- 162.01 KB
- 2021-06-05 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
单元写作 生命的赞歌
回到原点
电影《让子弹飞》让人捧腹之余更予人一个耐人寻味的结尾,张麻子历经腥风血雨又重
上马鞍,驰入山林。也许英雄的归宿终是草莽!电影的结局总是太蒙太奇,但我庆幸,英雄
不是走回头路,他只不过是回到原点,那里才有刀光剑影,那里才有豪迈与洒脱。
回到原点,重返本真,重拾你的真性情。
难忘毕淑敏的一句话:“额头上没有一丝皱纹的美人,怕血管里流动的都是水。”的确,生
活在现代世界里的人们是不是已经忘记自己不施粉黛的素颜,是不是已经遗漏了真性的原
点?我们习惯于挤出不由衷的笑容,习惯于对化妆品和面具的依赖。殊不知我们暗自高兴以
为岁月的痕迹和世故的表情统统遮去,却令自己最珍贵的一面,生命最澎湃的热度一同抹去。
生命的原点在于个性的张扬,在于情感的表露,在于性格的突围。回到原点不是褪下成熟的
外衣,而是撕掉不必要的包装;回到原点不是原地踏步,更不是退回起点,而是以淡定而真
实的姿态上路,轻轻抬头,已屈指行程二万,翻越无数的高山……
每次坐飞机时,空乘人员都会为乘客演示应急用品的使用方法。面对乘客,本是机上空姐绽
放最美丽一面的时机,但我却每每看见一张张木然而冰冷的脸,很规范却很敷衍。
我想,再动人的脸容也经不起随意的解读和虚伪的摆弄。回到原点,虽不完美亦叫人亲切;
远离原点,尽管精致但让人生厌。回到生命的原点,是展现自己自然而感性的一面,是在生
命的轨迹上搏动着最和谐的节奏,是在自己和他人的心中演绎着真、善。
于是想起著名的人口学家马寅初。尽管在那个人云亦云的年代,多少学者为苟全性命已放下
知识分子的尊严,但马老依然保持着不屈的姿态。“宁鸣而死,不默而生。”造反者说他已
丢掉立场的原点,我却谓马老回到了一个学者应有的原点。“绝不向以力服人不以理服人的
人低头。”这个原点如此厚重而神圣,承载了人性的光辉和一个知识分子最倔强的底线。
原点不是起点,坚守原点者业已登上一个道德的高台,原点又是起点,坚守原点,回到原点
者从这里再出发,再扬帆起航,最淋漓也最真实,最平平淡淡也是最轰轰烈烈。
在一个浮躁的社会里,我们满足于“枝枝叶叶外不寻”,但一个人人都标榜“金钱为原
点”“权力为原点”的社会又何尝不是一个迷失了原点的贫血社会?惟有每个人都自觉地寻
找原点的坐标,重获人性的庄严,才有“民德归厚”的一天。
回到原点,重拾本真,这样的要求算不算太高?,
举电影的例子,引出论点。
以空姐很规范却很敷衍的笑为例,从反面分析了远离原点的结果只会让人生厌。
以马寅初始终保持着不屈的姿态为例,从正面分析了回到原点的结果是厚重而神圣。
【文本借鉴】
叙述事例要概括,语言要简明,因为所选的事实例子是为说理服务的,只要能证明观点就可
以,切忌喧宾夺主。叙述完事例后要略加分析,不能以例代议。
【技法总结】
分析时,可以使用以下方法:
1.因果分析法
在叙述事例之后,说明事例的原因或结果与论点的关系。当事例带有结论性时,就分析其根
源,即由果溯因;当事例带有缘由性时,就分析其结果,即由因求果。
2.假设法
在列举事实论据之后,紧接着提出与论据相反的假设,并引出相应的结果,从而证明原论点
的正确性。
3.正反对比法
这种方法,就是列举正反两种事例形成对照,然后加以分析,论证观点。
4.归纳法
这种方法,就是在列举出属性相同相关的几个事例之后,对其进行归纳升华,点明论据所包
含 的 道 理 , 揭 示 出 论 据 与 论 点 之 间 的 逻 辑 联 系 , 回 扣 深 化 论 点 。
【文题展示】
不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因
此要有原则,有鉴识,有坚守。请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于 800 字的文章。要求:
①立意自定;②角度自选;③不必面面俱到;④除诗歌外,文体自选。
【实战练笔】
题目:________________
答案精析
写作导学案(二)
实战练笔
拒绝平庸
我也用微博。但我有一个癖好,只看,不点“分享”;只写,不愿“引用”。
有微博好友问为何?
答:拒绝平庸。
诚然,段子玲珑,资讯新鲜,图片醒目,视频抢眼。但在我看来,却只是下酒菜而已。诗歌
才如酒,警句方如肉,然酒肉穿肠过,心中留的,唯有发于心、慨而慷的个人真情和思维火
花。若忙于人云亦云,则落入俗套,辜负了微博本身为人们提供拒绝平庸的平台之妙用。
拒绝平庸,是不甘于平凡、不沦于庸常。少年时读《东坡题跋》,读到苏轼评韩愈《送李愿归
盘谷序》一文,写:“平生愿效此作一篇,每执笔辄罢,因自笑曰:‘不若且放,教退之独
步。’”不禁抚掌而叹:唯大英雄能本色,是真名士自风流。若苏轼真仿效退之写篇序,再
出色恐怕也未必如韩文之精妙,湮没于千千万万的仿作中,未免落了下乘。不似今日,以“不
若且放”之豁达留名千古,有力地抨击了“文人相轻,自古而然”之定论,岂是凡俗能及!
拒绝平庸,是唯愿走出自我之路的缘故。姑且仍拿苏轼举个例子,虽放下仿韩文之举,但从
未放弃过生死意义的探索。其前后两篇《赤壁赋》,以人生代谢之深刻大问,展纵横古今之思
辨大美。虽未必可称“究天人之际,通古今之变”,至少成一家之言矣。行文此处,我不禁
想起那个弃传统而坦荡独行的林纾,以《韩柳文章研究法》而闻名,更以此诗而著名:“平
生不入三王家,家法微微出苦瓜。我意独饶山水味,何须苦攻学名家!”走出自我之路,是
坚信“宁有种乎”,是自信“英雄不问出身”,只问是否跳出俗套,立为民生,言为心声!
“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。”我深以为然。太多的前人,太
多的远方,连风景也如嚼过千遍的鸡肋,愈发促使我们拿起自己的理性,拒绝平庸,踏出自
我之路。
拒绝平庸而甘于平凡,这不是修辞的问题,而是生存还是死亡的问题。
评析:文章起笔不凡,切入巧妙,两用苏东坡不落俗套著美文,名士风流传千古的典型事件
来阐明,要拒绝平庸,就要不甘于平凡,不沦于庸常,以发自内心的真情和思考来踏出自己
的路。杂文笔法运用娴熟,纵横捭阖之间颇现大气和灵气,为我们提供了一个议论类文章如
何说好道理、认证命题的优秀样本。
相关文档
- 高中语文 经典易错题会诊与命题角2021-06-0514页
- 高中语文富兰克林自传课件苏教选修2021-06-0547页
- 2020_2021学年高中语文第二单元测2021-06-0519页
- 2019-2020高中语文第二单元第7课诗2021-06-055页
- 人教版高中语文必修三:教学设计11:第2021-06-055页
- 2020-2021学年高中语文新教材必修2021-06-059页
- 高中语文复习 语法基础知识2021-06-0524页
- 2019-2020学年新教材高中语文第三2021-06-0513页
- 高中语文名著导读高老头教案 人教2021-06-053页
- 高中语文第4课柳永词两首--雨霖铃2021-06-054页