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- 2021-06-04 发布
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考点三 辨析病句——注重语感,着眼语法
2017年及以前,高考试题都是考查辨析病句,2018、2019年三套高考语文全国卷名义上考查修改病句,实质仍是辨析病句。所考病句类型不超出规定的六种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。同一类型的语病不会重复出现在同一考题中。
突破一 从命题角度初识病句
类型1 结构混乱(高考频率:16/57)
命题角度1:句式杂糅(高考频率:9/57)
结构混乱是比较复杂的一种病句类型,主要包括句式杂糅、中途易辙、藕断丝连等。句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,句子结构混乱,形成病句。这种病句类型已经成为近年病句考查的热点和难点。如:说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。分析:“(人们)对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常忽视”和“与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视”,句式杂糅。
2019·全国卷Ⅲ·T19C
1.科学家已经大致把月球正面的历史研究清楚了,但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。
辨析:“历史是在深坑”和“历史藏在深坑”两种句式杂糅,“是”和“藏”应删去其中一个。除此之外,句子还有成分残缺的毛病,“在月球背面的深坑”这个介词结构不完整,成分残缺,应补充完整,改为“在月球背面的深坑中”。
2018·全国卷Ⅲ·T18A、D
2.A.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。
辨析:句式杂糅,“通过海岸线等作为参照”应改为“以……为参照”或“
3.D.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。
通过参照海岸线……”。
2017·全国卷Ⅰ·T18A
4.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。
辨析:句式杂糅,“根据”“显示”保留一个即可。
2017·全国卷Ⅲ·T18B
5.传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的,老人常说,看一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况。
辨析:句式杂糅,要么去掉“看”字,要么把“会暴露”改为“能看出”,使句式前后一致。
2016·全国卷Ⅰ·T14D
6.广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。
辨析:句式杂糅,“兼有……特点”与“受……影响”杂糅,应改为“又兼有中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点”或“又受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响”。
2016·全国卷Ⅱ·T14A
7.自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来,我国的航天事业取得了巨大的突破。
辨析:句式杂糅,可将“成功发射”提到“自从我国”后。
2014·全国卷Ⅰ·T14C
辨析:句式杂糅,去掉“就”字或者改为“
8.本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。
但就其章节设置、阐释深度等方面来说,依然有很大的改进空间”。
2014·全国卷Ⅱ·T14A
9.他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念,并将相关理论在该书的编撰中得到实施。
辨析:句式杂糅,“并将相关理论在该书的编撰中实施”和“相关理论在该书的编撰中得到实施”杂糅。
命题角度2:中途易辙(偷换主语)(高考频率:6/57)
中途易辙,也是结构混乱的一种,就是表达句意时,前一个分句没有说完,而后一分句又暗换了主语,造成表意混杂。如:贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。分析:中途易辙。“常常采集起来,加工成药材”的主语暗换成了“人”,应改为“常常被采集起来,加工成药材”。
2017·全国卷Ⅱ·T18A
10.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。
辨析:偷换主语,可在“是建院90年来展览次数最多的一年”前加“今年”。
2016·全国卷Ⅰ·T14C
11.实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。
辨析:偷换主语,“实时性”不能作后半句的主语,可在“是通过图片”前加“新媒体”。
2015·全国卷Ⅰ·T14C
12.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。
辨析:偷换主语,句子前两个分句的主语是“边缘人”这类形象,而最后一个分句把主语偷换成了“人们”,造成句子结构混乱,可以把最后一个分句修改为“
这类形象会引起人们深深的思索”。
2015·全国卷Ⅱ·T14A
13.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。
辨析:偷换主语,应在“依旧热情不减”前加主语“市民们”。
2014·全国卷Ⅱ·T14B
14.作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》曾反复阅读,一直被翻得破烂不堪,只好重新装订。
辨析:偷换主语,“一直被翻得破烂不堪,只好重新装订”的主语是“《子夜》”,而不是“他”,应改为“一直到这本书被翻得破烂不堪,只好重新装订”。
2015·全国卷Ⅰ·T14C
15.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。
辨析:偷换主语,应在“都能从中”前加“他”。
命题角度3:藕断丝连(高考频率:1/57)
此类语病的特点是,把结构完整的一句话的最后一部分用作另一句的开头硬凑起来。如:处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。分析:“民间力量”作宾语,整个句子已经完整,但加上“在舆论……的作用”部分,又使它作了主语,整个句子的结构乱了。可在“无可替代”前加“的”。
2013·全国卷Ⅱ·T14C
16.在90后的青少年中,科幻迷越来越多,这显示了科幻文化正在崛起,是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。
辨析:藕断丝连,“是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤”的主语应是“科幻文化正在崛起”,应在“是对”前面加“这一现象”。
类型2 搭配不当(高考频率:15/57)
命题角度1:主谓搭配不当(高考频率:3/57)
主要表现为谓语不能来陈述主语,有时主语或谓语由并列短语充当,其中一部分不搭配。如:局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势,中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。分析:“速度”不能“扩大”,多主语和单一谓语不能完全搭配。
2019·全国卷Ⅰ·T19B
1.正是古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。
辨析:“使得它”和“是”不搭配。
2019·全国卷Ⅱ·T19B
2.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。
辨析:“呈现”意为“显出;露出”,多是直接看到的,多用于事物本身,故“呈现”与上文“内涵”“精神”这样抽象的概念不搭配。另外,句子还有两面对一面、不合事理的毛病。
2016·全国卷Ⅰ·T14A
3.近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。
辨析:“创业大街”与“启动”搭配不当,可改为“近日青年创新创业大赛在刚刚建成的西红门创业大街启动”。
命题角度2:动宾搭配不当(高考频率:8/57)
一是当谓语动词和宾语中心语之间加了很长的修饰限定成分,宾语中心语往往会和前面的谓语动词不搭配。如:成千上万的志愿者共同努力,完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的园林博览会的理想。分析:谓语动词“完成”与宾语中心语“理想”不搭配,应将“完成”改为“实现”。
二是当一个谓语动词后面带有两个或两个以上的宾语时,其中的一个宾语常会和这个谓语动词搭配不当。如:中
国拥有航母之后,特别在当前和今后一段时期内,中国与周边国家还存在海洋主权争端,航母的投入和使用无疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。分析:谓语动词“增大”与宾语“筹码”不搭配,“力度”可以“增大”,但“筹码”只能“增加”。
2018·全国卷Ⅰ·T17D
4.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务。
辨析:“执行了……航次”动宾搭配不当,应改为“这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务”。
2018·全国卷Ⅲ·T18C
5.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。
辨析:“辨析”和“方向”搭配不当,可将“辨析”改为“辨别”。
2017·全国卷Ⅰ·T18C
6.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。
辨析:“推动”和“受益”搭配不当,可将“和”改为“使”,即“推动‘互联网+’快速发展,使企业广泛受益”。
2017·全国卷Ⅱ·T18D
7.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,很多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。
辨析:“录取了”与“两个名额”不搭配,可将“两个名额”改为“两名同学”。
2017·全国卷Ⅲ·T18D
8.经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。
辨析:“开创”与“成就”不搭配,可把“开创”改为“取得”。
2016·全国卷Ⅲ·T14B
9.如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了。
辨析:动宾搭配不当,可将“时候”改成“程度”。
2014·全国卷
辨析:“充满”与“辩证法”
Ⅰ·T14A
10.作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法,因此被誉为“古代世界的黑格尔”。
不搭配,应改为“充满辩证思维”。
2013·全国卷Ⅰ·T14B
11.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。
辨析:“调控”与“行为”不搭配,可将“调控”改为“严惩”。
命题角度3:一面与两面搭配不当(高考频率:4/57)
主要特点:句子前面(或后面)出现一正一反两方面意思的词语(如成败、升降、高低、好坏、优劣、强弱、得失、能否、是否、有无等),后面(或前面)却只有一方面意思(或正或反)的词句与之相呼应,从而造成前后内容搭配的不协调。如:旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾,这就导致海鲜个别品种价格上涨过快。看来,能否保证“高价高质”,确保游客满意度高,仍需政府部门进一步加大监管力度。(分析:两面对一面,将“能否”改为“要”。)
值得注意的是,当句子中出现“是否”等两面词时,也要认真分析,如下面句子就不属于“一面与两面搭配不当”:对工程施工是否认真负责,关系到工程的质量。分析:前半句为一正一反,后半句虽没有与之搭配的一正一反的词,但后半句可作正反理解,即“工程质量”有好坏,这样前后就可以搭配起来:认真负责,质量就好;反之,质量就差。
2019·全国卷Ⅱ·T19D
12.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。
辨析:句中有两面词“能否”,而后面的内容只能对应“能”的一面,属搭配不当。
2016·全国卷Ⅱ·T14D
13.面对突然发生的灾难,一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚,更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。
辨析:一面对两面,可将“的雄厚”去掉,并在“当地”后加“的”。
2015·全国卷
辨析:一面对两面,可把“能”
Ⅱ·T14C
14.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
改为“能否”。
2013·全国卷Ⅱ·T14D
15.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。
辨析:两面对一面,可改为“将影响到汉字文化的传承”。
类型3 成分残缺或赘余(高考频率:16/57)
命题角度1:主语残缺(高考频率:8/57)
成分残缺:除无主句、独词句和省略句外,一般句子都要有主语。谓语是及物动词的,后面必须有宾语。按现代汉语的结构规律,凡是应该有的成分而没有,导致意思模糊不清,甚至不可理解的,就是句子成分残缺。其中主语和宾语的残缺高考考查频率较高。缺少主语,导致句子不通、表意不明的,这样的句子就是主语残缺句。高考中主语残缺的几种具体情况:
(1)滥用介词造成主语残缺,如:从这件小事,说明一个大道理。分析:滥用介词“从”导致句子缺少主语,应把“从”删去。
(2)滥用使令动词造成主语残缺,如:通过这次科技成果展览,使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发展,取得了巨大成就。分析:“使”字造成主语缺失。应该删去“使”,让主语“我们”出现;或者删去“通过”,让“科技成果展览”充当“使”的主语。
(3)偏正短语中中心语残缺,造成主语残缺,如:课堂教学低效,一直未得到解决。分析:“课堂教学低效”后面缺少充当主语的中心语,应在其后补上“的问题”。
(4)滥用省略,使分句中的主语残缺,如:抢险突击队的小李,搁下刚满周岁的儿子,参加抗洪斗争,第二天就晕倒了,把她送回家休息,但苏醒后又偷偷上了大堤。分析:“把她送回家休息”的主语应是“大家”,此处是不能省的,应加上;最后一个分句应在“苏醒”之前加上“她”。
2019·全国卷
辨析:“使得”缺少主语。
Ⅰ·T19A
1.正因为古琴音量小,所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。
2018·全国卷Ⅱ·T19C
2.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
辨析:成分残缺,“才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来”前应加“这样”,指代前面所说内容,使文意连贯。
2017·全国卷Ⅱ·T18B
3.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。
辨析:滥用介词导致主语缺失,可将“使得中小学书法教育蓬勃发展”中的“使得”删去。
2017·全国卷Ⅲ·T18C
4.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出,看待世界也更加宽容。
辨析:滥用介词导致主语缺失,可删除“在”和“身上”。
2016·全国卷Ⅲ·T14A
5.随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷。
辨析:滥用介词导致主语缺失,去掉“随着”或“使得”。
2015·全国卷Ⅰ·T14D
6.为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
辨析:“被冠以‘史上最严’的称号”前缺主语,可在“因加大了”前加“新《食品安全法》”。
2013·全国卷Ⅱ·T14B
7.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分。
辨析:成分残缺,应在“成为小说的有机组成部分”之前加“使之”。
命题角度2:宾语残缺(高考频率:2/57)
(1)动词的宾语残缺,如:学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设想,因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。分析:谓语动词“掌握”缺少宾语,应在“自救互救”后加上“的知识”或“的技能”。
(2)介词的宾语残缺,如:这部电影在塑造人物形象所提供的经验是非常宝贵的。分析:“在”是介词,需要与宾语搭配,应在“形象”之后加上“方面”。
(3)中心语残缺造成宾语残缺,如:据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。分析:“存在”后面缺少充当宾语的中心语,应在“报告书”后加“的现象”或“的问题”,并将“产品”后的逗号改为顿号。
2016·全国卷Ⅱ·T14B
8.国务院近日发布盐业体制改革方案,提出不再核准新增食盐定点生产批发企业,取消食盐批发企业只能在指定范围内销售,允许它们开展跨区域经营。
辨析:成分残缺,可在“提出不再核准新增食盐定点生产批发企业”后加“的要求”,在“取消食盐批发企业只能在指定范围内销售”后加“的规定”。
2013·全国卷Ⅰ·T14D
9.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。
辨析:“出现”缺少宾语,可在“说教”后加“的现象”。
命题角度3:缺少必要的附加成分(高考频率:3/57)
缺少必要的附加成分就会造成句子表意不严密、前后不照应的情况。缺少介词也会造成句子不通顺。如:联合国设立“国际家庭日”,是促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高对家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。分析:缺少介词,“促使”前应加上“为了”。
2019·全国卷Ⅰ·T19D
辨析:缺少与“因为”相对应的“所以”,另外,“
10.正因为音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。
使得”缺少主语。
2019·全国卷Ⅲ·T19D
11.科学家已经大致把月球正面的历史研究得清楚了,但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。
辨析:“在月球背面的深坑”这个介词结构不完整,成分残缺,应补充完整,改为“在月球背面的深坑中”。另外,句子还有句式杂糅的毛病,“历史是在深坑”和“历史藏在深坑”两种句式杂糅,“是”和“藏”应删去其中一个。
2015·全国卷Ⅱ·T14D
12.父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。
辨析:介词残缺,应在“父亲住院期间”前加“在”。
命题角度4:使令性动词残缺(高考频率:2/57)
谓语是句中用以陈述、说明主语的句子成分,它告诉人们:主语所代表的人或事物做什么、怎么样、是什么等,因此,是句子的主要成分之一。如果不是表达所需要所允许的省略,该用谓语而未用的地方,主语自然就得不到陈述或说明,句意也得不到准确、恰当的表达,句子结构不完整,有时还连带造成其他语义及语法关系上这种或那种错误;这就是谓语残缺。谓语残缺有多种,以下分析的是除使令性动词以外的其中的几种:
(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语,却另起一个头,造成谓语残缺,如:经过几十年的努力,我国已经独立自主地研制、发射、跟踪和测检地球同步通讯卫星的能力。分析:谓语残缺,应该在“已经”之后加上谓语“具备”。
(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词,如:我市最近发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作。分析:谓语残缺,缺少与宾语“工作”相呼应的谓语,应在“建立”前加“完成”。
2018·全国卷
辨析:“眼花缭乱”
Ⅱ·T19A、D
13.A.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
D.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样我们才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
一般不直接作
定语,前面要加上“令人”“使人”等词。
命题角度5:成分赘余(高考频率:1/57)
如果对词语的意思和语法功能理解把握不准,随意乱用,就容易使词语隐含义与已提供的语境义重复,造成句子成分赘余。句子成分赘余无外乎以下几种:
一是修饰语叠床架屋;
二是词语的同义反复;
三是结构上出现不该有的成分;
四是修饰语与中心词重复。
2019·全国卷Ⅲ·T19B
14.月球正面的历史,科学家已经大致研究得清楚了,但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。
辨析:句中“清楚”是“研究”的结果,是结果补语;结果补语与述语之间不得加“得”,如“写错”。故“得”赘余,应去掉。
类型4 语序不当(高考频率:7/57)
命题角度1:多项定语、状语次序不当(高考频率:5/57)
从语法角度看,语序不当对单句来说主要是词序不当,对复句来说主要是句序不当;从语意角度看,语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客颠倒等语病。
1.多项定语排列顺序不当
多项定语一般可按以下次序排列:①表领属性的或表时间、处所的短语;②指称或数量短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤
名词或名词短语。可简记为:“属”“指(数)”“动”“形”“名”。
另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。如:花园里(领属性的)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(形容词)玫瑰花(名词)被人摘走了。
2.多项状语排列顺序不当
多项状语的排列顺序一般是:①表目的或原因的介宾短语;②表时间的名词或介宾短语;③表处所的名词或介宾短语;④副词(表范围或频率);⑤形容词或动词(表情态);⑥表对象的介宾短语。可简记为:“目(因)”“时”“处”“范(频)”“情”“对”。如:那位失主为表谢意(表目的),昨天(时间)在电视台(地点)又(副词)诚挚地(形容词)为他(表对象)点了一首歌。
2018·全国卷Ⅰ·T17A、C
1.A.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。
C.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆架勘查任务。
辨析:根据文意可知,“远洋调查航次”与“大陆架勘查航次”是结构相同的固定表达,因而“大陆架勘查多个航次”中存在语序不当的错误,数量短语“多个”应放在“大陆架勘查”之前。
2017·全国卷Ⅰ·T18B
2.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。
辨析:状语次序不当,把“三个月内”放到“完成”前面。
2016·全国卷Ⅲ·T14D
3.在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作,昨日交出了首份答卷。
辨析:定语次序不当,将“开展的”移至“历时三年”前,同时在“三年”后加“的”。
2015·全国卷Ⅰ·T14A
辨析:状语次序不当,“
4.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。
从现在起到年底”,应该放到“国家大剧院宣布”之后,修饰限定承办演出的时间段。
命题角度2:分句语序不当(高考频率:1/57)
在承接复句、递进复句中,分句之间的次序分别有先后和轻重关系,如果颠倒了,就会造成分句间次序不当。如:杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。分析:分句间内容次序颠倒。将“保障医疗机构正常运转”与“调控盲目扩张的逐利行为”对调,然后在“保障”前面加“以”字。整个句子变成“杜绝……,除了……,还要靠……,以保障……”,最终目的应该是“保障医疗机构正常运转”。
2014·新课标全国卷Ⅰ·T14D
5.由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。
辨析:分句语序不当,应改为“希望该过程中不仅技术活动是富有创造性的,而且艺术活动也是富有创造性的”。
命题角度3:虚词位置不当(高考频率:1/57)
虚词位置不当,主要指副词和关联词的位置不当。
(1)副词的位置不当,如:如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前的地就锄不好。分析:第一个“不”字应移到“趁现在”之前。
(2)关联词的位置不当,在复句中,如果两个分句的主语相同,那么主语应置于关联词之前;如果两个分句的主语不同,分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为主语“同前异后”。
2014·全国卷Ⅱ·T14D
6.如果我们能够看准时机,把握机会,那么今天所投资
辨析:虚词语序不当,“所”应在“带来的效益”前面。
百万元带来的效益,恐怕是五年后投资千万元也比不上的。
类型5 表意不明(高考频率:2/57)
表意不明就是句子表达的意思不清楚、不明白。主要有两种情况:一是指代不明,二是有歧义。
1.指代不明
如:这位前方记者采访到的专家表示,C919的试飞成功,标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。 分析:指代不明。“这位”,可以指前方记者,也可以指专家。
2.修饰两可造成歧义
如:三个厂的领导聚集在一起对这一突如其来的问题进行了认真的研究,最后决定暂缓召开新产品的新闻发布会。分析:句中的“三个”可以理解为修饰“厂”,那么会有“三个厂”的意思;也可以理解为修饰“领导”,则有“一个厂的三个领导”的意思。此处属修饰两可造成歧义。
3.多义词(短语)造成歧义
如:许多欧洲国家看不上全美职业篮球赛。分析:“看不上”有两种解释:一是“看不到”,二是“看不起”。
4.停顿不明
如:本月3日和10日下午,参加“高新技术科技会”的代表视察了高新技术开发区新建的生态工业园。分析:停顿不明。“3日和10日下午”可停顿为“3日和10日/下午”和“3日/和10日下午”。
2013·山东卷·T5A
1.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳,并进行技术分析,确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。
辨析:表意不明,“两个”是修饰“目击者”,还是修饰“弹壳”出现歧义,造成表意不明。
2014·山东卷T5C
辨析:“是个性格开朗外向、不拘小节的人”
2.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。
,到底是他生活中的状态还是银幕上的形象,对象不明造成歧义。
2015·江苏卷·T2D
3.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
辨析:此句中的“近30个”可以理解为修饰“国家和国际组织”,也可以理解为修饰“领导人”,属修饰两可造成歧义。“今年5月9日是……周年”搭配不当,应在其后加“纪念日”。
类型6 不合逻辑(高考频率:1/57)
不合逻辑是指句子结构完整,搭配合理,在语法方面正确,但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑。因此,这类句子具有较大的迷惑性。
1.概念混乱
(1)具有包含(从属)关系或交叉关系的概念并列不当。互相并列的概念,应该是按同一标准划分的概念,如果标准混乱,就会出现概念间包含或交叉的错误现象。如:“五大道历史体验馆”项目结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。分析:不合逻辑,“历史图片”“历史物品”都是“历史资料”,三者并列不当。
(2)并列的词语不全部属于收束语,如:社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动。分析:“拼图”属于智力游戏,“卡拉OK”属于文娱活动,不属于“体育活动”。
2.自相矛盾
同一个句子,应该保持语意逻辑前后的一致性。否则,就会自相矛盾。如:近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。分析:不合逻辑,既然“生态保护意识渐入人心”,“一些地方在权衡之后往往会选择前者”明显与前文语境矛盾,应改为“选择后者”。
3.否定失当
为了增强表达效果,多次运用否定,结果将本意弄反了。导致此类语病的原因有两个:一是误用了否定副词,二是不理解反问句本身就表示了一重否定。如:在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。分析:否定不当。应删去“不足”和“不当”。
4.强加关系
复句中分句间总离不开某种关系,而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中,若没有弄清分句间是否存在某种关系,就把关联词强加于句子,则易造成病句。如:该集团的资金大都是向外界筹措,利息之高令人难以想象,然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。分析:非转折关系,“然而”使用不当。
5.不合事理
语句陈述的事情或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。如:万里无云,繁星满天,我们在一轮明月的照耀下漫步校园。分析:既然“繁星满天”,又怎会“一轮明月”?明显不合事理。
6.数词使用不当
一般来说,句子出现了“增加”“缩小”“降低”“提高”等词语时,就要考虑倍数、分数、百分比的运用与具体语境是否符合逻辑。增加可用倍数、百分比,下降、减少要用分数,升幅、增长率要用百分比。如:三个企业抓技术革新,今年比去年产量翻了一番,成本却下降了一倍。分析:“下降了一倍”则成本为零,这是不可能的。应删去“一倍”,补上分数或实际数量。
2019·全国卷Ⅱ·T19C
画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。
辨析:“并行不悖”意为“同时实行,互不冲突”,“至关重要”意思是“相当重要”。语境中只说明了一条艺术法则,故用“并行不悖”不合事理。另外,句子还有搭配不当的毛病。
突破二 辨析语病技法
全国卷对病句的考查主要集中在“语序不当”“搭配不当”“成分残缺或赘余”“结构混乱”“表意不明”“不合逻辑”6大类型上,其中“语序不当”“
搭配不当”“成分残缺或赘余”“结构混乱”是考查热点。在考场上,解答病句题在很大程度上先凭语感抓“敏感点”初步判断,再对剩余选项进行常规方法判断。通过不断地做题,强化语感意识、敏感点意识,做到稳、准、快解题。
一、常规方法准判断——语法、逻辑“双关注”
关注点1:语法
[示例]
误例
当今的世界,各个国家、地区互相依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是一个经济全球化的时代。
解题演示
压缩主干:世界(主语)是(谓语)时代(宾语)。很明显,主宾搭配不当。
关注点2:逻辑
有些句子从语法上看没有问题,但是不合乎情理,所以我们要用逻辑分析法。
示例
误例
该市有人不择手段地仿造假冒伪劣产品。
解题演示
(1)从语法上分析:该句无语病。
(2)从逻辑上分析:“仿造假冒伪劣产品”
是不合事理的,应该改为“仿造名牌产品”或“制造假冒伪劣产品”。
二、片段组合式语病辨析方法步骤
(一)逆向思维会命题,请你“改错”
下列文中画横线的句子有语病,请你修改,并且再以原句为基础造几个病句。
文段 在第二届国际人类基因组编辑峰会召开的前一天,“世界上首例基因编辑婴儿在中国诞生”这一消息震惊了整个科学界。这种震惊,更多的是不安和恐惧。虽然这项技术的成功,可能意味着中国在疾病预防领域用基因编辑技术达到了历史性突破。但在国内人看来,这却是一次突破了医学伦理底线的沽名钓誉的做法。这是人类第一次运用基因科学在分子层面上修改人类生命的蓝图,但这未必是科技的重大进步,而可能是整个人类可怕的灾难。
答案 修改为:虽然这项技术的成功,可能意味着中国在基因编辑技术用于疾病预防领域实现了历史性突破。
病句1 虽然这项技术的成功,可能意味着中国在疾病预防领域用基因编辑技术实现了历史性突破。(语序不当,导致陈述对象和原文不一致,“在疾病预防领域用基因编辑技术”应改为“在基因编辑技术用于疾病预防领域”)
病句2 这项技术虽然成功了,可能意味着中国在基因编辑技术用于疾病预防领域达到了历史性突破。(关联词位置不当,“这项技术虽然成功了”应改为“虽然这项技术的成功”;搭配不当,“达到”和“突破”不搭配)
(二)解题步骤及演示
阅读下面的文字,完成下面小题。
这是延续两百年的苏州虎丘的戏曲大会,大会上所唱的曲子大多是以昆曲剧目中的段落为主。根据明代文人的记载,每年中秋那天,苏州城的家家户户倾城而来,人们浩浩荡荡地来到虎丘,外地唱曲家也纷至沓来。先是万众齐唱,比出优胜者数十人,再唱再比,优胜者渐次减少,最后在一片宁静中一位水平最高的演唱者登场,“声出如丝,穿云裂石,听者心血为枯,不敢击节,唯有点头”。
(张岱《陶庵梦忆》)
文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.这是延续两百年的苏州虎丘的戏曲大会,大会上所唱的曲子多以昆曲剧目中的段落为主。
B.
这是延续两百年的苏州虎丘的戏曲大会,大会上所唱的曲子大多是昆曲剧目中的段落。
C.这是苏州虎丘延续了两百年的戏曲大会,大会上所唱的曲子多以昆曲剧目中的段落为主。
D.这是苏州虎丘延续了两百年的戏曲大会,大会上所唱的曲子大多是昆曲剧目中的段落。
【解题步骤】 语段类病句题答题“五步走”。
(1)感知语段,掌握语境。试题所选材料是一个完整的语段,它既有一个完整的意思,各个句子之间又有严谨的逻辑关系,因此辨析其中一个语句的正误的时候,就要联系语境,不能一叶障目,不见泰山。
(2)借助语感,初步判断。通读语句,体会语感是第一步,是基础。我们可以据此对语句的正误作一个初步判断,然后在此基础上进行分析。
(3)提取主干,分析语法。提取句子的主干(主语、谓语和宾语),并分析句子的修饰成分(定语和状语),为辨析病因作好准备。
(4)借助标志,有效判断。语句出现错误往往是有规律的,譬如句首介词往往湮没主语,“能否”“是否”等往往会出现“二对一不匹配”的错误……据此,我们可以快速作出准确的判断。
(5)根据类型,得出答案。①经过分析,最后将病因与六种语病对号入座,确定该病句的类型;②针对选项一一分析,可以使用排除法,最后确定哪个选项修改最正确,得出答案。
解答本题,首先要回到原文,分析画线句。可通过划分句子成分发现句子的问题。画线句子“这是延续两百年的苏州虎丘的戏曲大会,大会上所唱的曲子大多是以昆曲剧目中的段落为主”主要有两处错误,一是语序不当,“延续两百年的”应该放到“苏州虎丘”之后,根据和选项的对比,即可排除A、B。二是结构混乱,“大会上所唱的曲子大多是以昆曲剧目中的段落为主”中“是……”和“以……为主”两种句式杂糅,保留一种即可。比较C、D两项,C项中“多以昆曲剧目中的段落为主”不如D项中“曲子大多是昆曲剧目中的段落”较能突出曲子的特点,故选D。
答案 D
辨析病句
(30分钟 33分)
题组一 对点练
注:每小题3分。
1.阅读下面的文字,完成题目。
这个理论可以解决宇宙大爆炸理论所面临的初始条件的疑难。不仅反弹学说很好地解决了宇宙大爆炸学说所取得的成果,而且避免了会让所有物理理论失效的时空奇点问题不再发生。科学家发现,真正要揭开宇宙形成之谜,就要找到宇宙开端大爆炸产生的原始引力波,遗憾的是,原始引力波至今没有被观测到。
文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.反弹学说不仅很好地继承了宇宙大爆炸学说所取得的成果,而且避开了会让所有物理理论失效的时空奇点问题。
B.不仅反弹学说很好地吸收了宇宙大爆炸学说所取得的成果,而且避开了会让所有物理理论失效的时空奇点问题不再发生。
C.反弹学说不仅很好地解决了宇宙大爆炸学说所取得的成果,而且避免产生会让所有物理理论失效的时空奇点问题。
D.不仅反弹学说很好地吸收了宇宙大爆炸学说所取得的成果,而且避免产生会让所有物理理论失效的时空奇点问题。
解析 B项,语序不当,“不仅”移到“反弹学说”后面;结构混乱,删去“不再发生”。C项,搭配不当,“解决”与“成果”不搭配。D项,语序不当,“不仅”移到“反弹学说”后面。故答案为A。
答案 A
2.阅读下面的文字,完成题目。
四十年来,我们国家的物质文明发展有了极大进步,但国人的精神文明素养有待提高。有网友说,反腐败让干部作风为之一变,今天,我们社会也需要一场“文明革命”,所言极是。一方面,我们需要通过以诸如诚信黑名单等方式规范规则意识,增进法制思维,让这个社会少一些规则的“无知者”、法治的“局外人”;另一方面,我们依然需要不断唤醒我们古已有之的善意与良知,用德治荡涤社会风气、推进社会文明,让身边多一些美德的“继承者”与“发扬者”。
文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.
我们需要通过以诸如诚信黑名单等制度的方式规范规则意识,增进法治思维,让这个社会少一些规则的“无知者”、法治的“局外人”。
B.我们需要通过诸如诚信黑名单等制度规范规则意识,提升法治思维,让这个社会少一些规则的“无知者”、法治的“局外人”。
C.我们需要通过诸如诚信黑名单等制度规范规则意识,增进法治思维,让这个社会少一些规则的“无知者”、法治的“局外人”。
D.我们需要通过诸如诚信黑名单等规范规则意识,提升法治思维,让这个社会少一些规则的“无知者”、法治的“局外人”。
解析 A项,句式杂糅且搭配不当,“通过以诸如诚信黑名单等制度的方式”句式杂糅,“增进”和“思维”搭配不当。C项,搭配不当,“增进”和“思维”搭配不当。D项,“通过……等”缺少宾语中心词“制度”。故选B。
答案 B
题组二 综合练
3.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
当前,在中国快速发展和世界深刻变化两个历史性进程交织作用下,使国家安全的内涵比历史上任何时候都要丰盛,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。加强国家安全能力建设,必须________内部安全和外部安全。
从国内看,安全是实现美好生活的基础。既要重视国土安全,又要重视国民安全。当前,人民群众对安全的需要和国家安全供给能力之间尚存差距,坚持以人民为中心,________解决社会主要矛盾,是解决好安全问题的重要前提。
从国际看,随着经济全球化和社会信息化的深入发展,一方面,国家安全的外部环境错综复杂,各种影响国家安全的因素跨国界流动更加迅速,带来的安全挑战尤其是重大安全风险与日俱增;另一方面,各领域安全风险和挑战的内外联动、累计叠加效应日益明显,维护和塑造国家安全的成本________上升。在此背景下,没有哪个国家能够独自应对挑战,世界各国是同舟共济的命运共同体。( );只有走共同安全之路,国家安全才能持久。因此,在新时代,对如何维护国家安全的认识,必须________,具有广阔的国际视野和世界情怀。
★(1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)
A.在中国快速发展和世界深刻变化两个历史性进程交织作用下,使国家安全的内涵比历史上任何时候都要丰富
B.在中国快速发展和世界深刻变化两个历史性进程交织作用下,国家安全的内涵比历史上任何时候都要丰盛
C.中国快速发展和世界深刻变化两个历史性进程交织作用,使国家安全的内涵比历史上任何时候都要丰盛
D.在中国快速发展和世界深刻变化两个历史性进程交织作用下,国家安全的内涵比历史上任何时候都要丰富
解析 画横线的语句有两处语病:一是成分残缺,即“在……下,使……”缺少主语,可以去掉“使”;二是搭配不当,即“内涵”与“丰盛”不搭配,可以把“丰盛”改为“丰富”。分析选项可以知道,D项修改正确。
答案 D
(2)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )(3分)
A.筹划 妥善 接连 高高在上
B.统筹 妥当 持续 高屋建瓴
C.统筹 妥善 持续 高屋建瓴
D.筹划 妥当 接连 高高在上
解析 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。统筹:统一筹划。筹划:①想办法,定计划;②筹措。语句的意思是加强国家安全能力建设就要全盘考虑国家的内部、外部安全问题,所以用“统筹”更合适。妥善:妥当完善。妥当:稳妥适当。“妥善”比“妥当”意思更进一层,包含“完善”之意。语句的意思是要用合适的办法完善地将矛盾解决,用“妥善”更合适。持续:延续不断。接连:①连接;②一次跟着一次地,一个跟着一个地。此处说的是成本不断上升,用“持续”更合适。高屋建瓴:在房顶上用瓶子往下倒水,形容居高临下的形势。高高在上:形容领导者不深入实际,脱离群众。语境强调视野高远,总体把握全局,用“高屋建瓴”更合适。
答案 C
(3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分)
A.只有每一个国家都安全了,世界才会安全
B.只有世界安全了,一个国家才有可能安全
C.因为世界安全了,所以一个国家才有可能安全
D.如果世界安全了,那么每一个国家就都会安全
解析 本题考查语言表达连贯的能力。解答这道题,要联系括号前后的内容进行分析。由括号后的分号和“只有……才……”可知,括号内也应用“只有……才……”的句式;括号前表述的是世界各国是命运共同体,由此分析,括号内应承接前文,强调世界安全对国家安全的重要性。综合分析,B项表述最恰当。
答案 B
4.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
2019年,物联网产业发展迎来了第十个年头。十年来,尽管行业一波三折,物联网产业还是得到了________的发展。据媒体报道,2018年全国物联网产值达到万亿。物联网项目纷纷落地是大家有目共睹的事实。
2019年,物联网产业能否迎来大发展?发展的________在哪里?问题在哪里?物联网产业发展的痛点和瓶颈在哪里?圈内人都知道:物联网各类技术的________应用、非标产品多、标准难以统一、企业营销渠道少、运营效率低下、安全隐患等因素都让此行业的人感觉到困扰,并且供需双方信息不对称一直是行业的最大问题。
面对这诸多问题,物联网智商这一新面孔出现了。物联网智商的________,( )。“物联网智商”微信公众号以AI语音主播和网络爬虫相结合给业内提供物联网丰富的内容资讯。2019年4月8日,“物联网智商”PC端正式上线,此举开通了为物联网企业服务的新篇章。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )(3分)
A.充足 机缘 碎片化 一鸣惊人
B.长足 契机 零散化 一鸣惊人
C.充足 机缘 零散化 横空出世
D.长足 契机 碎片化 横空出世
解析 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。长足:属性词,进展迅速的。充足:多到能满足需要。语句的意思是物联网产业发展迅速,所以用“长足”更合适。契机:事物转化(多指向积极的方向)的关键。机缘:机会和缘分。语句的意思是物联网要抓住发展的机会,并不涉及“缘分”,所以用“契机”更合适。碎片化:使完整的东西破成很多零碎的片段。零散化:指事物呈现的状态是分散的、不集中的。语句的意思是物联网技术的应用不是相对完整的,是零碎的,用“碎片化”
更合适。横空出世:形容人或物高大,横在空中,浮出人世,或比喻卓尔不群。一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一干就有惊人的成绩。上文提到“面对这诸多问题,物联网智商这一新面孔出现了”,所以根据语境,此处用“横空出世”更合适。
答案 D
(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分)
A.物联网行业发展被注入了新的血液和力量
B.物联网行业发展被注入了血液和力量
C.给物联网行业发展带来了血液和力量
D.给物联网行业发展带来了新的血液和力量
解析 本题考查语言表达连贯的能力。括号前的内容表述的主体是“物联网智商”,所以括号中的语句应承接前文的叙述主体。A、B两项表述的主体是“物联网行业发展”,与上文衔接不紧密,故排除;根据前文“物联网智商这一新面孔出现了”可知,用“新的血液和力量”与前文照应,故排除C项。选D。
答案 D
★(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)
A.“物联网智商”微信公众号以AI语音主播和网络爬虫相结合给业内提炼丰富的物联网内容资讯。
B.“物联网智商”微信公众号以AI语音主播和网络爬虫相结合给业内提供丰富的物联网内容资讯。
C.“物联网智商”微信公众号以AI语音主播和网络爬虫相结合的形式给业内提供物联网丰富的内容资讯。
D.“物联网智商”微信公众号以AI语音主播和网络爬虫相结合的形式给业内提供丰富的物联网内容资讯。
解析 本题考查辨析并修改病句的能力。画横线的语句有两处错误:一是成分残缺,即“以AI语音主播和网络爬虫相结合”后缺少宾语中心语,应该在“相结合”后面加上“的形式”;二是语序不当,“丰富的”应该放在“物联网”前面。综合分析,本题选D。
答案 D
5.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
全媒体时代会给舆论生态带来怎样的影响?一方面,是传播主体的大幅增加和“信息海洋”边界的极大扩展。另一方面,信息爆炸,反而会让有效信息被淹没,让人徒增骑马找马的无奈;资讯增多,各种各样的虚假新闻也________。信息传播也可能传播失真,( ),同时也恰恰说明:信息芜杂,优质内容依旧是稀缺资源;________,主流声音依然是刚性需求。
信息传播的背后有价值导向,观点交锋的深处是人心向背。网上新闻舆论阵地,正确的东西不去占领,错误的东西就会去占领。身处媒体融合的时代潮流,主流媒体更应在多元中居主导,在多样中谋共识,在融合发展中________正确的舆论导向和价值标准。我们要加快推动媒体融合向纵深发展,________网上网下同心圆,使全体人民紧紧在理想信念、价值理念、道德观念上团结在一起,让正能量和主旋律更强劲,这正是主流媒体的职责所在、使命所系。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )(3分)
A.满城风雨 沸反盈天 确立 造成
B.满城风雨 人声鼎沸 设立 造成
C.甚嚣尘上 人声鼎沸 确立 形成
D.甚嚣尘上 沸反盈天 设立 形成
解析 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。甚嚣尘上:现多形容某种言论十分嚣张(含贬义)。满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处说的是虚假新闻嚣张泛滥,用“甚嚣尘上”更合适。人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。沸反盈天:形容喧哗吵闹,乱成一团。此处是说信息传播中什么样的声音都有,并未强调“乱成一团”。用“人声鼎沸”更合适。确立:稳固地建立或树立。设立:成立,建立(组织、机构等)。此处指“正确的舆论导向和价值标准”,用“确立”更合适。形成:通过发展变化而成为具有某种特点的事物,或者出现某种情形或局面。造成:引起,形成(多指不好的结果)。根据语境,用“形成”更合适。
答案 C
(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分)
A.表达观点也可能观点极化,传递情感也可能情绪泛化,舆论场上的这些新变化,既增加了舆论引导、凝聚共识的难度
B.观点表达也可能观点极化,情感传递也可能情绪泛化,舆论场上的这些新变化,既增加了舆论引导、凝聚共识的难度
C.观点表达也可能观点极化,情感传递也可能情绪泛化,舆论场上的这些新变化,导致舆论引导、凝聚共识的难度增加
D.表达观点也可能观点极化,传递情感也可能情绪泛化,舆论场上的这些新变化,导致舆论引导、凝聚共识的难度增加
解析 本题考查语言表达连贯的能力。根据括号前的“信息传播”,可知此处短语的结构为“名词+动词”,故括号里的短语“观点表达”“情感传递”与上文保持一致,更具连贯性,据此可排除A、D两项。比较B、C两项,根据括号后的“同时”,括号中的内容应与后文构成并列关系,故括号内使用关联词“既”,与后文衔接更紧密,故选B。
答案 B
★(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)
A.使全体人民紧紧在理想信念、价值理念、道德观念上团结在一起,让正能量和主旋律更高昂,这正是主流媒体的职责所在、使命所系。
B.使全体人民紧紧在理想信念、价值理念、道德观念上团结在一起,让正能量更强劲、主旋律更高昂,这正是主流媒体的职责所在、使命所系。
C.使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,让正能量和主旋律更强劲,这正是主流媒体的职责所在、使命所系。
D.使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,让正能量更强劲、主旋律更高昂,这正是主流媒体的职责所在、使命所系。
解析 本题考查辨析并修改病句的能力。画线句有两处语病:一是语序不当,“紧紧”应放在“团结在一起”前;二是搭配不当,“主旋律”和“强劲”不搭配,可将“让正能量和主旋律更强劲”改为“让正能量更强劲、主旋律更高昂”。综合上述分析,D项修改最恰当。
答案 D
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