填写“你可以用各种方式进行给予”。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的①空，前文阐述的是给予，从“然而”可判断出应该与前文的意思相反，即“我们并不习惯给予”；②空，是总结句，上文列举的是给予的好处，所以总结句可填写“给予对我们的身心健康大有益处”。‎ ‎10．【2017届黑龙江哈九中高三上第三次月考】在下面一段文字横线相处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）‎ 读书未必只是为了愉快，出于利益的读书也有其存在的理由，例如学生的做功课和学者的做学问．但是，同时我也相信，在好的学生和好的学者那里，①所以，与灌输知识相比，②所以，如果一种教育使学生不能体会和享受读书的乐趣，反而视读书为完全的苦事，③．‎ ‎【答案】①愉快的读书必定占据着更大的比重②保护和培养读书的愉快是教育的更重要的任务．③我们便可以有把握地判断它是失败了。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。回答这类题要注意两方面的内容：一是语段的意思，二是空格前后的语句的意思。先找语段的中心句，再联系前后文的意思，注意主语的一致性。‎ ‎11．【2017届黑龙江双鸭山一中高三上期中】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）‎ 射频噪音是一种你看不见、听不到、闻不着也尝不到的污染物。你不能将它召唤出来在闲暇时分好好研究一番，因为它行踪不定，但处处都有它的身影。①  ，从发电机到汽车引擎，再到你桌上的电脑都无一幸免。虽然人们已经为减少射频噪音做出了很多努力，②  ，已经严重干扰了我们的生活。③  ，之后想要解决问题付出的代价会越来越大。‎ ‎【答案】①任何电子设备都能发出射频噪音。 ②但是射频噪音问题还是日益严重。 ③如果放任射频噪音问题不去解决。‎ ‎【试题分析】这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“从发电机到汽车引擎，再到你桌上的电脑都无一幸免”，第②空注意后面的“已经严重干扰了我们的生活”结合前文“已经为减少射频噪音做出了很多努力”，第③空注意后文“代价会越来越大”。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。‎ ‎12．【2017届湖南长沙一中高三上月考四】‎ 在下面一段文字横线处，补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18个字。（5分）‎ ‎ ① ？还真是个让古生物家吵了上百年的问题。十九世纪末，丫嘴龙化石被发现，因为它们前腿短，后腿长，身体比例有点像双足行走的肉食恐龙，所以很多科学家认为它们是用两条腿走路的。到后来，根据对他们骨骼，肌肉的更准确复原，有研究者认为他们应该是用四足行走才对。上世纪末，“四足说”已经占据主流，但因为证据不足，还无法完全下结论。直到2007年，我国重庆湛江县发现了一大批恐龙足迹化石，其中将近70%是鸭嘴龙类的足迹。这些化石表明 ② 。只有在他们小时候，既能用四条腿走路，也能直立起身子，只有两条后腿走路。但当他们渐渐长大，体长超过四米以后，他们就很少用双足走路了，因为 ③ 。‎ ‎【答案】①鸭嘴龙用两条腿走路，还是用四条腿走路/鸭嘴龙到底用几条腿走路（2分）②成年鸭嘴龙确实是用四条腿走路的。（2分）③他们的身体越来越沉重。（1分）‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。回答这类题要注意两方面的内容：一是语段的意思，二是空格前后的语句的意思。先找语段的中心句，再联系前后文的意思，注意主语的一致性。‎ ‎13．【2017届湖南衡阳八中高三实验班第四次月考】请在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。（5分）‎ 所谓黄标车，是指使用年限长、燃油消耗高、排放稳定性差、污染物排放量多的汽车。今年年初，我国的政府工作报告中已经明确制定了淘汰黄标车目标。按理说，整治环境污染是造福当下和子孙后代的好事，却不承想，①。最根本的原因在于，黄标车属于个人财产范畴，车主是通过合法购买持有，②。故而，淘汰黄标车不能急功近利，需要政府一方面做好宣传，让车主理解淘汰黄标车的政策；另一方面，③，让主动淘汰黄标车的车主获得更多实惠，带动更多车主加入到淘汰黄标车的行列。‎ ‎【答案】①淘汰黄标车遇到了较大阻力；②只能控制而不能强制淘汰；③要适当提高黄标车提前淘汰补贴 ‎【解析】‎ ‎【试题分析】这类题目首先要通观原文，了解大概内容，了解句与句之间的关系。第一处结合后面的原因分析可知，此处应该是讲“淘汰黄标车遇到了较大的阻力”‎ ‎；第二处结合后面内容“宣传”“理解黄标车淘汰政策”等可知，此处应该是讲黄标车只能控制不能强制淘汰；第三处结合“主动的车主获得优惠”可知，应该提高黄标车提前或主动淘汰的补贴力度等。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。‎ ‎14．【2017届湖南师大附中高三上第二次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）‎ 政府的一项重要责任就是保障公民发挥个人才能的权利，①_____________，国家才可能兴旺。②___________，对教育的强调可以说怎么强调都不过分。因此可以说，世上一切伟大光辉的事业，③ ___________。‎ ‎【答案】①唯有人尽其才（或：只有公民个人才能得到发挥）　②教育是开发和培养人才的重要途径（或：教育是培养人才的最有效的途径）　③都比不上对人的教育（第①句1分，②③句各2分）‎ ‎【解析】‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】‎ 答好语句补写题的关键：1．阅读：语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。拿到题目后，首先要阅读语段，看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把握文段语脉，理清前后句之间的逻辑关系（如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件等），要特别注意关联词语。2．推导：要从两个角度推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。3．检查：检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。例如本题第一空就可以利用第二种方法，即“由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。”，根据这个方法即可概括出答案。‎ ‎15．【2017届吉林长春外国语学校高三上期中】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过14个字。（6分）‎ ‎《竹书纪年》载：“炎帝育于姜水，故以姜为姓。”《史记·补三皇本纪》亦载：“长于姜水，因以为姓。”我们可以理解为距今约5000年前，① 。② ？古之姜水，据《水经·渭水注》所载是在姜氏城南，即今岐山县周原一带。不过，据《大明一统志》：凤翔府宝鸡县南七里有姜氏城，城南也有姜水，此姜氏城今名姜城堡，往南即益门堡，堡西有一水名今仍名清姜河。以上两说孰是孰非，不必过于拘泥。但总是在凤翔府地，即今宝鸡市区之内。可以肯定地说，③ ，湖南、湖北、山西、河南等地的炎帝遗迹和炎帝文化，是炎帝或其后裔迁徙的结果。‎ ‎【答案】①炎帝族最早活动的地方在姜水（或：姜水生息了古老的姜炎族）②姜水在哪里③宝鸡是第一代炎帝的始生地（或：宝鸡是是姜炎文化的发祥地）（答对一句1分，两句2分，三句满分）‎ ‎【解析】‎ ‎【试题分析】：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“姜水”，第②空注意后面的“在姜氏城南”第③空注意后文“炎帝遗迹和炎帝文化”。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“炎帝”“姜水”“宝鸡”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。‎ ‎16．【2017届江西吉安一中高三上第二次段考】 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（5 分） ‎ 啸，是一种介于呼叫与歌唱之间的声音。 ① ，如徐干《情诗》“啸歌倚华楹”里以啸呼唤爱情，曹植《杂诗七首》“悲啸入青云”中以啸来表达青云之志难以实现的悲凉。从魏晋开始，啸歌与清谈、饮酒、服药、弹琴等等一样，成为名士风度的象征。 ② ，据记载，阮籍之啸可 ‎“闻数百步”，南朝还有“嵇琴阮啸”的美誉。 ③ ，与其沉默寡言的个性、有苦难言的境遇有关，也和他常与善啸高人切磋，其人其事得六朝以来文史家的关注有关。‎ ‎【答案】（1）啸可以用来传情达意。 （2）其中阮籍的啸歌最为著名。 （3）推究其能够成为啸歌的名家高手的原因。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。回答这类题要注意两方面的内容：一是语段的意思，二是空格前后的语句的意思。先找语段的中心句，再联系前后文的意思，注意主语的一致性。‎ ‎17．【2017届内蒙古鄂尔多斯一中高三上第四次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）‎ 简化”是有底线的，并不是所有的生活和事务都可以被简化，所以我们应该首先考虑“简化”的前提。 ，具有个体之间的差异性。对某些人来说是必需的东西，对你来说，也许就是可以省略的。 ，“简化”之后不能让人感到极大的不适应。我们的生活应该保持相对的稳定，争取“稳中有变”，而不是进行剧烈的、跳跃性的转变。应该从总体来评估“简化”的效果。 ，而使另外的部分变得更加复杂。否则那不是“简化”，那是变相的“复杂化”。‎ ‎【答案】“简化”的标准是因人而异的 ‎“简化”不能改变太多或太剧烈。‎ 我们不能简化了某些部分 ‎【解析】‎ ‎【试题分析】这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“具有个体之间的差异性”，第②空注意后面的“而不是进行剧烈的、跳跃性的转变”，第③空注意后文“而使另外的部分变得更加复杂”。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“剧烈的、跳跃性的转变”“因人而异”在前后文都有相应的提示性的词语。‎ ‎18．【2017届内蒙古杭锦后旗奋斗中学高三上第二次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（6分）‎ 今年初政府正式提出了“互联网+”和“大众创业、万众创新”的口号，①______________________。这一氛围体现在：1～5月份，全国新登记注册企业同比增长22．9%，注册资本增长45%；创业人员占全部就业人员的比重在6月份比年初上升了0．11%。此外，社会消费品零售总额中网购占比已近10%，整个上半年增速近40%，这说明，②________________________________________。经济能否如愿换挡加速，③______________________。智慧方面，政府必须密切关注经济下行风险并采取适当的措施；定力方面，政府也不能对经济的合理低速增长过分担心，或是被喧闹的舆论影响，重回“上基建、松银根”的老路。‎ ‎【答案】①全社会（全国）创新、创业的氛围正在形成　②互联网蕴含巨大潜力　③考验（取决于）政府的智慧和定力（每空2分）‎ ‎【解析】‎ 试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“创业”，第②空注意前面的“互联网+”，第③空注意后文“智慧方面，政府必须”。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“创业”“互联网”“智慧”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。‎ ‎19．【2017届宁夏育才中学高三上第三次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20字。6分 苦难与幸福是相反的东西，但它们有一个共同之处，（1） ，并且都牵涉到对生命意义的评价。在通常情况下，我们的灵魂是沉睡着的，（2） ，它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦，这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受，那么，苦难之为苦难，正在于它撼动了生命的根基，打击了人对生命意义的信心，因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象，对它无论是肯定还是怀疑、否定，只要是真切的，就必定是灵魂在出场。外部的事件再悲惨，（3） ，就称不上是苦难。一种东西能够把灵魂震醒，使之处于虽然痛苦却富有生机的紧张状态，应当说必具有某种精神价值。‎ ‎【答案】（1）就是都直接和灵魂有关；（2）一旦我们感到幸福或遭到苦难时；（3）如果它没有震撼灵魂。‎ ‎【解析】‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第一处结合内容“共同之处”“说幸福是灵魂的巨大愉悦，这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受”可知，此处讲苦难和幸福都和灵魂有关系；第二处结合后面内容“醒来了”，此处可以填入“一旦我们感到幸福或遭到苦难时”‎ ‎20．【2017届山东寿光现代中学高三上10月考】在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）‎ 收藏是分群体的，商人、画家、鉴赏家等不同的群体，① ，收藏对他们的意义也不同。多数人将名家之作视为珍品，并赏之、敬之、供之，而徐悲鸿在收藏中体会到，名家之作② 。他认为，一些名家画作在章法、笔墨、投色、造型等方面，也难免有不佳或未足之处。因此他将“古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之”这些改良中国国画的理念，引入到对藏品的“改良”中，在鉴赏的基础上，③ ，以求藏品达到至美，一如他在美术创作中的主张。‎ ‎【答案】① 对待收藏的态度不尽相同②并不是幅幅十全十美③对藏品进行“二次创作”（意思对即可）‎ ‎【解析】‎ 试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“赏之、敬之、供之”，第②空注意后面的“难免有不佳或未足之处”，第③空注意前文“不佳者改之”。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“态度”“十全十美”“二次创作”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。‎ ‎21．【2017届山西太原外国语高三上第一次月考】在下面—段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）‎ 鲁冰花是豆科类草本植物，应用较为广泛。由于花朵色彩丰富、植株错落有序，鲁冰花是园林植物造景中较为难得的配置材料，用作花境背景及林缘河边丛植、片植， ① 。很多植物也喜欢与鲁冰花为邻，② ，比如在茶叶植株附近种上鲁冰花就可以帮助茶叶健康生长，并让茶叶芳香甜美；鲁冰花根部的小瘤子能够把空气中的氮源源不断地送到土壤中，从而大大提高了土壤的肥力。鲁冰花这种“化作春泥更护花”的精神，③ 。所以它可以用来作为母亲节儿女最好的礼物。‎ ‎【答案】①会给人们一种美好的视觉享受 ②因为鲁冰花能帮助其生长 ③正如最真挚的母爱一样伟大（5分。第①②句各2分，第③句1分。意思对即可。）‎ ‎【解析】‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“视觉享受”“帮助其生长”“母爱”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。‎ ‎22．【2017届陕西西安一中高三上期中】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）‎ 在一般人看来，① ，但研究人员却发明了一种新的减肥方法：植入脂肪，增加人体某种脂肪的含量。② ，其中白色脂肪是导致肥胖的罪魁祸首，而棕色脂肪的功能是促进白色脂肪分解并释放能量，③ ，只不过人体内棕色脂肪含量不高，需要植入这种脂肪来帮助减肥。‎ ‎【答案】①只有减少脂肪才能起到减肥效果；②人体内存在棕色和白色两种脂肪；③实际上是帮助减肥的。‎ ‎【解析】‎ 试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，第一处结合后面内容“但”可知，此处应该是讲一般人认为只有减少脂肪才能起到减肥效果；第二处结合后面关于“白色脂肪”“棕色脂肪”的叙述可知，此处主要讲人体内主要有白色和棕色两种脂肪；第三处主要是结合后面内容“植入棕色脂肪帮助减肥”可知，此处应该是讲棕色脂肪是帮助减肥的。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第一处结合后面内容“但”可知，此处应该是讲一般人认为只有减少脂肪才能起到减肥效果；第二处结合后面关于“白色脂肪”“棕色脂肪”的叙述可知，此处主要讲人体内主要有白色和棕色两种脂肪。‎ ‎23．【2017届西藏山南地区二中高三上第三次（11月）考】 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切 ，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）‎ ‎“非宁静无以致远”， ，而成功也必青睐内心宁静的人。红学痴儒周汝昌著作等身却仍躬耕于红楼中；“国学大师”季羡林一直认为自己就是一个普通人；杨绛先生从不开交流会，永远都是默默关注这个社会。 ，我们又有何骄傲的资本？只要我们视自己为天地间的一粒尘埃， ，那么我相信：即便低到尘埃，也能开出花来！‎ ‎【答案】①内心宁静才能走向成功 ②大师尚且如此 ③拥有一颗宁静的内心 ‎【解析】‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③‎ 顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第一处结合后面内容“成功青睐内心宁静的人”可知，内心宁静的人容易走向成功；第二处结合前面的名人大师，“我们”的反问，此处可以填入“大师尚且如此”。‎ ‎24．【2017届西藏拉萨中学高三上第三次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（5分）‎ 磷是有关生命和思想的物质。骨头里含有磷，它决定着骨髓细胞的生长和发育。 ① ，才能使脑细胞正常地工作。食物里缺乏磷， ② 。怪不得身体衰弱的人和康复期的病人，要服用含磷的药物。磷不但人需要， ③ 。在开口狭窄的港湾里撒上磷的化合物，就会使细小的水藻和别的微生物很快繁殖生长，鱼的繁殖率也就提高了。 ‎ ‎【答案】示例：①大脑里含有足够的磷；②就会使整个机体衰弱下去（或“生命体就会衰弱下去?）；③其他生物也需要（或“其他生命体也需要?）‎ ‎【解析】‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。‎ ‎25．【2017届云南省玉溪一中高三上期中】‎ 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（每处不超过15字）（5分）‎ 任何一种工作，必需要锲而不舍地从事多年，才能够有点成就。兼有几种长处，所谓业余嗜好成就胜过本行专业的，自然有人。 ① 。特殊天才虽可以超越那个限度，用极少精力，极少时间，作成发明创造的奇迹。 ② ，无可希望。一般人对于某种专门事业，无具体了解难说创造；无较深认识，决不能产生奇迹。不只严谨的科学是这样， ③ 。‎ ‎【答案】①但这种人到底是少数 ②然而这种奇迹对于一般人 ③便是日常生活中的所有事情也如此 ‎【解析】‎ 试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，第一处结合后面“特殊天才”可知，这种人比较少；结合后面内容“无可希望”可知，这种奇迹对应一般人；第三处结合“不仅”可知，日常生活的事情都是如此。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。本题考查语言表达连贯的能力，解答时首先要找准话题。在文段所提供的语境中，陈述主体、陈述内容、叙述角度应保持一致，而不能混杂。其次考虑语境的和谐。一个文段所描述的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一，所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致应契合，才能感染读者。再次注意逻辑事理。在语言表达中，应该注意上下文、前后文之间的对应和呼应，若前面说到一种情况，后面就须与之照应统一，不能顾此失彼，自相矛盾。如本题第一处结合后面“特殊天才”可知，这种人比较少；结合后面内容“无可希望”可知，这种奇迹对应一般人。‎ ‎26．【2017届重庆一中高三上10月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）‎ 陶渊明不仅是诗人，也是思想家，沈德潜说诗“贵在理趣”，（1） ，他的诗不是从抽象的哲理出发，（2） ，将生活中的感受升华为哲理，有将这哲理连同生活的露水和芬芳一起诉诸诗的形象和语言。（3） ，又有诗人的情趣，隽永厚朴，耐人寻味。‎ ‎【答案】（1）陶诗便是最富于理趣的/陶渊明便是最看重理趣的。（2）而是从具体的生活出发 （3）所以他的诗既有哲人的智慧（主语必须是“他的诗”）‎ ‎【解析】‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第三处结合后面的“有诗人的情趣”可知，主语应该是陶渊明的诗，可以使用关联词“既又”，此处可以填入“他的诗既有哲人的智慧”。‎ ‎27．【2017届河南八市重点高中高三上第一次质检】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。‎ 据相关医学报道， ① 其子女有70%的可能出现过敏体质；如果单纯母亲是过敏体质，其子女有50%的遗传机会；如果单纯父亲是过敏体质，其子女有30%的遗传机会。研究还表明，遗传性过敏反应通常不只在一个器官上发生，而是多种组织器官同时或相继发病。因而，不同的年龄， ② ，比如新生儿、婴儿期会出现湿疹、哮喘性气管炎，或因牛奶过敏而出现反复腹泻。3岁后又会出现过敏性咳嗷、过敏性哮喘、过敏性鼻炎；上学前后会出现过敏性紫癜。但是，家族中具有过敏性体质的人并不一定会出现同样症状或同样的过敏性疾病，甚至具有过敏体质的人，在未遇到一定数量过敏源时， ③ 或者终生也不会有过敏性疾病。‎ ‎【答案】①如果父母都是过敏体质 ②会出现不同的过敏反应 ③就不会出现任何过敏症状 ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。回答这类题要注意两方面的内容：一是语段的意思，二是空格前后的语句的意思。先找语段的中心句，再联系前后文的意思，注意主语的一致性。‎ ‎28．【2017届贵州遵义市高三上第一次联考（期中）】在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）‎ ‎ ① ？ 崔永元老师在主持时说了一句话：语文的魅力就在于一个乞丐和一个诗人晒太阳的感觉是不一样的。语文是什么? ② ，在物理学里，场是一个以时空为变量的物理量；而在语文课堂里，场是一个以时空为变量的生命量。语文学习经历告诉我，语文素养的核心就在于阅读。因此，我们认为， ③ ，因为中学生的时间是紧张有限的，中学生的生活是单纯而无干扰的。青春的空白期需要书籍来充实，养成终身阅读的习惯，这个时间很关键。‎ ‎【答案】①语文的魅力在哪里②语文是富有生命力的一个场③中学阶段是人生最关键的读书期／中学阶段应尽可能地多读书。‎ ‎【试题分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。先读懂语段的大意后，第①处依据“崔永元老师在主持时说了一句话：语文的魅力就在于”可以推测；第②处依据“在语文课堂里，场是一个以时空为变量的生命量”可以推测；第③处依据“因为中学生的时间是紧张有限的，中学生的生活是单纯而无干扰的。青春的空白期需要书籍来充实”可以推测。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。题中这段话有很强的逻辑关系。‎ ‎29．【2017届河南八市重点高中高三上第二次质检】在下面一段文字横线处补定恰当的语句，使整段文字语意完整连贯。‎ 作为最古老的画种，人物画曾在汉唐光耀画坛，元代随着文人画的兴起，传神、载道的人物画让位于畅神、悟道的山水和花鸟画，此后的千年间，①。随着20世纪的到来，人物画成为中国画坛成就最高的画种，画家之众，作品之精，堪称空前，②。脱离现实，陈陈相因，是传统人物画衰败的缘由；③，则是现代人物画振兴的关键。近日在上海中华艺术宫展出的“现实的光芒——中国画现代人物画研究展”，通过百位艺术家280余件代表性作品的展示，基本呈现20世纪以来中国人物画的现代复兴之路。‎ ‎【答案】①人物画渐趋式微（人物画渐渐衰落） ②其根源来自于现实的光芒照耀（原因在于它立足于现实的土壤） ③关注现实，勇于创新（立足现实，不断创新）‎ ‎【解析】‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第一处结合前面内容“人物画让位于山水和花鸟画”可知，人物画渐渐衰落；第二处结合后面内容“脱离现实，陈陈相因，是传统人物画衰败的缘由”可知，取得高成就的原因是立足于现实，可填入“其根源来自于现实的光芒照耀”。‎ ‎30．【2017届江西九江十校高三第一次联考】下面一段文字如果加上一些虚词，表达会更完整、表达效果会更好。请将下面的虚词插入文中适当的位置。插入后，将紧跟虚词后的词语或短语填在横线上。（5分）‎ 尊重劳动和劳动者，不限于是针对某个阶层的劳动和劳动者，“所有劳作的人”，它包括体力劳动者，也包括脑力劳动者。在提倡“大众创业，万众创新”’的今天，劳动与劳动者的“外延”进一步延伸，劳动者所创造的价值以更多不同的形式来体现和影响社会的进程。‎ ‎①而是 ②既 ③更是 ④ 特别是 ⑤也 ‎【答案】①而是“所有劳作的人” ② 既包括体力劳动者 ③ 更是进一步 ④ 特别是在提倡 ⑤ 也以更多不同 ‎【解析】‎ ‎【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】通读全文，感受语段的义脉和文气，体会文段的内在逻辑关系。弄清所给的每个虚词所表达的逻辑关系，再读文段，仔细揣摩逻辑关系，试着将所给虚词还原到文段最恰当之处。完成答题不可能一蹴而就，要多读几遍，试着将同一虚词放在不同的可能位置上，比较揣摩，检验答案。如本题“不限于是”结合后面内容，其实就是考查关联词“不是、而是”；“体力劳动者”“脑力劳动者”是“既、也”的关系等。‎ ‎31．【2017届山东泰安市高三上期中】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（4分）‎ 霜降是秋天的最后一个节气，节气一过秋天也就结束了。在中国传统社会，季节的转换不只影响着人们的生产生活，① 。自汉代以来，封建王朝便有了“秋后问斩”的司法惯制。这一惯制的形成与古人的观念有关：在古人看来，处决犯人是代天行罚，“天罚”就一定要遵循天意、顺应四时，否则就会招致祸患。春夏是万物滋育生长的季节，宜行庆赏之政；② ，宜行刑罚之政，因此才会在秋冬季节处决犯人。辛亥革命以后，斩首这一血腥的刑罚被废止，“秋后问斩，，也成了历史。‎ ‎【答案】①甚或影响着封建王朝政令的实施 ②秋冬是万物肃杀蛰藏的季节（4分）‎ ‎【解析】‎ ‎【试题分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。①处内容可由后面推断，他是对后面内容的引领，与封建王朝司法惯制有关。②处内容根据前面“春夏是万物滋育生长的季节，宜行庆赏之政”，在与后面“宜行刑罚之政”可推断出来“秋冬是万物肃杀蛰藏的季节”。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【技巧点拨】“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。‎ ‎32．【2017届山东烟台市高三上期中】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，不超过20个字。（4分） ‎ 在中国最重要的传统节日一一春节中，__________。在老一代人心中，年夜饭是家人手工的味道，从食材选择、准备、掌勺直到最后出锅，所有工序都是年味的体现，都要亲历亲为，不厌其烦。然而随着时代的发展，___________，他们希望自己能从厨房中解放出来，将更多的时间投入到美味享受和亲情联络中。尤其是“互联网+”时代的到来，让年夜饭有了更多的花样和选择机会，也让现代年轻人的年夜饭有了新的烹制方式。‎ ‎【答案】①年夜饭的地位举足轻重 ②现代人更青睐方便快捷的年夜饭 ‎【解析】‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“年夜饭”“现代人”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。‎ ‎33．【2017届四川绵阳高三11月第一次诊断】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（5分）‎ 总结实践经验以便于传授，是谚语的一个主要性能， ① 。谚语还有一个性能，就是传授人们对客观事物的某种认识。这种认识，可以是一种判断，如“众人是圣人”“同行是冤家”； ② ，如“巧言不如直道，能说不如能行”“宁可人负我，不可我负人”； ③ ，如“人中有吕布，马中有赤兔”“七十二行，种田为王”；有的是嘲讽或揭露，如“财主门前孝子多”“玉皇拜财神，有钱大三级”，等等。‎ ‎【答案】①但并不是它唯一的性能 ②也可以是一种比较（选择） ③有的是赞扬或歌颂（写对一处给1分，写对两处给2分，写对三处给5分）‎ ‎【解析】‎ 试题分析：①处，上文说到谚语的“一个主要性能”，下文说“谚语还有一个性能”，据此可判断出此处填写的承上启下的句子，如“但并不是它唯一的性能”之类的内容；②处，前面是分号，表明前后内容是并列关系，上文有“这种认识，可以是一种判断”然后举例证明，下文直接出现了例子，意味着此处应填下文例子体现的观点，从例子中“不如……不如”“宁可……不可”可推断出，此处应填“也可以是一种比较”之类的内容；同理，可推断出③处应填“有的是赞扬或歌颂”一类的内容。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】本题考查语言表达连贯的能力，解答时 首先要找准话题。在文段所提供的语境中，陈述主体、陈述内容、叙述角度应保持一致，而不能混杂。其次考虑语境的和谐。一个文段所描述的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一，所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致应契合，才能感染读者。再次注意逻辑事理。在语言表达中，应该注意上下文、前后文之间的对应和呼应，若前面说到一种情况，后面就须与之照应统一，不能顾此失彼，自相矛盾。‎ ‎34．【2017届福建四地六校高三上第二次月考】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）‎ 城市不是乡愁的产地，城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市，难觅经典永恒的乡愁。___________，___________，___________。___________，___________。‎ ‎①乡愁生发在辽阔的原野 ‎②那它一定是逃离了都市 ‎③因为乡愁萌芽在朴素的地方 ‎④如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁 ‎⑤偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄 A．①③⑤④② B．③①④②⑤ C．④②⑤③① D．①⑤③④②‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到1——2组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案带回原文进行进一步的检验。此题注意④②⑤、③①衔接紧密不能分开，因此选C。‎ ‎35．【2017届湖南株潭岳益五市十校高三12月联考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）‎ 在1970年以后，欧美的营养学家说：“粗粮含有大量的膳食纤维，因此吃粗粮有益健康。”过去， ① ，曾经被认为是对人体不起营养作用的一种非营养成分。营养学家认为粗纤维吃多了， ② ，尤其是微量元素的吸收。直至1970年，欧美的营养学家才认识到，粗粮里含有大量的膳食纤维， ③ ，它在预防人体的某些疾病方面起着重要的作用。‎ ‎【答案】①粗粮中含有的粗纤维  ②会阻碍人体对食物中营养素的吸收  ③这种膳食纤维与人体健康密切相关（写出一个句子1分，两个3分，三个5 分，意思对即可）‎ ‎【解析】‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】本题考查语言表达连贯的能力，解答时首先要找准话题。在文段所提供的语境中，陈述主体、陈述内容、叙述角度应保持一致，而不能混杂。其次考虑语境的和谐。一个文段所描述的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一，所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致应契合，才能感染读者。再次注意逻辑事理。在语言表达中，应该注意上下文、前后文之间的对应和呼应，若前面说到一种情况，后面就须与之照应统一，不能顾此失彼，自相矛盾。‎ ‎36．【2017届江西兴国中学、兴国三中、平川中学等四校高三上第一次联考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不20‎ 从某种意义上讲，改革是一场充满风险的探索。当前，经济进入新常态，改革进入深水区。全面深化改革，不是一眼见底的小池塘，① ；② ，可以踱着方步走过。每一次改革、每一步探索，都既需要③ ，也需要突破某些条条框框的魄力。‎ ‎【答案】①随便挽起裤腿就可以蹚过；②也不是笔直平坦的林荫大道；③敢闯敢试的勇气。（意思对即可，答出一处给1分，答两两处给3分，答出三处给5分）‎ ‎【解析】‎ 试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①‎ 空注意后文“踱着方步走过”，第②空注意前面的“不是”，第③空注意前文“突破”。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“蹚过”“也不是”“敢闯敢试”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。‎